专业药学工作心得(通用20篇)

时间:2023-11-11 作者:灵魂曲专业药学工作心得(通用20篇)

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专业药学工作心得(通用20篇)篇一

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半年的实习生涯结束了,很荣幸公司领导让我进入贵公司实习。在这半年里我从一个只有理论知识的学生向一个工作者的角色转换,把学校所学的药学理论知识应用于工作当中。实习将要告一段落了,回看过去的这半年。试问自己,在这期间学到多少东西?理清思路后得到以下所学所感。

刚刚踏入公司,公司经理让我理解了公司整体结构及公司基本情况并开培训课让我懂得不少,接下来的时间我基本上都是待在医药仓库里实习,因为仓库是一家公司的核心部分,做好仓库的日常工作就是我们实习生最佳的实习目标和方向。在仓库首先要对整个工作流程有一定的了解。

在仓库的最主要职责就是:负责药品的验收、养护、打印销售清单、拣货、复核、发货等。药品出入库:遵循票货同行原则;药品出库,药品检验报告单随货同行,药品入库须及时验收登记入库以免影响工作进度,药品验收合格后应按贮存条件货位号及时堆放,做到药品堆放的规范管理。药品养护:库房温湿度对药品的质量至关重要,根据药品的贮存条件分库房摆放,库房温湿度须严格按gsp要求调控。(公司条件限制考虑经济因素另当别论)。

及时做好库房设备使用记录登记及温湿度调控记录,有国家电子码监管的药品出入库及时登记。药品的养护为保证药品质量起到至关重要的作用。登记库房温湿度,设备使用情况登记及药品外包装清洁,保持货架干净,货品摆放整齐,虽然每天都是做着相同的事,但从中也更深入的懂得了药品的养护知道,确切的把课本的理论知识应用到工作中去。

仓库工作流程:

1、打印销售清单,打印销售票和销售清单,注意核对药品的品名、数量、收货人信息,如有问题,应及时反馈回销售部。

2、拣货,根据先产先出,近期先出原则,按批号发货,同时,进口药品及整件药品应附上同批号的检验报告。保证出库品种、规格、批号、数量准确无误,质量符合有关规定。如有质量问题,应及时通知质管部。发货完毕后,核对无误,在销售清单上发货人一栏签名确认,将药品及清单交由复核人员复核。

3、复核,复核人员根据销售清单上的品名、规格、数量、批号、有效期、生产产商,数量,质量状况进行复核,复核检查无误后,在清单上复核人一栏签名。将仓库留存联按单号排序,每天整理,按月装订成册,作为仓库发货记录备查。

4、发货,经出库复核无误的药品,应按规定拼箱包装,注意应遵循药品包装原则,确认收货人、收货电话、收货地址等信息,将收货人信息写在药品外包装上或填写发货签贴在外包装上,将药品摆放发货区,注意核对收货人、发货清单号、发货件数、与司机签收交接。

在仓库工作步骤过程中需注意一些事项:如仓管员在拣货过程中注重对药品的品名、数量、规格、批号、质量状况,检查药品的外包装是否有清洁完好。进口药品及整件药品须附上检验报告及销售清单,厂检。

在复核过程中复核员仓管员注意核对药品的品名、数量、规格、批号、有效期、生产厂商、数量是否与销售清单一致,检查药品外包装及质量状况,注意随货产检批号。在发货过程中仓管员注意核对药品的数量、收货人、收货电话、收货地址。

仓库规范化管理建议:各岗位分工明确,仓管员,质管员做好本职工作,穿戴工作服,搬运工作配备搬运工。仓库地板粉尘问题须解决。

药品的管理是一门学问,对药品的管理和养护等专业知识必须熟悉。每个想踏入医药行业的人,都必须经历医药仓库管理的这第一步,现在我已经迈出了这一步,我感谢公司给我提供这一个机会,让我迈出的第一步。也许我这段时间的表现不足以让公司满意,因为我知道,我没有给公司创造财富相反我却占用了公司的资源,我也知道自己做的不够好,我会检讨我自己,我会更加努力,学好做人做事,不会让学校不会让实习公司丢脸,相信我,我会做得到。公司对我的栽培永远将铭记于心。

2个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。

通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。

我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

虽然公司刚成立很久,但是很多规章制度都不够健全,最主要的是公司的一系列资料都还没有出来,因此有些工作都无法按计划进行,所以市场部的人都应学会怎么推销自己。

一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须创造多方面的优势。那就是:价格优势、服务优势。

同时,我体会最深的就是,在社会上和在学校可不一样,想打造自己的一片天地就必须要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量,像英语等级有没有过"级",考试有没有被"关",但在公司里,那根明线没有了,取而代之的是那件事你有没有办成,有没有做好。而且,学也绕着"用"这一轴心,维系起过去之所学,以及尚未但是需要之所学。就中药来说,没有人来考核这味中药的.性味功效,但是要看懂一叠叠专业资料,才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行解答。"学以致用",很浅显的道理现在才有些体会。

技术上的不足可以通过书本的学习解决,但是工作中的人际关系的把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身体验和积累。

一、实习单位。

从20____年x月x日到20____年x月x日,我毕业之后在____医院进行了为期x个月的药学实习,分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习,和各位老师一起工作,真实地感受到关心和帮助,受益无穷。

____医院是一所综合性医院,非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位,建筑面积1500平方,中、高级技术人员10名,医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室,医技科室设有放射科、检验科、心电图、b超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。

二、实习过程及内容。

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生,只学习书本知识是远远不够的,加强学习,提高自身业务水平对病人进行用药指导,需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源。

回想实习的这段时间,一开始我尽快调整状态适应医院工作,积极参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活使我成熟、进步了许多。

1、西药库房实习情况。

20____年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室西药库。初到科室,第一次给同事备药、打电子处方、接听电话,许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。

2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节,住院的病人较多,我有机会熟悉医院的常用药物及用法用量,对于不明白的地方虚心向老师请教,平时自己摸索实践,短时间内熟悉了西药库的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,为顺利开展工作,熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。

2、住院药房实习情况。

实习了一个月之后,我到了第二个实习科室住院药房。接触新的知识,开始的时候手忙脚乱,在住院药房实习将近两周的时候,通过老师耐心的教导和自己的努力,能按照简单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细,质量结合。每天上班后,统计缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,一边看处方一边对照课本,达到课本知识与临床实践结合的效果,对学习的提高有很大的帮助。

3、中药房实习情况。

接下来我来到中药房进行实习,对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我想我喜欢这个地方。中药房很小,成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间,而且不面向患者。实际上调剂不是简单的取药,从划价、缴费到称取、核对、发药,是一个系统,一个流程,交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果,使我深刻体会到团队协作的优势和必要,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,从拿戥子的手势,姿态开始,到撑开药袋并将药倒入时两手的配合,都需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。

4、门诊药房实习情况。

西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活,这是我工作一周后烈的感受。门诊前台留有五人负责划价,后台被隔开,老师取药后通过窗口送出,责任分明又降低了取错的机会。六百多种药,分布在四面墙的药架上,每一张处方意味着爬高俯低,在四面墙间来回奔走,不停的奔走三到四个小时,每次结束工作结束后很累。从一开始我就定了计划,先将药品编号,然后尽可能收集药品说明书,学过的药理,药化太难,很不易记牢,而说明书收集完整后既可以帮助记忆,便于查阅,几乎等同字典。

5、制剂室实习情况在制剂室没有太多的动手机会,但老师给我们讲了很多,很有收获。第一次听说全静脉营养液这种以给予营养支持,帮助术后恢复为主的药品,这与我记忆中药品的定义矛盾了许多,很受教育;第一次看到实验室级别的配药室;第一次亲手配制了医用制剂等等,而对卫生的特别要求给我留下了很深的印象:每天来到办公室,先拖地,再用酒精檫洗办公桌,进门要戴鞋套,总感觉象呆在实验室。的收获是和老师聊全静脉营养液的知识,而且实地观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界,接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的事物,这就是收获。亲手操作,实地体验,知识在每一个细小的环节中。

三、主要收获。

数月的实习生活已告一段落,回顾这些日子,有苦有乐,更多的是收获。我从零开始了新的学习,包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特别是医院老师的兢兢业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。

实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。总而言之,在理论学习后的实践我才刚刚起步,经验还需要很大程度的积累,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,虽有课本作参考,但工作的时候常常涉及生产和质检的问题,确实够我折腾了的。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。

四、存在的问题。

3个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:

1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。

实习是步入社会前的预演,允许犯错而且给你足够的机会改正;但真正踏入社会后,没人会宽恕你,犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一为老师的宽容,感谢大家给予的经验和鼓励,我会将学到一切带到日后的工作中去,用勤劳和智慧在社会上立足。

时间过的真快,在20____年的7月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快一年了,在这一年中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。

实习的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一起的同事,对他们或多或少都有些好奇,会想他们容不容易相处?会不会教给我新的知识,会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着,一点也不教我?站在大厦的楼下,迟迟的不敢走进电梯,眼看着时间一分一秒的过去了距离老师和实习单位联系人的时间越来越近了,最终我还是鼓起勇气,进了电梯按了公司所在的楼层。说来也是巧,我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班,后来办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我几乎是从零开始。但有一点很庆幸我所想的一切都是浪费的,他们不但很容易相处,而且会教我很多东西,真后悔当初应该早点进电梯,在楼下站了半天。

在实习的时候,学到了很多实用的东西而且这些是在学校没有学到过的,比如称量。

第一步。

就是确认批号并核对批纪录,核对picklisk和objectlisk及主料放行报告。

第二步。

确认清场、若生产拜唐苹则还须确认房间温湿度,更换标示。

第三步。

准备器具检查桶、铲子、料斗及筛网等,工具放置于已消毒的推车上准备容器检查容器,封闭容器下口,称量容器皮重,安装出风过滤称的检查确认校准期,检查水平状态,检查称的托盘,显示重量回零确认公差进入系统确认公差值上限、下限,确认打印机连接状态。

第四步。

首先进入系统进入系统领取原料,条码识别原料信息、核对放行报告和原料批号是否一致,再根据放行报告输入原料使用含量称量用桶或容器放在所用称的正中,确认后开始称料称量主料打开原料包装,避免其操作中引入异物或造成其它污染称料,其间条码识别所用原料的每个独立包装并输入其含量至称料结束,操作中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将未用完的原料包装密封,标记使用量,退回原料库物料确认后全部投入终混容器,出库登记然后领取原料,条码识别原料信息称量用桶或容器放在所用称的正中,确认后开始称料打开原料包装,避免其操作中引入异物或造成其它污染称量辅料称料,其间条码识别所用原料的每个独立包装至称料结束,操作中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将未用完的原料包装密封,标记使用量,退回原料库确认后按要求投入终混容器,出库登记,进行下一辅料称量取下连接器、出风过滤,密封容器,清洁容器外表面收集称量器具残留物料,器具进行密封或遮盖保护。

