热门好物分享会活动的策划(模板17篇)

时间:2023-11-11 作者:文锋热门好物分享会活动的策划(模板17篇)

在策划书中,我们需要对项目的风险、挑战和机遇进行充分的评估和应对方案的制定。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来学习一下吧。这些范文涵盖了各行各业的策划案例,有助于我们更好地理解和掌握策划书的撰写方法和要点。通过参考这些范文,我们可以学习到一些优秀的策划思路和经验,同时也可以了解到不同领域和不同规模项目的策划实例。希望大家可以从中获得灵感和启发,为自己的策划书写作提供一些参考和借鉴。记得在撰写策划书的过程中,要注重细节、合理安排和实用性,力求做到最好。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇一

读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空和敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。

读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想和个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。

__集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导人生,行动改变结果,结果改变命运“积累改变”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。

__集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣和真谛。

__集团读书沙龙是什么?

读书沙龙定义:针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。

读:广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。

书:有主题、观点、系统的客观材料。

沙龙:对话自我,对话他人,对话作者。

对个人:求知和求真,探索和整合,演讲和口才,成长和提升。

企业:熔炼团队精神,凝聚学习共识,增强成员默契,提振发展信心。

对大众:广播读书理念,营造企业正能量,宣扬集团文化,倡导文明新风尚。

以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。对__集团读书沙龙热忱欢迎您的加入!

二、活动目的。

丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

三、活动组织。

为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立领导小组:。

组长:__。

副组长:__、__、__。

组员:集团重庆总部全体员工。

领导小组下设办公室,办公室设在集团行政管理中心,负责活动的组织推广、监督实施等日常事务。

四、活动安排。

(一)氛围营造。

集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

1.集团行政管理中心在集团网站、微信公众号等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;

2.各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

(二)活动时间、地点。

(三)活动形式。

1.读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;

2.集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;

4.为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;

5.各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《__报》员工之窗栏目发表。

(四)20__年活动计划。

本活动自20__年6月起开始试行,各职能部门要认真贯彻执行,提前谋划,精心准备,确保活动取得实效。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇二

东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

二、活动目的和意义。

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

三、活动名称。

***杯"社团创意大赛。

四、活动形式分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五、活动时间和地点。

xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)。

六、授权单位和主办单位。

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办。

七、活动对象。

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇三

分享心得体会是一种有益于个人成长和社会进步的活动。通过分享自己的经验和感悟,不仅可以帮助他人获得宝贵的经验教训,也能够促进自己的反思和成长。为了推动这种活动的开展,本文将提出一个关于分享心得体会活动策划案,旨在为组织和参与者提供一个有效的平台,分享彼此的心得体会。

分享心得体会的活动目标应该包括两个方面,即促进个人的成长和发展,以及促进社会的进步和发展。对于个人来说,通过分享自己的心得体会,可以帮助其他人获取相关知识和经验,同时也能够通过倾听他人的分享,学习到新的知识和经验。对于社会来说,分享心得体会可以推动行业的发展,促进社会进步。因此,活动目标应该既关注个体,也关注整体。

第三段:活动内容。

分享心得体会的活动内容应该包括主题讲座、分享会和经验分享等多种形式。主题讲座可以邀请相关领域的专家学者进行演讲,分享他们的研究成果和心得体会。分享会可以提供一个开放的平台,让各种不同背景的人们分享自己的经验教训。经验分享可以邀请成功人士或者行业精英,分享他们的成长经历和成功之道。通过多种形式的活动内容,可以满足不同人群的需求,促进多方面的成长和发展。

第四段:活动组织。

为了组织分享心得体会活动,需要明确活动的主办方和参与方。主办方可以是学校、企业、社会组织等,他们负责活动的策划和组织,确定活动的目标和内容,并提供必要的资源和支持。参与方可以是各个领域的从业人员、学生、研究者等,他们可以通过个人的经验和感悟,参与到活动中来,分享自己的心得和体会。同时,主办方还可以邀请相关人士作为嘉宾,带来更多丰富的经验和观点。

