护理是通过给予专业的医疗和康复服务来满足患者各种需求的工作。这里汇集了一些在护理工作中取得突破和创新的案例，值得参考。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇一
（1）组成：骨盆由骶骨、尾骨和左右两块髋骨经关节、软骨及韧带连结而成。在骶骨与髂骨之间有骶髂关节，骶骨与尾骨之间有骶尾关节，两耻骨间借纤维软骨相连而形成耻骨联合。关节与耻骨联合周围均有韧带附着，其中以骶骨尾骨与坐骨棘之间的骶棘韧带和骶骨与坐骨结节之间的骶结节韧带较重要。
（2）分界：以耻骨联合上缘、两侧髂耻线及骶骨岬上缘为界，将骨盆分为上、。下两部分，上称假骨盆（大骨盆），与产科关系不大；下称真骨盆（小骨盆），是胎儿娩出的通道，又称骨产道。临床上检查骨盆主要是了解真骨盆的情况。
为了便于理解分娩过程，将真骨盆分为三个假想平面。
（1）入口平面：即真假骨盆的分界面，呈横椭圆形，有四条径线。
1）前后径：又称真结合径，自耻骨联合上缘中点至骶骨岬上缘中点的距离，平均长11cm.
2）横径：为两侧髂耻线之间最长的距离，平均长l3cm.
3）斜径：左右各一，为一侧骶髂关节上缘至对侧髂耻隆起的距离，平均长12cm.
（2）中骨盆平面（最小平面）：呈纵椭圆形，前为耻骨联合下缘，两侧为坐骨棘，后在第4、5骶椎之间，此平面有两条径线。
1）前后径：自耻骨联合下缘中点至第4、5骶椎之间的距离，平均ll.5cm.
2）横径：两坐骨棘之间的距离，平均长10cm.
（3）出口平面：由两个在不同平面的三角形组成。前三角形的顶点为耻骨联合下缘，两边为耻骨降支，后三角形顶点为骶尾关节，两边为骶结节韧带；共同底边为坐骨结节间径，出口平面有四条径线。
1）前后径：自耻骨联合下缘至骶尾关节的距离，平均长11.5cm.
2）横径：为两坐骨结节内缘的.距离，又称坐骨结节间径，平均长9cm，是骨盆出口平面的重要径线。
3）前矢状径：自耻骨联合下缘至坐骨结节间径中点的距离，平均长6cm.
4）后矢状径：自骶尾关节至坐骨结节间径中点的距离，平均长9cm.如出口横径稍短，后矢状径略长，二者之和相加大于l5cm时，胎头可利用后三角区娩出。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇二
牢固树立学校安全红线意识，坚持问题导向，按照属地管理、分级负责，整体联动、齐抓共管，综合治理、重在治本的原则，以教师、学生、家长宣传教育率达到100%、校园及周边危险水域排查率达到100%、防范措施落实率达到100%为目标，科学筹划、精准发力，严格标准、规范管理，督促有关部门和学校切实落实安全监管及主体责任，全面排查治理防溺水工作突出问题和隐患，净化全市学校安全发展环境，堵塞安全管理漏洞，完善防溺水安全制度和措施，有效遏制溺水事故发生。
二、治理内容及措施。
各学校要高度重视学生防溺水工作，通过各种形式和载体，认真开展学生防溺水主题教育、宣传、排查和防范工作。各学校要结合实际，认真制定预防溺水专项治理活动方案，有针对性地开展防溺水宣传教育活动。
（一）开展学生防溺水主题教育。4－6月，自治区教育厅将以“珍爱生命、远离溺水”为主题，依托xx学校安全教育平台开展“20**年全区中小学生（幼儿）预防溺水专题教育”活动。各级教育部门和学校要认真组织落实，确保教育实效。加大防溺水教育的力度和频次，认真开展“六个一”活动，暨一次主题班（团、队）会、一期专题黑板报、一次视频讲座、一份班级倡议书、一次防溺水课外作业和一份学生承诺书。教育全体学生做到“六不一会”即：不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，会基本的应急自救、求助、报警方法。
（二）加强与学生家长的沟通交流。建立本校（园）学生预防溺水事故提醒警示制度，在午休、周末、节假日、考试结束后、暑假等重点时段，利用校讯通、班级qq群、微信群等有效途径密切家校联系。要通过家访、家长会、告家长书等途径将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给家长，让家长认真阅读，切实增强家长特别是留守儿童监护人的防溺水安全意识和责任意识。要不断提醒学生家长切实履行监管职责，孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”，切实担负起监护人的责任。
各校要尽早召开一次预防溺水专题家长会，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生在脱离学校监管后的看护责任。要深入开展“学生安全千万家暑期教师家访”活动，学校领导分片包干，带领教师开展一次暑期家访活动，向学生和家长通报溺水事件，借用惨痛的案例进行警示教育，家访反馈材料留存学校建档。
（三）加强危险水域的巡查防范。学校要主动与乡、镇（街道）、办事处沟通协调，争取当地政府、社区(村)委会和有关部门的'支持，在可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流、水库等危险地段设立防溺水警示牌、安全隔离带、防护栏等安全设施，特别容易发生溺水的水域要设置救生器材；聘请义务监管员(志愿者)在关键时段对重点危险水域进行巡护，对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止；提醒池塘、水库管理者落实好防溺水的相关措施,切实承担起安全责任；通过张贴宣传画、播放公益广告等形式，营造全社会共同防范的良好氛围。
（四）认真开展“六有”工作。即:校园醒目处有张贴防溺水宣传标语（或电子显示屏有宣传防溺水警示语）；校园安全宣传栏（橱窗）有刊载图文并茂的防溺水宣传内容；每日放学前有播放防溺水安全教育提示语音；校园及周边河流、池塘边上有设置警示牌及防护设施；有防溺水专项台账；有防溺水安全教育的校讯通（微信）发送记录。
三、时间及范围。
20**年5月1日-10月31日，全区各级各类学校（含民办）。
四、领导小组。
为确保专项治理工作扎实有效开展，效果明显，特成立防溺水专项治理工作领导小组。
领导小组下设办公室在区教体局基建安全管理室，xx任办公室主任，统筹协调全区专项治理工作。
五、工作要求。
（一）迅速行动，明确责任。要立即对学生防溺水工作现状进行一次研究分析，结合学校实际制定活动方案。校长、保卫处（科）长、班主任等要层层落实工作责任，确保安全教育到位、有效。要以易发生溺水事故的区域、人群、时段为重点，将防溺水安全教育有效覆盖到每一位学生、每一位家长。要将防溺水宣传教育活动开展情况及成效作为学校安全工作检查、年度安全目标责任制考核和绩效考核的重要内容。因防溺水专项整治“六有六个一”项目落实不到位，安全教育管理不到位而发生安全事故的学校，取消该校当年评优评先的资格，同时要从严追究相关责任人责任。
（二）加强督查，严格报送。学校安全保卫处（科）每周一次对班级防溺水工作落实情况进行监督考核，区教体局每月至少一次对辖区学校进行检查指导，市教体局将组织相关人员就专项整治活动的开展情况进行随机抽查。各中小学要在学生会、团委、大队部设立安全部，班级设立安全委员，协助做好信息搜集报告。
