心得体会是对自己在某个过程中所得到的经验和教训的总结和概括。以下是一些优秀的心得体会范文，其中的观点和见解都很独到，希望能给大家带来一些帮助。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇一
第一段：引言介绍偷影子读书法的背景和目的（200字）。
偷影子读书法，源自于法国哲学家普鲁斯特在《追忆逝水年华》中描述的一种读书方式。它强调读者不应仅仅被书中的文字所束缚，而是要通过书中的内容引发自己的思考和想象。这种读书方法在我心中引起了强烈的共鸣，因为我认为读书不仅仅是为了获取知识，还应该是一种心灵的启迪和成长。通过采用偷影子读书法，我们可以更好地理解和感受书中的精髓，从而提升自己的阅读体验。
第二段：从影子中寻求启示的价值（200字）。
偷影子读书法的核心理念是通过阅读与自身的对话，从中得到启示。我们每个人都有自己独特的思考方式和生活经验，当我们将自己的思想与书中内容进行对话时，我们可以从中获得不同的角度和观点。这种不同的思考方式不仅能够加深我们对书中观点的理解，也能够培养我们独立思考和批判性思维的能力。通过偷影子读书法，我们可以真正将书中的知识和观点应用到现实生活中，获得更多的启示和指引。
第三段：与人对话，分享与借鉴（200字）。
偷影子读书法也需要与他人的对话和分享，通过与朋友、同学或老师的讨论和交流，可以拓宽自己的思维和视野。每个人对于同一本书的理解和感受是不同的，通过对话，我们可以听取他人不同的见解和观点，从中学习到新的知识和思考方式。对有些人来说，书籍是有限的，但对话和分享可以让我们受益无穷。在偷影子读书法中，与他人的对话和分享是至关重要的，它能够加深我们对书中内容的理解，也能够帮助我们发现自己在阅读中可能忽略的细节和思考。
第四段：跳脱文字，与书中人物共鸣（200字）。
偷影子读书法提倡读者要超越文字，通过与书中人物的共鸣，深入理解其内心世界。当我们阅读小说或传记等文学著作时，我们不仅仅是在了解故事情节，更是在体悟书中人物的心理和情感。通过偷影子读书法，我们可以借鉴书中人物的成长经历和思考方式，找到与他们的共鸣，从而更好地理解书中所传递的核心价值观。同时，与书中人物的共鸣也可以帮助我们更好地理解和处理日常生活中的问题，提升自己的情商和人生智慧。
第五段：结语强调偷影子读书法对个人成长的重要性（200字）。
通过以上的论述，我们不难看出，偷影子读书法对个人成长的价值是不可忽视的。它不仅能够加深我们对书中内容的理解，更能够培养我们独立思考、批判性思维和共情能力。通过与他人的对话和分享，我们可以学习到更多的知识和思考方式；通过与书中人物的共鸣，我们可以有更多的自省和思考。偷影子读书法不仅仅是一种读书方式，更是一种心灵的启迪和成长的路径。因此，我们应该积极尝试并应用偷影子读书法，使其成为我们阅读的一种基本方法，从中获取更多的知识和智慧，提升自己的个人成长和生活品质。
（总计1200字）。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇二
了一下作者，没想到他竟是一九六一年出生于法图。因为单凭这本书，我是无论如何也不能想像作者竟然是52岁的老者。然后再马上查查写这本书的年份，很遗憾我没有明确的答案。但是我查到这是马克。李维的第10部分作品，湖南文艺出版社20xx年7月份出版，但我不确定这就是中国的第一批〈偷走影子的人〉。
很清新的一本小说，讲了一个从小瘦弱总受欺负的小男孩却有一总特别的本领。能够不经意间偷走别人的影子，并发现对方不愿意述说的秘密。是一个有爱，勇敢的孩子。全书讲了小男孩的成长经历。生动有趣地描写了孩子的成长过程。每一个阶段都能让我感受到真实存在。每一句交谈的话语都太符合那个时期的孩子，所以我一直感觉作者应该是一个年轻的爱生活并且很细腻的人。因为只有越年轻才越能接近并熟悉自己或别人的童年。我随着故事的发展也仿佛回到了童年，和主人公一起成长。一起用成长的态度和思维来与他共同去面对所发生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他却偷了别人的影子。
喜欢主人公幼稚时期又带点成熟的想像力，那应该是一般同龄的孩子所没有的。喜欢那个最好的朋友吕克，当然也不讨厌那个总爱欺负人的马格。因为每个人的成长都会有朋友和敌人，但是长大了，会让我们更加怀念那份难得的友情，却一点也不加恨于那些曾经给过自己不快乐的人，也许我们早已忘了他们的不好。
主人公的第一份爱情，是同学，也将是同事。因人她们共同就读于医学院。是时间和空间让他们自然的走在一起。但是往往这咱种自然最适合做朋友而不是情人，所以他们最后理智的选择做了最好的朋友。
主人公的第二份爱情为本书更加增添纯洁与清新的感觉。这份感情原来一直埋藏在彼此的心底。童年的.初恋。纯纯的，没有一丝的污染。所以不用太多的表达与行动，只要彼此心里还想念着对方，如果有缘一定会在一起。就像书的结尾一样。主人公读出了她用风争写出的“我想你”。模仿了影子亲吻了克蕾儿。
写到这我也下班了，因为单位不是很忙，可以用工作的时间写了这篇读后感。真的是很不错的一本书。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇三
《偷影子的人》是法国作家马克·李维的作品。当我看第一遍的时候，就已经被这本书深深地吸引住了,现在把这本书介绍给我十岁的儿子阅读。
能偷别人的影子，当他的影子和别人的影子重叠的时候，男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的'一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大成人，在这个过程中，所记述男孩与妈妈之间的亲情为之动容，妈妈的老去也让人落泪，最后故事是个美好的结局。
当看完整本书的时候，我感觉很温暖，作者仿佛把我的影子给偷了，向我诉说着自己的童年。我想，每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头小男孩的童年有着相似之处吧，青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了，因为我们终有老的那一天，于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。一个人最重要的是清楚自己的追求，并为此付出努力，时间绝不会成为一个有梦想的人的绊脚石。
