优秀作文能够给读者以思考和启示，引发共鸣，传递真挚的情感。欣赏一下下面这些优秀作文范文，或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇一
笔墨纸砚，书香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白纸。梦，兰花缓缓飘落，依在绿莹的湖面上荡起一圈圈涟漪。
我踱步走进那书香庭院，推开朱红色的大门，风轻吹，拂起发丝，我望着一个小小的身影，坐在桌旁，小小的'脑袋轻晃着。正握着一支墨色毛笔，认真地写着什么，走进细望，小姑娘睁着双大眼睛，聚精会神地在白纸上书写。墨水粘在她的脸上，笔尖颤抖，字歪扭着，几乎看不出写的是什么，阳光洒在书案，照在那张如玉的脸庞，她是那样的认真。
画面一转，雨洋洋洒洒的落下，打落一片片绿叶，雨“滴答”敲响瓦片，凑出美妙的音符。女孩坐在书案旁，发丝垂落两旁，桌前的灯发出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手执着毛笔平稳地在纸上书写，不时沾些水墨，动作轻柔缓慢，仿佛在雕刻着一个精美绝伦的艺术品。字，洋洒飘逸，一笔一画都有它独特的韵味，气势磅礴，如同蛟龙飞天，毛笔在他的手中好像有了生命，运行自如，一撇一捺到恰到好处。渐渐的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼帘的是四个大字《兰亭集序》，女孩动作轻柔地将它捧起，静静的欣赏。瞳孔中透露出满意的神色，她是那样的投入，仿佛世间就只剩她与那张白纸。她高兴地笑了起来，神色中尽是快乐与喜悦。
每个人的人生舞台不是在别人眼中，而是在自己心中。我们倾力付出，不是为了获得别人的赞许，而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。从小姑娘到女孩，她的幼年时光都与笔墨纸砚相伴，一撇一捺，都是她的成长。我想，这篇临摹的《兰亭集序》是她成长的见证，同样是她最好的作品。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇二
仰望天空，雏鹰正在自由翱翔。
——题记。
没有一朵白云不眷恋蓝天，没有一朵花儿不眷恋土地，一切美好都是那么容易却又得来不易。年岁渐长，我们终要收获成长，用时间的笔尖书写着人生。
坐在青石板上，抬头仰望，清风明月，好不闲适!只是那紧锁的眉头无半点舒展，一个比赛、一场竞争，原本以为自己很快能绘出“得意之作”，便可把烦心事抛到九霄云外，却不想冥思苦想大半天，也无半点头绪，心中郁闷至极。回到房中，再次坐到窗前，月光铺洒在整个桌面，极静极美，我却再无心情与明月笑谈人生，只是紧紧握住笔，低头沉思。
“咔啦”门把被摇动，母亲端着一杯牛奶走进我房中，脸上浮现着慈祥。“你这是怎么啦，没有思路吗?”，母亲把杯子放下，敲敲我的桌面，我烦闷的答“太难了，我想不出画什么”。是啊，平时充盈的灵感这时不知怎么枯竭了，只剩大脑一片空白。母亲笑笑，拍了拍我的肩膀：“我相信这难不倒你，我见证了你的努力，你以前的那些作品都很优秀。不如拿出来我们一起看看，怎么样?说不定会有什么启发。”
迎上母亲温暖的目光，我再次有了斗志。我翻出那一张张画稿，上面凝聚着我长久以来付出的心血。不一会儿，灵感犹如一朵朵绚丽夺目的烟花一般，在脑海中绽放开来!对啊!以前怎么没想到呢?还可以这样画、这样画我用笔记录下了这转瞬即逝的美丽。一点、一笔、一划如行云流水，不带任何迟疑，握着笔的手也轻飘飘的几十分钟后，大功告成。
捧着画，我满脸喜悦地走到母亲跟前展示，心中泛着自豪，母亲也很开心，望着母亲的笑脸，我心中升起一股暖意，久久不去。
成长总是如此漫长，我们需要的并非时间，而是经历。如今，我已可以自己构思、绘出那一幅幅美丽画面，交上一幅幅美好之作。然而，人生这块大画布上，还需要我们细细耕耘，为这幅最好的作品染上不一样的人生色彩。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇三