第五段:活动推广和评估。

为了确保分享心得体会活动的成功,需要进行活动的推广和评估。活动的推广可以利用多种渠道,例如社交媒体、新闻媒体、宣传品等,吸引更多人参与到活动中来。活动的评估可以通过问卷调查、体验反馈等方式,了解参与者对活动的满意度和改进意见。这样可以不断改进活动的策划和组织,提高活动的质量和效果。

结论:

分享心得体会活动是一种促进个人成长和社会进步的有效方式。通过打造一个开放的分享平台,可以让各个领域的人们相互借鉴经验,互相促进成长。为了推动这种活动的开展,我们需要明确活动的目标和内容,组织好活动的策划和评估,并在推广方面下足功夫,吸引更多人参与到活动中来。相信通过这样的努力,我们可以建立起一个良好的分享心得体会的活动平台,为个人和社会带来更多的收益和进步。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇四

近年来,分享心得体会活动在学校、企事业单位以及社会组织中逐渐兴起。这种活动旨在通过分享个人心得和经验,促进学习和成长,提高个人和团队的能力。本文将围绕着分享心得体会活动策划案展开讨论,探讨其重要性和实施方法。

分享心得体会活动对个人和组织的发展有着重要意义。首先,分享心得可以提高个人的学习能力。通过分享,个体能将自己的经验和知识进行整理和总结,加深自己对学习内容的理解,提高学习效果。其次,分享心得有助于拓宽个人的视野。每个人都有不同的经历和见解,通过与他人的分享,可以获得更多的观点和思考方式,从而拓宽自己的思维边界。此外,分享心得还可以促进团队的协作和发展。团队成员之间的交流和分享能够加强彼此之间的互动,减少信息壁垒,提高团队的凝聚力和效率。

在策划分享心得体会活动时,需要考虑以下几个方面。首先,确定活动的主题和目标。主题应该具有一定的针对性,能够符合参与人员的需求和兴趣。活动的目标应该明确,包括提高学习能力、扩展视野、促进团队协作等。其次,确定活动的形式和载体。可以采用讲座、研讨会、论坛等形式,也可以利用网络平台进行线上分享。此外,还可以组织一些小组讨论或团队活动,加强参与者之间的互动和交流。再次,选择优秀的分享者。分享者应具有一定的专业知识和经验,能够给予参与者有价值的学习启示。同时,分享者的表达能力也要过硬,能够生动形象地展示自己的心得和体会。最后,进行活动的评估和反馈。通过问卷调查、讨论会等方式,了解参与者的反馈和建议,及时对活动进行改进和完善。

分享心得体会活动的实施可以带来多重效果。首先,对个人而言,通过分享心得可以提高学习效果,加深对知识和经验的理解和掌握。其次,分享心得有利于拓宽个人的视野,从他人的经验中获得灵感和启发,提高个人的思考能力和创新能力。此外,分享心得还可以促进团队的协作,加强团队成员之间的交流和信任。最终,分享心得可以从个人成长到组织发展,推动组织的学习型进程,提高组织的整体竞争力。

五、总结(100字)。

分享心得体会活动的策划和实施对个人和组织的发展具有重要的意义。通过分享心得,个体可以提高学习能力,拓宽视野,提高个人和团队的能力。因此,我们应该积极开展分享心得体会活动,为个人和组织的发展注入新的动力。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇五

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动地点:四(3)班教室。

四、活动方式:小组推选班内交流。

五、活动过程:

1、背诵读书名人名言2条。

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。

2、教师发言。

3、小组内交流读书心得,每组评选一名同学参加全班交流评选。

4、评选获胜者,授予“小百科全书”称号。

5、拍照留念。

6、教师总结。

7、齐诵读书名言:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇六

分享心得体会活动是一种促进人际交流和经验共享的活动形式。它不仅可以让人们互相学习和成长,还可以加强团队合作和互信。在现代社会中,分享已经成为人们相互交流的一种方式,而分享心得体会活动则是通过组织起来的形式来促进和加强这种分享行为。在这篇文章中,我将介绍一个关于分享心得体会的活动策划案,希望能够启发更多人参与到这一活动中来,共同走向成功。

