每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦游园晚会活动策划书篇一
学校元旦游园晚会，是我们xx小学举办的，可好玩啦！
元旦游园晚会是星期六晚上7：00开始的，我和妈妈、公公来到了学校楼下，原本黑漆漆的“小森林”，一下子被灯笼照得亮了起来。我先去猜谜语，看了一下谜语，把会的谜语都拿下来，然后去解谜处，问工作人员是不是这个答案，她说是，我就拿了一张奖券。
然后，我和公公一起去转呼啦圈，那个呼啦圈又大又重，害得我失败了两次，不管了，反正加上前面我已经拿了四张奖券了。
接着，我去吹蜡烛，到我吹的时候正巧风很大，所以我只要轻轻一吹就灭了。我又拿了一张奖券。
最后，我去唱歌。一开始叔叔说唱歌只能拿一张奖券。我就说：“不干。”叔叔连忙说：“好啦，好啦！三张行了吧！”我同意了。唱完歌了，由于我唱得很好听，所以叔叔给我了四张奖券。回过头来，数一数，哈！叔叔太粗心了，不小心给了我五张奖券。现在我一共有10张奖券。我飞奔去领奖台，用奖券换了许多礼物。
今天真是大丰收啊！
元旦游园晚会活动策划书篇二
经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、构成，民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时经过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。
二、活动时间：
中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最终举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更完美。
元旦游园晚会活动策划书篇三
天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行， 福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为王丽，副组长为那娟娟，筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲， 提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。
活动时间：1月8日
活动地点：福通社区多功能大厅
以歌唱和猜灯谜为主
1邹淑华《我的母亲》
2李永莉《过火》
3李浩《追风少年》
4孙道明《阳光总在风雨后》
5何树林《父亲》
6刘铁柱《鸿雁》
7石头《草原之夜》
8李佩莹《藕断丝连》
9丁建宁《送战友》
元旦游园晚会活动策划书篇四
20xx年的最后一天，是我们期盼的，因为每年的最后一天都是值得纪念的，在这一天，我们将共同迎来新的一年。
在这个喜庆的日子里，我们学校举行了一场庆祝元旦的游园活动。教学楼里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。
这次游园活动共有29个项目，分布在29个教室上。其中，最令我难忘的是“踩气球”这个项目。这个项目设在五年二班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用脚踩，但气球就是不听他的话，“跐溜”一声滑出老远；有的用脚踢，踢到墙角边再猛的踩下去；有的人却一下子踩爆了气球，在那儿手舞足蹈。我有点迫不及待，像热锅上的蚂蚁——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻把脚放在气球上，使出我全身的力气用力一踩，顿时爆掉了一个气球，我又马上把脚放在另一个气球上，可接下来，气球似乎就是不听我的话，踩了又溜，踩了又溜，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“暄暄，加油，暄暄，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我踩爆了4个气球。
走出五年二班，我又去了五年一班玩“贴鼻子”游戏。我看见有的同学贴到黑板上小人儿的眼睛上，有的同学贴到了它的耳朵上，还有的同学贴到了黑板上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，同学们先用眼罩蒙住我的眼睛，再把我转了五圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，旁边的工作人员也耐心的提醒我，我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的`掌声，我拆下眼罩一看，位置贴的刚刚好，不偏不歪贴在小人儿的鼻尖上。我得意洋洋地走出了一班的教室。
这次游园活动，我尽自己全力去玩了我喜欢的项目，获得了心仪的礼物。通过这次活动，我也明白了：只有通过努力才会有收获！
元旦游园晚会活动策划书篇五
“迎新生贺中秋庆国庆”
20xx年xx月xx日星期四17：30—21：00
活动地点：
北校区足球场
主办单位：学工部、国学院、团委
策划承办单位：xxx职业学院院团委
合作媒体：xx校园活动网、大学生比赛网
xxx
形式一:游戏(有奖品)
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获“摊位”等奖项的获得者。
形式二:跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：xx。
(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：xx)
(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：xxx)
(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1：20xx年游园晚会工作人员安排表)
(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：xx)
(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人：xxx)
(一)活动热身。(播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。)
(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。)
(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)
(四)游园会尾声。(20：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出“摊位”和“优秀摊主”各5名，并进行颁发奖状。合影留念。)
(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)
奖项人数获奖要求奖品价值
参与奖
一等奖3 20张记号纸50元
二等奖15 15张记号纸20元
三等奖50 12记号纸8元
优胜奖500 2记号纸2元
摊位5票数者100元
优秀摊主5票数者100元
优秀工作人员20参与活动的同学奖状
(一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸;
(四)若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为“摊位”和“优秀摊主”的资格。
注：奖品先到先得，送完即止。
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
元旦游园晚会活动策划书篇六
为丰富校园文化生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间与地点：
时间：2007年12月28日中午
地点：学校校园内
三、参加人员：全体师生
四、活动程序
1.全校集中，领导新年致辞
2.宣布注意事项及各班安排
3.进行游园活动
五、活动要求
1.在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。
2.要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
六、兑奖办法
1.兑奖组：校团委
2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可以一张兑奖票兑换一样奖品，也可多张兑换另一样奖品。
七、兑奖方式：
一等次：凭八张兑奖券领取(奖品价值为三元左右的物品，共二拾份)
二等次：凭四张兑奖券领取(奖品价值为两元左右的物品，共五拾份)
三等次：凭两张兑奖券领取(奖品价值为一元左右的物品，共一百份)
四等次：凭一张兑奖券领取(奖品为糖果)
元旦游园活动策划书(六)