有些人只拥吻影子，拥有幸福的幻影。本书给我们的启示就是要确定什么才是自己真正想要的东西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪费时间，当我们穿过爱的影子，我们总能找回许多推动的遗憾，找回生命的感动，尽管我们已失去了太多太多。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇四
法国最畅销的小说《偷影子的人》，是对童年、梦想以及想象力的颂歌，至少我在其中找到童年的我和我的童年。读的时候做了多处批注，要写的太多，就仅从“偷影子”本身来谈谈。
此书打动我的地方太多太多，我认为此处是最美好的桥段。这个单纯可爱的孩子一直在内心自责，父亲之所以离开是因为自己不够乖不够听话不够优秀……此时，他通过他的影子对自己进行了疗伤，他通过和自己影子的对话找到了最美丽的'安慰，他找回了父亲对他长久的爱，也正是他的影子治愈了他，他相信，他也能帮助别人找到内心对爱的渴求。他的影子告诉他：“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”紧接着他通过自己影子的力量成功地帮助了伊凡得到深藏心底的母爱（一封妈妈给肚子里还未出生孩子的信）；后来他长大成人当了医生，他动用多年不用的影子帮助一个自闭的小男孩找到病的根源—怀疑自己吃了心爱的兔子；他又帮助他一辈子的好朋友尝试去体验实现童年的梦想……他的影子疗法帮助了他生命中出现的很多人。
作者给我们塑造的这个能偷别人影子的男孩，带有浓厚的童话色彩，里面的亲情爱情友情是那么美好而富有哲理性。具有特异功能通过偷别人的影子来帮助别人的男孩子，是善良的真诚的勇敢的，同时又是自卑的怯懦的，就像我们每一个人一样。他小时候最困扰他的有两件事，一是爸爸爱上别的女人离开了家，他再也没有见到过爸爸。
而他的爸爸曾经带给他许多的爱，并且这个爱在他成长过程中一直从未间断，每个圣诞节每个生日每个学校典礼都在他心里闪现，所以他就一直想不明白父母的爱情怎么就凭空消失了，每次他孤独的时候就会被这件事所困扰。每次读到他思念爸爸时内心的那些独白，我就想起这些年来在随笔本中向我倾诉内心的单亲家庭的孩子们。不留心的大人们永远不知道孩子们受伤的心，不用心的大人们也根本不能理解孩子们为何会为此反复痛苦，甚至是自暴自弃。孩子们竟然不间断在想“不管是以上那种状况，我都是那个没办法让爸爸快乐，让他愿意留下的没用的儿子”！孩子的心单纯而直接，他们不懂大人的世界，他们容易把大人的错误归咎于自己，所以容易受伤害。这是值得我们警醒的。
不过，只要爱没有离开，孩子依然会健康的成长，而且会成长为一个有爱的人，就像这个偷影子的孩子，作者用童话式的结尾让我读完这本书抱在怀中心里暖暖的。爸爸妈妈虽然分开了，爸爸好的教育和思想一直在影响着不断成长的孩子；妈妈没有将自己的悲伤带给孩子，她最大的心愿就是孩子能茁壮成长，找到一份让自己快乐的工作，正是她宽容无私的爱让这个偷影子的人从失去母亲的自责中解脱出来。
其实，我觉得偷影子这个特殊功能，许多人都可以具备，只是我们缺乏作者所希望的爱心耐心和细心。只要我们愿意倾听、观察、真诚地关心在我们身边的我们所爱的人，我们就会发现我们所爱的人的痛苦和愿望，尽自己的能力帮助其实现。读这本书的时候，我的心里时不时冒出泰戈尔的《金色花》，那个偷偷变成金色花给妈妈散发香气的孩子。美好的作者，心灵是共通的，他们的作品为天下所有美好的心灵而歌，歌颂和传播的恰是人类身上最美好的东西。所以我极力推荐这本书给学生以及家长们，做个真诚而善良的人，拥有健康美好的灵魂，帮助别人，更重要的是能帮助自己拥有美好的生活。
第二个困扰这个孩子的事情是黑夜到来。小时候他被老师罚去打扫操场认识了门卫伊凡，伊凡问他未完成的梦想是什么时，他说：“驯服黑夜”。他害怕黑夜，作者写到“我害怕黑夜，害怕夜影中不请自来的形影，它们在帏幔的褶皱里、在卧室的壁纸上舞动，再随时间消散。”听到这里，伊凡不禁笑了，他自己小时候何尝不是这样的人？读到这里，我仿佛看到那个被黑夜驯服了几十年的我。记不清在那本心理学的书上看过，每个怕黑的孩子，内心太孤独太富有想象力。我认为说的很对。
不过，四十岁以后，我战胜了黑夜，是不是可以说，我的内心不再感到孤独，我的想象力也渐渐遗失了呢？也许吧。或许是临摹《心经》的缘故，“心无挂碍无挂碍故无有恐怖”。希望懒散的我能在老蹦的催促下写读后感（二），再说这个话题吧。
这本深爱的《偷影子的人》勾起了我关于童年太多几乎忘记了的回忆。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇五
第一段：引言和背景介绍（200字）。
自从读了《偷影子的人》这本书后，我深受启发和感动。这本小说以其独特的叙事方式和深刻的内涵，将我带入了一个富有哲理的世界。小说作者马克·李维的精彩描写和对人性的深入思考，让我对人与人之间的关系及自身的处境有了新的认识。在这篇文章中，我将向大家分享我在阅读《偷影子的人》后的一些心得体会。
第二段：对于人性的思考（200字）。
第三段：对于社会角色的思考（200字）。
第四段：对于梦想与追求的思考（200字）。
小说中的男主人公经常在梦境中寻找自己的影子，希望能够找到内心的补充和平静。这让我深思：我们的梦想和追求是否可以充实我们的内心，给予我们真正的满足？梦想是每个人内心最深处的渴望，它可以点燃我们的热情和动力。然而，梦想之路并不平坦，成功需要坚持和付出。在这个过程中，我们需要欣赏和珍惜所经历的每一个瞬间，而不仅仅是追求个人的功成名就。通过对比小说中男主人公对于梦境中的追寻与现实生活中的挣扎，我更加明白了珍惜当下、坚持追求梦想的重要性。
第五段：总结和个人体会（200字）。
阅读《偷影子的人》一书让我受益匪浅。通过小说的叙事和角色的经历，我拥有了更广阔的视野和对人生的深度思考。人性的复杂性和社会洞见，让我明白了自我探索和与社会角色之间的重要关系。不论我们身处何种环境，都应当保持对内心的探索和对梦想的追求。同时，我们也应该将这种探索和追求融入到现实生活之中，通过我们的行动去改变自己和世界。
在读完《偷影子的人》后，我意识到每个人内心深处都存在着梦想与欲望，我们需要去面对它们，理解它们。通过这种思考，我们可以更好地认识自己，把握自己的人生方向。也希望更多的人通过阅读这本书，体悟出属于自己的心得体会，获得对人性和社会的更深层次的理解。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇六
什么是爱？如何去爱？这无疑是个简单又困难的的问题。
《偷影子的人》正是这样一本小说，作者以热情和温暖来俘获读者的心……在这个个感人的故事里，他娓娓述说着一个男孩能透过影子听到他们的想法·希望与痛苦的故事。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子点亮生命小小的光芒。
