心理课的感受与体会范文（19篇）

在工作或学习中，积累心得体会可以帮助我们不断成长和提升。在这里分享一些心得体会的范文，希望能够为大家提供一些借鉴和参考。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇一

随着科技的不断发展，网络已渗透到我们生活的方方面面，尤其是在教育领域，网络教育成为了一种新的学习方式。由于种种原因，如疫情防控或灾难性天气，网课让学生能远程学习，给我们带来了便利。然而，网课不仅仅是一种学习方式，它也给我们带来了一些独特的心得体会与感受。

首先，网课给我们提供了自主学习的机会。在传统面对面的授课模式中，老师通常会在课堂上给予学生很大的引导，在教学过程中学生被动接受知识。而通过网课学习，我们可以自由安排学习时间和学习进度，选择适合自己的地点进行学习，实现真正意义上的自主学习。这个过程需要我们具备良好的时间管理能力和自律性，但当我们能够养成良好的学习习惯并真正掌握自主学习的方法后，我们会发现自己在学习中取得了更大的进步，这是传统教育模式无法比拟的。

其次，网课有效帮助我们培养了独立思考和问题解决的能力。在网课中，教师的角色更多的是指引和辅助，而不是直接教授知识。学生需要通过自主学习和思考来理解和掌握知识。而面对困难和问题时，我们需要自己思考问题的解决方法，并通过查询资料和请教同学来解决。在这个过程中，我们不仅仅可以把理论知识应用到实践中，更重要的是培养了我们独立思考和解决问题的能力。

此外，网课也增加了我们的人际交往能力。在传统教育模式中，学生与老师以及同学之间的交流主要是通过面对面的课堂讨论和交流。而在网课中，我们通过在线讨论和作业来与老师和同学进行互动。这些互动促进了我们与他人的沟通能力和合作能力的提升。在这个过程中，我们学会站在别人的角度去思考问题，并学会倾听并尊重他人的意见，提高了我们与他人合作的能力。

然而，网课也存在一些问题和挑战。首先，自主学习需要我们具备很好的自律性和时间管理能力。对于有些学生来说，没有固定的学习时间和地点，容易导致学习计划的拖延和效率的低下。此外，网课中的互动和交流也相对有限，很难达到与面对面交流的亲近感和深度，尤其对于性格内向的同学来说，可能更难主动参与到互动中。最后，网课可能无法提供一些实践性的课程和实践机会，这是网课难以替代传统教育模式的一个局限。

综上所述，网课的心得体会与感受是复杂而丰富的。通过网课学习，我们能够更好地培养自主学习、问题解决和人际交往能力。同时，网课也面临着时间管理、学习效率和实践机会等问题和挑战。我们需要根据自己的情况和学习需求，灵活应对网课的特点，从中找到适合自己的学习方法和策略。只有这样，我们才能真正从网课中获得知识的增长和个人成长的机会。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇二

现在是_年_月_日晚上11点整，此时此刻的我，正在一边泡脚一边写下这篇心得。期待已久的军训终于在今天拉开序幕，见到严于律己的教官，看到广大学子的我们穿上秀气的军装，一切感觉都那么的美好，又充满挑战性。

今日的北风依旧那么的刺骨，幼嫩的脸颊被吹得僵硬，瘦小的双手被无情地暴露在冷风中，不一会就变成红肿、僵硬、毫无生气的“东西”。庆幸，即使条件严峻，但永远打不败热血沸腾的广大学子，我们依然坚持的站在队列中不放弃、不言弃。感动，虽然天气严寒，但教官暖心的话语能温暖我们瑟瑟发抖的身体。无法用言语去表达的感动，是一直陪伴在我们身旁的导生们!我们军训，他们“观训”，他们同我们一样被冷风毒打，他们同我们一样辛苦，这无声的陪伴像一股力量一样注入我们的血液，无声胜有声啊!他们的身影会在每天都出现，直至我们的军训结束。他们不仅是我们的导生，他们还是我们的朋友，我们可爱的哥哥姐姐们，但他们给予我们的爱有时胜过兄弟姐妹。何以报爱?唯有在训练场上用心对待每一次训练，用力做好每一个动作，尽力配合教官的指挥，才不负他们的期待!

也许是寒风作祟，也许是军鞋太硬，也许是太久没有过高强度地训练，今天一整天下来，双脚疼痛不已，就连回来的路上，脚后跟着地的感觉都得咬牙忍受，才有了现在的泡脚浴，希望得以缓解一天的疲惫。

世上没有什么东西是从天而降，没有什么成果是可以凭空而来，有的是我们的决心，有的是身边人的鼓励和陪伴，有的是永恒的爱。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇三

20__年，一场让人始料未及的疫情袭来，全国封城，所有人留在家中，严格管控。

但是，这一年如同往年一样，六年级的学生需要小升初，初三的学生需要中考，高三的学生需要高考......而我们，初二在校生，正值初中生涯中关键的时刻，要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠，保持学习进度，教育局决定通过网课的形式来学习，获取知识。

学生们认真上网课，是另一种与病毒作对抗的方式，是我们学生的方式，这是我们对老师的支持对学校的支持，对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤，也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师，同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书，只能熬夜做ppt，来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”，打印出来，督促着我们;同学们每天盯着电脑，认真地做着笔记，即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间，什么时间该起床，什么时间该睡觉，让我们的一天充实，有意义，如同往日上学一样，不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔，这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课，丰富学识，生活作息规律，好处一定是有的，而且很多，但是也不得不说一些弊端。其一，在家中上网课，没有老师的时刻监督，没有班主任的突击检查，家长也不是能时刻在自己身边，我们很容易没有自制力，更何况是在自己安逸的家里;其二，网课毕竟是在电脑上，很容易出问题，给教学造成非常不良好的体验，效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到，网课的效果远远不如现实课堂的效果好，这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题，网课，这场网上“抗疫战”，一定会赢。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇四

