通过写心得体会可以发现工作中的不足之处，并提出改进的方向和方法。下面是一些经过精心筛选的工作心得体会范文，希望能对大家写作有所帮助。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇一
随着岁月的变迁，时间一转眼就到了一个新的开始，全新的一年即将到来，学生们也即将迎来新学期的学习。新学期作为一个重要的转折点，拥有着意义重大的作用，它不仅是学生们继续努力的契机，也是完善自己的机会。关于学习新学期的心得及体会，值得我们去好好地总结一下。
第二段：分析新学期学习中的诸多重要因素。
在学习新学期中，有诸多重要因素。其中最重要的一点便是学习态度，学习态度决定了我们所走的路。只有拥有良好的学习态度，才能在各方面成绩上有足够的提高；其次，自我调节，合理安排时间也非常重要。以充足时间处理学习的事项，避开看不起的事项，会使我们的学习更加高效；最后，深入了解所学知识，带着疑问思考与理解而不是无脑地记忆理解，能够更好地帮助我们巩固知识点。
第三段：探究有效的学习方法。
除了好的学习态度，还需要有效的学习方法来提高我们的成绩。各种学习方法，例如记笔记法、讲解法、思维导图等等都是非常有效的学习方法，令我们可以更深入地认识学科知识。但同时也要注意，一味去复制其他人的做法，挖掘自身擅长的学习方法，其价值才会得到充分的展示。换句话说，要有自身特点的自主学习方法。
第四段：阐述如何有效地备考。
新学期打算备考的同学们有离开备考正规化的培训机构取得很高的分数。步骤非常清晰，一是复习前做好学科知识点梳理，二拟定长远的复习时间表，三是进行特别的训练。在选择学科类别时，我们该有目标与定位，每门学科的前期基础储备都非常重要，要想取得高度的分数，缺乏循序渐进的复习是不行的。同时，在复习的过程中，我们还需要设置合理的休息时间，让自己的身体和大脑得到全面的放松，为下一次的学习打下基础。
第五段：总结对于新学期学习的重要情况。
古人云，“前路险峻，后路披荆斩棘”。迎接新学期的来临，要有明确的目标与定位，面对每门学科的知识点要深入思考，制定各种各样的学习规划与时间表，坚持有多样性的学习方法。要善于思考出口子，知识化繁为简，使自身的学习变得更加高效便捷。当然，也要注重全面保障身心健康，积极地调节自己的心态，迎接更加充满挑战与机遇的新学期。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇二
军训第一天，我们已经在炎炎烈日底下站了半个小时，“唉，腿酸死了，怎么还不让我们休息。”我心想，这时，有一只苍蝇飞到我的脸上，在我脸上爬来爬去，痒死我了，我挤眉弄眼，可还是赶不走这只烦人的小东西，最后我使劲用手往脸上一拍，一下子拍死了这只苍蝇，可是下一秒我就意识到我闯祸了，“全体鸭子步，准备。”瞬间天空中充满了我们的哀嚎声，站军姿还要走鸭子步，军训可真累啊。
由于晚上没睡好，我是带着浓浓的睡意来到学校，跑步，跨立等动作我都是在恍惚状态下完成的，又要站军姿了，虽然站军姿腿会酸，却没能赶走我身上的瞌睡虫，老师的啰嗦更像是催眠曲，每当眼镜要合上的时候，我都得努力睁开，仿佛我下一秒就会倒下，唉，军训可真苦啊！
虽然我们每天都辛苦劳累，流血流汗，还要听教官的教训，但我们每个人都有团结一致，互相帮助，努力完成每一个动作，最终，在会操表演上，我们取得了一个相当不错的好成绩，还受到了老师以及教官的表扬，我看到这几天我们的努力没有白费，自己还评上了学员，心里真有一种说不出的高兴。
军训，让我体会到了军人的魄力；军训，让我懂得了流血流汗不流泪的精神。谢谢你军训，你让我变得坚强，并且让我更期待明天的到来。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇三
今天是高一学生正式开学的日子，看着一张张充满朝气的面孔，我的心里感到无比激动，因为他们即将是我的第一批学生。
第一次见到他们是在他们的班级里，他们刚刚报道，身上还带着未脱的稚气，带着天真与烂漫。他们很热情，他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬，他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。
新生开始军训的时候，我并不需要陪在他们身边，所以我就趁着这个时间去听了老教师的。我听的是高二年级的语，是高二年级年级主任赵老师的。赵老师是一个学识很渊博的人，他懂得很多知识，并且能够融会贯通，充分运用到讲与教学中。赵老师的教学经验也很丰富，所以在他的教学过程中，我学到了很多东西。
赵老师讲的是李密的《陈情表》，这是《陈情表》的第一个时。
首先，赵老师有很明确的教学目标，包括对作者的简介、对写作背景的了解、对言基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇的背诵，要求学生把握的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。
其次，引用外知识进行对的导入，吸引学生学习本篇的兴趣，并且启发学生理解所要抒发的思想感情。
再次，是对新知识的讲授。包括“表”这种体，作者的生平以及写这篇的背景、原因以及写这篇的目的等等。
最后是对的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上，纠正学生读音错误的问题，既达到了教学的目的，又吸引了学生的注意力，将他们的精力集中到对本篇的学习中。在系统讲述的过程中，整体理解意。赵老师条理清晰的分析了作者的行意图以及行的脉络，并且提出了“谁陈情？”、“陈什么情？”、以及“为什么陈情”等问题，帮助学生对进行理解。
在基础知识的讲授中，除了对字音字形需要严格进行要求以外，关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点，也是不容忽视的一点。
学习言，不只是高考得分的需求，也是对中华传统化的传承，需要引起学生以及教师的重视。
第19期顶岗实习xx分队xx中学孙xx
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇四
站如松，坐如弓，必须要养成良好的学习习惯。经过这次站队，才真正体会到团结性是多么重要。一个人就应具备：团结合作精神、良好的素质、完美的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯，才能当上一个好学生，在今后我们必须会洗刷耻辱，共创新的辉煌!
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇五
3月11、12、13日参加了教研室组织的同备一课书网上研讨活动，目睹了xx小学曹xx老师、张xx老师、陈xx老师对文本进行反复解读、深入剖析的过程，也折服于高启山主任对两位老师在备课过程中的精彩指导。在参加研讨的同时也有了很大收获。
一、心灵收获。感动于各位参与同备一课书的老师们的认真、勇于探索精神，感动于高主任乐于牺牲休息时间，随时随地对教师们的精心指导。反思自己，作为小学视导员，忙于各种日常工作的时间之外，除了对各小学每学期进行听课外，放松了对业务的钻研。今后，要象高主任及那些承担同备一课书的老师们学习，学习他们认真钻研教材，精研教法的做法，充实自己的心灵。
二、提高业务素养，加强指导教学能力。原来中心校没有各年级课本和课标，培训后，已和朱校长结合，暑假后订一套小学语数课本和新课标，闲余时间，加强对教材的深入研究，提高自己对文本的把握能力，这样才能更好地对教师的课堂做出有针对性的正确指导，为教学工作服务。
三、摒弃功利性，只为学生更好地发展服务。当前因错综复杂的环境影响，很多人对教育对学生带来的长远影响认识不够，急功近利。我要从自身做起，向教研室各位领导学习，塌心教学，只求对得起本心，尽自己可能影响带动身边教师做“着眼于学生长远发展”的教师。尽可能多开展培训及各种赛课活动，为教师们搭建展示交流的平台，不断促进交流，是教师们认识到只有以学生为主体确定教学目标，“一切为了学生”的想法才能落到实处。
四、大力开展教学研究交流活动。近几年，我镇补充了一批年经教师，他们有干劲、有想法但同时缺乏经验和先进的教育理念。利用教研室开展的同备一课书活动及网络培训的良好契机，促进各校教师参与网络教研的热情，使他们认识到闭门造车的局限性，只有多吸取其他优秀教师的良好经验才能在思想上、教学能力上有提高。
我深知认识的蜕变还远远不够，能够落实到实际行动中才最重要。“十年树木，百年树人”，为了孩子们的更好未来，我愿不断努力，开拓前行!
