好的心态是成功的一半(优秀19篇)

时间:2023-12-06 作者:琴心月

优秀作文要注重结构的安排,包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇一

决心是最最重要的积极心态,是决心,而不是环境在决定我们的命运。

2、企图心。

企图心,即对达成自己预期目标的成功意愿。要想成功,仅仅希望是不够的。

3、主动。

被动就是将命运交给别人安排,是消极等待机遇降临,一旦机遇不来,他就没办法。凡事都应主动,被动不会有任何收获。

4、热情。

没有人愿意跟一个整天都提不起精神的人打交道,没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。

5、爱心。

内心深处的爱是你一切行动力的源泉。不愿奉献的人,缺乏爱心的人,就不太可能得到别人的支持;失去别人的支持,离失败就不会太远。

6、学习。

信息社会时代的核心竞争力,已经发展为学习力的竞争。信息更新周期已经缩短到不足五年,危机每天都会伴随我们左右。

7、自信。

什么叫信心?信心就是眼睛尚未看见就相信,其最终的回报就是你真正看见了。建立自信的基本方法有三:一是不断地取得成功;二是不断地想像成功;第三是将自己在一个领域取得成功的“卓越圈”运用神经语言的心理技术,移植到你需要信心的新领域中来。

8、自律。

人人崇尚自由,然而,自由的代价是自律。成功需要很强的自律能力。你是不是能忍受与家人暂时分开,去外地推销产品?这一切,就是你必须“强迫”自己付出的成功代价。

9、顽强。

在我们追求成功的.过程中,一定会遇到许多艰难、困苦、挫折与失败。你不打败它们,它们就会打败你。成功有三步曲:第一,敏锐的目光;第二,果敢的行动;第三,持续的毅力。用你敏锐的目光去发现机遇,用你果敢的行动去抓住机遇;用你持续的毅力把机遇变成真正的成功。持续的毅力就是你顽强的意志力。

10、坚持。

假使成功只有一个秘诀的话,请问那会是什么?那应该是坚持!

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇二

心态决定成败。因为,只有拥有一种初学者的心态,才可能谦虚谨慎,才可能奋力拼搏,才可能永远立于不败之地!本站小编精心为大家搜集整理了良好的心态是。

成功。

的一半事例,大家一起来看看吧。

史蒂文斯失业了,一切来得那么突然。他是个程序员,在软件公司干了8年,他一直以为将在这里做到退休,然后拿着优厚的退休金颐养天年。然而,这一年公司倒闭。

史蒂文斯的第三个儿子刚刚降生,他感谢上帝的恩赐,同时意识到,重新工作迫在眉睫。作为丈夫和父亲,自己存在的最大意义,就是让妻子和孩子们过得更好。

他的生活开始凌乱不堪,每天的工作就是找工作。一个月过去了,他没找到工作。除了编程,他一无所长。

终于,他在报上看到,有一家软件公司要招聘程序员,待遇不错。史蒂文斯揣着资料,满怀希望地赶到公司。应聘的人数超乎想像,很明显,竞争将会异常激烈。经过简单交谈,公司通知他一个星期后参加笔试。

凭着过硬的专业知识,笔试中,史蒂文斯轻松过关,两天后面试。他对自己8年的工作经验无比。

自信。

坚信面试不会有太大的麻烦。然而考官的问题是关于软件业未来的发展方向这些问题他竟从未认真思考过。

史蒂文斯觉得公司对软件业的理解,令他耳目一新,虽然应聘失败,可他感觉收获不小,有必要给公司写封信,以表感谢之情。于是立即提笔写道:贵公司花费人力、物力,为我提供了笔试、面试的机会。虽然落聘,但通过应聘使我大长见识,获益匪浅。感谢你们为之付出的劳动,谢谢!

这是一封与众不同的信,落聘的人没有不满,毫无怨言,竟然还给公司写来。

感谢信。

真是闻所未闻。这封信被层层上递最后送到总裁的办公桌上。总裁看了信后一言不发把它锁进抽屉。

3个月后,新年来临,史蒂文斯收到一张精美的新年贺卡,上面写着:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,请和我们共度新年。贺卡是他上次应聘的公司寄来的。原来,公司出现空缺,他们不约而同想到了史蒂文斯。

这家公司是美国微软公司,现在闻名世界。十几年后,凭着出色的业绩,史蒂文斯一直做到了副总裁。

以感恩的心态面对一切,包括失败,你会发现,人生其实很精彩。

成功企业家冯仑曾提出一个“心理钱包”的观点。他说,人一生会有三个钱包。第一个是现金或资产,第二个是信用,第三个是心理钱包。其实,这第三个钱包说的就是一种心态。

网上流传一则趣话:有两个人,一个是体弱多病的富翁,一个是身体健康的穷汉。两个人相互羡慕。富翁为了得到健康,乐意出让他的财富;穷汉为了成为富翁,愿意舍弃他的健康。

一位闻名世界的外科医生发现了人脑的交换方法。富翁赶紧提出要和穷汉交换脑袋。手术成功了。穷汉成了富翁,富翁变成了穷汉。

但是不久,成了穷汉的富翁由于有了强健的体魄,又有着成功的意识,渐渐地又积累起了可观的财富。可同时他总是担心着自己的健康,一感到不舒服便胆战心惊。久而久之,他那健康的身体又回到原来多病的状态。

那位新富翁总算有了钱,但身体孱弱。然而,他总也忘不了自己是个穷汉,有着失败的意识。他不断把钱浪费在无用的投资里,钱不久便挥霍殆尽,他又变成了原来的穷汉。然而,由于他无忧无虑,换脑时带来的疾病也不知不觉地消失了。他又像以前那样有了一副健康的身体。

最后,两个人又回到了原来的模样。

在不同的情境和心态下,你对财富多与少的感觉是完全不一样的。一个有数亿资产的人,他一。

时间。

得到或者失去十万八万,这对他来说无关痛痒。然而,一个靠工薪生活的普通人,同样在一时间得到或者失去十万八万,那他一定很在乎这笔钱。

如果你的周围都是比你富有的人,你会觉得自己越来越穷;反之,如果你的周围都是比你穷的人,你会觉得自己越来越富有。

其实,财富在很大程度上是由你的心态决定的。

有的人有成为富翁的心态,一旦有机会,或许他真的就能成为富翁。

而有的人在心态上认定自己这辈子都会是穷光蛋,这样的人即使给他再多的机会,或许他也很难成为富翁。

在上海世界游泳锦标赛上,当了七年“二哥”的美国名将罗切特力克群雄,秒杀北京奥运会“八冠之王”菲尔普斯,接连获得了五枚金牌。当人们惊呼罗切特时代已经来临的时候,罗切特却对记者说:当我离开上海,我会告诫自己又回到了起点,一切从头再来!许多人不解,这位“五冠之王”怎么没有一点虎气呀!