心理课的感受与体会范文（19篇）篇五

随着互联网的快速发展，网上课程在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。尤其是在全球新冠疫情的影响下，网课变得越来越普及，并且对我们的学习方式和体验产生了巨大的影响。在这篇文章中，我将分享我参加网课的一些心得体会与感受。

首先，网课给了我更多的自由和灵活性。相比传统课堂教育，网课可以根据我的时间安排进行，我可以自由地选择时间和地点参与学习。这使得我能够更好地调整我的学习计划，更好地平衡学习与其他活动，如兼职工作或兴趣爱好。我可以按照自己的节奏学习，反复观看和复习教学视频，直到我完全理解和掌握知识。这种自由和灵活性给了我更多的掌控力和学习动力，提高了学习效果。

其次，网课为我提供了更多的资源和学习机会。在网络上，我能够访问到全球各地的优质教育资源，与来自不同国家和地区的学生一起学习和交流。我可以通过观看名师的课程视频和参加在线讨论来拓宽我的知识领域。网课平台还提供了大量的学习材料和练习题，这些资源有助于我更好地理解和应用所学知识。同时，网课还鼓励学生积极参与到小组项目或论坛讨论中，这为我提供了更多的学习机会，尤其是在沟通和合作能力方面。

然而，网课也存在一些挑战和困难。首先是与老师和同学面对面的交流减少了。在传统的课堂教学中，我们可以直接与老师和同学面对面交流，提问问题和解答疑惑。而在网课中，我必须通过在线平台来与老师和同学沟通，这可能导致信息传递不及时或不够清晰。此外，网课也缺乏了面对面的互动环节，如小组讨论或实验课程，这可能会影响到一些实践性科目的学习效果。

不过，我通过网课也学到了如何更好地管理时间和自律。在传统课堂中，老师通常会督促我们按时完成作业和准备考试。而在网课中，我需要自己制定合理的学习计划，并有效地利用时间来完成任务。这要求我更好地管理时间和提高自我约束力，让我意识到自主学习和自我管理的重要性。尽管这对于某些人来说可能是一个挑战，但我相信通过不断的努力和实践，我可以逐渐克服这些困难，提高自己的学习效果。

总的来说，参加网课给我带来了更多的自由和灵活性，提供了更多的学习资源和机会。虽然网课存在一些挑战，但我相信通过积极的态度和主动的努力，我可以更好地应对并克服这些困难。无论是传统课堂还是网课，学习的目的都是为了提高自身的知识水平和技能。只要我们保持积极的学习态度和主动的学习方法，无论是线上还是线下，我们都能取得良好的学习效果。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇六

心理课是大学必修的一门课程，通过学习心理学的基本理论和方法，可以帮助我们更好地了解和应对自己的心理问题。在上完这门课后，我深深地感受到了它的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。下面我将在以下五个方面进行阐述。

首先，心理课让我更加了解自己的内心世界。在上课期间，我们通过不同的实例和案例了解人的思维过程、心理特点以及个体间的差异。我开始思考自己的思维方式和行为模式，发现自己有一些心理问题，比如说易受情绪的影响、在人际交往中缺乏自信等。通过学习心理课，我了解到这些问题可以通过一些措施来改变。我开始进行自我调整，比如平时多参与团队活动来增强自信心，学会控制情绪以及和他人保持良好的沟通等。这些都是在心理课中学到的知识让我得以找到并改变自己的不足之处。

其次，心理课让我更加理解他人的行为和情感。每个人都有自己的情感和行为，而这些往往受到人际关系、环境和个人经历等因素的影响。通过学习心理学，我了解到了有关他人行为和情感表达的一些基本原则。我学会了换位思考，更好地理解他人的立场和感受。这让我在面对他人的困扰和挫折时，不再轻易冲动，而是给予他们支持和理解。同时，我也能更好地与他人进行沟通，更好地解决问题。这些理解也使得我在处理人际关系和团队协作中更加得心应手。

第三，心理课让我学会了如何解决烦恼和压力。在现代社会中，人们往往面临各种各样的压力和烦恼，比如学业压力、工作压力、人际关系问题等。在心理课上，我们学习了一些缓解压力和解决烦恼的方法，比如积极思考、放松训练和压力管理等。在日常生活中，当我遇到一些烦恼和压力时，我会尝试运用这些方法，来调整自己的心态和情绪。这些方法有效地帮助我缓解压力，摆脱困境，更好地适应生活的挑战。

第四，心理课让我更好地理解和应对心理问题。通过学习心理学的理论和研究成果，我了解到了许多常见的心理问题，比如抑郁症、焦虑症、自我否定等。这些心理问题在现代社会中日益普遍，如何正确理解和应对这些问题显得尤为重要。在心理课上，我们学习到了一些心理疾病的症状和治疗方法，同时也学会了如何帮助身边的人走出心理困境。这些知识使我在遇到这些问题时有了更加客观和理性的思考方式，同时也帮助了一些需要帮助的朋友。