第五步。

上批物料转移,清除区域上批产品信息,废料退库更换房间状态标示,清场,填写清场单,被授权人检查将清场单复印件放在指定区域,原件附在批记录中。

第六步。

清洗料斗和连接器尽量拆卸,清洁时避免零件的磨损和磕碰用自来水冲掉附在表面的粉尘用擦拭布沾0.05%金鱼洗涤灵液擦拭所有表面用自来水冲洗干净后使用去离子水喷淋零件所有表面检查并用毛巾擦干或压缩空气吹干,不合格则须重新清洗如不立即消毒须用干净丝绸或保鲜膜覆盖以防止被污染确认设备已清洗干净,按要求正确佩戴手套和口罩干净丝绸喷70—75%医用酒精由接触产品至非接触产品部位、由上至下、由内至外擦拭,裸手操作接触产品部位后须消毒料斗和连接器的内外表面均须进行消毒消毒后敞开晾置至少2小时在设备安装前,由被授权人对设备清洁结果进行目检然后安装连接器下口的容器密封圈,为防止有脱落的密封圈碎屑,用压缩空气清洁并检查,安装硅胶密封圈,密封保护。

第七步。

超过经验证的有效期清洁先拆卸料斗和连接器与产品接触工具所有部件进行2遍消毒,第2遍需更换丝绸最后检查并安装料斗和连接器。

第八步。

维修或保养后的清洁维修或保养接触物料的工具,需要进行完全清洁用毛巾或擦拭纸清洁被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗涤灵,目检确认表面污渍及洗涤灵残留已被彻底清除。

第九步。

中间清洁也就是最后一步与产品接触的工具尽量收集余料,如必要可使用吸尘器和酒精、丝绸密封容器、覆盖保护或密封与产品接触的称量工具。不接触产品的工具尽量收集粉尘如必要可使用吸尘器用毛巾或擦拭纸清洁表面,如必要可使用喷有酒精的擦拭纸这些称量的步骤完完全全的都要一步一步的来完成而且每一步都是很重要的在学校的时候我是常常很马虎的来到了这里学到了称量对于这一项工作不仅不能马虎而且要认认真真的仔仔细细的完成对于我也是锻炼了我自己让自己的意志更坚强让我对工作对于任何事情都是认真仔细的完成。

有一次,一大早醒来就感觉头晕晕的,喉咙痛痛的,很明显的迹象我感冒了。但是想想我是个实习生,我总不能随便打个电话去然后说我生病了我不去了,那会给人留下什么样的印象哦,最后我还是去上班了。在工作的时候我人真的好难过,真的好想和部门经理请假回家休息,但是话到了嘴边就是说不出来,一直忍着直到六点多下班,晚上回到家倒头就睡。那时候想想如果在上学那该多好啊,可以请假休息一下,工作真的是好辛苦啊!

实习中最开心的事情当然是拿工资啦,那时候让我知道了赚钱是多么的不容易,看着发着的工资,真的有点舍不得用。因为这钱跟以往父母给的不一样,以前用钱的时候不会去想这钱得来有多么的辛苦,但是用自己发来的工资的时候感觉就不同了,用的时候会觉得这是我自己赚来的钱,有种飘飘然的感觉,但又有一种感觉就是这可是我很辛苦才赚来的呀,这么给花了会不会太浪费呀!

最让我开心的事情是我有好多肯教我的老师们,他们用自己的工作经验慢慢的教给我知识,让我把书上的理论知识运用到了实践上,教给我为人处事的道理,也能包涵我刚刚出校门对工作陌生而犯下的错误。让我在工作上学到了很多东西,也在处事上学到了很多,学会在怎么样的情况下对人的态度应该怎么样,该凶的时候就必须要凶,否则就办不好事情。真的是非常感谢他们。

实习不再是以前的校园生活,有学校呵护着你,在社会上我们有时候就必须要自己去面对处理一些事情,培养了我们的独立性。其实外面社会这个学校,有许许多多可以让我们学习的知识。

经过两年的理论学习,进入实习阶段,以积极的心态迎接新一轮的学习,在实习期间我们严格遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医院规章制度严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,做到工作无差错事故,并在上下班之余主动为就诊的患者义务解答关于药物使用注意事项等方面的问答;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,带教老师处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。

在实习中不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精。刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、服务质量第一的作风。

在药库实习期间能严格按照《药品管理法》的规定,做到每日温湿度登记,加强对药品质量的控制把关,对药品进出库做到严格检查,逐项登记进入库单,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。药品入库时,分类摆放,检查效期,注明效期、生产厂家,做到出库时,近效期先出。出库后做好登记,要保证与药房收药一致,并签名。同时,做好了毒、麻、剧等特殊药品的分类管理,保存。留下确切的进货单据,厂家,以及药房领取登记表。确保临床用药安全有效。

在西药房实习期间明确自己的职责,兢兢业业,熟悉药品摆放位臵,正确的记忆和固定药品摆放位臵是避免配方时差错的最有效的方法。每月认真做好缺药登记、效期登记、温湿度登记以及精麻毒药品登记,对于近效期将过期的药品要特别标记或单独处理。认真对待处方的审核、划价、调配、发放工作。在发药时应严格遵循四查十对制度:查处方,对科别,对姓名,对年龄;查药品,对药名,对剂型,对规格,对数量;查配伍禁忌,对药品性状,对用法用量;查用药合理性,对临床诊断。严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,发放药品准确,不能出现任何差错。

同时,能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”管理办法以及特殊管理的有关法规。在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答,提高患者用药的依从性。加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。

专业药学工作心得(通用20篇)篇二

药学是一门有着悠久历史的学科,其起源可以追溯到远古时代,随着时间的推移,药学不断发展,经历了数次变革和革新。学习药学历史,不仅能够让我们了解药物的起源、演变和发展,还能够对药学的未来发展进行思考。在学习药学史的过程中,我深刻体会到了药学史的重要性和逐步发展的历史脉络。

一、药物的起源和发展。

药物的起源可以追溯到人类古代的时期,当时人们主要依赖于自然草药治疗疾病。在中国,一些古代书籍中记载了大量的古代医学知识,例如《神农本经》、《黄帝内经》等,在这些书籍中,对药物的描述非常详细。而在古希腊,医学家希波克拉底被誉为"现代医学之父",他的治疗方式主要是依赖草药和自然疗法。在中世纪,草药的使用得到了极大的发展,因为当时的医学水平较低,草药成为主要的治疗方式。随着时间的推移,新药物的不断发现和科技的发展,药学逐渐脱离了传统草药的范畴,进入了现代化的阶段。

二、药学的基础理论。

药学作为一门学科,在古代就具备了一些基础理论,例如千里之堤毁于蚁穴、纷繁复杂的草药组方等。在中世纪,古希腊文化对药学理论也产生了巨大的影响。其中,药性分类理论和药效学理论是药学的两大基础理论,它们为药学的发展奠定了重要的基础。在现代世界中,药学基础理论得到了进一步的发展,例如化学、生物学、统计学等在药学中的应用,为药学的科学性和精准性提供了更坚实的基础。

三、药学的革新。

19世纪以后,西方药学经历了数次重大变革和革新。其中一次最显著的变革就是制药工业的兴起。随着化学、生物技术和计算机技术的进步,药品的研发和生产得到了质的飞跃。除此之外,医药法规、制药技术等方面也得到了相应的完善和提高,推动了现代药学的进一步发展。在21世纪,药学的革新还在继续,生物技术、基因工程、人工智能等技术的不断出现,为药学的未来发展带来了更多的可能性。

学习药学史,不仅可以了解药物的起源和演变,还可以对药学的未来发展进行思考。从药学史中可以看出,药学的发展是与时俱进的,抓住了历史和时代的脉搏,才能不断发展和创新。随着现代技术的突飞猛进,药学也需要应对人类健康面临的新挑战,如制药创新、药物安全性、再生医学等,因此药学需要不断钻研、创新及提高自己的综合实力,以应对来自外部环境的挑战。

药学史是药学的一个重要组成部分,学习药学史的意义是不仅仅了解有关药物的起源和演变,而是能够站在历史的高度看药学,认识药学的发展历程,这对于我们的药学研究有很大的价值。同时,“史”字的意义不仅仅是叫我们让我们知晓药学历史,更重要的是在现在和未来,时时刻刻记住药学史用药的经验教训,这对于把医疗卫生事业越做越好、服务人民健康有重大的现实意义。

总结:学习药学史的历程,让我对药学的发展变迁有了深刻的认识和新的想法。药学是一门非常重要的学科,其发展与人类健康的联系十分紧密。因此,未来的药学也需要不断迈进一个创新、基因调控、个性化、精准化、智能化的新时代,发挥药学科技对人类健康事业的重大作用。

专业药学工作心得(通用20篇)篇三

农药学是研究农药的起源、分类、用途、毒性等方面的学科,对农业生产起着重要的支持作用。在学习农药学的过程中,我对农药的作用、使用及其对环境和人类健康的影响有了更深入的了解。下面我将就农药学的心得体会分为五个部分进行探讨。

首先,关于农药的分类和用途。农药按照作用对象可分为杀虫剂、除草剂、杀菌剂和植物生长调节剂等。每种类别有其独特的作用机制和适用范围。在实际使用中,我们需要根据具体的农业生产情况来选择合适的农药,以确保对有害生物的防治效果。例如,杀虫剂主要用于杀灭各类害虫,含有高效低毒的特点,能够保证庄稼的安全生长。而除草剂则用于去除杂草,防止杂草对庄稼的竞争,保证庄稼的高产。

其次,关于农药的使用方法和注意事项。正确的农药使用方法对于农药的效果至关重要。首先要确定农药的药剂浓度,根据农田的实际面积计算所需的农药药剂的量。其次,要选择合适的施药工具,确保农药能够均匀喷洒在农田里。此外,施药时间也需要注意,以避免影响农作物的正常生长。最后,在施药后要及时清洗施药工具和个人防护装备,防止农药残留对人体和环境产生不良影响。

第三,关于农药的环境影响。农药在使用过程中,如果没有正确使用方法和控制剂量,就可能对环境造成不良影响。例如,过度使用农药会导致土壤和水源的污染,使生态系统的平衡受到破坏。此外,如果农药残留在果蔬表面,长期食用可能对人体健康产生潜在风险。因此,我们要在农药使用中遵守安全用药的原则,减少对环境的负面影响。