在这本小说里，令我印象最深的，莫过于男孩的母亲。她的丈夫，也就是男孩的父亲，在男孩的童年时代背叛了这个家庭，与另一个女人组建了新的家庭，从此这个家庭不再有父亲的存在。起初，她无法承受对此带来的打击，却又知道自己不得不走出这伤心的阴霾，她无法逃避甚至改变这残酷的事实，为了她，为了她的孩子，都必须要振作起来。
日复一日，年复一年，她总是背着男孩偷偷地抹眼泪。花绽放又凋零，她总是疲惫地回到家里。在这已是要支离破碎的家庭里，尽力弥补着孩子内心父亲这个位置的空缺。岁月静好，却总是不饶人，悄悄离去，经历岁月的蹉跎，她已是一个白发苍苍的老人。为了不让孩子失去她，她隐藏了孩子父亲离开后给孩子寄来的信件；为了不影响到孩子平静的生活，她在一个夜晚悄悄离去……。
这何尝不是一种爱？一种母亲对孩子的爱。漫长的人生旅途中，爱就在你不经意之间悄悄绽放。爱，无法触及，却能感受；爱，不一定令你潸然泪下，却是你内心最柔软的部分；爱，就在你的身边，无处不在，只等待你去发现。不要认为你缺爱，当你回头，你会发现，你真的很幸福！
这本书送给所有缺爱或在爱中迷失的人。愿人们都能互相传递爱，感受爱，相信爱且珍惜爱，让爱点亮他人！（骆易）。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇七
《偷影子的人》是马克。李维的第10部作品，其它作品我都没有看过，但在文轩网上淘书时，被一句广告语所吸引，那就是“销售得比影子消失的速度还快!”还有一个被吸引的理由就是让大导演斯皮尔伯格只看两页书稿，就重金购下电影的人感受到他的力量、他的温情，真正的能够理解他人的人，才是别人真正需要的人，也只有真正能做到的人，也才是最值得珍惜的人，想了没有做等于没有想。
在整篇的文章中，也深深的浸透着一种对于老人的处境的同情与担忧，他们大多孤独地度过晚年的时光，儿女虽有所成，但不能常与其相伴，甚至不愿与其相伴，而老人们要求的只不过是一同说说话聊聊天，吃吃饭罢了，可这些常常也成为现今的老人们的一种奢望。
在字里行间也让我们深深地明白，与人相处，如果只是语言上的相亲相近是不足够的，因为作为一个物质世界的人来说，没有了物质的交流，常常会让人感受到交往充满了虛情和假意，所以在今后的交往中，我要重视起以前从未重视和忽视的物质，不需要多少，只需要一点一滴就已经很足够了。
小主人公成年了，他的爱情也随着发生发展，正如书中所描述的那样，感受是不可强求的，他与苏菲的相知，并非是男女之间的感情，而只不过是一种友情罢了，但正如现实一样，我们大多数的人都是在生活中与另一半是一种更似亲情的关系，我想，那种刻骨铭心的感情在现实中是否能经得起日光的照射呢?也总算是有一个完满的结局吧，主人公与牵动心肠的女友相遇，终为本书画上了一个完满的句号，谁又能说生活处处是圆满的呢，只有靠这些文学作品抒发自己内心最强烈的愿望罢了!
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇八
《偷影子读书》是法国作家马克·莱维创作的一部小说，通过讲述主人公艾丽斯与她的影子之间的对话，探讨了人与自我之间的关系，以及思想的形成过程。阅读这本书给我带来了深刻的启示和思考，让我对自己的思维方式和人生观有了新的认识。下面我将从角色形象塑造、思维方式转变、人生意义探索、读书的力量以及对自我关爱的重要性等方面进行分析和总结。
第二段：思维方式转变。
在小说中，艾丽斯通过与她的影子对话，发现了自己内心深处的思想和情感。这种沟通方式让艾丽斯深入思考问题的本质，从而改变了她的思维方式。像艾丽斯这样学会与自己对话的人，更加能够理解自己的内心，认识到自己潜在的能力和价值。因此，这本书让我明白了与自我对话的重要性，通过这种方式能够更好地认识自己，改变思维方式，提升自己的内心世界。
第三段：人生意义探索。
在小说中，艾丽斯通过不断地思考和反思，寻找到了自己生活的意义。影子与艾丽斯的对话中呈现出了对生活、对爱、对死亡等存在问题的思考。艾丽斯通过与影子的交流，理解到生命的无常与宝贵，明白了珍惜当下的重要性。这让我深思人生的意义，让我开始思考如何理解自己的价值观，寻找到属于自己的人生使命。
第四段：读书的力量。
小说中，艾丽斯热爱读书，并通过读书与影子展开对话。这引发了我对读书的思考。读书是一种拓展思维、开阔眼界的方式，让我们可以与作家的思维对话，从不同的角度看待问题。艾丽斯通过读书与影子的对话，不仅增加了自己的见识，也培养了她自己对问题的思考和判断能力。我也意识到通过读书，我可以更好地与自己对话，增加知识和思考的广度和深度。
第五段：对自我关爱的重要性。
《偷影子读书》中，影子的存在让艾丽斯开始关爱自己。她不再担心他人的批评和评价，而是从内心深处找到了自己的力量。这启发了我关于自我关爱的思考。在现实生活中，很多人往往关注他人的看法，而忽视了自己的内心需求。读完这本书，我明白了关爱自己的重要性，只有懂得爱护自己，才能在生活中更好地前行。
结论段：
通过阅读《偷影子读书》，我深入理解了与自己对话的重要性，思考了人生的意义，认识了读书的力量，也意识到了关爱自己的重要性。这本书不仅仅是一部小说，更是一部关于思想与自我探索的哲学著作。通过与影子的对话，我更加清晰地认识到了自己的内心，也更加坚定了追求真理和个人成长的决心。我将继续在思维方式、人生意义、读书的力量以及关爱自己等方面努力，不断完善自我，提升自我修养。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇九
鞋子合不合脚，只有自己知道。适合自己的，才是最好的。
《偷影子的人》中男主人公从小的玩伴、一生的朋友吕克是一位面包师的儿子，对他来说，从一出生便被剥夺了选择未来职业的权利，他不得不继承父亲的手艺，终生工作在自己家的面包店。而起初的男主人公也毫不怀疑这是吕克的梦想。可是，当突然有一天，他偷走了吕克的影子，发现了吕克心底的秘密。吕克的影子告诉他，其实吕克的梦想是成为一名医生，并请求男主公帮助吕克成为他想成为的人。当天晚上，男主公便履行诺言找到了吕克的父亲。最终，吕克得到父亲的许可，来到了男主人公所在的医院学习医学。
当梦想还是梦想的时候，总会让人忍不住幻想，渴望。可一旦走在了实现梦想的道路上时，则会有不一样的感受。当吕克真正当上了医学院的学生，才发现这个梦想令他多么的不快乐，而他也终于意识到，什么是他想做的，什么是他不想做的。他希望的是看到别人的笑脸，清晨熟人之间亲切地招呼，而这些，只有做一名面包师才能够真正获得，而成为一名医生只是他想当然的一个愿望，并不真正的适合他。于是，吕克坚定的放弃在医学院的进修，转而回家踏踏实实的做起了一名面包师。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十