最后，心理课让我对生活有了更加积极的态度。通过学习心理学，我了解到积极的心态对于个人的发展和幸福感具有重要的影响。我学会了如何培养积极的心态和乐观的情绪，如何更好地发掘自己的潜能和克服困难。这些心理学的知识让我明白，只要我们拥有积极的心态和勇于面对困难的精神，就能够战胜各种困难，创造出美好的人生。

总结起来，心理课给我留下了深刻的感受和体会。通过学习这门课程，我更加了解并改进了自己的心理问题，理解了他人的行为和情感，学会了解决烦恼和压力，更加全面地认识和应对心理问题，培养了积极的心态。这些都是我在心理课中学到的宝贵经验，对我今后的人生发展具有积极的影响。我相信，只有更好地了解自己和他人的内心世界，才能够更好地与人相处，更好地应对生活中的种种挑战，实现自己的梦想。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇七

心理课是大学中非常重要的一门课程，通过学习心理学的理论知识，可以帮助我们更好地了解自己和他人，提高人际关系，改善心理健康。在我修读心理课程的过程中，我获益匪浅，不仅对自己的心理健康有了更深刻的认识，还学到了许多在实际生活中非常实用的心理技巧。以下是我对心理课的感受和体会。

首先，心理课程帮助我更好地了解了自己。在课堂上，我通过各种心理测试和练习，逐渐认识到自己的特点和个性。我发现自己是一个内向而敏感的人，容易受周围环境和他人影响。通过了解自己的性格特点，我能更好地调整自己的情绪和行为，以更好地适应社会环境。我还学习到了如何更好地管理压力和处理情绪，使自己保持心理健康，这对我的个人发展至关重要。

其次，心理课程让我对他人的心理也有了更深入的了解。通过学习心理学的知识，我学会了更好地倾听和理解他人的情感和需求。我意识到每个人都有着自己的故事和困扰，在与他人交往时，我们应该更加包容和理解。这让我更关心他人的感受，多一份同理心，能更好地与他人建立良好的人际关系。而在实践中，我发现掌握心理学的知识并应用到人际交往中，不仅可以更好地帮助他人解决问题，同时也能构建更健康和谐的人际关系。

此外，心理课程还开拓了我的思维方式和解决问题的能力。在课程中，老师常常提出各种案例和问题，要求我们进行分析和解决。通过这些练习，我学会了用理性的思维来看待问题，掌握了一些解决问题的方法。心理课程强调观察和思考的重要性，这对于培养我对事物的客观分析和思考能力非常有帮助。在实际生活中，我能够更加冷静地面对问题，并努力找出最佳解决方案。

此外，心理课程还提高了我的沟通能力。在课程中，我们学到了一些沟通的技巧与策略，如非暴力沟通、积极倾听等。这些技巧不仅适用于与他人的交流，还能帮助我更好地与自己进行内心对话。通过学习这些技巧，我学会了更好地表达自己的观点和感受，也能更好地理解他人的意图和表达。这为我与家人、朋友和同事之间的沟通提供了很大的帮助，使我们之间的关系更加融洽。

最后，通过学习心理课程，我对社会现象和人类行为有了更加深入的思考。心理学研究人类的心理活动和行为规律，通过对人类的行为和思维过程进行探讨，我对社会现象和人类行为有了更加深入的认识。我开始关注自己身边的各种社会现象，用心理学的视角去思考。通过了解人类行为背后的原因和动机，我能够更好地理解人类的行为和思维方式，这也为我更好地融入社会提供了指导。

总结起来，学习心理课程是一次极为有意义的经历。通过学习心理学的理论知识和实践技巧，我对自己和他人的心理有了更深刻的认识，也提高了自己的心理健康水平。同时，在学习心理课程的过程中，我还提高了自己的沟通能力和解决问题的能力，这对我个人的发展和人际交往有着积极的影响。心理课程开启了我对人类行为和社会现象的思考，让我从一个新的角度去看待世界。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇八

我很高兴,此刻我学会了换位思考,我又多了一笔财富。心理健康课令我得益匪浅,我学会很多知识以及道理。让我感触领悟到人世间爱的可贵,学会了与人共处,我知道当彼此碰到误会,要换位思考,要宽容待人,要理解他人,也要把本身的一些事情率直的说出来。忍一尺风平浪静,退一步放言高论。不论与几多人同处,总要存心公正,一视同仁,不可特别与一两小我私家亲密而接近,却与其它的人生分。尤其不可袒护本身所爱的人,一有这种情形,势必引起旁人的嫉妒,很多纠纷就因此发生了。父母对于子女,师长对于学生,上司对于属员,兄弟,姊妹,同学,同事,彼其中心都必须谨防这种情形。颠末一学期的心理课学习,我学到一些与人往来的要领,无论是与亲人还是朋友往来,咱们都要驾驭好往来的要领,要学会换位思考,要用一个宽容的心去待人,这样咱们才小聪明理好与亲人朋友的关系,使我的身边少很多争吵,多很多的爱与以及煦。我会将讲堂学到的知识运用到平日生活中去,接受爱,报答爱。就让咱们乘着爱的党羽去起飞!在心理课上,我学到很多知识,也回答了很多问题,我还感到本身身上的不足,并下决心改正。心理课的房教员上课很用心,教诲方式也不同,然教员以及咱们不是一个时代的人,但是丝毫觉得不到她与咱们之间存在的不论啥子代沟,教咱们怎么站在不同的位置看一些事,怎样处理本身与父母、教员、同学、朋友的关系。上这样的心理课,不仅增加知识,还获患上新的感触感染.我会按教员教的要领合理去对于待每一件事,打开心扉与旁人沟通,不与旁人产生隔膜。

