工作心得感动（精选16篇）

工作心得可以帮助我们发现问题、总结经验、提升能力，对于职业发展非常重要。接下来，小编为大家分享一些精选的工作心得范文，希望能够帮助大家写出更好的心得报告。

工作心得感动（精选16篇）篇一

在我寻找一份关于“发现感动”的论文或者文章时，我发现这个主题是非常广泛的。每个人的“发现感动”可能都是不一样的，但都是从不同的事件中获得感悟和启发。这些事件可能是大到国家大事，小到日常生活中的点滴。这篇文章我将从我的视角出发，分享我的“发现感动”的心得。

“发现感动”源于我对于历史的研究。我选择了中国近代史作为我的研究对象，是因为我深感中国近代史是一部充满屈辱和磨难的史书。然而，当我深入研究的时候，我发现每一次的灾难都孕育着新的生命，每一次的困难都推动着社会的进步。正如毛泽东所说：“星星之火，可以燎原。”那些看似微小的感动，其实都是星星之火，最终汇聚成了燎原之势。

在这个过程中，我被那些为了民族独立和国家富强而奋斗的人们深深地感动了。他们为了中国的未来，毫不犹豫地投身到革命的洪流中。他们有的在监狱中坚贞不屈，有的在战场上英勇无畏，有的在田野中辛勤耕耘，他们的付出和牺牲让我深深地感动。他们的精神，让我看到了什么是民族精神，什么是家国情怀。

在这个过程中，我也发现了感动的方式。我发现，真正的感动，不是在于结果，而是在于过程中那种坚韧不屈的精神，那种为了理想和信念而不断奋斗的决心。每一次的挫折和失败，都让我更加深刻地理解到成功的来之不易。每一次的困难和挑战，都让我更加坚定地相信，只有通过不断地努力和奋斗，才能实现我们的梦想和目标。

回顾我的“发现感动”之旅，我深深地感受到，感动是一种力量，是一种精神的力量。它让我们在困难面前不屈不挠，它让我们在挫折面前不放弃。让我们一起，用我们的感动，点亮这个世界，让这个世界充满爱和希望。

工作心得感动（精选16篇）篇二

当我阅读《发现感动》这本书时，我被书中无数感人的故事深深打动。这本书由50多个关于人性、爱、友谊、勇气和希望的故事组成，每一个故事都让我有了不同的感悟。

其中，我最为感动的是《无声的告别》。这个故事讲述了一个即将离世的老人，为了让家人能够以平静的心态面对他的离世，他默默地准备了一切。他在家中安排好了所有的事情，包括清理了房间、整理了遗物，甚至写好了遗书。当家人发现这些时，他们被老人的行为深深打动，感慨万千。这个故事让我深刻地认识到，有时候，无声的爱才是最深的关怀。

另一个让我感动的故事是《宽容的力量》。这个故事讲述了一位医生在面对一位病人时，因为同情心而违背了职业道德，但最终他的善良行为得到了回报。这个故事告诉我们，有时候，宽容和善良比道德更重要。

阅读这本书，我不仅了解了许多感人的故事，更深入地了解了自己。这些故事让我看到了人性的光辉和阴暗，让我明白了爱和善良的力量。同时，这些故事也让我反思了自己，让我看到了自己的不足和需要提高的地方。

总之，《发现感动》这本书让我深受启发，让我更加深入地了解了人性和生活。我相信，这本书对于任何读者来说，都是一本值得一读的好书。

工作心得感动（精选16篇）篇三

社区工作是一个深深扎根于社会基层的工作，它的工作范畴众多，包括环境整治、居民服务、社区管理等等。作为一名社区工作人员，我们需要细致入微地照顾每一位社区居民的生活，关注他们的需求，解决他们的困难。在这样的工作中，有很多事情让我感触颇深，今天我想分享一些我曾经被感动的瞬间。

第二段：勇敢面对疫情的社区工作者。

去年，全球爆发了新冠病毒疫情，它在无数人的夜晚添上了一份焦虑和恐惧。而在这场战役中，社区工作人员们是最勇敢的一群人。他们早早罩上防护服，拎起喷雾器，为社区的家家户户消毒防疫。他们带着危险面对生命，并以丰富的专业知识和耐心细致的工作态度，守护着每一个居民的生命安全。这种精神感动了我，也感动了整个社会。

