六五普法工作体会(热门12篇)

时间:2023-12-09 作者:HT书生

工作体会是总结我们在工作中的经验和感悟的一种方式,它有助于我们提高工作效率和成就。以下是一些有关于工作体会总结的成功案例,希望能给大家提供一些有益的参考。

六五普法工作体会(热门12篇)篇一

今年是“十二五”规划的收官之年,也是“六五”普法迎检验收之年。五年来,我局在市交通运输局和县委、县政府的正确领导下,在县普法教育工作领导小组的直接指导下,紧紧围绕“进一步向广大交通干部职工宣传普及宪法和基本法律知识,不断提高干部职工的法律素质;进一步弘扬法治精神,提高全行业法制化管理水平,促进交通运输法治文化建设;进一步推进交通运输事业依法治理,不断夯实依法治交的实践基础,服务和保障我县交通运输事业又好又快发展”工作目标,坚持“围绕中心,服务大局;以人为本,服务群众;分类指导,注重实效;学用结合,普法并举;与时俱进,改革创新”工作原则,认真开展法律、法规的宣贯工作,取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

一、强化组织领导。

为进一步推动“六五”普法规划工作的落实,顺利完成法治宣传教育第六个五年规划的目标任务,我局高度重视,结合市、县普法规划,制定了我县交通运输行业法制宣传教育第六个五年规划,明确了工作目标和任务,提出了工作要求,落实了工作责任,成立了有局党政一把手参加的领导小组,设立了办事机构,做到了领导到位、工作到位、投入到位、措施到位,确保普法工作取得实效。

一是建章立制。交通运输行业点多面广,涉及人员多,为了保障普法工作顺利进行,我局从健全和完善法制学习制度入手,先后建立和完善了党委理论学习中心组集体学法制度、会议制度、廉政建设制度和党建工作制度等,要求上至领导干部,下至行政执法人员,除正常的法律学习外,每年还必须参加上级主管部门组织的岗位法律知识培训,把法律知识学习纳入日常工作考核,并健全了执法责任制、执法程序公示制和过错责任追究制。

二是责任考核。我局作为县人民政府的一个工作部门,不仅要承担交通运输的日常管理工作,而且还负有运输市场的行政执法工作,如何正确履行法律法规赋予我们的职责,就要求我们在知法的同时,还要正确用法,要依法行政。因此,我局把熟练掌握和运用与交通运输行政执法岗位密切相关的法律法规作为学习重点,不断提高执法人员的法律素质和知法、守法特别是用法、护法的能力和水准,把严格执法,秉公执法纳入了重要工作的议事日程,并列入了干部职工的年度目标考核,考核结果与个人绩效挂钩。

二、狠抓宣传教育。

为了进一步强化干部职工的法律意识,不断提高干部职工的法律素质,我局在宣传教育方面采取了很多措施,主要体现在以下方面:

五是严格执法、依法行政。根据上级的统一部署,我局认真开展了“三单一网”建设工作,组织人员对单位行政执法事项进行了全面清理,建立了权利清单和责任清单,制定了行政工作流程图和行政审批(许可)工作服务指南,把行政依据、标准、时限等有关情况都进行了网上公示、接受群众监督,提高了执法的公正透明度和工作效率。

六是积极开展了“法律进企业”、“法律进基层”活动。根据县委、县政府的统一安排,“十二五”期间我局先后帮扶汤湖的玕山村和雩田的江背村、横岭村、雩田村等贫困村,为了将法律知识宣传贯彻到基层,我局结合帮扶工作计划和“干部夜访”等活动,经常组织工作组深入田间地头和村民家中,宣传党的方针政策和国家的法律法规,了解社情民意,听取群众意见,受理群众信访,化解矛盾纠纷,为我县“平安建设”工作做出了应有的贡献。

三、总结经验、巩固成果。

法制宣传教育第六个五年规划即将告一段落,第七个五年规划就要来临,工作不止、学习不断,虽然我局在普法方面做了一些工作,也取得了一点成绩,但离上级的要求和广大人民群众的愿望还存在很大的差距,在工作中也存在许多不足,主要表现一是懂法律的人才缺少,制约了普法工作的深入开展;二是工作经费缺少,影响了普法工作的效果。因此建议上级主管部门和县普法工作领导小组在今后的普法宣传教育活动中进一步加强人员培训,提高单位法律讲解员水平,进一步加强经费统筹,扎扎实实解决普法工作中存在的困难,为实现我县进位赶超、跨越发展营造良好的法治环境。我局也将以此次迎检验收为契机,对“六五”普法工作进行认真的梳理和总结,发扬成绩,克服不足,为今后的普法工作打好基础、创造条件,争取使今后的普法教育工作更上一个新台阶。