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇六
这么多天的操场上，几乎是一成不变的风景；教官严肃的面孔，吵哑的口令声，同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的校服。一切都似乎那么单调，但这看似单调的风景，却让我懂得了许多。
军训，首先教会我什么叫严肃，什么叫专注，更让我明白了同学之间要团结，只有团结在一起，我们才能达到标准。
第一天，教官就给我们来了一个“下马威”站军姿，在烈日炎炎下，我们刚开始还能默默忍受，可是，当时间一分一秒的过去，渐渐地，有些同学开始支撑不住，得到教官的指示，退出来到一旁休息，甚至还有一位女同学因身体不适，猝然晕厥过去，被一旁的两位同学架着手臂送去了医务室。过了一会，我也觉得有些头晕，想吐，得到教官的应予后，便去一旁喝点水休息一会，感觉身体好些，我便归队继续训练。
“踏步”这个动作对于我们班的同学来说，简直就是个“噩耗”。我们的动作很难一致，不是男生太快了，就是女生太快了，而且时常有个别同学掉队，踏步时，是先摆右手，再甩左手，先踏左脚，然后再右脚，可有些同学有时候会因跟不上节奏，或是起步时晚了等种种原因出了岔子，导致我们出现步伐不一致的状况。
为了克服这些困难，在汇操表演时不出洋相，我们可下了不少苦功，洒下了不少汗水。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，彩虹总在风雨后，在汇操表演那天，我们班表现出军人的气概，秀出我们的努力成果。
昨天我们一起欢笑流泪，今天我们一起品尝军训的成果。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇七
这是新的学期，注定也是不平凡的学期，因为这次，我们不再是坐在教室听老师讲课的学生，我们成了为学生传输知识的新老师。
开学伊始，相信我们都是满怀希望与憧憬的，我们对未来充满希望，对接下来的教学生涯也有无限向往。我也对新生活有很多很多的期待。
当我真正地迈入课堂走上讲台，面对七十三张稚嫩童真又洋溢着欢乐笑脸的再青春不过的脸庞，我由衷觉得欣慰又激动，同时，压力也在无形中一点一点地蔓延。
看到这些孩子的笑脸，总觉得自己觉得充满了活力，就像每次总会有小男孩在我到教室之后跑过去问我，“老师用不用把昨天收上去的练习册抱回来，我替你去抱！”每次发作业本也都是很积极，总是好几个孩子围过来“老师我帮你发”，“老师我帮你发！”最感动的一次是那次上完语文课在班里收作业，一个小男孩悄悄溜到我的后面轻轻给我捶背，我诧异的扭头看他，孩子有些腼腆地说，“老师我给你捶捶背，我最喜欢给老师捶背了！”，“老师你坐那里吧！那样我能够着。”内心一股暖流流过，多贴心的孩子们，虽然他们只有八九岁，但他们总是喜欢分享，喜欢不计回报的帮助别人，他们拥有最简单的童真和最干净的心思。
孩子的喜怒哀乐都很单纯，平时上课时会有学生举手打报告说“老师他用桌子挤我！”“老师xxx又骂我”……教小孩子，上课就会遇到这样的苦恼，总是忍不住去大声斥责他们，不管谁对谁错我都会去批评，可后来想想这就是孩子的真性情，也许我们更喜欢听话懂事乖巧的好孩子，可过度的压制就会把我们的孩子变成一个个学校教育下的标准模子。
孩子给我们的启示和感动是说不完的，我们总可以从他们身上学习真诚，感恩，奉献……
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇八
当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，从而不断地丰富思想！那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下小编在这给大家整理了一些新学期教师心得体会，希望对大家有帮助！
同时，先前家长对于老师的不放心，对于该班频繁更换老师的抵触心理，经过了这几个星期以来的接触、交流，逐渐和老师亲热起来，乐意主动地与老师讨论孩子的生活、学习情况，愿意积极地支持老师的班级工作。
对于这样一个班级，从一年级开始就频繁地更换老师(而且是两位老师同时更换)，作为家长也真是无法理解，对这样的决定会有所怀疑和质疑也是在情理之中的。所以对于接收这样一个班级的老师来说首先要做的是取得家长们的信任，只有让家长感受到老师的关心和重视，才能消除他们心中的顾虑，信任老师从而更好的支持学校的工作。
在接手这个班级以后，首先从原来的老师入手，获得有关班级学生的基本情况，了解了几个问题孩子的特殊情况。
其次，我们两位老师认真、全面地进行了家访，尽量做到每户必访，尤其与特殊孩子的家庭进行深切的交流，获得更多的信息。
另外在开学几周内，更加花心思在了解孩子和亲近孩子的工作中，以求赢得孩子们的喜欢，从内心里接受我们。
新学校、新校长、新学期、新气象，这一连串的“新”注定了今年崭新的面貌，注定了教育史上将要掀开崭新的一页。
果不其然。新学期刚刚开始第一件事就是新学期教师培训。20__年8月24日上午团风思源实验学校在教学楼5楼会议室里召开了教师培训动员会。参加会议的有教育局易局长、教研室胡主任、学校丰校长、邵校长、占校长、周校长、余校长及全体教师。长达三个多小时的培训会议令我感受颇深。局长精彩的讲话，字字中肯，句句精僻，提纲挈领，高瞻远瞩，发人深省。也为我们指明了前进的方向，为我们构画了教育的宏图。我们会时刻牢记己任，紧密团结在上级领导周围，同心协力，办好让人民满意的教育。
这次的教师培训也让我们更加深入的理解了学校的办学思想。将自己的教育理想与学校的办学理念结合起来是每个老师的必修课。“让孩子学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”是我们的教育理念，教育不是为了成绩，但成绩会是孩子成长路上绕不过去的一道关卡，那么我们将教会孩子如何获取好的成绩。教育的宗旨乃是为了孩子的发展与幸福，为了孩子的明天。因此我们的教学目标决不仅仅关注孩子的成绩，我们更加关注孩子的发展与进步，能力与品位，来实现培养有品德高尚、身心健康、学识广博、有责任感和创新能力、有理想的中国人这一办学目标。
教师的舞台也不仅仅在那三尺讲台上，更在与学生相处的一点一滴中，无时无地不教学，随时随地皆课堂，所以教师要永远本着一颗有爱与责任的心，为学生的发展与未来引领航向。教研室胡主任用件件生动、真实的事例阐述了教师师德的重要性。作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式的温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。
虽然选择思源，就意味着工作的辛苦，责任的重大，但是只有在这样的环境中，我才能成长的更快。以前太舒适的环境反而会麻痹了自己，埋没了自己的潜能，我会将每一份工作做到位，每一份责任田做好，我会调整好我的心态，和我的孩子们一起享受幸福。
我将跟随学校的理念、目标和办学的绩效，发扬团结协作精神，不断学习老教师的教育、教学经验，谦虚谨慎，认真做好教学工作，用自己对教育的执着和对真理的追求，在思源这片土地上扎根、成长。
听了校领导“强师风，铸师魂”的动员大会，聆听了各位领导讲述的一个个感人的故事，透过这些名师的足迹，我渐渐感悟到一代代教师用爱和智慧塑造民族的未来之星。他们用爱触摸一个个灵动的生命，让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的美丽回忆。拜读了学校赠送的《新世纪班主任必读》和《与名师为友》，又让我对教师这一职业又多了一些理解与认识——学识渊博、专业能力强。是啊，一名合格的优秀教师不仅要用师爱做根，而且要用学识开花。高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子却是一件大事。”
可见，教师光有爱孩子的心远远不够，还要懂得怎样去爱孩子，要善于将情感、科学、艺术融为一体。也就是说，在教书育人的汗水中不能没有爱，在爱的教育中不能没有智慧，而智慧源自科学、源自艺术。教师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术，融入教育的智慧，才算真正掌握了育人的金钥匙。而教育的智慧源自博览群书。
繁忙的工作之余，一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。对于教师而言，读书是最好的备课。从诸多名师的先进事迹中，让我明白了教师的学识决定了课堂上每一句话的分量，决定了学生每一个脚印的深浅。因此课余时间我广采博览。品读《班主任工作之友》、《小学语文教师》、《小语》和《小学语文教学》……这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上，让学生懂得“认真听讲”是可以通过“五会”训练出来的。同时也让我懂得如何去爱学生，如何用有魅力的语言吸引学生听老师的话，听老师的课。
而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。让我在课堂上挥洒自如，课外知识、名家故事信手拈来，引领学生进行“思接千载，视通万里”。我不仅自己读，还带着学生一起享受读书的乐趣；我给学生推荐书籍，建立班积分读书卡；让学生睡前十分钟阅读几篇好文章入睡，让他们成为书的朋友，每天增加“第四营养大餐”。学生喜欢我独特的奖励方法——一颗棒棒糖。我把阅读这颗种子种植在孩子们“心灵的园圃”里，就好似为他们的人生栽种了一棵永不凋谢的树，这树有个闪亮的名字——“快乐”！书籍给了我们天空一般的胸怀，大地一般的良知，星斗一般的智慧，明月一般的品格，这种源于心灵的快乐永恒而持久。
