热门第一种形态心得体会汇总

时间:2024-01-13 作者:储xy热门第一种形态心得体会汇总
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读书心得的写作可以激发个人的思考和创作灵感,拓宽思维的边界。下面是一些来自不同实习岗位的实习生们的心得分享,希望对大家有所帮助。

热门第一种形态心得体会汇总篇一

作为纪检干部,纪检第一种形态是我们工作的首要任务。这种形态即是纪律教育和监督执纪的工作形态。长期以来,我深入基层一线,深入了解各类违纪问题,对纪检第一种形态有了一定的心得体会。在实践中,我认为纪检第一种形态的核心在于早发现、早处理和防微杜渐。下面,我将从纪律教育、监督执纪和领导干部自身素质三个方面,谈一谈我对纪检第一种形态的体会和心得。

纪律教育是纪检第一种形态的重要组成部分。我们要以普通党员为重点对象,把党纪党规的教育引导工作做好,并坚持定期开展警示教育和廉政教育。在基层工作中,我积极发动群众参与其中,通过形式多样的警示教育,深化纪检工作的深度,提升纪检工作的广度,确保纪律教育取得实效。警示教育是对群众的一种震撼和教育,对于不遵守党纪党规的党员和干部,要严肃处理,借此警示其他人。同时,还要加强廉政教育,提升党员和干部的思想境界和道德水平,加强对不正之风和腐败问题的防控,为纪检工作打下坚实的基础。

监督执纪是纪检第一种形态的重要手段。纪检干部要严格按照党纪党规,及时发现和处理违纪问题,做到不放过一个,不留下一个。在我的实践中,我始终坚持问题导向的原则,发扬执法必严、违法必究的精神,对违纪问题进行严肃处理。同时,要加强对权力运行的监督,防止权力滥用,保证权力的公正和廉洁。只有通过严肃的监督,才能使党员和干部不敢腐、不能腐,做到早发现、早处理,防止违纪问题的蔓延。

领导干部自身素质是纪检第一种形态的重要保障。领导干部要树立正确的权力观和事业观,明确自己的责任和义务,加强自身修养和学习,提高自己的业务能力和纪检工作水平。同时,要加强纪律意识,严格执行党纪党规,坚决杜绝违纪行为。在我的实践中,我经常参加培训和学习班,不断提高自己的业务水平,增强自身的纪检能力,使自己能够更好地开展监督执纪工作。作为一名纪检干部,要秉持公正、廉洁和严谨的工作态度,不断提高自己的综合素质,给群众树立一个良好的榜样。

纪检第一种形态旨在发现和预防违纪问题,是党内监督的第一道防线,扮演着重要的角色。纪律教育、监督执纪和领导干部自身素质是纪检第一种形态的关键要素。只有通过严格的纪律教育,及时的监督执纪和提高领导干部自身素质,才能在党内建设和廉政建设中起到积极的作用,使群众把纪检队伍作为自己的坚强后盾。我会继续积极参与学习和实践,不断提高自己的能力和水平,为纪检工作的开展做出更大的贡献。

总结起来,纪检第一种形态在纪律教育、监督执纪和领导干部自身素质三个方面有着重要作用。纪检干部要以问题为导向,早发现、早处理违纪问题;同时要加强对权力的监督,防止权力滥用;最重要的是要提高自身的素质,做到严谨、公正和廉洁。只有通过这些措施的全面落实,才能实现纪检第一种形态的目标,保证党内的纪律和党风廉政建设的顺利进行。

热门第一种形态心得体会汇总篇二

第一条为认真贯彻落实全面从严治党要求,从严管理监督干部.正确运用好监督执纪“四种形态”,尤其是“第一种形态”,根据《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)和中组部《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》的有关要求,结合xxx公司(以下简称公司”)实际,制定本办法。

第二条运用监督执纪“第一种形态”应当坚持惩前毖后、治病救人的方针;坚持实事求是,从严要求的原则,正确把握“树木”与“森林”的关系,把纪律挺在前面,抓早抓小抓苗头,防止小毛病演变成大问题;坚持关心爱护党员干部,促使党员干部干净于事、谨慎用权、廉洁从业、健康成长。

第三条运用监督执纪“第一种形态”主要采取约谈、提醒、函询和诫勉等四种方式,注重经常性教育监督,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。

