观察树叶的小学(优秀18篇)

时间:2023-12-06 作者:MJ笔神

优秀作文具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇一

中午,我到楼下玩,映入眼帘的是满地的落叶,像黄黄的地毯。为什么一到秋天树叶就黄了呢?为什么树叶会落呢?回家的时候,我一直在想这两个问题。

在妈妈的帮助下,我解开了第一个问题。原来,植物的叶子里有一批“化妆师”,它们的名字怪怪的,叫什么叶绿素、叶黄素、花青素等。由于色素的比例和含量不同,叶子就呈现出五颜六色的姿态。春夏时节,叶绿素的含量较大,叶子就显现出叶绿素的绿色。叶绿素的合成需要较强的光照与较高的温度,到了秋天,随着气温的下降、光照的减弱,叶绿素比例降低,叶子就显现出叶黄素的黄色。真有趣,原来叶子是这样变黄的呀!

后来,我又找到了第二个问题的答案,知道了叶子是怎样落下来的。叶柄本来是硬挺挺地长在树枝上的,到了秋天,随着气温的下降,叶柄基部就形成了几层很脆弱的薄壁细胞。由于这些细胞很容易互相分离,所以叫离层。离层形成以后,稍有微风吹动,叶柄便会断裂。于是,树叶就飘落下来了。

通过观察和查找答案,我发现了树叶的秘密!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇二

这时,有一个男同学说这是枫树的枝叶,老师说正确。这时,老师还给我们开了一个大笑话,老师说这个是枫树的枫,不是疯子的疯,可把我们笑坏了。

老师给我们一人发了一片枫叶的叶子,让我们看一看,叶子有几个角?这时,同学们七嘴八舌地说,三个角,四个角,五个角,六个角,七个角。老师说它们是五角枫,大部分都是五个角。这时有一个同学把一片叶子给吃了,这时来了一个坏消息,枫叶有毒,吓得那个同学心惊肉跳。谁知老师说没事的,毒性很小,而且还有营养呢,这可把我们说蒙了。

我手中的`枫叶有点像五角星,不过少了两个角,所以我的枫叶是三角枫。我发现我的叶子上有一个个洞洞,它是被虫子吃了,还是被雨水给打坏了呢?没想到小小的叶子会经历这么多的困难。有的是深绿色的,有的是浅绿色的。叶子落下来,好像是蝴蝶飞下来的一样。还有像翅膀一样的果实,叫翅果。

这时老师让我们猜一猜,枫叶是从哪个地方摘的?我想只有校门口有一排排的枫树,肯定是从校门口摘的。

时间过得真快呀,一眨眼一节课就结束了。这一节可真有趣,我以后我一定要多观察,多写,多思考。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇三

秋天的傍晚,我带着十分多的疑问,走进了密密的树林。一片片满身金装的树叶在深秋的劲风中翩翩起舞。

看,那叶儿被秋风卷去,轻轻飘落在地上,我走上前去用双手小心翼翼的捧起一片发黄的树叶,小桃子似的叶片看起来身形单薄,你可别小看他,它的组成十分复杂;他有三部分组成:叶片,叶脉,叶丙。我发现叶丙是由树枝上生出来的,它和树枝紧密相连;叶脉均匀的分布在叶片的每一个部位,他好比人的血管要给人提供必要的营养成分,是树叶生长必不可少的组成部分;叶片好比一张纸,紧紧贴在叶脉的身上,与叶柄相连,这才组成了一片完整的树叶。