各学校要对防溺水开展情况进行认真总结，并于6月底、10月底分两次将防溺水工作总结电子版报送区教体局基建安全管理室杨国兴邮箱。凡学生发生溺亡事故的，学校应迅速向教育主管部门和当地政府报告。事故处理结束后，学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报区教体局。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇三
二、填空题（每空1分，共25分）。
l.婴幼儿最易缺乏的矿物质为____和____。
2.2～12岁的小儿体重可用公式____估计。
3.前囟早闭见于_____，晚闭多见于______。
4.婴儿添加辅食先自____开始，待试用3～5天，婴儿反应良好，大便正常，。
5.____可获得自动免疫，人工自动免疫是____。
6.新生儿期的各种感染常以为____前驱症状。婴幼儿营养不良性贫血常为____突出的'症状。
7.例举两种出现颅压增高的小儿暴发性感染____和____。
8.小儿轻度营养不良体重低于正常均值____，腹部皮下脂肪厚度____。
9.小儿泌尿道感染常见的致病菌为____。
10.对心肺功能不全、营养不良的患儿应控制输液速度，以免发生____等并发症。
11.已公认的引起绝大多数病毒性心肌炎的病原体为____和病毒。
12.新生儿生理性体重下降于出生后____天，可下降____，约10天左右恢复。
13.患水痘后病毒可____，当机体疫状态低下时可重新活跃而引起。
三、简述题（每小题5分，共45分）。
l.简述幼儿活泼好动的生理基础。
2.简述小儿急性肾炎的临床表现。
3.何谓弥漫性血管内凝血？
4.如何对小儿进行品德教育？
5.简述维生素d缺乏性佝楼病的骨骼改变。
6.简述低钾血症的补钾注意事项。
7.何谓假月经？
8.简述婴儿期的特点。
9.蛲虫的寿命为30天，如何切断再感染途径使晚虫病不需药物治疗而能自愈？
四、论述题（共15分）。
小儿结核病的护理。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇四
社区卫生服务中心已经发展了三年多的时间，同样社区护理工作也历经了三年的探索，在这三年的护理工作中，我们积累了很多经验，同时也遇到了许多困难。但经过全科护士的共同努力，群策群力，八仙过海。护理工作同样取得了很大的成绩，尤其是20**年更是彰显成效。
随着社区卫生服务的发展，百姓越来越了解社区卫生的重要性，也就能够更好地接受我们的服务，使我们的工作得以顺利开展。20**年在上级主管部门的要求下，对居民档案重新进行整理登记，要求的基本信息更加详细。由于平时和居民、社区委员的沟通和交流，得到了居民的认可和社区委员的配合，使建档工作完成了上级要求的20%，同样其他工作也得到了上级主管部门的认可。社区护理工作，不仅要完成在医院的患者输液、采血、预防接种等日常工作，而且还要深入社区义诊、随访、健康教育等工作。在社区护理工作中，每个人都发挥自己的特长，把社区的各项工作做的井井有条。
总之，在20**年全年社区护理工作中，我们不仅完成了上级业务主管部门下达的工作目标，为社区居民实行“六位一体”的卫生服务，而且在护理部的领导下，严抓护理安全和护理质量，加强护士培训，开展病人满意服务。在这一年当中，社区历经房屋粉刷、搬迁等客观因素，克服护理人员体弱多病、人员少等困难，无论是在护理技术操作合格率、护理文书书写合格率、护理人员三基考核率，还是患者满意率都达到了护理部的要求。
在新的一年里，社区护理工作将再接再厉，在护理部的领导下，在上级业务主管部门的'指导下，在社区委员和居民的配合下，努力完成各级工作目标，把社区卫生服务真正服务落到实处。让百姓真真正正的体会到开办社区服务中心带给他们的便利和实惠。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇五
时光犹如白驹过隙，一晃又一年过去了，这一年里全体护理人员在院长重视、护理部主任直接领导及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，出色的完成了本年度护理工作。在输液室全体护士的共同努力下20xx年全年输液、肌肉注射和吸氧等人数近2万余人，参加抢救工作数次，组织人员外出救护数次，没有发生任何一次差错事故。为了更好的开展来年的工作，我将今年工作总结如下：
一、认真落实各项规章制度。
在这一年中我严格执行规章制度以提高护理质量，确保安全医疗。
1、明确自身护理职责，同时也明确了各类岗位责任制和护理工作制度，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
（1）护理操作时严格要求三查七对；
（2）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错；
二、加强了院内感染管理。
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、科室坚持了每日对换药室、输液室、吸氧室进行紫外线消毒，并记录。
3、一次性物品使用后均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促。
在工作中坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
在来年的工作中，我将认清形势、和科室同事统一思想，树科室形象，树医院形象，转变服务理念、强化服务意识。我坚信在各级领导的领导与支持下，再科室同事的齐心协力下，我们一定会更好的完成来年的每一项工作。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇六
2、预防和控制子痫的首选药物是硫酸镁。
3、妊高症降压首选肼屈嗪。
4、前置胎盘最特征的临床表现：无痛性反复阴道流血。禁止肝门指检。
5、胎盘早剥最特征的临床表现：伴有腹痛的子宫出血。
6、妊娠合并心脏病发病率最高的是风湿性心脏病。
7、协调性子宫收缩乏力低张型首选：缩宫素静滴。高张型首选哌替啶。
8、不协调性子宫收缩乏力首选在第一产程中注射哌替啶。
9、胎盘与宫壁界限不清首先考虑胎盘植入。
10、慢性宫颈炎最常见的局部特征：宫颈糜烂。
11、子宫颈癌最早症状：接触性出血。
12、筛选宫颈癌最有效方法：宫颈刮片细胞学检查。
13、子宫肌瘤继发贫血最常见于粘膜下子宫肌瘤(最易发生阴道多量出血及肌瘤坏死)。
14、死亡率居妇科癌症首位的是：卵巢肿瘤。
15、蒂扭转最易发生于浆膜下子宫肌瘤。
16、侵润性葡萄胎转移转移灶最长转移到肺。
17、子宫内膜异位症最有效的辅助检查方法是：腹腔镜检查。
18、最常见的功血：无排卵型功血。
19、固定宫颈位置最重要的韧带是：主韧带。
20、hcg于妊娠时间分泌达高峰的试剑石：8～10周。
21、习惯性流产最常见的原因是：子宫颈内口松弛。
22、胎盘早剥最严重的并发症是：dic.