在我的心目中，每个学生都是一颗闪亮的星星，他们都有自己的闪光点。伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将向那些名师学习，将满腔的爱尽情地赋予我的学生。让师魂这朵玫瑰常开不败，让我们倾心付出成就学生美好的未来。让我们用自己的双手托举明天的太阳。最后让我用另一首小诗结束我的心得体会。
当人梯——用的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程，当园丁——用我们的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸，当蜡烛——用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！
在新学期的开学之际，我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野，充实了知识结构，丰富了大脑思维，受益颇深。在众多的培训题目中，我印象最为深刻的是李庄老师的，关于课堂教学的有效性研究。
如何提高课堂教学效率，这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何，教学成功与否，在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因：
1、目标空泛，随意游走。
2、面面俱到，串讲到底。
3、照本宣科，索然无味。
4、纠缠情节，事倍功半。
5、注重结果，忽略过程。
既然知道了问题的所在，我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率，有以下几点值得我们认真学习。
一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。
什么样的课堂是高质量的课堂？我们应该明确，好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标，又能根据课堂实际情况进行教学；教师要优化课堂时间，让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。
二、要功夫用在课外，精心备课。
我们应在备课时除备常规的内容外，更重要的是要备“学生”，多思考如何才能用更精炼的语言，更准确的语气调动学生的思维，让学生成为课堂大多数时间的主人，让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨，促进其主动发展，有意识地培养他们的自主学习能力。
三、要珍惜课堂每一分钟，善于把握最佳时间。
据专家研究，一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以，课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完，而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程，调整教学方法，保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题，然后再通过精心设计的练习或讨论等，使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行，保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表，标明每一个教学环节大约所需时间，努力控制好节奏，做到课堂尽量无废话，多给机会让不同层次的学生表现，让学生主动探索，提高效率。时间是有限的，但我坚持在每次提问之后都要“等一等”，哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋，进行思考，为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思考，他们也许就能恍然大悟，不仅省去教师讲的时间，而且有利于面向全体，提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。
四、要恰当的使用多媒体。
多媒体作为现代教育技术在教学中的运用，越来越受到广大教师的重视和欢迎，它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上，是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体，能为学生提供第一手感性材料，使学生储备丰富的表象信息，为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础，但在课堂中运用多媒体一定要有“度”，否则将达不到目标，得不到效果。
俗话说：“教无定法，贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学，学生学起来就有兴趣，就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断审视自己的课堂教学，努力提高课堂教学效率。
20__年8月，我很荣幸的成为龙泉驿区__小学教师队伍中的一员。虽然我的岗位是校医，但仍为能在神圣的校园里和天真烂漫的孩子一起而倍感兴奋。由于工作安排，我教授科学及体育。在学校领导的安排部署下，进行了为期一周的教师岗前培训，遗憾的是，我报到那天已错过了第一天的培训。之后，虽然从其他前辈那借来笔记抄录认真的看了，但仍远不及身临其境听学校领导的重要讲话。
面对新环境、作为非师范类专业教师，我应加快新教师角色转变。良好的开端是成功的一半，与师范类专业教师相比，主要差距首先表现为专业教育背景不同，普遍缺乏教育基础理论修养。我们在学校所学的专业知识与即将从事的教育教学工作不能有效对接。其次表现为教学基本技能空白。我们在学校就读期间，没有接受教育教学实习环节的锻炼，在备课、说课、上课、评课以及现代教学手段的运用等诸多方面可以说极其欠缺。
因此通过必要的岗前培训，能够在一定程度上缩短与其他教师的差距。通过尽快熟悉和掌握教育基础理论和教学基本技能，有利于大家加快角色转变，由一个非师范类学生成长为一名合格的人民教师，进而为由合格教师转变为优秀教师奠定坚实的基础，并且，熟练掌握顶层设计理论及新课标要求，尽快的适应教学工作，，以学生为本，带动学生的自主性学习以提高学习效率。
经过培训，我对__小学有了深刻的了解，对学校常规要求及教学特色也有清醒的认识，这里有浓厚的文化氛围和严谨的治学精神，这里有多才多艺、诲人不倦的老师，为莘莘学子打起通向知识殿堂的道路和成才的桥梁；这里有秉承“爱、真、活、新”的办学理念，聪慧活泼、积极向上的学生。因此，能成为其中的一员，我感到无比自豪之余对未来的路也是充满希望的。相信在以后的工作中，我会用我的努力和奉献为学校的发展添砖加瓦。
同时，校医工作仍不能掉以轻心，卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程。作为校医不仅要有高尚的职业道德，富有同情心、耐心、责任心，还要不断进步，做好一个校医应做的一切。只有健康成长的学生和教师，师生关系才能和谐发展，才适应新时代学校的发展，有利于促进教育教学工作，满足学校素质教育的需要。
为了提高学校的教学质量，为了让我们这些新教师更快地成长，为了让我们能够很快的融入到新学期的教学实践中，学校在开学前一个星期对我们进行了多方面的培训，我受益匪浅。
一、师德师风培训。
师德是从教的首要前提，晋城七中的李老师声情并茂地通过自身的教学实践给我们讲了怎样能够做一名合格的老师。从李老师的讲课中，我深刻地感悟到作为老师，尤其是一名语文老师，在师德师风方面必须要做到言传身教。“学高为师，身正为范”我们必须用自己的实际行动做到真正的为人师表。
1.我们要把热爱学生、尊重家长、爱岗敬业落到实处。
“爱”是教育的前提，热爱学生、爱岗敬业是当好教师的关键。作为教师，我们不能靠体罚学生来赢得学生的“尊重”，我们要用心去引导学生，真正地走进学生的心灵深处，让他们打心底去尊重你，喜欢你。我们在教学过程中一定要学会“公正待生、和气教生、育人为先、以情引人、以理引人”。
对于家长，我们要理解他们“望子成龙，望女成凤”的心情，我们要重视家访，通过家访来了解学生的具体情况；我们还可以召开家长会，让家长及时了解孩子们在校的表现。
作为老师，我们必须做到爱岗敬业，并且要真正把爱岗敬业落到实处。对待工作要认真仔细，平时不迟到，不早退，要对自己的工作充满激情。真正把教师这一职业当做事业。
2.依法执教，保护自己和学生的合法权益。
通过听李老师的课，我深刻意识到自己对教育相关法律法规的知识的'欠缺。所以，在以后的学习中，我应该加大对法律知识的学习，比如：《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。
依法执教师教师的护身符。作为教师，我们也应该“知法、学法、懂法、用法”站在法律的高度从教。
二、致力课题研究，促进专业发展。
学校教研室的武老师给我们介绍了有关课题研究的相关知识，让我们对课题研究的相关知识进行了了解。武老师从“为什么要进行课题研究？”“怎样进行课题研究？”“研究选题”“课题论证”“课题答辩”等方面给我们进行了讲解。
进行课题研究，不仅是时代的需要，新课改的需要，也是教师专业成长以及提升教学管理水平的需要。所以，在以后的教学实践中我们要积极进行反思和总结，对教学中出现的问题要及时地记录。
1.注重日常教育教学过程中面临的实际问题。
2.及时记录在教学实践中学生们的意见及反馈。
3.在教学实践中要善于发现问题和总结经验。