第二段:活动目标和背景描述(200字)。

本次分享心得活动的目标是为了鼓励员工之间的经验交流和知识分享,增强团队的凝聚力和合作意识。通过这次活动,我们希望能够激发员工之间的积极参与和学习热情,提高他们的工作效率和专业水平。同时,这次活动还可以为员工提供一个展示自己才华和成果的机会,增加他们的自信心和发展空间。

第三段:活动内容和形式设计(300字)。

这个分享心得体会活动将分为两个部分:主题分享和小组讨论。在主题分享环节,我们邀请公司内部的一些优秀员工发表主题演讲,分享他们在工作中的心得体会和成功经验。同时,我们也会邀请一些行业内的专家和学者来给予他们指导和建议。在小组讨论环节,我们将员工们分成小组,由每个小组选择一个热门话题进行讨论和总结。通过这种形式,员工们可以相互促进,互相学习,从而提升整个团队的素质和能力。

第四段:活动的实施计划和时间安排(200字)。

为了确保活动能够顺利进行,我们将事先制定详细的实施计划和时间安排。首先,我们将在活动前一周开始准备工作,包括确定主题演讲者和邀请专家学者,同时也会为小组讨论准备相应的讨论材料和指导手册。活动将在公司的大会议室举行,时间为一个工作日的下午。每个主题演讲将有30分钟的时间,小组讨论将持续1个小时。整个活动预计需要半天的时间。

第五段:活动的预期效果和总结(300字)。

通过这次分享心得体会活动,我们希望能够达到以下几个效果:首先,加强员工之间的交流和合作,促进工作效率和工作质量的提高。其次,鼓励员工之间的知识分享和学习,帮助他们不断提升自己的专业水平和职业发展。最后,建立一个良好的学习氛围和团队文化,为公司的发展提供坚实的基础。

通过这次活动,我们相信员工们将能够更好地理解并应用工作中的知识和技能,并且能够更加积极地参与到团队合作中来。我们将努力使这次活动成为一个成功的范例,以此鼓励更多的人参与到分享心得体会的活动中来,让我们一起共同创造更加美好的未来!

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇七

二、活动宗旨:为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的精神,同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。

三、活动主题:diy创意生活,引领智慧风尚。

四、活动对象:全校学生。

五、活动时间:20xx年10月。

六、活动地点:大学生活动中心多功能厅。

七、活动主办:

八、活动承办:

九、活动流程:

活动宣传时间:准备期间进行活动宣传。

方式:1.教室宣传。

2.人人网宣传。

3.海报、a4简报宣传。

4.报名点设精美作品照片展板宣传。

报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点。

地点:xxxx。

初赛时间:10月15、16日。

地点:大学生活动中心多功能厅。

内容:收集选手上交作品及作品介绍,进行筛选。

复赛时间:10月17日。

地点:户外广场。

内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

决赛时间:10月22日。

地点:大学生活动中心多功能厅。

内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

十一、补充:

串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺。

类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。

纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇八

为培养我校大学生公益意识和实践能力,以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的,进一步活跃我校创新创业氛围,校团委决定举办xx年西安电子科技大学“星火杯”公益创业实践赛:

公益创业(socialentrepreneurship),指的是个人或团队在社会使命的激发下,以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段,向公众提供产品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题,引导学生创建公益企业,以商业运作的模式来做公益,参赛项目应具有公益性、创业性和实践性,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。

主办单位:共青团西安电子科技大学委员会。

承办单位:西安电子科技大学校团委实践部。

西安电子科技大学大学生科协。

西安电子科技大学经济与管理学院分团委。

(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生),经所在院(系)团委核定或推荐,均可报名参与竞赛。

(二)积极参与公益组织和活动,参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。

(一)竞赛以团队形式开展,参赛者自行组队,每队不超过10名队员,公益创业项目由参赛团队自行筹备。

(二)参赛项目可为正在运营的公益创业项目,也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案,但都须具备公益性、创业性及实践性三个特点。