23、确诊前置胎盘首选：b超检查可见胎盘覆盖宫颈内口。
24、羊水进入母体循环最常见的途径为：子宫颈管粘膜的静脉。
25、粘膜下子宫肌瘤最常见的症状是：月经过多，经期延长。
26、肌瘤变性中，最常见的是玻璃样变.
27、恶性程度最高的子宫内膜癌是：鳞腺癌。
28、宫颈癌的好发部位是宫颈移行带。
29、卵巢癌最常见的转移途径是：直接蔓延累及邻近器官及腹腔种植。
30、绒癌最常见的转移部位依次是：肺、阴道、脑、肝。
31、功能性月经失调促进排卵的最好方法是：氯米芬治疗。
32、最简单而可靠的子宫性闭经诊断方法是：雌孕激素序贯试验。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇七
减慢滴注速度或停止输液，及时与医生联系。立即测生命体征，并且每半个小时测量一次体温，至病情平稳。对症处理，寒战时适当增加盖被或用热水袋保暖，高热时给与物理降温。按医嘱给抗过敏药或激素治疗。保留余液和输液器，必要时送检验室做细菌培养。预防：输液前严格检查药液质量、输液用具的包装及灭菌有效期等，防止致热物质进入体内。
2、输血前应做好哪些准备工作？
备血是根据医嘱抽取血标本，填好输血申请单送血库做血型鉴定和交叉配血试验。输入全血、红细胞、白细胞、血小板制品均须做血型鉴定和交叉配血试验。输入血浆须做血型鉴定。取血时凭取血单与血库人员进行“三查八对”，核对后在交叉配血试验单上签名；保证血液制品质量要求取血后不剧烈震荡血液，以免红细胞被大量破坏造成溶血，血液不能加温，以防血浆蛋白凝固变性，可在室温中放置15-20分钟后再输入，血制品中不可加任何药物，以防变质。
3、输血中的三查、八对是什么？
三查：血制品的有效期，血制品的质量及输血装置是否完好；八对：病人的床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉试验结果、血制品种类和剂量。
4、紫外线空气消毒时的注意事项是什么？
灯管表面应每两周用酒精纱布轻擦，以减少对紫外线穿透力的影响。定期测定紫外线照射强度，并进行空气培养，以检查杀菌效果。消毒时房间内应保持清洁干燥，空气中不应有尘土或水雾，温度保持在20°以上，相对湿度不宜超过50%，有效距离在2米以内，消毒时间为60-120分钟。应在灯亮后5-7分钟开始计时。紫外线不能穿透纸张、布类、玻璃、排泄物、分泌物等，消毒时应注意物品必须抖开、翻动。
5、打开无菌包、盒及溶液瓶前应注意哪些事项？
打开无菌包前，应先检查包外的品名标记、消毒日期，消毒指示标识，以及包布有无松散。未使用过的无菌包，第一次打开时，要注明开包日期、时间，以便掌握有效期。无菌包内的物品如未用完，可按原折叠顺序重新包好，包带缠绕，但不打结，以便保存下次使用。使用已打开过的包、盒、瓶，要检查开包时间，以便掌握无菌包是否在有效期内，否则不能使用。无菌包、盒、瓶，打开或关闭时要严格掌握无菌操作原则，有污染或疑有污染时，一律按脏物处理。
6、采集痰标本的注意事项是什么？
痰常规标本的采集方法：向病人解释留痰的目的和方法，告知病人清晨醒来未进食前先漱口，数次深呼吸后用力咳出气管深处的痰于痰盒内并盖好。
7、如何防止血标本溶血?
抽血时必须用干燥注射器、针头和干燥试管；止血带不要束缚太紧，针刺时不能使局部组织损伤过多，不能用手挤压局部组织迫使血液抽出；采血后立即取下针头，将血液顺管壁缓慢注入试管内，切莫将泡沫注入；避免震荡，以防红细胞破裂而造成溶血。
8、静脉输液发生空气栓塞时,为社么要立即置病员于左侧头高足低位?