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六五普法工作体会(热门12篇)篇二

按照《中共xxxx省委xxxx省人民政府转发〈省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中深入开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-20xx年)〉的通知》(湘发〔2011〕12号)和《水利部关于印发全国水利系统法制宣传教育第六个五年规划的通知》(水政法〔2011〕373号)的要求,结合我省水利的实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想、主要目标和工作原则。

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我省经济社会发展的总体目标,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与依法治水实践相结合,与水利管理创新相结合。认真贯彻2011年中央1号文件、省委1号文件、中央水利工作会议和省委水利工作会议精神,广泛深入开展法制宣传教育,突出法制宣传教育重点,创新法制宣传教育的形式和手段,巩固完善法制宣传教育的制度,增强法制宣传教育的实效,进一步提高水利系统干部职工和社会公众的法律素质,为全省水利的改革发展提供法制保障和法治环境。

(二)主要目标。通过扎实开展水利法制宣传教育和依法治水工作,继续大力宣传宪法和国家基本法律,进一步提高水利系统广大干部职工特别是领导干部、公务员和水行政执法人员的法律素质,增强依法决策和管理能力;进一步增强各级水行政主管部门和其他水利组织依法行政、依法治水管水的自觉性,不断提高运用法律手段进行社会管理与公共服务的能力和水平,推进xxxx水利法治建设进一步深入;深入贯彻落实水法律法规,进一步增强全民的水法律意识和水忧患意识,营造自觉遵守水法规和珍惜水、节约水、保护水的良好社会氛围。

(三)工作原则。围绕xxxx水利改革工作,贯彻落实水利改革相关文件和会议的精神,安排和落实法制宣传教育各项任务,全面推进服务水利改革的步伐。以人为本,服务群众,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从社会公众的实际需要出发,采取群众喜闻乐见的形式,宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点,积极开展法律教育培训,坚持与时俱进,改革创新,研究探索在开展法制宣传教育工作的规律和措施,创新工作理念,完善工作机制,改进方式方法,统筹兼顾,以法制宣传教育促进水利事业的跨域式发展。

二、主要任务。

(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法,《宪法》是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,努力提高水利系统全体职工特别是领导干部和公务员的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围;要进一步要深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,深入开展社会主义法治理念教育,提高水利系统干部职工的法律素养,充分发挥法律在推进水利改革发展中的规范、引导和保障作用;进一步学习宣传公务员法、行政监察法、刑法和廉政准则等相关法律和党纪条规的宣传教育,坚持反腐倡廉法制教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合,不断增强其廉洁自律意识。

(二)深入学习水法律法规。水法律法规是依法治水、行政管理水利事务的直接法律依据。加强全省水利系统各级领导干部、公务员、水行政执法人员进一步学习宣传水法律法规,提高全省水利干部职工依法治水和依法办事能力;进一步向全社会宣传水法律法规,促进企业和社会公众对水利法律的了解,为水行政管理提供良好的法治环境。

(三)坚持普法与水利改革相结合。法制宣传教育的重要内容和目的是推进法治实践。坚持普法与水利改革相结合,大力开展依法治水,通过法律宣传为水利改革提供法律保障,以水利改革为契机,要进一步完善依法治水体制和机制,严格依法行政程序,强化行政行为监督。完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极探索建立执法质量考核评议制度。要积极探索和推进依法行政的实践形式,全面推进依法治水。

三、普法对象和要求。

全省水利法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民,重点是全省水利系统各级领导干部、公务员、水行政执法人员、企事业单位经营管理人员、青少年以及水行政管理相对人。水利法制宣传教育要紧密围绕加快水利改革发展的需要,大力宣传2011年中央1号文件、省委1号文件、中央水利工作会议、省委水利工作会议精神,凝聚全社会力量参与水利建设和管理,增强全社会对依法治水管水重要性和紧迫性的认识,推进水利跨越发展。全省水利系统各级领导干部和公务员要熟练掌握与履行职责相关的法律法规,不断提高自身法律素养,增强依法行政、依法办事的能力和水平,做好学法尊法守法用法的表率。要深入推进水利法治实践,以法治实践推进法制宣传教育,检验法制宣传教育效果。