我喜欢树叶。因为她矮小,玲珑可爱。而且她生命旺盛,为大地带来生机,为人们遮风挡雨,为小朋友们带来欢乐,还为祖国增添光彩。

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观察树叶的小学(优秀18篇)篇四

翠绿但又有点深沉的颜色,使这片叶子显得和其它叶子没有什么不同,但却又那么与众不同,这不正是应了那句“世界上没有两片完全相同的叶子”嘛!头顶那略显尖长的形状是那么的'不凡;低下身体,闻一闻,这种淡淡的香味,好似那清晨的芳香,至于味道那一定是脆脆的,苦苦的。风轻轻推起叶子,万籁俱寂,抚摸叶片,正面如同涂了蜡一般光滑,而反面,一条条纹路让整片叶子都完整了,这正合人生的道路一样,多一些坎坷才显得真实而生动。通过这小小的叶子,让我了解到大自然是那么的神奇,大自然中的生物也是那么的顽强,那么坚持,它们的一生是那么的清晰而有力。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇五

今天老师布置了一个作业:观察秋天的树叶。

我想:“千树万树,世上有多少种树,恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树,我走近细细观察起来:它每片叶子都十分大,每一片都是深绿色的,仔细观察,我惊奇地发现,每一枝都有八对叶子!真是“椿叶知多少,一枝八对叶”呀!在这八对叶旁边,我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显,对着阳光才能看到。而那些老的却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹,那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子,看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上,种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看,这些“扇子”还有点像鱼尾,把夏天扇去,秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳,更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条,而且我还惊奇地发现,从远处看,还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢!所以,我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧,右看看,四周没有什么树了,我突然想起来了:玉湖公园不是有十分多树吗?说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上,看到了几棵松树,它们蓬蓬松松的,却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的'精神,怎能让我想不到守卫我们国家,日日夜夜尽心尽力的解放军战士?再看那密密麻麻、钢针般的树叶,俨然是一副无法穿透的盔甲,象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临,树枝上挂满了雪花,但它依然银装素裹,傲然挺立。

我爱秋天!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇六

今天,老师让我们写观察日记,所以,我到小区里观察了几种树叶。

第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌,也像蝴蝶,从树上掉下来,就像一群在空中飞舞的小精灵。

第二种树叶是银杏树的叶子,远看像一把把小伞,近看呢,像一把把小扇子。一阵微风吹过,所有的银杏叶都翩翩起舞,就像一位位仙子从天而降。

这些就是我观察的树叶。这片不知名的树叶,你们可要帮我查一查哦!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇七

一片片普普通通的叶子,可以吸收阳光,进行光合作用,为大树提供养分;可以美化环境,可以减少噪音,还可以供人们乘凉。但今天,一片扑通的叶子,给我们带来许多惊喜。

秋天的风凉飕飕的,我们的教室里却温暖如春。今天,老师还是和往常一样笑眯眯地走进教室。但手里却拿着一个袋子。同学们一脸疑惑,袋子里装的到底是什么东西呢?这时老师从袋子里拿出了一个硕大的叶子,它并没有因为秋天的到来而变黄,依然是墨绿色的,好像一块无暇的碧玉,而叶子的线条就像蜘蛛网一样,又像是纵横交错的高速公路。

这时,老师说:“一片叶子在火的炙烤下会发生什么?”同学们七嘴八舌,有的说会烤糊,有的说会燃烧……老师接着说:“这样,我给大家发树叶,咱们先试验一下。”

发完树叶后,老师拿出了一根蜡烛和一个打火机,点燃蜡烛,把树叶放在火苗上烤着。刚开始时,树叶冒出了一股股黑烟,也从墨绿色变成了浅绿色,还不时地发出“吱吱吱”的声音。过了一会,突然发出了“啪啪”的响声,原来树叶爆炸了。

此时,全班一片哗然,开始议论起来:树叶到底为什么会爆炸呢?老师看我们一脸茫然,就告诉了我们原理:原来树叶在火苗的炙烤下,叶片的气孔关闭,内部的水分变成了水蒸气,但气体一直无法排出,当水蒸气积累到一定程度时就会爆炸。