因为此位置在吸气时可增加胸腔内压力，以减少空气进入静脉。左侧卧位可使肺动脉的位置在右心室的下部，气泡则向上漂移到右心室，避开肺动脉入口，由于心脏跳动，空气被混成泡沫，分次小量进入肺动脉内。
另外，在日常生活中，小腿抽筋时常发生，以下两种方法可快速止痛：
方法一：改卧为坐，伸直抽筋的.腿，用手紧握前脚掌，忍着剧痛，向外侧旋转抽筋的那条腿的踝关节，剧痛立止。旋转时动作要连贯，一口气转完一周，中间不能停顿。旋转时，如是左腿，按逆时针方向；如是右腿，按顺时针方向。如有人帮助，应是面对面施治，踝关节的旋转方向不变。旋转时要用力，脚掌上翘要达到最大限度。
方法二：按压小腿腓肠肌头神经根。在膝关节内侧的两边，有一个地方是腓肠肌头的附着点，通往腓肠肌的神经根干就在这里面。小腿抽筋时，用大拇指摸索两边硬而突起的肌肉的主根，然后用强力对此处按压，主导兴奋的神经就会镇静下来，抽筋停止，剧痛消失。
另外也可迅速地掐压手上合(即手臂虎口、第一掌骨与第二谷穴掌骨中间陷处)和上嘴唇的人中穴(即上嘴唇正中近上方处)。掐压20～30秒钟之后，疼痛即会缓解肌肉会松弛，其有效率可达90如果再配合用热毛巾热敷并用手按摩，效果会更好。
9、抽筋的预防。
1.不在通风不良或密闭的空间做长时间剧烈的运动；
2.长时间运动前、运动中及运动后，补充足够的水分和电解质；
5.注意保暖，如游泳后应立即将泳衣换掉，穿上保暖的衣物；
6.身体不适、疲劳或水温过低时，不宜入水游泳。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇八
一、填空题（每空1分，共25分）。
l.婴幼儿最易缺乏的矿物质为____和____，
2.2～12岁的小儿体重可用公式____估计。
3.前囟早闭见于_____，晚闭多见于______。
4.婴儿添加辅食先自____开始，待试用3～5天，婴儿反应良好，大便正常，。
5.____可获得自动免疫，人工自动免疫是____。
6.新生儿期的各种感染常以为____前驱症状。婴幼儿营养不良性贫血常为____突出的症状。
7.例举两种出现颅压增高的小儿暴发性感染____和____。
8.小儿轻度营养不良体重低于正常均值____，腹部皮下脂肪厚度____。
9.小儿泌尿道感染常见的致病菌为____。
10.对心肺功能不全、营养不良的患儿应控制输液速度，以免发生____等并发症，医师考试《儿科护理学试卷（2）》。
11.已公认的引起绝大多数病毒性心肌炎的病原体为____和病毒。
12.新生儿生理性体重下降于出生后____天，可下降____，约10天左右恢复。
13.患水痘后病毒可____，当机体疫状态低下时可重新活跃而引起。
二、简述题（每小题5分，共45分）。
l.简述幼儿活泼好动的生理基础。
2.简述小儿急性肾炎的'临床表现。
3.何谓弥漫性血管内凝血？
4.如何对小儿进行品德教育？
5.简述维生素d缺乏性佝楼病的骨骼改变。
6.简述低钾血症的补钾注意事项。
7.何谓假月经？
8.简述婴儿期的特点。
9.蛲虫的寿命为30天，如何切断再感染途径使晚虫病不需药物治疗而能自愈？
三、论述题（共15分）。
小儿结核病的护理。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇九
吸氧护理是一种非常重要的治疗手段，它可以帮助缺氧症患者恢复正常呼吸，同时对于呼吸道疾病、心脑血管疾病等患者也具有很好的辅助作用。作为一名医学专业学生，我有幸能够参与吸氧护理的学习，以下我将分享我的学习心得和体会。
在吸氧护理中，最基本的技巧是如何正确地给患者戴上氧气面罩。首先，护士要帮助患者清洁面部、鼻腔等部位，然后将面罩放在患者面部，调整面罩位置使其尽量贴合面部。接下来，护士需要将氧气输送管连接至面罩，打开氧气流量控制开关，确保氧气流量正确并可以输送到患者的呼吸系统中。
除了正确装配和使用氧气面罩，护士还需要掌握其他吸氧护理技巧，例如如何正确、安全地更换氧气瓶、如何检查氧气输送的流量和浓度、如何应对吸氧过程中可能出现的问题等。
1.呼吸系统疾病：包括支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。
2.心脑血管疾病：如心力衰竭、心梗、脑栓塞等，吸氧护理可以帮助促进血液循环，缓解症状。
3.外伤：吸氧护理可以提高伤口愈合速度，促进组织修复。
通过对这些应用领域的了解，我们可以更好地理解吸氧护理的重要性。通过细致入微地掌握各种吸氧护理技巧，我们可以更好地为各种类型的患者提供有效的治疗和保健服务。
虽然吸氧护理安全、简便且经济，但仍需要注意以下一些事项：
1.氧气浓度控制：应根据患者具体情况调整氧气输送浓度，过高的氧气浓度可能会导致一些不良反应。
2.关注患者状况：吸氧护理过程中，关注患者的呼吸、心率等指标的变化，及时调整应用吸氧的情况。
3.注意灭火：吸氧护理中使用氧气，一旦发生火灾等事故，需要切断氧气供应。
通过了解和掌握这些注意事项，我们可以更好地应对各种不同情况和应急事件，保证吸氧护理的有效性和安全性。
五、总结与展望。
吸氧护理作为医学领域中非常重要的治疗手段之一，无论是对于缺氧症患者还是其他类型的患者，都有着很好的治疗效果。同时，吸氧护理也是一门需要掌握专门技术和注意事项的护理。通过不断学习和实践，我们可以更好地掌握吸氧护理技巧，并在未来的工作中更好地为患者提供护理服务。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十
吸氧护理是一种特殊的护理方法，它可以为患者提供有效的帮助，改善患者的生理状况。作为一名护士，我在临床护理中经常接触到吸氧，也总结出了一些自己的心得和体会。在这篇文章中，我将分享我的经验和想法，希望对其他护士有所帮助。
第二段：吸氧的基本知识。
