学风建设工作计划心得体会范文(16篇)

时间:2023-11-10 作者:琴心月学风建设工作计划心得体会范文(16篇)

工作计划范文是对在工作中所制定和部署的工作目标、计划和任务进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们评估自己的工作效果和提升工作质量。下面是一些工作计划范文,其中包括了目标的设定、任务的安排、时间的分配等内容,希望对大家有所帮助。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇一

围绕建立和谐校园的主题,以增强班级的凝聚力为核心,以干部队伍建设为重心,以形成优良学风为目的'。

“凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

提高标准,严格要求,认真把握。

1、高标2、准是对本期工作的要求,3、本期学风建设的目的为。

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。

cet-4考试通过率达60%以上。

让同学们学会学习,学会生活。

计算机二级考试通过率达80%。

2、严格要求是对本期工作态度的要求。

(1)、本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

(2)、全体班干部用心投入学风建设。

(3)、坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

二、重实践,稳步前进,积极进取。

组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。

分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触,共同进步。

在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。

三、加强队伍建设,优势班干成员。

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。

班干多向同学学习,提高自身综合素质。

班干应广阅读,丰满知识库。

班干应内敛,不张扬,替心修学。

4、丰富课余知识,5、培养广泛兴趣。

图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。

6、稳定思想、建设优良学习。

稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。

7、建设师生桥梁,8、及时反馈教学意见。

班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。

科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇二

在20xx年10月21日晚上班会时,在我院老师的带领下,开展了学风建设的研讨会,给同学宣讲学风活动。我在这次的活动中受益匪浅,深切的体会到了对于我们大学生来说,良好的学风建设是多么的重要。作为一名刚刚步入大学的大学生来说,我们只有加强自我学习,才能使我们在未来有更好的发展。

教育对于一个国家来说至关重要,百年大计,教育为本。教育的发展关乎我们的国家的兴旺发达,所以学校乃至国家都高度重视教育,为此学院开展了学风建设的研讨会,在这个研讨会中我深刻的明白了,作为一名学生,一定要立足自身的专心学习,一定要研究前沿,树立一种终身学习的态度。

学风不是一两个人就可以积累形成的,它是一个从量变开始到质变的过程所以我们必须把学校的每一位同学都动员起来。让大家一起培养一个好的学习习惯,然而形成一个好的习惯并不是那么容易的。首先我们要有一个属于自己的明确的大目标再把这个这个大目标分成无数个小目标,通过不断的去实现自己的小目标,最终才有可能实现自己的大目标。要养成良好的学习习惯,端正学习态度,刻苦专研,积极进取,用我们的实际行动促成良好的学习风气。

作为大学生的我们学习是必不可少的环节。时光飞逝转眼开学一个多月了,班级的同学彼此之间渐渐地认识,课程也在不断的推进,而一个班级的关键在于要有一个良好的学习氛围。建立优良的学风首先要树立正确的动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,努力的学习综合素质从而不断的提高自己的素质,树立主动自觉独的学习态度,要积极参加学风建设,从严要求自己,做一名符合时代要求的大学生。

学风是大学生形成良好习惯的基础,学风是学生的思想道德品质,学习精神与综合素质的重要提现,是学生成长的基础和前提。优良的学风可以提高学校的教学质量,作为刚刚升入大学生的大一新生就应该有一个优良的学风保障。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的学习风气和学习态度无论对学生还是教师都有巨大的收益,因此我们大力倡导学风建设,而我也从这次关于学风建设的班会活动中懂得我们作为新时代的祖国的花朵,应该埋下头去,摒弃社会上的不良风气的影响,努力学习为自己也为他人创建一个良好的积极的健康的学习风气,在竞争中同步进步,共同发展。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇三

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为已经迈入大三的我们,更应该有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,我班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标。

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

二、指导思想。

以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生考风考纪、专业技能为核心,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。

三、活动内容。

1、读书笔记。

大二开始,我班在辅导员李老师的带领下,开始对日常读书学习过程中的知识进行分类整理,不仅深化了个人对知识点的印象,还累积了丰富的资料,充实了个人的思想。

2、研究综述。

文献综述是要介绍与某一主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。通过综述,大家对此前读书笔记中的相关主题有了更深的了解,也了解到某一主题的新水平、新动态、新技术和新发现,在此基础上自己也学着提出个人的见解,预测技术的发展趋势,为毕业论文的选题和开题奠定良好的基础。

