最热校园篮球赛心得（案例17篇）

心得体会是在学习和经历某事后，通过总结和反思得出的一种认识和领悟，可以提高我们的思考能力和经验积累。我觉得写一篇心得体会对于我们个人成长和进步非常有帮助。2.以下是一些优秀的心得体会范文，希望能给大家写作提供一些启示。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇一

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我校定于在11月初展开校园篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.

团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想。

友谊第一，比赛第二。

谭岳华。

11月10日-11月20日（具体时间待定）。

篮球场。

学生会体育部。

学工处、学生会、团委。

谭岳华侯德凤陈建毛武毅。

段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔（记录员需要准备记录笔，记录表，裁判哨，记分牌，两块秒表。）。

每队比赛前需要各提供一张桌子，一把椅子，并放置于场地西侧中线处，作为记录台。

学院各班。

具体细则请关注宣传海报。

1、比赛时间40分钟，分4节各10分钟，中场休息5分钟，双方队员交换场地，前37分钟记毛时，不停表，最后3分钟精确计时。上下半场分别计时，5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束，两队进入加时赛，加时赛为5分钟，依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满7次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停：每队上半场各拥有一次暂停机会，下半场各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒，如暂停发生在前37分钟内，不停表，如果发生在后3分钟内，则停表。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更，也不可顶替其他人出场，如被举报一经查实，取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况，一经查实，根据情节决定取消该队该场比赛资格，或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束，除5，6的情况外，则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内，参赛队没有到场，或到场人数不够，则判弃权。

9、比赛过程中，班主任必须在场。

10、各班球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件，参与班级取消本次篮球赛参赛资格，视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则，如果与上述规则有所冲突，则以此规则为准。

冠、亚、季军：各一名。

1人次（总冠军学年组）。

若干。

奖品：奖状*6个(男女冠亚季军)。

证书*2个(男女mvp)。

男子:第一名:300第二名:200第三名:100。

女子:第一名:150第二名:100第三名:50。

总合申请资金:1000元（另包含100元的活动资金）。

*此规则最终解释权归学生会所有。

学生会体育部。

xx年11月2日。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇二

20xx年10月中旬。

比赛地点：校篮球场。

1、报名条件：xx中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。

2、报名时间：截至20xx年xx月xx日，以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准，采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队领先1分即为胜方，比赛结束。

5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。

13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。

xxx。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇三

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇四

篮球作为一项风靡全球的运动，不仅在职业层面备受瞩目，而且在校园中也有着广泛的粉丝群体。校园篮球赛不仅是学生们展示自己篮球技术的舞台，也是同学们之间激烈竞争后的友谊见证。近期，我有幸观看了一场校园篮球赛，对整个比赛及其催人奋进的场景有了深刻的体会。以下是我的观察和感悟。

首先，场上的比赛激烈而精彩，让人目不转睛。由于这场比赛是两所学校的决战，因此各个队员都十分全情投入，力求全力以赴。在比赛中，每一个队员都展现出了极高的篮球技术，无论是投篮、传球、防守还是篮板球，每个人都在尽力发挥自己的潜力。而在追赶比分的过程中，有时候球场上的气氛变得十分紧张，观众也会跟随着比赛情绪起伏不定。整个赛场仿佛成了一个精彩的舞台，让人看得心潮澎湃。

其次，比赛中体验到了团队协作的力量。篮球作为一项团队运动，注重的是每个队员之间紧密的默契与配合。在比赛现场，我们不仅可以看到球员之间频繁的传球，还可以感受到他们之间默契的呼吸。每个人都有自己的特长，但在比赛中团队的力量才能真正展现出来。篮球场上的每一个动作都离不开队友的配合，这让人深刻认识到团队协作的重要性，并在心中对团队合作的力量有了更深的理解。