第三段：温馨文明的社区服务。

社区工作人员不仅仅是防疫的战士，他们还是居民服务的主力军。在社区里，有一位叫做张阿姨的居民，年老体弱，没有其他家庭成员。每次我路过张阿姨的家门口，她总是会用颤颤巍巍的声音问候我，并询问我一些社区内的信息。虽然她的生活并不富裕，但她依然洁净整齐，看得出她很注重卫生。

有一次，我突然想去探望一下她，发现她家里的卫生状况并不太好。于是我和同事决定联合协会，为她开展了一次卫生整治活动。期间，我们打扫了张阿姨家里的厨房、卫生间和卧室等地方，把挂在阳台上的被褥拍打清洗干净，还邀请了维修工对一些家电设备进行检修。最后，我们为她准备了一些生活用品和新年礼品。

看到我们这样的服务，张阿姨非常感动，数次地说“谢谢你们”。我感到非常欣慰和满足，感觉自己所做的工作是有价值的，充满了意义。

第四段：紧急情况下主动承担职责的社区工作者。

有一次，社区里来了一位刚搬来的居民。当时她来找我咨询一些问题，同时我还发现她的小孩正在发热。为了避免疫情的传播，我急忙与防疫组织取得联系，并安排居民进行核酸检测。但是小孩的病情却一天比一天严重，她的住所离社区卫生中心也很远。这时，我意识到必须得立刻采取措施。

无法通知社会服务中心的时候，我选择自己亲自护送母婴到社区医院，期间我一路帮助翻译、协调医疗资源，而且还给患儿的母亲打气：「我们在这里，会帮到你的！」幸运的是，经过治疗，小孩的体温渐渐降低，母亲的心情也逐渐平静了下来。我对自己的幸运地位感到无比庆幸，因为我可以通过自己的努力，帮助别人、解决问题。

第五段：总结。

从社区工作中，我得到的是那些在生活和工作中共同出现的美好事物：同事、居民、公众的支持和帮助，依靠自己努力而收获的成就感和升温效应等。任何时间，我们都不能忘记社区工作者面对困难、社区居民面对生活压力时发挥重要作用的关键因素。感谢社区工作，它让我们拥有了无限的可能性，让我们拥有了无限的可能性。

工作心得感动（精选16篇）篇四

第一段：引言（200字）。

人生中时常会有一些意想不到的感动瞬间，这些瞬间往往能够深深地触动我们的内心，给我们带来无穷的力量和勇气。感动的瞬间，或许只是稍纵即逝的一瞬，但却能够在我们内心留下深深的印记。这些感动的体会，让我认识到人与人之间的温暖与真诚，让我明白了生活的真谛和价值。

第二段：家人的关爱（200字）。

在我成长的过程中，我曾多次被家人的关爱所感动。记得有一次，我生病住院，父母亲眼看着我挂上吊瓶，一无所能，但他们却用自己温柔的目光和鼓励的话语给我无限的力量。我看到了他们无私的付出和对我的关心与爱，这份感动深深地烙在了我的心中。从那时起，我明白了家人的爱是世界上最珍贵的财富，也懂得了要感激身边人无微不至的关怀。

第三段：朋友的支持（200字）。

除了家人，我还曾经在困难时刻被朋友们的支持所感动。记得那次我因为个人问题情绪低落，生活陷入低谷。当时的我几乎没有勇气再向他人倾诉，但朋友们却一直关心着我，默默地给予我照顾和鼓励。在我最需要的时候，他们毫不犹豫地伸出了援手。他们的善意和真诚让我重新找回了生活的希望，也教会了我朋友之间共患难的重要性。从那时起，我学会了珍惜友谊，懂得了在困境中寻求帮助。

第四段：陌生人的善举（200字）。

感动并不局限于亲情和友情，有时候，甚至是一个陌生人的善举也足以打动人心。我曾经目睹一位老人过马路摔倒，周围的人都匆匆走过，唯有一个陌生的女孩停下来伸出援手。她扶起老人，细心地询问状况，并替老人找来救护车。这个平凡的善举让我感到震撼，它告诉我善良和同情心是这个世界上最美丽的风景线，也教会了我在平凡的日常生活中做一位善良的人。

第五段：自己的成长（200字）。

感动不仅来自于他人的爱与善举，也来自于自己的成长与进步。我记得在学业的道路上曾多次遇到困难和挫折，但我从未放弃。无论是艰苦的备考、繁重的学业还是困境的面前，我始终坚持努力。每一次突破和进步都让我不由自主地感动。这份感动来自于我对自己的鼓励和肯定，它告诉我只要坚持不懈，就能战胜困难，迎接更好的明天。