4.教学实践过程中的重点难点的突破。
以上这些都需要我们在平时的教学中及时地记录和总结，只有通过这些细节的积累，我们才能发现课题，才能研究课题，才能通过课题研究提升自己的教学水平。
三、教学案例及教学反思的学习。
韩校长对我们进行了有关教学案例及教学反思的学习。他主要从教学案例和教学反思的编写及注意事项等方面给我们进行了讲解。
教学案例和教学反思的编写是教师成果的一个总结。我们在平时的教学中要通过不断地积累知识，通过不断地反思来促进自己的成长！
总之，通过这一星期的培训，我对有关教师方面的知识有了更多的了解。我喜欢当教师，我喜欢和学生们在一起，所以，我会努力做一名优秀的教师！
这是出成绩见效果的一学期，也是师生拼搏的苦战的一学期。在上好新课的基础上，稳定和鼓励学生，依据计划有目的的进行了艰苦的强化训练，进行了四次较大规模的模拟考，从基础知识、古诗文默写、阅读、写作等方面作了系统的训练，复习和巩固了所学知识。
一、联系教材，研究课标。
教材的版本虽不同，但都是围绕《课程标准》来编定的，自然考试也是紧扣《课程标准》来命题的，在《20__年命题指导》中强调“语文试题应体现语文学科工具性与人文性相统一的基本特征，符合学生生活和社会发展的实际情况，与学生的已有经验和身心发展水平相适应”就明确了试题要严格遵循《课程标准》来命题，体现语文学科的性质，符合学生的认知水平，集中测试学生的语文素养。《课程标准》规定：语文素养的考查包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和语文综合性学习五个方面，每个方面的考查又涉及到学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的发展状况，自然试题中会重视语文积累和运用的考查、重视语言文字独特的人文价值，关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动，尊重学生在发展过程中的个体差异。题目不会难，但会很灵活，会有多层次的考查。如测试语文积累与运用中，既有测试记忆，也有测试学生的理解水平，还有测试其运用能力等。另外通过研究《课程标准》就明确了复习的范围。如49篇古诗文以及2部课外读物（《水浒传》《爱的教育》），而这些都在课文中出现过，联系教材，只需作好重点内容的巩固就行。
二、大刀阔斧，对各知识块进行定性、定量。
《20__年命题指导》中提出“重视挖掘客观题，考查学生分析问题和解决问题的功能，发挥主观题考查学生探究能力和综合素养的作用。”因而可对整份试题定性，即主观题占80%—90%。一份试题一般是由“积累与运用”“阅读”“写作”三大板块构成的，而对于每块知识就要大刀阔斧的定量，以便精讲精练。“积累与运用”这一知识块中，只需抓好优秀诗文的默写，其它的音、字名著以及口语交际，是靠平时的积累，无需多练。在“阅读”块中，侧重于课外文章的分析训练。在古文的阅读中，课内古文侧重于“四记一讽一表一战—序”（《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《曹刿论战》《送东阳马生序》）的复习训练。现代文阅读中则要着重在对文章的整体感悟能力、对信息的筛选能力、对文章内容的深入探究能力以及读书方法和语文学习习惯的培养上。阅读的文章要选取那些思想性、人文性、时代性并且密切联系学生生活实际的材料来训练。在“写作”块中，今年命题指导明确指出材料作文是必考题型，因此审题的训练是最重要的。但也要明确“淡化文体”的要求，并不是可写“四不像”的文章，因而训练中要先分文体，明确各种文体的要求后，在固定时间内灵活运用各种文体，集中训练几次。
三、善于取舍，精选精练。
进入复习阶段，各种资料和试题会很快堆满案头，都拿来用，拿给学生练是不会取得好效果的，只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔，使了很大的力气，收效却甚微。因此，我们要在所选定的命题方向和范围的基础上，斟酌各种资料，勇于取舍，把符合要求的题目筛选出来，组合为各训练块，在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后，及时训练，强化知识点。在此基础上，再把各知识块中最具《课标》精神的题目，组合、编制成侧重点各不同的三四份试题，如在现代文阅读中，一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查，那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查，像这样地进行有目标的精练。在各知识块的定量后，要列出考查的明细表，依据明细表，师生共同设计题目进行训练，这是通过师生的交流合作，帮助学生从更高更理性的角度去把握所学知识。
四、针对学生复习实际，及时反刍，反复训练。
复习中每次小的测试后，都要分析学生试卷，称量学生对哪些知识掌握牢了，哪些知识未掌握，尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下，再次及时精练，因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写，同一答案却有不同的提问方法，就要反复训练。针对后进生则要个别指导，帮助他们分析每次的测试卷，找出自己的优点与不足，在各知识块上的掌握情况，之后的课堂训练中，多注重这部分学生在这块知识上的训练，促其在反复训练中，牢固掌握。
五、考试方法、技巧以及考试心理的指导。
虽然复习工作会在紧张有序中完成，但中考毕竟是人生的一次大转折，是一锤定音的考试，会碰到许多不确定因素，因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课，如阅读方法：“一步初读，二步纲要（文首文尾，中心段、各段中心句），三步析题，四步删（删出与题目要求无关的信息，精思相关信息）”。又如答题技巧：“抓关键，细明辨，分点展现简又明”。再如考场上的作文技巧：把已有的一些经历体验与读过的优秀文章，依据题目的要求巧妙变通，灵活运用。对于考试心理的指导，则是考前的适当休息放松与适度紧张结合；考中认真作答，先易后难，勿漏做，合理分配答题时间；考完后一定仔细检查；每场考试结束后，要尽快对下一科做准备，别把思维滞留在上一科目中。在整场考试中教师要特别做好普九背景下少部分学生的心理工作，他们常常怀着“反正我是考不起，是父母要我来考的”消极心理，在考场上就会随意而为，明是考得出来的却不考，更有甚者是在考场上睡觉，我们应该做好这类考生的思想心理纠正工作。
当然，在当前形势下，后进生的不良思想、习惯以及不良学习态度，对想学好的同学的负面影响总是难以战胜，致使老师用了大量的精力的时间，收效却甚微，许多问题是老师讲过训练过的，到了考场上却做不出来，留下了不必要的遗憾。当然，这也是我今后的努力方向。
在新学期之前，我们学校组织开展了一次培训。这三天的培训让我这个新教师更有信心了一些，也让我对今后的道路有了一个更加明确的目标。我是这个学期新加入的青年教师，虽然自己之前有过一些实习的经验，但是对于教育这一项事业而言，是远远不够的。所以我要更加珍惜每一次锻炼和学习的机会。这次培训，就给了我很大一部分的启发，让我对今后的日子有了一些更好的计划和想法了。
作为一名教师，一份责任感就是我们前行的一股助力，如果少了这一份力量，那么我的路程也将越来越模糊，对未来的想象也会更少一些了。不管我们做一份什么工作，责任感都是非常重要的。尤其是在教师这份工作上，就更应该注重责任，只有把责任扛在肩上，我们教师才能称之为教师，才能在这份事业里逐渐发光，而不是被一股洪流所埋没。
在这次培训当中，有一位教师讲了一点，让我很有触动。她说在她的教育事业里，其实热情是很必要的一件事情，但热情这个东西也会消逝，所以我们唯一能够做的，就是每天的开始，为自己的热情浇一次水，告诉自己，希望依旧在，未来依旧值得期待，这份事业依旧是通向成功之路的。这就像是我的学习一样，以前没有目标，所以漫无目的。后来有了目的地，就发现时间真的很少了。因此，不管是学习还是工作，时间和目标，热情和坚持这都是非常重要的一些事情，我们只有好好的去把握好身边的每一件事情，才有可能通向最终的那个目的地。
通过这次培训，我也知道自己作为一名新教师，的确在很多地方都是很缺乏的。但是在这次培训上，我也认识了几个非常有经验的教师，我们也增添了彼此的联系方式，如若有什么需要向他们请教的，我也一定会去做。我会不断的学习和进步的，也会加油往前走，绝不停下脚步。
我是一名青年教师，现在我的优势就是足够有干劲，有理想也有目标，这对于这份事业来说是非常重要的。我也会好好利用自己的这段时间，好好把工作基础打稳固，为今后自己的职业发展做好铺垫。这次培训给了我很多想法，我也会在今后的工作当中一一去实现，一一去完善。期待自己的表现，感谢这一次培训的机会！
这次的教师培训，尤其是优秀教师和班主任的经验介绍让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好老师和班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力，不断的学习。
教师要善于因材施教，因势利导。教育必须有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危险的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能伤害学生的自尊。