罗切特出生在美国一个游泳世家。他的父亲是一位游泳教练。在他不满1周岁的时候,父亲就开始教他。

学习。

游泳。用罗切特的话来说,他是先学会游泳,才学会走路。可是,当罗切特进入美国国家游泳队后,却遇到了游泳天才菲尔普斯。这位比他小一岁的队友菲尔普斯确实是一个“怪物”。因为,菲尔普斯的臂比腿还要长,手比蒲扇还要大,一入水比鱼游得还要快。罗切特的才能很快被这个“怪物”所掩盖,除了游泳接力和菲尔普斯没有参加的项目能夺得金牌外,凡是与菲尔普斯同池竞技,罗切特都是屈居第二,人称“二哥”。

罗切特不甘心做“二哥”,他要做“一哥”。他请人在自己的身上刺绣了一个奥运会的五环标志,以示自己的决心。

北京奥运会后,队友们发现罗切特有了一种新的爱好:换轮胎。他承包了训练队所有人车辆轮胎的更换任务。无论谁的车辆轮胎爆了,就会大声喊:罗切特,换轮胎。罗切特听到喊声,就会很快赶过来,三下五去二地把轮胎换好。因为,罗切特要想打败菲尔普斯,就必须在力量上超过菲尔普斯,更换轮胎可以锻炼臂力,增加体能。除此之外,罗切特还向营养专家请教,学习做饭。经过一段时间的努力,罗切特能够做出一些既能增加力量而又不使自己肥胖的佳肴,这些佳肴大大提高了罗切特的肌肉纤维比。

美国国家游泳队是一个藏龙卧虎的地方,每个队员都有自己的长处。虽然,这些队员中大部分还没有拿过一枚奖牌,声誉和地位还不能与罗切特这个“二哥”相比,但是,罗切特从来不把自己当做“二哥”,甘愿屈身做一名小学生,在与队友的相处中放下身段,就会发现每个队友的技术优点,然后虚心请教,把这些技术优点转变为自己的本领。这种心态与菲尔普斯表现出来的趾高气昂形成鲜明对比,队友们都愿意与罗切特一起交流,共同探讨技术。三年过来,罗切特确实偷师不少。

有时候,罗切特会一个人来到动物园,观看豹子是如何捕捉小动物,猴子是如何高空攀援,天鹅是如何展翅飞翔。罗切特把豹子、猴子、天鹅、鱼儿的优点集中起来,揣摩其中的奥秘,运用到自己的游泳动作里,化为自己的力量和速度。

上海世界游泳锦标赛的号角吹响了。“一哥”菲尔普斯带着他的靓丽女友,趾高气昂地走进了大上海。所到之处,无不被记者包围,被粉丝包围。罗切特却悄无声息地跟在菲尔普斯的身后,仿佛一位跟班的小兄弟,又如一位初次参加比赛的新手。罗切特对每一场比赛都很重视。赛前,小到吃饭、睡觉、泳衣的穿着,他都做好了充分的准备。两场比赛下来,菲尔普斯有些急躁,有些心慌,这位“二弟”怎么摘走了“一哥”的金牌?面对记者的长枪短炮,菲尔普斯急忙找借口,连说自己没有休息好,让罗切特捡了便宜。得了冠军的罗切特始终像一位小学生一样,面对媒体,称赞菲尔普斯是一位非常棒的游泳运动员。罗切特的谦虚让他的粉丝感动,让世界感动,甚至让他的对手菲尔普斯感动。

罗切特赢了。菲尔普斯栽了。然而,当罗切特对记者声明要“一切从头再来”的时候,菲尔普斯怎么也没意识到这正是这个昔日“二弟”今日“一哥”的可怕之处。不仅如此,罗切特已经暗暗地剑指伦敦,要做“九冠王”,要永远地超过菲尔普斯。他身上的五环文身标志就说明了这一切。这场恶战谁输谁赢,大家正拭目以待。

心态决定成败。因为,只有拥有一种初学者的心态,才可能谦虚谨慎,才可能奋力拼搏,才可能永远立于不败之地!

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇三

曾有一个故事是这样的。甲和乙走在一望无垠的沙漠中。甲和乙手里都有半瓶水,两个人都渴望走出沙漠。可是两个人心态不一样。甲是消极的心态,他望着沙漠心里想,我手里就剩半瓶水了,怎么可能走出沙漠?完了完了,水肯定不够会死在沙漠的。结果甲最终被黄沙所掩埋。乙同样有半瓶水,可是他却抱着积极的心态。他在想,还不错,我还有半瓶水呢一定会够的。我一定会坚持到找到绿洲。于是他抱着这种心态继续前行,走过了比平常更长的路。终于找到了绿洲,走出了沙漠。

这个故事告诉我们,积极心态能使人超越自我,超越现实。可以让人勇于进取,勇于开拓,是遵从心的规律,能让自己变大变强。而消极的心态是忤逆心的规律,让人变得胆小,不敢做事,不敢面对。最终是自己变弱变小直至消失。

积极的心态如太阳,照到哪里哪里亮,消极的心态像月亮,初一十五不一样。同样在所罗门产业生态互联网里,鼓励积极呈现、参与、分享。当我们的三千多万的准创客怀着积极的心态在做一件事,拧成一股绳的时候,就拥有了一股穿越银河的力量!所有困难都将为我们让路,前面必将是平坦大道。如果经常是消极心态,那么终将远离众人,远离系统,最终被内生迭代。

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好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇四

有这样一个故事:一位妈妈送小女孩去上学,半路上突然电闪雷鸣。妈妈担心小女孩会害怕,便一直拉着她的手。可小女孩总是在有闪电时停下脚步,并对着天空微笑。妈妈问她:“你为什么总是对天空微笑呢?”小女孩仰着脸说:“刚才上帝要给我照相,我当然得笑了!”

也许在大人的眼中这个小女孩的举动非常幼稚。但是,她能把一件并不算好的事想成好事,而使自己心情开朗,值得我们去学习。其实在我们的人生当中,生活就像一面镜子,我们对它微笑,它也会对我们微笑。我们的一言一行,生活都会毫无保留地还给我们。不论得意或是失意,我们都应该记住,微笑面对,泰然处之!