经由过程留心理健康课,让我终于感到人生的珍贵,感到要孝顺父母,为父母做些力所能及的事情,感触领悟到咱们本身的事情本身做,不用父母为咱们操心,不让他们为咱们担心,咱们还要体贴身边的人,让每小我私家获患上体贴。俗话说,在家靠父母,出门靠朋友,虽则咱们此刻还没有真正踏入社会形态,但是身边的教员以及同学就如同咱们的朋友同样,咱们要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事。本身有了啥子错掉,该当率直承认,切不可设词讳饰;有人责备劝导你的时候,要存着谦卑感激的心领受,切不可羞恼拒绝。与人同处不可有虚假的客套,但总要彬彬有礼,举止中节,使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方。多爱人材能多患上人的爱,多敬人材能多患上人的敬,多宽容人材能多患上人的宽容,多体恤人材能多患上人的体恤。你拍发去的是啥子,你患上归来的也是啥子。留心理课让我懂患上一些道理,在生活中要宽容,学会以及家人朋友换位思考,理解谅解他人。更知道怎样去理解父母,爱本身的父母。但愿多开展这样的课程。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇九

最近，受新型冠状病毒影响，在开学之际，进行了网络授课制度，硬是把老师变成了主播。

在此，我应发表我的看法：我非常赞成国家的这个制度，不要集中在一起，但是还要上课，最好的方法就是网课。不过，老师是教书育人的，并不是当主播博主的，但是非常时期，实在是非做不可。

上网课时，老师不会像那些网红主播一样，“来，礼物刷起来，666”这些话，反而叮嘱我们不要点赞，刷礼物，要认真听课，我国的老师真的应该强烈表扬。

同时，老师们意识到长时间对着屏幕会对眼睛和体质造成影响，就劝导我们多运动，做做眼保健操，老师真的很关心我们的身体。

老师，你们辛苦了，你们值得表扬。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十

近年来，随着互联网技术的迅速发展，网课逐渐成为人们获取知识的重要途径。尤其在疫情期间，网课更是成为了学习的主要方式。通过参与网课，我积累了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中，我将分享我的心得体会与感受。

首先，网课带来了时间和空间的灵活性。相比传统的课堂教学，网课具有时间自由的特点。在家中上课，我可以自由安排时间，在合适的时候学习，这让我更加容易融入学习状态。而且，网课还能帮助我节省时间。不用每天花费大量时间在通勤上，我可以利用这些时间进行更多的学习或锻炼。此外，网课还具有地域灵活性，在任何地方都能学习，打破了传统教学的空间限制。

其次，网课鼓励了自主学习和独立思考。在网课中，学习者需要主动获取知识，按照自己的学习进度进行学习。与传统的课堂教学相比，网课给学生更多的自主选择的空间，培养了学生的自我管理能力。同时，在网课中，我们需要独立思考问题，解决学习中遇到的困难。独立思考不仅能够提高我们的学习能力，还能培养我们的创造力和解决问题的能力。

再次，网课提供了丰富多样的学习资源。通过网络，我们可以轻松地访问到各种各样的学习资源，如电子书籍、教学视频、在线论坛等。这些资源不仅可以帮助我们更好地了解学习内容，还能够拓宽我们的知识面。同时，网课还可以提供与其他学习者交流的机会。通过在线论坛或实时视频讨论，我们可以与其他学习者分享自己的经验和问题，获取更多的学习启发。

此外，网课还加强了学生与老师之间的互动。在传统教学中，学生与老师的互动往往局限于课堂上的问答和讨论。而在网课中，通过在线平台，学生可以随时随地与老师进行交流和提问。老师也可以根据学生的反馈及时进行调整和补充。这种实时互动的机制使得学生能够更好地理解和掌握学习内容，也提高了学习的效果。

然而，网课也存在一些挑战和不足之处。首先，网课容易让学生产生学习上的懈怠感。在家中学习，容易让人沉迷于与手机、电视等娱乐设备的互动，缺乏有效监督。其次，网课缺乏面对面的互动，学生容易感到孤立和缺乏动力。传统教室中的集体学习氛围能够激发学生的学习热情，而网课中的个人学习更容易让人感到孤单和缺乏动力。最后，网课可能存在技术问题和设备不足的挑战。不同地区的网络环境和设备水平差异较大，这可能会影响学习的质量。

综上所述，网课给我带来了很多正面的影响和收获。通过灵活的学习时间和空间，网课让我更容易融入学习状态。网课还鼓励了自主学习和独立思考，培养了我的自我管理能力和解决问题的能力。丰富多样的学习资源和学习互动机会也丰富了我的学习经验。然而，网课也存在一些挑战和不足之处，我们需要在网课中保持积极思考和努力克服这些难题。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十一

职场，是一个不仅仅局限于工作职责履行的地方。在这里，我们接触到各种各样的人和事，也会经历许多挑战和困惑。在这个过程中，我们不禁会对职场文化、人际关系、自我成长等方面产生一些心理感受和体会。在我的职场历程中，也经历了种种心理感受，以下是我对职场心理感受的一些体会。

首先，职场让我更加深刻地认识到人与人之间的差异和多样性。每个人有着不同的背景、经历、性格和工作方式，所以在职场上与人相处很重要的一点就是要学会尊重和包容。在面对不同意见和观点的时候，我们不能够轻易地将对方的看法否定或忽视，而是要学会倾听和沟通。只有多角度地学习倾听和尊重，才能够更好地与同事相处，形成良好的工作氛围。