(一)加强领导干部法制宣传教育。领导干部要带头学法用法,树立社会主义法治理念,提高依法管理水行政事务的能力,规范决策、管理和服务行为。大力推进领导法制教育制度化、规范化,继续支持和完善党组理论学习中心组集体学习制度、领导干部法制讲座制度。

(二)加强水利工作人员法制宣传教育。要继续推进全系统水利工作人员特别是执法人员年度法制学习培训工作,每年要开展法制教育培训活动1次以上,不断提高其依法行政能力。要加强廉政教育,将法制宣传教育与道德教育相结合,提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。

(三)积极开展面向社会的法制宣传教育。要充分利用世界水日、中国水周、全国法制宣传日、宣传月、纪念日和法律生效日等时机,通过网站、期刊等媒体,开展形式多样、丰富多彩的'法制宣传活动,积极宣传水利法律知识。要在日常工作积极宣传水利法律知识,把法制宣传教育融入管理和服务全过程,增强企业和社会公众的水法律意识。

(四)加强法制宣传队伍建设。加强法制宣传教育队伍建设,配齐配强人员,加大培训力度,不断提高他们的政治、法律素质和业务工作能力。加强法制宣传队伍的组织协调、培训指导和规范管理,切实发挥各类法制宣传队伍在水利法律宣传教育中的积极作用,最大程度地实现全省水利普法资源共享、优势互补,提升全省水利法制宣传教育的整体水平。

(五)进一步创新丰富法制宣传教育载体和形式。充分利用电视、广播、报刊等媒体开辟水利法制宣传栏、专题、专版,固定时段、版面、栏目,增强法制宣传教育的针对性,积极开展水利法制宣传教育活动,充分发挥大众传媒法制宣传教育主渠道作用。建立和完善普法网站或网页,加强水利法制宣传,发挥现代网络传媒优势,扩大水利法制宣传教育覆盖面。

四、工作步骤。

全省水利系统第六个五年法制宣传教育工作从2011年始实施,到20xx年结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。2011年,省水利厅制定全省水利系统“六五”普法工作方案,市(州)水利局制定本市(州)“六五”普法工作方案,做好宣传发动工作。各市(州)水利局要将“六五”普法工作方案和“六五”普法领导机构、工作机构组成情况报省水利厅“六五”普法领导组办公室备案,并提供一名以上普法工作人员联系方式。

(二)组织实施阶段。2011年下半年至20xx年。依据本方案和各市(州)水利局“六五”普法工作方案确定的目标、任务和要求,结合实际深入开展法制宣传教育,大力推进依法行政,确保本方案和各市(州)水利局“六五”普法方案的贯彻落实。省水利厅将不定期对全市水利系统“六五”普法工作开展督导检查,推动法制宣传教育工作深入开展,并在2013年迎接省普法办的中期检查督导。

(三)检查验收阶段。20xx年下半年,省水利厅组织全省水利系统“六五”普法实施情况的总结验收,通过自查、抽查等方式,总结经验,查找问题,同时组织迎接市“六五”普法全面考核,推动“六五”普法法制宣传教育工作的全面完成。

五、组织领导和保障。

成立由厅党组书记、厅长任组长,分管法制工作的副厅长任副组长,有关处室主要负责人参加的xxxx省水利厅“六五”普法领导小组,负责组织厅机关、厅直属单位及指导全省水利系统的普法工作,负责制定并领导实施全省水利系统“六五”普法的工作方案,研究“六五”普法有关工作。领导小组办公室设厅政法安监处,负责具体工作。各市(州)水利(务)局、厅属各单位应相继成立水利“六五”普法工作机构。

进一步落实法制宣传教育的经费保障。为确保普法工作效果,要确保对普法工作的资金投入,为开展法制宣传教育和依法行政工作创造条件,在人员、时间、经费等方面给予充分保障,要加强普法教育硬件建设,及时组织好各类普法宣传材料的征订工作。各市(州)水利(务)局应积极为落实全省水利系统“六五”普法工作方案、为“六五”普法工作正常开展提供足够保障。

