国旗手心得(模板21篇)

时间:2023-11-15 作者:BW笔侠国旗手心得(模板21篇)

心得体会是对所经历的事情进行反思和总结,从中我们可以发现问题和经验,并对自己的成长有所裨益。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。

国旗手心得(模板21篇)篇一

作为一名国旗手,我一直以荣幸与自豪。在过去的几年里,我有幸承担着携带和护卫国旗的责任。这段经历不仅让我更深刻地理解了国旗的意义,更加坚定了我爱国的情怀。通过成为国旗手,我意识到国旗代表着我们国家的伟大、荣耀和希望,我深深地明白了肩负起传递这种精神的使命的重要性。

二、特殊的荣誉。

成为国旗手是一项特殊的荣誉,它承载着许多人的梦想和期望。每当我手捧国旗,站在队伍的前列,我能感受到人们的期待和骄傲。国旗手代表着国家的形象,代表着国家的尊严和荣誉。每一次护卫国旗的任务,我都会倍加珍惜,严肃认真、庄重举行。这是一个特殊的责任,也是一种特殊的荣誉。

三、严格的训练。

成为一名合格的国旗手,需要经过严格的训练和反复的演练。我们除了要学习正确和稳定地护卫国旗的动作以外,还需要投入大量的时间和精力去了解国旗的含义、历史和文化。只有掌握了这些知识,我们才能更好地理解和传递国旗背后的价值与精神。因此,我经历了大量的汗水和努力,才有机会成为一名合格的国旗手。

四、肩负的使命。

作为一个国旗手,我们肩负着非凡的使命——传递爱国热情和民族自豪感。每当我手捧国旗,我内心充满了自豪和使命感。国旗的每一面,都是一种无言的表达,是对祖国和人民的情怀和热爱的纯粹表示。我相信,每个人都能通过观赏我们举行国旗仪式的场面,感受到一种鼓舞和激励。因此,作为国旗手,我们肩负着让更多人感受到国旗精神的使命。

五、感悟与反思。

这段时间以来,我不仅学会了严谨和有序,在举行国旗护卫仪式时,我也学会了团队合作和相互信任。在整个护卫过程中,队列的每个人都有自己的任务,需要默契配合,不能有一丝的差池。我们之间的默契,是在反复的训练和实践中形成的。与此同时,我也体会到了许多意想不到的收获。在我承担这个责任的过程中,我变得更加自律,更加严谨和冷静。我也明白了团结的重要性。我们是一个团队,只有团结合作,才能确保护卫国旗的顺利进行。通过这段经历,我收获了自信和坚强,更加明白了责任的重要性。

总结。

成为一名国旗手,是我人生中的一段难忘经历。通过护卫国旗的经历,我真切地感受到国旗所带来的荣光和使命感。这段经历让我更加热爱我的祖国,更加珍视我们的国旗。无论在哪里,我都会为成为一名国旗手而自豪。我相信,在将来的岁月里,我会继续传承和弘扬国旗精神,为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。让我们共同努力,为祖国的崛起而奋斗!

国旗手心得(模板21篇)篇二

亲爱的同学们,老师们!早上好!我是三(6)班的程一文。

今天,作为本周的升旗手能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢?我们每个人都有自己追求的目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,学习就像爬山,最初的起点在山脚。

只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。

亲爱的同学们,一年之际在于春,让我们在这新学期里,认真设定努力目标,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!同学们,我们一起加油吧!

国旗手心得(模板21篇)篇三

我们在清风中在璀璨的朝霞中在清晨的薄雾中升旗,升起鲜艳的五星红旗!年轻、充满梦想的我们的心灵在国旗的引领下也一齐向蓝色的天色升腾。

升旗每一次升旗都是一次心灵的洗礼!飘扬在这里的国旗象征着祖**亲亲切、庄严、勇敢而神圣!面对亲爱的母亲,我们问自己诚实、勤奋、友爱、团结都做到了吗?还可以做得更好吗?期末将至我们又迎来了新的挑战、新的考验同学们,一起行动起来发愤图强、再创辉煌向老师、向家长、向社会交一份合格的答卷。

我们向国旗、向祖国宣誓——一定做到锻炼身体、用功读书、锤炼品德为了中华复兴与全世界光明的未来挑战自我、不懈努力!