第四,关于农药和农业可持续发展的关系。农药是农业生产中的重要工具,能够有效控制病虫害,提高农作物的产量和质量。然而,过度和滥用农药会导致生态系统受损和农作物质量下降。因此,我们应该注重发展低毒性和环境友好的农药,减少对生态环境的负面影响。此外,也要推广生物农药和非化学方法,减少对土壤和水源的污染,实现农业可持续发展。

最后,关于个人的反思和总结。在学习农药学的过程中,我深刻认识到农药是一把双刃剑,有效控制有害生物的同时,也容易带来环境及健康隐患。因此,我们必须正确使用农药,遵守农药使用的原则和方法,减少不良影响。同时,也要加强农药研发,推广使用环保、高效、低毒的农药产品,为农业可持续发展做出贡献。

总之,农药学是一门重要的学科,对于农业生产起着支持和保障作用。在农药学的学习过程中,我们需要了解农药的分类和用途、正确使用方法和注意事项、农药对环境的影响及与农业可持续发展的关系。通过合理、安全使用农药,我们能够保障农业生产的安全和高效,为推动农业可持续发展做出贡献。

专业药学工作心得(通用20篇)篇四

第一段:引言(简述对药学的理解和感受)。

药学是一门研究药物的科学,涉及药物的发现、设计、制备、评价及应用等多个方面。通过学习药学,我对药物的使用和作用有了更深入的了解,也加深了我对健康的重视。

第二段:学习精神(强调药学学习的重要性)。

在药学学习的过程中,我深刻体会到学习的重要性。药学是一门知识面广、复杂度高的学科,仅仅靠兴趣和好奇是难以掌握其中的精髓的。因此,我努力培养了学习的习惯,每天都会预留时间用于复习和思考。

第三段:实践体验(讲述实践中的收获)。

在实践中,我尝试参与了一些药物的研发和评价工作。通过实验室的实践操作,我深入了解了药物的制备过程,同时也学会了科学合理地评价药物的性能。这些实践经验不仅增加了我的动手能力,还锻炼了我的团队合作精神。

第四段:创新思维(强调药学带给我的思考方式)。

药学学习中,最令我受益匪浅的是培养了创新思维。药学是一个不断推陈出新、不断追求更好药效的领域,因此,我通过阅读相关文献和参与讨论,逐渐形成了批判性思维和创造性思维的能力。这种思维方式在我其他学科的学习中也得到了应用,让我对问题的解决更加灵活和创新。

第五段:未来展望(对个人未来的规划)。

药学学习带给我无尽的机会和挑战。未来,我希望能进一步深化对药物的理解和研究,不断探索新的领域,为人类的健康作出更大的贡献。同时,我也会不断丰富自己的知识储备,开拓眼界,不断提升自己的专业水平。相信在药学这个广阔的领域中,我会发现更多的乐趣和成就感。

通过以上的五段式文章,我表达了对药学学习的热爱和体会,同时也说明了在学习药学过程中的困惑和心得。药学学习不仅仅是为了掌握其中的专业知识,更是对健康的一种担当和责任感。无论是通过理论学习还是实验实践,药学学习都给予了我很多的启发和思考。我将会把这种学习精神和研究态度延伸到未来,在实践中不断成长和进步,为人类的健康贡献自己的力量。

专业药学工作心得(通用20篇)篇五

本人结合自身专业在成都电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实践,受益匪浅。

人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

人力资源部设置正副主任各一名,其职业道德的基本要求:

一要有爱心:爱职业,爱员工、敬重领导。

二要有责任心:认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细,事事重要,事事都是责任。

三要业务精益求精:时时、事事寻求合理化,精通人力资源管理业务,知人善任,用人有方,追求人与事结合的最佳点。

四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。

五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。

由于人的工作是最复杂微妙的工作,人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位,需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质:

具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源主任来说,只有公正才可以做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持"唯才是用"的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法,对人性的分析判别提供技术保证。另一方面,一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处,广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别,也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

具备实现人力资源有效管理的.专业知识和职业能力。这些知识和能力包括:人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然,作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的.兴趣或爱好)等其它素质能力。

当前成都电业局正在深化改革,以强化科学管理,提高工作质量和办事效率,提高企业经济效益为目的,以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向,按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度特征,依据“精简、效能、统一”的原则,强化综合协调、监督保证职能,真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。

严格执行国家规定的退休政策,凡达到法定退休年龄的员工,一律按时办理退休手续;规范岗位条件,各类人员必须具备以下学历或职称:主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书;管理和专业技术岗位上的人员,必须具备中专及以上学历或中级以上职称;后勤服务岗位上人员必须具有初中及以上学历。引入人才竞争机制,即竞争上岗为核心,打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限;加强对劳动合同的管理,严格考核。

专业药学工作心得(通用20篇)篇六

近年来,随着医学科技的不断进步和人们对健康的追求,药学领域扮演着越来越重要的角色。而药学部评审工作作为保障药物安全和合理使用的重要环节,更是日益受到重视。通过参与药学部评审工作,我感悟颇多,下面将结合自身经验,谈谈我对药学部评审工作的心得体会。

首先,药学部评审工作需要全面准确的专业知识。作为评审人员,我们要具备扎实的药学知识背景,不仅要了解药物的性质、作用机制等基础知识,还要了解全球药物研发的最新动态和各国的监管要求。同时,还需要了解药物在不同人群中的适应症、禁忌症、副作用等信息,以便能够准确评估药物的安全性和疗效。因此,我们在参与评审工作前,需要持续学习和更新知识,时刻保持专业素养。

其次,药学部评审工作需要准确全面的数据分析能力。在评审过程中,经常需要对大量的药物试验数据进行分析。这就要求我们具备良好的数据分析能力,能够筛选和判断数据的有效性和可靠性。同时,还需要对比不同药物的数据,评估其差异性和统计学意义,进而为药物安全性和疗效做出科学的评价。因此,我们在工作中要不断提升自己的数据分析能力,并且注意数据的质量和精确性。

再次,药学部评审工作需要敏锐的风险意识和质量控制意识。任何一种药物的上市,都是经过严格的评审程序和大量的实验验证的。我们作为评审人员,要能够发现和评估药物潜在的风险和问题,并提出相应的解决方案。同时,在评审过程中,我们要对药物的质量和疗效进行全面细致的把关,确保药物的安全性和治疗效果符合标准要求。因此,我们在参与评审工作时,要始终保持警觉性,对每一个问题和风险进行严密的检查和筛查。

此外,药学部评审工作需要良好的沟通和协调能力。评审过程中,通常需要与不同背景的专家、申请人和各种利益相关方进行多方面的交流和协作。我们作为评审人员,要能够清晰地表达自己的意见和看法,并且能够与他人建立良好的合作关系,取得共识。同时,还需要具备辨别信息真伪的能力,不为外部压力所动,并根据自己的专业判断作出客观公正的评审结论。只有通过良好的沟通和协调,才能保证评审工作的顺利进行和结果的科学可靠。

综上所述,药学部评审工作是一个需要全面准确的专业知识、准确全面的数据分析能力、敏锐的风险意识和质量控制意识,以及良好的沟通和协调能力的工作。通过参与评审工作,我不仅加深了对药学领域相关知识的理解和掌握,也提升了自身的专业素养和工作能力。作为一名药学从业者,我将继续努力学习和提升,为保障药物安全和合理使用做出更大的贡献。同时,我也呼吁整个药学界能够共同努力,共同推动药物研发和监管的进步,为人类的健康事业作出更大的贡献。

专业药学工作心得(通用20篇)篇七

农药学作为农学专业的一门关键课程,是农业生产中防治害虫、病害和杂草的重要手段。学习农药学,我们不仅要了解不同农药的类型、作用机制以及使用方法,还要深入思考农药对农业环境和人类健康的潜在影响。经过一段时间的学习和实践,我对农药学有了一些体会和认识,下面我将从农药安全、环境保护和农药研究与应用等角度,谈一谈我的心得体会。

农药安全是我们学习农药学的一项基本原则。农药的安全使用对于农业生产和人类健康具有重要意义。在学习农药学的过程中,我了解到农药的毒性分类,安全使用措施以及不同农药之间的相互作用。了解农药的毒性不仅能够帮助我们正确选择合适的农药进行防治,还能够在使用过程中做好保护措施,避免暴露于农药中导致的健康问题。此外,农药的混用和残留问题也是我们需要关注的重点。对于不同农药的混用,我们要注重相互作用,避免出现副作用,保证防治效果。而农药的残留则需要我们在施用农药前要仔细阅读使用说明书,确保在安全的时间内进食农作物,避免对人体健康的危害。

环境保护是农药学中另一个重要的方面。随着农业生产的不断发展,使用农药的规模也在增加,农药对农业环境和生态系统的影响也越来越受到人们关注。农药的农药残留和漂移问题,对环境和生态系统造成了一定的威胁。因此,在使用农药的过程中,我们要注重农药的选择和施用方法,减少农药的使用量和农药的流失。此外,还要注重农药与生态系统的相互作用,选择较为安全无害的农药,避免对生态环境产生不良影响。同时,我们还要注重农药的回收和处理,避免农药残留对环境的污染。

农药的研究与应用是农药学最关键的一环。随着农药学的发展,新型农药的研发和应用成为研究的重点。在学习农药学的过程中,我了解到农药研究的基本方法和流程,掌握了农药的制备和应用技术。通过实验教学,我们能够了解农药的作用机制和施用方法,为实际生产提供科学依据。此外,农药的剂型也是研究和应用中需要关注的问题。不同的农业生产需要选择不同的农药剂型,以确保农药能够充分发挥作用。因此,在研究和应用农药的过程中,我们要结合具体情况,选择适合的农药剂型,达到预期的防治效果。

在学习农药学的过程中,我认识到农药学的重要性,也意识到农药的安全和环境保护是我们学习农药学的核心目标。通过学习农药学,我们能够更好地了解农药的种类和作用机制,正确选择农药并合理施用,保护农业生产和人类健康。但是,我们也要认识到农药的使用存在一定的风险,需要时刻关注农药的安全性和环境影响。只有在科学、安全和环保三者的均衡中,才能更好地发挥农药在农业生产中的作用,实现农业的可持续发展。