人们总是在追求极致的过程中忘了本分，忘了初心，迷失了自己。
――题记。
我趴在电脑前翻看着昨天拍的一些花的特写镜头，似乎没有一张令自己满意，我清楚的知道，这样的照片根本不足以送去参加比赛，更别奢望拿奖了，我呆滞地看着眼前的照片，陷入了一片沉思。
究竟如何是好？
正当我踌躇莫展之时，一个念头凭空生出――照片不好看可以修图啊，虽说这种做法不怎么厚道，但能使照片达到我想要的效果就足够了，何必去在意这么多呢，于是，我打开了修图软件，踏上了修图的“不归路”，“哒哒哒”几声鼠标下去，我已经把饱和度，光圈大小，阴影都处理到了极致。真的，这一定是我有史以来最好的作品，我第一次感受到追求巅峰的快感。接着我赶紧把照片冲洗了出来，怀着满满的希望，把它送去参加了比赛。
我盼望着，盼望着，一个月的时间悄然离去，可那副寄托了我所有希望的最好的作品却杳无音讯，一丝不祥的预感在心底里涌动，当我下意识地去审查作品时，它已经被原封不动地退了回来，我的希望在那一瞬间掉落而碎，因此我伤心许久。可我依然很不解，为什么我认为的最好的作品就这样毫不留情地退回我手中？当我怀着疑惑的心拿着照片与修改前进行对比，我找到了答案――它失真了，它失去了原有的真实，自然，也失去了原有的意义，价值。我顿时感到想撕碎这“最好的作品”，在那时我看来，它只是一张废纸。
其实不只是照片，人也是一样，为了追求极致而失去本分和初心，变得面目全非，不如说他是行尸走肉。因此，学会凭自己的力量做最好自己就足够了，不必去借助外力来满足自己。诺贝尔奖获得者屠呦呦难道是为了得奖才去研究青蒿素的吗？显然不是的，她只是用尽全力做了自己能够做的，所以她才能赢得成功时来自全世界的掌声，因此怀着初心，才能像她那样有所成就。
也不要凭一时的情绪去评判最好的作品，或许当你梦中惊醒，你就会发现，其实所谓的最好作品就是最初的模样。当我再去看最初的那张照片，会发现――花很美，很自然，很有灵魂。所以，你可以拿充实的物质来填补你空洞的灵魂，但不要把肤浅的物质来替换你原本有趣的灵魂。
龙应台曾经在《目送》中提及“素颜修行”这个词，的确，我们在生活中确实要“素颜”，秉持着原原本本的初心，做最好的人，完成最好的作品。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇四
不同的人，心中总有一个，属于自己的最好的作品，也许是一篇文章，也或许是一件手工艺品，而对我来说，我最好的作品，是我的坚持不懈。
雾，如丝如缕地在空中弥漫，似一层层薄纱，神秘而又朦胧。
站在山脚，背着画夹，我抬头仰望，只见大片大片的雾气，在山的四周盘旋，一眼望不到边际。哇!好宏伟的山，我一定要登上顶峰，画出最美的作品!我心中暗想。随即迈出脚步，向上爬去。
好的开始，是成功的一半，能使人向着成功奋斗，为成功去坚持，去拼搏。
雾，在阳光下消融了，天边那抹鱼肚白，也渐渐散发出夺目的光芒，太阳也露出头来，将整片天空照亮。
我背着画夹，站在半山腰，望向那以湛蓝的天空为背景的，高高耸立的山峰，一股敬畏之意涌上心头。我缓缓向山上爬去，想要领略山顶的一番美景。渐渐地，山路似乎越来越陡，我也更加吃力，脚每踏出一步，都会多颤抖几分，疲惫感也在心头弥漫，仿佛在侵蚀着我的意志，想让我倒下。我打起十二分精神，坚定自己的信念，继续坚持不懈地向山上爬去。
坚持不懈，能使人迈着坚定的脚步，接近成功，而它，也是我心中最好的作品。
朵朵白云，在如蓝宝石般的天空中，轻轻飘荡，好似那绣在蓝绸缎上的，一片片洁白的花瓣。
啊!终于快到了!成功似乎近在眼前，那兴奋和喜悦顿时冲淡了心中的疲惫，脚下也更加有力，飞快地冲向山顶。当我踏上山顶的一瞬间，我的脸上顿时洋溢出喜悦的笑容。转过头，无数美丽的景色，尽收眼底，俯瞰那幽静的森林，和那繁荣喧嚣的街道，在我眼中都是那么美丽。我情不自禁地拿起画笔，在纸上，描绘着数不清的美丽，和心中的喜悦。
对我来说，最好的作品，是坚持不懈。因为，它让我获得成功，让我用自己的努力，感受到征服大自然的喜悦!