其次，职场也让我认识到自己的不足和需要改进的地方。在工作中，我们经常会面临各种挑战和困难，这时候能够反思自己的不足和适应不同环境的能力就显得尤为重要。作为一个新进入职场的人，我也意识到了自己的不足之处。我发现自己在沟通能力和解决问题的能力上有所欠缺，因此，在职场上我不断地学习和成长，提升自己的各项能力。只有不断自我加强，才能够更好地适应职场的变化和需求。

第三，职场给我带来了很多压力。工作是为了生活，但有时候工作反而成为了生活的一种负担。工作中的压力不仅来自于工作本身的要求，还来自于与同事和上司之间的关系和协作，以及对未来发展的担忧等等。职场中的压力会对我产生诸多的不良情绪，如焦虑、压抑等。但是，我认识到压力不是问题所在，关键是要学会如何管理和应对压力。通过学习一些心理调节的方法，如放松训练、运动、艺术欣赏等，我能更好地缓解工作压力，同时提高工作效率。

第四，职场也是一个让我不断学习和提升的地方。工作是一个不断进步的过程，而在职场上的学习和提升往往是与实践结合的。在我个人的职场经历中，我发现反思和总结是一种非常有效的学习方式。通过及时总结工作中的经验和教训，我能够从中吸取教训并且改进自己的工作方法和技能。而不断提升自己的工作技能和知识，能够帮助我在职场上更好地发挥自己的优势和价值。

最后，职场让我认识到，工作不仅仅是为了生活，更是对自己的成长和价值的追求。在职场上，我们经历了各种各样的困难和挑战，但也正是这些困难和挑战，让我们更加坚韧和勇敢。同时，职场也是一个让我们证明自己的舞台。只有通过不断挑战和突破自己，我们才能够实现自身的成长和进步，追求更高的目标和价值。

总之，职场心理感受让我对职场有了更加深入的认识。在职场中，我学会了尊重和包容，也学会了反思和改进。职场的压力和挑战让我更加坚韧和勇敢，同时也让我意识到学习和成长的重要性。职场，就像一本厚重的书，给予我们很多的启示和感悟。只有不断地学习和成长，“活到老，学到老”，我们才能在职场中越走越深入。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十二

这里所说的心理感受是指视觉对色彩的反应，随外在环境而改变，视觉受色彩的明度及彩度的影响，会产生冷暖、轻重、远近、胀缩、动静等不同感受与联想。色彩由视觉辨识，但却能影响到人们的心理，作用于感情，乃至左右人们的精神与情绪。色彩就本质而言，并无感情，而是经过人们在生活中积累的普遍经验的作用，形成人们对色彩的心理感受。冷暖感色彩的冷暖感被称为“色性”，色彩的泠暖感觉主要取决于色调。色彩的各种感觉中，首先感觉到的是冷暖感。在绘画与设计中，色彩的冷暖有着很大的适用性，故得到广泛的应用，如表现热烈欢乐的气氛，多考虑用暖色调。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十三

随着科技的进步，越来越多的学生选择参加网课，这种新型学习方式不仅节省了时间和金钱，还提供了更多的学习资源和便利。在这篇文章中，我将分享我个人参加网课的心得体会和感受。

首先，网课给我提供了更加自由的学习时间。在传统的教室学习中，我需要早早起床，按照班级的时间表安排我的学习日程。然而，参加网课可以让我更加灵活地安排时间。无论是白天还是晚上，我都可以根据自己的生活习惯来确定学习的时间。这种自由不仅让我更加舒适地学习，还能更好地利用时间，提高效率。

其次，网课为我提供了更多的学习资源。在传统的教室学习中，我的学习资源主要依赖于老师和教科书。然而，在网课上，我可以通过观看课程视频、阅读在线教材和参与讨论论坛等方式得到更丰富的学习资源。这样的学习方式不仅让我对知识有更全面的了解，还可以拓宽我的思维和视野。

然而，网课也带来了一定的挑战。在传统的教室学习中，老师会积极监督和引导学生，及时纠正他们的错误。但是在参加网课时，没有老师的直接监督，我必须更加自律和自觉地完成学习任务。这对我来说是一种挑战，因为往往容易受到其他诱惑或拖延的影响。为了克服这种困难，我制定了一个学习计划，并且严格执行。我还利用在线平台上的自测功能进行自我评估，以确保自己的学习进度和理解。

此外，网课也会缺乏与同学和老师的面对面交流。在传统的教室学习中，我可以随时与同学和老师交流，讨论问题和解决困惑。但是在网课中，这种面对面的交流变得更加困难。尽管有在线论坛和聊天功能，但与面对面交流相比，它们仍然没有那种亲密和即时的效果。为了弥补这一点，我积极参加线上的学习小组，并利用在线办公软件与同学和老师保持沟通。虽然这种交流方式可能不如面对面的交流，但仍然能提供一种学习和分享的平台。

总而言之，参加网课是一种全新的学习体验。它给予了我更自由的学习时间，提供了更丰富的学习资源，但也带来了一些挑战，如自律和缺乏面对面交流。然而，通过制定学习计划，利用在线平台的自测功能以及积极参与线上学习小组，我成功地克服了这些困难。最重要的是，网课让我学会了更加自主和有条理地学习。我相信，在未来的学习中，我可以更好地利用网课的优势，并取得更好的学习成果。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十四