通过各位优秀老师的经验介绍，使我认识到与他们存在的差距，在处理偶发事件上，有时缺乏教育机智。在班级管理上，有时缺乏有效的工作方法，导致自己辛苦不说，又收不到理想的教育效果。大爱无边，师爱无痕，也许只有无痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智，工作方法从何而来呢?通过学习，使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。
我要不断学习，在工作中积累经验。我们都是普通教师，学识不够高，方法也不够灵活，要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法，并根据自身的条件去进行变通应用，只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说："教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学，教师必须先好学，只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。
从这些优秀教师身上，我看到他们共同的特点就是爱好读书，喜欢积累，在工作中勤于反思，及时总结。我打算继续多读书，多向优秀班主任学习，努力提高自己的教育技巧。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不断学习，研究学生、家长、社会的新情况，具体问题具体分析，调整好自己的心态，使班级管理水平不断提高。多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的教学工作不断提高。
辛店街道中心校全体幼儿教师在教委武文汇老师的精心组织下，在辛店幼儿园召开了一次新学期交流培训会。本次培训由我辖区各位园长分别就幼儿园的安全工作、家长工作、幼儿常规管理以及如何教育好每一个孩子，结合自己园所的先进经验进行了交流阐述。与会所有教师都听得很专心，很认真，我也感受很深刻，从思想和态度上都有了新的认识和转变。这次培训会召开的很及时，很成功。对我们每一位教师来说既是新年后的“收心会”，又是新学期伊始的工作部署会。
会上刘青园长做了题为《努力做好安全工作，创造和谐安全的幼儿园环境》的工作报告。安全工作一直是幼儿园工作的重中之重，因为幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着所有家长的心。前段时间新闻媒体接二连三的对幼儿园事故进行报道，确实让每个人都感到触目惊心。作为一名幼儿教师，我深知自己责任的重大，保护好每一位孩子是我的职责。从晨检到教育活动，从区角活动到游戏及户外活动，稍有疏忽，便有可能给孩子的生命带来威胁，因此我们要尽可能地对不安全因素提前做好防范、预测能及时排除。新的学期开始了，作为一名班主任，我更认识到自己责任的重大，要时刻绷紧安全这根弦，平时多对孩子进行安全教育提高孩子的自我保护意识，把安全教育渗透到幼儿一日常规的各个环节中来。
宋爱君园长的《如何做好家园配合工作》讲的很契合实际，指出了家园配合的重要性，指导每位教师应如何做好家长工作，激励每位教师在现有的物质环境下加强自身修养，努力提高幼儿教师的精神和道德风范。让家长能够从心里高度接受我们这个团体，爱我们的幼儿园，欣赏我们的教师，愿意把孩子放心地交给我们。作为班主任，数十年的经验让我懂得家园配合的重要性，有了家长的支持，我们的班级工作就会得心应手。比如：家长协助幼儿制作手工作品，帮忙搜集材料，及时反馈幼儿信息等等，而这些恰巧可以推动我们班级日常工作的管理，起到推波助澜的作用，让我管理班级工作做到游刃有余。家长工作没有最好，只有更好，新学期中我一定会努力将家园配合工作做的更出色！
孙薇园长用简明扼要的语言，从托班到大班分层次分阶段的对《幼儿园常规管理》的先进经验和大家进行了分享。其中着重提出了“良好习惯培养”这一课题。教育家叶圣陶曾说：教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。可见良好的习惯的养成是多么的重要，一种好的习惯往往会伴随一个孩子的一生，让他终身享用。我们辛店教育一直比较注重幼儿这一方面的培养，作为班主任我也一直很注重孩子良好习惯的养成，从小班入园开始我就让他们学着养成独立分发玩具，知道玩完后放回原处；吃饭时养成细嚼慢咽、不剩饭菜的好习惯；午休时养成自己整齐摆放鞋子的好习惯；小朋友之间养成互助互爱、懂得分享的好习惯等等。中国著名思想家——孔子也曾说过：少若成天性，习惯成自然。可见幼儿期是习惯养成的关键时期。要使幼儿养成良好的行为习惯，我觉得必须从大处着眼，细微处入手，必须多渠道，全方位的开展一系列活动，并把它们恰当的运用到幼儿的一日生活中来，而且还要得到家长的认可和配合，只有这样，才能有助于幼儿养成良好的行为习惯，促进幼儿全面健康的发展。
作为一名幼儿教师，我们既是孩子的朋友又是孩子的导师，那么我们如何才能更好地教育好每一位孩子呢？这是值得我们每一位幼教人努力思考的问题。王青园长结合自己的育儿经验和独到的教育管理经验与大家进行了交流探讨。听后对我有很大的触动，王园长的思想比较前卫，工作方法很灵活，是我们学习的榜样。她平时善于与孩子交流，能够发现并尊重孩子的想法，常常做到换位思考，从孩子的兴趣出发，保护孩子的好奇心，注重孩子情感的培养。听了王园长的报告结合自己在实际育儿过程中遇到的问题，我深深感到自己还有很多做得不够好的地方，比如有时自己的言谈举止欠佳，做事急于求成，不能容忍孩子经常犯错等不足之处，今后我还需努力改正，处处为孩子营造一个良好的氛围，允许他们在不断犯错中吸取新的知识，用自己的责任心和爱心呵护着孩子们快乐成长！
有人说：被需要就是最大的幸福。仔细想来，不无道理。怎样才能被人需要？那就是负起责任，满足他人的需要，同时自己也收获着付出的快乐。幼儿教育事业就是一种付出和奉献的事业，我每时每刻都在享受着付出的快乐。新的一年，新的起点，我将会带着歌声和微笑，用我的快乐和真情和孩子们一起成长，一起飞翔！
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇九
一转眼，愉快的寒假生活就过去了，我们又迎来了一个新的学期及新的开始，俗话说得好“一年之际在于春，一日之计在于晨”，在这新的一年和新学期的开始我一定要让自己取得更大的进步，为了达到这一目标，我决心做到以下几点：
2、认真仔细的独立完成老师及家长布置的各项作业；
为了在新学期结束时让自己有一个比较满意的成绩，请老师和家长及同学们一起监督我，我会让自己做的更好。同学们，让我们一起加油吧！
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十
xx年3月11日下午。楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会。此次班会全班37人实到37人。无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期。让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向。更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的。在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结。并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结。并对新学期自己工作的展望。
在学习方面。我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析。发现主要存在两方面的问题：
二是健康的寝室文化尚未形成。包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面。生活委员让同学们认识到本学期的任务：一是通过严抓学风。例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围。为同学们争创良好的学习环境；二是通过举办有意义的活动。提升同学们的素质能力。为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十一
每年开学都会有一种忐忑的心情，就像迎接着全新的挑战与未知。然而，对于每一次的开学，我始终依旧坚信，如能够起好一个好的开头，便是迈出了成功的一半。所以，抓紧新学期的开始，首要任务是要打好基础。每门课程都有其基础知识，只有首先打下这个基础，后面的加深和拓展才会进一步顺利。同时，合理规划好时间，培养好学习习惯，更是打好基础的必要手段。新学期的开始，也是我们自我提高的重新起点。
第二段：总结过去的不足。
回顾一学期里的学习生活，总结过去的不足也是关键。如果没有总结和反思，就无法找到问题所在以及得出解决的方案。在前一学期中，我发现自己对英语的学习效果不尽如人意，原因在于自己的语法基础太薄弱了。于是我便开始抽出时间补充英语语法这一基础，并且结合最近所学的语法理论来实践，效果逐渐显现。总结过去不足不仅是对当时缺陷的发现，更是对自我的负责，对未来的学习路上起到踏实启动机制的作用。
第三段：正视面前的挑战。
学习生活中离不开挑战，这些挑战来自不同的方向。有考试、有论文，还有课程设计等等。这些挑战对我们来说很重要，因为只有克服它们，我们才能不断地提高自己，取得更好的成绩。在面临挑战时，我们应该学会正视它，不要害怕失败。失败并不可怕，它能让我们更加认识自己的不足，也能让我们更加珍惜成功的喜悦。只有善于面对挑战，才能够在新学期里不断创造出自己的成功。
第四段：多角度学思维。