最好的作品六年级（优秀21篇）篇五
都说失败是成功之母，失败眷顾着成功。每一次的失败都向着成功更进一步。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八”，这熟悉的舞蹈旋律在耳边响起。没错，我的舞蹈老师正在给我排练一个独舞，这舞蹈有一定难度的动作，例如，后空翻、翻跟头等等。
第一次我失败了，做技巧动作时的一个失误，让我的头重重的摔在了毯子上。因为第一次的受伤，今天也只能被迫停止排练。第二次、第三次……种种失败都差点让我面临崩溃。
终于，一个完美的后空翻在舞蹈教室里完成，我心里升腾起一阵阵喜悦之情。在种种的失败下，我虽然有过退缩，但都阻止不了我想要成功的信念。
时间一眨眼就过去了，一晃就到了节目当天。就在我要上台表演时，心里却起了想要打退堂鼓的念头，我将双手紧握，一下子又压下了这个念头。
站在舞台上，我突然觉得这件事多光荣啊，能代表整个舞蹈班去跳舞，多自豪啊！音乐一响，我开始沉浸在自己的世界里，翩翩起舞，可到了技巧动作，我心里却像是有只小兔子怦怦地跳，开始落下豆大的汗珠，神情也开始变得紧张，“深呼吸，深呼吸”我提醒自己。音乐节奏越来越快，我吸足一口气翻了过去，我成功了！舞台下顿时响起了雷鸣般的掌声，这一刻，我心里涌起一股激动地暖流，松了一口气，自豪感油然而生，好像此时全世界都在为我鼓掌。
这次比赛让我尝到了甜头，也品尝了成功的滋味。再次印证了“失败是成功之母”这句名言的真正含义。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇六
珍贵的友谊，不限国籍；朋友可以来自不同的国家，也可以来自任何事。
我结交的第一位朋友，是创造我的父母。他们陪着、呵护着我，让我顺利成长。父母与我之间发生的事，就和朋友之间的事相似。
因为个性爽朗幽默，我身上充满了每位朋友送给我的情谊；心中存在着每位朋友所赠的慈悲，四周更围绕着他们无所不在的身影，使我的生活更丰富。
不论我身在何处，我依然能交到朋友知己，柯南便是我的偶像兼知己。每当我心急时，他总是能顺利破案；当我心生一计时，他总能猜中我心思，用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日记本，虽然他从不说话，但每逢我伤心、愤怒或郁闷时，他彷佛正向我招呼：快来呀！快来将你的心情和我分享吧！或许我能帮忙！我终究抗拒不了他的.诱惑，在他的声声招呼中说出了心情。分享后，也许是他的安慰；也可能是心理作用，我的心情竟奇妙地好转，重新变回那个活泼开朗的快乐女孩。
交朋友，可说是我的专长、嗜好兼兴趣，交朋友可以让我更快适应新环境，也让我多了吐露心声、解决难题的人，了解友谊不可以金钱计算，大家的心中都有一本友情簿，记录着每一位曾交过的朋友遗留下的情谊。认真保管它的人，就能够拥有无数永远的朋友；任意对待它的人则只能让一份份友情一一消失。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇七
眼泪，如一滴水珠的模样，但比水珠更复杂；眼泪，如一份心情，但比心情更透明；眼泪如一种表达方式，但比每一种表达方式都让人难以理解。
不，眼泪也许是酸的：在考试前牺牲所有的时间来复习。但在考试的时候，因为不谨慎而丢失了宝贵的分数，只好站在一旁看着别人兴奋，要知道，如果在考试前多看几眼书，在考试的时候细心一点，这几分就不会与自己无缘了。这种酸包含了心酸与后悔，这种酸是无与伦比的。
眼泪，也许是苦的，这种苦，不同于其它的苦。这种苦，可能是带着内心的伤痛溢出眼眶。它可能像喷泉一样猛烈的在脸颊上冲刷。它可能像温泉一样默默的从脸上划过。这种苦可能每个人都尝试过：从学校到家，拖着疲倦的身子，倒在自己舒适温暖的小床上，整个人昏昏欲睡，看着自己那舒服的小床，更是有跃跃欲试之感，可又被那沉甸甸的书包揽住，被作业缠住。无可奈何，对那软绵绵的小床可望不可即，职能置身于题海当中，自己给自己增加压力为了让自己在期末考试中多拿几分。做着，做着，就想起了做学生的苦与累。当然，没有苦就没有甜。相信尝到了苦，甜也会随之降临。