吸氧是指通过给患者吸入纯氧或较高浓度氧气来改善身体状况。吸氧可以促进氧分子在血液中的分布，提高血氧饱和度，增强细胞的氧气供应，从而达到改善病情的效果。吸氧可以用于各种患者，包括急性心肺衰竭、肺炎、哮喘、急性心肌梗死等。
第三段：吸氧的操作技巧。
吸氧护理中需要注意一些技巧，以确保吸入充足的氧气。首先，要检查氧气罐的氧气流量是否足够，并调整好流量。其次，要确保鼻导管或面罩正确安装，不要有泄漏。最后，要观察患者的呼吸情况和反应，如出现呼吸困难或不适，应及时停止吸氧，并进行相关处理。
第四段：吸氧后的注意事项。
吸氧后，患者需要进行一些后续护理，以确保吸氧效果持续。比如要观察患者的病情变化，及时记录血氧饱和度和呼吸频率等指标，并根据需要调整吸氧浓度和氧气流量。同时要注意保持氧气罐的充足和安全，避免氧气途中泄漏或意外。另外，吸氧后的患者需要休息，避免剧烈运动或暴饮暴食，以免影响吸氧效果。
第五段：结语。
吸氧护理对患者的治疗有着重要的作用，护士们需要熟练掌握吸氧的操作技巧，以及注意吸氧后的护理工作。同时也需要密切观察患者的反应和病情变化，及时调整吸氧浓度和流量，确保吸氧效果最大化。作为护士，我们的职责就是在患者最需要帮助的时候，提供专业的护理和关怀。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十一
在现代医疗中，吸氧护理已经成为一种常见的治疗手段。吸氧护理能够显著提高患者的氧气水平，从而有效缓解各种呼吸系统疾病的症状。在我个人的护理工作中，我也经常使用吸氧护理来治疗患者。在这篇文章中，我将分享我在吸氧护理中的心得体会。
吸氧护理是通过将纯氧注入呼吸面罩或氧气管进行吸入，从而提高患者体内氧的浓度。氧气在人体中起到非常重要的作用，它是人体的能量来源，在细胞呼吸中发挥核心作用。当患者身体受到氧气供应的限制时，将出现缺氧症状。吸氧护理能够显著提高患者的氧气水平，从而缓解缺氧症状，促进患者身体的康复。
尽管吸氧护理是一种非常安全和有效的治疗手段，但同时也需要护士在执行过程中注意一些重要的事项。首先，应该确保气体的纯度和流量符合患者的治疗需要。其次，使用的呼吸面罩和氧气管应该严格消毒，以避免交叉感染。最后，护士需要时刻关注患者的病情变化，以及氧气的供应情况，及时采取相应的措施。
吸氧护理在很多呼吸系统疾病的治疗中表现出非常显著的功效。例如肺炎、慢性支气管炎、急性气管炎、肺栓塞等疾病都可以通过吸氧护理来有效缓解症状，加快康复。同时，吸氧护理还可以有效提高患者的免疫力，降低患者的病毒感染和预防患者出现并发症。
第五段：结论。
总之，吸氧护理是一种非常安全，有效的治疗手段。在执行过程中，护士需要遵循一些重要的注意事项，同时也需要时刻观察患者病情的变化，采取相应的措施。通过吸氧护理能够有效缓解呼吸系统疾病的症状，加快患者的康复，提高患者的免疫力，预防并发症的发生。作为一名护理工作者，我们应该不断探索和总结各种有效的治疗手段，为患者提供更加优质的护理服务。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十二
吸氧是一种常见的临床护理手段，用于改善患者氧合状态，缓解呼吸困难等症状。作为护士，不仅要具备吸氧操作的技能，更要积累丰富的经验和心得。以下是我在护理吸氧过程中的一些体会和心得分享。
首先，了解各种吸氧设备的特点和使用方法至关重要。在临床实践中，我们常用的吸氧设备有鼻导管、面罩、氧气袋等。鼻导管适用于需低流量吸氧的患者，可以有效减少二氧化碳潴留；而面罩适用于高流量吸氧，能提供更高浓度的氧气。在使用吸氧设备时，要根据患者的具体情况进行选择，同时注意设备的适配性和舒适性，确保吸氧效果最佳。
其次，切忌过度吸氧。虽然吸氧可以缓解患者症状，但过度吸氧也存在一些潜在的危害。长期高浓度吸氧可能导致镇静和嗜睡，还可能引起氧中毒，对肺部和眼睛造成伤害。因此，在护理过程中要严格按照医嘱的要求控制吸氧浓度和流量，特别是对于慢性阻塞性肺疾病等高碳酸血症患者，要根据动脉血氧分压和二氧化碳分压水平合理调整吸氧浓度和流量，以避免发生不良反应。
再次，注意吸氧过程中的卫生问题。吸氧设备是患者与外界直接接触的物品，因此，在使用前和使用后要进行彻底的清洁和消毒。同时，要定期更换设备，避免交叉感染的发生。对于使用鼻导管的患者，要定期检查鼻腔的状况，避免因使用时间过长引起鼻塞或皮肤破损。如果有条件，可以给患者配备多个鼻导管，使其可以随时更换，提高吸氧的舒适度和效果。
此外，与患者沟通和安抚工作同样重要。有些患者可能对吸氧治疗产生焦虑或抵触情绪，特别是儿童和老年患者。在这种情况下，护士要根据患者的需求和意愿，与其进行有效的沟通和解释。可以适当使用一些慰藉性的语言和手段，帮助患者理解吸氧的重要性，缓解其情绪。在整个吸氧过程中，还要不断观察患者的病情变化和吸氧效果，及时与医生沟通和调整吸氧方案。
最后，必要时提供生活方式和自我管理的建议。吸氧仅仅是治疗的一部分，对于慢性气道疾病患者来说，生活方式和自我管理同样重要。护士可以向患者提供一些建议，如戒烟、适量锻炼、合理饮食等，以改善患者的氧合状态和减轻症状。此外，定期随访和康复指导也是必不可少的，帮助患者更好地管理自己的病情。
总而言之，护士在护理吸氧过程中要掌握各种吸氧设备的使用方法和特点，避免过度吸氧，并注意卫生问题。同时，与患者进行有效的沟通和安抚工作，提供生活方式和自我管理的建议，是确保吸氧治疗效果的关键。通过不断积累经验和总结，我们可以为患者提供更加安全和有效的吸氧护理。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十三
护理心得体会课件是一种帮助护理人员提升自己专业技能的培训工具。通过学习护理心得体会课件，护士可以深入了解医疗领域的最新知识和技术，提高自己的护理水平。在我参与护理心得体会课件的学习过程中，我深深体会到了它的重要性和价值，以下将从不同的视角阐述护理心得体会课件的意义。