在学习过程中，我们要通过多角度的观察来开拓自己的思路，这样我们在思考问题时就能有更全面的视角，提高问题解决的速度和效果。例如，学习数学时，我们可以通过练习题目、听讲授与思考等多个方式来达到知识的熟悉练习。这样不仅能够让自己对于数学更加灵活的操作，同时也能让我们在思考问题时更加全面、深刻地理解问题背后的本质，真正提升我们的综合分析能力。
第五段：积极参加课外活动。
与学习生活密切相关的，还应该是课外娱乐和活动。在课余时间，我们应该积极参加各类校园活动，这样不仅能够丰富自己的娱乐生活，还能够结交更多的朋友并提高自己的抗压能力。生活中不仅仅有学习，还有运动、游戏、音乐等多种多样的选择。因此，增强自我娱乐能力，让自己变得更加开朗自信，不但走在学习道路上走得更加顺畅，也更能获得美好的生活。
总之，新学期为我们提供了一个全新的起点，承载了我们对未来的所有期许。在这一个学期里，我们要相信自己，紧紧把握学习幸福之门，永不停步，不断努力，迎接挑战，追求进步。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十二
2022年新春已到，随着岁月的推移，新学期也已经开始了。回顾过去一年的学习生活，放慢脚步，反思我们的一些收获和不足，思考如何在新学期中做得更好，从而开启新学期新的起点。
第二段：回顾过去。
2021年的学习历程，许多艰辛且辛苦。在这一年中，我感受到了自己的能力和不足，收获了很多人生经验。在学习课程方面，我从开始的迷茫，逐渐走进学习的状态中。在经济学、英语等课程中，我通过课程的系统学习和自己的不懈努力，逐渐掌握了更多的知识和技能。并且通过老师的点拨和指导，我的思维和表达能力也得到了一定的提升。但在这一年中，我也因为自己的懈怠和拖延而犯下了不少错误，影响了自己的学习成果。
第三段：总结不足。
在新学期的起点，首先要思考过去的问题，总结自己的不足。第一，自己的学习态度需更积极。学习不仅仅是学习某个科目的知识，更是锻炼我们的逻辑思维、发现问题的能力与方法，同时也是在陶冶我们的情操。学习要有格局、要有热情。第二，自己的学习计划需更合理。充分规划好自己的学习计划，确保能够高效有序地完成每一次的学习任务。第三，需锻炼自己的自觉性，珍惜时间。
第四段：立志为之。
不足总结之后，便是行动的时刻。在新的学期中，我希望能够做到三点。第一，做好每一门课程的准备，学习并理解知识点，力求达到掌握的程度。第二，积极参加各类课外活动，丰富自己的社交圈子，同时也让自己在不同的活动中获得不同的思想与阅历。第三，不断锤炼自我，勇于克服自我的缺点，通过学习和实践不断提升自己的能力。
第五段：结语。
新的学期已经开始，我们应该怀揣梦想勇往直前。我们将面临更加艰难的考验和挑战，需要付出更多的努力和汗水。但只要我们心态积极，勇于前行，努力奋斗，就一定会收获更多。所以，开启新学期，带着信念，放下包袱，让我们祝愿我们都可以学有所成。。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十三
从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是印象最深的。虽然这次军训仅仅七天，但它教会我的不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼。
虽然简简单单的动作被我们反复的练习了很多遍，但这反复的过程，磨练了我的意志，教会了我坚持。在训练中，看到旁边连队投来赞许的目光、听到同学们那一声声激烈的掌声，那种心情和感受真的可以用妙不可言来形容了。
在这里，还得感谢我们可爱的教官，以专业的水平和认真的态度对我们进行一遍又一遍的训练；以及我们敬爱的辅导员，时刻关注我们的进度和表现，陪伴大家度过这几天哭苦的军训生活。
最后总结一下，军训不仅让我学会了自立自强、自尊自爱，还让我懂得团结与树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我懂得了如何做人，做什么样的人，正所谓“我军训着、所以我成长”。
我相信，军训后的我一定会踏着矫健的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天！
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新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十四
开心的暑假生活结束啦，新学期又开始啦，我开始了自己的学习之旅。
一进802班大门，我看到了有爱的班主任，向老师，和精力充分的同学们，还有我们的新老师。
开始，我仿佛对原来的同学十分陌生，总是不想开口和他们说话。不过，有几个原来玩的很好的哥们儿主动跑过来跟我打招呼，我也站了起来，和他们谈起我在暑假中的趣事来。我也似乎变得活跃起来。
原来教我的老师大多数都没带我们啦，不过，又来了一批新老师。最引我注目的就是我们的语文老师，吴老师。他是一位十分有名的语文特级教师，他的课堂非常风趣幽默，让我们很感兴趣。我相信，在他的教导下，我们班的语文成绩一定会更上一层楼。现在的规定可比原来严多啦，我们的班头儿也管得十分严，一点问题都不能出。不过，我认为这样也会对我们有好处的`。原来的班主任对我们管的太松啦，导致我们太娇气。现在，老师们都十分严格，我也要好好表现，不能让老师为我操心。
就是要看自己努不努力，如果在平时多下一些功夫，有不懂的问题就多向老师和同学们请教，我的成绩也会有一个大的飞跃。
新学期，因有个新气象。我也要向着自己的最好去发展，这就是我新学期的感受。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十五
小时候，总是迷恋那些军人的神勇和刚强。在那些传奇的故事中，充满着那令人血脉喷张的爱国热情。让人感觉着上戎装的那一刻，整个国家都在自己的身后。
就如一句鼓动人心的口号“我们不能再撤退了，因为后面就是莫斯科”。后来慢慢接触到各式各样的军训，才渐渐明白军人不只有那份视死如归的激情，更有那365天如一日的坚守。而后者才是真正的伟大。是它教会我们如何克服看似艰巨的困难，是它教会我们怎么登上千米的高峰，是它教会我们坦然面对琐碎的.生活。军训将交给我们的不只是那一个个动作，也许更是那一份坚持不懈的精神。
今天是军训的第一天，但是我已经对未来的训练满怀憧憬。也许明天将是严格的队列训练，也许明天我将站在烈日下汗流如注，也许我会畏惧，也许我会害怕。但是我不会退后，因为，我明白这将是青春带给我的最好的礼物。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十六
本学期，我担任一年级到六年级的音乐教学，这意味着我需要彻底了解每个年级的所有音乐课程，才能教好我的学生。针对以上因素，我对自己的工作做了以下安排:。
1、认真备课，备课时注意与课程标准相结合。
2、因材施教，对不同的学生采用不同的教学方法，使学生能够充分发展。
3、设计每节课的介绍，提高学生的学习兴趣。
4、学期形式设计丰富多样，充满知识、趣味性和表演性。调动学生的积极性。让他们学习知识，掌握技能。
5、多读多听其他课程，总结经验。为教好学生做好充分准备。保持学期愉快。
在教学过程中，无论是歌曲的学习还是乐理知识的学习，学生都应该快乐地学习。使他们能够充满兴趣，积极参与感受音乐、理解音乐、表达音乐的活动。
声音训练部分：本部分主要用于高年级学生，培养声音训练兴趣；正确的歌唱姿势；声音自然，中等音量或轻声唱歌；按照老师的手势，整齐地唱歌；用正确的口型，唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳：
1、读谱知识：知音有高低；知音有长短；知音有强弱。
2、视唱部分:可以用听唱法模唱歌曲。
2、练耳部分:听辩声的高度，听辩声的长度，比较各种时值音的长度。
欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的美丽和愉悦，并产生一种快乐的感觉。逐渐体验旋律、节奏、速度、力量、声音区域、音色等表达方式在音乐中的作用。它可以区分音乐作品中轻快、温暖、活泼、美丽、壮丽、庄严、幽默等情感。
我认为在音乐教学中，应该通过艺术形象唤起学生对美的共鸣和追求，从而进行审美教育和道德教育。学期采取一定形式，培养学生的团结合作能力和创新能力。
本学期，我将加强对自己音乐素质的.培训，探索一套适合自己的教学方法。同时，希望通过我的课程调动孩子的兴趣爱好，让热爱音乐的孩子感染内向害羞的孩子，最终达到整体成绩提高、共同进步的好局面。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十七
日子过的真快，两个月的暑假生活一晃就过去了，虽说暑假里多姿多彩，跟同学快乐地玩耍，跟爸爸妈妈到乡下看望爷爷奶奶，到亲戚家串门，到部队参加军训，走入社区登台演出，到处游山玩水……可在我的心里还是盼望着能早点开学，因为开学了又能见到老师和更多的同学，学习和生活也更加有规律。
8月30日，我起了个大早，快速洗漱完毕，吃完饭和妈妈一起来到学校注册，两个月不见的老师同学们互相打着招呼，畅谈着各自的所见所闻，久别的神情和喜悦难于言表，大家依次办理完开学手续，在再见声中各自离开学校，下午，我来到班级，真是岁月如梭，这么快，一瞬间从一年级就到五年级，想当年，我还是一年级的小妹妹，现在，已经是五年级的大姐姐了，那种成长中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同学排着整齐的队伍，在操场上等待开学式的开始，同学们昂首挺胸注视着五星红旗徐徐升起，迎风飘扬的红旗在阳光的照耀下更加鲜艳夺目。今天，我真的好开心，因为我又看见了原来的`同学，又可听见同学们朗朗的读书声，又能和同学们在美丽的校园里互相追逐嬉闹，又可以学到许多新知识，最让我开心的是，我遇上了两位好老师!