同时，观看比赛也让我从参与者的角度更加珍惜友谊。尽管比赛是紧张而激烈的，但队员之间的友谊始终贯穿始终。在几次关键的比赛时刻，我看到队员们始终保持着团结的姿态，他们默契地协作，鼓励彼此，从不放弃。无论比赛结果如何，他们之间的友谊始终像篮球场上来回奔跑的球一样，永不止息。

另外，观看校园篮球赛使我意识到体育精神的重要性。篮球不仅是一项技术活动，更是一种精神的展示。通过观看比赛，我看到了队员们的顽强拼搏精神，无论遇到多大的困难都不会轻易放弃。在比赛过程中，他们体现出了自信、坚毅和勇气，这些品质将有助于他们在日后的生活中面对种种挑战。篮球不仅是队员们展现自己实力的舞台，也是让观众充分感受到体育精神的契机。

最后，观看校园篮球赛让我更加珍视健康生活的重要性。作为观众，我看到了队员们在场上奔跑、跳跃和反应的时刻，他们不断挑战自己的极限，保持自己的身体健康状况。与此同时，这也激励着我要更加注重自己的健康，通过锻炼和参与体育活动来保持身体健康。

总结起来，观看校园篮球赛让我深刻体会到了比赛的精彩、团队协作的力量、珍惜友谊、体育精神以及健康生活的重要性。这场比赛不仅仅是一项运动，而是一个包含许多有待探索和学习的课堂。通过观看比赛，我收获了许多有价值的体会，希望自己能够在今后的生活中更加注重这些方面，并不断学习、进步。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇五

为了丰富我院同学们的.课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

x职业技术学院学工处、团委

承办单位：x职业技术学院土木工程系

策划协办单位：x职业技术学院学生社团联合会篮球社

团结、奋进、拼搏

友谊第一，比赛第二。

时间：20xx年x月x日——x日

地点：x篮球场

参赛对象：x职业技术学院在校大学生

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇六

校园篮球赛是每个学生都期待的活动之一，它既是一种运动竞技的体验，也是校园文化的展现。作为观看者，我有幸参与了一场校园篮球赛，并深深地感受到了这场比赛所带给我的乐趣和启发。在这篇文章中，我将分享我作为观看者的心得体会。

第二段：热烈的现场氛围。

进入篮球赛的现场，我立刻被那热烈的氛围所吸引。整个篮球场都被彩旗和挂饰装点得五彩斑斓。观众们纷纷穿着队服或是校服，聚集在场地周围。他们欢呼雀跃、喊出队名以及选手的名字，为比赛增添了一份独特的热闹气氛。站在观众席上，我开始感觉自己也成为了比赛的一部分，一同为参赛队伍加油助威。

第三段：激烈的比赛变化。

比赛开始后，球员们在球场上展现出了非凡的技术与协作能力。他们高高跃起，投出箭一般的投篮，或是借助快速的传球完成华丽的进攻。每一个进球都引发了观众的热烈欢呼，而每一个错失的机会也让观众们呐喊着鼓励球员们。这种紧张刺激的氛围不禁让我陷入其中，感受到体育运动所带来的快感。

第四段：篮球赛的团队精神。

与个人比赛不同，校园篮球赛注重的是团队合作和精神。球员之间的默契配合以及他们无私的奉献精神给我留下了深刻的印象。队员们为了胜利不断努力，彼此之间互相支持，默默地奋战在球场上。他们通过集体的努力和团队精神，使得每个人都能在比赛中发挥出自己最好的水平。观看者在这个过程中不仅仅是欣赏比赛，更是被这种团队精神所打动。

第五段：篮球赛的启示。

通过这次校园篮球赛观看，我也意识到了一些深层次的含义。篮球赛不仅仅是关于体育竞技的比拼，更是关于人生的奋斗和团队合作。比赛中球员们经历了精挑细选参与，他们需要经过无数次的训练和努力才能有机会在比赛中展示自己的实力。而胜利也不仅仅取决于一个人的表现，而是需要整个团队的共同努力，通过默契的配合来完成目标。篮球赛正是通过这种方式教会我们团队协作、坚持不懈以及追求胜利的意志。