(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节,初赛提交项目材料,复赛为秘密答辩,决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交《公益创业项目书》;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金,进行项目实践、调研及运营等工作,并需根据实践对《公益创业项目书》修改完善、并完成《执行总结》的撰写。

(四)若参赛团队出现以下任一情况,则取消参赛资格:

1.提交的内容不完整,或提供任何虚假信息;

2.提交的内容违背相关法律、法规;

3.涉嫌侵犯他人知识产权;

4.参赛方案缺乏最基本的可行性。

本届竞赛赛程为xx年6月日至20xx年3月,具体时间和学校xx年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:

(一)6月,发布竞赛通知,启动项目报名,各院系分团委组织好相关宣传工作。

(二)7月5日前,各团队寻找项目与团队成员,完成初步的社会调研,提交团队项目申报表(附件1)和《公益创业项目书》(策划书附件3)。

(三)7月6日—8日,团委初审团队项目,组织竞赛评委会对各参赛团队的《公益创业项目书》进行材料审定、项目分析、书面评审。

(四)7月9日,组织对各入围团队参加公益创业赛复赛,形式为秘密答辩,入围决赛的团队将获项目立项。

(五)7月中旬,组织团队培训。

(六)7月25日,公益创业实践出征仪式。

(七)7月—8月,于暑期开展公益创业实践活动,进行项目实践、调研及运营等工作。

(八)9月上旬,各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品,组织评选。

(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。

(十)9月下旬,参赛团队根据实际情况修改并提交《公益创业项目书》和《执行总结》,此次提交的材料为决赛评审的书面材料。

(十一)10月上旬,组织各参赛团队参加公益创业赛决赛,形式为公开答辩,评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料,决定最终的获奖团队。

我们希望能有更多的博物馆和公共文化服务机构,能为盲人提供更多的可触摸的实物模型,帮助盲人更真实地了解客观世界。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇九

根据教育局关于在教师中开展读书活动的指示精神。

一、指导思想。

深入学习,以科学的教育理论引领教育教学改革,以经典的教育思想指导工作实践。以提高我校教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立终生学习的教育理念,坚持“读书好、读好书、好读书”,促进教师综合素质的提高,为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。

二、活动目的。

营造西溪中学老师的阅读氛围和阅读习惯,提高人文素养和专业能力,综合提升学校办学的软实力,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高。

首先,读书是学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者,将影响教育改革的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的关键因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,真正以实际行动改进自身教学行为,共同推进学校的发展。

其次,读书是体现教师职业特点与风貌的需要。在多元经济知识时代,教师要提高自己应对课多元文化冲击能力,使自己不负于教师这一光荣称号,维护作为教育者的形象与尊严。

第三、读书是教师专业成长与发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展。所以专业阅读必不可少,文学滋养、哲学指导等也尤为重要。

三、活动目标。

1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。

2、搭建教师学习交流的平台,形成促进教师阅读的有效机制,通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

4、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。

5、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。

6、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

四、活动原则。

1、坚持整体性原则。“教师阅读促进计划”不是单一的读书活动,而是涉及教师个体素养的提高和学校文化建设的系统工程。

2、坚持专业性原则。从教师的专业发展需求出发,鼓励和提倡教师广泛参与阅读活动。着力提高教师的人文素养和科学素养,着眼于教师的专业发展与教育创新。将阅读学习与教育教学实践结合起来,用理论指导实践,在阅读中发展。

3、坚持实效性原则。开展阅读活动要注重实效性,避免搞形式、走过场。引导教师结合学习体会采取有效措施,改进教学工作。建立相应的评价机制,促使教师自觉、主动的参与阅读和学习活动。

五、活动内容。

(一)读书种类:古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类,现代科技、时政类,生涯指导和学习方法类等。

(二)读书方式:

1、自主研读。每天保证半小时以上的阅读,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,每月至少写好一篇有质量的读书笔记。