3、交流会。

每月都会开一次交流会,就本人一个月的积累做简短的陈述,完毕之后其他同学就其课题选择进行提问,该同学根据自己的积累认真回答,营造良好的学术氛围。

四、结语。

拥有良好的学风,是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习,做好分内的事情,以班级的利益为重,心系班级,切实做好自己应负的责任,为创建优秀班级而奋斗。

xx系xx班。

xx年x月x日。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇四

在听过林院长、于书记、龚晓宽教授关于科学道德与学风建设的讲座报告,并观看电影《钱学森》之后,我感触良多,并开始反思自己对于科学、学术的态度。近几年来,我国的科研不端案例呈不断上升趋势,已经成为严重的问题。受这种社会风气的影响,在本该十分纯洁的象牙塔中也出现了非常严重的科学道德和学风问题,大量的本科生、研究生的毕业论文等存在着抄袭、捏造等学术不端行为。因此,对于我们刚刚进入专业科研领域的研究生进行科学道德和学风建设的教育非常必要,也很迫切。

作为一名研究生,我们的主要任务是进行学术研究,而严谨的学术规范,良好的学术道德,是营造研究生的良好学风,以及浓厚的学术研究氛围的重要保证,也是保证研究生的培养质量、引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。加强学术道德和学风建设,对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业,净化校园环境、提高人才培养质量,具有非常重要的意义。

学习活动的开展,特别是研究生的学习活动,不仅需要我们勤奋努力,更加需要独立思考的能力,站在前人研究的基础上,通过自己的独立思考,得到自己的结论。如果缺少独立思考的能力和习惯,我们将不可能独立的进行研究,只能在前人的理论中打转,永远没有突破和创新。而在生活中缺乏独立思考的能力也会带来很多,比如缺少明辨是非的能力,没有主见、人云亦云等等。在这个社会的节奏越来越快,人们越来越浮躁的情况下,我们作为新一代的大学生应该有自己的坚守。不仅是对于社会现象有自己的见解、自己的想法,同时也应该有自己的坚持,至少是对人性良善的坚守、对人的尊重,而不至于与社会某些不良的风气同流合污。我想,这种坚守也是建立在独立思考的基础上的,只有拥有自己的想法、见解,才能够选择自己的坚持和信念。

一位上,这样就不愿意花费更多的精力和时间来钻研,来探索。因此,我们需要永远保持着对真理谦卑的态度,不断的探索,不断的追求。

我们要在深入认识学校学术道德规范的细则与要求以及行业常规的基础上,秉承诚信的品质,不断地求实创新。诚信是中华民族的传统美德,也是当代社会的基本精神。在学术研究中,诚信最主要体现在对学术道德规范的恪守之上。当前,我国经济迅速增长,精神文明建设更上层楼,在高校与科研机构涌现大批优秀的科研成果,研究生的培养质量日益提升。但也有部分从事学术研究的人对待学术的态度不够严谨,在进行学术研究的过程中不尊重他人成果和知识产权,或在研究时急功近利,研究成果无法反映客观事实等情况时有出现。我们应以此为鉴,在学习和科研过程中严格要求自己,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,做一名合格的研究者。

研究生的主要任务是学术研究,未来也会有人继续深造或者进入高校或各种研究机构从事科研工作,因此,提高学术道德水平,培养严谨的优良学风显得格外重要。一方面,对于个人来说,学术道德是衡量一个研究者个人道德水平高低的重要标准,直接反应研究者的科研态度与学术态度,对学术道德的轻视,将使研究者的科研工作步入歧途,无法产生优异的研究成果。另一方面,对于国家来说,研究者的科研工作直接代表着一个国家的科研水平,只有重视学术道德规范,才能保证高素质的科研工作。研究生是国家的科研工作的继承人与接班人,只有从在校时期起便注重学术道德的培养与提高,才能保证个人研究道路的正确与国家科研工作的发展。

作为研究生,我们要重操守、重品行、重修养,遵守学术规范、养成良好学风,勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌,扎实学习、刻苦钻研,艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践,把握机遇,争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典,研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果,撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的,而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准,力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。

我们要尊重科学事实,践行学术道德。坚持严谨求学,诚实做人。自觉维护。

学校学术声誉,坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中要倡导严谨学风,防止学术浮躁,注重论文质量,不抄袭、剽窃他人作品,正确对待学术研究中的名与利;反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假,以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是,遵守学术规范。遵守学术规范,尊重他人的知识产权,遵守学术刊物引文规范。养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力,努力拼搏,严谨求实,用实际行动共建学术伦理。要倡导严谨治学,维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度,忠于真理、探求真知,自觉维护学术精神,反对投机取巧的作风和行为,要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇五

一、计划目标:

计划内容分为三个部分:常规工作、主题活动、模拟考试。其中包括以下子活动:

1、常规工作。

组建年级学促会——在新年级中综合入学成绩、军训表现,结合自主自愿,选取在学风上优秀先进的学生组建年级学风促进会。学促会主要在辅导员和年级学生会的管理下,对年级学生学风学纪相关事务进行自我管理。旨在培养学生自学自制的主人翁意识。

学风建设动员会——以班级为单位开展学风建设动员大会。各班在班主任和班委干部的带领下进行定期的学风建设动员会,各班在会上明确学校相关上课、考试纪律,同时明确学院或各个系、各个班的自习制度,确定晨读、自习的时间、地点。另外,会上各班对前一阶段班级出现的学风不良现象进行。