总结段：结尾。

回顾这场校园篮球赛，我不仅仅感受到了比赛的激烈，也深刻体会到了团队协作和奋斗的重要性。参与其中的每个人，无论是球员还是观众，都能从中获得自豪和满足感。校园篮球赛不仅仅是一场比赛，更是一堂人生课，让我们明白了追求梦想的艰辛和团队合作的重要性。我期待着下一场篮球赛，继续沉浸在这种热烈的氛围中，为团队加油助威，为心中的梦想努力奋斗。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇七

作为一名大学的学生，我对校园篮球赛有着浓厚的兴趣。最近，我有幸观看了一场校园篮球赛，并从中获得了一些深刻的体会。下面我将和大家分享我的观看心得。

第二段：比赛的激烈竞争。

在校园篮球赛现场，我深刻感受到了比赛的激烈竞争。运动员们在场上充满激情地冲刺、投射和防守，为的只是将篮球送入对方的篮筐。这种竞争不仅展现了运动员们对胜利的渴望，也让观众们充分感受到比赛的激烈气氛。每一次得分都引发观众的欢呼和喝彩，每一次失误都引发观众的叹息和倒彩。整个赛场沉浸在一种紧张的氛围中，让我不禁为运动员们的拼搏精神所折服。

第三段：团队合作的重要性。

校园篮球赛中，每个队员都发挥着自己独特的作用，但他们都明白个人的光芒会因为团队的配合而更加耀眼。在比赛过程中，队员们互相间的配合默契令我印象深刻。他们不仅通过传球和跑位来协同作战，还在防守端密切配合，形成铜墙铁壁的防线。每次团队成功地完成一次进攻或防守的配合，我都会为之鼓掌称赞。团队合作的力量激励着每一名队员，也让我明白在任何一个集体中，团结与互助都是获得成功的关键。

第四段：体育精神的体现。

在校园篮球赛中，我看到了运动员们的拼搏精神和体育道德。无论比赛的结果如何，运动员们都能够保持积极向上的态度，并展现出顽强的毅力。在比赛中，我注意到每当有队员摔倒或受伤时，双方球员都会立刻停下脚步，以示对对手的尊重和关心。这种对手和平的态度，体现了体育精神中的友谊与团结。此外，裁判员的公正执法也为比赛的公正性提供了保障，让我深刻认识到体育精神的重要性。

第五段：对学习和生活的启示。

通过观看校园篮球赛，我意识到运动精神对学习和生活也有着重要的启示。运动精神教会了我们勇于追求梦想和面对挑战，教会了我们如何与他人合作和团结在一起。在学习和生活中，我们也需要不断战胜困难、保持顽强的毅力，同时也要学会与他人友善相处。这些都是运动精神所倡导的，通过校园篮球赛的观看，我受到了这些思想的深刻熏陶。

总结：

校园篮球赛观看者心得体会从比赛的激烈竞争、团队合作的重要性、体育精神的体现以及对学习和生活的启示等方面进行了探讨。通过这场比赛的观看，我深刻体会到体育运动的魅力和价值，以及在其中所带给我的积极影响，相信校园篮球赛的精神将激励着更多的人追逐梦想和追求卓越。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇八

为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神，义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动，增强各部门凝聚力，提升团队精神，增进各部门成员之间的交流，以展现我们义工协会独有的风采。

20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，具体为下午5：00—5：40。

xx大学南区篮球场。

义工协会。

义工协会全体成员(主要针对各部门委员)。

2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场，由各部门部长带队；

4、各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

(一)准备工作。

1、器材准备：哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)。

2、比赛规则制定：采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则。

3、准备相机以留影，由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作。

4、准备比赛所需的饮用水。

5、准备奖品。

6、宣传海报。

(二)比赛环节。

如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛，则可以周末进行比赛。

3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

6、在三分线内一次投篮计为2分，三分线外投篮计为3分，比赛不进行罚篮；

1、本活动为非竞技性比赛，希望仔细阅读此策划，尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队，违规者一旦被发现，立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督，对对方参赛队员如有疑问，应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判，如有疑问可与裁判交流，但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者，直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件犯规处理。