结束语（100字）。

在人生的旅途中，我们时常会被意外的感动所触动。无论是家人的关爱、朋友的支持，还是陌生人的善举，抑或是自己的成长与进步，都能给我们带来深深的感动，让我们明白生活的意义和价值。因此，让我们珍惜这些感动，将它们化作前进的动力，努力创造更多的感动，让生活充满温暖和希望。

工作心得感动（精选16篇）篇五

在这个繁忙的世界中，我们常常被琐事所包围，很难抽出时间去体验真正的感动。然而，当我们一旦停下脚步，用心去观察、去感受，就会发现生活中充满了美好和感动。

几个月前的一个周末，我无意间在公园里发现了一只小鸟。它蜷缩在一个角落，受伤了，无法飞行。我走过去，温柔地捧起它，打算带它回家。我心中充满了善意和感动，我被小鸟的生命力所吸引，它依然在努力生存，尽管身处困境。

我把它带回家，照顾它，直到它恢复健康。这段时间，我与它建立了深厚的情感纽带。我看着它从虚弱到充满活力，感受到了生命的力量和感动。我也意识到，这只小鸟在人类社会中找到了生存和繁衍的机会，它的生命力让我深深地感动。

这只小鸟教会了我生命的力量和坚韧，也让我看到了人与自然的和谐共存。它让我意识到，每一个生命都值得尊重，都应该被关怀和保护。这次经历让我深深地感动，也让我更加热爱生命，更加珍视与大自然的联系。

回顾这次发现感动的过程，我明白了感动来源于我们与生命的接触和感知。只有深入了解生命，才能真正感受到生命的价值和意义。而感动也来自于我们对生命的尊重和关怀，它激发了我们的善良和同情心，让我们更加热爱生活，更加热爱我们自己。

工作心得感动（精选16篇）篇六

社区工作，是一项既有挑战性又有意义的工作。在社区工作过程中，不仅要为居民提供服务和帮助，还要面对各种复杂的问题和情况。然而，在社区工作者的眼中，最感动人心的便是那些居民的温暖和反馈。在此，我想分享我对“感动社区工作人员心得体会”的看法。

第二段：感动源自居民。

社区工作者每天的工作内容非常繁忙，但每次遇到居民的温暖回馈时，都会让他们产生很大的满足感。有一次，我听到一位老人家对我的工作给予了很高的评价和支持，这极大地鼓舞了我。还有一次，我得到了一位居民创意“向感谢你先行”，这份诚挚的感激更是让我深为感动。

第三段：感动表现在行动中。

社区工作者不仅要做自己的本职工作，还要承担起居民的期望和信任。一些居民可能需要特别的关注和照顾，社区工作者们积极主动地照顾他们的生活和精神状态，这种对工作的热爱和责任感，深深地感动了所有参与社区工作的人们。

第四段：感动激励挑战自我。

在社区工作中，我的能力和意志都受到挑战，这时候，居民的鼓励和反馈给予我独特的信仰，让我更有信心克服困难和完成自己的任务。由此可见，感动是一种激励，能够激励做好自己的工作，也能激励进一步挑战自我。

第五段：结论。

总的来说，感动不仅让我们感到温暖和幸福，还能激励我们更加努力地去做好自己的工作。在社区工作中，我们要不断挑战自我，用专业的技能、热情和责任心来回应居民的需求和期望，让他们真正感受到社区服务的力量和温馨。在道路的每一个转折、每一个挑战、每一份感动中，我们都要用一份韧劲，一份精神将自己的工作写在社区的脸上，做出更加出色的表现。

工作心得感动（精选16篇）篇七

社区工作是一项需要极大耐心和热情的工作，工作人员尽心尽力为居民服务。在这个阶段，社区工作人员需要面对各种奇怪的情况和问题，包括心理上的支持和安全保障。但这个岗位也是人民对公民热情服务的时期。社区工作人员的服务不仅需要能力和责任，还需要多关注和关心。在此我真诚向社区工作人员致敬，同时也想探讨一下感动社区工作人员的心得体会。