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六五普法工作体会(热门12篇)篇三

通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:

作为一名党员干部,我积极参与医院组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名医务人员,必须充分掌握专业知识才能保证各项工作规范有序开展,做好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

二、通过学习,进一步确保了学法的成效。

作为一名党员干部,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与工作紧密结合起来。

三、通过学习,进一步加强工作能力。

通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

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六五普法工作体会(热门12篇)篇四

在六五普法过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。

一、在十七大的引领中正视教育。

十七大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。

二、让法律法规时刻警醒自己。

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。

三、以德为先,率先垂范。

人者德为先,有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。

四、学典型找差距。

在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的、感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,一种为自己追求而敢于挑战自我的精神。在今后的工作中,我会努力去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够清者自清,拥有一片属于自己的天空。

六五普法工作体会(热门12篇)篇五

新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手:

一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进。

全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。

(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果。

学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

六五普法工作体会(热门12篇)篇六

透过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到:

一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作潜力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出必须的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和业务潜力。

二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有构成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远持续活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在资料创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“六五”普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五”普法期间,在理念、机制、资料、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。

一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作,涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年,透过各级普法机构的努力,基本保证了普法工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展,务必构成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公,但应作为常设机构设置,配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员,并单独列编。

二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建设社会主义法制国家”这一基本治国方略载入宪法,有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范,依法治理工作则很少涉及,致使法制建设工作长期处于无法可依,甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此,国家应尽快为普法依法治理工作立法,以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、职责、义务等,应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间,还要进一步健全完普法依法治理工作职责制度,考试考核制度,监督制度,评比奖励制度,并用法律法规加以确定,以规范和约束依法治理工作。

三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确建立目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果,普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门,各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”,取消其评先评优资格,单位挂牌整改,主要负责人引咎辞职或由普法主管部门推荐同级党委,政府予以免职。要建立领导干部法律知识水平和依法办事潜力考试考核,领导干部法律素质考察,领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部年度普法考试不合格,其法律知识水平和依法办事潜力考核不得评为合格以上等级。法律知识水平和依法办事潜力考试考核两年未到达合格以上等次的,不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还务必在任前理解法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的,暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要资料的监督机制。同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,限其改正,以保证普法任务的落实。个性是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要透过建立执法职责制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个礼貌”建设的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进群众(个人)。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励,逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励,以弘扬正气。

五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面能够透过单独列编的形式,彻底解决普法人员不足,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建设力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。

六是要强化经费投入保障机制。目前,大部分地区都存在普法经费数额不足,不能到位,不能专款专用的现象,这在必须程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门研究出台具体的保障办法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算,并随着经济的发展适用增加。同时,要加强硬件建设。对普法必用的东西,微机、摄像机等基本设施。

六五普法工作体会(热门12篇)篇七

全国“六五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去几年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。

我认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。我国的普法教育通过多年的努力,基本形成相应的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。

在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

用法制提升普法教育质量,普法教育质量在根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。

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六五普法工作体会(热门12篇)篇八

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作,特别是围绕校园稳定开展普法工作,进一步推进依法治校工作开展。

(二)主要目标。

认真做好“六五”普法总结和普法验收工作,启动“六五”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强师生学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,推进依法治校建设,维护和促进我校和谐稳定。

1、坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求,坚持党支部统一领导,各有关部门密切配合,齐抓共管,认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本,平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨,着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题,在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关,宣传手段要为师生喜闻乐见,务求取得实效。

3、坚持解放思想,与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求,进一步转变工作观念,创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持党支部主导,行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时,广泛动员师生力量,发挥自身优势,开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。

5、坚持因地制宜,分类指导。根据不同对象和不同部门的特点,研究确定法制宣传教育的内容和方法,要区别对待,分类指导,因人施教,提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估,防止形式主义。

二、主要任务。

(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度,提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法,提高全体师生和领导的宪法意识,在全校牢固树立宪法的权威;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策,学习市委、县委关于推进依法治县的决定和基本要求,促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法治观念;进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规,加强教育法律法规和制度的宣传,提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理.促进校园和教育事业的稳定发展;进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规,提高广大师生的法律素质,注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念,增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。

(二)紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作,积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规,增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。