5、比赛过程中，各队员应注意自身以及他人的安全，和平比赛。如出现意外情况，均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准，由裁判把握尺度。

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:。

1、内宣部进行宣传工作，南北区各出宣传海报1张。

2、各队自行安排人员负责协助计分，计分公正公平，赛后将比分报于会长。

3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照。

4、参赛部门在比赛前要负责占好场地，否则后果自负。

1、奖品待定200元左右。

2、饮用水2桶10元。

3、海报两张0.5元/张1元。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇九

丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的.进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

李永怀毛印艳武

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会承办

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队

11月18号琼州学院灯光篮球场

11月20号三亚学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发统一队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部：负责记录各个参赛队的成绩;

实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理

保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。

秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2.在合适的地点设置展板

3、在学校各个醒目位置悬挂海报

4.在校网，贴吧等进行网络宣传

5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程

物品费用：篮球2个每个260元共计520元、

队服20套每套60元共计1200元

比赛用水10箱每箱72元共计720元

宣传费用：横幅12条10元/米，12x5米x10条=600元

宣传海报12张30元/张30x12=360元

奖金费用:冠军600元亚军500元

其他费用：雇佣裁判两天400元车费1200元（一天四百需三天）

总计经费:6100元

（1）同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。

(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。不仅如此，通过多次组织篮球赛的经验可知，本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来，因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限！

（3）因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院（旅游管理学院）也积极的参与其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。

（4）由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。

（5）但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。

（1）球服宣传：

可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的，整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力，日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。

（2）横幅宣传：

(3)海报宣传：

我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院，海报的吸引力完全可以保障。

(4)传单宣传：

为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。()宣传单由商家提供。

(5)宣传栏宣传：

我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中，以达到更好的宣传效果。

(6)广播台宣传：

(7)网络宣传：

本次的活动的网站报道均可以融入公司文化，其电子资料最好由商家提供。

(8)其他宣传:

商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

（1）双方就细节问题达成协议。

（2）双方负责人签字，合同生效。

（3）双方一旦签订合同就严格按合同行事。

我们的承诺：

选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传，绝对保证质量，相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响，更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

预祝我们合作愉快，达到共赢！

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十

为配合学校进行“超越杯”篮球比赛活动，丰富同学们的课余生活，促进我院篮球运动的发展，全面提高我院篮球水平，增进同学之间友谊，增强同学的集体荣誉感，继教院团总支特举办继续教育学院第四届篮球赛。

本届篮球赛以“超越自我，演绎精彩”为主题。

20xx年4月11日—20日（暂定），地点校体艺馆。

继教院在校的一年级三个班和二年级一个班，以班为单位报7—10人一支男队。每支队与另三支队均进行一场比赛，积分制决定最终名次，一共6场比赛。

比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及我校具体情况执行。

1、比赛分为四节，每节10分钟，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟。半场休息5分钟。在比赛中前期时间除队员受伤及罚篮暂停计时表外，其余时间均不停表。第四节最后5分钟按篮球竞赛规则的时间规则实行。

2、每队每节的比赛时间内可以准许请求2次要登记的暂停，每一决胜期内准许1次。时间为1分钟。

3、每节比赛每队的全队犯规超过4次，加时赛每队的全队犯规超过3次，要判一次罚球加一次罚球。如某位队员全场犯规达5次后，将罚下场，不得再参加本场比赛。

4、若比赛结束出现平局，则加时5分钟，如再出现平局则再加时5分钟，直到分出胜负为止。

5、胜一场积分2分，负一场积1分，在比赛中弃权者以0：20告负，积0分，按积分高低排名次。如两队积分相同，则按两队间的胜负关系决定名次，如遇到三队积分相同，则根据三队间的得失分率高低，决定胜负。