留心理健康课的心患上体会以及感触感染心理健康问题越来越遭到社会形态的关注,尤其是大学生的心理健康问题更是遭到社会形态各界的关注,面临越来越多的大学生因为心理不健康而发生的各种让人张口结舌的事件,让咱们充分认识到及时解决大学生的心理问题已将迫在近在眼前，上心理健康课的心得体会和感受。作为今世大学生,我认为心理健康就是对于生活以及学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地驾驭本身,控制本身的情绪;以及同学们关系以及谐,很好的融于集体;能很好的顺应情况…我第一次留心理课,开始很紧张,以为要把本身的心里话当那末多同学的面说,有些欠善意思。厥后我大白了,大家都很友善,不用有顾忌。往后有啥子事情,要站在旁人的立场或者他人的角度看待事情,不能只顾本身,而不想一想他人的心理是不是受伤。

我很高兴,此刻我学会了换位思考,我又多了一笔财富。心理健康课令我得益匪浅,我学会很多知识以及道理。让我感触领悟到人世间爱的可贵,学会了与人共处,我知道当彼此碰到误会,要换位思考,要宽容待人,要理解他人,也要把本身的一些事情率直的说出来。忍一尺风平浪静,退一步放言高论。不论与几多人同处,总要存心公正,一视同仁,不可特别与一两小我私家亲密而接近,却与其它的.人生分。尤其不可袒护本身所爱的人,一有这种情形,势必引起旁人的嫉妒,很多纠纷就因此发生了。父母对于子女,师长对于学生,上司对于属员,兄弟,姊妹,同学,同事,彼其中心都必须谨防这种情形。颠末一学期的心理课学习,我学到一些与人往来的要领,无论是与亲人还是朋友往来,咱们都要驾驭好往来的要领,要学会换位思考,要用一个宽容的心去待人,这样咱们才小聪明理好与亲人朋友的关系,使我的身边少很多争吵,多很多的爱与以及煦。我会将讲堂学到的知识运用到平日生活中去,接受爱,报答爱。就让咱们乘着爱的党羽去起飞!在心理课上,我学到很多知识,也回答了很多问题,我还感到本身身上的不足,并下决心改正。心理课的房教员上课很用心,教诲方式也不同,然教员以及咱们不是一个时代的人,但是丝毫觉得不到她与咱们之间存在的不论啥子代沟,教咱们怎么站在不同的位置看一些事,怎样处理本身与父母、教员、同学、朋友的关系。上这样的心理课,不仅增加知识,还获患上新的感触感染.我会按教员教的要领合理去对于待每一件事,打开心扉与旁人沟通,不与旁人产生隔膜。

经由过程留心理健康课,让我终于感到人生的珍贵,感到要孝顺父母,为父母做些力所能及的事情,感触领悟到咱们本身的事情本身做,不用父母为咱们操心,不让他们为咱们担心,咱们还要体贴身边的人,让每小我私家获患上体贴。俗话说,在家靠父母,出门靠朋友,虽则咱们此刻还没有真正踏入社会形态,但是身边的教员以及同学就如同咱们的朋友同样,咱们要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事。本身有了啥子错掉,该当率直承认,切不可设词讳饰;有人责备劝导你的时候,要存着谦卑感激的心领受,切不可羞恼拒绝。与人同处不可有虚假的客套,但总要彬彬有礼,举止中节,使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方。多爱人材能多患上人的爱,多敬人材能多患上人的敬,多宽容人材能多患上人的宽容,多体恤人材能多患上人的体恤。你拍发去的是啥子,你患上归来的也是啥子。留心理课让我懂患上一些道理,在生活中要宽容,学会以及家人朋友换位思考,理解谅解他人。更知道怎样去理解父母,爱本身的父母。但愿多开展这样的课程。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十五

上个星期五，妈妈去找了我的班主任马老师。回来后，妈妈对我说：老师说你这阵子学习态度不好，要做改正，只要自己做好调整，还是有希望的。其实，我自己心里也清楚，剩下的时间不多了，我也不能再继续这样下去了，曾多次我想改正，可总是有一种力不从心的感觉。今天下午，妈妈不在家，我“偷偷地”发了一个信息给马老师，我知道虽然起不了什么大作用，可是还是想听一听老师的意见。这些天，我自己也想了很多，我是选择在这时放弃，还是再努力一把，尽管我多次想改变，可还是没用，我是不是该放弃了，可是我想坚持，因为不坚持到最后，谁也没权利说放弃，我希望老师和妈妈能帮我一起把心中那把钥匙打开。

这些天，我也曾想起妈妈对我说的那些话，我知道要人逼是不好的，我想改正，不知妈妈是否能给我这一次机会，我希望在需要时妈妈能来推我一把，从现在开始，从这一刻开始，我想我会努力，努力地一步一步迈向盐中的大门。同时，我也希望有一个人能在我需要时，心听我吐露心声，我希望这个人是妈妈。今天下午，我趁妈妈不在家之时，偷偷发了短信给马老师，让她帮助我解开心中的钥匙。

每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十六

第一段：引入话题并阐述背景知识（200字）。

人类的内心世界广阔而复杂，心理学研究的是人类心理过程和行为的科学。在我们平凡的生活中，心理学的原理和方法无时无刻不在发挥作用。通过学习、观察和思考，我们不断探索自己的内心世界，逐渐形成了一系列的心理心得体会感受。