预防和减少校园矛盾,充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用;进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规,针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题,深入开展相关法律法规宣传教育,维护教学秩序,进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规,开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育,促进师生依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。

(三)坚持法制教育与法治实践相结合,促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求,全面推进多层次、多领域的依法治理工作,鼓励师生积极参与学校管理,促进依法行政、依法治校,努力提高全体教师教学水平。深入开展“民主法治校园‘’创建活动,促进学校管理和教育教学文明有序开展;继续做校园周边环境的依法治理工作,将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。

(四)大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度,突出抓好师生的学法用法制度建设,规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。

1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动,掀起学法用法的热潮。

2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度,鼓励、引导和支持师生发挥自身优势,面向社会开展法制宣传教育工作。

三、要求。

(一)做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年,按照上级普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则,紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我镇教育发展步伐,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作,要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

(二)普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。

2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护校园稳定。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等,集中一定时间,组织师生,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

四、组织领导和保障措施。

学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作,进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。

(一)进一步完善党支部,行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督,健全学校普法依法治理领导小组,明确领导责任,完善领导小组定期会议、年度工作汇报、工作监督等制度;进一步加强普法依法治理组织建设,进一步健全普法依法治理网络;工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促,确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。

(二)坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度,即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查,促进师生学法制度化、规范化建设。

六五普法工作体会(热门12篇)篇九

六五普法是中国法制建设的里程碑,为全国范围内的法治教育和普法宣传提供了重大的机遇和契机。作为一名普通的公民,我们应该如何对待和理解这项伟大的法律相关工作呢?本文将分享我个人的心得和体会。

第二段:了解法律及其意义。

首先,我认为我们每个人都应该了解一些法律基本知识和相关条文,这样才能更好地保护自己的权益和避免违法行为。同时,熟悉法律还有助于我们更好地理解和参与社会公共事务,推动社会的进步和发展。

第三段:参与普法宣传。

其次,在普法宣传方面,我们也可以做出一些贡献,比如主动参加法律培训、发布相关法制宣传信息、为他人解答法律问题等等。通过这些方式,我们可以全面了解法律和社会发展的进程,增强公民的法治素养和社会责任感。

第四段:谨慎合法行为。

此外,我们还应该严格遵守法律法规,不仅自觉地遵守,还应该引导他人遵守。如果自身有疑问或者需要咨询,要及时向专业的律师或工作人员咨询,提高自己的法律认知度和避免违法行为,保护社会公共利益和个人权益。

第五段:结语。

综上,六五普法是中国法制建设中的一个重要里程碑,它对于推动我国法制化水平的提升、完善经济社会治理体系、增强人民群众的法治意识和维护社会公共利益具有重要的意义和价值。在这一过程中,我们每个人都应该积极响应国家政策,深入了解法律、参与普法宣传和谨慎合法行为,共同营造和谐、稳定和法治的社会环境。

六五普法工作体会(热门12篇)篇十

六五普法,指的是我国于1979年开始的第六次全国人口普查。这一普查是我国改革开放后进行的首次全面的人口普查,对于了解国情、研究人口变化、制定人口政策等具有重要意义。在这次普查中,我参与了数百户家庭的访查工作,并收集了大量的数据。通过这一过程,我深刻体会到了六五普法的重要性和作用,也对普查工作加深了理解。在此,我将与大家分享我在六五普法中的心得体会。

首先,六五普法让我真切感受到人口普查的重要性。在普查过程中,我发现人口数量、性别比例、年龄结构等数据对于制定人口政策、社会发展规划等具有重要指导作用。例如,通过在普查过程中收集的数据,我们可以了解人口年龄结构,从而为教育、就业等政策提供参考。同时,普查还可以掌握人口的流动状况,了解人口的分布情况,为城乡规划、区域发展等提供基础数据。通过这次普查,我认识到了人口普查对于国家发展的重要性,认识到了自己参与普查工作的意义所在。

其次,六五普法让我深刻体会到了普查工作的艰辛和细致。我需要挨家挨户地走访,逐一登记每个家庭成员的基本信息。有时候,由于受访者不配合或者临时有事,我需要不断地出门、沟通,没有节假日的概念。而且,普查工作需要细致入微,包括家庭成员的姓名、性别、年龄、职业等信息,都需要一一确认。在这个过程中,我发现我对细节的敏感度得到了提高,也学会了如何与人沟通和协调。这些经验对我个人的成长和发展具有重要意义。