6、凡在比赛中发生冲突，造成严重后果者，责任方则取消比赛资格（具体情况由组委会决定）。

7、各队必须准时上场，凡无故迟到5分钟以上者，按弃权处理。

解释权归团队。

第一名300元篮球一个。并选送比赛中表现优异的学生参加校篮球比赛。

6场比赛的饮用水费用：132元。

奖状一张：2元。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十一

一丝秋意，无限精彩，我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活；也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员；最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛，十二个班级的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事。

对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事。胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果。而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！加油！

任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争，有输有赢才是比赛！我们赢了，不会骄傲！输就输了，也不会泄气！一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦！

人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学习还是生活，你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难！而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩！输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。输了，把失败作为动力！年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们，心态决定命运！一个人能否成功，就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中，赢不会让我们骄傲，而属也不会使我们气馁，我们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利！

对此，在今后的生活中，我们应加强身体的锻炼，要求每一位同学都要坚持上早操，严钢纪律，增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视，督促同学们的体育锻炼，为以后的学习打下良好的基础！

通过这次比赛，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十二

活动背景：

为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神，义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动，增强各部门凝聚力，提升团队精神，增进各部门成员之间的交流，以展现我们义工协会独有的风采。

活动时间：

20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，具体为下午5：00—5：40。

活动地点：

xx大学南区篮球场。

活动主办：

义工协会。

参赛对象：

义工协会全体成员(主要针对各部门委员)。

组队方式以及要求：

2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场，由各部门部长带队；

4、各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

比赛流程策划：

(一)准备工作。

1、器材准备：哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)。

2、比赛规则制定：采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则。

3、准备相机以留影，由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作。

4、准备比赛所需的饮用水。

5、准备奖品。

6、宣传海报。

(二)比赛环节。

1、分为五小组，分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队，各组进行循环赛；比赛时间安排如下：

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日。

4月16日办公秘书支教助童。

4月17日社服爱心内宣外宣。

4月18日办公秘书文艺外联。

4月19日支教助童社服爱心。

4月20日内宣外宣文艺外联。

4月23日办公秘书社服爱心。

4月24日支教助童内宣外宣。

4月25日社服爱心文艺外联。

4月26日办公秘书内宣外宣。

4月27日支教助童文艺外联。

如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛，则可以周末进行比赛。

3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

比赛细则：

6、在三分线内一次投篮计为2分，三分线外投篮计为3分，比赛不进行罚篮；

特别说明：

1、本活动为非竞技性比赛，希望仔细阅读此策划，尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队，违规者一旦被发现，立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督，对对方参赛队员如有疑问，应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判，如有疑问可与裁判交流，但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者，直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件犯规处理。

5、比赛过程中，各队员应注意自身以及他人的安全，和平比赛。如出现意外情况，均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准，由裁判把握尺度。

相关事宜：

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持：

1、内宣部进行宣传工作，南北区各出宣传海报1张。

2、各队自行安排人员负责协助计分，计分公正公平，赛后将比分报于会长；

3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照，

4、参赛部门在比赛前要负责占好场地，否则后果自负。

预计经费：

1、奖品待定200元左右。

2、饮用水2桶10元。

3、海报两张0.5元/张1元。

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最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十三

为配合学校进行“超越杯”篮球比赛活动，丰富同学们的课余生活，促进我院篮球运动的发展，全面提高我院篮球水平，增进同学之间友谊，增强同学的集体荣誉感，继教院团总支特举办继续教育学院第四届篮球赛。