国旗手心得(模板21篇)篇四

作为特勤队的一员,我有幸参与了国旗手的训练,让我深刻感受到了作为一名国旗手的责任与荣耀。在训练过程中,我体会到了纪律的重要性,也懂得了团队合作的力量。通过这次训练,我更加明白了国旗手的任务不仅是展示国家的荣耀,更是代表着整个特勤队的形象。

第二段:训练过程中的困难与挑战。

国旗手的训练并不容易,每次都要在太阳底下进行长时间的站立和走动。最初的几次训练中,我很容易出现手抖腿软的情况,甚至还摔倒几次。但是,我没有放弃,而是把困难当做挑战。通过互帮互助、互相鼓励的团队合作,我逐渐适应了训练,并且不再畏惧困难。

第三段:训练中的纪律与细致。

作为国旗手,我们必须时刻保持饱满的精神状态,并将训练的要求融入到日常生活中。在训练中,我们要保持整齐划一的队形,要做到一举一动都精确无误。不论是站立还是行进,都需要严格按照指令进行,不容许有半点的松懈。同时,我们还要注意自己的仪容仪表,时刻保持优雅的形象。

第四段:团队合作的力量。

在国旗手的训练中,团队合作起着关键的作用。每个人都要尽自己最大的努力,才能保持整体的队形。我们需要互相配合,同时也要密切配合着领导的指挥。只有整个团队紧密合作,才能完成一个完美的国旗护卫任务。通过团队合作,我学会了倾听他人的建议,善于沟通与协调,这对我以后的工作生活也大有益处。

第五段:成就感与责任感的收获。

在国旗手的训练中,我不仅锻炼了自己的体力和耐力,更加深了对国旗的敬意和对国家的热爱。当我站在国旗前,为国旗致敬时,我深切地感受到自己的身份和责任。在每次护卫任务结束后,我都会感到一种成就感,这不仅来自于完成任务的自豪,更来自于为国旗保驾护航的责任感。

总结:

通过特勤队国旗手的训练,我收获了很多。我学到了坚持不懈、团队合作和自律的重要性,同时也深刻体悟到了作为一名国旗手的责任和使命。这次训练让我更加热爱国家,更加珍惜身为特勤队的一员。我希望以后能够继续成长,在更多的场合展示我作为一名国旗手的风采和品牌形象。

国旗手心得(模板21篇)篇五

作为一名国旗手,我有幸得到了展示我国崇高国旗的机会。通过这个经历,我深刻意识到了国旗的庄严和神圣。国旗手不仅仅是展示国旗的人,更是一个国家和民族的代表,承载着无比的责任与荣耀。下面,我将分享一下我在成为国旗手的过程中的一些心得体会。

第二段:准备与修养。

作为国旗手,准备与修养是非常重要的。首先,我们要对国旗的历史和背后的意义有深刻的了解,尊重和热爱国旗。其次,我们要有良好的礼仪修养,无论是站姿、步伐还是眼神,都要展现出威严和庄重。此外,我们还要保持良好的精神状态和体能,时刻保持警觉,以确保国旗的展示完美无瑕。

第三段:心理压力与责任感。

作为国旗手,我们每一次的展示都需要面对心理压力和责任感。在国旗升降仪式中,一举一动都要准确无误,这要求我们具备较高的精神集中力和自控力。我们要时刻保持全神贯注,严格要求自己,对国旗不敢有丝毫的忽视或失误。我们应该明白,我们的每一个举手投足都代表着国家和民族,我们的一举一动都要坚定而庄重,以展现我们对国旗的尊敬和敬爱之情。

第四段:团队合作与默契。

在成为国旗手的过程中,我深刻体会到了团队合作与默契的重要性。国旗升降仪式需要多人配合完成,只有团结一致、默契配合,才能使整个仪式顺利进行。每一次排练,我们都会互相配合,努力磨合步伐和动作的一致性。我们彼此信任和依赖,通过不断的训练和相互理解,我们终于形成了默契的团队,让我们的展示更加完美。