总结。

批评,制定改良方案。

督导制度——组织学促会成员对各班到课率、上课情况、自习情况、考试作弊现象进行交叉监督,进行扣分制管理,对监督成果进行公示。每月评比学风优秀班级。

奖学金评定与学生评优——学期末,综合学生课业成绩、第二课堂成绩等方面,对学生一学期的学习工作进行定量评比,公示结算方式以及结算结果,按学校规定的奖学金与评优比例对各班学生进行评奖评优。

2、主题活动。

“我为学风建设献言献策”征集活动——通过主题班会形式征集学生对于学风建设的意见与建议。同时建立网上留言板,鼓励学生将可赞扬的优良风气、可批驳的班级不良现象以及对班风学风建设提出意见留言,选取有建设性的意见建议贴到公告栏并在日常学风建设中加以改善。

“老师学生面对面”座谈会——组织学生与专业老师座谈会(由班委与老师商定)。主要以专业为单位,组织学生代表与专业老师进行面对面座谈,互相交换对于本专业学习的意见与建议,以期达到教与学互助互利,共同进步。

“树优良学风”模范评比活动——在全年级范围内起到党员、预备党员、积极分子带头作用,以先进性教育为契机,各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。评比学风优良宿舍,并进行表彰公示。

“一帮一”学习互助活动——对年级学习成绩进行总结评估后,安排学习优良、学风优秀的先进学生对学习落后的学生进行一帮一学习帮扶活动。成分发挥先进个人的示范作用,提升整体学风,提高学习困难学生的学习能力。

“我的大学”个人规划撰写活动——以班级为单位,组织新入学学生对大学四年的学习进行规划,分短期归化、长期归化,要求目标具体,时间节点清晰,以便于在之后的四年学习中将实际执行与归化目标进行比较,达到激励鞭策作用。

3、模拟考试。

模拟四六级、计算机二级考试——英语四六级与计算机二级考试是大学生必经且需通过的考试。在日常学习之余,各项考试之前,组织全年级学生进行有针对性的模拟考试,帮助学生熟悉考试时间、考试制度,掌握必要的考试技巧,提升全年级的英语四六级和计算机二级通过率,为将来的就业打下基础。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇六

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕人才培养这一根本任务,牢固树立育人为本的思想,全面实施学风建设系统工程,培养素质高、基础厚、能力强,具有创新精神的应用型人才。

通过学风建设,使全院学生进一步明确学习目的,树立热爱学习、善于学习、主动学习的观念,最终达到:提高英语四、六级,计算机一、二级的通过率;降低补考率、重修率、违纪率。

(一)进行宣传、动员,提高思想认识。

1、充分利用网络、教学区和宿舍区橱窗等做好学风建设宣传工作,做到人人知晓、人人参与、营造全员参与的学风建设氛围,增强工作的透明度。建立学风建设宣传公示专栏,将规章制度、检查结果、处分通报、评优名单等内容及时进行公示,在教学区和宿舍区橱窗建立英语四级考试倒计时牌,营造备战英语四级考试的氛围。(xx负责)。

2、召开学风建设动员会(按院、班级两个层面开展)。

首先各辅导员召开学风建设动员大会,使学生认识到加强学风建设的重要意义,其次各班级以主题班会的形式召开学风建设主题班会,并制定班级学风建设计划,促进班级良好学习氛围的形成。(各辅导员负责)。

(二)强化班级管理,抓班风促学风。

1、辅导员与任课老师联系。

在开学初,各辅导员尽可能通过面谈、电话或短信联系到每一位任课老师,就班级学风等与任课老师沟通。在之后的教学过程中,辅导员与任课老师联系,了解和掌握学生的学习情况,根据教师反映出的问题,对有关学生进行及时的教育和严肃的处理,配合提高第一课堂的教学效果。(各辅导员负责)。

2、兼职辅导员、助理班主任要协助辅导员做好学风建设具体工作落实情况的监督检查,做好早自习、晚自习、上课出勤等情况的检查工作;对学生在学习目标、方法等方面给予指导;(各辅导员负责)。

3、加强宿舍管理。辅导员深入学生宿舍,把学生宿舍建设成学生思想政治教育的重要场所,加强学生宿舍安全、卫生管理。(各辅导员负责)。

4、开展“一对一”重点帮扶活动。

将帮扶学业困难学生作为加强学风建设的着力点,每班确定3~5名学业困难学生,学生党员和主要学生干部对学业困难学生进行“一帮一”活动,让学业困难的学生明确自身存在的问题和今后努力的目标,激发他们的学习兴趣,提高他们的学业水平。(各辅导员负责)。