第四条各级党组织是运用监督执纪“第一种形态”的责任主体,党组织书记是第一责任人,党组织班子成员履行“一岗双责”,侧重于运用约谈、提醒;组织人事部门针对干部日常管理中的苗头性倾向性问题侧重于运用提醒、函询和诫勉;纪检检察机构在发挥好协调职能的同时,侧重于运用函询、诫勉。

第二章约谈。

第六条约谈是指上级党组织督促下一级党组织认真履行全面从严治党责任的方式。

第七条约谈适用于以下情形:

(一)履行“两个责任”不力的;

(二)巡视、巡察反馈问题整改不到位的;

(三)落实公司《党建工作责任制实施办法》不到位的;

(四)其他需要约谈的情形。

第八条约谈的主体责任人是党组书记(党委书记,特殊情况可委托副书记主持)或纪检组组长(纪委书记),约谈对象是下一级党组织领导班子。

第九条约谈主要内容包括:

(一)传达上级全面从严治党的要求或领导指示;

(四)对约谈对象认真履行主体责任(监督责任)提出工作要求。

第十条约谈采取集体约谈、个别谈话的方式,不跨越管理层级,原则上每年至少开展一次,必要时可及时开展约谈。

第十一条组织人事、纪检监察部门分别负责协助党组(党委)、纪检组(纪委)起草约谈方案,做好工作组织和记录,督促有关工作任务和需整改事项的落实。

热门第一种形态心得体会汇总篇三

为运用好监督执纪“第一种形态”,严格落实落细全面从严治党政治责任,落实让“红红脸出出汗”成为常态的要求,镇党委认真组织学习了《关于做实做好监督执纪“第一种形态”工作办法》。

通过组织学习如何灵活运用谈话、批评、通报、诫勉等监督执纪“第一种形态”,做到惩前毖后、治病救人。下面就深化运用监督执纪“第一种形态”讲几点看法。

一是要严格履行主体责任。扛牢管党治党政治责任,强化严管就是厚爱的意识,开展好谈心谈话,坚持关口前移,抓早抓小、防微杜渐,及时捕捉苗头性、倾向性问题,坚决治“未病”,防止出现大问题。认真履行主体责任、“一岗双责”,通过来信来访、政务服务热线等渠道,及时发现、处置移交问题线索,以监督执纪“第一种形态”动力源,推动全面从严治党责任全面覆盖,营造风清气正的政治生态。

二是要全面完善监督机制。党委要强化党内监督机制,畅通问题发现渠道通日常考察、个人有关事项报告等方式及时了解党员干部轻微性、风险性问题,做到早发现、早提醒、早叫停、早纠正,将问题解决在萌芽状态。与此同时,运用好监督执纪“第一种形态”,把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来,严肃查处各类违规违纪行为,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

三是要严守党的纪律规矩。树牢党建主责主业意识,科学运用好监督执纪“第一种形态”发现问题,深挖问题根源,真刀真枪解决问题,坚持不懈纠治“四风”,推动全面从严治党落地见效。同时严肃党内政治生活,落实好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议、谈心谈话等组织生活制度,坚持民主集中制,弘坚持批评和自我批评,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

镇党委将以本次学习为契机,扎实做好“政治体检”工作,进一步扛起管党治党的政治责任,真正把监督执纪“第一种形态”体现到推进工作、促进发展上来,切实做实做好监督执纪“第一种形态”相关工作。

热门第一种形态心得体会汇总篇四

1“第一种形态”充分体现了“严紧硬”态度。

党内监督条例规定:“党内监督必须把纪律挺在前面,运用监督执纪‘四种形态’,经常开展批评和自我批评、约谈函询,让‘红红脸、出出汗’成为常态;上级党组织特别是其主要负责人,对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒,发现问题及时纠正;坚持党内谈话制度,认真开展提醒谈话、诫勉谈话。”这些条款都明确要求各级党组织要运用好“第一种形态”加强党内监督,层层压实管党治党责任。党风廉政建设和反腐败工作,是全面从严治党的重要方面,但并不是全部,不能把全面从严治党等同于反腐败。因而,全面从严治党,就要在坚定反腐败的同时,把纪律和规矩挺在前沿,践行“第一种形态”,发现错误苗头及时约谈函询,使管党治党从只盯少数人向管住大多数转变,时刻督促党员干部特别是领导干部自重、自醒、自警,以实际行动不断推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