社区工作人员需要关注一些细节和问题，而这些细节和问题对居民来说可能并不是那么重要，但社区工作人员确实重视这些问题。比如他们每天都会来到社区门口，迎接早晨的居民，为他们热情的打开门，帮助他们推一下自行车或是带着孩子过马路等等。社区工作人员的关心让居民感到温暖而感动。

第三段：深入社区工作人员的内心，揭示他们所面对的困难以及他们对于工作的态度。

社区工作人员的工作并不容易，处理矛盾以及解决居民的疑难杂事都需要一定的技巧，同时也需要积极向上的精神风貌。社区工作人员的工作不仅需要技巧，还需要关爱和热情。因此，社区工作人员要经常转换情绪，保持心态健康，爱心、耐心是社区工作人员最基本的素质，这需要社区工作人员不断的思考和提升。

第四段：结合自身经历，深化体悟。

回忆起社区工作人员的服务，我想起了以前的一次经历。当时一位社区工作人员花了半个小时的时间向我倾听我的困惑，给我提供了很多实际有效的建议。在这个过程中，我深刻的意识到社区工作人员的真心关怀和关注，这种关怀让我倍感温暖。这种感受也让我更加珍惜自己的生活，更加重视社区工作的质量和社区工作人员的地位。

社区工作人员是社会服务的窗口，是建立和谐社会的重要推手。他们的辛勤付出给社区居民带来了实实在在的福祉。我们应该互相关心和爱护，增强社区凝聚力和共同体意识，让社区更加和谐、美好而创造良好的社会氛围。社区工作人员们，在你们的工作岗位上，祝福你们能够做出更好的成果。

工作心得感动（精选16篇）篇八

工作心得感动（精选16篇）篇九

每个人的一生中，都会经历许多令人感动的瞬间。这些瞬间或许是一句温暖的话语，或许是一次无私的帮助，又或许是一幅美丽的画作。无论形式如何，这些感动都能深深地触动我们的内心，让我们感受到人间真情的温暖和力量。我亲身经历了很多感动，这些感动以真挚的情感深深印在我的心中，成为我一生中最宝贵的财富。

第二段：感动源于真情。

感动的力量源于真情的流露。在社交媒体蓬勃发展的今天，我们往往看到很多被刻意制作的感人事件，然而这种感动往往是虚假的。真正的感动不需要炒作，它是由真实发生的事情所带来的感动。我曾经参加过一次志愿者活动，亲眼目睹了一位老人因为志愿者的陪伴而展露出多年来憋在心中的孤单和寂寞，这一刻我深深地感动了。那种来自内心的真情，是无法用言语来形容的，只有亲身经历才能体会到。

第三段：感动所带来的改变。

感动往往能够引起人们的思考和行动。当我们被某个人或某个事情所感动时，我们常常会反思自己的言行举止，看看自己是否做得够好，是否应该做出一些改变。我有一个朋友，曾经因为过于自私而失去了很多朋友，但是在一次感人的故事之后，他改正了自己的错误，努力做一个善良而有爱心的人。感动赋予我们力量和动力，让我们变得更好。

第四段：感动的传递。

感动可以通过传递来扩大和持久。当我们被某个人所感动时，我们通常会把这份感动传递给身边的人，希望通过这种传递能够让更多人感受到同样的情感。我曾经被一本书所感动，书中讲述了一个坚持梦想并帮助他人的故事，我立刻将这本书借给了我的朋友，希望能够让他也感受到那份温暖。这样，感动就像一颗波澜不惊的小石子，扔进了心灵的湖泊，激起了一圈又一圈的涟漪。

第五段：感动的收获。

感动的过程中，我们不仅收获了情感上的满足，还获得了人际交往的宝贵财富。当我们感动于他人的善良和助人之举时，我们不仅感激他们，更希望与他们建立起一种持久的联系。这种联系不仅能够使我们更好地了解他们，还能够让我们从他们身上汲取智慧和能量。我曾经在一次旅行中结识了一位热心的旅行者，她不仅带领我们参观了当地的景点，还给我们讲了许多有趣的故事。回来后，我们仍然保持着联系，分享着生活的快乐和烦恼。感动让我们的人际关系更加亲密和真实。