专业药学工作心得(通用20篇)篇八

药学人员的管理是药事管理系统中的一个子系统。它包括药学人员的选择、考评、晋升、储备和培养提高,这些工作互相之间有紧密关系,形成为一项极为复杂的系统工程。

药学人员配备管理是各单位对其药学人员最正确、最有效的进行岗位分类、选择聘任、培养教育、考核奖励及给予合理的福利待遇所需的知识、方法和规范。其目的是要选用合格的、优秀的药学人员,使其结构合理,充分发挥其才干,以达到最高的工作效率和效益。

研究药学人员管理的主要任务在于掌握科学用人之道,用以指导药学人员配备管理,做到尊重知识,尊重人才、爱才、识才、用才、容才、育才、荐才、达到人尽其才,事竟其功。

药学人员管理是药事管理的首要环节。不管是从药学事业的宏观上看,还是从各单位微观上看,造成一支高水平的又红又专的药学技术队伍,以及管理好这支队伍是发展药学科学和医院药学事业的重要保证。

一个国家的药学科学家、药师和药学工程技术人员的数量,以及高等药学院校(系)在校大学生、研究生的数量是衡量该国药学事业水平、药学科技水平和潜力的重要指标。药学事业水平和科技水平又是衡量这一个国家医药卫生水平的重要指标。若以代表医药卫生水平之一的药品消费金额来看,工业发达国家药品消费金额占全世界药品消费总金额的70%;轨展中国家占13.8%;计划经济国家(未包括中国)占17.3%、工业发达国家中的西德,人均用药水平为154.63美元。一个国家的用药消费水平、制药工业水平和这个国家的药学工员数量和药学科技人员数量的关系很大。以日本为例,1981年日本每10万居民中有药师102.2人,医师138.2人,药师与人口占比为1:1000左右。

有人曾统计药师与人口的比例。最发达国家为1:1000;次发达国家为1:2000;再次发达国家为1:10000.由此可见,建设一支宏大的药学人员队伍是发展医药卫生事业的基本条件。

目前,我国药学人员的娄量不足是一个突出的矛盾;另一方面,对药学人员的结构、使用、考核、培训、晋升等管理,以及充分雪挥其积极性和作用,同样也存在许多问题,急待解决。《药品管理法》颁布实旋以来,药学人员配备管理已广泛引起重视,药学人员的配备管理已成为药品生产、经营企业、医疗单位药剂科能否存在关键问题,成为药政、药检机构能否履行其职责,贯彻《药品管理法》的关键问题。许多药品生产、经营企业、医疗单位,药检机构和药政、医药管理部门已开展药学人员需求预测,制定药学人员发展规划,制定培训计划,建立培训基地。很多单位对现有药学人员的使用、晋升、考核已列入议事日程。

(二)药学人员的作用药学人员的药学技术工作、技术管理工作任务的承担者和执行者,是完成这工作的主力军。

1.开展药学技术工作新药研究、药品生产、药品质量控制、药品储存、以及临床药学等各项工作都都要依靠药学人员来完成。各项药学技术工作要由他们拿出注意和工作方法、提出方案、进行实验、解决实验和生产工艺中的疑难问题,从技术上、管理上控制和保证药品质量。在药学技术工作中,掌握药学科学知识技能的药学人员是最活跃的因素,是完成任务的主力军,是药学新科学和技术的开拓者,关系着整个医院药学技术工作的命脉。

2.贯彻执行药品管理法规的支柱要贯彻执行这些法规,必须依靠药学人员。药人员最容易明白和理解贯彻执行这些法对保证药品质量的意义。药学人员按照法规要求进行工作,才能保证药品管理法规的贯彻实施。药学人员是国家制定药品管理法规和具体执行人和支柱。

3.指导医生和病人正确使用药品随着科学技术的发展。药品的品种急剧增多,不少国家市售药品达3~4万种,各种药物性质、疗效、毒副反应、服用方法、配伍变化等也日益复杂,同时药物不良反应和药源性疾病亦十分严重。正确使用药品已成为医药卫生工作中迫不及待的要求。医生承担着正确用药的关键任务,但由于药师最熟悉药品的性质,咨询、顾问和指导正确用药就成为药师的职责。各国药师指导用药的程度和方法虽有所不同,但药师的晕一作用却愈加明显。

4.药事管理中的骨干该作用一方面体现在相当数量的药学人员担任了主管技术管理工作;另一方面担任技术工作的药学人员也担负了大量管理工作,例如药房的药师、药厂车间的工程技术人员都要进行计划、组织、协调、监督和管理工作。因此,药学入员的药事管理中的骨干作用十分突出。

(一)高、中等药学院校毕业中,同国家统一分配到单位。

(二)单位根据需要,按照国家规定的手续和制度,委托高、中等药学院校(系)代培。

(三)招聘收费走读、国家不包括分配的毕业和学校有分配自主仅的毕业生。

(四)药学企事业单位或系统通过报批办医药职工大学、中专、培养药学人。

(五)单位职工通过成人考试,参加药学院校举办的夜大学或函授学习,成绩及格获毕业证的,可以聘任为药学人员。

一般可按卫生技术人员总数比例、按床位或两者结合的办法来计算,或者以实际工作量计算的方法进行编制。

(一)按卫生技术人员总数比例计算综合医院病床与工作人员之比,根据各医院的规模和担负的任务,1978年国家卫生部颁发的《综合医院组织编制原则试行(草案)》规定,在卫生技术人员中,药剂人员占8%.

随着临床药学的开展,有专家提出药剂人员应占全院卫生技术人员总数的10%,其中药师占药师人员的30%;根据部队药局业务范围、技术条件和设备情况,药剂人员一般宜占卫生技术人员的编制数的8%~9%.

县医院以下根据情况可适当减少。中、西药剂人员必须经过专业训练,具备专业知识,才能胜任药剂工作。

医院因实行药品管理改革所需的财会统计人员,应当增加编制。药剂科还应配有勤杂人员。

(二)按床位比例计算国家卫生部规定,各级药剂人员与病床之比,药师1:80~100,其他药剂人员为1:15~18,中药炮制制剂人员为1:60~80.

根据部队医院目前情况,药师与床位之比,可参照:总医院1:50~60,驻军医院1:60~70的比例计算。

(一)选拔和骋任的原则。

1.根据需要的原则首先,一个单位到底需要多少药学人员,其影响的因素主要有:国家的规定;完成工作任务的需要;工作发展的需要;组织结构合理化的需要。第二是需要哪类药学人员,这将由单位的性质,工作任务的性质来决定。第三是什么时间需要,这和单位的整体规划、计划有密切关系,并应作好单位人员动态变化预测,可以五年以上的时间为估算的目的是取得一个每年需要的平均值,可以用比例或比率来表示这个平均值。

2.职称、职务要求明确的原则各级职称和职务的职责均应有明确的规定,按照其规定决定需要选拔和聘任的药学人员应具备的条件。职称、职务的要求虽有所不同,但其基本内容均应包括:责任、职权(或业务工作)范围,和上、下级的关系,技术要求,以及所需的思想作风品德等。所需选用药学人员的条件,主要包括智力、经验、价值观念、能力、业绩、干劲和作风品德。把明确规定的职称、职务要求与候选人的资格加以对照,并以其“履历”作为补充,就可能避免只看候选人现有的工作成就来选拔的片面性。因为现有成就并不能完全决定今后该人员能胜任上一职称、职务,作出同样的成就;同时影响现有工作成就的因素很多。但这并不意味着应选任那些工作表现不好的人,只是应该有全面的、发展的观点,要应用能级对应和协调的原理。

3.任人唯贤的原则选拔和聘任药学人员与选用其它人才同样应实行任人唯贤的原则,主要是围绕“贤能”二字做文章。这一原则涉及到选任的标准、方法和制度,更为重要的是涉及担任选任药学人员的机构负责人(或什么委员会)的认训、思想作风和水平。担任选任药学人员的领导应本着对药学事业、对社会主义建设的高度责任心,就是爱党、爱国、爱社会主义之习。爱才还需识才。辩识人才的关键是领导者的认识水平和考核的方法。另一方面,还需要和论资排辈的陈腐观念决裂,与不正之风作坚持不懈的斗争。实行任人唯贤的原则是个相当复杂的问题。它的贯彻实施将促进优秀人才脱颖而出,促进药学事业的兴旺发达。

1.预测需求,制定药学人员规划预测的方法是科学管理的一种重要方法。要进行调查研究,弄清药学人员现状(包括数量、质量、比例、分布使用等等),只有在科学的调查研究分析和科学预测的基础上,才能制定出药学人员规划。

进行药学人员需求预测和规划制定,是选拔和聘任工作的基础,也是发展药学教育、培养药学人员的基础过去由于没有搞人员需求预测,缺乏人员储备,出现了供需失调的现象。

2.招聘招聘一词现在使用得比较广泛。一般多用于从外招收聘任人员,包括了从各类型高、中等药学院校毕业生中选用人员,从社会上招收药学人员。招聘工作有:决定谁负责招聘,招聘人员的数量和质量,审批程序等各项内容。这里主要介绍招聘时如何审核人员质量问题。虽然目前用人单位的权力还不大,但是从人事制度改革趋势来看,用人单位的招聘决定权将扩大。

招聘人员的核心问题是如何用科学的方法去审查甄别被招聘人员的水平标准:

(1)智力测验,目的是衡量脑力和记忆力,思想的灵敏度和观察复杂事物相互关系的能力。

(2)熟练的适应性测验,目的在于分别地发现现有的技术熟练程度和掌握这类技术的潜力。

(3)职业测验,目的是发现最适宜担任的职务。

(4)品格测验,目的是衡量领导才能的潜力。

我国现在使用的方法有考试(笔试、面试),目的是了解候选人的知识水平、外文水平;审核候选人过去的表现;审查候选人或原单位提供的业务工作材料、证书,用以了解其工作业绩;审查档案;试用一段时间等方法。如何实现审查甄别工作科学化,是领导和人事部门极为关注的课题。如何招聘药房药师的办法,也正在研究。许多国家已实行药房药师资格考试,这属于国家统考性质的考试。高等药学院校毕业生,必须通过药师资料考试取得合格证明的人,才有资格申请去药房任药师。

专业药学工作心得(通用20篇)篇九

通过两个星期的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在金山制药公司的实习中,我深深的体会到最为一个学生有这样一个学习机会的可贵,这些都是我以前所没有发现的,在工厂是没有系统的时间来让你学习各方面的知识的,有时候如果师傅性格不好,而自己有不懂得如何与人相处的时候,是很难向他们学习各方面的知识的,不像在学校里老师这般诲人不倦、呕心沥血的倾囊传授的。这一段时间以来,在指导老师的安排下我顺利的完成了这次实习任务。