个人感觉，本书很一般，所谓的“偷影子”其实说的就是看穿别人内心深处的渴望，然后帮助对方实现。故事并没有太大亮点，唯一耐人寻味的是男孩帮助吕克实现梦想的那个篇幅。吕克为了父母的愿望放弃了自己学医的理想，在自家面包店里当面包师傅，子承父业，可他并不开心。当男孩知道吕克的心事之后，他帮助吕克完成心愿，从事了医学相关的工作并鼓励他学习考试，争取早日成为一名真正的医生。就在吕克渐渐接近心中梦想的过程中，他发现，原来自己真正喜欢的并不是当医生，他真正喜欢的就是做一名面包师傅。
这个故事让我想到一句话：最初得到的，其实已是最好的！
另一方面我觉得，有困惑、有想法我们就应该去尝试，不做永远不会知道“想像中的”是否真的比“现实中的”更适合自己。如果成功了，那么恭喜你找到了自己真正喜欢的；如果失败了，那么也恭喜你，因为你摆脱了心中的执念，你拔掉了那根刺，你不再苦闷不再困扰，你可以安心的做现在的事。就像吕克，尝试过做医生不喜欢之后，他可以安心的回来当快乐的面包师傅，而且还发现了做面包师的价值。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
《偷影子的人》是法国作家马克·李维的小说，该小说通过主人公马修的视角描写了他在监狱中的所见所闻以及如何“偷”到他人的影子，从而帮助他重新发现自己。读完这本书，我深深感受到了读书的魅力，觉得自己也有着“偷影子”的能力。
第二段：关于读书的意义（240字）。
马修从小痴迷于艺术，独自一人沉浸在书本中。他发现，书籍带给他的不仅仅是知识的拓宽，更是心灵的陶冶。通过阅读，我们可以感受到大千世界的无穷魅力，思想上的独立和自由正是从读书中获取的。读书可以让我们窥探他人的内心世界，感受他人的心情，获得人生智慧，从中受益终身。
第三段：读书的方式（240字）。
马修通过做笔记和将书中的文字用各种形式烙印于身体上的方式读书。这让我想起了自己读书的方式，我会在书上圈画字句，用箭头连接相关内容，将自己的思考写在书的空白处。这样，不仅可以更好地理解作者的思想，也可以形成自己的思考和观点。同时，只有自己的理解和体会才能真正改变我们的思维方式。
第四段：读书的收获（240字）。
读书能够让人增长见识，拓宽视野，提高个人修养。通过阅读，我们不仅可以了解历史和世界的变迁，还可以深刻领悟到人性的复杂和社会的不公。读书培养了我的思辨能力，让我对复杂问题有更深入的理解与处理；读书锤炼了我的文笔，提升了我表达自己的能力。在读书的过程中，我悟到了许多人生的道理，学到了许多坚持和奋斗的意义。
第五段：读书的价值（480字）。
读书能够培养个人的美感和审美情趣，让人更具有人文关怀。同时，它也是人类文明的载体和传承。通过读书，我们可以接触到各个时代的文化和智慧，我们可以了解到不同人生观、价值观和世界观的碰撞与交融。同时，读书也能够为我们打开一扇窗户，让我们看到世界的多样性，懂得尊重他人和宽容差异。读书让我深入了解人性、解读人生，给我带来了许多思考和启示。
结语。
通过《偷影子的人》这本书，让我深切感受到读书的价值和意义。读书使我拥有了“偷影子”的能力，通过书中的文字和思想，我能够更好地把握自己的人生方向。读书是一种享受，是一种修身养性的方式，它可以提高个人素质和智慧，给予我们智慧和力量。希望每个人都能够无论在哪个时刻，都能够保持一颗热爱读书的心，通过读书收获智慧，开启美好的人生之旅。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十二
当我们走在温暖的阳光下的时候，身后会出现影子。当这些或深或浅的灰色影子交叠在一起时，仿佛在互相讲述着主人各自的秘密。看着这些仿佛会说话的影子，我们却浑然不知。但在马克李维的笔下，它却成了很好的媒介，让一个男孩拥有“偷影子”的能力，从而能听到他人的心声，知晓他人的秘密。因此，男孩不断地在为别人解决烦恼，在这过程中也逐渐解决了自己的烦恼。
美妙的亲情。
主人公有着不幸的身世，在学校又常受同学的欺负。他讨厌这段童年，也讨厌自己。在他心里，童年是可怕又具有危险的。所以，他很爱他的父母。长大后，他去做一名医生，在实习中母亲突然离去，这无异于在心上狠狠插进一把利刃。主人公学医的目的，是为了照顾妈妈所有的病痛，但却没有发现母亲生病了。所以，要多陪伴。想起父母对我无微不至的照顾和关怀，我就很想做些什么来回报他们，哪怕是一些细微的小事。
主人公也一样，他希望自己学医后可以为母亲解除病痛，却在这过程中缺失最重要的陪伴。有一句话是“陪伴是最长情的告白。”有些时候，我们希望自己能独立并且尽量为父母做些什么，但结果就成了“子欲养而亲不待”。应该从一件件小事做起，一点点去回报，别让自己后悔。
无悔的友情。
在主人公的一生中，有一位影响很大的人，就是他的朋友吕克。他失落的时候，吕克愿意倾听;他孤独的时候，吕克就陪在他身边。吕克虽不善言辞，却给了主人公莫大的安慰。吕克想学医，但他父亲却希望他继承家里的面包店。
为了实现好朋友的梦想，主人公在不停努力，说服吕克的爸爸，并让吕克来到自己上班的医院。但是最后吕克还是回到了面包店，吕克觉得做面包时也能感受到真正的快乐。
但在当医生的过程中，吕克也算完成了自己的梦想。一生中，我们都在前进，不停地追逐我们想要的。但当我们拥有了，却没有原来追逐时的那种快乐和向往，就像吕克那样。
而且，职业没有高低贵贱之分。每个人都在各自的职位上各司其职，并从中获取快乐和幸福。就好比我们能吃到可口的面包是因为面包师的存在，生病去医院也是因为医生的存在。
纯真的爱情。
主人公小时候曾在海边邂逅了一个聋哑女孩。他是个心地善良的孩子，所以他不像别人那般看待这个叫做克蕾儿的聋哑女孩。虽然他们分开了，但是主人公却一直没有忘怀，一直在追寻，最后，他找到了她。
主人公的心里那个真切热烈的想法，驱使他朝着正确的方向不断前进。我们不断成长的动力会有很多，但真正驱使自己一路走到底的，却是心中那个最初的最纯粹的想法。
当影子交叠的时候，我知道了你的秘密。主人公就这样让影子交叠，从而知晓别人的秘密，接着去帮助别人，为他们的生命点起一盏盏光亮，自己本身也在不断成长和历练，最终获得幸福。
每个人内心都有一朵梦之花，但很多人却让其在时间洪流中凋零。只有内心强大的人才会呵护它并携之与岁月同行。他是一个与影子同行的男孩，他是一个尽心帮助别人的天使。
或许吧，当淡灰色的影子交叠在一起时，它们会互相说着主人的秘密。
而我们，却浑然不知。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十三
《偷影子的人》是法国作家马克·李维的作品。我看第一遍的时候，就已经被这本书深深地吸引住了。