还有这样一个故事:故事的主人公在与别人发生矛盾时,他就围着自家的房子跑三圈。别人问他为什么这样做,他说:“我跑的时候就想,我的房子这么小,田地这么小,有什么资格和别人吵架?我得好好努力!”后来这个人成了富翁,再与别人发生矛盾时,他还是围着自家的房子跑三圈,别人问他:“你现在已经这么富有了,为什么还要围着房子跑呢?”这个人说:“每次我围着房子跑的时候,就想,我已经有这么大的房子和田地了,我干吗还要去为了那点小事而和别人斤斤计较呢?”

故事中的主人公遇到烦恼时,他懂得换个角度思考,因此他在生活中少了许多的烦恼。也许我们也会从中找到帮助自己努力奋斗的动力或是消除烦恼的“药品”,这“药品”不是能治病的药,而是能助我们一臂之力走向成功的心态。烦恼需要我们自己去调节,不是有句话叫做“解铃还须系铃人”吗!

凡事从容淡定,才可以使才智变得活泼,言语变得生动,行动变得灵巧,天资天赋变得更加超凡脱俗;才可以使自己的人生更加灿烂夺目。

羽毛球女单冠军张宁就是一个最好的例子:雅典奥运会,29岁的张宁获得了羽毛球单打冠军。四年后的北京奥运会,已33岁的她最后一个被选上参加奥运会的。许多人都很不理解,已经三十多岁了她还能赢吗?大家都在怀疑。然而8月16日,张宁夺得了冠军,成为唯一卫冕奥运会羽毛球女单冠军的运动员,也是该项目年龄最大的冠军。张宁用行动和结果证明了自己,也自然而然地否定了别人的怀疑,她告诉了人们她是最棒的!

为什么张宁能顶住那么大的压力,并取得了如此骄人的成绩呢?用她自己的话说:有一个积极的心态,怀着轻松的心情,勇敢地去面对每一个对手。在自己所钟爱的事业中,努力过,付出过,尽力了,无论最后成功与否,都无怨无悔。正是有这样的心态,她成功了,收获了。

其实,在我们每个人的生活和学习当中,都会有许多的闲言碎语,而当我们面对这些不理解时,我们又该怎样呢?我们要坚信:随便别人怎么说,因为别人左右不了我们的人生!有一句话叫做“走自己的路,让别人说去吧”。因此在生活和学习中,我们都要有一个良好的心态,积极地去做事情。我们努力了,成功时,所有的不理解也就烟消云散了!

有什么样的心态,就会有什么样的人生。无疑,积极的心态让我们收获美丽的人生景致;而消极的心态则让人陷入冰点的低谷。积极的心态就像指南针,引导我们走向成功;消极的心态就像一堵墙,阻挡着我们前进的脚步。

心态伴我成长,一种良好的心态会使我们受益终生!

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇五

1、决心。

决心是最最重要的积极心态,是决心,而不是环境在决定我们的命运,。

2、企图心。

企图心,即对达成自己预期目标的成功意愿。要想成功,仅仅希望是不够的。

3、主动。

被动就是将命运交给别人安排,是消极等待机遇降临,一旦机遇不来,他就没办法。凡事都应主动,被动不会有任何收获。

4、热情。

没有人愿意跟一个整天都提不起精神的人打交道,没有哪一个领导愿意去提升一个毫无热情的下属。

5、爱心。

内心深处的爱是你一切行动力的源泉。不愿奉献的人,缺乏爱心的人,就不太可能得到别人的支持;失去别人的支持,离失败就不会太远。

6、学习。

7、自信。

什么叫信心?信心就是眼睛尚未看见就相信,其最终的回报就是你真正看见了。建立自信的基本方法有三:一是不断地取得成功;二是不断地想像成功;第三是将自己在一个领域取得成功的“卓越圈”运用神经语言的心理技术,移植到你需要信心的新领域中来。

8、自律。

人人崇尚自由,然而,自由的代价是自律。成功需要很强的自律能力。你是不是能忍受与家人暂时分开,去外地推销产品?这一切,就是你必须“强迫”自己付出的成功代价。

9、顽强。

在我们追求成功的过程中,一定会遇到许多艰难、困苦、挫折与失败。你不打败它们,它们就会打败你。成功有三步曲:第一,敏锐的目光;第二,果敢的`行动;第三,持续的毅力。用你敏锐的目光去发现机遇,用你果敢的行动去抓住机遇;用你持续的毅力把机遇变成真正的成功。持续的毅力就是你顽强的意志力。

10、坚持。

假使成功只有一个秘诀的话,请问那会是什么?那应该是坚持。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇六

高一年(2)班学习中学生行为规范主题班会。

一、教育思想的形成:

现代教育大力倡导素质教育,在德育工作中如何搞好素质教育,是摆在现代教育工作者面前的一个难题。高中阶段是人生青年初期(年龄在15岁至18岁之间)是青春发育走向成熟的时期,也是人生从不够成熟到基本成熟的时期,是学生人格形成的奠基阶段,也是一个转折阶段。作为一名德育工作的最直接参与者――班主任,有义务帮助和引导学生成为身心健康的人,即除了身体健康外,还要引导他们成为心理健康的人;帮助和引导他们成为文明人,明礼诚信,厚德载物;帮助和引导他们成为爱集体、爱社会、爱生活、爱祖国的人,具有民族自尊、自爱、自重、自信的优秀品质;帮助和引导他们成为有道德的人,使之以仁爱之心、善良之心、宽容之心、感激之心、同情之心、体谅之心对待人和社会;帮助和引导他们成为现代的人,一方面具有开拓、进取、竞争、合作、民主、实际的意识,另一方面具有辨别、判断、处理信息选择人际交往、组织创新的能力,总而言之成为一个成功的人。因此素质教育不应当只是分析素质的含义是什么,而应是认识到,教育必须着眼于人的内在的、发展的要求,把人当作目的本身,这才是人们在“素质教育”的口号下,追求教育价值的实质。因此适时对学生从各个方面进行成功教育是德育工作的一种较好的手段,通过成功教育的实施,培养学业生的成功意识,使之成为一个有丰富情感的人,一个热爱生活的人,一个勇于面对挑战的人。下面是成功教育的案例之一:

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇七

正是心态,制约着人们,面对不同的情况,要用好的心态去对待才能得到好的结果,反之,则只能失败,甚至丢掉性命。那些成功者,也都是用好的心态去去对待成功与失败,才能在人生的海洋中到达理想的彼岸。

在结束不久女子个人射箭决赛中,中国选手张娟娟以一箭之差险胜韩国选手朴成贤获得金牌,同时也结束了韩国称霸女子射箭十七年的神话。

但是,反观这场比赛,实际上是双方在心理上的较量。朴成贤和张娟娟实力上相差无几,箭箭几乎都射中黄区内,对于朴成贤和张娟娟来说,对方箭箭都射在自己的心上到最后实际就是看谁能顶住压力,稳定发挥。在比赛最初,张娟娟曾落后朴成贤,但是张娟娟并没有因此而慌乱,而是沉着应对,最终才赢得了金牌。沉着与冷静把金牌送到了张娟娟手上。