在实习期间我能很好的与人部门的老员工友好相处,虚心的向他们学习许多以前课本上所学不到的知识,另外我也发现在实际生产中和课本中有很大的不一样,就比如说在含量检测中书本上说明和实际检测中含量有很大的出入,他们有时候用量会大很多,有时候又会少很多,我想这些都是他们在实践中摸索出来的更合理的方法吧。老员工们待人和蔼,她们都乐意倾听我们遇到的一些问题然后耐心的给我们讲解,这些比我预想中的要好很多,跟他们相处的非常愉快,这些让我在走进社会工作的恐惧减少了很多,在这里我真的非常感谢他们,是他们让我看到了这积极地、鲜活的一面。

我作为一名还没有毕业的学生,对于这个社会上和工作中都有太多的不熟络,有时候不会充分利用现有的资源和最优的达到节约原则,在工作中还是很难跟其他的同事完全沟通,有时候只是只言片语吧,虽然他们都挺热情的,但是感觉有时候自己很难把自己要表达的东西清楚的说出来,这些都是我觉得很尴尬的问题,但愿以后我能够在这方面做的更好吧。在实习的过程中我发现一个很难解决的问题就是不知道该以什么样的姿态来跟领班和同事交流,有时候甚至连那些话该说那些话不好说都搞不明白,很难把握张弛有度的尺度,既能做到让领班觉得你这个人不错,做人很好,人很灵活有不能让同事在背后说这个人就知道在领导面前拍马屁、阿伊奉承,也就给彼此之间都留下比较好的印象,这些我还不能做的比较好,最多也就只能保证自己做领导安排做的事情,如果有些自己能帮忙解决的事情尽量揽下来帮忙多做一点,毕竟自己是新人嘛!多做一些都是没有错的,我记得有一位老师曾经这样教导我“你不要老是认为自己多做一点事情就吃了一点亏,不要在这个时候想到其他的一些同事在吃喝玩乐,其实在这个做事的过程中你是可以学到很多东西的,比如说你就比那些没有做过这些事情的同事能更好的面对以后的困境,因为你对这些事情已经看的平淡与普通,因此它对你来说也就不再是一个问题,在以后的道路上你能有更好的心态来面对这些发生的事情,这些事情对你来说都是一个个机会”现在我就觉得这些话简直就是真理,上天总是眷顾那些付出的更多的人的,爱迪生也说过“天才是百分九十九的汗水加百分之一的灵感早就的”。所有的这些都给我很大勇气来面对自己遇到的一些困难和挫折。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,从一开始进工厂看见这些忙碌的背影、紧张而快速的工作节奏和这些复杂的工作设备,那时候我就在想“我到底能不能适应这么快的工作节奏,这么复杂大件的机器要到什么时候才能摸清楚它的工作原理和操作过程啊?”到后来在公司的会议室里面听那些经理给我们介绍了一下公司的大致工作流程和作为一名实习学生所应该遵守的规章制度,此时心里有点底了,原来实习并不是那么的复杂,作为一名学生并不是毫无头绪的在这个公司的各工作部门游走的,而是把我们分配到各个生产部门、检测部门和包装车间等,这样在两周的时间内要大致的了解该部门的工作方式和方法以及认识和使用该部门的仪器称为了可能,在此过程中我们从认识到实际操作也只花了两三天的时间吧(当然这些都是一些经常用到的,操作不是很难的仪器设备)现在我总算有点头绪了,其实有些大型的机器操作起来很简单的,它的操作难易并不是与它的大小成正比关系的,这些也都增强了我的信心指数,不再被眼前见到的现象所吓倒。

实习的时间是两周,在这段时间内让我充分的体验了工厂的工作生活,它有严格的规章制度,有准时的下班和上班时间,它不是看你什么时候想来就来想走就走的,它是很现实的,如果我也像学习的过程中一般:突然不想上课了就跷他几节课或者没有到下课时间就开溜去吃饭,所有的这些都是它不能容忍的,这时候它就会给你严厉的惩罚:轻者警告罚款严重者可能就是直接开除了。这些都强化了我对规章的认识,有些东西是你必须应该遵守的,你一旦偏离了就会出现问题。同时我也认识到了团队力量的伟大,如果把整个金山制药公司比作是一个完整的人的话,那么各个部门和车间就是人体身体的五脏器官,它必须要求各个环节都是和谐的,一旦一个部门出现了问题那么就会导致这个整体的机能不能正常运转了,这样它就会出现问题,甚至导致垮掉。所以我们不能忽视每个环节,有点“一着不慎,满盘皆输”的意味。我们只有尽自己最大的一份力量保持这个庞然大物的协调。这些也让我联想起在学习过程中又何尝不是这样子呢?我们只有每天积好硅步才能到达千里之外,取得更好的成绩。因此在每个人生的阶段中都饱含着丰富的人生哲理,关键在于我们是否领悟了。这次实习让我突然之间学到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感谢金山制药公司给了我这次难得的机会!

专业药学工作心得(通用20篇)篇十

药学部评审工作是我们药学部的一项重要工作,通过对学生的综合能力和潜力的评估,能够选拔出优秀的人才,推动药学事业的发展。在过去的几年里,我一直参与着评审工作,通过这段时间的实践和反思,我深刻认识到评审工作的重要性和自己的不足。在此,我将结合我自己的体会,从前期准备、评审流程、评审标准、反馈与改进以及团队合作等五个方面,分享一下我的心得体会。

首先,评审工作前期的准备工作是非常重要的。在评审前,我们要对参评者的相关材料进行认真阅读和整理,了解他们的学术成就、实践经验以及个人发展规划等。同时,我们还要对评审流程和标准进行准确的了解和掌握,确保在评审过程中能够客观公正地对待每一位参评者。在准备工作中,我们要注重时间的安排和分配,合理利用每一分每一秒,确保评审工作的顺利进行。

其次,评审流程的严谨性和效率性也是评审工作中需要注意的问题。在评审过程中,我们要根据评审流程的要求,按照规定的时间节点和要求完成评审工作。同时,我们要有严谨的工作态度,确保评审过程的公正性和客观性。在评审中,我们要注重对参评者的个性特点和发展潜力的综合评估,对每一位参评者都要敬业负责,力求做到尽善尽美。

评审标准的科学性和合理性是评审工作的核心。评审标准是评价参评者的综合实力和潜力的指导性文件,我们要明确评审标准的要求,并在评审工作中按照标准进行评判。同时,我们也要注重对标准的调整和完善,及时总结评审工作中的经验教训,推动评审标准的不断完善和发展,确保评审结果的科学性和准确性。

另外,在评审工作中,及时的反馈和改进对于提高评审工作的质量和效率也是非常重要的。在评审结束后,我们要及时向参评者反馈评审结果,无论是积极的还是消极的结果,我们都要耐心对待并给予合理的解释和建议。同时,我们也要借助参评者的反馈和建议,及时对评审流程和标准进行改进,提高评审工作的质量和效率。

最后,团队合作是评审工作中的必备要素。在评审工作中,我们要加强与其他评审人员的沟通和配合,充分发挥团队的力量。分工协作,互相督促,既能确保评审工作的高效进行,也能减轻个人的工作压力。同时,要善于倾听他人的意见和建议,在他人的帮助和纠正下不断提升自己的评审水平。

综上所述,药学部评审工作不仅是选拔人才的重要手段,也是推动药学事业发展的重要环节。通过对评审工作的深入实践和反思,我深刻认识到评审工作的重要性和复杂性。在今后的评审工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和评审水平,为药学事业的发展贡献自己的力量。同时,我也希望通过团队合作,共同探索评审工作的更深层次,为药学部评审工作的改善和创新贡献自己的力量。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十一

一年的实习生涯转眼即逝,回想去年这个时候正在学校里踌躇要去哪个地方实习,而现在已经过了整整一年。如今回头,想说的已太多太多。提笔之际,便已感受到自己再不是从前那个只会饭来张口,衣来伸手,花着爸妈零花钱的小女生了,而是成熟懂事,为工作为生活为家庭而努力奋斗的社会小青年。

从去年三月份开始我就来到深圳一致医药有限公司参加工作,平时在学校里学的是药学专业知识,很想有机会到外面做一些关于本专业之类的工作,使专业知识基础更牢固,技术更全面。来到一致以后,我主要是在药店里做零售工作,这让我学到了很多在学校里没有学到过的东西。起初刚开始工作的时候,常常抱着一颗忐忑不安的心,生怕自己会做错事给店里给顾客带来麻烦。但是经过代教老师长时间的悉心培养和照顾,慢慢熟悉店里的各种流程和各种用药安全知识防范之后,让我感觉到其实在药店工作也不是一件特别困难的事情了。

第一个顾客,也许这辈子都会深深记得。面对老人我们必须得谨慎小心,但是也有一些无理取闹得顾客上门,不过任凭顾客怎么刁难,为了保持公司和店里的形象,我们必须得微笑面对每一个顾客,不能任性,不能冲撞顾客。

就这样我从三月份一直工作到七月份。但是计划永远赶不上变化,七月份回到长沙考试后,我便没有再回到深圳一致。因为我想多尝试一下别的药店里的管理模式。后来便来到了长沙的老百姓大药房。这家东塘的大药店算得上是湖南省规模最大的药店了,果然一走进来就甚是气派,店内工作的人也是多不胜数,比起在深圳一致四个人工作的那个小药店,这个店算是特别大了。这家店每天的销售工作都做得很不错,从陈列,摆设,卫生等工作上来看都做得井井有条。不过这家店属于多元化管理,食品,日用品,药品,机械类产品都有销售,不少顾客进来都会有疑问,这到底是超市还是药店。面对顾客这样的问题,又是考验我们语言能力的时候了,必须得解释得让顾客既能心服口服,又能安心地使用我们的药品。从而让顾客放心,也不损害店里的形象。

我非常珍惜这次实习的机会,虽然一年的工作时间不长,但这次工作收获对我来说却有不少。我感觉在知识,技能,与人沟通和交流,动手能力等都有了不少的提高。最关键的是我心态更加平和了。要做到不怕辛苦,勤奋好学,对人宽和的能力可不是一朝一夕的事情。这次实习,不但巩固了我的药学知识,而且也增强了我的团队协作能力和毕业就业的信心和勇气。另外通过这一年在外的拼搏,还让我对这个社会的发展现状有了一定的了解,也对自己将来的事业规划有了一定的认知。有了资本就不会再怕就业危机,就不怕社会上的磕磕碰碰。所以,这次实习是一件非常有意义而且难忘的考验和经历。