能偷别人的影子，当他的影子和别人的影子重叠的时候，男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大成人，在这个过程中，所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容，妈妈的老去也让人落泪；男孩与自己从小的玩伴之间的友情，至真至诚；最后，男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择，告诉了我，选择自己心中最放不下的那个，不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的`心。而这种选择付出的代价是痛心的，庆幸的是，最后故事是个美好的结局。当看完整本书的时候，感觉很温暖。作者仿佛把我的影子给偷了，向我诉说着自己的童年。我想，每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头的小男孩的童年有相似之处吧。
我最大的感触就是:要及时行孝。里面有一段话说的很对“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。”
想起小时候，每次生病时，妈妈总是会陪在我身边，在我床边照顾着我。每次受伤时，父母总是第一个担心我的人。他们为我们付出了这么多，却从未要求过什么回报，只希望我们能健健康康地长大成人，能有自己的事业，最终看着我们和心爱的人一起组建家庭。可是，我们渐渐地让父母淡出了我们的视线，但在父母的眼中，我们还是他们的全部。不是有一句话这样说嘛:不管你是十八岁还是八十岁，在父母的眼中，你还是小孩子。并不是要等到长大了，有工作了，有能力去买东西给父母用那才是孝顺，帮忙做一次家务，好好学习，少让父母操心这也是孝顺的表现。所以从现在起，及时行孝吧。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十四
“书籍是人类进步的阶梯。”可我以前并不像现在这么爱读书，见到书本，就像遇到灾星一样，令我避而远之。
在我读一年级时，整天就知道吃喝玩乐，根本就不知道阅读的重要性。虽然我十分喜欢写作文，可是写出来的作文语句总是干巴巴的，就是不能发表。老师经常告诉我们写作文与阅读的关系是很亲密的，老师还要求我们要多阅读、多积累，这样才能写好作文。
有一次，我路过陈俊宇的座位，看到地上有一本《读书笔记》。我捡起来并打开一看，一共写了十多页，每一页都是她读完一本书之后一笔一笔记录下来的。我看了以后，就放进了她的书桌里，心里很受震动。回去以后，我就对阅读产生了好奇，于是我问同桌借了一本《笑猫笔记》，我越看越感兴趣，并做读书笔记。
从那以后我迷上了阅读。后来妈妈又给我准备了一个书柜，书柜里的书已经摆得满满的，没办法，我的好多书只能放在书桌上、枕头下、床头上。
曾经我因为读书太入迷，被老妈大人说了一顿。事情是这样的：
那一次，我正在写作业，老妈大人说：“我给你计时，30分钟之内把作业写完。”我不敢违抗命令，加快了速度。写着写着，我忘记了拿破仑说的那一句名言。我又打开那本书，准备查找一下。其实我并没有去找拿破仑说的那句话，而是被其他的故事情节吸引住了。我看得津津有味，连口水滴到作业本上也没有在意。这时老妈大人发言了：“写完了没?”这时，我心虚了，事实上我才写了“老鼠尾巴四指长”，我手里还拿着书呢!老妈大人见我这样，便哭笑不得，说：“你这小东西，谁叫你现在读书呢?”我脸一点也不红地说：“我自己叫我自己看的，本来我是想查找拿破仑说的那句名言，可是书非让我去看它，我也没办法呀，我控制不了自己”。
我爱阅读，我迷上了阅读，虽然有时候会闹出笑话。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十五
我读了杨红樱的童话《偷梦的影子》有一个八岁的男孩叫杜歌飞，他常常在真实的世界和幻想的世界里飞来飞去，因学校组织去春游，杜歌飞很不听话，到处跑来跑去不遵守纪律，他好像对自己影子很好奇，他对老师说：“你看我的影子比我爸爸还高”。老师生气了，但杜歌飞还不知道。
我觉得大家在参加集体活动的时候要遵守纪律，听老师的话，虽然对外面的事物很好奇，但是我们不能擅自行动，要做一个听话的好学生。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十六
故事的主人公，班级上的最弱者，过着一段带有点点忧愁与悲痛的童年，一个在偌大的城市中渺小而绝望的存在，上苍似乎要夺取他童年的幸福时，却赐予他一种特殊的能力——偷别人的影子。
当阳光下，他们的影子重合在一起时，他便可以听见来自影子的声音，知道他人心中不愿说出口的秘密。
偷来的影子都向他讲述着自己的故事。它们有着最细腻的感觉，最独到的见解，也最了解自己的主人需要什么。
月光下，当别人的影子再次向他开口，希望得到他的帮助时，他终于意识到自己的强大，开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。
问题，怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。
阁楼上的月光下，吕克的影子告诉男孩，吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生，而不希望在老家当个小小的面包师。男孩劝服了吕克的父亲让吕克去他所在的城市学医，而当吕克终于实现自己的愿望的时候，才发现自己其实并不喜欢这个身份，最后选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的面包师傅，给心爱的女人做各式各样好吃的蛋糕甜点。有时候，人们想象的东西并不一定是自己真正喜欢的，而真正喜欢的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。
“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”
男孩的爱情也是书中令人印象深刻的一部分。在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩，他们在那里渡过了一段美好的日子，但随着假期的结束，男孩不得不回去，女孩告诉他她会等着他。随着时间的飞逝，男孩没再想起这个女孩，而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起，他相信自己是爱苏菲的，当然苏菲也是爱他的，只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起，而是回去实现他那个小时候的约定，最后男孩与克蕾儿终成眷属，而苏菲则与吕克结成一对。