首先，护理心得体会课件提供了丰富的护理知识和技能。在医学领域发展迅猛的今天，护士必须不断学习新的护理理论和技术。护理心得体会课件通过系统的课程设计和详细的内容介绍，为护士们提供了最新的护理知识和技能。例如，在临床操作的技能培训中，我通过学习护理心得体会课件中的实例和操作指导，更加熟练地掌握了各种技巧和方法。这些宝贵的护理经验和实践，对于提高护理质量和效果非常有帮助。
其次，护理心得体会课件增强了护士的专业素养。护力心得体会课件在内容设计上注重理论与实践相结合，强调护士的专业素养培养。护士们通过学习护理心得体会课件，不仅可以获得丰富的护理知识和技能，更重要的是培养了良好的职业道德和职业操守。在学习过程中，我通过学习护理心得体会课件中的案例分析和职业规范，深刻认识到了护理工作的重要性和责任性。这让我更加严谨和认真对待自己的工作，提高了自己的职业素养。
再次，护理心得体会课件促进了护士之间的沟通交流。护理心得体会课件通过教育培训的方式，让护士们在学习的同时也有机会交流思想和经验。在学习护理心得体会课件时，我与其他同学进行小组讨论和合作，我们可以互相交流自己的学习心得和体会，并一起解决问题和提升技能。这种良好的学习氛围和合作精神，不仅加强了护士之间的联系，还提高了整个团队的凝聚力和协作效率。
最后，护理心得体会课件为护士们提供了学习的平台。随着医学领域的不断更新和发展，护理工作也不断在变化和发展。护理心得体会课件为护士提供了一个学习和进步的机会。通过学习护理心得体会课件，护士可以不断更新自己的知识和技能，提高自己的综合素质和能力。这不仅有助于护士们更好地适应和应对医疗工作的挑战，也为个人的职业发展提供了更广阔的空间。
综上所述，护理心得体会课件在护理人员的学习和工作中具有重要的地位和作用。通过学习护理心得体会课件，护士们可以不断提升自己的护理水平和专业素质，增进与同行的交流与合作，并为自己的职业发展提供更多的机会和选择。作为一名护士，我会始终重视护理心得体会课件的学习和应用，不断提升自己的护理能力，为患者提供更好的护理服务。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十四
随着现代科技和医学的不断发展，吸氧护理已经成为了现代医院中不可或缺的一个部分。吸氧护理是利用特殊的装置和技术，将高浓度的氧气通过鼻管或面罩送入患者体内，来增加其体内的氧气含量，从而达到治疗和保健的目的。在我的护理工作中，我有幸学到了吸氧护理的知识和技能，并且在实践中不断地总结和提高自己的护理水平。下面，我将结合自己的实际工作经验，从五个方面分享一下自己的吸氧护理心得体会。
一、全面了解患者的情况。
在执行吸氧护理前，我们首先要了解患者的病情和生理状态，包括患者的氧饱和度、呼吸频率、血压、脉搏等指标，以及患者有无其他疾病和过敏史等情况。只有全面了解了患者的情况，我们才能准确地确定吸氧剂量和吸氧时间，以达到最佳的治疗效果。
二、选择合适的吸氧形式。
在吸氧护理中，我们可以选择鼻导管、面罩或氧气头盔等形式来给患者进行吸氧。不同的吸氧形式有不同的适用范围和使用方法，我们需要根据患者的具体情况来选择合适的吸氧形式。例如，对于需要进行呼吸机辅助的患者，我们可以使用氧气头盔来进行吸氧，以便更好地保护患者的呼吸道。
三、合理掌握吸氧剂量和吸氧时间。
在进行吸氧护理时，我们需要根据患者的实际情况来合理掌握吸氧剂量和吸氧时间。一般来说，吸氧剂量应该根据患者的氧饱和度和呼吸频率等指标来调整，不能盲目地提高吸氧浓度和剂量，否则可能会对患者造成不必要的伤害。同时，在掌握吸氧剂量的同时，我们还应该注意掌握吸氧时间，以免过长时间的吸氧导致患者的心肺功能产生不良影响。
在进行吸氧护理时，我们还要注意吸氧护理的安全问题，特别是在使用吸氧器材时需要注意其使用方法和维护保养。同时，在进行吸氧护理时，我们还需要将仪器放置在距离患者不远的位置，并注意检查氧气容器的氧气储备量，以免在护理过程中发生意外。
五、加强患者的宣教和入院指导。
在完成吸氧护理后，我们还需要加强对患者的宣教和入院指导，向患者讲解吸氧的作用和方法，告知患者应该注意哪些事项和注意事项，从而帮助患者更好地调整自身状态，加速治愈。同时，我们还需要和医生、护士等医疗人员密切配合，协同工作，以便更好地为患者提供优质的护理服务。
综上所述，吸氧护理是一项重要的治疗手段，在护理工作中发挥着重要的作用。作为一名护理人员，我们需要充分认识到吸氧护理的重要性，不断提高自己的吸氧护理技能和水平，为患者提供更好的护理服务。同时，在执行吸氧护理时，我们还需要从全面了解患者的情况、选择合适的吸氧形式、合理掌握吸氧剂量和时间、注意吸氧护理的安全问题以及加强患者的宣教和入院指导等方面，综合考虑，从而更好地为患者服务。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十五
随着生活水平的提高，人们的饮食习惯也发生了改变，因此，口腔问题也越来越困扰着人们。护理口腔健康的一般方法有很多种，包括早晚勤刷牙、要有科学规律的作息和多吃青菜等等，对于口腔健康我们一定不能大意。
1、饮食护齿。
蛋、水果、蔬菜、排骨汤等，含有丰富的蛋白质、矿物质、维生素等，经常食用有益坚齿。人体摄取蛋白质不足，易患龋齿病。此外，饮食时要注意保护牙齿，如忌过多食用酸辣食物，以防牙釉受侵蚀而破坏。
2、按摩牙龈。
用拇指和食指顺着一定的方向按摩牙龈，每次10分钟，可促进牙龈、牙槽和牙髓的血液循环，防止牙床过早萎缩。
3、正确咀嚼。
咀嚼的正确方法是交替使用两侧牙齿。如经常使用单侧牙齿咀嚼，则不用一侧缺少生理性刺激，易发生组织的雇用性萎缩，而常咀嚼的一侧负荷过重，易造成牙髓炎，且引起面容不端正，影响美观。
4、用力咬合。
每次排尿时，满口牙齿用力咬合，每溺必做而不间断。这样可促进口腔粘膜的新代谢及牙龈的血液循环，锻炼咀嚼肌，增强牙齿的功能。
5、鼓肋漱口。
每天做一两次闭口鼓腮漱口动作，并将舌头左右转动，这样能使唾液分泌增多，使牙面、牙缝和口腔粘膜受到一定的`冲洗和刺激，可使口腔自洁，保护牙齿健康。