作为刚毕业的大学生,一定不能存在眼高手低的问题。不能总是希望一出社会就能找到好工作,又舒服又挣钱的工作,而不愿去做一些打基础比较辛苦的工作。这种心态其实是错误的。谁都不可能一步登天,我们一定要一步一步脚踏实地得爬上去。放平心态,不怕辛苦,积累经验,才能在以后的工作中体现出自身价值。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十二

药学课是药学专业的核心课程,对于药学专业的学生来说,相信大家都会有自己的一些心得体会。我也不例外,经过一段时间的学习和思考,我对药学课的学习有了一些深刻的认识和感悟。在这篇文章中,我将会分享我对药学课的心得体会。

第一段:药学知识的广度。

作为一门综合性课程,药学涉及的知识点非常广泛。在课堂学习中,我们需要学习的内容包括药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药物代谢和药物毒理学等。在学习这些课程时,我们需要掌握很多的基础知识,如化学、生物学、生理学等等。因此,药学课不仅能够帮助我们全面地了解药学知识,还能让我们同时增长其他相关学科的知识。

第二段:药物的作用机制。

药物对于人体的作用机制是药学课程的一个重点内容。学生在药学课上会学习各种药物的作用机制,如药物的分子结构、药物在人体内的代谢途径、药物对人体内各种生物大分子的作用以及药物的不良反应等。通过对药物作用机制的了解及分析,我们可以深刻理解药物对人体的作用机制,从而达到更好的治疗效果。

第三段:药物治疗的原则。

药学课程不仅包括对药物作用机制的研究,还包括药物治疗的原则。学生在药学课上会学习到药物剂量的计算方法、药物治疗的剂型选择、用药时的“禁忌”和药物相互作用等。这些都是药物治疗中极为重要的内容,因为一旦药物治疗的方法错误,可能会带来严重的后果。

第四段:对药品质量的要求。

药学课程也包括对药品质量的学习。在药物治疗中,药品的质量非常重要。如果药品的质量不佳,不仅会浪费药品,还可能对患者的健康造成不良影响。因此,药学课程要求学生对药品质量的要求十分严格。学生需要学习药品的生产制造工艺、药品的分装与包装工艺、药品的质量控制等相关内容,以此来保证药品的生产质量。

第五段:药学课程的价值。

药学课程是药学专业学生不可或缺的一门课程。药学课程不仅能够让学生掌握深入的药物知识,还能够让学生培养各种必要的技能,如思维分析、判断、领导能力、并且对于提高学生的医学素养有积极的作用。此外,药学课程的内容也可以帮助学生更好地了解生物学、化学、生理学、系统医学等相关学科,从而为学生的综合素质提升提供帮助。

总之,药学课程对于药学专业学生的学业是非常重要的。通过药学课程,学生能够全面的了解药物知识,掌握药物治疗的原则与方法,以及了解药品质量的相关知识。同时,药学课程也对于提高学生的医学素养,促进学生的综合素质提升、提高学生的领导能力等方面起到积极的作用。因此,我们应该把药学课程学好,为自己的未来奠定坚实的基础。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十三

第一段:引言(150字)。

作为一名苗族后裔,我对苗药学有着特殊的情感和兴趣。苗药学是苗族长期依靠的传统医学,它秉承了苗族人民的智慧与经验,几经岁月的沉淀,逐渐形成了独特而又庞大的理论体系。在这段时间的学习与研究中,我对苗药学有了更深入的了解,并从中收获了许多宝贵的体会。

第二段:传统治疗方法的挑战(250字)。

苗药学是苗族自古以来主要的传统医学方式,它与现代西医有很大的差异。在现代社会,人们对现代医学的认可度逐渐提高,传统医学则面临着巨大的挑战。尤其是苗药学,由于其草根性质和地方特色,很难为大众所接受。此外,随着生活质量的提升,人们更倾向于使用便捷、快速而且“现代”的医疗方式,这也对苗药学造成了很大的冲击。

第三段:苗药学的独特价值和前景(300字)。

尽管苗药学面临许多考验,但它仍然有其独特的价值和前景。苗药学以草木矿物等天然物质为药材,注重治疗病根而非病症,追求综合治疗而非简单控制症状。它以防治结合为特点,擅长调整人体的功能和代谢,起到促进健康、预防疾病的作用。与现代药物相比,苗药有着低副作用、适用面广及天然安全等优势,因此在养生保健和慢性病的治疗上具有广阔的前景。

第四段:对苗药学的深入学习与实践(300字)。

在对苗药学的学习中,我深刻地认识到,苗药学需要系统的学习与实践,而不仅仅是一味的追求传统与养生。通过读书、咨询专家、实地考察等方式,我了解到苗药学不仅包括中药学基本理论和经验总结,还有民间传统医术和文化背景等方面的知识。在实践中,我们需要懂得正确选取药材、掌握炮制方法和理解疗效。只有深入学习和实践,才能真正理解和掌握苗药学的精髓。

第五段:倡导苗药学的传承与发展(200字)。

苗族是一个拥有悠久历史和独特文化的民族,苗药学作为一部分文化的重要组成部分,应该得到更多的关注和重视。在当今社会,我们应倡导苗药学的传承和发展。一方面,需要加大对苗药学的研究力度,探索苗药学体系的科学内涵,形成合理有效的药材组方和治疗方案。另一方面,应当引导和推动苗族后裔加强对苗药学的学习和传承,以便将其发扬光大,更好地服务于人类健康。

总结(100字)。

苗药学作为传统医学的重要组成部分,其独特的价值和前景不容忽视。但苗药学面临着现代化、科学化的压力,需要经过不断学习、实践和推广,才能得到更广泛的认可与发展。作为苗族后裔,我们需要更加努力地学习和传承苗药学,为苗药学的长远发展贡献自己的力量。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十四

这次药学概论的学习,使我对药学知识有了更深入的了解和认识。在学习过程中,我发现药学知识不仅在理论上有着重要的意义,而且在实践中的应用也同样重要。

首先,我对药学的定义和作用有了更清晰的认识。药学是研究药物设计、研发、生产、流通、使用过程中药效物质基础及作用机理的学科。它涉及到药品研发、生产、质量控制、临床应用、药事管理等多个方面,是医药产业的核心领域。

其次,通过学习药物发现与设计、化学治疗、中药与天然药物、药物分析、药物代谢、生物药剂学、生物药物、临床药学、药物经济学等课程,我对药物研发的全过程有了更深入的理解。这些课程涵盖了从药物发现、临床试验、药品注册、生产到上市后监测的整个过程,使我对药物研发的艰辛和复杂性有了更深的认识。

同时,我也了解到药学的发展趋势和未来挑战。随着科技的不断进步,人工智能、大数据、基因编辑等技术在药学领域的应用日益广泛,为药学的未来发展带来了新的机遇和挑战。

最后,通过学习,我对自己的专业有了更深的自信。药学是一门充满挑战和机遇的学科,需要我们不断学习和进步。我相信,在未来的学习和工作中,我将更好地应用所学的知识,为医药事业的发展做出贡献。

总之,这次学习使我对药学有了更全面的了解,也让我对自己的专业有了更深的自信。我相信,通过不断的学习和实践,我将更好地为医药事业的发展做出贡献。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十五

药学是传统中药和现代药理学的交叉学科,是医学领域内至关重要的学科之一。而在药学的课程中,我们不仅从理论和实践上认识了常用的药物和其作用机制,同时也学到了如何正确使用药物、药物的不良反应以及药物与疾病的治疗方法。在本文中,我将分享我在药学课程中所获得的心得体会。

第二段:认知巨大。

通过药学课程,我开阔了视野,对于医学的知识体系有了更深刻的了解。药学不仅仅是关于传统和现代药物的介绍,还有很多关于制药、药物合成、贮存、运输等实际操作技能。药学课程巩固了我的专业技能,并增强了我的自信,让我能够更好的应对未来的工作和挑战。同时我也被教授的热情所感染,想要更深入的了解这个专业,我相信这个领域还有很多还未被发掘的学术问题等待着我们去发掘。

第三段:学到思考。

药学的学科知识丰富多彩,让我们不断思考和提升自我。在药学的学习中,我们不仅仅看到是事实,还有一些需要我们自己深入挖掘的问题。例如:在药物的合成过程中需要考虑哪些因素?药物是否有不良反应?为什么选择这个药物来治疗疾病而不是另外的药物?这些问题的探究过程中,我们需要调查、研究和分析,从而不断深入了解我们所学的知识和理论。

第四段:运用实践。

药学课程不仅仅是学习药物和药理学的理论,还包括药物操作和实践,这对于我们来说是非常重要的。在课堂上我们学到了许多种药物和不同的治疗方法,但是只有实践才能让我们更好的理解和掌握这些知识。在实践中,我们学会了如何正确地制备和使用药物,也学会了如何保护和保存药品。实践中的经验帮助我们更好地理解药理学知识,也让我们更加了解到哪些药物敏感度更高,避免了药品的浪费和不安全使用。

第五段:结论。

总之,药学是一个丰富多彩的学科,让我们不仅学到了知识,还帮助我们更深刻地思考和实践。在药学的学习中,我不仅打开了一个全新的知识领域,也意识到了学习和实践的重要性。在今后的发展中,我将继续关注药学领域的动态,不断加强自我的实践能力,并为这个领域的发展贡献自己的一份力量。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十六

不知不觉中,就已经走完了大一的第一学期。此时此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,想想在这短暂而又漫长的一学期里学到了些什么,问问自己这一学期忙碌过吗,有没有得到想要的东西?然而有时候连自己都不能给自己一个准确的答案,只知道大学和初高中真的不一样,除了期中期末要考试之外可以说什么都不同,这个时候靠的全是自己,生活,学习,以及各个方面,而这个时候最离不开的就是学习方法了,好的学习方法可以帮助我们少走很多弯路,可以让我们节约很多时间,节省更多的精力,而利用这些时间和精力我们又可以做更多事,这也许就是所说的高效率吧!而在这里我想说的是关于《中医基础理论》的学习方法。

我们都知道,《中医基础理论》是大一上学期很重要的一门学科,而且这也是中医学的基础,所以打好基础比什么都重要。也许对大多数同学来说,这门课很枯燥,又或许对于一部分同学来说老师幽默的讲课方式为枯燥的课堂增添了不少的乐趣,不管怎么样这门学科的重要性都是不可忽略的,虽然我们已经结束了对于它的学习,但是对学习方法地谈论是永远都不会过时的。