“不知道姓氏的克蕾儿。这就是你在我生命里的角色，我童年时的小女孩，今日蜕变成了女人，一段青梅竹马的回忆，一个时间之神没有应允的愿望。”爱情里最需要的，是想象力。每个人必须用尽全力和全部的想象力来形塑对方，并丝毫不向现实低头。爱情亦不是一方深爱着另一方，两个人就可以幸福的，要获得幸福，必须选择合适的那个人。找到真正属于自己人生中的另一半，确定你真正想要的，才不会将时间浪费在不对的人身上。
每件事情的开始和结束，小男孩都在自我反省。如果是我，能不能做到?至少小时候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自责中无法自拔，错了，错了!自责中却又倔强的不肯认输。对于父亲的离开，小男孩固执的认为是自己不够好，没能成为一个值得父亲骄傲并为之留下的孩子。然而直到母亲去世后，男孩回到自己的小阁楼上打开母亲留给他的盒子，他才惊讶的发现，原来父亲每年都会给自己写信，信中写着他对儿子的思念，每年儿子领奖时在栅栏外远远的观望时的欣喜，以及最终为了维护新的家庭而不得不放弃他的歉悔。而母亲却隐瞒了他这么多年!然而母亲做的或许并没有错，与其让儿子眼睁睁看着父亲渐渐离开自己，不如让这个人从来没有出现过。想走的人，任凭你再怎么留都会走，不会走的人任凭你再怎么赶都会留下来相伴。选择接受与原谅远比陷入痛苦无法自拔要幸福得多。
的影子。他知道了那么多秘密，帮助了那么多人，却惟独，没有了解过母亲的心。
上天不会辜负善良的人!世界这么大，总有人会是朋友的!总有人会与自己真心相待的!然而如果不好好珍惜当下还在身边的朋友和亲人，说不定哪一天他们就会离我们而去，再也不会回来。
小孩总有长大的一天，父母总有老去的一天!在身边的人会让自己愤怒，不安，不满，生气只是因为在乎!
这本书就像有人在耳边倾诉的故事，淡淡的，却直达心灵。结局很美，只是倾诉的声音凉凉的，温馨里还带点悲伤!
每个故事，每个人都平凡无奇，就像在每个太阳升起的早晨醒来然后互道早安般，只是这样的平淡最美。
不要只拥吻影子，因为那样你只会拥有幸福的幻影。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十七
把《偷影子的人》看完了，温馨的亲情、不离不弃的友情、浪漫美好的爱情，这些都让我有无限的遐想和憧憬。
吕克最后放弃了当医生的梦想，回去当面包师，他要找寻他想要的幸福，当他明白和父亲相处是最幸福的事之后，他更珍惜这份幸福了，其实这可能也是我想要寻找的幸福。
主人公的妈妈总能给我感动，她也是我一直渴望的那个妈妈，但是现实又总是很残酷，压力总是存在，人们总是在拼命努力，以求得在社会中立足，我们生活在物质化、利益化、金钱化的社会，即使在大学我们也是想方设法去努力争取更多的资源，获得更多的荣誉，这是一种无奈吧。
里面的亲情，友情，爱情对我来说是可望而不可及的，我也曾想有这样一个人能偷走我的影子，帮我找回自己，或者我也希望偷走别人的影子，去帮助她/他找回自己，这样我也能安慰自己。
这本书情感很细腻，如果没有亲身经历，很难体会里面的感情，它是一本好书，至少在我全神贯注看这本书的时候，我是幸福的。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十八
刚刚看完在学校图书馆借阅的法国作家马克·李维的小说《偷影子的人》，这是一本描写单亲孩子成长经历和美好爱情、友情及亲情的书，情感真挚细腻，可以作为孩子的课外读物，内容很纯净，对人也有很多启发。
法国人的婚恋观不同于中国人的婚恋观，很宽容，对所有不可控的事情都有理性的视角和客观的解读，对于父母离异的问题，孩子即使心里难过，却也能够努力调整并接受。而对于丈夫的离开，妻子表现得很坚强也很有担当，她为自己的选择承担一切后果，并且无怨无悔。
对于好友喜欢上了自己的女友这种事，男主带着包容和理解的态度，坦然接受了事实，他理性地追寻着自己的真正需求，最终选择了祝福。即使这种方式可能会遭到人们的质疑，也许会被人诟病，但无疑这种处理方式显然更成熟。
并不是所有人都能从一开始就明白自己想要什么和不要什么，就像小说中的吕克，当他有机会实现儿时的梦想，全力以赴努力时，才渐渐明白什么是他真正热爱的，在尝试以后，又重新做出了选择。但若没有这次尝试，也许他的人生会留下遗憾。而吕克的父母也是极为开明的父母，如我们中国的父母一样，对孩子的未来有规划和设定，但当他们知道孩子的愿望时，会舍弃自己的规划而努力帮助孩子实现愿望。这跟一部分中国的父母强硬的要孩子听话并服从安排的教育方式有很大的不同。
而对爱的执着，小说有了更深刻的描写。男主对爱情开始也很茫然，他把友情和依赖当成了爱情，当意识到原来他依然对灵魂伴侣心有所属时，就毅然并千方百计地去追寻所爱。而处于被抛弃的女友角色的苏菲也理性的接受了这个事实，她对爱情没有偏执也没有自私的占有欲，理性的放手反而找到了真正属于她的幸福。从这点上来讲，就比钻牛角尖的人要成熟得多。
书的前半段可能很文艺，孩子的成长经历对成人的吸引力并不大，但影子的秘密是很好的悬念，很有创造力和想像力。吸引着人继续读下去，直到书的后半段整个故事才渐入佳境，让人有感动，有泪水，有遗憾，还有对爱情的希望和祝福。
从文艺作品中就可以看出国家文化的差异。同样是爱情故事，中国、韩国的影视作品中总会有一个无法放手，并千方百计拆散相爱的情侣的第三者，而第三者的结局往往都不太好看。而这本《偷影子的人》却没有让人觉得肤浅和无趣，反而从异国文化中使人对爱情故事的形式有了新的视角。
法国人的浪漫在于他们不会急于用符号和形式捆绑一切，而是用理性和审慎的态度去选择。不会给自己的内心过多的枷锁，听从内心深处的声音。也许影子就是心底无法诉说出的心愿。他们在乎自己真实的感受和需求，不受别人的眼光和看法的干扰，整个社会都是宽松和包容的，所以对感情的起止，不偏执、不强迫，也不会纠緾。对不适合的就及时画休止符，再重新开始。这与中国的及时止损的道理很贴合。而我们的生活中加法作了很多，却往往并不会做减法，也许很舍不得“及时止损”，反而是不聪明的做法。
当然这个故事最感动的就是单身母亲的爱，她一直默默地给予孩子最多的体谅和支持，直到生命的最后也没有让自己成为孩子的负担。故事中的`遗憾就是提醒真实世界的我们，对亲人可以做得更多。
这让我想到我们铁路人的家属，对四海为家和两地分居有太多太深五味杂陈的感受。对留守在家辛勤操劳的亲人家人爱人，我们不能常常朝暮相伴，但可以做更多的事去经营感情，不要因工作的忙碌成为我们或少关心家人的理由，多打电话问候，多买礼物，多制造惊喜，在能够相伴时多分担家务，多带他们去玩和尝试新鲜的事物……不管什么形式，最重要的就是一定要让家人感受到更多的快乐和幸福。这就是小说给我最多的启示。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇十九