感动不只是单纯的情感流露，更是一种心得体会。无论是亲身经历还是听他人述说，感动都能够让我们从中学到很多东西，改变我们的思维方式和行为举止。感动也是一种传递，当我们被感动时，我们往往希望传递给他人同样的情感，让更多的人能够体会到那份温暖与力量。感动不仅能够使我们的人际关系更加紧密，还能够让我们在成长的过程中获得宝贵的经验和教训。感动是我们一生中最珍贵的财富，也是我们与他人连接的桥梁。让我们用心去感受身边发生的每一次感动，并将这份感动传递给更多的人，让世界因为我们的存在而变得更美好。

工作心得感动（精选16篇）篇十

感动是一种情感，是当人们经历某种特殊的事件或者看到某些特殊的场景时所产生的一种强烈的情感体验。每个人都有自己的感动点，而感动给予人们的不仅仅是情感上的震撼，更是一种对人性的认同和对世界的感悟。在我个人的体验中，我发现感动不仅仅是属于那些温情的时刻，也可以来自于那些坚强和勇敢的故事，它们能够激励人们勇往直前。下面将通过一些真实的例子，来讲述我对感动的一些心得体会。

段二：感动来自于温情的细节。

温情的细节往往是人们内心最柔软的地方，也是最容易被触动的地方。比如，记得有一次，在寒冬里，我路过一家餐馆时，看到门口有一位老人蹲在地上，他的手紧紧攥着一个小纸盒，盒子里装满了刚刚买来的热狗。他身上穿着单薄的衣服，肩膀上几乎完全淋湿了。我忍不住停下来询问他的情况，他告诉我他是一个无家可归的流浪汉，他之所以买那么多的热狗，是想分给和他一样的人。在这冷风刺骨的日子里，他仍然保持着对别人的关心，这种无私的善举让我十分感动，我也深刻认识到了人性的美好。

段三：感动来自于坚强和勇敢的故事。

有时候，感动并不仅仅来自于柔情脉脉的场景，也可以来自于那些坚强和勇敢的故事。比如，记得有一次我看到一部纪录片，讲述了一个失去双肢的人如何坚强勇敢地活下去。这个人在遭受意外后，曾经一度失去了生活的信心，但他并没有放弃，通过种种努力和坚持，他学会了用嘴来写字、用嘴来吃饭等，最后，他竟然还重返社会，担任起了讲师的角色，用他的故事来鼓励其他人。这个故事给我留下了深刻的印象，让我明白到只要坚持不懈，在困境面前奋勇向前，我们一定可以战胜困难，实现自己的梦想。

段四：感动来自于乐于奉献的精神。

除了个别的英雄故事，我们也可以在日常生活中找到感动。比如，在我上大学的时候，我参加了一个志愿者组织，我们每周会去一所孤儿院帮助孩子们学习和娱乐。有一次，我们在孤儿院的活动室里举行着一个小型的庆祝活动，一个叫做小明的孩子却躲在角落里哭泣，当我走过去询问他的原因时，他告诉我他没有朋友，他觉得自己孤独无助。于是，我鼓励他走出角落，和其他的孩子一起玩耍，结果，他不仅渐渐展露笑容，还融入了集体中。这个小故事虽然简单却十分感人，它让我明白到只要我们愿意付出爱和关心，即使是微小的行动也可以让他人感到温暖和幸福。

段五：感动让人更加深刻地认识自己和世界。

通过对感动的体会和思考，我发现感动不仅能给人们带来情感上的共鸣，还能够让人们深刻地认识自己和世界。当我们目睹别人的勇敢和坚强时，我们会反思自己是否勇敢面对困难；当我们感受到别人的乐于奉献时，我们会反思自己是否善良和宽容。因此，感动不仅仅是一种情感体验，更是一种自我反省和成长的机会。通过感动，我们不断探索人性的美好，也更加明白自己内心的渴望和追求。

总结：感动是人们在特定时刻产生的一种强烈的情感体验。它可以来源于温情的细节，坚强和勇敢的故事，乐于奉献的精神等等。感动让人们察觉到人性的美好，激励人们勇往直前。通过感动，我们不仅理解世界，更深化了对自己和他人的认识。因此，感动是我们人生中不可或缺的一部分。

工作心得感动（精选16篇）篇十一

现代社会的快节奏让人们的生活越来越紧凑，而其中必不可少的是各种交通工具的运转。尤其在大城市，高楼大厦、车水马龙的路面、不断的车流量等等因素让交通安全问题更加凸显。但是，也恰恰因为这些因素，我们在交通中遇到的温情乡情，更加让人难以忘记。我也从我的那些遭遇中，体会到了“感动交通”。