眼泪像一个五味瓶，酸甜苦辣样样齐全；眼泪又像一阵春雨，给人们带来了喜悦与痛苦；眼泪还像一张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇八
千万不要放纵自己，不要给自己的错误找借口。对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，你的人格和智慧也因此变得更加完美。
自从小学开始，我的成绩就很优秀。再加上小学时，老师与同学们对我的称赞，使我养成了骄傲自大的性格，总会自以为能取得好成绩。为此我不仅没有感觉到学习上的危机感，还整天玩耍。在家中，我更是无法无天。每当我完成家庭作业后，便打开电视看我喜欢的节目。一旦妈妈数落我时，我才会不情愿的关掉电视。期中考试如期到来，我的成绩却已下滑。然而我依旧我行我素，成绩始终保持在前十名之内。七年级就这样很快过去了。
假期朋友来我家，我们在闲聊之中，话题转到了学习上。临走时，朋友对我说：”我们同学都已各奔前途，我希望你我共同努力，考上同一所理想的高中，我们应该一直做朋友！”朋友的一席话令我感到了莫大的压力。于是，为了能赶上他的成绩，在新学期中，我按时完成家庭作：遇到不会的题，我会经常向其他人请教，并牢记每堂课的重点。我的成绩也在提高。于是，在八年级的考试中，我取得了第二名的好成绩。我与朋友之间的差距越来越小，我相信我们会考上我们共同向往的'理想高中。
只有经历过风雨，才能见彩虹，以后的路还长，我要做最好的自己，做最美的自己。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇九
自从我们来到了这个世界，我们就时时刻刻都在成长;而在成长的过程中，我们渐渐地会发现，周围的人们，和我们是那样的相似，又是那样的不同。相似，是因为我们属于同一个种族——人类。我们都会高兴，会难过，会用心去感受;不同的是，我们虽然大多都接受着同一种认知，但在这之下，我们的思想不同，对事物的理解方式也就不同。所以，导致我们对事物的看法的不同以及行为的不同。这也是你为什么会因为一件事由于你和别人看法的不同，而让你们争吵的原因。
其实，我们最初对世界的认知，是就近于周围的环境来认识这个世界的。而这些从小就形成的观点，或多或少都会对我们以后的人生观，世界观产生影响。乃至于会产生你的观点不被别人所认同的这样一种情况。那么，在这种时候，你是会选择改变自己的看法，还是别人的看法?如果你认为，选择对的罢。但是，你怎么知道你选择的是对的呢?你认为对，别人还认为是错的呢。或者你会选择盲从吧，随大流就好。但是，这样盲目地，没有自己的'观点，按照别人的想法活着有意思吗?真理有时是掌握在少数人手中!而掌握真理，就是拥有自己的思想，做自己!
我们为什么要做自己?每个生命都是独一无二的。我们有必要在这个人口诸多的星球上保留自己的独特性。那为什么要做最好的自己呢?凡是要做一件事，我们就应当努力将它做到最好。做事是如此，更何况是做自己。做最好的自己，是给自己一个承诺，一个目标，一个拼搏的动力。所以，我们应做最好的自己。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十
世界上有千千万万有才能的人，而每个人却不是万能的，每一个人都有上升空间。有才华很重要，但更重要的是——如何做更好的自己。
先讲一个故事，苏东坡年少时读过一些书，他忘乎所以，飘飘然，非常自负地在家门口写了一副对联：读遍天下书，识遍天下字。这副对联一贴出去，苏东坡家门口就人山人海，不少人在观看对联。有一天，一位老翁拿着一本书来请教苏东坡，苏东坡接来一看，有好多字他都不认识，感到十分羞愧，于是在对联上加了四个字，“发愤读遍天下书，立志识遍天下字”，以激励自己读书。后来苏东坡发愤图强地学习，成了人们耳熟能详的大文豪。