6、茶水漱口。
每次饭后用茶水漱口，让茶水在口腔内冲刷牙齿及舌两侧。这样可清除牙垢，提高口腔轮匝肌和口腔粘膜的生理功能，增强牙齿的抗酸防腐能力。
7、叩齿咽津。
每天早晨醒来和临睡坚持做上下牙之间相互叩击。开始时轻叩十几下，以后还日增加叩击次数和力量，达到每次叩击五十次左右。此法能增强牙周组织纤维结构的坚韧性，促进牙龈及颜面血液循环，使牙齿保持坚固。叩齿后咽下唾液也有利于养生。
8、保持口腔清洁。
要坚持每天早晚用温水刷牙，临睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外，一日三餐后要用清水漱口，漱口时要借用水的冲力尽量将牙缝中的食物残渣清除。如嵌得很紧，也可用牙签除掉。应定期去医院除去牙面上的结石，以防止牙周炎的发生。
9、控制辛辣、冷热食物。
就过年期间饮食上，应避免辛辣、烫口食物，这样可以远离口腔溃疡。还应少熬夜、吸烟，这样可以防止牙周炎。春节期间不少人忙于各种应酬，对口腔卫生敷衍了事，使口腔细菌数量急增，大量吸烟、饮酒、通宵熬夜使口腔唾液分泌减少，牙周组织的抵抗力下降，口腔细菌就会乘虚而入，导致牙周炎急性发作。
10、谨防急性牙周炎发作。
过年期间，最容易发作的口腔疾病为急性牙髓炎和急性牙周炎，这都是由于过年期间吃喝和熬夜玩乐的频率增加，身体防御机能降低，致使口腔或牙齿潜伏的病变发作或复发。因此，年前最好对口腔做个检查，小问题及早解决。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十六
近年来，随着信息技术的飞速发展，PPT课件已经成为了教育教学领域中不可或缺的一部分。作为一名护理专业的学生，我参与了关于护理PPT课件的学习与实践，深感其对于护理教育的重要性。在这个过程中，我学到了许多知识和技巧，也有了一些个人的心得体会。
首先，护理PPT课件的编制需要注意内容的准确性和完整性。作为护理专业的学生，我们的护理知识是直接应用于实践中的。因此，在编制护理PPT课件时，我们需要确保所呈现的知识点准确无误，内容完整。这就需要我们对相关知识有充分的理解和掌握，及时查阅相关的护理文献和资料，不断更新自己的知识库。同时，我们还需要加强自己的语言表达能力，将护理知识以简洁明了、易理解的方式呈现给听众。
其次，护理PPT课件的制作要注重细节的处理和设计的美观。细节决定成败，设计决定效果。在制作课件时，我们需要注意字体的选择、字号的设置、图表的插入等，保证课件中每一项细节都是最佳的。同时，我们还需要注意课件的整体布局和颜色的搭配，力求使课件看起来美观大方。美观的课件不仅能够提高学习者的学习兴趣，还能够更好地促进学生对护理知识的理解和记忆。
第三，护理PPT课件的演讲需要注意语速和语调的掌控。在展示PPT课件的过程中，我们要根据听众的理解能力和兴趣水平，控制语速和语调，保证自己的语言表达既清晰明了，又不会让学生感到枯燥乏味。此外，我们还需要注重肢体语言的运用，通过手势、眼神等方式来增加自己的表达力，增强与听众之间的沟通和互动。
第四，护理PPT课件的互动环节对于学生的参与至关重要。在展示PPT课件时，我们可以设置互动问题、小组讨论、案例分析等环节，积极引导学生的思考和交流，促进学生们对课程内容的深入理解和应用能力的培养。同时，我们可以通过设立奖励机制，提高学生的参与度和学习动力，使学生们能够更好地掌握护理知识。
最后，护理PPT课件的评估和反思是提高自身教学能力的重要手段。通过学生对PPT课件的评价和反馈，我们可以了解到学生的学习情况和需求，进一步完善和改进自己的教学设计和方法。同时，我们也需要对自己的课件进行反思，分析自己在教学过程中存在的问题和不足，以便在以后的教学中进行改进。
综上所述，护理PPT课件对于护理专业的学习和教学起到了重要的辅助作用。通过学习和实践，我们不仅提高了对护理知识的理解和掌握，更加深入地了解了护理教育的核心要求和教学方法。相信随着护理PPT课件的不断发展和改进，我们的护理教育会变得更加直观、高效。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十七
护理是一份伟大且充满挑战的职业。为了更好地适应护理工作的需求，不断提高自身的专业水平和能力，我参加了一次关于“护理心得体会”的课程。通过这次课程，我收获良多，有了很多新的理解和体会。以下是我对这次课程的心得体会。
首先，我从课件中学到了关于护理角色的一些新认识。作为一名护士，我们不仅仅是执行医嘱的人，更是康复和治疗过程的重要参与者。我们要全面照顾病人的身体和心理健康，提供安全、有效的护理。我们要承担起病人的咨询者、教育者和支持者的角色，帮助他们建立信心，面对疾病和康复过程中的挑战。课件中的案例和实际操作让我体会到了这种角色的重要性，引发了我对护理职业的更深层次的思考。
其次，这次课程帮助我更加理解了人与人之间的沟通和关系的重要性。作为护士，与病人和家属的互动是极为频繁的，良好的沟通能力和人际关系是我们必备的技能。在课件中，我们学习了一些有效的沟通技巧，如倾听、积极回应和表达自己的观点等。这些技巧不仅可以帮助我们更好地理解病人的需求，也能够减轻他们的情绪和焦虑，建立起互信和支持的关系。我在实践中运用这些技巧，发现它们真的很管用，能够有效地改善与病人和家属的沟通和关系。
此外，课件还介绍了一些在护理工作中常遇到的挑战和困境，以及应对的方法。如何应对压力、面对病人的痛苦和生死，如何保持良好的工作与生活的平衡等。这些问题在实践中确实会给护士带来很大的困扰。通过课件中的讲解和讨论，我了解到了一些解决问题的方法和策略。例如，正确处理压力，寻求支持和帮助；学会照顾自己的身心健康，保持积极的态度和乐观的心态。这些方法和策略对我来说都非常有启发和帮助，让我能够更好地应对工作中的困境和挑战。