第五段:荣誉与成长。

成为国旗手是一种荣耀,也是一种成长。每一次的展示都是对我们能力和责任感的考验,同时也是对我们成长和进步的机会。通过不断的训练和实践,我学会了严格要求自己,学会了与他人合作和相互信任。我也终于体会到了“荣誉感”和“责任感”的内涵,并使之贯彻到自己的各个方面。

总结:

作为国旗手,我认识到了责任和荣耀的重要性。在展示国旗的时候,我们要有良好的修养和自信,传递出国家、民族和人民振奋的力量。同时,作为一个团队,团队合作与默契是我们取得成功的关键。通过成为国旗手,我不仅学会了对国旗的尊重与敬爱,也收获了团队协作和个人成长的经验。我将继续努力,为国旗的荣耀和辉煌贡献自己的一份力量。

国旗手心得(模板21篇)篇六

第一次担任国旗手是在小学六年级的周末校庆日。我记得当时是一个晴朗的早晨,阳光洒在操场上,给人一种温暖的感觉。当老师将国旗交到我的手中时,我感到既激动又紧张。我用力地握住国旗杆,一边慢慢抬起,一边望着高高飘扬的五星红旗,心中充满了自豪。举起国旗的那一刻,我明白了,作为国旗手,责任重大,举国旗是一种荣誉。

第二段:对国旗手角色的认识和心路历程。

从此以后,我开始在各种场合担任国旗手。有时是学校的升旗仪式,有时是参加阅兵式或者大型运动会等活动。每一次站在操场上挥舞国旗,我都觉得自己更加接近祖国,更加了解祖国。拿到国旗手这个角色,不仅仅是肩上的重任,更是一种责任感和使命感。国旗手要把国旗扛在肩上,代表着国家的尊严与荣誉,代表着我们这一代人的希望和承诺。从这个角色中,我明白了一个普通青少年可以肩负起为国家做出贡献的责任。

第三段:对国旗手身份的珍惜和感恩。

每一次挥舞国旗时,我都会感受到全校师生的目光,也可以感受到国旗手这个身份所代表的光荣与神圣。我珍惜这个身份,因为它让我能够感受到更多的关爱和认可。在我成长的过程中,我慢慢地明白了祖国对我们每个人的期望和关怀。国家为我们提供了优质的教育资源和良好的生活环境,我们要为祖国的繁荣与发展尽自己的一份力量。作为国旗手,我要牢记这个身份,并将其转化为实际行动。

第四段:国旗手的责任与担当。

作为国旗手,要时刻保持优秀的品质和良好的体魄。只有强健的体魄和良好的心态,才能胜任国旗手这一重要角色。此外,还要时刻保持警惕和专注,确保国旗在活动中不会受到损坏或折损。国旗手在活动中不仅要举旗,还要行进,这对操控旗帜的技巧和坚韧的意志都提出了更高的要求。作为国旗手,我深知自己的责任和担当,我会时刻保持警醒,以确保国旗光彩依旧。

作为国旗手,我深刻体会到了国旗的神圣与光荣,也感受到了祖国对每一个人的关心与期盼。站在操场上,我会用心去感受,并时刻警醒自己要肩负起作为国旗手的责任与使命。作为国旗手,应该保持良好的精神状态和体魄,充满责任感和担当精神。我希望能够尽自己的一份力量,为国家的繁荣和发展贡献力量,让我们的国旗永远飘扬。

国旗手心得(模板21篇)篇七

大家好!我是(),来自()中队。我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神,当我遇到学习上的困难,从不向困难低头,而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务,我总是认真为班级的同学服务,认真完成老师布置给我的每一项工作。

平时我最爱看课外书了,那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘,一份收获”下,我在各项比赛中屡屡获奖,当我看见一张张奖状时,我的心里总为自己感到高兴。

升旗手了,我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后,我会更加努力,用更好的成绩回报老师!谢谢!