我有和年少的苏东坡相似的经历。二年级上学期我倚仗着一年级的好成绩，得意洋洋，成绩一下子下滑了，一年级易如反掌的满分，二年级却成为了遥不可及的目标。虽然此时我的成绩依然还是在班里名列前茅。在挨了几次妈妈“训”之后，我下意识地有一些危机感，我想起老师曾经说过的一句话：没有最好，只有更好。我重新认识自己，开始了努力的奋斗。经过整整一学期坚持刻苦地学习，终于，功夫不负有心人，我在二年级下学期期末考试取得了骄人成绩。三科全部一百分，再次一举夺魁。从那之后，我明白了一个深刻的道理：不要骄傲，努力学习，让自己变得更好！
现在，我身旁一直有两种声音：一种是老师赞扬的鼓励，“看看袁锦城，同学们学学他，他是你们的榜样”；一种是同学们不服气地嘀咕，“有什么了不起的”。这两种声音一直交际在我的耳畔，激励和影响着我。老师的赞扬让我有了表现的自信、学习的力量，同学的不服是让我不骄傲的法宝。带着这些力量和法宝，我在成长路上毫无畏惧，勇敢地向前走去。
作者简介：袁锦城就读于湖南华夏双语学校五年级15班，今年10岁。他是一个品学兼优的学生，深受老师和同学喜欢。自小涉猎不少书籍，喜欢写文章。兴趣爱好广泛，擅长拉二胡，小提琴。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十一
在我的印象中，有20多位老师曾教过我，她们或温柔、或严格，或幽默风趣，或专业严谨。她们都是很好的老师，几乎每一位老师，都给我留下了深刻的印象。
而独独要写许老师，源于她的与众不同。
许老师是从四年级开始教我们语文课的，至今为止，教了我们近两年。两年说长也长，说短又短，可就是这不长不短的两年里，许老师身上的幽默、爽朗、正直，以及对文学的热爱，对生活的热爱，深深影响了我们。
许老师的课堂总是轻松随意的，从不拘泥于普通刻板的教书模式，她总是把课堂交给我们这些学生，引导我们大胆的去想去说，培养我们的思考能力，也让我们学会不断汲取别人的思想。正因如此，不管是上课文还是讲习作，许老师上课的气氛总是那么舒服、畅快。对我而言，上徐老师的课，就像自由自在地遨游在文学的海洋里，从心底的感到愉快。这样的感受，也许源于我对文学的喜爱。可这之中，无不有着许老师的“耕耘”。
我从小就喜欢读书，这是妈妈带出的好习惯。若说这算是妈妈种下的种子，那使种子茁壮生长，开花结果的则是许老师的培育。
许老师的教导，永远是这样，像春雨般，一点一滴，滴滴入心，滋养着所有的种子；这雨绵绵密密，浇的我们“根正苗红”，逐渐成长。许老师从不浇透，只教我们学会自己汲取更多营养。
还有两个月，就要离开，这位引导我爱上文学的老师了。她是一位优秀的老师呐，而我，是一位难以忘记这样一位好老师的学生。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十二
又是一个无聊的下午，爸爸妈妈出去有事，只有我一个人待在家里，对着墙壁发呆，无意间看见了周四老师发的杂志玩具一一太阳能动力艇。我不禁心血来潮，那无聊的心情一下子就被＂冲＂走了。
我拿起盒子端详了老半天，盒子上写着《开心学堂》赠品，图上还画着一艘diy太阳能动力船浮在水面上，哇，真是帅呆了！我迫不及待地打开了盒子，把里面的零件全部倒了出来，这时，我傻眼了，一些和图上长得完全不一样的零件，最糟糕的还是连一本说明书都没有，这下好了，我都不知道该怎么办。
我无助地看着这盒子，不知所措。就在这时，我看见了盒子侧面的二维码，我立马想到扫一下，可能就有说明书了，哈哈，真是天助我也！我跑到客厅，拿起ipad就扫，哇，真有说明书，我赶紧拿起零件拼了起来。