(三)严明考试纪律,以考风促学风。

1、大力加强考风建设,把考风建设与道德教育、诚信教育结合起来,从辅导员宣讲到展板展出违纪案例,全方位对学生进行诚信教育,争取在期末考试中作弊违纪率达到零。(xxx负责)。

2、各班级组织开展诚信教育活动。各班级召开一次以“诚信教育”为主题的班会,提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(各辅导员负责)。

(四)着力宣传先进典型。

对成绩好和表现突出的同学、文明寝室季先进班集体,利用宣传工具,如网络、橱窗等大力宣传他们的事迹,充分发挥优秀学生、优秀寝室和优秀班集体在学生建设中的榜样示范作用,在全院营造“人人讲学习,班班创优良学风”的良好氛围。(朱书卉负责)。

(五)丰富课余文化生活,营造健康向上的育人氛围。

大力加强校园文化建设,进一步优化育人环境,建构具有浦江学院特色文化理念和文化内涵,从而营造一个崇尚科学、追求真理、勤奋学习、迎接挑战的学习氛围。

1、开展学习经验交流活动。

邀请07级优秀毕业生就考研、考公务员、选调生、就业等问题与09级和10级同专业同学进行面对面交流,当面解答低年级同学的疑惑,增进07级毕业生和09、10级同学关于考研、考公务员、就业等热点、焦点问题的交流,使09级、10级同学在今后的学习、生活当中提早明确目标,做好大学学业生涯规划。同时,通过本次活动使同学们对我本专业就业情况有所了解,引发学生对自身生涯规划方面的思考,及早确定奋斗目标,以便在今后的学习生活中取得更大的成绩。(各辅导员负责)。

2、开展“树优良学风,展班级风采”活动。

进一步完善和执行班级量化考核制度。由学生党员组成学风督查小组,每位学生党员固定联系两个班级,在两个月时间里对联系班级的上课状况进行抽查,把各班级上课出勤率、迟到率、宿舍卫生成绩、晚归、夜不归宿、学生获奖、期中英语考试成绩等作为评选优秀学风班的重要指标,评选优秀学风班级,并给予物质奖励。(温锡敏负责)。

3、英语四级词汇和阅读竞赛。

为调动学生学习英语的积极性,督促学生备考四级,检验学生的学习成果,举办大学英语四级词汇、阅读竞赛,通过知识竞赛使学生及时发现问题,并在接下来的学习生活中有针对性的加强自己在英语方面的薄弱环节,进一步提高自己的英语考试成绩。(张莼波负责)。

4、开展“我最喜欢的一本书”好书推介活动。

在学院所有班级中开展“我最喜欢的一本书”好书推介活动,营造浓厚的读书氛围。每位同学向全班同学推介一本自己认为比较好的书,讲解读书心得,最后对全院同学推介的书进行统计,选出最受欢迎的书,推介给所有学生。(xxx负责)。

5、开设“宿舍大看台”专栏,每周每栋楼抽检选出2个优秀宿舍,2个最差宿舍,并对宿舍拍照,予以张贴,宣传引导和督促学生建设安全文明的宿舍环境。(xxx负责)。

6、开展“评选校园十大不文明行为”活动。由同学们评选校园十大不文明行为,将评选结果在教学区、宿舍区进行公布,同时征集校园文明标语,在校园内进行宣传,从而进一步加强校园文明建设。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇七

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力。08金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。

学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的确,时光飞逝,转眼金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家提供提升自己的平台。

学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。

学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高发展自身素质提高的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力,不仅要加强专业知识学习和技能的实践,还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。首先我们要明确我们学风建设的对象是,大学生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。学风不是一两个人就可以建设起来的,我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。

我们首先得让大家有一个明确的目标,正如“如果人生中没有目标,那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么,那还有谁能够明白呢?然而,我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新,不是因为没有创新能力,有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想,目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候,首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划,我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候,老师就问我们:“长大了想做什么,想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师:“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长,我们发现我们离自己的目标是越来越远,于是我们开始降低我们的目标,一降再降,最后也就没有了目标了,一片茫然。于是就:和尚撞钟得过且过了。

这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇八

坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。推荐班上优秀学生入党。

制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。

良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。班委会将继续加强制度建设,规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方式,健全评先评优制度,完善学风建设激励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律,规范课堂考核制度。

兵熊熊一个,将熊熊一窝。因此,全面提高班委会素质是班风建设的关键。在辅导员的指导下,我们班委会规范了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度,班级的重大决策都是班委会开会讨论决定,并接受同学监督。所以我们班委会的素质是不错的。并且计划在本学期结束时,再次举行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。

文武之道,一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力,班委会组织了《心声》这样一个脱口秀栏目,为大家提供一个倾诉心里话的平台。我们将继续完善这一活动,并不断创新,推出类似、切实可行的活动,活跃班级生活。

良好的班风是培养高质量人才的前提。作为大三的学生,现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此,更加懂得学校学风建设的重要性,更加积极地配合学校的工作,不管从行动上,还是从思想上,都会努力把自己的言行举止规范化。同时,作为a0711班的一员,作为“文明班级”的一员,我们也必然会更加努力,负起一个“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的完善,贡献我们应有的一份力量!