今天，听了高主任的关于如何培养小学生的自主管理能力的培训，觉得受益匪浅，现将自己的心得体会总结如下：
自我管理能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。包括自我评估、自我完善和自我管理三个层面。
自我评估就是对自己要有一个明确的认识，知道自己是个什么样子，既不自卑，也不张狂，明白自己的优点和长处，也明白自己的缺点和不足。这是前提。
自我完善就是在自我评估的基础上，有克服缺点和不足的愿望和勇气。
在这两者基础上，用自我约束的方式，即自己逼自己改变，形成长效机制，并内化，从而完成自我管理。
需要说明的是，小学生自控能力有限，在很大程度上需要外力的作用。内在的愿望和勇气加上外在力量的督促和监督，才能真正形成习惯。这正是我们养成教育的核心内容。
一、建立自我管理的意识要从小做起。
自我管理的能力源于一种本能，这是一种自我保护的本能。但是，会随着成长环境的变化而发生颠覆性的改变。其中家长的溺爱和事事包办代替会使这种本能消失殆尽。
真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动，要具有明确的目的性和计划性，因此，引导自我管理首先要从小强化。鉴于此，我们要培养小学生的自我管理能力，必须取得家长理解并积极配合。
一方面，我们要对孩子们进行生活、学习的独立性教育。我在班会中宣传“自己的事自己做”，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。
另一方面，我们又要爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就巩固。一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合老师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。
二、创建管理体制，形成自约、自助、自律的管理氛围。
教育和指导学生学会自我管理，要使每个学生认识到，自己既是被管理者又是管理者，达到“管，是为了不管”的目的。如何引导学生自主参与民主管理、自我管理，我从两方面入手：
1、树立一个正确的班级舆论导向。
正确的集体舆论，就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确言论和意见。它是班主任进行教育和学生自我教育的重要手段。在班集体建设之初营造一种积极乐观、健康向上的舆论氛围对培养学生的自我管理意识和自我管理能力具有巨大的作用。它可以引导学生的思想和行为，也可以帮助学生形成良好的自律意识和自我管理意识。
树立正确的班级舆论，主要抓了“四个环节”：
一是全面促习惯养成。好的习惯可以使人终身收益。小学正是各种习惯形成的黄金时期，因此，要着力在各个方面培养孩子们的良好习惯，为人生打下良好的基础。
二是明是非观念。让学生明白什么事不该做，什么事该做。通过师生讨论、墙报、演讲、主题班会等形式，培养学生正确的公私观、荣辱观、劳动观，使学生初步具有判断是非、辨别美丑、开拓进取的能力和素养。
三是树立榜样。班干部是老师的代言人，是管理者，是先锋和榜样，经常对班干部的工作进行民主考评充分发挥他们的带头作用。
四是转化后进生。后进学生并非真的在各方面表现都不好，而是表现有点另类。这些学生往往很聪明，某方面的能力很突出，很有号召力。如果能成功转化他们，他们会在班级工作中表现出色，可以影响一大批愿意受他们领导的、平时在是非面前动摇不定的同学，有力地加强正确舆论的教育与约束力。
2、引入评比机制，激发学生的积极性。
在班级中引入评比机制，让学生对班干部民主测评、激励学生不断进步，正是这种无声无形的管理和激励使一种积极、健康、向上的有声有形的班风蔚然形成。在这种风气中班级管理工作通过一种示范激励的途径使学生将自己与他人之间、自己与制度之间、自己与自己之间进行比较、对照，从而引导学生自我评价、自我修正、自我管理、自我教育。
三、巩固成绩，扩大战果。
自我管理不仅仅限于在学校的行为，更大程度上会反映在日常生活中。因此，家长的配合就显得特别重要。不仅可以使学生的行为在学校和在家庭保持一致，以巩固培养成果，而且日常生活的自我管理会反过来促进在学校的自我管理。因此，我常利用课外时间主动与家长联系，了解学生的状况，促使学生获得更多的培养独立性的'机会，既保证了学校、家庭、社会影响的一致性，而且能够更好的落实班级的管理机制。
管理与被管理的相结合，提高了每一个学生对班级管理的参与度，使他们能在集体中找到自己的位置，感受到自己的利益和责任，也大大激发了他们的主人翁意识和责任意识。他们不仅能管别人而且能自觉地管理自己。这些以学生为主体的自我管理的手段，增强了学生的使命感、责任感和信任感，提高了班级的工作效率。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇二十
什么是爱?如何去爱?这个问题无疑是一个最简单而又是最难的问题。
《偷影子的人》正是这样一本小说，作者用温柔风趣的写作风格，将亲情、爱情、友情为读者娓娓道来。小说讲述的是一个老是受班上同学欺负的瘦弱男孩，在一次偶然的机会下，发现自己拥有一种特殊能力：他能“偷别人的影子”，从而能看见他人心事，倾听人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子点亮生命的小小光芒。
令我印象最深的，莫过于男孩的母亲。她的丈夫，也就是男孩的父亲，在男孩童年时代背叛了这个家庭，与另一个女人重新组建了家庭，从此这个家庭不再有父亲一词的存在。起初，她无法承受对此带来的打击，却又知道自己不得不走出这悲伤的阴霾，她无法逃避甚至改变这残酷的现实，为了她，为了她的孩子，都必须要振作起来。
日复一日，年复一年，她总是偷偷的抹着眼泪。花绽放又凋零，她总是疲备的回到家里。在这已是要支离破碎的家庭里，尽力弥补着孩子内心父亲这个位置的空缺。岁月静好，却又总是不依不饶的离去，经历了岁月的蹉跎，她已是一个白发苍苍的老人。为了让孩子不失去她，他隐藏了男孩父亲在离开后给男孩寄来的信件。为了不影响儿子平静的生活，在一个静谧的夜晚悄然离去。
这尝不是一种爱?一种母亲对孩子无私的爱?漫长的人生路途中，爱就在你的不经意间默默绽放。爱，无法触及之，却能感之。爱，不一定令你潸然泪下，确实内心最柔软的部分。爱，就在你的身边，无处不在，只等待你去发现。不要认为你缺爱，当你回眸发现，你就是最幸福的。
《偷影子的人》是一本送给所有缺爱或在爱中迷失的人们的小说，愿人们都能互相传递爱，感受爱，相信爱并且珍惜爱，让爱成为点亮他人困境的光芒，让爱动起来!