此外,六五普法还让我深刻认识到了社会的多元性。普查过程中,我接触到了各种各样的家庭和个体,他们有不同的背景、生活方式和价值观。通过与他们的交流,我了解到人口在各方面存在差异,并且这些差异往往与社会经济发展紧密相关。我认识到,只有充分了解社会的多样性,才能更好地制定政策,满足人民群众的需求。

最后,六五普法让我深刻体会到了普查数据的重要性和隐私保护的必要性。通过普查收集到的数据,可以为国家和政府提供决策依据,但同时也需要保护受访者的隐私。在整个普查过程中,我始终坚守着保密的原则,严格遵守保密法律法规,并向受访者保证他们的个人信息不会被泄露。普查工作中保护隐私的意识对于普查数据的准确性和可靠性具有重要影响,也是维护社会稳定和公平的基础。

总之,参与六五普法的经历让我深刻认识到了人口普查的重要性和作用。通过对普查数据的收集和处理,可以为国家发展和人口政策制定提供重要参考。同时,普查工作也让我深刻体会到了社会的多元性和细致入微的艰辛。通过保护受访者的隐私和遵守保密法律法规,可以确保普查数据的真实性和可靠性。我相信,在六五普法的基础上,我国未来的人口普查工作会越来越完善,为国家发展提供更准确的数据和政策指导。

六五普法工作体会(热门12篇)篇十一

20xx年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年,在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据我区“六五”普法规划,结合当前工作实际情况,制定20xx年度普法工作计划。

一、提高认识,明确普法工作的指导思想。

20xx年我区普法依法治理工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,提高对普法工作的思想认识;要科学规划,不断创新,以科学发展观统领普法工作全局,以人为本,普法为民,不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局,突出重点,深入贯彻三项重点工作,仅仅围绕开发区工委、管委会工作中心,加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合实际,贯彻落实,认真学习和领会司法部、全国普法办公室《20xx年全国普法依法治理工作要点》的精神。

要创新形式,注重方法,以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前,着眼长远,加快推进依法治区进程和加快“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”建设,为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。

二、制定措施,全面部署“六五”普法启动工作。

1、认真总结“五五”普法工作成绩,大力推广“五五”普法工作经验。表彰先进,树立典型,做好“五五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题,探寻解决这些困境和难题的方式方法,制定新形势下“六五”普法工作的具体措施,做好“六五”普法的启动准备工作,进一步整合普法工作资源,积极争取市司法局法调办的支持与配合,使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障,实现与“六五”普法的无缝对接,促进全区普法依法治理工作纵深发展,为建设和谐开发区、法治开发区、平安开发区营造良好的法治环境。

2、做好动员部署,加大工作指导力度。今年是“六五”普法的开局之年,各相关单位要认真动员,加快工作部署,营造良好普法氛围与舆论环境。20xx年4月份,区依法治区领导小组办公室将制定下发全区20xx年普法检查验收各项指标,召开动员会议,部署全区“六五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。

三、围绕重点,进一步推进法治宣传教育和依法治理工作。

1、围绕全区中心工作,继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工维权的法律法规的宣传教育,大力开展行政管理法律法规的宣传教育,大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育,不断满足人民群众日益增长的法律知识需求,提高全民法律意思与法治观念。

2、围绕三项重点工作,开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3•15”、“6•26”“12•4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动机制,整合全区法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,依法维护正当权益,促进社会矛盾的和谐化解。

四、深入开展“法律六进”活动,不断加强重点对象学法用法工作力度。

1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平,大力开展“法律进机关”活动,通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座,提升机关工作人员的法律素养,促进依法行政与公正司法。

2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排,组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动,散发学法手册,建立好社区(村)民法制教育基地;认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。

3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,做好法制副校长、法制辅导员的培训工作,积极开展“法律进学校”活动;要加大对青少年学生普法工作的调查研究,探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法,预防和减少青少年的违法犯罪活动,组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习,提高青少年自我保护的意识与能力,促进青少年健康成长。

4、发挥我区七个普调基地的作用,着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台,逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度;在每个基地成立调解委员会,采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解;促进普调基地工作常态化,确保每个基地每个月开展一大一小两次活动;同时,充分发挥军山普法教育基地的作用,有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习,开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动,并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式,以点带面,全面推进全区的“六五”普法进程。