说明书的问题解决了，可在拼装过程中，也难免会遇到困难，在拼装第二部分时，马达和太阳能电池板需要连接，问题这就来了。两根电线的头太短了，要用削掉一点阻电线。我拿起小刀一点一点地把阻电线切掉。忽然，“啊”地一声惨叫，原来是我在切阻电线时不小心将食指划破了，一股鲜血立刻涌出来，血一滴一滴地往下流，我赶紧捏住关节止血，又往上面撒了一点云南白药，用创可贴包扎起来。这点小挫折可以使别人放弃，但是难不倒我的，我又回到房间拼装起来。功夫不负有心人，经过两个小时的努力，太阳能动力艇终于在水面上动了起来。爸爸妈妈回来了，看到了这“稀奇”的东西，对我赞不绝口，我看看自己的杰作，心里更是充满了成就感。
此时，拼装时的烦恼、划伤时的疼痛都化为乌有，剩下的只有满心的喜悦与自豪，这可能就是成功的滋味吧！
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十三
打开一本书，遇见一群人，这人群中有你、有他、更有自己。我想，这就是对阅读最好的阐释。
我酷爱阅读，每当看到一本好书，我便会拿起来细细品味，立刻进入那书中境地，外面的嘈杂声音自动被我耳朵“过滤”了，好像外面的世界与我无关，只有自己畅游在书的海洋里，思维也通过时间隧道进入了书中世界。《昆虫记》是我读懂了眼前这片微小世界;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我什么是勇气与坚持;而《卖火柴的小女孩》《凡卡》和《呐喊》又将旧社会的罪恶一览无遗地展现在我眼前，让我觉醒、令我奋发。
我与阅读发生过许多故事，有在书店忘记了回家、有看着书听不到父母的呼唤、也有从书中学到了更多知识，遇见了不一样的自己。记得有一次，放学后我看多图书角那一排排、一列列摆放整齐的书，一下子就把我的魂勾过去了。当我看到了最喜欢的汽车世界，我疾步过去，一把抓住了它，生怕被别人抢走。急忙打开书，一页、两页，细细地读了起来，让我在书中了解了汽车动力、汽车安全、汽车智能、汽车文化等等，学到了很多汽车知识。我想，我将来要是一个汽车人，多好啊。当我还在汽车世界遨游时，同学气喘吁吁地推我一把，说你妈妈在下面等急了，我才恋恋不舍放好书，匆匆忙忙回家去。
书籍，是无数代人智慧的结晶，更是人类进步的阶梯。古话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。好书中只有我们取之不竭的成长养分。热爱阅读吧，他会让你遇见全新的自己，带你进入完美的世界。如果你想明理，阅读吧!如果你想创新，阅读吧!如果你想追梦，与更好的自己心灵沟通，阅读吧!
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十四
林老师是我六年级在补习班的语文老师，她不仅是一位非常幽默的人，而且教学方法独特，是我最好的老师。
在补习班上，同学们经常称我为“黑手党”，为什么呢?是因为我“太爱干净了”，手上经常染上一团团墨迹，导致我每次写完作业，本子上都会留下一团团“黑云”。
这天，我们班换了一位新老师——林老师，上讲时，她叫我们写一篇作文，我本想给她一个好印象，可我又旧病重犯了，作文本上再次留下了许多“黑云”。到了发作业的环节了，老师叫同学们来发作文本，我拿到了我的作文本，翻开来一看，只见老师在“黑云”下面批上了这样一句话，“黑云压城城欲摧。”这句风趣幽默的评语使我羞愧难当，用手挡着本子开始写反思，从此，我每次写作业前都会把手精心清洗一番，以做到“晴空万里”。
林老师不仅是一位教学方法独特的老师，而且她还是一位非常幽默的老师。
这天，自习课到了，俗话说“山中无老虎，猴子称霸王”，我们趁老师不在，开始在教室里大吵大闹，突然，林老师走进了教室，看到我们大吵大闹，不仅没有生气，反而还笑盈盈地对我们说：“刚才我改了一个下午作业，现在正闷得慌呢。你们有谁喜欢讲话?快来跟我聊聊天!”话音刚落，全班同学们就变得鸦雀无声。这是，林老师又说：“请你们自觉些，我在此欢迎你们当中的任何一位同学和我一起来场办公室一日游。”同学们听了哈哈大笑，下课了，同学们还在讨论着自己对“办公室一日游”的看法。
在教过我的老师中，从没有一位老师像林老师一样有个性又幽默，教学方法独特。她是我最好的老师!