一个人正在战场上,指挥着,忽然中弹倒地,这是在电影中经常看到的画面。在现代战场上,狙击手扮演了重要角色,他们经常要单独行动,深入敌后,狙杀一些敌军的指挥人员,令敌人如坐针毯,闻风丧胆。我们经常游戏和电影中看到他们矫健的身影,常常为他们那一枪毙命的精准枪法所折服。但是,狙击手选拔的条件中最重要的是心理素质。大家可以想象,一个人,深入一个自己并不熟悉的环境,与外界的联系几乎是中断,周围都是敌人,常常在一个地方一动不动等待敌人出现。一个人在面临这种情况时,望望会产生慌乱、恐惧和烦躁不安。而狙击手正是要在这种情况下保持冷静与清醒,克服恐惧与孤独,耐心等待时机,在时机到来时果断击发,才能胜利。

正是心态,制约着人们,面对不同的情况,要用好的心态去对待才能得到好的结果,反之,则只能失败,甚至丢掉性命。那些成功者,也都是用好的心态去去对待成功与失败,才能在人生的海洋中到达理想的彼岸。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇八

人生如广阔的大海,人就像大海里的一叶扁舟,大还没有风平浪静的时候,所以人也有悲欢离合。当我们在面对困难的时候,要保持一种正确的心态。

汉代著名史学家司马迁,惨遭宫刑,然而,他却忍受了各种身体和精神上的残酷折磨,有人说如果他认罪的话,就可以不再对他实行其他的刑法,但他毅然拒绝,坚持完成了有着“史家之绝唱,无韵之离骚”的史家著作——《史记》。

越王勾践,十年磨一剑,灭国的屈辱,丧家的痛苦,偷生的无奈,使勾践的人生充满了挫折与坎坷,公元前498年吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国,吴王让勾践给他当马夫,并让他给他下跪当马镫,甚至还给吴王偿便,勾践受尽了摧毁,后来,勾践日日忍辱负重,不断等待时机,终于被赦归返国。于是勾践每天卧薪尝胆,蜇伏数年终于练成了王者之剑,报了国仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吴”的绝唱。

我想,这些名人之所以能取得巨大的成功,与他们的在面对困难的时候,保持一种正确的心态是分不开的。

放眼现在,德国著名作曲家贝多芬,虽然双耳失聪忍受着病魔的煎熬,但仍然在钢琴旁顽强的创作,终于完成了伟大的《命运》交响曲,发出了“给我勇气,我将战胜我自己”的豪迈呼声。

霍金,一个当代最杰出的理论物理学家,他虽然身体残疾,却力图像普通人一样完成自己所能做的任何事情。最后他在完全失去说话能力的情况下,极其艰难的写下了著名的《时间简史》。他是一个挑战命运的勇士。

滚滚黄沙,将喧嚣繁华湮没,累累旷世,掩盖了富贵雍容,但他巍峨的背影,将伫立千万年。当我们在面对困难的时候,一定要保持一种正确的心态,没有芯的蜡烛不会烧,没有“心”的人一样不会照亮别人。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇九

想要拥有一生的幸福,那么我们首先要做到的是保持积极的心态。

积极的心态,就是牢记自己的梦想,永远不忘自己的奋斗目标,持之以恒,永不放弃;而不是过一天算一天,混日子,消磨时光。

积极的心态,就是爱护教室、校园卫生,不乱扔垃圾,看到不卫生现象,不管该不该自己值日,都积极主动地打扫;而不是只埋怨别的同学不讲公德。

积极的心态,就是永远充满自信,把自己看作是一位优秀的人;而不是自我放弃,总认为自己不行,永远也好不了。

积极的心态,就是要谦虚有礼貌地对待老师和同学;而不是目中无人、骄傲自满。积极的心态,就是要认真听讲,积极发言,不懂就问;而不是只埋怨老师讲得不生动、不清晰,只埋怨同学们乱说话,纪律不好。积极的心态,就是把老师的批评看做是老师重视自己、关心自己、想让自己不断进步提高;而不是埋怨老师不公平,没有批评他人。

积极的心态,就是认真对待自己要做的每一件事情,无论是听课写作业,还是值日扫地,无论是做操跳绳,还是参加文艺活动,一切的事情都认真去做;而不是这也不愿做,那也不愿干,总是应付了事。

积极的心态,就是无论遇到什么事情,总能往积极的方面、往好的方面去想,而不是总往消极的方面、总往不好的地方去想。

积极的心态,就是把艰苦的学习条件看做是对自己顽强意志的磨练;而不是整天埋怨天冷或者埋怨天热。

我们的学习环境,由于各种原因,必然存在一些不能让人满意的地方。并不是我们想要什么样的环境就可以有什么样的环境;并不是我们想要什么样的条件就可以有什么样的条件。不积极的心态,不但不能使一切不好的现象改变,反而,只能使我们永远生活在痛苦烦恼之中。积极的心态,可以使人抛却一切的痛苦烦恼。一切的不如意,都会烟消云散。

积极的心态,可以使人对自己生活的环境更加热爱;积极的心态,也必然使人更加热爱“这个自己所热爱的环境”中的生活。这个人,就会心情舒畅,乐在其中,也必然能更充分展现自己的聪明智慧。

一个人具有了积极的心态,那么这个人所处的环境也必然就会有好的改变。一个集体所有的人都有了积极的心态,那么这个集体所处的环境,也必将会更加美好。

让我们永远保持积极的心态,去迎接一生的幸福。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十

一、开头要能吸引听众的注意。演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变,一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。例如,麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众:

二、开头要为听众解释关键术语。如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念,那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。例如,一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时,就很好地运用了这一技巧:

公共关系,简单地说,就是指“与公众的关系”,即任何涉及到公司或个人的关系。它的主要目的就是有效地利用媒体——最常见的是书面形式——为公司谋取最佳印象或形象。

三、开头要为听众提供背景知识。演讲时,演讲者被认为是专家或权威。因此,如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识,它们不仅是听众理解演讲所必需的,而且还可以体现出主题的重要性。

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好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十一

二、活动目的:

1、在“减负”工作的推动下,让学生明白压力就是动力这一理念,进而积极挑战,成功学习,很好地实现中考目标。

2、让学生紧跟时代发展,逐渐认识竞争,初步树立竞争意识。有了竞争意识,才能在未来的学习生活中顶住压力,学会生存。

3、活动方法:谈话。

4、活动过程:

主:由此可见,我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习产生兴趣。假如要改变自己,首先从改变心态开始。只要改变了心态就改变了“世界”。请看积极的心态准则。积极的心态是人人都可以学到的,无论他原来的处境、气质与智力怎样。

1、言行举止象你希望成为的人。

2、要心怀必胜、积极的想法。

3、用美好的感觉、信心与目标去影响别人。

4、使你遇到的每一个人都感到自己重要、被人需要。

5、心存感激。

6、学会称赞别人。

7、学会微笑。

8、到处去寻找最佳的新观念。

9、不要计较鸡毛蒜皮的小事。

10、培养一种奉献的精神。

11、永远也不要消极地认为什么事是不可能的。

12、培养乐观精神。

13、经常激励自己,相信自己能够做到,你就能做到。

主:积极心态的人,他是乐观的,为人热情的,善于行动的人,同时,他们的思维也是积极的;积极心态的人,他们的心理是健康的,人际关系是和谐的,性格是随和的;积极心态的人,他们在事业上要比普通的人、消极的人,容易获得成功。

发言:同学们,你们知道生活中有哪些关于心态的故事,与大家一起分享吧!

生:发言。

主:每个同学都想为自己所在的小组争得荣誉。小组的成功靠的是每一位组员,说明了一个道理:有了积极的心态,才有可能取得成功。

班主任总结:

1我始终记得威尔逊的那句名言:要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之89都能成功。的确,人有时候是十分软弱的,一件事情还没做,便去考虑失败后的结果,这样,必然会在精神上增加不必要的负担,导致内在潜能得不到充分的调动与发挥,从而在困难面前畏首畏尾,甚至造成自我封闭、自我压抑,最后导致心理失衡。

要避免与摆脱这种心理上的失衡,就必须时时表现出一种强者的风范,敢于面对困难与挫折,并始终怀着必胜的信念去克服、战胜困难,坚定不移地朝着成功的目标迈进。因而有意识地培养自己的“强者”意识,可以说,这是度过心理危机的良方。有时候,我们可以有意识地造成一种“自我成就感”,从而逐渐在心理上形成一种能抑制自卑情绪产生的良性循环机制。如果你做了一件自己十分满意的事,你不妨告诉自己,今天我干得真不错。这样,你就自己褒奖了自己,使自己拥有一种满足感,从而充满自信,更加坚定地去面对和迎接一切新的挑战。

世界著名博士贝尔曾经说过这么一段至理名言:“想着成功,看看成功,心中便有一股力量催促你迈向期望的目标,当水到渠成的时候,你就可以支配环境了”。的确,假如能反复想着成功,你自然会全力以赴,直到成功为止。美国著名的田径选手卡尔.刘易斯在1984年洛杉矶奥运会开幕前就向新闻媒介透露,他立志要在这届奥运会上夺得4枚金牌并打破欧文斯数年前创造的“神话”。结果,在比赛中他全力以赴,一丝不苟,终于如愿以偿。

一个学生的学业成功也主要决定其心态的积极。我们教师在教育教学活动中,应多注重培养学生积极的心态,使他们乐观地面对学习生活中的各种问题,从而生活动得更加美好。通过此次班会课使学生逐步树立积极的心态,摆脱消极的不良情绪,学生的积极性有了很大的提高。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十二

新的一天总会伴随初升的太阳开始,新的一学期也会伴随着太阳一天天消失。在往后更进一步的学习中,我们要学习太阳,把自己的优点发挥到极致。努力改正自己的缺点和不足,同学之间应和睦相处,互相帮助,朝夕与共。太阳会见证我们的成长,永远激励我们努力奋进,创造佳绩。

做事、做人要实在,只有那实在的人,才无懈可击。“良好的开端是成功的一半!”它将不断回荡于我的耳畔,激励我,鼓励我促使我拼搏、奋进,以致成功。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十三

前些年,中国科大少年班被人们叫做“神童集中营”,在过去的近30年里,中国产生了数以千计的“少年大学生”,其中最引人注目的是宁铂,中国大学少年班的“第一人”。他非常聪明伶俐,又很听话,中国人心中一个完美儿童的种种要素,他都有了。1978年,整个中国的报纸、杂志、电视都在报道宁铂。

据当时的报道,宁铂2岁半时已经能够背诵30多首毛泽东诗词,3岁时能数100个数,4岁学会400多个汉字,5岁上学,6岁开始学习《中医学概论》和使用中草药,8岁能下围棋并熟读《水浒传》。几乎一夜之间,这个戴眼镜的神奇少年为全国人民所熟知。

可是今天,宁铂却成了一个默默无闻的人,只有中国科技大学的人才知道他是这所学校里的一个老师。20元旦,当记者再去寻找宁铂的足迹时,他已经出家为僧,不知身在何处。

其实,大学毕业之后,宁铂在内心里强烈地希望报考研究生,但是他一再放弃自己的希望。第一次是在报名之后,他放弃了;第二次是在体检之后,他又放弃了;第三次,他甚至领取了准考证,但是在走进考场的前一刻,他又放弃了。他后来再也没有为自己争取类似的机会。

而与宁铂同时的还有一位出类拔萃的“神童”,他就是张亚勤。张亚勤后来谈到自己的同学时,异常惋惜地说:“我相信宁铂就是在考研究生这件事情上走错了一步。他如果向前迈一步,走进考场,是一定能够通过考试的,因为他的智商很高,成绩也很优秀,可惜他没有进考场。这不是一个聪明不聪明的问题,而是一个心态的问题。就像我那一年高考。当时我正生病住在医院里,完全可以不去参加高考,可是我就少了一些顾虑,多了一点自信和勇气,所以做了一个很简单的选择。而宁铂就是多了一些顾虑,少了一点自信和勇气,做了一个错误的判断,结果智慧不能发挥,真是很可惜。那些敢于去尝试的人一定是聪明人,他们不会输。因为他们会想,‘即使不成功,我也能从中得到教训。’”

宁铂的不幸在于,他担心自己的能力,害怕失败。他觉得自己无法承受失败,因为没有人会接受一个“神童”的失败。他从此失去了人类身上最珍贵的一个东西——自信和执著,甚至对自己渴望得到的东西,也畏首畏尾,不敢伸手去拿。

而他的同学张亚勤则走出了另一条通往事业与人生成功的道路:

1978年,12岁,考入中国科技大少年班;。

1989年,23岁,获得美国乔治华盛顿大学电气工程博士学位;。

回国加盟微软中国研究院出任该院首席科学家兼副院长;。

8月,出任微软中国研究院院长兼首席科学家;。

11月,微软中国研究院升级为微软亚洲研究院,张亚勤任首任院长;。

年1月,升任微软公司全球副总裁,负责微软移动通信及嵌入式系统在全球的开发业务。

有时候我们看看我们的同学、我们的战友、我们的同事,当年都是在同一个起跑线上怀着美好的理想奔向灿烂的明天。可是,十年过去了,你突然会发现:有些人比你更出色、更杰出。你为此感到迷茫,甚至埋怨命运的不公。其实,那不是因为他们得天独厚,事实上你和他们一样出色。如果你今天的现状与他们不一样,只是因为你的精神与心态和他们不一样。他们可能只是比你更加积极,更加自信,更加阳光,更有勇气,更有意志力。也就是这一点点的差别,就导致了你们人生与命运的差别。

我再讲一个发生在英国的一个真实的案例:

1912月,英国报纸刊登了一张英皇室查尔斯王子与一位街头游民合影的照片。这位蓬头垢面的街头游民不是别人,而是王子以前的校友克鲁伯·哈鲁多。查尔斯王子在一个寒冷的冬天拜访伦敦穷人时,克鲁伯·哈鲁多说:“殿下,我们曾经就读同一所学校。”王子反问:“在什么时候?”他说:“在山丘小屋的高等小学,我们还曾经互相取笑彼此的大耳朵呢!”原来,克鲁伯·哈鲁多出身于金融世家,与查尔斯王子就读同一所贵族学校,后来他成为了一个小有名气的作家,是英国成功者俱乐部的会员。应该说显赫的家世与高等学历他都令人羡慕的拥有了,但是,在两度婚姻失败后,克鲁伯开始酗酒,最后由一名作家变成了街头游民。可以看出,打败克鲁伯的是两度失败的婚姻吗?显然不是,而是他的心态。从他放弃积极正面心态的那刻起,他就已经输掉了自己的一生。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十四

生气,你注定永远是个弱者!所以生气还不如争气,保持积极的心态才是最重要的!

生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活,人类几千年的文明史告诉我们,积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。

一、心态决定人生。

一位哲人说过:“你的心态就是你的主人。”在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的心态;我们不能改变别人,却可以改变自己。其实,人与人之间并无太大的区别,真正的区别在于心态。所以,一个人成功与否,主要取决于他的心态。

二、生气不如争气。

人生有顺境也有逆境,不可能处处是逆境;人生有巅峰也有谷底,不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬,因为逆境或低谷而垂头丧气,都是浅薄的人生。面对挫折,如果只是一味地抱怨、生气,那么你注定永远是个弱者。

三、有自信才能赢。

古往今来,许多人之所以失败,究其原因,不是因为无能,而是因为不自信。自信是一种力量,更是一种动力。当你不自信的时候,你难于做好事情;当你什么也不做不好时,你就更加不自信。这是一种恶性循环。若想从这种恶性循环中解脱出来,就得与失败作斗争,就得树立牢固的自信心。

四、心动更要行动。

因为只有行动,才是否滋润你成功的食物和泉水。

五、平常心不可少。

人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

六、宽容是一种美德。

俗话说得好:“退一步海阔天空,让几分心平气和。”这就是说人与人之间需要宽容。宽容是一种美德,它能使一个人得到尊重。宽容是一种良药,它能挽救一个人的灵魂。宽容就像一盏明灯,能在黑暗中放射着万丈光芒,照亮每一个心灵。

七、学会给心灵松绑。

人的心灵是脆弱的,需要经常地激励与抚慰。常常自我激励,自我表扬,会使心灵快乐无比。学会给心灵松绑,就是要给自己营造一个温馨的港湾,常常走进去为自己忙碌疲惫的心灵做做按摩,使心灵的各个零件经常得到维护和保养。

八、别把挫折当失败。

每个人的一生,难免都会遭受挫折和失败。所不同的是失败者总是把挫折当失败,从而使每次都能够深深打击他取胜的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次的挫折面前,总是对自己说:“我不是失败了,而是还没有成功。”一个暂时失利的人,如果继续努力,打算赢回来,那么他今天的失利,就不是真正的失败。相反的,如果他失去了再战斗的勇气,那就是真输了。

九、改变内心世界。

在现实生活中,终日烦恼的人,实际上并不是遭遇了太多的不幸,而是根源于烦恼者的内心世界。因此,当烦恼降临的时候,我们既不要怨天尤人,也不要自暴自弃,要学会给心灵松绑,从心理上调适自己,避免烦恼变成心病。

十、快乐其实很简单。

有人说,快乐是春天的鲜花,夏天的绿荫,秋天的野果,冬天的漫天飞雪。其实,快乐就在我们身边。一个会心的微笑,一次真诚的握手,一次倾心的交谈,就是一种快乐无比的事情。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十五

亲爱的同学、尊敬的老师们:

猴年在吉祥喜庆的气氛中如约而至,在寒假的养精蓄锐后,我们迎来了新的学期。新学期、新气象,春光洋溢的贺知章校园内,柳树吐丝,生机盎然,师生风貌,意气风发。良好的开端昭示着美好的未来。

俗话说:“一年之计在于春”,又有“而今漫步从头越”的说法,我们每一个同学都要抓住有利时机,从现在做起,从我做起,从小事做起:

在学习上,我们要制定好计划,上课要专心听讲,勤于思考,积极的参加讨论,认真做好笔记,课后要独立完成作业,碰到不懂的题目要敢于向老师或同学请教。考试前要认真复习,考后要认真总结,加以巩固。另外,我们还要抽出一定的课余时间来阅读课外书,多增长知识,开阔我们的眼界。

在行为上,我们要严格要求自己,早上要按时到校,不迟到,不早退。课间不打闹,自修课要认认真真学习,做到老师在于不在一个样。对于公共财产,我们要爱护。平时我们要自强自律,多关心他人。

在思想上,我们要树立远大的目标,时刻把安全记在心头。我们要增强竞争意识,树立良好的学习风气。特别是我们初三学生即将面临中考,就更应该珍惜时间,更应该认认真真去学习,为我们的将来打好基础。

老师们、同学们:最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们的心中,只要我们胸怀希望,就总能与春天相伴。让我们发扬爱校精神,发扬团队合作的精神,在新的起点,以更饱满的热情,迎接新挑战,创造新辉煌。让鲜花与掌声永远与贺知章相伴,让我们的校园永远温暖如春!