新学期开学真叫高兴!
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十八
新学期开始了，我还只是个孩子吗？不，背上书包，系上红领巾，戴上小黄帽的那一刻起，我就不再仅仅只是个孩子了，更是一个学生。
老师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。老师的要求更高了，布置的作业更多了，嬉戏的时间也更少了。抛却寒假，步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中，我能否迎头赶上？时光的风掠夺走了我的小学五年，那些时光的碎片，就如此地飘荡在心头，温馨弥漫，仿佛在过去的时光重新漫步和体验，一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞，而我，就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期，就像八百米赛跑的`最后五十米，是冲刺，是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结，查漏补缺。在这最后的五十米，我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢？升学考试的成功与否，至关重要。现在的成功或许就奠基着以后的成功，现在的失败或许就预告着以后的失败。
我是一只小鸟，虽然我的羽毛还未丰满，翅膀还不够有力，但我仍会试着去飞翔！我是一叶小舟，在逆流中颠簸摇曳，但却坚定不移地朝着目标前行！
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇十九
估计我是新老师的原因，孩子们并不是很听我，的有的小朋友甚至无视我的存在，我第一次到幼儿园上班并不了解小孩子的心思，有时候不知道该怎么和孩子更好的交流，我甚至想过退缩，然后和我一个班的杨老师细心地帮助我、教导我，告诉我每个孩子的性格、习性，我也就慢慢了解了，一开始带领孩子们户外活动我不怎么和孩子们互动，也是出于我比较内向不好意思，怕互动不好他们会笑话我，可是这样孩子们并不喜欢和我在一起，也不会听我的，后来我慢慢学会放得开了，带领孩子户外活动的时候应该和孩子们融为一体，和他们一起做游戏。一起玩这样不仅能增进我们的师幼感情而且还能让孩子自然而然的接受我。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇二十
为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作计划如下：
根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。
以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。
本学期设立4个年级组，3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚。
园长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。
1、德育为先，提升教师的师德修养。
组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识，倡导"吃亏是福"的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。
2、沟通为上，提升人性化管理的地位。
无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。
3、"公"字当头，坚持公开、公平、公正原则。
增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。
3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。
在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。
1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。
2、优化计划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。
继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成部分。
本学期要抓实教师组织创游的基本功，从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。
"发展"是硬道理，抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现"厚积薄发"。
1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。
2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。
园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种机会为教师提供学习培训。同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合。
3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神，以最佳的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿提供更好的学习环境。
根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的观察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识，保证幼儿的生命安全。
1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。
2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进行安全检查，消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。
3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培养孩子的节能意识与行为习惯。
1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。
2.购置幼儿生活、学习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。
3.稳定新生情绪，正常一日活动秩序。
4.教师培训;完成各类计划制定。
5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。
6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。
7.班级常规、礼貌、卫生评比。
1.家长开放半日活动及新学期家长会。
2.幼儿早操、律动比赛。
3.幼儿坐姿、握笔检查。
4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。
5.教师"美丽祖国"环保手工比赛。
6."重阳节"敬老活动。
1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。
2.亲子旅游活动。
3.请名师来园讲座。
4.蒙氏数学教学公开课比赛。
5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃生知识。
1."迎新年庆元旦"亲子运动会。
2.圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。
3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。
4.确定幼儿发展评估方案。
5.班级迎圣诞、新年环境布置。
1.幼儿发展情况评估。
3.撰写幼儿操行评语。
4.完成各类总结。
5.教职工工作考核。
6.资料归档，财产清点。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇二十一
接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。我校级高一新生军训从8月29日开始至9月3日结束，历时7天。军训以提高我们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，取得了预期的效果，军训成绩显著！按照学校军训指导思想，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在学校体育老师及教官的训练下，加强了纪律性，培养了集体主义精神，精神面貌焕然一新。
通过军训，进一步强化了我们的国防意识，增强了我们的爱国热情。一周的军训，我们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了国防意识，从小就树立起“祖国安危在我心中”，“天下兴亡，匹夫有责”的庄严使命感，认识到新一代高中生不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。
通过军训，我们增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了我们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。我们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，我们还增进了师生之间的`了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
军训是以后紧张的学习生活的起点，通过军训，我们增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
这七天，我们很充实，酸甜苦辣都有，我们都经历了，但这只是我们人生中的一小部分，以后我们将经历更多坎坷艰险，我们必须坚持。经过这几天的训练，我们变得更坚强了，我们的意志磨砺了。
军训为期八天，这八天虽然很累，却也带给我了许多财富。与其他人不同的是，军训教给我最重要的一点，是珍惜时间。记得军训第一天，所以人都期盼着赶快结束，也都抱怨着八天才刚开始，可转眼间，军训却已经结束。老师的讲座也有提到，三年如三天，稍纵即逝。所以我在这高中三年一定会珍惜时间，充实好自己的每一天，努力学习，不负众望。其次，便是坚持。军训期间站军姿便是最常见的了。而长期的站立使人肩膀和膝盖酸痛，有一部分人坚持不住打了报告，而我也确实有过那样的想法。可最后坚持下来才发现，自己真的可以做到。而坚持下来和半途而废的结果是不同的，往往前者，更让人自豪。在这未来三年里，我在学习方面也一定会坚持不懈的努力，不被小困难所击垮，认真做好每一件事，最终收到令自己满意的结果。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇二十二
今天是高一学生正式开学的日子，看着一张张充满朝气的面孔，我的心里感到无比激动，因为他们即将是我的第一批学生。
第一次见到他们是在他们的班级里，他们刚刚报道，身上还带着未脱的稚气，带着天真与烂漫。他们很热情，他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬，他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。