国旗手心得(模板21篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年(1)班的何诗莹。

今天,我光荣地成为一名升旗手,站在这里,我的内心感到无比地骄傲与自豪。

因为今天,庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的旭日朝阳。

当熟悉的铃声又在耳畔响起,朗朗的读书声又响遍校园的时候,是否会有一个新的目标在心中涌起呢?是的,我也不算出众,但至少我相信,学习就像爬山,只要我们积极向上,勤奋刻苦,总有一天能到达顶峰。

国旗手心得(模板21篇)篇九

作为一名特勤队国旗手,我有幸参与了国旗手训练。这次训练给我带来了很多收获和感悟。在这个连贯的五段式文章中,我将谈谈我在训练中的体会和感受。

第二段:成为国旗手的责任与荣耀。

作为国旗手,我深切地感受到了自己的责任与荣耀。抚摸着鲜红的国旗,我能感受到它背后的历史和文化底蕴。成为国旗手不仅意味着我能亲身参与国庆、重大盛会等正式场合,更意味着我要以自己的行动代表国家和民族,传递爱国之情和民族自豪感。这份责任和荣耀使我倍感珍惜,也更加懂得自己的身份是多么地重要。

第三段:专业训练与严格要求。

成为一名优秀的国旗手需要通过训练和锻炼才能够胜任。在训练中,我们接受了专业的指导,学习了国旗折叠、升降、护卫和仪态等基本动作与技巧。我们每一次动作的精准程度都要达到最高标准,绝不允许有丝毫的瑕疵。严格的要求需要我们对自己有高度的自我要求,尽力做到最好。这种严格要求培养了我们的耐心和毅力,让我们在训练中不断突破自己。

第四段:协同合作与团队精神。

作为国旗手,我们的表现不仅仅取决于个人的技巧和素质,更取决于团队的协同合作。在训练中,我们一起磨合配合,学会倾听指导员的指令,通过默契的配合和无声的配合,将我们的表现发挥到最佳状态。只有团队中的每一个人都能做到最好,我们才能够在正式场合中井然有序地完成任务。这种团队精神不仅提升了我们的整体表现,也增强了我们的集体荣誉感。

第五段:对国家和民族的热爱。

训练过程中,我们也经常进行国家和民族教育。每一次举着国旗演练,我都会被激情和自豪感所击中。看着国旗冉冉升起,我感受到了自己对祖国的热爱和无限的感激之情。我意识到,作为一名国旗手,我承担着更多的责任和使命,需要时刻铭记并传递这份深情厚谊至身边的人和更多的人。只有心存感恩和热爱,我们才能更好地完成自己的使命,展现一个国旗手的风采。

总结:通过国旗手训练,我不仅仅获得了专业技巧和技能,更培养了自己的责任心、合作精神和热爱国家的情感。我将牢记自己的身份,时刻提醒自己保持最好的状态,始终以正确的态度对待自己的国旗和使命。我相信,在未来的训练和表演中,我将更好地展现自己,传递爱国情怀,为国家和民族增添一抹亮丽的色彩。

国旗手心得(模板21篇)篇十

亲爱的.老师、小朋友们:

大家早上好!

我是大三班的辛xx,很高兴担任本次升旗仪式的小主持人,我们的祖国叫中国,在祖国妈妈的保护下我们茁壮成长。十月一日是祖国妈妈的生日,这一天在习主席的带领下,以一场雄壮的阅兵式向全世界展现了祖国的强大。我感觉到非常的自豪,我以后一定认真听老师的话,好好学习,天天向上,长大了为祖国的发展做贡献。

感谢老师们的辛勤培育,使我们在幼儿园里健康快乐的成长,每天都有进步。

谢谢大家!

国旗手心得(模板21篇)篇十一

家好,我是x班的x。今天,我被推荐为升旗手,我很激动。

平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升,在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

作为升旗手,我一定会好好完成任务,继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到最好!