二、活动主题。

本届篮球赛以“超越自我，演绎精彩”为主题。

三、比赛时间及地点。

20**年4月11日—20日（暂定），地点校体艺馆。

四、比赛形式及对象。

继教院在校的一年级三个班和二年级一个班，以班为单位报7—10人一支男队。每支队与另三支队均进行一场比赛，积分制决定最终名次，一共6场比赛。

五、竞赛办法。

比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及我校具体情况执行。

1、比赛分为四节，每节10分钟，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟。半场休息5分钟。在比赛中前期时间除队员受伤及罚篮暂停计时表外，其余时间均不停表。第四节最后5分钟按篮球竞赛规则的时间规则实行。

2、每队每节的比赛时间内可以准许请求2次要登记的暂停，每一决胜期内准许1次。时间为1分钟。

3、每节比赛每队的全队犯规超过4次，加时赛每队的全队犯规超过3次，要判一次罚球加一次罚球。如某位队员全场犯规达5次后，将罚下场，不得再参加本场比赛。

4、若比赛结束出现平局，则加时5分钟，如再出现平局则再加时5分钟，直到分出胜负为止。

5、胜一场积分2分，负一场积1分，在比赛中弃权者以0：20告负，积0分，按积分高低排名次。如两队积分相同，则按两队间的胜负关系决定名次，如遇到三队积分相同，则根据三队间的得失分率高低，决定胜负。

6、凡在比赛中发生冲突，造成严重后果者，责任方则取消比赛资格（具体情况由组委会决定）。

7、各队必须准时上场，凡无故迟到5分钟以上者，按弃权处理。

解释权归团队。

六、奖励办法及费用支出。

第一名300元篮球一个。并选送比赛中表现优异的学生参加校篮球比赛。

6场比赛的饮用水费用：132元。

奖状一张：2元。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十四

随着本学期迎新工作的尘埃落定，我院又迎来了一批新生力量。为了让新同学能尽快融入集体，让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展的积极思想传达给所有的新同学。为了促进加强班级的沟通交流，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我院各班同学的班级荣誉感,增强全院上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。并且为我们院篮球队选拔人才增加新生力量。体育部精心策划了本次迎新杯篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

:丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一个互相交流,互相学习的平台。我们决定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

弘扬奥运精神，普及大众体育。

：土木工程学院学生(大一各班必须选人参加，其余年级各班以自愿原则参加，大四除外)。

：参赛人员必须是参赛队或组合队班级的学生，每队队员至少10名男生。

：我部将在10月8日在1j广场展出本次迎新杯的宣传展板以及在学校各处粘贴海报，并派干事去各个班宣传，力将把本次活动宣传到位，希望各位同学能关注本次比赛，积极的参与比赛。

1、我部于9月27日下午召开各年级班长、体育委员会议，强调在比赛过程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第17届迎新杯篮球比赛安全协议》。

2、各班派遣一名同学在比赛当天翻计分牌和球员资格审核。

(1)辩题征集、主题选定组：我部将于10月上旬班长例会发布向08、09级征集辩题、主题的消息并要求各代表队选取一名负责人员直接负责与本次大赛组委会的联系工作(这些工作各班由班长负责)，同时规定10月中旬中午结束收集工作。此小组的工作日程安排如下：10月8日—10月10日，小组内部成员自行查阅资料并选定辩题10个、主题5个;10月12日中午12：30—13：00在团学联办公室收集各班辩题、主题并记录各代表队的负责人名单和联系方式，要求将收集的信息按照班级进行统计和整合;10月12日下午4：00将最终确定的辩题、主题和所有统计资料(电子档)上交部长、副部长审核;10月12日晚7：00最终确定辩题并将辩题与相应序号队应，打印出来。

3、我部将于10月8日之前把比赛过程中所需的板凳、桌子、水准备到位。

4、参赛队伍要求服装统一，有明显的号码进行分辨，否则禁止参赛。

一共20支队伍，分成甲和乙两个小组，每组分别10个队。

每组进行编号抽签，进行第一轮淘汰，甲组分成：abcde和abcde。(大写字母和小写字母比赛，如：a和a打，以此类推,获胜队伍统称为进入第二轮均为大写字母队伍，如avsa，获胜队伍称为a,如果bvsb，b赢把b称为b)。

乙组分成：fghij和fghij。(同上)。

(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

第二轮淘汰，甲组：avsbcvsdevsf。乙组：gvshivsj.