第二段：关于自我认知和情绪管理的体会（200字）。

个体对自己的了解是人际交往和情绪管理的基础。心理学告诉我们，自我认知是指一个人对自己特点和能力的认知和评价。在与他人的交往中，我意识到通过自我认知可以更好地表达自己的需求和情感，更好地理解他人的期望和情感，从而使人际关系更加和谐。此外，情绪管理也是我心理成长的重要体验。我通过学习情绪调节的技巧，能够更好地控制自己的情绪，并且培养积极的心态，提高自身的心理抗压能力。

第三段：关于自我激励和目标设定的体会（200字）。

自我激励和目标设定是实现个人成长和成功的关键要素。通过给自己设定明确的目标，并制定合理的计划和行动步骤，我逐渐意识到目标的力量是巨大的。在追求目标的过程中，我明确了自己的价值观和人生目标，并不断调整自己的努力方向和行动计划。在困难面前，我鼓励自己，激励自己要坚持不懈地追求自己的目标，取得更好的成果。

第四段：关于人际关系的体会（200字）。

人际关系是我们生活中不可或缺的一部分，也是我们内心世界的重要组成部分。通过与他人的交往，我逐渐认识到沟通的重要性。有效的沟通可以帮助我们更好地理解他人的需求和情感，并能够更好地表达自己的想法和感受，从而促进良好的人际关系的建立和维护。此外，我还学会了关心他人、尊重他人和包容他人的重要性，通过培养良好的人际关系，我实现了与他人共同成长和达到共同目标的愿望。

第五段：总结并展望未来（200字）。

通过对自己内心世界的探索和心理学知识的学习，我体会到了自我认知、情绪管理、自我激励、目标设定和人际关系重要性带给我成长的力量。在未来的生活中，我将继续探索更多心理学知识，不断提升自己的心理素质和心理能力，并将这些经验应用于实际生活中，使自己更加坚强、自信和富有思考力，成为一个更好的自己。

总结：心理学给予了我们更深刻的洞察人类内心世界的能力，通过学习和探索，我们能够体会到自我认知、情绪管理、自我激励、目标设定和人际关系对我们成长和发展的重要性。这些心理心得体会感受将成为我们走向成功和幸福的指南，让我们能够更好地理解自己和他人，与他人建立良好的关系，并为自己设定明确的目标，通过不断努力和自我激励实现自己的梦想。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十七

近年来，随着信息技术的迅猛发展，网课逐渐成为学习的新方式。作为一名大学生，我有幸接触并参与了网课学习。通过这段时间的体验与感受，我深刻意识到了网课的优势和不足之处，同时也发现了如何更好地进行网课学习的方法和技巧。

首先，网课对于我而言最大的优势在于灵活性。相比传统课堂教学，网课的学习时间和地点都可以自由选择，轻松地安排自己的学习计划。这无疑可以极大地提高学习的效率。与此同时，网课也为我提供了更广泛的学习资源。通过网络，我可以随时随地地接触到丰富的学习材料和资源，不仅仅局限于课本中的知识，还可以拓展自己的学习领域。

然而，网课也存在一些不足之处。首先，缺少直接的师生互动。在传统课堂上，老师可以及时纠正学生的错误，解答学生的问题，而网课则只能通过电子邮件或在线讨论组进行交流。虽然也能解决一些问题，但是和面对面的互动相比，仍然有所不足。另外，网课需要更强的自律性和自我管理能力。没有固定的上课时间和地点，容易产生拖延的心理，导致学习效果下降。

然而，对于这些不足，我也找到了一些有效的方法来解决。首先，我意识到了自律的重要性。为了更好地完成网课学习，我制定了详细的学习计划，并严格按照计划执行。这让我能够有效地安排时间，提高学习效率。其次，我也积极参与了在线讨论组，并主动提问和回答问题。通过与其他同学交流和讨论，我不仅加深了对知识点的理解，还能够从其他人的观点中开阔自己的思维。此外，我还养成了良好的学习习惯，定时复习和总结课程内容，以便更好地巩固知识。

随着时间的推移，我发现自己越来越适应了网课学习，也从中获得了很多收获。除了学习知识，我还培养了一些技能，比如自学能力和信息搜索能力。在网课学习的过程中，我需要依靠自己的努力去解决问题，去寻找答案。这让我更加独立和自信。同时，通过大量的在线资源和学习工具，我也学会了高效地搜索和筛选信息，从海量的信息中迅速找到我所需要的资料。

综上所述，网课的学习给了我很多与传统课堂不同的体验和机会。虽然网课具备灵活性和广泛的学习资源，但也需要更多自律和自我管理能力。通过养成良好的学习习惯，积极参与讨论和主动寻找适合自己的学习方法，我相信网课学习将会变得更加高效和有趣。对于未来，我也会继续针对网课学习进行不断探索和尝试，不断提升自己的学习能力和技能，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十八

职场是一个充满竞争与压力的环境，每个人都会在其中对自己的心理产生各种感受。通过多年的工作经验，我深深体会到职场心理的重要性，并逐渐形成了一些心得与体会。

第一段：压力是一把双刃剑。

职场上的竞争与任务压力常常会让人产生焦虑和压力感。然而，适度的压力也可以成为激发潜能的动力。我曾经经历过一个重大项目的紧迫期，面对各种困难和压力，我逐渐克服了自己内心的恐惧和犹豫，迎接挑战并顺利完成了任务。这个过程让我明白，适度的压力可以激发自己的潜能和能力，使我更加自信和成熟。