绪论部分讲解了中医学的科学属性,中医理论体系的形成与发展以及中医理论体系的特点,需要掌握的内容并不是那么多,所以只需要对四大经典有一定的了解,当然这也是作为一名中医学生应该知道的,也许学习中医这些都是需要背下来的,但在这门学科中我们需要掌握的就只是了解而已,同时金元时期的“金元四大家”对中医理论和实践有突破性创新为中医学的发展起到里程碑的作用,所以这也是我们应该掌握的重点,当然还有中医学理论体系的特点——整体观念和辨证论治。对于这部分知识没有更好的其他方法,只有靠多花时间读一读,背一背,当然时不时的复习也是很重要的。

精气学说、阴阳学说和五行学说,是中国古代有关世界本原和发展变化的宇宙观和方法论,是对中医学理论体系的形成和发展最有影响的古代哲学思想,也是中医学的重要思维方法。这部分内容深奥而且没有条理性,学好这部分知识需要的是有中医学独特的思维方式,然而世界观是思维方式的基础,它为人们认识和把握外部世界提供了思维背景和认识框架,从而决定了人们的四维空间和思维内容。所以我们需要通过看更多的相关书籍从而去深入地了解中国古人的世界观以及他们独特的思维方式,自己对内容的足够了解和熟悉再加上老师生动的讲解,这看似深奥的中医哲学相信也不在话下了。

想必学中医的我们知道精、气、血、津液、神在人体生命活动中占有重要位置,而藏象学说中所说的五脏六腑以及奇恒之腑又是人体不可或缺的内脏器官,所以针对这一部分我们需要做的是深入个体,将每一个个体的基本概念、生理机能、生理特性以及个体之间的关系都整理出来,这样就能够有清晰地条理,以便我们掌握。

我们学习医学无非就是想通过自己的双手救死扶伤,为人类出去病痛,让世人都拥有健康的身体,幸福的生活。而疾病源于生活,是生活中一些因素引起的,病因的种类很多,如七情内伤、饮食失宜、劳逸失度等,均可导致发病而成为病因,而这些都是我们在生活中常见的,或者有的不那么常见,但是这都不妨碍我们通过结合生活实际来学习这部分内容,所以当我们将病因与生活一一对应的时候我们会发现病因其实很好掌握。而病机部分需要我们在联系生活实际的同时,再结合精气阴阳五行学说,以及精、气、血、津液、神,相信如果我们能将哲学、藏象部分学好,那么病机也不会有什么问题了。

以上便是我学习《中医基础理论》的心得体会了,希望能够对同学们有所帮助。最后我还想说一句我相信兴趣是最好的老师,如果你对你学的内容有足够的兴趣,相信你一定会学好的。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十七

药学GSP(goodstoragepractice)是指药品的储存和配送过程中遵循的一系列规范和标准,旨在确保药品质量和安全性。作为一名药学专业的学生,我在学习和实践中获得了一些经验和体会。在下面的文章中,我将结合自身的经历,分享一些药学GSP的心得体会。

第一段:了解GSP的重要性及背景知识。

药品的质量和安全对于患者的健康至关重要。GSP的目标是确保药品在储存和配送过程中不受损害,以保证患者在使用药物时获得安全和有效的治疗。药品的储存和配送过程中涉及到许多环节,包括采购、储存、运输、分销等。每个环节都需要遵守严格的规范和标准,以确保药品的质量和安全性。

第二段:学习GSP的过程中的收获。

在学习GSP的过程中,我逐渐了解到药品的质量和安全是众多环节的综合体现。首先,采购环节非常重要。药品的质量和安全取决于原材料和产品的选择。学习了药品的质量控制知识后,我更加注重与供应商的合作,确保药品的来源和质量可靠。其次,储存和运输环节也是影响药品质量和安全的重点。学习了GSP的储存和运输原则后,我了解到药品应储存在干燥、通风良好的环境中,并且需要严格控制温度和湿度。运输时,也需要注意避免震动和挤压,以防止药品损坏。

第三段:在实践中发现的问题及解决方案。

在实践中,我注意到许多医疗机构的GSP意识和操作还有待提高。有些药品的储存条件不符合标准,例如在阳光直射的地方或者湿度过高的环境中。还有一些机构在药品的运输过程中未能有效保护药品免受损害。针对这些问题,我积极与医疗机构的相关人员交流,在提醒他们注意GSP的同时,提供了一些建议和解决方案。例如,建议他们设置适当的药品储存设施,并对药品进行定期检查和监测。

第四段:与团队合作中的体会。

GSP的实践需要团队合作,每个环节的合作都至关重要。在项目中,我经常与同学们一起合作完成药品储存和配送的工作。通过与他们的合作,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有自己的职责和专长,相互之间的配合和合作能够提高工作效率和质量。同时,团队合作还能够促进经验的交流和学习,从而更好地理解GSP的原理和实施方法。

第五段:对未来的展望及总结。

随着药品质量和安全意识的提高,GSP在医药行业中的重要性也越来越突出。作为一名药学专业的学生,我深感责任重大。在未来,我将继续努力学习和实践,提高自己在GSP方面的专业水平,为医疗机构提供更加可靠和安全的药品储存和配送服务。通过不断地学习和总结,我相信自己能够在将来的工作中更好地应对各种挑战,为患者提供更好的医疗服务。

总之,药学GSP对于保证药品质量和安全性具有重要作用。在学习和实践中,我逐渐了解到GSP的原理和实施方法,并与团队成员一起致力于提高药品的储存和配送标准。在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的专业水平,为患者提供更安全、更可靠的药品。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十八

药学专业是一门既有理论基础又有实践操作的学科,对于每一位专业学生来说,掌握知识并将其应用于实际生活中是非常重要的。在整个学习过程中,我们药学部的学生不仅要通过课堂学习获取知识,还要经常参与实验室实践,实习锻炼。在实践中的体验和感悟,不仅有助于学业的进步,也对个人成长有着积极的影响。在本文中,我将分享关于药学部心得体会的五个方面:实验室操作技巧,专业素养的培养,科研能力的提升,团队合作意识和职业规划的重要性。

首先,实验室操作技巧是药学专业学生必须具备的基本素质之一。在药学实验室里,我们需要精确地测量药物的剂量,合理地配制试剂,进行药物稀释和溶解等实验操作。这些操作都需要严格按照操作规程进行,并且需要耐心细致,严谨认真。通过多次的实践操作,我逐渐掌握了实验室操作的技巧,提高了我的实验效果。同时,还学会了与实验室其他成员进行合理的沟通和协作,从而提高了团队的整体效率。

其次,药学专业的学习还需要培养学生的专业素养。在课堂学习和实践操作中,我们需要了解和理解药学专业的基本知识和理论,了解各种药物的特性和作用机制。同时,我们还需要了解药物在人体内的代谢和排泄过程,以及各种药物的不良反应和相互作用。只有掌握了这些知识,才能更好地服务于人民群众,保障人们的健康和生命。此外,在学习中强化职业操守和道德伦理教育,培养学生良好的医学道德和职业道德,使我们在日后的工作中能够依法行医,并且任何时候都能把患者的利益放在第一位。

第三,药学专业的学习还需要培养学生的科研能力。通过参与科研项目的实践和学术研究的讨论,我们可以提高我们解决问题的能力,培养独立思考和创新能力。此外,还可以学会如何撰写学术论文,并进行学术交流和分享。这些能力不仅对进一步的学术研究有益,而且在未来的职业发展中也能够给我们带来巨大的优势。

第四,团队合作意识也是药学专业学生必备的重要素质之一。在药学部的学习中,我们需要与同学们一起完成实验任务和课程项目。在合作中,我们需要互相协作,共同解决问题。只有团结一心,相互信任,才能够形成紧密的团队,取得优异的成绩。在药学专业的学习中,团队合作不仅仅体现在同学之间,还体现在与导师、实验室成员和其他专业人员的合作中。只有做到良好的团队合作,我们才能更好地发挥各自的优势,取得更好的成果。

最后,药学部的学习还需要学生在职业规划上有清晰的目标和方向。药学专业是一个广阔的领域,有许多不同的职业岗位可以选择。在学习过程中,我们需要对不同的职位进行了解,并根据自身的兴趣和能力进行选择。同时,还需要定期参加一些药学行业的招聘会和职业培训,提高自身的竞争力,为未来的就业奠定基础。

总而言之,药学专业的学习是一个既有理论又有实践的过程,需要综合运用知识和技能。通过实验室操作技巧的提升、专业素养的培养、科研能力的提升、团队合作意识的增强和职业规划的重要性的认识,我们可以更好地适应药学专业的学习和发展。这些体会不仅对我们个人的成长和未来的职业发展有着积极的影响,也为我们更好地为人民群众的健康服务提供了强有力的支持。

专业药学工作心得(通用20篇)篇十九

第四周我来到了临床药学室。整整一周,在搜索信息和阅读资料中度过。这一周我一直在懊悔,当初学习电脑课程时自己太不用心了。想想那时的满不在乎,看看现在的举步为艰,知识的威力给我作了最直接的展示。信息的快速获取和掌握能力关系到一个人的知识水平以及可创造能力的发挥,而我才刚刚意识到,不是为考试,只为工作的需要也该用心学习每门课程,我该从新学习了。

其实最大的触动是在这,我接触到了一个概念—临床药师。如果实习前问我什么是临床药师,我绝对无法答复,而短短一周,我的观念发生了巨大的转变。以西方医疗体系为参考,临床药师是趋势,他和临床医师地位相当,有时可以否决医师。我一直在模糊药师的地位,局限在药房的小区域里,‘药师不应该局限于药品’很特别的观念。

我将一生的职业生涯定为临床药师,因为我看到了更高的知识,看到了一种可能,本来报医学院就有治病救人的态度,可大学学的大多是化学累知识,很郁闷。也许可以实现,只是需要从头再来,很有挑战性。以往的知识很不扎实,这是我一周来最大的感触,明白了临床药学包括了三局部:信息,血药浓度检测,临床药师制度。有了根本的概念后,又学习了《处方管理方法》,《药品不良反响报告和检测管理方法》等法规。

在此,法规的严肃性给我留下深刻的印象。学会在药学法规的约束下工作,学会用广泛的信息来支持工作,最重要的是看到了自己大学学习没有打下牢固的根底,我得到太多的启示,我该努力了。

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习发奋向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实根底。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入基层在医院药房接受锻炼。初到药房工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药房经营的有中成药、西药、非药品及一局部医疗器械。

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以学生标准严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,根本做到了无过失事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真标准操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。

“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习转自:下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的药学工。