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十五
在教过我们的老师中，我觉得最好的一个老师就是现在教我们数学的李老师。
他总是一副黑边眼镜，还留着三七分的头发，总会穿着一件咖啡色的外套，而且上课从不迟到、早退，只要上课铃声一响，李老师总会准时踏进教室。
虽然李老师是一个男老师，却有着女老师的耐心、细心。
记得有一次：在数学课上，李老师给我们讲“圆的表面积”的知识。但做课堂练习的时候，细心的李老师发现我是一点都不会。然后李老师就耐心的给我讲解了这个知识点。虽然李老师讲得已经很慢、很直白了，但似乎我在数学上是一个白痴，还是不懂。李老师好像神一样，看出了我眼睛里的迷茫，就说：“你放晚学的时候来我办公室，我再重新给你慢慢讲解。”我很开心的答应了李老师，并在放完学的时候去找李老师。我走到了李老师的办公室的门前，惊讶的发现办公室的门是关着的。我以为李老师有事先走了。但后来又打消了这个想法：如果李老师走了的话，门一定是会锁起来的，可是现在门并没有从外面锁，那就代表李老师可能还在里面。那我进去吧，哎!不行，这样太不礼貌了，得先敲门。于是，我敲响了李老师办公室的门，并问：“李老师在吗?”果然不出我所料，里面传来了李老师沙哑的声音：“在，进来吧。”我轻轻的推开门，走了进去，发现李老师正在和另一个老师一起批改作业。“你坐在这吧。”李老师指着一张板凳说。很快，李老师批改完了作业，并开始帮我补课。李老师耐心的回答我有疑问的知识点。终于，在李老师耐心的帮助下，我攻破了这个知识点。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十六
阴老师是我五六年级的数学老师，她是一位和蔼可亲又略带严肃的老师，她讲的课生动有趣，我们都很喜欢上她的数学课。
记得有一次上课，老师要给我们讲解“圆”的知识。讲课前，阴老师让我们拿出准备好的材料，四个人分为一组，让我们小组合作学习。十分钟之后，阴老师微笑着开始问同学们：“你们知道‘圆’吗?你们在哪里见过圆形呢?”我激动地举起手说:“光盘，教具，灯盖，牌子等等，好多物体都是圆形。”“答的对，大家还有什么可以补充吗?”老师和蔼可亲地问，此时大家默不作声。“那么你们知道‘圆’有什么特点?”“圆有无数条，半径和直径。”一位同学抢答道。“没错，请坐下。”阴老师在黑板上写下了圆的这些特点，她接着问“谁知道‘圆’的周长是什么?我们在不会计算的情况下，应如何量出圆的周长?有同学可以演示吗?”
此时同学们都踊跃举手，争取做演示的机会。阴老师爽快地说：“好，现在我们请一位同学上来演示。”只见这位同学快步走到讲台，面对大家有信心的说：“圆的周长在这里。”说着他拿起绳子放在圆形的一圈，又用尺子测量一下，就是圆的周长。
一节课下来，我们学到“圆”的许许多多知识，明明是枯燥的数学课，但是阴老师却用提问引导的方式让我们学习了一个又一个知识点，她真是用心良苦，激发了全班同学的积极性，让大家在互动中学习，不仅收获了知识，更获得了学习的快乐。
感谢阴老师对我们的良苦用心，她真是一位处处为我们着想的好老师。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十七
雪是上天给予的礼物，纯洁无暇。
前一天在晚上睡觉之前，这世界还是它应有的颜色。树上的叶子已经所剩无几了，而大部分的都在地上，为大地铺上了一层金黄的地毯。在一夜之间，就变为了白茫茫的世界，落叶被雪覆盖着，树上的叶子已一片不剩，枝头上，有一些积落的雪。
雪填满了整个小径，小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖，那些金绿色的小草在这雪中若隐若现，有丝调皮，也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着，看着这眼前一片美不胜收的风景，我不敢想象，在昨天的夜晚中，有多么浪漫，浪漫这个词似乎有些别扭，但我觉得，这个词用来最恰当不过了。
可以看到，路上的行人都多加了几件衣服，人们只要一说话，就会冒出一片片的白色哈气。
到冬天看天气预报时，心中总有些不是滋味，什么海南呀、长沙呀……这些属于南方的城市。这里已经大雪纷飞了，人家那还在扇着手中的扇子说“太热”呢!