一片普普通通的树叶竟然给我们带来了这么多惊喜,真是大千世界无奇不有。我们应该好好学习,努力探寻生活中的小秘密。

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观察树叶的小学(优秀18篇)篇八

老师在黑板上粘贴了三片不同形状的叶子,并且在每片叶子旁边写上名称。然后给我们每个人发了三片和黑板上一样的叶子,让我们仔细观察,说可以听到叶子说话。

我仔细观察,很快就发现了它们的不同。最大的叶子倒着看像水滴、也像心,正着看像桃子。这个叶子叫白杨树叶,听老师说白杨树在农村还有一个名字叫“鬼拍手”。有风的夜晚,坐在家里,可以听到“哗啦啦”的拍手声,胆子小的会被吓的屁滚尿流。这声音其实不是“鬼”在拍手,是风吹动白杨树叶,叶子互相碰撞发出来的,这个“鬼”就是风。听了老师的解说,我和同桌把两片白杨树叶并在一起用嘴吹,结果真的发出“啪啪”的声音。

五角枫的树叶上有五个角,像个星星,还像海星、手掌。不过,经过我们认真观察,发现五角枫叶不仅有五个角,有的还有六个角,甚至七个角,我看,干脆叫多角枫算了。

还有一片叶子像扫把,也像扇子,还像裙子,它就是银杏树叶。老师说它可以泡茶喝。我赶紧放到嘴里嚼了嚼,有点酸味,不苦。

老师说:“你们和同桌、其他同学比较一下,看看即使同一种叶子,它们的形状、大小、颜色一样不一样?”

我们比来比去,发现即使同一种叶子,它们也是有区别的。老师告诉我们,世界上没有完全相同的两片叶子。平时没注意,以为一棵树上的叶子形状、大小、颜色应该一样,没想到还有这么多秘密。

果然,叶子会说话呀,而且说的“话”还不一般。平时从树旁走来走去,没听见叶子说话,原来这个“说话”还有别的意思。只要我们认真观察,任何东西都是会说话的,会告诉我们很多奥秘。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇九

今天我用放大镜观察了一片树叶。

它的形状似一个卵,表面很光滑,可边上似锯齿一样。它正面深绿,反面浅绿,这是为什么呢?我就上网查了一下,是因为叶子的.上面与下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉,叶肉里面有许多叶绿素,它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿,叶子反面细胞排的比较松散,空隙大,叶绿素也少,所以叶子反面的颜色比较浅。

这次观察,我知道了叶子正反面颜色不同的原因,我非常开心!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十

夏爷爷迈着沉重的步伐离我们远去,秋姑娘踏着欢快的脚步向我们走来。俗话说“一叶知秋”,大概树叶就是秋天的象征吧。远远望着眼前树叶的海洋,使我觉得秋天会是一个美丽又神奇的季节。

秋天的树叶是美丽的。我望着远方的一棵树,它像一位穿着迷彩服的军人静静地站立在那儿。那是什么树?我带着一个大问号向那棵树走去。走近一瞧,原来是一棵银杏树。一阵微风吹过,几片银杏树叶离开了大树妈妈,投入到土地爷爷的怀抱中。它们飞舞在空中,像一只只蝴蝶正在翩翩起舞,又像一条条小船正驶向远方,还像一顶顶小伞在为小草遮挡阳光。我轻轻地拾起一片叶子,仔细地端详着:只见它叶片上的脉络清晰而有条理,宛如长江、黄河的支流,又似人体里的血管。我不禁闻了闻银杏叶的味道,淡淡的又甜甜的,完全不亚于荷花、桂花的香气。这时,想起妈妈曾经对我说:“银杏叶是很好的土农药,可以防止害虫;用它做书签,可以驱除蛀虫……作用很大。”我心想:银杏树可真是我们的好朋友啊!

那是什么?我无意间看到附近燃烧着一团火焰。我匆忙告别了银杏树,赶忙向“烈火”跑去,想一探究竟。原来是火红的枫树啊。瞧,这些枫叶多像孩子的小手啊!我想:它们一定是为了迎接秋姑娘的到来而把手也拍红了吧!