通过两个星期的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在金山制药公司的实习中,我深深的体会到最为一个学生有这样一个学习时机的可贵,这些都是我以前所没有发现的,在工厂是没有系统的时间来让你学习各方面的知识的,有时候如果师傅性格不好,而自己有不懂得如何与人相处的时候,是很难向他们学习各方面的知识的,不像在学校里老师这般诲人不倦、呕心沥血的倾囊传授的。这一段时间以来,在指导老师的安排下我顺利的完成了这次实习任务。

在实习期间我能很好的与人部门的老员工友好相处,虚心的向他们学习许多以前课本上所学不到的知识,另外我也发现在实际生产中和课本中有很大的不一样,就比方说在含量检测中书本上说明和实际检测中含量有很大的出入,他们有时候用量会大很多,有时候又会少很多,我想这些都是他们在实践中摸索出来的更合理的方法吧。老员工们待人和蔼,她们都乐意倾听我们遇到的一些问题然后耐心的给我们讲解,这些比我预想中的要好很多,跟他们相处的非常愉快,这些让我在走进社会工作的恐惧减少了很多,在这里我真的非常感谢他们,是他们让我看到了这积极地、鲜活的一面。

多做一些都是没有错的,我记得有一位老师曾经这样教导我“你不要老是认为自己多做一点事情就吃了一点亏,不要在这个时候想到其他的一些同事在吃喝玩乐,其实在这个做事的过程中你是可以学到很多东西的,比方说你就比那些没有做过这些事情的同事能更好的面对以后的困境,因为你对这些事情已经看的平淡与普通,因此它对你来说也就不再是一个问题,在以后的道路上你能有更好的心态来面对这些发生的事情,这些事情对你来说都是一个个时机”现在我就觉得这些话简直就是真理,上天总是眷顾那些付出的更多的人的,爱迪生也说过“天才是百分九十九的汗水加百分之一的灵感早就的”。所有的这些都给我很大勇气来面对自己遇到的一些困难和挫折。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,从一开始进工厂看见这些背影、紧张而快速的工作节奏和这些复杂的工作设备,那时候我就在想“我到底能不能适应这么快的.工作节奏,这么复杂大件的机器要到什么时候才能摸清楚它的工作原理和操作过程啊?”到后来在公司的会议室里面听那些经理给我们介绍了一下公司的大致工作流程和作为一名实习学生所应该遵守的规章制度,此时心里有点底了,原来实习并不是那么的复杂,作为一名学生并不是毫无头绪的在这个公司的各工作部门游走的,而是把我们分配到各个生产部门、检测部门和包装车间等,这样在两周的时间内要大致的了解该部门的工作方式和方法以及认识和使用该部门的仪器称为了可能,在此过程中我们从认识到实际操作也只花了两三天的时间吧(当然这些都是一些经常用到的,操作不是很难的仪器设备)现在我总算有点头绪了,其实有些大型的机器操作起来很简单的,它的操作难易并不是与它的大小成正比关系的,这些也都增强了我的信心指数,不再被眼前见到的现象所吓倒。

实习的时间是两周,在这段时间内让我充分的体验了工厂的工作生活,它有严格的规章制度,有准时的下班和上班时间,它不是看你什么时候想来就来想走就走的,它是很现实的,如果我也像学习的过程中一般:突然不想上课了就跷他几节课或者没有到下课时间就开溜去吃饭,所有的这些都是它不能容忍的,这时候它就会给你严厉的惩罚:轻者警告罚款严重者可能就是直接开除了。这些都强化了我对规章的认识,有些东西是你必须应该遵守的,你一旦偏离了就会出现问题。同时我也认识到了团队力量的伟大,如果把整个金山制药公司比作是一个完整的人的话,那么各个部门和车间就是人体身体的五脏器官,它必须要求各个环节都是和谐的,一旦一个部门出现了问题那么就会导致这个整体的机能不能正常运转了,这样它就会出现问题,甚至导致垮掉。所以我们不能无视每个环节,有点“一着不慎,满盘皆输”的意味。我们只有尽自己最大的一份力量保持这个庞然大物的协调。这些也让我联想起在学习过程中又何尝不是这样子呢?我们只有每天积好硅步才能到达千里之外,取得更好的成绩。因此在每个人生的阶段中都饱含着丰富的人生哲理,关键在于我们是否领悟了。这次实习让我突然之间学到和想通了以前所想不到也想不通的道理。

我感谢xx制药公司给了我这次难得的时机!

专业药学工作心得(通用20篇)篇二十

“又是一年公选课开选的时候了,今年一定不能又没被选上!”这是我在今年公选课开选之时面对着“生活药学”前的那个钩钩所想的。原本的我就对医学和药学充满了兴趣,尤其是对中医和中药的博大精深充满了向往。医学院我没考上,但这公选课里的“生活药学”就一定不能落下,更何况,她是“生活药学”,和我们的生活息息相关!

在还没上“生活药学”这么课之前,我所想的是这门课应该会教我们一些药剂和应对病情所需要使用的药等等。但,意料之外,却又情理之中,上了第一节课后,我就明确和要求自己,这课一定不能旷!不仅仅是因为这门课所上的内容,还有上这门课的老师。

时间转眼而逝,一学期的“生活药学”学习立马就要结束了。回想这十多周来的学习,自己有得亦有失。失去的,想想只有每周从老校区到新校区,从新校区回到老校区话费的时间和金钱,可是,世界上没有天上掉馅饼的美事,即使有,你也是第一个被馅饼砸死的人。要想得到一些东西,就必然需要付出。因此,相比于这一学期来上“生活药学”这门课的收获,这一点点损失轻如鸿毛。

上了“生活药学”之后,才知道这药学不是自己所想的教我们使用什么药。这课主要讲了针对我们日常生活的安全和健康等。虽然和自己的初衷有些不同,但不妨碍我对这门课的喜爱。

上“生活药学,当然要上到药了。回想起老师当时给我们上课的情景,才知道,“药”其实是这么得怕。都说“是药三分毒”,但这也仅仅说的是药性,而药价,才是最毒的东西,再加上“山寨”药品的侵袭,其实我们的身边到处充满了不安全和不稳定因素。课上,老师教了我们好多买药时辨别假药的方法,主要有以下几点:

首先,要明确“保健”和药的区别,含有“保健”识别标志的是保健品无任何药效价值,不能被商家,广告给忽悠了。再者,对于非处方药,它有两种,一种甲类,另一种乙类,区别在于标识上颜色的不同:甲类为红底白色字,乙类为绿底白色字,相比较而言,乙类会更安全些,非处方药标志错了,一定是假药。还有,可以看药品的名称。药品名称有通用名和商品名。一种药若只有一个名称,则一定是通用名,这是每个药品厂家都必须严格遵守的规定;如果还有商品名,则通用名的字体大小不可以小于商品名的二分之一,否则为假药;二者,药品名称太艺术化让人看不懂的是假药;三,药品名称上能够看到药物的剂型和主要成分,例如“金银花颗粒”,可以看出是颗粒状,金银花为主要成分,如果没有的话,就为假药。最后,要明确药品只有“合格”与“不合格”之称,不存在“有效”、“高效”、“特效”等一类说法,有这样说法的药,全为假药。等等这一些,都是老师再课上教给我的本领,让我学会了要细心观察和留意身边的细小东西,让我更健康的生活。

说完了药,再说说我们大学生都会应对的一件事。大学的生活是丰富多彩的,难免会有一些聚会和饭局。在聚会上,永远都少不了一种助兴的饮料,“酒”!喝酒,古时候称为“吃酒”,这就很直白得道出了喝酒一定要注意量,因为吃,是有一定量的,谁都不能无限制得不停地吃。有句话说的很好,“少饮壮神,过多殒命”。前半句话姑且不论,而后半句,却实实在在存在着众多的事例在不停地告诫着我们喝酒要有度。

喝酒,要注意的东西很多,简单的说一些,葡萄酒、干红或干白,在打开之后最好能够倒在大杯中静置一些时间,这样能够有效的挥发出酒中所含有的二氧化碳;而啤酒,最好的方法就是即开即喝,一口闷,至于白酒,当然是越高的度数越好喝了,可是要切记自己是否能够接受得了白酒的烈!

都说喝酒会醉,是酒中含有酒精的原因。饮酒过量或经常饮酒往往会产生酒精中毒[2],它分为急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三种程度:第一,轻度为兴奋期,主要表现为话多,容易感情用事,会产生恶心、呕吐等;第二,中度为共济失调[3]期,主要表现为语无伦次,含糊不清,动作笨拙,人体摇晃等等;第三位重度昏睡期,表现出昏睡状,呕吐,昏迷,大小便失禁,往往会因为呼吸道麻痹死亡。对于轻、中度中毒者,应该鼓励其将肚内残留的酒吐出,而重度中毒者,最好是送往医院。喝酒后浑噩想睡觉者,应当侧卧而睡,最好是有人能够扶着坐下,防止其在睡眠期间呕吐导致呼吸道堵塞而死亡,一般来说,酒后两个小时不出现问题的话,之后就会安全。

生活中存在着许多突发的事情,所以我们需要时刻做好准备,学好一些简单实用的急救方法是非常必要的。例如,手指割伤出血时,可以高举手指,在进行清洗包扎;手指套进了一个较小的圆圈,取不出来,这时候不要着急,冷着痛,给你的手指放放血,在指尖出扎个小洞,流出一点血就可以了;游泳时,在游泳池里,最长时间不要超过45分钟,当在水下手抽筋时,可以紧握拳头,再松开,这样反复几次即可,如果脚趾抽筋,可以身子蜷缩仰面向上,左手抓右脚趾(右手抓左脚趾)弹出;小腿抽筋的话,可以大腿微曲,用手将小腿的肌肉向上不停地刮动等等。另外,家里也要有急救备用药,主要备用的药是急用的药、难买的、小件的药品,如体温计、消毒纱布、消毒药水、碘酒、胶布、创口贴、退烧药、止痛药等等。平时应该多注意药品的有效期,经常检查小药箱,但是家里存放的急救药品不宜过多,等用完了即使补充。药箱要放在固定的、小孩子拿不到位置,防止小孩子乱动,记得定时清理更新药品。总之,药品不需多,但要精!

一学期的“生活药学”学习,学到的东西很多很多,一些常识和技巧让我受益匪浅,使我纠正了许多原来错误的思路和想法,让我能够更好更安全得生活。生活药学这门课真的很不错,我会将它介绍给我的朋友和同学,让他们也去学习我们应该学习的东西。对于这门课,我希望的是,老师能够在此基础上再添加一些应对病情和症状应该使用的药物的教学,那样,我会觉得更让我心神向往。

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