国旗手心得(模板21篇)篇十二

第一段:训练的初衷和意义(200字)。

作为一名特勤队国旗手,我历经了一段艰苦而充实的训练过程,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。作为特勤队的一员,我们肩负着高尚的使命和崇高的责任,我们是校园荣誉的象征,是同学们心中的骄傲。训练过程中,我们每一位国旗手都默默地奉献着自己的力量,我们从中感受到了无上的荣耀和责任感。

第二段:训练的艰辛和挑战(300字)。

国旗手的训练可谓是充满了艰辛和挑战。每天黄昏时分,我们齐聚在操场上,接受严格的训练。一开始,我们需要经历各种惩罚性的酷刑式训练,如跑步、仰卧起坐、拉伸等。在炎炎夏日和寒冷冬天,我们依旧坚持训练,不畏惧困难和疲劳。此外,我们还需要通过无数次的翻转、扔旗、握旗等特殊训练,以提高国旗手的专业水平和综合素质。

第三段:心得体会一:纪律和团队合作(300字)。

在特勤队国旗手训练中,我们始终坚守纪律,积极配合和服从指挥。在军姿训练中,我们辛苦地感受到了“一二、一二”步伐的重要性。纪律让我们有了明确的方向,让我们成为统一意志的整体。此外,团队合作也是我们训练的重要组成部分。我们齐心协力,相互帮助,形成了一个和谐团结的集体,每个人都能够发挥出自己最佳的水平。

第四段:心得体会二:责任和荣耀(300字)。

作为特勤队国旗手,我们肩负着重大的责任和荣耀。在升旗仪式上,我们会以仪式的方式接过国旗,在同学面前展示出自己的优雅风度。这是对我们责任感的一种考验,同时也是对我们品格和修养的展示。我们深知,肩上的国旗代表着祖国的荣耀和希望,我们必须时刻保持自身的良好形象,为中国和特勤队争光添彩。

第五段:心得体会三:锻炼和成长(300字)。

在特勤队国旗手的训练中,我们不仅锻炼了身体,更重要的是锻炼了意志和毅力。在训练的过程中,我们坚持不懈,不断追求卓越,充分展现出自己的潜力和能力。我们学会了如何面对困难和挫折,积极面对每一次挑战,并从中成长和进步。在国旗手的训练中,我们明白了团队的力量和个人的价值,我们变得更加坚强、自信和勇敢。

总结部分(100字)。

特勤队国旗手训练使我从中理解到了纪律、责任和合作的重要性,也让我感受到了自身的成长和进步。这段训练历程充实且锻炼了我的意志,培养了我的团队合作和领导能力。作为高中生活的一部分,特勤队国旗手训练让我感受到了荣誉和自豪,也为我的人生奠定了坚实的基础。我会继续努力,成为更好的自己,为特勤队和祖国的崛起贡献自己的力量。

国旗手心得(模板21篇)篇十三

大家好,我是(六)中队中队长梁晨。能够当选升旗手,我觉得无比荣幸。

作为一名光荣的少先队员,我热爱祖国,热爱集体,尊敬老师,团结同学。

我爱好广泛,特别喜欢读书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书,就像遨游在知识的海洋里,不断从中吸取营养,使自己的知识逐步丰富起来。

我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然,我所取得的成绩离不开老师的培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫漫,在今后的成长道路上,没有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。

能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天,我站在国旗下,将用双手把国旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。

国旗手心得(模板21篇)篇十四

大家好,我是中班xxxx。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师跟同学们的信任跟支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴跟激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的`女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”跟“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款跟在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

国旗手心得(模板21篇)篇十五

活动目标:

1.勇敢参与“攀爬取物”的游戏,不怕困难,体验合作铺路的快乐。

2.在攀岩墙上取物,练习手脚协调攀爬。

3.积极主动地参与制定游戏规则。

4.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

5.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

活动准备:

1.看过“庆祖国60周年的大阅兵”仪式。

2.小沙包、塑料积木、自制小红旗若干,塑料篓子两个,音乐磁带《国旗多美丽》。

3.将小沙包、塑料积木放置在“小山坡”(塑料篓子)一端,将小红旗粘贴到攀岩墙顶端。

活动过程:

1.两路纵队入场,跳热身舞蹈“国旗多美丽”(头部-上肢-腰部-下肢-跳跃-放松)。

2.游戏任务。

(1)鼓励幼儿学习国旗护卫队的叔叔,克服重重困难爬上攀岩墙取得小红旗,争当“国旗手”。

(2)发现通往攀岩墙的道路不通,幼儿讨论解决问题。(从山坡的令一端捡沙包铺路)。

3.幼儿共同进行合作铺路,建构游戏规则。

(1)利用沙包合作铺路,教师在旁观察指导。

(2)发现问题,幼儿讨论对策。

问题:用沙包铺路,后面小朋友等待时间太长,应该怎么办?