第二段：感动一：路边工人的热情服务。

记得有一次，我在路边等公交，一位走在路边的工人，看到我一直没有坐车，就主动地问我需要去哪里。得知我要坐公交去目的地后，他用力地举着手中的红色路标，示意公交车司机停下来。最后，他站进了路边的工棚里，向我再次挥手告别，这一场景让我感到了工人的热情服务。

第三段：感动二：路上捡垃圾的阿姨。

再有一次，我在步行时，在前面看到了一位身形慈祥的老太太，正在路上捡垃圾。在我追上她的时候，她向我表示，她六十几岁了，退休之后每天都会来这里，尽自己的力量保持这些街道清洁整洁。这位老太太的行为给人一种温馨的感觉，让我体会到了“既是他人利他人，也是自己利自己”。

第四段：感动三：极限的交通状况。

有一次我在上班路上，停滞非常严重，由于是地铁断电，整条线路都停了下来。等待的时间非常漫长，到了下午两点，我们被告知停电是因为一些建筑物地下管道出现了问题。在等待期间，有些人开始打电话、看书等，而我却有幸目睹了很多众志成城、互救互爱的一面。一部分人开始在微信上协商并分享自己的零食、水等，而另外一部分人开始尝试有效的手段，如用手机找附近的喝水器、实现断电下的通讯等。人们的尝试和深夜相互的照顾令人感动而又难忘。

第五段：结尾。

在这一次次的交通经历中，我更加体会到交通中积极向上的面貌。它不仅是我们生活必不可少的一部分，也在我们感动中体现出了不一样的价值。每一个小小的温暖，都奉献着那些匆忙通行于交通的人们。因此，让我们在自身行车安全的前提下，也多一份关注，多一份互爱，让众志成城在交通中绽放。

工作心得感动（精选16篇）篇十二

人之所以具备情感，是因为我们生而为人，生而有爱，有悲，有喜，有怒，有哀，有乐，有情有义。而人性中最美的情感，莫过于感动。感动是一种心灵深处的震撼，轻轻地触及到你的心扉，却又让你难以忘怀。或许，有的时候我们会忘记一个人曾对我们做过什么，但却很难忘记一个人让我们感动的瞬间。今天，我想通过分享一些自己曾经感动的事情，来谈一下关于感动的心得和体会。

二段：真情于心，成就感动。

感动是一种真情实感，这种真情从影响人的生活轨迹，到感动触动到人的心，都表现出感人至深的感人景象。曾经有一位老人，无助中的生活让人深感同情。但因为他不想成为麻烦，多次婉拒了身边人的帮助，直到一天，一名小护士因为被老人的坚强和独立震撼了，放下机器，亲自为他洗漱护理。没有多余的言语，没有炫耀，只有内心的真情感动。殊不知，这份感动正是从心底深处流淌出来的，它不像是表面上的人情世故，而是一份实实在在的真情实感。

三段：平凡点滴，同样感人。

感动有些时候，并不需要是那种铺天盖地的浪漫或是艳丽夺目的壮举，有时候也许会发生在我们日常的生活中。比如我们逛商场，当我们拎着满载的购物袋赶路的时候，突然听见那个刚卖掉的小男孩从我身后喊了一声“谢谢叔叔，祝您愉快”。这时，我感到很惊讶，这小孩的微笑竟然给我带来了一种莫名的治愈感。再比如，在一个外卖骑手快速完成送餐任务后，小区的一个老奶奶却默默地递给骑手十元钱，微笑地说了句“辛苦了，好好工作”。这些点滴细节虽然平凡，却让我们细品生活，有时能令人备受感动。

四段：感动或旁观，或参与。

感动的情感经历不一定是自己亲身经历到的，也可以是从他人的口中听到，或是从一部电影、一本书中得到启发，让自己茅塞顿开，有种豁然开朗的感觉。以我的阅读经历为例，几年前我曾认真阅读汪曾祺的短篇小说，其中一篇名为《家》的小说却让我感动至深。虽然这只是一篇极其简洁的小说，没有太多的文学修饰，但它隐隐地传递出了一种“家”的温暖力量，它让我重温了家庭的温馨，让我更深地感受到家的重要性。