2“第一种形态”直接体现了“治未病”思想。

“良医治未病,防患于未然。”解决复杂问题,“打”和“防”同等重要。“四种形态”中前“三种形态”,如同三道重要防线:防犯错、防违纪、防严重违法。其中,第一种形态又是最基础、最根本、最关键的防线,其实践运用得好坏,直接关系全面从严治党的基础能否夯实、是否牢固。如果“第一种形态”落实不下去,一年到头咬耳扯袖、红脸出汗的寥寥无几、屈指可数,诫勉谈话、批评教育则一团和气、隔靴搔痒,实践“四种形态”就会落空。“善战者无赫赫之功,善医者无煌煌之名。”用好第一种形态关键在于较真较劲,加强日常监督,使“治未病”常态化。

3“第一种形态”全面体现了“护森林”理念。

《黄帝内经》中所载之医理:“贼风之至,疾如风雨,故善治者治皮毛,其次治肌肤,其次治筋脉,其次治六腑,其次治五脏。治五脏者,半死半生也。”反腐败与中医治病理念具有“相通之处”,既要治表,又要治里,既要治标,又要治本。而“第一种形态”正是监督执纪由外而内、由表及里,由治标向标本兼治的重要节点、关键一环,通过对违纪苗头,采取严肃而又不失善意的批评,直截了当而又不面折人过的提醒,猛击一掌而又不重创致伤的告诫,正“歪树”、治“病树”、护“森林”,坚决维护良好的政治生态。

热门第一种形态心得体会汇总篇五

意识形态是指一种关于人生观、世界观和价值观的理论体系或意识形态的组成要素。每个人都有自己的意识形态,而我所了解的第一种意识形态是马克思主义。

第一段:马克思主义是什么?

马克思主义是指以马克思为代表的一种关于社会发展规律和人类历史发展的理论体系,它包含了唯物主义和历史唯物主义的基本观点,同时还包含了阶级斗争理论、生产力理论、剩余价值理论等。

第二段:马克思主义的意义是什么?

马克思主义作为一种解释社会现象的理论体系,为我们的生活提供了重要的指导意义。它揭示了社会发展的客观规律,通过科学方法对社会现象进行了剖析和分析,让我们对社会有了更深刻的认识。

同时,马克思主义理论对于解放劳动者、消除剥削、实现人类自由和平等具有重要意义。它鼓舞人们不断奋斗,进一步推动社会的发展。

第三段:马克思主义对于现代社会的启示。

随着时代的发展,马克思主义也在不断地发展。在现代社会中,我们可以通过马克思主义的观点更好地认识到社会问题的本质,从而更好地解决现实问题。

马克思主义认为,私有制是社会矛盾的根源。现代社会中,资本主义制度带来的是贫富不均、资源浪费以及一系列环境问题。马克思主义的观点告诉我们,如果要实现社会公平、资源共享、环境保护,必须彻底摆脱资本主义的束缚,走向社会主义制度。

第四段:马克思主义对于个人的启示。

马克思主义告诉我们,在社会中每个人的命运都与社会和制度联系在一起。这一点对于个人的成长和发展具有重要意义。

马克思主义的观点毫不掩饰地告诉我们:对于普通人而言,如果想要彻底改变命运,就必须靠自己的努力。只有通过不断努力,才能获得成长和发展的机遇。

第五段:结论。

总之,作为一种理论体系,马克思主义对于我们的生活具有重要的指导意义。它告诉我们,社会发展的规律是客观存在的,如果想要摆脱社会现实的束缚,就必须更深刻地认识到社会发展的规律,把握好自己的命运。

热门第一种形态心得体会汇总篇六

纪检第一种形态是指对领导干部进行谈话函询。作为纪检监察机关的基本职能之一,纪检第一种形态凝聚着纪检干部的智慧和毅力。通过与领导干部的谈话函询,揭示问题、引导干部、提醒风险,达到问题解决、风险预防的目的。我担任纪检工作多年,深感纪检第一种形态的重要性和特点。下面我将结合自身工作经验,谈谈我对纪检第一种形态的心得体会。

首先,纪检第一种形态要注重调查取证。纪检人员在进行谈话函询时,必须掌握一定的调查取证的能力,以便准确了解干部存在的问题和风险。在谈话函询过程中,要善于运用问答、案例分析等方式,引导干部主动供述问题。在取证过程中,要注意保持证据的真实性和完整性,尽量避免断章取义、曲解干部意思的情况发生。只有调查取证得当,才能做到对干部进行正确的引导和提醒。

其次,纪检第一种形态要注重隐忧警示。作为一种早期预警机制,纪检第一种形态旨在及早发现和解决干部存在的问题和风险。在进行谈话函询时,要注重干部的表述细节和非言语暗示。有些干部言辞可能含糊其辞,但是在非言语表达中透露出一些风险信号。纪检人员需要敏锐地捕捉这些信号,并及时进行干预和提醒,避免风险的扩大和蔓延。