第三轮淘汰，甲组获胜的两对进行比赛，胜利队伍出线。乙组同上。

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参加，其他同学以拉拉队队员的身份参加。

决赛由甲乙两组出线队伍进行。

10月17日中午12:10在二教301，20个队分为甲、乙两组进行抽签。

10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00gvsghvshivsijvsjavsb(获胜队伍称为a)cvsd(获胜队伍称为c)。

10月20日上午09:00—10:00甲组：

55个队分为甲、乙两组。甲：27队，乙：28队，每组进行编号抽签，如：甲组分为两小队，小队与小队之间进行淘汰赛制[27队分为a、b小队，a队(14队)，b队(13队)，每小队编号从a-m，a小队与b小队抽签，抽到对应的字母的两队就进行比赛，等到b小队打完最后1队时，目前进入下一轮的队伍以经有13队了，也淘汰13队，但a小队还剩1队没打，那我们再从以经淘汰的13队中进行抽签，抽出一队与a小队的最后1队打比赛，进行淘汰复合赛，争取下一轮的最后一位名额]。乙组也同上，进行编号、抽签、比赛。那在第一轮淘汰赛中，我们将从55个队决胜出28队。在第二轮淘汰赛中决胜出14队，在第三轮淘汰赛中决胜出7队，在1/4半决赛中决胜出4队，在半决赛中决胜出2队，最后决赛，2队进行比赛，争夺最后冠军。

evsf(获胜队伍称为e)。

乙组：gvsh(获胜队伍称为g)。

ivsj(获胜队伍称为i)。

抽签，抽到j轮空)。

甲组：avsc(获胜队伍称为甲队)乙组：fvsh(获胜队伍称为乙队)决赛。

甲队vs乙队。

1.参赛队伍提前20分钟到场，比赛开始规定时间10分钟内不到场的参赛队以弃权处理。如有特殊情况与电子与信息工程学院学生会体育部尽快取得联系。

2.服装：每队的服装必须有明显的号码，颜色统一。

3.纪律：文明比赛，坚决抵制罢赛，若有异议，赛后立即向组委会进行申诉。若比赛期间出现殴打、辱骂裁判或者对方球员，该球队当场判负，并全校通报批评。

4.比赛中的换人、暂停，必须通过记录台，由记录台通知裁判后方可进行。

5.比赛时，请所有队员带上学生证，交计分监督员检查，发现冒名顶替者，该球员记过一次，该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批评。本次活动最终解释权归土木工程学院学生会体育部所有，未尽事宜商议后另行通知。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十五

5月7日上午我校女篮亮相于体育场，对阵十七中学。前两节女队员们配合默契，抢断进取，双方比分相持不下。第三节开始，我校女队员出现体力不支的情景，对方趁机发力，连连得分。尽管我队变换战术，尽力挽回局面，但终不敌对手，34:15败阵于十七中。

10点30分，男篮第二阶段比赛拉开序幕。我校对阵的是本次比赛中所向披靡的强队——东村中学。比赛一开始，对方连连突破上篮得分。我校男篮教练安博伦教师针对场上形势迅速做出调整，第四节比赛中队员们机智断球，勇敢突破，打出了32:30的小高潮。东村队员一个抢断上篮，将比分追平，在比赛的最终时刻，东村队员以两罚一中将比分改写。我校以一分之差惜败东村。

赛后，安博伦教师在充分肯定队员表现的前提下，对大家提出了更高的要求，针对关键时刻的失分情景进行了分析点评。午时的比赛，我们将对阵十八中学，赢了我们便争夺冠亚军，输了便是三四名，形势严峻，我们背水一战!