新生开始军训的时候，我并不需要陪在他们身边，所以我就趁着这个时间去听了老教师的。我听的'是高二年级的语，是高二年级年级主任赵老师的。赵老师是一个学识很渊博的人，他懂得很多知识，并且能够融会贯通，充分运用到讲与教学中。赵老师的教学经验也很丰富，所以在他的教学过程中，我学到了很多东西。
赵老师讲的是李密的《陈情表》，这是《陈情表》的第一个时。
首先，赵老师有很明确的教学目标，包括对作者的简介、对写作背景的了解、对言基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇的背诵，要求学生把握的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。
其次，引用外知识进行对的导入，吸引学生学习本篇的兴趣，并且启发学生理解所要抒发的思想感情。
再次，是对新知识的讲授。包括“表”这种体，作者的生平以及写这篇的背景、原因以及写这篇的目的等等。
最后是对的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上，纠正学生读音错误的问题，既达到了教学的目的，又吸引了学生的注意力，将他们的精力集中到对本篇的学习中。在系统讲述的过程中，整体理解意。赵老师条理清晰的分析了作者的行意图以及行的脉络，并且提出了“谁陈情?”、“陈什么情?”、以及“为什么陈情”等问题，帮助学生对进行理解。
在基础知识的讲授中，除了对字音字形需要严格进行要求以外，关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点，也是不容忽视的一点。
学习言，不只是高考得分的需求，也是对中华传统化的传承，需要引起学生以及教师的重视。
接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。我校20_年级高一新生军训从8月29日开始至9月3日结束，历时7天。军训以提高我们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，取得了预期的效果，军训成绩显著!按照学校军训指导思想，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在学校体育老师及教官的训练下，加强了纪律性，培养了集体主义精神，精神面貌焕然一新。
通过军训，进一步强化了我们的国防意识，增强了我们的爱国热情。一周的军训，我们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了国防意识，从小就树立起“祖国安危在我心中”，“天下兴亡，匹夫有责”的庄严使命感，认识到新一代高中生不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。
通过军训，我们增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了我们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。我们懂得了齐心协力，才会取得成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
军训是以后紧张的学习生活的起点，通过军训，我们增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
这七天，我们很充实，酸甜苦辣都有，我们都经历了，但这只是我们人生中的一小部分，以后我们将经历更多坎坷艰险，我们必须坚持。经过这几天的训练，我们变得更坚强了，我们的意志磨砺了。
在新学期之前，我们学校组织开展了一次培训。这三天的培训让我这个新教师更有信心了一些，也让我对今后的道路有了一个更加明确的目标。我是这个学期新加入的青年教师，虽然自己之前有过一些实习的经验，但是对于教育这一项事业而言，是远远不够的。所以我要更加珍惜每一次锻炼和学习的机会。这次培训，就给了我很大一部分的启发，让我对今后的日子有了一些更好的计划和想法了。
作为一名教师，一份责任感就是我们前行的一股助力，如果少了这一份力量，那么我的路程也将越来越模糊，对未来的想象也会更少一些了。不管我们做一份什么工作，责任感都是非常重要的。尤其是在教师这份工作上，就更应该注重责任，只有把责任扛在肩上，我们教师才能称之为教师，才能在这份事业里逐渐发光，而不是被一股洪流所埋没。
在这次培训当中，有一位教师讲了一点，让我很有触动。她说在她的教育事业里，其实热情是很必要的一件事情，但热情这个东西也会消逝，所以我们唯一能够做的，就是每天的开始，为自己的热情浇一次水，告诉自己，希望依旧在，未来依旧值得期待，这份事业依旧是通向成功之路的。这就像是我的学习一样，以前没有目标，所以漫无目的。后来有了目的地，就发现时间真的很少了。因此，不管是学习还是工作，时间和目标，热情和坚持这都是非常重要的一些事情，我们只有好好的去把握好身边的每一件事情，才有可能通向最终的那个目的地。
通过这次培训，我也知道自己作为一名新教师，的确在很多地方都是很缺乏的。但是在这次培训上，我也认识了几个非常有经验的教师，我们也增添了彼此的联系方式，如若有什么需要向他们请教的，我也一定会去做。我会不断的学习和进步的，也会加油往前走，绝不停下脚步。
我是一名青年教师，现在我的优势就是足够有干劲，有理想也有目标，这对于这份事业来说是非常重要的。我也会好好利用自己的这段时间，好好把工作基础打稳固，为今后自己的职业发展做好铺垫。这次培训给了我很多想法，我也会在今后的工作当中一一去实现，一一去完善。期待自己的表现，感谢这一次培训的机会!
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇二十三
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。20xx年10月我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！
6月2日我来到了美丽的杭州，有幸参加了为期四天的，由浙江教育学院主办的浙江省小学骨干班主任培训，接受了一次专业化培训。这次培训一共听取了七位教育专家的讲座，讲座中既有专家们睿智的教育思想，前沿的教育理念，又有专家们亲身而历的典型案例，还有来自同行们精彩而宝贵的经验交流，一个个鲜活的例子，让我不但掌握了心理学知识和心育技能、班级管理技能，更给我以思考和启迪，让我重新审视了自己，发现了自己教育工作上的盲点，理清了内心的迷茫与困惑，感受到教育的美妙，领悟到教育的真谛。
这次骨干班主任培训对我个人来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。使我深刻地认识到班主任工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。
——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展，往往是我们自己的弱点：懒惰、不思进取，就会落后；不倾听意见，就会抱残守缺；班主任“护短”，就会产生乱班……所以一个人要发展，就必须“弥补自己最短的那块木板”。
杭州市育才教育集团校长胡爱玉以一则企业中的小故事开始了她的讲座——让班集体焕发出生命的活力，在展示他们学校班级文化建设的实例中，让我们懂得焕发班集体的生命活力，全方位整合构建创新思路，全面推进建设个性化班集体，让班集体成为师生共同的精神家园，成为师生学习的共同体，成为展示生命价值的平台是多么的重要。浙江教育学院教师教育与教育管理学院副院长、教授高亚兵高院长为我们解读了一个教育教学中全新的概念——师源性心理障碍：即教师由于对学生采取了不当的教育行为，从而导致学生产生的心理问题和心理疾病。这使我清晰地认识到加强自身心理素质，学习心理疏通的知识技巧，全面了解学生的身心特征的迫切需要。南京行知小学校长杨瑞清给我们带来了讲座——走在行知路上，创造精彩人生。
在讲座中杨校长用朴实凝练、幽默风趣的语言，丰富感人的事迹把我们带进了他睿智而精彩的教育世界中，倾听他那动人的教育故事，体味他对教育那份真挚的感情，触摸着他从事教育工作的酸甜苦辣……我的内心被深深地被感动着。在27年的`从教生涯中，他对教育事业的一种坚持，对陶行知教育教学理念的不断研究，让他从一名最不起眼的乡村教师成长为全国知名的校长、教育专家，让我们在坐的所有班主任无不佩服，他的学会联合、学会赏识、学会自信的教育理念更是给我们所有的班主任老师都上了很好的一课。
短暂的四天，丰富的四天，快乐的四天，难忘的四天。领导的热情关怀、专家的悉心辅导，使我学有所获，学有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高无上的，班主任的话对孩子们是最具号召力的，在新的教育背景下班主任要和他们做好沟通工作，要具备这三个重要的前提：理解、尊重、真诚。
班主任应该平等地对待班里的每个孩子，尊重他们，珍视他们的价值潜能，要深信我们教育的每个孩子都有改变自己的美好愿望，要从积极的方面来看待这些孩子，认识到他们的独特性和差异性。要叩开孩子的心扉，站在孩子的立场上，设身处地地考虑问题，用孩子的眼睛来观察，用孩子的心灵来感受，以一颗全无偏见的心来包容孩子，这样才能真正走进孩子们的内心世界，让孩子感受到班主任是具有人格魅力的鲜活的老师，是一个可以信赖的真心朋友。
通过这次培训，让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的，我们的每个孩子都有积极向上的愿望与动力，我们应该放下架子，巧妙地孩子沟通交流，了解他们的兴趣爱好，并且多渠道地完善自己的知识体系，加强对孩子精神世界的理解能力。
如果我们跟不上时代的步伐，走不进他们感兴趣的领域，那将永远无法理解孩子们的经验与感受。一个强有力的班级，本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集体的合力，教会孩子们学会正确处理个人与集体，变他律为自律，调适行为的偏差，从而达到自主管理。让他们在班集体里学会学习、学会做人、学会交往、学会合作。孩子的心，好比是一团火，又好似一湾水。我们班主任的工作，就是利用班主任、班集体、家庭和孩子自身的力量来精心点燃这团火，来耐心引导这湾水，让它顺利流向未来。
这次培训，真的让我受益匪浅，每一位班主任都希望成功，我也不例外，我要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵，我想在今后的班主任工作中我一定会不断的反思总结，不断地提升自己的能力，做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。
新学期工作安排心得体会（专业24篇）篇二十四
风袅袅吹动我此起彼伏的心，璀璨夺目的阳光、朦胧惺忪的晨曦，一切是那么美好。高考后的假期戛然而止，我们迎来了军训，正是风华正茂的年纪，嘴角洋溢着少年应有的朝气蓬勃。绿皮操场上，少年们随着散官的一声声“稍息、立正”整齐划一的完全指令，号令如山、壁垒森严，在这里我们将体会军人们的感受，体会军人们是在怎样的`条件下保家卫国的。而教官们一副懔然不可犯的模样，倒带来了几丝气氛。有的同学体能不佳仍坚持训练，不拖后腿。有的同学为了集体荣誉感，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。
山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀，梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道视丽风景，人如果没有坚持到底的耐力，就不会成为军训中的一野高星。
在军训中，虽然很苦很累，但这是一种人生体验，更是战胜自我，锻炼意志的良机。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照。