再次,纪检第一种形态要注重风险防控。在领导干部的谈话函询中,纪检人员不能仅仅满足于问题的发现和解决,更要注重风险的预防和防控。要全面了解干部的日常工作和社交圈子,了解他们所在岗位的风险点和敏感区域,从而准确判断潜在风险的可能性和影响程度。并在谈话函询中与干部明确风险意识和防范措施,引导干部主动规避风险,加强自身的纪律和约束。

最后,纪检第一种形态要注重问题解决。纪检人员在谈话函询中,要善于发现问题所在,并与干部进行有效的沟通和引导,从而达到问题解决的目的。在解决问题的过程中,要根据干部的具体情况和问题的性质,采取不同的引导方式和方法。对于一些问题较小、能够及时解决的,可以通过谈心引导、党纪教育等方式进行处理;对于一些问题较大、涉及重要利益的,要及时报告上级,由纪检部门和有关职能部门合力解决。

综上所述,纪检第一种形态是纪检监察机关的基本职能之一,也是发现问题、引导干部、预防风险的重要手段。在进行纪检第一种形态工作时,要注重调查取证、隐忧警示、风险防控、问题解决等方面,以实现对领导干部的有效引导和监督。只有纪检第一种形态运用得当,才能确保党风廉政建设的顺利进行,为党和国家事业的发展提供坚实保障。

热门第一种形态心得体会汇总篇七

昔日老同事,今天阶下囚。镜头里,中央纪委第四纪检监察室原主任魏健已是满头白发。十几年前他因在河北高法工作优秀而被调入机关,意气风发的样子还留在同事的记忆中,与今时今日判若两人。

他是十八大后中央纪委机关首个被查的厅局级领导干部。当时有很多人不敢相信他被调查的消息。在大家的眼里,他工作很勤奋很认真,待人和气,积极正面。但他在顺境之中选错了人生的道路,用权力去满足私欲,最终沦为阶下囚。

在这部片子里,不仅有魏健、明玉清这样工作多年的厅局级干部,也有袁卫华、原屹峰这样名校毕业的青年才俊。曾经风风火火的办案能手、业务骨干在金钱、利益的诱惑中迷失了自我,失去了底线,教训不可谓不深刻。

各级纪委是党内监督的专责机关。纪检干部是查别人的人,谁来监督纪委,是广大党员干部和人民群众关注的话题。

20xx年3月,中央纪委成立了专门监督“自己人”的纪检监察干部监督室,片中用犀利的“刀刃向内”四个字形象道出这个室的职能。

党的十八大以来,中央纪委机关谈话函询218人,组织调整21人,立案查处17人,全国纪检监察系统共谈话函询5000人次,组织处理2100余人,处分7500人。

这是以往从来没有过的力度,查是一种决心、一种魄力,而把典型案例、教训反思拍成专题片,是一种勇气,也是一种自信。

培养业务骨干不易,纪检干部倒下,更是影响恶劣,损失惨重。但代价不能白付。片中提到,在自清门户的同时,中央纪委也积极完善制度、标本兼治。

十八届中央纪委第七次全会将审议《监督执纪工作规则(试行)》,这部规范性文件正是总结了以往的经验教训,找准关键点和风险点,对监督执纪工作的流程、细节、标准作出了详细的规范,在每一个关键关节提出有针对性的防范措施,强化内控机制,防止权力滥用。

“信任不能代替监督”时时提醒着我们,只有信任没有监督,信任就会变成放任。在电视机前,千千万万个纪检干部观看这部片子时,相信会有很多人心里百味杂陈。

热门第一种形态心得体会汇总篇八

谈话对象:

谈话人:请你务必认真对待本次谈话好吗?

谈话对象:

谈话人:我先向你宣贯一下"四种形态'的具体内容:第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询,让"红红脸、出出汗'成为常态;第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数;第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践"四种形态'是把纪律和规矩挺在前面的具体体现,是党对管党治党规律的深刻把握。其中,实践"四种形态'关键是落实"第一种形态',经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒,教育帮助党员干部正视问题、纠正错误,防止党员从"小过'、"小错'演变成违纪、违法等后面三种形态,实现"抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后'的目的。

热门第一种形态心得体会汇总篇九

尊敬的各位领导、各位评委,女士们,朋友们,大家下午好!