午时，队员们进行了充分的热身，随着专业裁判口中哨音的响起，全队迅速地进入了比赛状态，我校不少学生也来到现场，为队员们加油鼓劲。上半场双方队员都竭尽所能，向对方的篮筐发起一轮又一轮的进攻。球员们精准的抢断，帅气的投篮引起了场边观众们的阵阵欢呼。去年我们以大比分败于十八中，针对对方的得分手，安博伦教师制定了“二盯一”的战术，在紧盯对方得分手的同时频频给我方制造机会，打出了三个三分球的精彩高潮!比赛进入最终阶段，全队丝毫不敢放松，带球突破，挡拆结合，不给对方留一丝翻盘的机会。球场上的每个动作都牵动着啦啦队的心，我们为进球呐喊，为突破助威，五秒……四秒……三秒……二秒……“铛”哨音吹响，全场比赛结束，我们最终将比分定格在35:32，挺进了决赛!

一场球赛的背后凝聚的是教练的精心指挥，队员们的奋力拼搏，更是我们看不见的汗水和努力。明天上午我们将对战三中，争夺冠亚军。应对劲敌，我们不会退缩，拼尽全力，迎难而上!群雄逐鹿，谁主篮场，看我四中男篮，续写辉煌!!!

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十六

各位领导，教练员、裁判员、运动员们：

大家好！

在这个激情澎湃的六月里，我院第八届“欢送杯”篮球赛经过紧张激烈、公平、公正、公开的角逐，取得了圆满的成功。本次活动是一次团结的活动，是一次和谐的活动，是一次成功的活动，充分展示了我院学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的昂扬斗志。

此次活动的举行，既是对我院学生篮球水平的一次全面检阅，也是我院学生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在此次活动中里，我们可以看到，运动健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现了“团结一致，争当第一”的运动精神；各年级各行政班级齐心协力、团结一致，展现出空前的集体主义精神。

正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出我院学生的时代风采。因此，在这里，我代表xx技术学院向在本届篮球赛上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的篮球队员和班集体表示最热烈的祝贺！向为本届篮球赛付出辛勤劳动的院领导、全体运动员、裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢！活动虽然结束了，但足以让我们挥洒激情，展示青春，更足以让历史铭记。

这段时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把篮球赛所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，希望我院学生将“团结一致，争当第一”的.运动精神带到今后的学习、工作和生活中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，创造出学院发展和学生成长的优秀业绩！老师们、同学们，本届“欢送杯”篮球赛就要闭幕了，但是我们的热情没有闭幕，我们的朝气没有闭幕，我们的友谊没有闭幕，我们的成长更没有闭幕！我们每个人都渴望成功，成功是我们不变的追求，永恒的期待。

但即便一时没有获得鲜花和掌声，我们也不必遗憾，因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地！最后再次衷心感谢所有老师和同学的支持。

最热校园篮球赛心得（案例17篇）篇十七

能够丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的'交流。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围。在这次活动中，我们企盼广大同学积极热情的参与。

友谊第一，比赛第二。

时间：需根据活动规则而定。

活动对象：国际酒店系班级学生（男）。

注意事项：

1、活动中要遵守组织纪律。

2、活动中要谨遵活动规则，不能违规操作。

3、活动旨在培养学生团队精神，不能因输赢而伤和气。

（简述）首先由负责人做好各班宣传工作，通知各班体育委员做好选拔参赛学生的工作。后汇总参赛班级及学生名单，由各班体育委员负责抽签。比赛前安排好裁判并做好后勤保障工作。比赛后，汇总比赛结果，并确认最终排名。给予优秀班级相应奖励。总结比赛中存在的问题，吸取经验教训。

每班派五人参赛。比赛照淘汰制进行，按抽签结果进行比赛。比赛时间为30分钟（暂定，按照实际情况改变。），分为两节，每节15分钟，中间有5分钟休息时间。各队队员在上场前需在记录员处进行签到比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

第一名：班级加5分。

第二名：班级加2分。