最后,我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感谢老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断进步,不断向前发展!

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇九

学风是指一个学校在实施教育教学活动中,培养和形成的一种良好、积极的学习氛围和风尚。对于大学生来说,学风的建设不仅是学校的责任,更是每个学生应该积极参与和贡献的事情。近年来,作为一名大学生,我深有体会地参与了学校学风的建设,积累了一些心得和体会。

首先,培养自主学习能力是建设学风的基础。作为大学生,在大学里面,我们要改变过去在中学阶段对于上课认真听讲,记笔记就可以了的态度。大学的学习需要更多的自主和主动,要有自己的学习方法和计划。不要一味地依赖老师的讲解和复习资料,要主动寻找相关的学习资料,参考各种学术文献和书籍,增强自己的学习能力。同时,要合理安排时间,避免拖延症的出现。明确学习目标,设定学习计划,培养自主学习能力,才能在建设学风的过程中起到关键的作用。

其次,合理分配精力和注意力是建设学风的重要环节。在大学学习的过程中,会有大量的课程、社团活动、社会实践等等需要我们去参与。而我们的精力是有限的,不能把所有的时间都放在一个方面。应该根据自身的兴趣和专业特长,选择自己真正感兴趣并且能够顺利完成的活动。同时,在学习上也要合理地分配时间和注意力。不能因为参与太多的活动而耽误了学业,也不能单纯地将所有精力都集中在学习上。适当调整好自己的心态,合理分配精力和注意力,才能更好地建设学风。

此外,与人为善,与同学互助合作也是建设学风的重要环节。在大学里面,我们与不同背景和兴趣的同学们相处,要互相尊重和理解。在学习上,可以互相讨论,共同进步;在生活上,可以互相关心,共同成长。互相帮助同学,不仅能够促进学习氛围的形成,还能够提升人际交往的能力。而且,合作与竞争并不矛盾,在有竞争的环境中,与同学互助合作不仅能够达到互利共赢的效果,也能够激发出更多的学习动力。与人为善,与同学互助合作,才能够真正地推动学风的建设。

最后,要将专业知识应用到实践中去也是建设学风的重要环节。大学学习的目的不仅仅是掌握一些理论知识,更重要的是将这些知识应用到实际问题中去。在实践中,才能够真正地发现问题、解决问题,并且找到自己学习的动力和目标。所以,我们应该积极参与到一些实践性的活动中去,例如实习、社会实践等等。通过参与实践,不断提升自己的技能和能力,将所学的知识应用到实践中去,才能够更好地建设学风。

总之,建设学风不仅是学校的工作,更是每个学生应该积极参与的事情。通过培养自主学习能力,合理分配精力和注意力,与人为善,与同学互助合作,将专业知识应用到实践中去,才能够真正地推动学风的建设。而这些都需要我们在大学的生活中不断地努力和实践,用行动去践行。只有我们每个人都积极参与,才能够真正营造出良好的学习氛围,建设好学风。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十

通过本此次学风建设主题班会,我得到了深刻反思,面对会议中提及的一些不良学风现象,反观自身尚有诸如此类的恶习顽疾。所以我谨针对优良学风建设的积极作用以及建设优良学风的必要性、紧迫性来发表个人见解。

大学时光是一个人人生中最重要、最宝贵的一段经历,大学的环境轻松、愉快、自由,她是自由探索知识的海洋,是无尽想象未来的新天地,更是一个人锻炼能力、增长才干的绝佳舞台。就我个人而言,大学应该是思想自由驰骋的辽阔疆域,每一个大学生都在浩瀚的自由空间中,运用智慧的思想迎接生命的挑战,碰撞出激昂的青春焰火,但是大学的自由却应源于每一位大学学子的严格自律与自强,而衡量大学生们是否真正做到了自律与自强的标杆就是在他们的群体中是否普遍存在优良的学风。说到学风,学风到底是什么?无论是古希腊的至理名言“知识即美德”,还是我国传统观念“知书而达礼”,都说明了学风与人的成长息息相关。学风,是严谨于经纬之上的格物致知之风,是浩荡于天地之间的治学明知之风,更是坦荡于万物之中的树人立德之风。优良的学风建设是一个大学的立校之基、兴校之本,不断奋进、努力建设优良学风是对每一位大学生勇于践行“生命不息,奋斗不止”的人生信条的最好见证。