我是**大酒店**大酒店的一名普通员工,今天有幸和大家分享一份我们今天的演讲,我感到很荣幸,也很高兴。

今天,我能够站在这里和大家一起参加这样一个演讲比赛,是对我工作能力和综合素质的考验和挑战,也是对酒店的承诺。今天,我的演讲题目是《用实际行动赢得自尊》。

首先,我要感谢领导和评委们对我的信任,给予了我这次参赛机会。从我踏入酒店的那一刻起,我就一直保持着良好的自律状态,从不违反我所从事的各项管理规程,从没有因为我的个人原因而放弃过我所钟爱的工作,一直以来,我都坚持着自己的岗位职责和岗位义务,尽职尽责,尽职尽责,努力做好各项工作,尽我所能,为酒店发展尽一份力。

然而,我并没有因此而自满,相反我却有了一些不好的习惯。例如:在工作中,我有的放矢,不够细,不够专注,导致我在一开始就出现不良行为,在一开始工作的时候,我就没有认真的对待,导致我在一开始工作的时候就出现了不良现象,在工作的过程中我就没有认真的对待,导致我在一开始的时候就出现过一些不良行为,所以,在后来的工作中我要加强这方面的学习,在后面的工作中,我会尽自己最大努力做到最完美。

最后,我想对于我来说,我所从事的这一职业,我很重要,因此我一定要在平台上做的更好。

最后,我希望在大家支持我的同时,能够多一些理解,多一些信任,多一些鼓励,这样,我就能够有自信地做好每项工作,在这**年的时间里,我一直都坚持这方面的,并且,在今后的工作中,我会更加地努力。

我相信,通过我的努力,我一定可以做好这个演讲比赛的准备工作,我一定可以的,相信我,一定可以的。

最后,我衷心的祝大家在今后的工作和生活中,有着更多的机会,可以学到更多的东西。

谢谢!

热门第一种形态心得体会汇总篇十

改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向第三个人透露过,只是想让他知道有人一直关心他,但是没有让他感觉到压力。

师:最近学习怎么样啊?

生:可以。

师:可以是什么程度啊?

生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每节都有我的收获。

师:真的啊!太好了!这证明你努力了,老师真高兴,因为我的话你在意了!虽然你没有表态,但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了,其他方面也要注意啊!其实老师对你好,你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的!继续努力啊!

生:好的。您放心吧!

效果:得知他进步了,别提我有多高兴了!虽然从成绩上没有太大的变化,但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用,但是没想到我对他的关心他接受了,这说明只要采取适当的方法,问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他,还是一如既往,在表现好时,适当的语言鼓励,他会知道我一直在关注他。

有了循序渐进的进步后,我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要性了,只要再适当的鼓励就会巩固好效果。

师:上一周实习,体会深吗?

生:感触很大,以前不动手做,光看其他同学做,觉得很简单,真正自己做却做不出,说明自己眼高手低,以后要多动手锻炼自己,力争专业上一个新台阶。

师:只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的空间很大,越到最后就越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功,老师会支持你的。

效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信任了,谈话之后我送给他一个带时间的笔筒,是为了让他知道时间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东西,但是当得知是我对他的鼓励,他感动的接受了。

总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多,对于差生,只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化,他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩!

热门第一种形态心得体会汇总篇十一

市委近日出台《关于监督执纪"四种形态实践运用暂行规定》。《暂行规定》明确,约谈是监督执纪"四种形态实践运用的重要方式,应贯穿于工作始终,党委(党组)和纪委(纪检组)按照管理权限和程序,应当经常性开展预防提醒谈话,做到"凡进必谈、凡提必谈、凡调必谈、在岗常谈、有事提醒,把预防提醒教育挺在前面,体现咬耳扯袖的常态化,提高党员干部抵御腐败侵蚀能力。

约谈以四种形式进行。

《暂行规定》明确,约谈主要采取预防提醒谈话、询问示警约谈、纠错诫勉约谈、问责处分约谈四种形式进行,做到常态化、规范化、精准化。

问责处分约谈为针对因履职不到位等原因,给予问责处理的党员干部,或者存在违纪问题,给予纪律处分的党员干部,开展以帮助其正确对待处理,深刻反思错误,切实吸取教训为目的的组织约谈。