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇二十一
在快乐的暑假里，我读了一本优美的书：《偷梦的影子》，作者是杨红樱，她是一位著名的童话作家，有很多优秀的作品，我特别喜欢读她写的书。
故事讲述的是一位二年级的小男生杜歌飞在一次春游途中意外地发现了从卷心菜里走出来的小人精。聪明善良的小人精和模糊豆成为了好朋友。小人精带着模糊豆飞上天空，爬上云朵，看着鸟儿孵化……迷糊豆所有的美好愿望都在小人精的帮助下实现，包括在黑夜下，偷取一个健康的梦，送给那个患心脏病的女同学——金贝贝。
读着这个故事，我沉浸在书中的童话故事中不能自拔。看完这本书，我不禁感叹，杜歌飞是那么善良、天真。我还明白了，我们做人要乐于助人，在帮助别人的同时快乐的是自己。我们应当在生活中做一个乐于助人，美好善良的人，尽自己最大的`努力去帮助那些需要帮助的人。
偷影子的人心得体会（模板22篇）篇二十二
许是太久没看过这样的小说了，就拿起书看了起来，没想到自己一气呵成把整本书都看完了。看完后心情很是愉悦欢快。大概讲一下主要的内容：一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能--能偷别人的影子，当他的影子和别人的影子重叠的时候，男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大成人，在这个过程中，所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容，妈妈的老去也让人落泪;男孩与自己从小的玩伴之间的友情，至真至诚;最后，男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择，告诉了我，选择自己心中最放不下的那个，不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。而这种选择付出的代价是痛心的，庆幸的是，最后故事是个美好的结局。
看完这本书后的感悟总结如下：
整本书，所有的事件，作者娓娓道来，在描写男孩童年的那段内容中，充满着童年的欢快和天真，让我不知不觉中也跟随这样的描述想起那些童年的欢乐时光。男孩拥有的超然的能力，其实也是透过“偷影子”这一特别的功能来告诉读者，不管在你面前的人显得多么的跋扈嚣张，就像欺负男孩的马格，一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。记得柴静《看见》书中也提到类似的这个道理，我们看到的很多事情其实仅仅是事件的表面，今天我们看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不为人知的隐情。这也让我明白，在这个世界存活着，少点计较，要多站在对方的角度去看待问题，怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。在这个越来越强调“自我”的年代，作者能通过这些小细节告诉我们这样的道理，实属不易，也点中了点。
书中还讲述了男孩偷了好友吕克的影子，知道吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生，不希望在老家当个小小的面包师，男孩劝服了吕克的父亲让他去所在的城市学医，而当吕克终于实现自己的愿望的时候，才发现其实他并不喜欢这个身份，最后他选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的面包师傅，给心爱的女人做各式各样好吃的蛋糕甜点。这件事情挺耐人寻味的，特别是我们现在处于的这个位置--应届毕业生，在这个找工作，略带迷茫，看着别人工作心痒痒却苦于心仪的公司还不给个电话面试的非常时期。很多时候当我们发现别人走得越来越快的时候，我们会不加选择甚至说不加考虑地去从事第一份工作，幸运的话，你会发现这份工作就是你想要的，但是现实生活中，不幸的比较多。当工作被加上各式各样的标准去衡量何种为好工作，何种为差工作，很多人都会像我一样，按照人们口中的标准，选择一个薪酬不错，发展前景不错的公司，以为我们以后就能开开心心的了，但是大多时候都不是，我们会发现工作越做越烦，越做越没意思，发现这和当初的想法是不一致的，这时候苦恼、烦躁会让你在工作上显得力不从心。看了这本书让我想起一句话：什么是好工作?最适合你的就是好工作。可惜的是，我们最适合的是什么，我们自己都无从而知，也许这就是一个慢慢发现慢慢改变的过程。
书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩，他们在那里渡过了一段美好的日子，但随着假期的结束，男孩不得不回去，女孩告诉他她会等着他。随着时间的飞逝，男孩没在想起这个女孩，而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起，他相信自己是爱苏菲的，当然苏菲也是爱他的，只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起，而是回去实现他那个小时候的约定，最后男孩与克蕾儿终成眷属，而苏菲则与吕克结成一对。这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙，不管工作是否体面，是否高薪，其实最适合自己的才是对的。爱情也是一样，不是你很爱很爱他，或者说他很爱很爱你，你们就可以幸福的，要获得幸福，要选择合适的那个人。寻找真正属于自己人生中的另一半，确定你真正想要的，而不要将时间浪费在不对的人身上。
以下书中摘录的一些话：
她凝视着我，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”(海滩上的克蕾儿)。
我只是你生活里的一个影子，你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是个单纯的过客，为何要让我闯入你的生活?我千百次想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到。(苏菲的伤)。
不知道姓氏的克蕾儿。这就是你在我生命里的角色，我童年时的小女孩，今日蜕变成了女人，一段青梅竹马的回忆，一个时间之神没有应允的愿望。(被唤回的记忆)。