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十六

研究结果表明,会调节心态在中西医执业医师考试中的作用居第一位。情绪的调节在心态调节中,占据核心地位。好心态是中西医执业医师考试成功的一半,调节好情绪则是心态调节的关键,考生在考前与考中怎么调节好心态呢?这里提供几种简便易行的方法,供考生参考使用。最关键的是掌握每种方法的要领,熟练地运用。

对大量中西医执业医师考试成绩优秀者的调查研究表明,他们在情绪上的共同特点是以平常心对待中西医执业医师考试,因此情绪比较稳定。他们把平时的统考、模拟中西医执业医师考试当成真正中西医执业医师考试,因此真到中西医执业医师考试时就能以平常心对待。

积极的自我想象。

积极的自我想象能唤起人良好的情绪,消极的自我想象能唤起人的不良情绪。考生根据自己过去成功的经验与情景选择积极自我想象的内容,例如过去某次中西医执业医师考试成功的某些情节,来焕发自己积极的情绪。考生在考前的复习过程中与中西医执业医师考试过程中当发生不良情绪时,都可以用积极的自我想象,来焕发积极的情绪。

轻轻松松听音乐。

不少考生考前情绪紧张,心情烦躁时,听听自己喜欢的轻音乐,放松自己的情绪。考生听什么样的音乐来调整自己的情绪,因人而异。

正确运用深呼吸。

正确运用深呼吸是调节情绪简便易行的.方法。据了解,不少考生自以为谁还不会深呼吸,但他只要一做就感觉别扭。深呼吸要注意两个要领:一是缓慢的、有节奏的吸气,缓慢有节奏的呼气。二是吸气后停1至2秒钟再呼。呼时最好嘴微张,这样立刻感觉肌肉放松,特别感觉胸部放松,从而有助于心理放松。

反复按摩内关穴。

考生用右手大拇指轻轻地有节奏地顺时针按摩左前臂上的内关穴(内关穴位于手腕向上三横指正中线上),按摩36次即可。按摩内关穴能调节情绪,其道理在于,第一中医学的大量临床学表明,针灸内关穴对调节植物神经系统、稳定情绪是有作用的。第二按摩36次起着转移注意力的作用,把考生从紧张的事务中的注意力转移过来。第三根据中国传统文化的习惯,顺时针按摩体现顺利的意思。按摩36次有六六大顺的含义,这都具有很大的暗示作用。

全身放松训练法。

这是一种利用语音暗示进行自我放松的方法。医学教育`网搜集整理考生坐在椅子上或站立,全身放松,两脚分开与肩同宽,眼睛微闭,心中默念:头部松、面部松、颈部松、前胸松、后背松、腹部松、腰部松、前大腿松、后大腿松、前小腿松、后小腿松、脚背松、脚掌松,按照如此顺序,反复默念,可使身体得到放松,精神上也得到放松。

最后,医学教育网祝广大学员、考生学习愉快、万事顺利!

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十七

曾有学生私下聊到“喜欢信息课,老师风趣,有才”,也听到学生说“听了陈老师的第一堂课,我知道了高中的信息课会学到很多实用的知识与技能”。究其原因是我的第一堂课给学生留下了深刻的印象。

万事开头难,但只要头开好了,往往能起到事半功倍的效果。始业教育是每一门课程的第一节课,它的成功开展对今后的教学会带来意想不到的惊喜效果。因此我非常重视始业教育这堂课,下面结合我的案例来谈谈我的一点点做法。

【案例描述】。

师:hello,etoruianno7middleschool.

fisrt,letmeintroducemyself,mynameischenjinhua.

soyoucancallmemrchen.

生:areyouenglishteacher?

生:computer。

师:subjectwelearnthistermiscalledinformationtechnology.

itisshortforinformationtechnology.

soiamyouritteacher。

(一段非常简短的英语对话把学生的注意力全部吸引了过来,给下面的教学带来了极大的方便)。

师:信息技术与英语这门课有着密切的关系,因为很多软件的说明书的第一手资料全是英文版的,而且计算机的很多操作提示也都是英文。真正的计算机高手,他的英语肯定也不错,希望大家把英语也学好。

师:当今是个信息时代,大家知道现代处理信息最重要的工具是什么吗?

生:电脑。

师:正确。请大家说说电脑能做些什么?

(学生思考后发言)。

生:打字。

师:用什么软件。

生:记事本或word软件。

师:good!接下来大家用什么软件来做什么事来造句。

生:用画图软件绘画。

生:用千千静听来听歌。

生:用realplayer来播放电影。

……。

生:肯定能。

师:你会操作吗?

(学生们窃窃私语后,摇摇头)。

(一连串的问题问得学生目瞪口呆,它们不是被吓傻了。而是觉得电脑太神奇了,可以帮助我们做很多的事情)。

生:老师,我们学了这门课程以后,是不是就会掌握这些技术啊?

师:只要大家认真学,不但会掌握这些技术,还会学到更多的知识与技能。

生:太好了,我正想学习处理图片的技术。我姐开了一家淘宝店,卖衣服的。她想把网络中载下来的图片放到自己的网络店中。但图片背景不适合,想换成自己准备好的背景图,可惜她不会。现在我可以帮她了。

生:我喜欢唱歌。学了信息技术,我可以把我的歌声与网络下载过来的伴奏合在一起,就是一首完美的歌曲了,太好了,可以出个人专辑,呵呵!

生:我爸爸上次把我生日聚餐的整个过程都拍下来了,可惜有很多没用的镜头,而且背景声音嘈杂,学了信息技术我就可以处理这段视频了,好期待哦!

(一系列的问题激起了学生对信息技术这门课程的极大兴趣,使他们对学习这门课充满了期待)。

师:大家在初中都学过这门课,哪位同学能讲讲你认为高中信息技术与初中会有什么不同?

生:老师,听你刚才的讲解后,我觉得高中的信息技术更难些,但更实用。

师:说的很对,还有谁补充?

生:听说高中信息技术有考试。

师:是。

(下面学生嘘声一片)。

师:对,高中信息技术不同于初中的信息技术,它有一年一度的会考。会考通不过的,来年还得补考。所以大家必须认真学习,上好每一堂课,掌握好每一项知识与技能。

生:老师,会考难吗?

师:难,但又不难。如果你上课不认真,还是以初中学习信息技术的态度来对待它,认为上信息课就是为了玩。那么会考对你而言,简直就是痛苦,你会坐在试题前发呆,等待你的就是来年的补考,而且补考通过率很低。但如果你上课认真学习,都按老师的要求去做的话,会考也是件非常容易的事。你们是我的第四届学生,我可以把前三届学生的成绩讲给大家听。前三届学生信息会考及格率都是100%,平均分都在90分以上,及格率,优秀率和学科水平都是一等。成绩连续三年排在瑞安前三甲。

(这一段话极大鼓励了学生学习信息的自信心)。

生:老师,你好厉害哦!