6、开展“法律进工地”活动,通过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式,拓展普法工作外延。

五、稳步推进普法依法治理工作,为创建“法治开发区”提供有力的组织保障。

1、根据省、市普法《关于开展法制城市(区)创建》的具体要求,我区各级党委和各派出机构党委领导,要高度重视“法治开发区”的创建工作,要积极完成省、市区普法办及上级普法机关交给的普法工作任务,创新普法依法治理工作的方式方法,努力为我区“法治开发区”提供组织保障。

2、坚持抓基层打基础,依托普法宣讲团,整合一切普法资源,积极开展法治单位、法治学校、法治企业、法治社区(村)的创建活动,做好学校、企事业单位和社区(村)“两委”干部法制培训和农民工法制宣传,培养一批普法骨干,充实普法宣讲团、法制宣传教育志愿者、法制宣传新闻工作者队伍,为创建“法制开发区”提供强有力的人力资源保障。

3、在推进全区普法依法治理工作中,结合综合治理工作,继续抓好“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”创建活动。总结2010年创建经验,为2011年综合治理各项指标任务顺利完成提供强有力的法律保障。

六五普法工作体会(热门12篇)篇十二

主任、各位副主任、各位委员:

根据县人大常委会工作安排,本委于3月中旬分别到xx镇、xx乡和县司法、教育、民政、国土局、县农委等单位,采取座谈、听汇报、查资料和走访等方式,对我县“六五”普法工作实施情况进行调查。现将调查情况汇报如下:

近两年来,县人民政府及司法行政主管部门高度重视“六五”普法工作,认真贯彻落实“六五”普法规划,积极探索“六五”普法的新途径、新方法。县各部门、各单位能切实做好“六五”普法各项工作,努力提高全县公民法律素质,使全县普法对象均受到了不同程度的普法教育,推动了我县的民主法制建设,为我县的社会稳定和经济发展作出了积极的贡献。

我县开展“六五”普法工作以来,县政府及相关部门克服困难,做了大量工作,取得了明显成效,但仍存在一些问题。

为了进一步推进全县“六五”普法工作,加快依法治县进程,就当前普法工作提出几点具体意见:

(一)要进一步通过政权的法治化运行来开展普法工作。要把普法由单向灌输变为与法治实践的双向互动。普法不仅是司法部门、行政涉法部门的宣传工作,也是所有国家公职人员的责任。要将每一次行政行为、司法行为都变成一次生动的普法教育课。政府的本质是公共利益的发展者和维护者,公共利益既包括物质利益,也包括公平正义的社会秩序和高尚道德体系的社会构建。希望各级领导和机关干部以高度的政治觉悟和历史使命感,从人民的福祉出发,增强民主法制意识,提高社会管理水平和执法水平。

(二)进一步加大考核力度,增强责任感、使命感和紧迫感。县政府及其相关职能部门要进一步强化领导责任制,加大考核力度。要按照“六五”普法工作的考核验收办法,严肃认真地进行目标考核,对“六五”普法工作明显滞后的单位要及时督促整改。督促他们查漏补缺,完善相关资料,以便迎接省、市、县“六五”普法工作的检查验收。要继续加强领导干部的普法学习,提高领导干部尤其是各单位和各部门负责人对普法工作重要性的认识,确保“六五”普法工作落到实处。

(三)进一步拓宽普法教育的途径,增强普法工作的针对性和实效性。普法工作要进一步坚持“以人为本”的宣传理念,强化普法宣传教育的阵地建设,尽快设立县法治文化公园,逐步建立乡村法治广场、法治游园、法治文化墙等阵地。抓住人民群众普遍关心的难点、热点问题,继续在各个领域和各个方面,全方位、多层次推进依法治理工作,增强普法工作的针对性和实效性,增强普法效果。

(四)进一步完善“六五”普法保障机制。县、乡人民政府及其相关职能部门要在组织、机构、人员、经费、制度上进一步提供保障,确保全县“六五”普法工作按照规划全面落实;要进一步建立健全普法机构,配齐配强普法队伍,为推进普法工作的深入开展提供有效保障。要进一步动员全社会力量参与全民普法工作,整合普法资源,形成各负其责、齐抓共管的普法工作新格局。

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