第二段：沟通是解决问题的关键。

在职场中，我们经常需要与同事、上级以及客户进行沟通，没有良好的沟通能力，很难解决问题和顺利开展工作。我曾经因为一次沟通不畅而导致合作伙伴关系受损，从而给整个项目带来了困难。从那以后，我意识到沟通能力的重要性，我主动报名参加了一系列的沟通培训，并逐渐学会了以积极的态度倾听和表达自己的观点，与他人建立良好的沟通关系。

第三段：自我管理和情绪控制。

在职场上，我们面临各种各样的挑战和困难，如何管理自己的情绪成为了一个至关重要的话题。我曾经因为工作上的不顺利而情绪失控，给同事和自己造成了负面影响。通过心理咨询和探索，我逐渐学会了自我管理和情绪控制的方法。我学会了在遇到困难时给自己一些喘息的时间，平静下来分析问题，并采取积极的行动来解决问题。这种自我管理和情绪控制的能力不仅让我在工作中更加冷静和稳定，也对我的身心健康起到了积极的影响。

第四段：持之以恒与持续学习。

在职场上，我们需要不断地学习与提升自己的能力。工作环境的变化以及新技术的不断涌现，要求我们保持持之以恒的学习态度。我在职场中一直坚持持续学习的原则，通过阅读书籍、参加培训和与同行交流，不断提升自己的专业知识和技能。这种持续学习的习惯让我在工作中处于主动地位，并获得了晋升和更好的职业机会。

第五段：与他人建立良好的人际关系。

在职场中，与他人建立良好的人际关系是非常重要的。一个团队的成功往往依赖于团队成员之间的合作和协调。我曾经因为个人问题与同事产生了一些矛盾和冲突，从而对整个团队的工作产生了一定的影响。通过与团队成员进行沟通和协商，我解决了与同事之间的矛盾，并与他们建立了良好的合作关系。这个经历让我明白，与他人建立良好的人际关系是实现个人和团队成功的关键所在，我也开始更加注重与他人的交流和合作。

职场心理是我们在工作中不容忽视的一部分。通过逐渐形成自己的心得和体会，我了解到适度的压力可以激发潜力，良好的沟通能力和人际关系能够解决问题，自我管理和情绪控制可以提升工作效果，持之以恒的学习与提升能够保持竞争力。在职场中，我们需要时刻保持积极的心态，不断提升自己的能力和素养，以应对各种挑战和困难，实现自我的职业发展。

心理课的感受与体会范文（19篇）篇十九

心理学是一门研究人类内心世界的科学，通过对心理活动的研究，人们可以更好地理解自己和他人。在学习心理学的过程中，我获得了许多宝贵的心理心得体会，这些经验让我对自己和他人的行为有了更深刻的理解。在下面的文章中，我将分享这些心理心得体会感受。

首先，我认为自我意识对于个人的成长和发展非常重要。自我意识是指人们对于自己的认知和理解。在学习心理学的过程中，我发现意识到自己的感受和需要是与他人建立良好关系的关键。通过深入了解自己，我可以更好地与他人沟通和交流。这种自我意识的培养，让我对自我价值有了更清晰的认识，也使我更加自信和乐观。

其次，我深刻体会到情绪对于人的思维和行为的影响是巨大的。情绪是我们对外界刺激的主观反应，它不仅会影响我们的思维和行为，还会直接影响我们的健康和幸福感。在学习心理学的过程中，我学到了许多关于情绪调节的方法，例如积极思考和表达情绪等。这些方法帮助我更好地控制情绪，保持积极的心态。通过情绪的调节，我能够更好地应对生活中的挑战和困难，提高自己的适应能力。

第三，我也意识到人际关系对于个人的幸福感和心理健康是至关重要的。人是社会性动物，无法孤立地存在。因此，与他人建立良好的人际关系对于个人的幸福感和满足感至关重要。通过学习心理学，我了解到了关于亲密关系、友谊和团队合作等方面的知识。这些知识帮助我更好地理解和处理与他人的关系，培养了我的社交能力。在实践中，我通过主动交流和倾听，建立了更加亲密和稳定的人际关系，让自己更加快乐和满足。

此外，我还深深体会到积极心理状态对于个人的发展和成功至关重要。积极心理状态指的是对生活和未来持有积极乐观的态度。在学习心理学的过程中，我学到了很多关于积极心理状态的理论和方法。例如，通过积极思考、制定明确的目标、培养自信和勇气等。这些方法帮助我更好地面对挑战和困难，保持积极的心态。通过积极心理状态的培养，我取得了许多突破和成就，让自己的生活更加充实和有意义。

最后，我认为自我实现是每个人追求的目标。自我实现是指个体通过实现自身潜能和发展而达到的完善和成就。通过学习心理学，我理解到每个人都有独特的才能和潜力，只要有足够的努力和机会，任何人都可以实现自己的梦想和目标。在实践中，我努力发现自己的潜能，持之以恒地追求自己的目标。通过不断学习和拓展自己的能力，我逐渐实现了自己的成长和进步，让自己更加满意和有自信。

总之，在学习心理学的过程中，我获得了许多宝贵的心理心得体会。我认识到自我意识、情绪调节、人际关系、积极心理状态和自我实现对于个人的成长和发展非常重要。这些心理心得体会感受，帮助我更好地理解自己和他人，提高了自己的生活质量。我相信，在未来的学习和实践中，我将继续深入研究心理学知识，不断完善自己的心理状态和能力，实现自己更高的目标。