2、集体阅读。每学期由学校推荐一本书籍,规定全体教师集体阅读,在一定的时间内撰写读书心得,学校统一组织教师一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

3、组团阅读。以学科教研组为单位,教师们互相推荐新书好书,无障碍发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的时空延伸,并形成小组阅读活动记载。

(三)活动形式:

1、为切实落实教师读书活动,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,初步制定自己的个人读书计划。

2、落实阅读书目和阅读环境,进一步建设和完善学校阅览室,使之成为教师休闲、阅读的舒适港湾。每学期学校提供每位教师一定的阅读经费,教师自行选择、购买书籍;针对学科特点订阅各种刊物,并由相应学科的教师阅读和保管。

3、落实阅读交流形式与空间。建立校园网教师阅读论坛,学校组织各类读书活动,举办各种专题阅读、学术报告、读书月、读书征文、读书先进个人表彰等等。每次活动都有计划,有落实,有结果。

4、学期末学校开展读书笔记、读书心得展评活动,并评出优秀的读书笔记和读书心得,编撰成册以供全体教师交流学习。

六、保障措施。

1、成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。

教师读书活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。教师读书笔记及读书心得将由学校教科中心统一检查并备案,教师读书活动表现与教师教科研活动成果考核相联系。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十

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好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。

活动内容:

1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

2、活动导入:书香气息

3、分组讨论:好书推荐

4、社长总结本次活动

活动地点: 教学楼109教室

活动安排:

一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

1、妙语撷英(12)

2、重温最美古诗词(12):

山园小梅 (宋)林逋

众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。

二、活动导入:

1、说说读过的书

小时候读过的书

长大后读过的书

(书的封面图片欣赏)

2、读书的魅力

列举读书改变人的故事——林肯

3、读书的意义

读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。

提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

1)世界读书日是哪一天?

3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

三、分组讨论:

以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张ppt,提前发给主持人)

四、社长总结活动

希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十一

值公司团委成立及五四青年节来临之际,计划组织员工读书活动,具体方案如下:

“同享知识、共同成长”——读书伴我成长。

4月30日—5月30日。

公司全体员工。

通过此次活动,培养员工自觉读书的意识与学习的习惯,带动员工的读书热情,把读书作为基本切入点,大力营造读书氛围,使读书成为一种乐趣,一种风气,使员工在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在提高自我修养,提升素质的同时,促进学习型企业的创建。

读书让理想展翅,学习让生命飞翔。与知识为友,与书本为友,为人生奠基。与阅读同行,与真理同行。

1、公司各位员工在公司图书室的书目中(员工也可自选,但所选书籍必须积极向上,有助于员工水平的提高)自选一本,在规定的时间内阅读结束,并完成读书心得一篇(电子版,不少于500字),鼓励各部门经理人带头参加。为了配合活动的宣传,活动启动时,在食堂制作宣传易拉宝一个。

2、5月25日前,各部门员工将读书心得(电子版)上交本部门统计,由本部门统计统一上交宣传部。

3、5月26-30日,宣传部邀请各部门总监及部分员工根据员工的读书情况,对所有的心得体会文章进行评选,评选出10名“最佳学习奖”与3名“最佳组织奖”。

4、6月1日-10日,组织优秀读书心得交流会和颁奖会。公司领导对读书活动进行点评,并对“最佳学习奖”、“最佳组织奖”进行表彰,获奖者进行读书感言交流。

5、6月底前,本次征集的读书心得体会文章进行结集成册,活动情况通过内刊和展板形式进行宣传。

1、读书心得必须是员工个人原创作品,不得抄袭,内容必须积极向上、真实。

2、心得要与所读书籍相吻合,有自己独特见解,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来。

xx元。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十二

2、探讨学习。

3、锻炼表达技巧。

各部门全体员工。

每季度进行一次。

鼓励大家毛遂自荐担当读书分享者。

明确不同过程的角色分工。

分享前:

1)报分享书籍(或文章、电影等)到人力资源及培训部审核。

人力资源部/教育培训部:

1)审核报来的分享书籍。

2)协助确定主题、审核大纲和准备资料、安排读书分享时间。

3)提前一个月把分享书籍(或文章、电影等)的内容告知大家。

分享中:

人力资源及培训部助教。

分享后:

人力资源部/教育培训部整理者、上报省公司信息。

1)明确的主题和大纲。

2)秉持讨论有效精神(非无谓的聊天)。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十三

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元1,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题:

纸的世界活动目的:。

3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求:

1、主要材料:一张a4纸。

2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间:。

20xx年6月1日至6月20日活动地点:

教一a110主办单位:

旅游管理学院宣传部参与人员:

旅游管理学院全体在籍学生。

活动安排:。

一、前期宣传。

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛。

(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。

2、决赛。

3、活动奖项设计。

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

4、后期总结。

(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:

1、宣传部:

(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社:。

(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道。

旅游管理学院宣传部。

20xx年5月25日。

满分:25分。

满分:25分满分:25分满分:25分总分:100分。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十四

二、活动主题:生命在于绿色,希望在于绿色,共建绿色校园。

五、举办单位:网工工程系团总支学生会。

承办部门:网络工程系团总支学生会学习部。

六、活动时间:2017年3月12日中午。

七、活动地点:行政楼前或者一号女生宿舍楼下。

八、活动宣传:1、海报宣传。

2、广播宣传,写广播稿到广播站。

九、前期工作:1、写好活动策划书及广播稿。

2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题,最好以绿色为主)。

3、收集一些关于植树节的照片,放在海报的两边或者展台上。

4、相机,用于取活动素材。

十、活动流程:1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好。

2、在活动当天中午放学提前20分钟,把座椅摆放好。

3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责),4~5人负责在各个路口及展台前(宣传部或者外联部出人负责),邀请同学来到展台上签名,1人负责展台上的记号笔,一人负责照相(学习部负责)。

4、签名活动结束之后,把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天,然后取下,放到办公室保存。

5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室。

十一、物质预算:横幅一条,记号笔十五支,桌子五张。

十二、注意事项:

2、活动期间全体成员必须身着正装(天太冷除外)。

3、面对同学需面带微笑,说话注意用语,态度要好。

5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十五

1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。

3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

精读百书,好书伴我快乐成长!

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

1、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、每周五活动课用30分钟举行集体读书活动,确保读书的质与量。每月一次个人读书成果展示。同学间相互交流不同形式的读书记录、达到共同提高的目的。

3、在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角,并请班级中的两位同学作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,还定期举行“好书换着看”的活动。

4、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。本学期必读五本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。

5、老师和学生一起共读精读一本书或上网共享读书资源,并交流读书心得。

6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。

7、学期结束时进行“读书小博士”“读书小硕士”“读书小学士”评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

一、指导思想。

书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。培养学生的读书兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书,鼓励学生自主选择阅读材料,开展主题读书活动,努力为学生营造一个书香班级,让读书成为习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的。

1、激发学生读书的.兴趣,养成博览群书的好习惯。

2、使学生开拓视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生呢个综合素质。

3、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动人员。

四一班全体师生。

四、活动计划安排。

开展主题读书活动,制定读书主题,让孩子有针对性的去读书。具体主题安排如下:

主题一:我敬佩的海伦.凯勒。全班学生同读《假如给我三天光明》。

主题二:走进童话世界,感受绚烂童年。以阅读童话故事为主,同时与写作相结合,学生自编、续编童话故事。

主题三:诚信、感恩。结合教材第二单元的内容,让学生在生活中学会讲诚信,会感恩。

主题四:“学名人”通过阅读名人故事,让学生学习名人身上的闪光处。让名人的励志故事不断激励自己。

主题五:“诗”情画意。以阅读古诗为主,并进行可内外古诗的积累。

主题六:世界经典文学名著。选择孩子们感兴趣的文学名著,让学生设身处地的去感受、体验书中小主人公的经历。

主题七:四大名著伴我成长。对于四年级的孩子来说,他们可能觉得四大名著理解起来,或是看起来比较枯燥,可以让孩子根据自己的兴趣去选读其中的片段。

主题八:我是写作小能手。主要是阅读一个优秀文章,从而提高孩子们的写作水平。

主题九:中华魂——英雄人物。结合教材第四单元的资料袋,搜集英雄人物的英雄事迹。

主题十:妙语连篇。结合语文园地8的日积月累进行拓展,不仅拓宽孩子们的知识面,也让孩子们去更多的接触中国的传统文化,并将这些“妙语”应用于自己的文章中,达到学以致用的效果。