生:好!

师:很好,我们共同努力,再创辉煌,预祝我们成功!

师生:yeah!

(把气氛推向高潮)。

师:信息不仅有会考,还有高考。

(学生愕然,更加认真地听讲)。

师:从你们这一届开始,考专科的同学,信息是高考的一门。考本科的同学不需要考。但我们七中学子大部分是考专科的,所以大家一定要学好信息技术这门课程。

生:原来信息还要高考,看来不学好也不行了。

(这一段话,使学生更加坚定了学好信息技术这门课的信息,更加重视了信息这门课的地位)。

师:刚才老师向你们介绍了历届学生的会考成绩,你们想知道他们是怎么做到的吗?

生:当然,老师快说。

师:这其实是老师严格要求与他们的配合共同作用的成果。我平时管理较严,规定了一些制度与要求,大家一定要做到:

1、上课不迟到。

2、上课要带书本与纸笔。

3、上课认真听讲,该作笔记时一定要作好。

4、不懂的知识,要在尽快的时间内解决。如下课后或在下一节上课前。

5、老师认为你在某个知识点掌握不好,需要补差的话,要随叫随到,不迟到。

另外还有两个规定:

1、每人一台机子,按照老师指定的机子入座,不得换位置,特殊情况例外。

2、不得带零食,饮料和mp3,u盘等通讯设备进机房。

师:以上就是学习信息的五要素与进机房的两个规定。其实是在帮大家如何学好信息这么课,请大家铭记于心。

生:好!

(对学生的情感进行升华,引起共鸣)。

【案例反思】。

以上是我的一堂信息技术始业教育课,熏陶了一大部分学生。本堂课主要的教学任务就是让学生重视信息技术这门课。根据调查发现,目标落实地非常好。后来我反思了一下,我主要运用了“夸夸自己”,“提问恰倒好处”和“下马威”三种手段。

一、老师有才,让学生敬佩你。

第一堂课教师一定要精神饱满,满怀激情,尽量发挥自己的全部才能来征服每一位学生,使他们信服你,敬佩你,给他们留下深刻的印象。我一开始用一段英文也是出于这个目的,在不“失真”的情况下,尽量突出自己,让学生觉得你有才,有本事,下面就好办事。这一段话如果出现在英语课堂上,学生们一点都不觉得奇怪,早就见怪不怪了。但出现在非英语课堂上,学生们就会感到新鲜。这段话虽然对今后教学没什么用,但至少在这节课堂上发挥了很大的作用,因为它使大部分学生的注意力吸引到了我身上,为下面的教学铺平了道路,学生们会想,这么有才的老师,下面肯定还有精彩的环节。第一堂课,学生们还不了解你,所以你可以在尽短的时间内使出额外的本领让学生佩服你,喜欢你,从而喜欢你的课。

二、信息实用,让学生掌握它。

根据前苏联教育家维果茨基的最近发展区理论。我从学生已经掌握使用电脑的基本操作入手,提出了学生还未掌握如何使用电脑处理图象、声音、视频等的相关问题。而这些多媒体信息在日常生活中又是随处可见的,但这些第一手资料并不是我们要的最终结果。因此懂得如何处理这些多媒体信息就显得尤为重要了。这些问题的提出引起了他们的兴趣,激发了他们探究的欲望,于是学生们就会在强烈好奇心的驱动下,主动去学,积极探索。

三、会考高考,让学生重视它。

在案例中,两次提到“上课要认真听讲,否者来年准备补考”,有点夸大其词的感觉。那么这么做是不是合理呢?有没有效果呢?根据我这三年的经验,我觉得有。前三届学生都是给我“吓”过去的。他们觉得补考是件可怕的事情,我曾讲过“补考通过率很低”,“补考我不帮”之类的话,其实这是善意的谎言。所以我觉得在始业教育课上给学生来个下马威,也是一种促进成绩的有效手段。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十八

积极的心态会改变你和你的想法,让你有提升他人的能力,当你开始寻找善的一面,你就会开始对万事有比较正面的看法。

1「我错了」。

对积极的人来说,「我错了」这句话拥有强大的力量,因为它可以消除紧张关系、让协商顺利进行、让争论休止、让疗愈开始,甚至可以化敌为友。

2「我很抱歉」。

一旦我们决定向对方道歉,许多问题很自然就消失了。所有的愤怒与情绪都不见了。这些正面的结果,远比不愿意承认自己有缺点,或担心可能危及地位与有损自尊来得重要多了。

3「你一定办得到」。

有「一定办得到」的心态,一切就会水到渠成。你可以据实评估可能面对的困难,但这些困难只是需要克服的障碍,而非阻止你开始的原因。

4「我相信你的能力」。

5「我以你为荣」。

对于不常得到奖项与奖励的人,也就是对怀疑自己的能力,或找不到自豪成就的人来说,「我以你为荣」格外具有振奋人心的效果。

6「谢谢你」。

「谢谢你」表达了对他人慷慨行为的谢忱。它表彰了他人的善意,与他们为我们着想的心意。

7「我需要你」。

当我们感觉被需要时,我们会对自己比较有信心,也会有比较好的表现,甚至想做更多,让人们知道我们是多么地不可或缺。

8「我信任你」。

信任依照一个黄金原则运作:相信人们会将心比心地信任我们,这不仅令人感到安心,而且会鼓励我们做个值得信赖的人。

9「我尊敬你」。

当我们学会倾听的艺术,并发自内心关心他人与他们的观点时,我们就可以运用「我尊重你」这句话。

10「我爱你」。

我们不能只是想着要说「我爱你」却不付诸行动,之后才来后悔没能说出口。让我们善用每个机会,发自内心地告诉我们所爱的人「我爱你」。

好的心态是成功的一半(优秀19篇)篇十九

教育目标:通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些充满热忱的人,教育学生如何才能使自己拥有一个积极的心态,对待学习对待生活。

二、教育过程:

时间:高一期中考试之后,第一堂班会课。

地点:高一(8)班教室。

教育工具:老师课前准备好的五张小卡片以幻灯片的形式存入多媒体的电脑中。

师:这次期中考试有的同学成绩考的不够理想,我在通过与这些同学的私下交谈中了解到:这些同学前一段时间的学习状态不好,意识消沉,学习缺少动力,每天完成老师布置的一些任务后就不知道该做些什么,找不到学习的乐趣,学习成绩上不去,心里就越烦躁,越烦躁,就越不能全身心的投入到学习中,陷入这种不良循环。如何才能走出这个误区呢?这节课我将继续和同学们一起探讨成功的秘诀。

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