最后，这次课程还提供了很多关于护理技术和操作的知识和技能。我们学习了一些常见的护理操作，如静脉输液、病人的体位转换、疼痛评估和维生素注射等。这些技能的学习和掌握对于护士的工作非常重要，能够有效地提高工作效率和病人的护理质量。通过实际操作和模拟训练，我逐渐掌握了这些技能，并不断地在实践中提高和完善。
总结起来，这次关于“护理心得体会”的课件是一次十分有益的学习经历。通过学习和掌握课件中的内容，我对护理职业有了更深层次的认识和体会。我学到了如何在实践中担当起护理角色和职责，如何与病人和家属建立有效的沟通和关系，如何应对工作中的挑战和困境，以及如何提高自己的专业技能和能力。我相信这些知识和经验会成为我未来护理工作中的宝贵财富，让我成为一名更出色的护士。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十八
近年来，随着科技的不断进步和应用，ppt课件在各行各业中都出现了应用的身影。作为护理专业的学生，我们也不例外。在学习过程中，我们常常需要制作和使用ppt课件来展示我们的学习成果和研究成果。通过这个过程，我深刻体会到了护理ppt课件的重要性，并获得了很多启发和体会。
护理ppt课件的制作和使用给我们带来了诸多好处。首先，ppt课件可以提高学习效果。通过精心制作的ppt课件，我们可以将抽象的概念通过图表和动画等形式直观地展示出来，帮助我们更好地理解和记忆知识点。其次，ppt课件能够提高演讲或汇报的效果。通过使用ppt课件，我们可以在演讲或汇报过程中加入多媒体元素，如图片、视频等，使我们的演讲更加生动、有趣，更容易吸引观众的注意力。再次，ppt课件也方便了我们的备课工作。试想一下，如果没有ppt课件，我们每次授课前都需要手写或打印教案，效率会大大降低。而使用ppt课件，我们只需将教案内容整理成ppt，然后在投影仪或电脑上展示，方便快捷。
然而，要想制作一份出色的护理ppt课件，并不是一件简单的事情。首先，我们应该选择简洁明了的设计风格，这样能够让观众更加集中注意力，避免信息过载的情况发生。其次，我们需要合理运用图表和动画等多媒体元素，但要注意不要过多地使用，以免分散观众对主题的注意力。另外，我们要注意字体和颜色的搭配，选择适合的字号和颜色，以确保文字的清晰可读性。最后，我们要把握好每一页的信息量，不宜过多也不宜过少，以免过多内容导致演讲时间过长或内容不充实，过少内容则可能不足以支撑演讲的深度和广度。
在我上大学期间，我们常常需要制作护理ppt课件，来汇报我们的研究或分享我们的学习心得。有一次，我和几位同学合作做了一个关于心肺复苏的ppt课件。我们通过查阅相关资料，查找高质量的图片和视频，并运用多媒体动画效果，将心肺复苏的过程和注意事项展示的淋漓尽致。在汇报时，我们的ppt课件获得了很高的评价，观众对我们的展示充满了赞叹和掌声。这个经历让我明白了护理ppt课件的制作和使用对于项目的成功与否有着重要的影响。
第五段：总结。
护理ppt课件对于护理专业学生来说具有重要性，它不仅可以提高学习效果和演讲效果，还能方便快捷地备课。然而，要制作一份出色的护理ppt课件，我们需要注意设计风格、多媒体元素的合理运用、字体和颜色的搭配，以及信息量的把握。通过不断学习和实践，我们可以在护理ppt课件的制作和使用中不断提升自己，并取得更好的表现。
实用吸氧护理课件（汇总19篇）篇十九
随着社会发展和人们生活水平的提高，人们对健康的关注也越来越显著。然而，现在的生活节奏快，环境污染严重，大量的身体和心理的疾病也随之而来，让人们感到困扰，其中吸氧护理成为越来越多患者和家属所关注的话题。在参与吸氧护理学习的过程中，我得到了一些心得体会，下面将从五个方面进行分享。
一、坚持科学的治疗。
吸氧护理是一项非常重要的治疗手段。在此过程中，如何坚持科学的治疗方法是十分必要的。治疗护理上的关键是要充分了解科学的吸氧原理，然后才能寻找最适合的治疗方法。对于有些患者或者家属，可能会考虑使用一些未经证实的方式，如吸氧量的过大过小等等。但这些方法都是没有科学依据的，很可能会产生反效果或者副作用。因此，我们应该坚持遵循科学的治疗方法，比如根据患者的氧疗氧流量和吸氧时间等因素来制定合理的治疗方案。
二、确保安全稳定性。
在吸氧护理过程中，安全和稳定都是非常重要的。病人和护理人员应该在最初的几天里务必密切协作，以确保吸氧设备的正常运转和患者的安全。同时，患者在吸氧过程中也要根据情况，控制吸氧量以及自己的呼吸状态。吸氧时一定要注意防止导致发生气道梗阻或者其他比较严重的情况。因此，护理人员也必须时刻关注病人的情况，保证设备和管道等工具的卫生干净，确保病人在医护人员的努力下渡过危险的关口。
三、照顾患者的心理。
正确的护理方法还应该包括照顾患者的心理完整保护。为了避免患者出现焦虑和害怕的情绪，我们应该尽力创造宁静和舒适的治疗环境，让患者尽可能放松心情，同时也要做好对他们心理上的不同层次的护理工作，时刻与患者沟通和交流，引导他们正面地面对治疗，从而达到舒缓的心理效果。
四、较强的团队意识。
吸氧治疗应该是一个团队工作，而不是一个个体治疗。在这个过程中，医护人员应该充分合作，同时考虑到自己的疏忽和团队之间的相互配合，以达到最佳治疗效果。因此，护理人员在工作中应该充分发挥团队精神，用心地专注于患者的治疗，积极地和职业方向相同的医护人员协作，来减少患者的不适症状和副作用。
五、加强自身的专业技能。
护理人员对吸氧治疗的专业技能是非常重要的，这将对疾病的治疗和护理有着不可忽视的影响。因此，护理人员应当不断学习和掌握新的护理技巧和护理经验，保持创新意识和团队协作精神，使自己的工作更加专业和优质。
总之，吸氧护理是一项高水平、高风险且专业性比较强的医疗工作，而如何遵循科学的治疗方法，确保病人的安全和舒适，照顾患者的心理完整健康，发挥团队精神和提高自己的专业技能是十分必要的。我们应该始终坚守医患的道德准则，在专业知识的基础上，全力以赴地工作，为患者提供更加全面、科学和优质的护理服务。