对策:用两种器材同时铺路,一去,一回,避免等待。

(3)第一次游戏,讨论:在“铺路”的'过程中你遇到了哪些困难?你是怎么解决的?

4.游戏比赛。

(1)第二次游戏“比一比,谁得到的小红旗多”,教师观察引导。

走过独木桥――爬过山坡――走过沙包路――爬上攀岩墙――取得国旗粘贴。

(3)师幼探讨游戏中幼儿遵守规则的情况。

5.教师评议、小结。

(1)评选“优秀国旗手”(要求:在游戏中即遵守规则又得到多面红旗)。

(2)幼儿收拾、整理活动器材、结束活动,有序回教室。

教学反思:

在活动中,幼儿的道德品质得以熏陶,形成了良好的个性品质。练习了手脚协调攀爬的能力。体验到了与同伴合的快乐。

不足之处:

活动中,应多考虑活动细节,更要注重幼儿良好操作习惯的培养。

小百科:国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。

国旗手心得(模板21篇)篇十六

升旗手这个称号,大家都十分羡慕,他不但可以在全校的晨会上介绍自己,而且还要在庄严的国歌声中升起五星红旗。下面是本站小编给大家整理的升旗手在。

仅供参考。

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3(2)中队的宣传委员杨轶,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这是我的。

座右铭。

我总是以此激励自己要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫黎炫英,来自52班这个温暖的大家庭,很荣幸今天能在国旗下讲话。我在班里一直担任班长的职务,我认真负责、团结同学、助人为乐,我们52班是一个团结的班集体,小组之间既有良性的竞争,又有快乐的合作。"童话王国"的社团课中我们分组表演童话,大家在开心的时光中守护我们最美的童心;数学课上我们专心致志,遇到难题我们齐心协力;语文课上我们全情投入地诵读优美的。

诗词。

;假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童;运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油!在这个集体中,我们学着做美的银海人,在这个集体中,我们收获了很多很多美好的回忆。转眼,我们五年级了,我想对52班的所有同学说:让我们继续努力,为我们的银海生活添加更多更美好的画面!我想对所有的同学们说:今天我们只是银海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都开出自己的风采,银海一定会更美丽!谢谢大家,我的讲话完毕!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

60年了——我们的祖国已经走过了风风雨雨的60年!从南昌城头的一声炮响,到天安门城楼上那庄严宣告;从浴血奋战的生死疆场,到春风拂柳的和平年代;我们的先辈怀着对祖国的和人民的赤胆忠心,怀着驱除鞑虏的必胜信念;视死如归,甘洒热血。用生命复苏了祖国母亲的生机!

六十载栉风沐雨,六十载春华秋实,六十载风雨兼程,泱泱中华在苦难与荣光中奔跑了六十个年头,今天,我们在这里集会,隆重庆祝中华人民共和国成立60周年。建国60年以来,我们伟大祖国的巨变,特别是去年举国一致、气壮山河的抗震救灾斗争,奥运会和残奥会的成功举办,充分体现我们社会主义祖国国力的极大增强,体现了社会主义制度和体制的极大优越性,体现了在中国共产党领导下中华民族空前的凝聚力和巨大的向心力。

作为21世纪大学生的我们已不在是需要家长打打骂骂才肯做好每件事的小孩,所以好习惯比好成绩更重要。

俗话说:成人先成才。积千万,并不如养成好习惯,作为一个思想品德兼备的学生,养成良好的习惯,不仅是学习好的基础,对人的一生又更重大意义。我们来到学校受教育,就是要规范我们的行为,因为教育的核心是培养受教者健康的人格。著名教育家叶圣陶先生说过:教育就是养成良好的习惯。同学们接受学校教育,家庭教育和社会教育,目的之一就是要让我们从小养成良好的习惯,只有这样才能提高成绩,增强能力报效祖国。