学生当以学习、求知为天职。作为学生,空谈理想报国之志尚早,唯有脚踏实地不懈学习、不断奋进才能真正地开阔我们的视野,丰富我们的生存经验,只有不断地学习才能让一个人真正的强大到坚不可摧。学习作为一种助人成长的事物,凡事物必有其两面性,有优及劣,同样的在一个人的学习成长过程中,难免误入歧途,犯下错误,错误不在大小,但也许它将成为你一生的遗憾,是挥之不去的阴暗一面。人们常说大学可以犯错,但一定要知错就改,这句话反映的就是大学之大的意义在于她的包容。大学是一个人最美的舞台,同时也是留给一个人最好的改错之境。个人的学习表现与学风进步是体现一个人是否乐于进步、是否敢于痛改前非的最佳衡量。

学风建设并非一朝一夕,求学之路也并非坦途,为了实现“以梦为马,不负韶华”的青春梦想,要的就是在大学期间中努力学习,狠抓基础,珍惜时间,这样才可以做一名合格的大学生。因而作为一名班级干部,必须时刻保持自律、自觉意识,为了更好地参与学院和学校的学风建设,为了更好地发展与未来,我倡议人人要做到:

1、自觉树立“学风建设,从我做起”的意识,营良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

2、在宿舍管理及学风检查中发挥模范带头作用。

3、严格遵守考勤纪律,刻苦学习,积极进取,做到不旷课,不迟到,不早退,严格遵守作息时间,不溺网,不夜不归宿。

4、文明有礼,举止得体,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物。

5、保证不抽烟、喝酒,塑造良好的大学生形象。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十一

翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中…..“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向.

作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯能够说是十分重要的俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:仅有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩.我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要.所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要.

如果一个团体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么能够说这个团体是一个优秀的团体.它必将给所有的团体成员带来意想不到的好处.当然要像一开始就有这么好的团体,我想可能性是比较小的然而,一个团体中有几个学风纯正的成员是应当能够找得到的学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个团体的学风提升几个台阶.为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在.每个人内心都有一种潜在的本事,那就是不服输的精神.当身边的人比自我强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢我们会不断地反问自我,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗.我想在一个团体中都能有这种良好的上进心,那么这个团体迟早会成为一个优秀的团体.这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最终取得梦想的成绩.

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十二

北斗精神的基本内涵。北斗系统的建设与广泛应用,能取得具有如此鲜明时代特征的重大成果,离不开社会主义集中力量办大事的制度优势。北斗系统代表了中华民族一代代航天人的不懈奋斗,是他社会主义建设者自强不息的象征。这一伟大的.成果,激励了广大科研人员的科创热情,鼓励新一代青年积极投身奋斗洪流,以不负韶华的时代担当,勇作时代弄潮儿。

而科学道德及学风建设更应秉持北斗精神,坚持自主创新,博采众长,始终保持开放的理念,追求卓越。全民心往一处想,劲往一处使,团结一致,砥砺进取,才能让科学道德及学风建设健康有序地稳定推进。掌握核心科技,也是国家经济命脉之本。而想要自主创新,不受他国牵制,一定离不开社会主义建设者过硬的科技本领。这就要求我们青年夯实知识基础,重视科技梦与中国梦的紧密关系,在创新与进步中不断“托起”中国梦。我们要以实际行动,时刻牢记创新科技、服务国家、造福人民的理念,让科创热情蔚然成风。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十三

11月28日,我班开展科学道德与学风建设集中宣讲教育报告会。报告会上,班长强调了科学道德与学风建设的重要意义,向全体同学发出维护科学道德和营造良好学风的倡议,并郑重承诺恪守科学道德并向一切不良学术风气作斗争。

此次活动是我校科学道德与学风建设宣讲教育系列活动的“集中宣讲教育”部分。根据中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》和沈阳市科协、教委相关文件精神,我校制定了《科学道德与学风建设宣讲教育活动方案》。宣讲教育活动将于11月份通过专题报告、主题征文、展览、座谈会等多种形式,对新入学研究生开展全覆盖的宣讲教育活动,并逐步把对象扩大到全体研究生和青年教师。活动重在宣讲科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范,弘扬科学道德,建设优良学风,积极引导研究生摒弃学术不端行为,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者,推进科学道德和学风建设水平的进一步提升。

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力。08金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。

学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的确,时光飞逝,转眼金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家提供提升自己的平台。

学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。

学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高发展自身素质提高的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力,不仅要加强专业知识学习和技能的实践,还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。

翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。

首先我们要明确我们学风建设的对象是,大学生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。学风不是一两个人就可以建设起来的,我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标,正如“如果人生中没有目标,那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么,那还有谁能够明白呢?然而,我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新,不是因为没有创新能力,有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想,目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候,首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划,我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候,老师就问我们:“长大了想做什么,想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师:“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长,我们发现我们离自己的目标是越来越远,于是我们开始降低我们的目标,一降再降,最后也就没有了目标了,一片茫然。于是就:和尚撞钟——得过且过了。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。然而,一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习。在实际工作中,有些领导干部学习热情很高,工作干劲很足,但是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、政策理解不深、实践经验不足、创新能力不强的问题。这个问题,只有通过密切联系实际、增强学习能力、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用,学习的成果最终要通过实践来检验。作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十四