五段：成为引领感动的力量。

总的来说，通过以上的几个例子，可以看出感动的力量是异常强大的。它能够激发、引领人们的思想和情感，让人们在欣赏时情感共鸣；它能够唤醒人们心底深处沉睡已久的“淳朴”和“善良”，进而让人们真正领悟到“有一分爱在此，便有一分暖”。而我们也应该以自己的行动去加强感动这一力量，通过我们的言行举止，不断地给他人带去温暖和感动。我们还应该学会感恩，在感动中享受人世间温馨和善良，因为这才是人生路途上最美好的一段。

工作心得感动（精选16篇）篇十三

这是一本耐人寻味而又感人至深的书。书中选取了很多看似很小的教育故事，有关学生的，有关老师的，还有关亲人的。每一个故事都包含着深刻的爱。

同样身为老师，故事中的情节、人物似乎很熟悉，在我们工作当中也时常遇到类似的情形，也曾做过同样的事，但是教育的效果却逊色多了。在这些老师无私的关爱下，成就了一个一个的学生。慢慢品味中书中的故事，让我受益良多。《我罚自己值日一天》提醒着我身教胜于言教，只要教师“蹲下身来看学生”，走进学生的心灵，一定就能更多地理解教育的'奥秘。在我们的孩子当中总有一些孩子不善表达，不爱说话，施老师在《妙手拨动童心的琴弦》一文中给了我们这样的忠告，既然学生不爱讲，那老师就多给他们讲的机会，我们老师该自我检讨是否在与他们的接触中，我们缺乏了耐性，没有一双善于拨动儿童心弦的“妙手”。愿为人师者，都能拥有一双“妙手”，按照儿童身心发育规律、教育教学规律的乐谱，为孩子们的童年，弹奏出一曲动人的痛心乐章。

《请沉默五分钟吧》是我最喜欢的一个故事。校长的那句话“请你沉默五分钟后再批评学生吧！”让我陷入了沉思。面对学生的犯错以及冲突，最关键的是冷静。老师最好是保持清醒的理智，以冷静的态度来处理学生的错误。如果老师自己的情绪都控制不好，如何去跟学生说教呢？故事中的校长、老师用成功的事例告诉我，当我们生气时，要先沉默五分钟，别急着批评学生，别让自己的情绪失控。因为沉默五分钟后我们已经不再冲动了，能够冷静面对突发事件了。在沉默中我们的理智会战胜情感；在沉默中，我们会改变习以为常的传统教育方式；在沉默中，我们会同时收获欣喜。我班上就有几位经常犯错，很调皮的孩子。每天处理他们的事情，我有点疲惫了。久而久之当他们又调皮惹事时，我的心情就特别差，一上来就忍不住先批评。班上的小a坏习惯特别多，老师的批评他当你唱歌，处理他的问题真让我心烦。

看了这个故事，我觉得自己要反省了，这个孩子经常如此，说明已经养成了习惯，要改变不是一天两天的事，更不是老师几句批评责备的话语就有成效的。如果老师再不能控制自己的情绪，只是一味地指责、说教只会令学生敬而远之，恶化师生关系，影响正常教学。这孩子软硬不吃，我再死死盯着他，又有什么效果呢？我想今后我得尝试冷处理，首先要调整我自己的心态，控制好自己的情绪，别让自己发怒。其次，我觉得自己要学会“忽略”他。正因为他毛病多，我平时特别关注他，总是把他的大错小错看在眼里，总是急于要改变他。将心比心这对他来说也是多么痛苦的事。改变是要过程的，我应该给自己的心一个缓冲的过程，别把孩子逼急了，慢慢来或许就能达到了理想教育的结果。面对着孩子身为老师要有更多的包容心，动之以情，晓之以理，但遇到自己情绪不太稳定时，别急着处理，请先沉默五分钟，调整好心态后再采取措施，教育的效果也许会让你更满意，收获更多。不仅对孩子如此对我们身边的人也是一样的，这样你会发现人生因宽容而精彩、心情因宽容而灿烂。

感谢这本给我带来的思考。一个一个在教育一线上的老师，用自己一颗火热的心，用自己的行动，向我们讲述教育的真谛。我要以这些全身心献身教育的老师为榜样，用心地去教育好我的学生，用心去做好我的工作。