忆往昔,沧桑砺洗,岁月峥嵘;望未来,任重道远,风光无限。北京信息职业技术学院建校55年所取得的非凡成绩和所做出的积极贡献,是学院历届领导和师生员工不懈努力、奋发图强的结果。

在这里,我要衷心地感谢我们的母校,特别要感谢我们的老师。是你们不辞辛苦、言传身教,教导我们学会做人,学会技能。为了我们的成长,你们呕心沥血、含辛茹苦。在庆贺母校55华诞的今天,请允许我代表北信学院所有的同学庄严承诺:我们不忘母校之恩,不负母亲之名,我们一定会让母校为我们而骄傲!我们要继承学院的光荣传统,牢记“博学笃行,蜀道精诚”的校训,努力把自己塑造成为一名品德好、能力强的新一代学生。作为北信学院的学生,我们有责任学好各种信息技术,将来积极投身于国家经济建设,为实现小康社会而努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

最后,祝祖国的明天更加美好!祝母校55年校庆圆满成功!

谢谢!

国旗手心得(模板21篇)篇十七

大家好,我是大一班的xxx,很高兴能当上小小升旗手,我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画,画里有五彩缤纷的世界,还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢:一谢实验南园,像个温暖的大家庭!

二谢亲爱的.好老师,教我礼仪跟知识!

三谢可爱的好朋友,跟我一起做游戏!

在实验南园,我幸福快乐地成长!

谢谢大家!

国旗手心得(模板21篇)篇十八

大家好!我是xx。能够成为一名升旗手,我感到非常光荣,感谢老师和同学们给予我的这份信任,与大家分享我的故事和体会是一种快乐。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撑起精神的广漠的.天空!自信心是一畦田园,能萌生希望的新绿!自信心是一面大帆,能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行,我能干”的积极信念,面对困难和挫折,我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标,就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。

我的理念:细微之处见精神!

提高全民素质,要从我做起!我从小就养成了爱护环境的习惯,从来不乱扔垃圾,自觉遵守交通规则和社会秩序,关爱他人,善于与他人沟通和合作,诚实守信,独立自主。

我的经验:作时间的主人!

妈妈总对我说时间是挤出来的,要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外,我还学习民族舞和儿童画,有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练,还要有自己的业余生活和保证充足的休息,每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进,抓紧一切时间,不拖沓,集中精力做事是解决问题的关键。

我的体会:学习着,快乐着!

学习是一件艰苦的事,但如果你善于利用课上时间,提高课堂的吸收率;善于在学习中发现问题,知识能够做到举一反三;善于总结教训,避免重复发生错误,在学习的过程中以认真的态度对待,做到劳逸结合,你会发现学习的乐趣!

我的爱好:快乐的源泉!

我兴趣广泛,会弹古筝,尤其热爱体育运动,会游泳、滚轴、滑板,羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈,现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员;从四岁半开始学习儿童画,作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次,二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的,因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班中的每一位同学,今后希望也能够看到你们的故事,大家互相学习,共同进步。

国旗手心得(模板21篇)篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是.......,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。同时我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。

在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我还是爸爸妈妈的`开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要以后更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己,请老师们教育我,请同学们帮助我、鼓励我。

谢谢大家!

国旗手心得(模板21篇)篇二十

大家好!我是xx,来自xx中队。我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神,当我遇到学习上的困难,从不向困难低头,而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务,我总是认真为班级的同学服务,认真完成老师布置给我的每一项工作。

平时我最爱看课外书了,那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘,一份收获”下,我在各项比赛中屡屡获奖,当我看见一张张奖状时,我的心里总为自己感到高兴。

升旗手了,我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后,我会更加努力,用更好的成绩回报老师!谢谢!

国旗手心得(模板21篇)篇二十一

大家好!本周升旗手是(1)班的xx,我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了:

我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖,武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项,今天我带来了几幅我小时候的绘画作品,请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)。

今天我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。

同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄严和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。

战争年代,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,无数的建设者,用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说:“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今天的升旗手,我倡议我们全体同学,将对国旗的尊敬化为具体行动,做好每一天的每一件小事,尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业,让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。

愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都学有所获。

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