太阳渐渐西沉了,金黄的银杏叶,火红的枫树叶,太阳的余晖柔柔地洒在树叶上,五彩斑斓!而此时的我,依然流连于树叶的世界中,沉浸在秋天的怀抱中!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十一

我看啦树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

清晨,我发现人们敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛啦,树叶落啦一地,一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞,地上的落叶,有的已经枯萎,有的刚落下来,还隐隐透着一丝绿意,还有的几天前就已经落下来啦,被虫蛀啦好几个洞。

瞧,那枫树叶火红火红的,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的照耀下一个劲的笑,在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树,我不禁想起啦唐代诗人杜牧的诗句;霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本,我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友,我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶,它给大自然增添啦一幅美丽的图画。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十二

今天老师布置啦一个作业:观察秋天的树叶。

我想:“千树万树,世上有多少种树,恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树,我走近细细观察起来:它每片叶子都很大,每一片都是深绿色的,仔细观察,我惊奇地发现,每一枝都有八对叶子!真是“椿叶知多少,一枝八对叶”呀!在这八对叶旁边,我又发现啦八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显,对着阳光才能看到。而那些老的却很明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹,那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子,看到啦自行车道与机动车道中间的绿化带上,种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看啦看,这些“扇子”还有点像鱼尾,把夏天扇去,秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳,更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条,而且我还惊奇地发现,从远处看,还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢!所以,我给银杏树取啦一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧,右看看,四周没有什么树啦,我突然想起来啦:玉湖公园不是有很多树吗?说不定可以找到题材。我跑上啦玉湖公园的假山上,看到啦几棵松树,它们蓬蓬松松的,却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神,怎能让我想不到守卫我们国家,日日夜夜尽心尽力的解放军战士?再看那密密麻麻、钢针般的树叶,俨然是一副无法穿透的盔甲,象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临,树枝上挂满啦雪花,但它依然银装素裹,傲然挺立。

我爱秋天!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十三

春天来啦,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出啦嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘啦几片树叶,来到作文馆观察。

我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们:“叶脉有什么作用呢?”我心想:“应该是传送水分吧”。这时,我想起啦一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上啦这些叶子。

这些叶子形态各异、大小不同。最大的是枇杷叶,它的形状像铁扇公主的“芭蕉扇”,还像兔子的长耳朵;松树的叶子像长长的、尖尖的针;月季花的叶子像一张张樱桃小嘴;香樟树的叶子像一条条可爱的小金鱼……。树叶的颜色也不一样,有的是深绿色的,有的是翠绿色的,外面还镶着金边,还有的是暗红色的……五彩缤纷。

我用手摸啦摸枇杷叶,正面很光滑,反面像绒布一样毛茸茸的、硬硬的,边上还有一圈刺。还有的树叶摸上去软软的、滑滑的像涂啦蜡一样。我又闻啦闻,树叶们都带着春天的气息。

只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十四

今天,老师让我们写观察日记,所以,我到小区里观察啦几种树叶。

第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌,也像蝴蝶,从树上掉下来,就像一群在空中飞舞的小精灵。

第二种树叶是银杏树的叶子,远看像一把把小伞,近看呢,像一把把小扇子。一阵微风吹过,所有的银杏叶都翩翩起舞,就像一位位仙子从天而降。

这些就是我观察的树叶。那片不知名的`树叶,你们可要帮我查一查哦!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十五

秋天,是一个丰收的季节,是一个凉爽的季节,更是一个美丽的季节。

我将黄叶拿在手中,咦,这不是银杏树叶吗?你瞧,这银杏叶黄得发亮,接近叶茎的地方有些淡绿,形状像把小扇子。叶子上的叶脉清晰可见,由一个点散发向四周。它的左下角还有点土金色,这小家伙一定是想往脸上点金粉,却点错了位置,真有趣!又落下了一片银杏叶。我手中的两片叶子很像,估计他们是双胞胎,看到姐姐下来,妹妹也跟下来了。想想它们春天时的翠绿,再看看它们现在的金黄,大自然实在是太神奇了!我怕它们被风吹走,就捡来枯枝搭了个小窝,将它们放了进去。