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握不错的,更好地学习专业知识,提升自身的竞争实力。金融工程学风建设主题班会于近期在502室展开。

学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,08金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了有关学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当重视的方面也进行了热烈的讨论。的确,时光飞逝,转眼08金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自身的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了不错的环境,才能为大家提供提升自身的平台。

学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提升学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提升素质。加强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提升自身的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,加强日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的有关考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。重视建立一个不错的学习氛围。

之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨,那就是分享。会上,同学们推举的相关同学在“期末复习及四六级应试技巧”板块将自身的学习经验心得与大家进行了分享。

时值期末,不少同学苦于不能进一步提升自身的学习复习效率,李飞霞同学首先进行了经验的分享。她讲到,要提升学习效率,最重要的就是合理利用时间,将时间的效用发挥到最大化。在复习中要把握重点,做到有详有略,注意老师的讲课内容,用80%的时间与精力去着重复习20%的要点,其余的次要的知识理念用20%的时间去贯穿一遍,这种抓重点、注意课堂效率的复习方法得到了大家的认可,同学们不时在下面点头认可。之后,李萍萍同学也发表了她的看法,学习之于她来说最重要的一点就是摆正心态脚踏实地。不但仅是在期末的复习中,在平时的日常生活和学习中都要脚踏实地,对于知识一点都不能马虎,只有这样才能形成统一的专业知识体系,从而融会贯通,取得好的成绩。王翔同学总结了李萍萍同学的观点,就是要专注其中,无论学习与生活。李萍萍同学的观点与学风的主题,不但是学习之风更是做人处事之风不谋而合。

进行复习的方法分享后,不少同学都表示要去试一试值得借鉴的方法,去提升总结的学习效率。

本次班会进入了下一主题,四六级考试经验分享。王翔同学首先又一次明确了四六级考试的重要性,四六级考试证书是新时代大学生必备的证书,是顺利毕业以及寻找工作的敲门砖,眼下四六级考试迫在眉睫,一定要抓住最后的冲刺机会。紧接着,王翔同学分享了他有关四六级方面的心得。他讲到,四六级考试听力的成败直接决定到整个考试的心情已经整个考试的成绩,因此在考前,尤其是考试前的一小时,一定要进行真题的听力练习,可以是去考场的路上,也可以是在考场门外,这样的热身非常必要,只有这样才能保证在考试时不会突然懵住。在复习过程中做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人。”全心全意,努力迎战。

之后在六级考试中取得不错成绩的袁玮同学也分享了她的心得。四六级考试是一定要注意心态的调整,其实客观来说,每个同学的英语学习基础都是不错的,都有能力通过四六级,没有必要过度紧张,把握好了心态才能从容不迫,积极应战。在考场上或者做真题训练时,尝试用俯视的眼光去看题目,你会发现原来六级真的没那可怕。

宣传委员刘西蒙同学主动要求跟大家分享一篇自救很有感触的文章,有关一个高中生的励志经历,最重考上了理想的大学。

文章将同学们带回了充实、激情的高三生活,希望这篇文章能进一步激发同学们学习的积极性。

在建设优良学风的过程中,不错的生活环境是基础。时值冬季,同学们只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到学习中去。因此,安全教育必不可少,班会进入最后一个主题,宿舍的'防火、防盗安全教育。王翔首先宣读了学校有关冬季防火的文件通知,紧接着旧同学们关心的方面做了介绍与宣传。

如果真正遇到灾情,在保证自身安全以及报警之后,进行有必要的自救也非常重要,这就要求我们学会使用灭火器,尤其是宿舍中摆放的灭火器种类。除了防火、防盗也是宿舍安全的主题,也关系到学风建设。王翔同学讲解了经常发展生的盗窃行为的方式,有助于从源头上进行防范,从而保证大家的人身财产安全,全心全意投身学习,建设优良学风。

班会的最后阶段,辅导员李老师进行了讲话,她讲到了自身有关学风建设的看法,学风建设应当落到实处,应当用成绩以及具体行动说话。她总结了同学们有关复习以及应试技巧的心得,结合自身的学生时代的经验,进一步让同学们明确了现阶段,学习是最重要的事情。同时,李老师也在一次强调了宿舍安全的事项,尤其是防火,她讲到,徐州已经两个多月没有下雨了,天干物燥,此时或在发生隐患尤为多,大家应当互相关心,提升警惕,保证宿舍的安全环境,为取得好的成绩打下基础。学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提升发展自身素质提升的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力,不但要加强专业知识学习和技能的实践,还要重视思想、集体荣誉感等方面的提升。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十五