主题十一:我和父母同读一本书。号召亲子同读一本书,一方面在这种“互动式读书”过程中孩子学会提问题,并且学会回答问题;另一方面还可以帮助孩子在读懂原文的基础上,用自己的语言来描述故事情节,做到边读书边思考,在读书声中快乐成长。

主题十二:诵读“三百千”通过精辟的文字总结让孩子们学到了做人的道理。

主题十三:心情日记。读写结合,让孩子用日记的形式记录自己每天的心情,以提高写作能力。

主题十四:大嘴聊吧。读说结合,让孩子对自己的读书活动进行一次展示,既让我们看到孩子们在读书中的收获,又让孩子们达到了知识共享的效果。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十六

前言:

在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个愚人节。我们应用之家网成立一年以来在社会各界朋友的支持和帮助下,迅猛发展,现在已发展成为拥有注册会员15000多人,日点击率过万的综合大型社区网站。

春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎新人参加到我们的party中来!

一、活动主题:

休闲大聚会,假面戏愚人。

(休闲网有史以来最大的一次联欢聚会)。

二、活动时间地点:

地点待定:

三、活动内容:

1、小游戏:(20分钟)。

2、节目表演:(10分钟)。

3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)。

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)。

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)。

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)。

7、小游戏(10分钟)。

8、节目(10分钟)。

热门好物分享会活动的策划(模板17篇)篇十七

助活动主要表现在以下几个方面:第一、赞助体育活动;第二,赞助社会公益活动。

目录[隐藏]。

概述。

表现方式。

精准的互动营销。

效果。

识误区。

分析产品特征。

了解消费群体概述。

表现方式。

精准的互动营销。

泛的消费者可以接受的使用费用。目前来看,主要是。

准自己的商业目标。所有的沟通都应该有目标,也就是要非。

常清晰自己要解决的问题。

[编辑本段]互动方法。

大限度地影响消费行为,从而增加收入,提高营销回报率。根据调查,企业所要把握的消费者购买过程一般分为4个阶段:

用。签到处均设小礼品(如印有“德圣·博奥城”字样的名茶小礼包)派送。

4、销售大厅内。

茶水、糕点设置大厅一角,旁附项目资料。

5、各个出口及活动所及其他场所。

均设“清茶淡话博奥情怀”的主题活动易拉宝及“德圣·博奥城”发售信息。

六、人员要求及硬件要求。

人员:

1、接待4位。

2、茶艺表演2位。

3、主持人1位。

4、茶水递送2位。

5、古典音乐演奏人员1~2位(按情况而定)。

硬件:

1、气球、布幅。

2、临时表演用舞台(场地)。

3、古典背景音乐。

4、礼品茶具、高档茶叶。

所谓的互动,就是双方互相的动起来。在互动营销中。互动的双方一方是消费者,一方是企两个问题的办法并不神秘,主要是提高营销的效果和效率。效果指的是最大限度地影响消费行为;效率是花最少的钱,办最多的事。但效率和效果的提升,最终还是需要整合不同的互动营销渠道。实施互动营销的过程,实际上与广告代理商设计消费品广告的过程非常相似:都是以一种非常吸引人的方式,利用多种渠道向消费者传达产品信息。而且这个过程首先都要确定企业的目标市场在哪里,有多大;然后仔细了解顾客的行为模式,不同的媒体渠道,或者数字渠道;最后决定这些渠道和消费者行为的连接方式和手段。应该切记,互联网技术本身并不能成为一种战略或商业模式,商业战略不是在线或离线的问题,而是二者合一。

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