我继续向前,远远地看见一片火红的“云彩”。呵,原来是枫叶呀。我站在树下,观察着这红色的“小精灵”,它像一个婴儿的手掌,只不过多了两个“手指头”。它的边缘还有小锯齿,似乎是用来自卫的。它的色泽让我想起了杜牧的名句——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我小心翼翼地将树上的一片叶子收起来,准备带回家做书签。

落叶是无私的,落叶归根,它们化作泥土,让来年的树木、花朵更加美丽!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十六

爸爸告诉我:到了秋天,很多树都需要落叶,减少水分、养分的损耗,进入冬眠,储蓄能量等到条件适宜再重新萌发,这是树木的'一种自我保护;而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,损耗水分、养分特别少,所以能保持常绿。可是一树两季节这种现象他也没见过。我拉着爸爸进行了实地考察,这是一棵高大的梧桐树,一盏路灯正好从这棵树的叶丛中探出头来,边上正是那一米见方与众不同的绿叶。难道是因为灯?它发烫发热让叶子不觉得冷?灯光对树叶有什么影响?一连串的问题促使我上网去查找资料。

原来植物白天利用阳光进行光合作用,但是夜间也需要休息。植物叶片通过测量黑夜的长短,能够预测季节的变化,这也是触发植物进行落叶和冬眠的信号。树木在夜间受强烈的光芒照射,使休眠受到干扰,引起落叶形态的失常和冬芽的形成。人工照射下,树木或灌木在秋天仍然会继续生长,在进入霜冻时节,在那些树叶里,还会含有叶绿素,使其落叶期延迟。

通过这件事,我不仅学到了丰富的知识,还知道了其实在我们的生活中有许多学问,只要留心观察,能发现它们。最重要的一点是一定要亲自实践,才能解开它的奥秘!

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十七

秋天有许许多多的落叶。树叶落下来时就像下了一场大雨一样。落叶好像给大地铺上了一层金黄色的地毯,用脚踩上去就会发出“嘎吱,嘎吱”的声响,听起来清脆悦耳。

春天的枫叶是绿色的,非常好看。可是它还比不上秋天红色的枫叶。

我走在放学的路上,快乐地唱着歌。这时,有一片枫叶从树上落了下来。看呀,枫叶像一只小精灵,晃动着他那小巧玲珑的身子,落到了我的手心中。我细细地端详着这片叶子,他多么像小孩子的手啊!枫叶的颜色就像太阳一样红,再看看枫叶,好像一团正在燃烧的火焰,非常好看。怪不得唐代的大诗人杜牧说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呢。

银杏树叶也不甘示弱,他在树上挣脱。一阵秋风吹来,银杏叶从树上掉落下来。只见它就像一把黄绿相间的小扇子,虽然银杏叶没有枫叶那样好看,但是它生机勃勃。我继续细细地“品味”,银杏叶的叶脉十分清晰,叶子的边缘就仿佛是一串波浪。从上往下摸一摸感觉很光滑,从左往右摸则感觉有些粗糙,近看就如一颗爱心。把银杏树的树叶放在鼻子前闻一闻,哇,有一股清香,那是秋天丰收的味道,让人闻过以后清爽无比。

秋天的树叶不像春天那么茂盛,不像夏天那么翠绿,但它更成熟,给城市增添了一抹亮色。秋天的树叶真美丽,我爱秋天的树叶。

观察树叶的小学(优秀18篇)篇十八

今天我用放大镜观察啦一片树叶。

它的形状像一个卵,表面很光滑,可边上像锯齿一样。它正面深绿,反面浅绿,这是为什么呢?我就上网查啦一下,是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉,叶肉里面有许多叶绿素,它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿,叶子反面细胞排的比较松散,空隙大,叶绿素也少,所以叶子反面的颜色比较浅。

这次观察,我知道啦叶子正反面颜色不同的原因,我非常开心!

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