工作心得感动（精选16篇）篇十四

我是一位感情比较丰富的幼儿教师，所以在生活中当感受到孩子们对我的爱时，就会备受感动，感觉世界是那么的美好！

一天晚上孩子们都被爸爸、妈妈接走了，于是我就在收拾东西准备下班了，可爱的果果突然来到了我的面前，手里拿着她喜欢的木糖醇说要请我吃一颗，我听后高兴地忙对她说：“谢谢，果果。”接着果果又很认真、诚恳地问我：“高老师，你家住在哪里？我让妈妈开车送你吧。”听到这句话后我饱含热泪激动地抱起果果亲了又亲。她的妈妈这时进来了对我说：“刚才果果还征求了我的意见，问我想送高老师回家行不行？我说当然可以，所以果果就进来问你了，怎么样？高老师，一起走吧。”我边谢谢边说：“真的不用客气！谢谢！。”然后我们三个人很开心的聊了一小会，就这样一天的忙碌感荡然无存，因为我的脸颊挂满了幸福的笑容。

孩子纯真的`话语，让我的心里感到无比温暖。我相信这是相互的！而这种相互的信任和爱让我的心中涌动着一股力量：好好工作！好好对待每位孩子！原来处处充满阳光，充满爱！

工作心得感动（精选16篇）篇十五

领导组织全体教师观看了 “感动中国”十大人物演讲，他们都是像我们一样平凡的人，可他们用不平凡的事迹告诉了我们每个人，感动无处不在，深深地打动了我们每个人的心，一件件感人的事迹让我深受感动与鼓舞， 触发了我更多的感想与体会。

一件件的事迹，一阵阵的流泪，一次次的鼓掌，一次又一次的洗礼我们内心深处，十大人物坚持他们的理想与信念，用他们伟大事迹传递着一个难能可贵的道理，那就是人应该学会用感恩的心去生活，去面对，当道德模范们不平凡的事迹震撼着我们，“感动”这个词变得那么清晰，感动中国就像一面旗帜，高高的飘扬在中华民族美德的高地，指引着我们向道德楷模们学习。

感动中国十大人物用自己一言一行诠释着中华民族“仁义礼智信”的传统美德，用自己的坚持信念忠诚奉献无怨无悔的付出和满腔热情的浓浓爱意为我们书写出中华民族美德的壮丽画卷，让我们沉浸在深深的感动里，也我们的灵魂接受了一次美德的洗礼，让我们反思自己的言行。

友同事的爱等等，这些满含真情的爱就像一盏盏明灯，让文明的天空更加明亮。 让我们心中充满爱，长怀感恩的心，擎起美德的大旗，以道德模范为榜样，从日常点滴做起，在工作生活中于一言一行里传承中华民族的传统美德，让美德的光和热温暖我们，也照亮我们未来的路。其实我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。

工作心得感动（精选16篇）篇十六

翔是我们班一位比较调皮的小朋友，每天都有小朋友来告他的状。

今天我组织美术活动时，小朋友都聚精会神地听，只有翔翔不时地动动两边的小朋友。我轻轻地提醒了他一下，他完全不给面子，继续动来动去，还把椅子当成了躺椅，我走过去，提醒他坐好了，那样危险，他不屑地一扭头：“没听见，就是没听见”。听了他的话，我不知道如何是好。我心里既生气又无奈，是不是我的方法出了问题，孩子不愿意听?这一刻我感觉自己很失败。今天下午户外活动时间，管老师组织孩子们学习跳大摇绳，凡是小跳绳会了的小朋友就要去跳大摇绳，翔翔已经会跳小跳绳了，但是他没有去跳大摇绳，我走过去问他：“你为什么不去练大摇绳?”他说：“我不会，我才不练呢”直到我和他谈了一会他才肯走过去，过了一会，翔翔猛地扑到我的怀里紧紧地抱着我，边哭边说：“张老师，我连大摇绳都不会。”那一刻，我感受到了翔翔的无助和委屈，就像原本平静无波的心湖投进了一枚小石子，不大，却荡起千层波纹。我被孩子的举动感动了，蹲下来帮他擦干眼泪，安慰他说：“老师会帮你，老师小时候也不会，慢慢就学会了。老师相信你会学会的。”他听了我的话，坚定地向大摇绳走去。我感觉到，老师——并不只是一个教知识的.人，而是孩子们的亲人，是他们的依赖。

虽然有时会让你无可奈何，但是他们也会带给你惊喜和感动，就像世界上没有两片相同的树叶，孩子也是如此，每个孩子都有自己的特点，只要我们抱着一颗爱孩子的心，那么你会惊喜的发现，感动，来自生活中的每一个瞬间。