落实监督执纪坚持以下原则。

《暂行规定》指出,落实监督执纪"四种形态,应当坚持以下原则。

一是抓早抓小,防治未病,对党组织和党员存在的苗头性、倾向性问题,注重及时发现,动辄则咎。

二是惩前毖后、治病救人,实行惩戒与教育相结合,做到层层设防、级级阻挡,避免要么是"好同志、要么是"阶下囚现象。

三是实事求是、精准运用,对党组织和党员违反党纪的行为,应当以事实为依据,以党章、其他党内法规为准绳,区别不同情况,恰当予以处理。四是执纪必严,违纪必究,持续保持惩治腐败的高压态势。

《暂行规定》要求,各级各部门在约谈过程中既要严明纪律,又要注意保密,按照"一人一套约谈方案、一份约谈提纲、一份问题清单、一份签字背书承诺和"一人一档的要求,分别组织实施约谈并建立约谈工作档案。

热门第一种形态心得体会汇总篇十二

培养人:**素材本站。

入党进取分子:**。

**:为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”谈一谈你的认识。

**:马克思主义认为,生产力的发展,是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾,始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展,也就是要发展经济。仅有不断解放和发展生产力,才能为社会全面提高和人的全面发展供给物质基础。

所以,以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心,必须以高度的历史职责感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,并坚持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展,是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展,实现速度、结构、质量、效益相统一。为此,发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。

**:实践科学发展观,应坚持如何发展谈一谈你的认识。

**:实践科学发展观,一是应当坚持经济、社会协调发展;二是应当坚持城乡协调发展;二是应当坚持区域协调发展;四是应当坚持可持续发展;五是应当坚持改革开放;六是应当坚持以人为本。

热门第一种形态心得体会汇总篇十三

孙:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然小泉没有说什么话,但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的,再一个作为体育老师,不会让他觉得很大的压力,不会产生过多的敌意。

3、那你上课时的表现是怎样?

学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的.体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导:

1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间,达到各学科均衡发展。

生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

(我知道我的话对他有所触动)。

生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。

热门第一种形态心得体会汇总篇十四

五寨县纪委监委坚持关口前移、预防在先,在深化运用“第一种形态”上下足功夫,严在日常、抓在平常,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,让党员干部习惯在监督和约束下工作和生活。

压实责任,强化日常管理。充分发挥监督责任和协助职责,将运用第一种形态情况纳入党风廉政建设和反腐败工作考核内容,并进行不定期跟踪管理,压紧压实各级党组织主体责任和书记的第一责任人责任,通过列席民主生活会、督促巡察整改、提出纪检监察建议等方式,督促其不断深化运用第一种形态,进一步加强对党员干部的日常监督管理,抓早抓小、防微杜渐。

规范程序,提高工作质效。对党员干部在党规党纪等方面存在的苗头性、倾向性问题,综合运用谈话提醒、约谈函询等方式开展日常教育。开展谈话时,严格按照“走读式”谈话要求,多方了解被谈话人基本情况,因人而异制定谈话方案和安全预案,谈话过程中不讲情面、指出痛点,通过及时提醒督促谈话对象立行立改。建立第一种形态管理台账,如实、规范填写工作记录,并将有关材料进行集中存档管理,牢牢筑好第一道防线,做到防患未然。

暖心回访,激励担当作为。进一步强化跟踪管理,按照“谁监督、谁回访”的原则,扎实开展回访教育。细心听取回访对象同事或家人的评价和看法,结合回访对象对自己所犯错误的认识,多角度进行心理疏导,让其充分认识到组织对他们的监督是严管,更是厚爱,通过传递温暖和关爱,帮助其排忧解难、重拾信心,激励其放下包袱、轻装上阵再出发,实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一。

热门第一种形态心得体会汇总篇十五

b:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。a:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

b:此刻我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能持续政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的潜力也会提高,工作潜力才会提高。

a:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

a:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,

工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和职责感。

b:多谢你的批评指正。

热门第一种形态心得体会汇总篇十六

培养人:xx素材本站。

入党进取分子:xx。

xx:为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”谈一谈你的认识。

xx:马克思主义认为,生产力的发展,是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾,始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展,也就是要发展经济。仅有不断解放和发展生产力,才能为社会全面提高和人的全面发展供给物质基础。

所以,以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心,必须以高度的历史职责感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,并坚持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展,是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展,实现速度、结构、质量、效益相统一。为此,发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。

xx:实践科学发展观,应坚持如何发展谈一谈你的认识。

xx:实践科学发展观,一是应当坚持经济、社会协调发展;二是应当坚持城乡协调发展;二是应当坚持区域协调发展;四是应当坚持可持续发展;五是应当坚持改革开放;六是应当坚持以人为本。

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