但我也觉得，是上天给我们的礼物不同吧!给他们的是一年四季的春暖花香，而给我们带来的却是圣洁无比的雪。
礼物，往往是带着一些惊喜的，上天在每天冬天带给我们的礼物都相同，但每次给予我们的惊喜却不同。
在我们过生日时，大家会送给你各种各样你喜欢的礼物。在每个六一儿童节时，父母们都会带你出去玩，这也算是一种礼物。
而在冬天，上天给我们的礼物是雪，是快乐……。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十八
成长的滋味。失败的滋味。伤心的滋味。高兴的滋味……好多的滋味，可我就是没体现过成功的滋味。可经历了一件事，我体会到了成功的滋味。
小时候我骑的车子现在都不能骑了，有一天，爸爸在电话里说：“要给我买一辆自行车。”我一听可高兴了，一蹦三尺高。可把妈妈吓了一跳。过了一段时间，爸爸把车子给我带回来了，我可高兴了。
到了周六，我和妈妈一大早就去广场，妈妈推着自行车，我在后面走着，到了广场，妈妈先给我示范了一下。我一看，还挺简单的。我一坐上去，差点摔了下来。我身子一歪，又正了过来，我脚一蹬，身子往前一扶着，便骑走了。为了保持平衡，妈妈便在后面扶着。不知怎么一回事，我回头一看，原来是妈妈撒手了，我一不注意，摔了个四脚朝天。气得我不骑了。妈妈给我讲了一大堆道理，还对我说坚持就是胜利。我为了不让她失望。又重复了一遍刚才的动作，我就一直往前看。突然，妈妈在后面说骑得不错。我一按撒车，停车后。我回头看，我骑了这么一大段。我高兴极了。妈妈都夸我。
成功的滋味，让我很高兴。让我无比快乐！
最好的作品六年级（优秀21篇）篇十九
她，是一个侏儒症患者。
她，体型矮小，身高不足一个小学生。
她，即使得上了这样的病，却也能顽强的生存下去。
她已经不年轻了，三、四十岁的样子，人却很精神。远远望去，她像个小孩，走近一看，才发现，她头上那若隐若现的白发。她的腿很短上半身比下半身长得多，双脚呈内八字形，走起路来左右摆动，我见了，忍不住想去扶她一把。
我漫步在公园里，在一刹那间，我见到了她，见到了那个侏儒症患者。她坐在椅子上招呼客人，身边则是一大堆可爱的小动物，小白兔、仓鼠、乌龟、金鱼，什么都有。我顿时惊讶起来，在街上的时候，我看到她，认为这样一个残疾人，肯定需要别人的帮助，才能生存下去。但她没有，她凭借着自己的能力，在灿烂的阳光下，与那些小动物们一起，诠释着她那幸福的生活。我走了过去，买了一条金鱼，却使终注视着她那辛勤的样子。在我的眼中，她已经不再是那个矮小的她了，她的身躯变得庞大起来，就在那个背影下的她，已是一个巨人。
我想对那些好吃懒做的人说：“你们也应该学学这位残疾人的精神，不然，生活会把你们淘汰的!”这身边的残疾人一辈子都勤勤恳恳，从来不以残疾人的名义出现在社会上。在我的心中，她早已不是残疾人了，而是一个健全且朴实无华的人!
最好的作品六年级（优秀21篇）篇二十
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到一次培训班时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
一次培训班，我在老师的带引下参加了比赛。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。
最好的作品六年级（优秀21篇）篇二十一
我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长，我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海洋中畅游。我最喜欢的老师是我的素描老师—白文俊。
我从三年级就开始在白老师那里学习画画，他教我画水果，画形状…….白老师高高瘦瘦地，皮肤不是很黑，也不是很白，长着一双浓眉大眼睛。
记得有一回上课前，我把画画工具和前一天完成的作业拿了出来，旁边的几个同学满脸不地说：“哼，你看谢怡宁的画，是个东西吗?”我委屈地看着自己的手，红云也不由自主的爬上了我的脸颊。心想：我是画的不太好，可你们也不能这么看不起我呀，我要努力让他们向我学习。渐渐地，上课铃响了，白老师走进来，他双手放在背后，做出了一个神秘的笑容。我很好奇老师手里有什么东西吗?他走到讲台，把手中的东西拿了出来，哦，原来是一个苹果，老师说：“今天我们就画一个从你看到的角度的苹果。”同学们开始画了，可我绞尽脑汁想了半节课都无法下笔，这时，一只手轻轻拍了拍我的肩膀，我回头一望，是白老师啊，是看他用慈祥的眼光看着我说：“我相信你一定画好的，大胆的画吧。”从那以后，我的作品经常登上书画展，而老师也一直鼓励着我要有自信和信心，每当我气馁时，心里总浮现出白老师那慈母般的笑脸。
十年树木，百年树人，我终生难以忘怀白老师的谆谆教诲。