在xx年10月21日晚上班会时,在我院老师的带领下,开展了学风建设的研讨会,给同学宣讲学风活动。我在这次的活动中受益匪浅,深切的体会到了对于我们大学生来说,良好的学风建设是多么的重要。作为一名刚刚步入大学的大学生来说,我们只有加强自我学习,才能使我们在未来有更好的发展。

教育对于一个国家来说至关重要,百年大计,教育为本。教育的发展关乎我们的国家的兴旺发达,所以学校乃至国家都高度重视教育,为此学院开展了学风建设的研讨会,在这个研讨会中我深刻的明白了,作为一名学生,一定要立足自身的专心学习,一定要研究前沿,树立一种终身学习的态度。

学风不是一两个人就可以积累形成的,它是一个从量变开始到质变的过程所以我们必须把学校的每一位同学都动员起来。让大家一起培养一个好的学习习惯,然而形成一个好的习惯并不是那么容易的。首先我们要有一个属于自己的明确的大目标再把这个这个大目标分成无数个小目标,通过不断的去实现自己的小目标,最终才有可能实现自己的大目标。要养成良好的学习习惯,端正学习态度,刻苦专研,积极进取,用我们的实际行动促成良好的学习风气。

作为大学生的我们学习是必不可少的环节。时光飞逝转眼开学一个多月了,班级的同学彼此之间渐渐地认识,课程也在不断的推进,而一个班级的关键在于要有一个良好的学习氛围。建立优良的学风首先要树立正确的动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,努力的学习综合素质从而不断的提高自己的素质,树立主动自觉独的学习态度,要积极参加学风建设,从严要求自己,做一名符合时代要求的大学生。

学风是大学生形成良好习惯的基础,学风是学生的思想道德品质,学习精神与综合素质的重要提现,是学生成长的基础和前提。优良的学风可以提高学校的教学质量,作为刚刚升入大学生的大一新生就应该有一个优良的学风保障。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的学习风气和学习态度无论对学生还是教师都有巨大的收益,因此我们大力倡导学风建设,而我也从这次关于学风建设的班会活动中懂得我们作为新时代的祖国的花朵,应该埋下头去,摒弃社会上的不良风气的影响,努力学习为自己也为他人创建一个良好的积极的健康的学习风气,在竞争中同步进步,共同发展。

学风建设工作计划心得体会范文(16篇)篇十六

学风建设是每个学校都重视的一项工作,它关系到学校教育质量的提升和学生素质的培养。在我所在的这所学校,学风建设被赋予了极高的重要性,并且在长时间的实践中渐渐形成了一套独特的机制和流程。通过参与学风建设的活动和亲身体验,我深深体会到了学风建设的重要性,也积累了一些心得体会。

作为学生,我们首先要明白学风建设的意义所在。学风建设不仅仅是文章写得好,或者成绩好,更重要的是我们对待学习的态度和方法。在学校里,学风建设要求我们勤奋学习、主动思考、课外拓展、团队合作等。通过这些努力,我们的整体素质和学术水平才能够得到提高。这不仅对我们个人的发展有益,也是为了我们将来的发展和整个社会的进步做出贡献。

其次,学风建设需要全校人员的共同努力和配合。学风建设的影响范围不仅仅是学生,还包括教师、家长和学校管理者等。学校要通过齐心协力,形成一种良好的学风氛围。教师要激发学生的学习兴趣和学习能力,给予学生更多的关心和指导;家长要关注孩子的学习情况,给予正确的引导和支持;学校管理者要制定科学的学风建设方案,提供良好的学习环境。只有全校上下同心同德,学风建设才能够达到最好的效果。

在学风建设的过程中,我发现积极参与各种学习活动是非常重要的。学校会组织各种形式的学习活动,如学术讲座、科技创新竞赛、社团活动等,促使学生们去发掘自己的潜能和兴趣。这些活动能够丰富学生的知识面,拓宽学生的思维,并培养学生的创新能力和合作精神。作为学生,我们要积极主动参与这些活动,不仅能够提高自己的综合素质,还能够与他人交流,互相促进,推动学风建设的深入开展。

同时,学风建设还需要树立正确的学习观念。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了培养自己的能力和素质。在学习过程中,我们要树立正确的价值观,明确自己的目标,并且坚持不懈地去追求。学习是个长期的过程,我们要注重坚持和积累。当学习遇到困难时,我们要调整好心态,勇敢面对,找到解决问题的方法和途径。只有有了正确的学习观念,我们才能够真正做到学以致用,为社会做出更大的贡献。

综上所述,学风建设是一项长期而重要的工作。通过我个人的亲身体验和参与,我深深认识到学风建设对个人和社会的作用。我们要明确学风建设的意义,并付诸行动,积极参与学习活动,树立正确的学习观念。只有这样,学风建设才能够取得预期的效果,学校的教育质量才能够得到提升。让我们携起手来,共同建设优秀的学风,为社会的进步做出我们自己的贡献。

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