最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)

时间:2023-12-08 作者:紫衣梦

优秀作文的结构应该合理,包括引入、扩展、论证和总结等要素,使文章条理清晰。以下是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇一

青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

青春无价。它重时如一座金矿,金光闪闪,充满诱惑;轻时如一根鸿毛,风一吹,便轻轻飘走了。但它是轻是重,还是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就价值连城;你若荒废,它就一文不值。

青春无期。它象一棵正在长大的果树,你若珍惜它,每天浇水、施肥,那么你的青春果树就会越长越茁壮。总有一天它会结出又大有甜的果实。相反,如果你不爱惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果树会早早地枯萎,死去。

若问什么样的青春最美?我会说:为祖国,为人民,为社会主义事业奉献的青春最美。古往今来,有多少有作为的仁人志士都是在青春之时立下远大志向,进行了不懈地努力,所以他们的青春是美丽的。

枷利略十八岁发现钟摆原理;普希金十八岁写成《自由颂》;爱迪生二十一岁时第一项发明成功;曹禺二十三岁著《雷雨》;牛顿二十三岁时发现了万有引力定律;周恩来二十九岁领导南昌起义;爱因斯坦二十六岁提出相对论。

我们正处在人生的最佳时期,我们应该珍惜生活中的一点一滴,一分一秒。抓住青春的人便会拥有理想的人生,珍惜青春的人就会得到美好的未来。

让我们的青春象一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国和人民发出最大的光和热!!!

【批改评语】这是一篇优美的抒情散文,构思大胆新颖、有独创性,主体部分语言典雅、飘逸、绮丽精工,如“青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春”。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇二

不要因为摔跤过而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了大自然的风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点。

——题记。

张海迪在《生命的追问》中写道:“面对生活,我这样想,即使翅膀断了,心也要飞翔。”

因患小儿麻痹症导致颈部以下全部瘫痪的赖雨在散文《群山之上》中写到:“既然命运指定要我承受,那我就让所有的苦难一起降临吧!也许生命中会被碾成粉末,可我不屈的灵魂仍然要高傲的飞翔。”

我们都知道贝多芬是个聋了的音乐钢琴家。在18,也正是他飞黄腾达的时候,他的耳朵彻底聋了,可想而知,这对一个搞音乐的人来说,是多么残酷的打击!然而,这一切并没有将贝多芬击垮,他还是靠着顽强的毅力创作出了大量的交响乐曲和钢琴奏鸣曲。在贝多芬的《命运》交响曲里,我们每个人都能感受到他跟命运作斗争的声音。

巴尔扎克曾说过,挫折对于弱者是无底深渊,而对于强者来说是走想成功的.垫脚石。

任何人都曾经做过失败的手下败将,但挫折未必是坏的;因为学习上有了挫折与失败,我积累了无数经验,让我懂得如何奋力撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得在谷底中再次站起来迎接更多的挑战。

以前我写的字很丑,左右结构的字总是分得很开,总想是两个字一样。后来,妈妈就买来一本字帖给我练,一天两1~2页。开始,我总坚持不了,觉得很烦,没耐心写。慢慢的,我和字帖熟悉了,写得特别顺。之后,我的字就在也不想以前那么怪里怪气的了。

失败了没关系,重新振作起来,勇敢地站在失败面前,对它说:“no”!

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇三

今天晚上,我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程,它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境,不要浪费东西。在学校里,我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩,还有的同学洗手的时候忘记关水龙头,水就这么白白地流走了。看完了这个班会,现在我知道了,这样的行为是不对的,我们不应该浪费这些宝贵的资源,我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出的尾气会污染我们的空气,我们还要多植树,绿化美化我们的生活环境,让世界变得更美好!

【点评评语】这篇读后感概括故事内容简洁清晰,小作者能够结合自己的亲身实践阐述自己的看法,结尾发出了“让世界变得更美好”的号召,文章详略得当,是一篇很成功的习作。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇四

作文。

写作中最经常用到的写作手法可以说是借景抒情。作者可以借托景物来表达自己内心的情感。下面是本站小编为您分享的借景抒情作文。

评语。

希望对您有帮助!

1.作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

2.标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

3.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

4.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

5.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

7.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

9.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

10.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。

12.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

13.本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

14.细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

15.活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

16.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

17.只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

18.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

20.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

1.家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

2.本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

3.以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

4.小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

5.“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

6.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

7.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词。

造句。

准确传神.

8.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

9.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

10.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

11.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

12.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

13.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

14.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

15.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

16.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

17.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

18.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

19.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

20.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

2.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

3.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。

5.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

6.简单交待时间,地点和结果…。

7.语言简练,规范,开篇吸引人.

8.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

9.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

10.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

11.开头直奔主题,也是一种写法.

12.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,。

13.反问句开头,吸引读者.

14.开头直奔主题,让人一目了然.

15.开头点题,用词很吸引人.

16.场面和气氛描写为文章增色不少;。

17.…对精彩地方进行简单描述;点面结合。

18.简单介绍情况,自然过渡到下一段;。

19.情境描写调动起悬念;。

20.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇五

抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。

情感丰富,事件趣卓。

真情流露,感人肺腑。

文畅情达,雄深雅见。

词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。

快乐之状,耀然纸上。

选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。

文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

炫丽清新,颇有韵味。

流利贴切,描写佳妙。

叙事抒情,均颇贴切。

淋漓尽致,颇切题意。

结构完整,清新隽永。

笔灵心慧,极富诗意。

愤慨之情,流於翰墨。

文约意广,境界清真。

措辞婉约,面面俱到。

尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。

轻松有趣,颇具题意。

辞藻瑰丽,清娩可喜。

文笔练达,意亦周到。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇六

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们淡忘了,唯有那丝心动,不常提起,让我铭记。

[文章选用题记,结构新颖,同时题记的内容选择十分恰当,是文章主题的总结。

夜,夜的那么美丽。

有人欢笑,我却在哭泣。[开篇运用对比,引出下文,“我”为什么会哭泣?

一摞卷子从前往后传了过来,我找到了卷子中的最低分--一定是我的,我不忍心看到那片刺眼的红,把卷子翻了过来,背面朝上,低下头,闭上眼,不让眼泪流出来--或许早已流干了吧。坐在我前面的同学转过来,问我:你多少分呀?见我不语,就把我的卷子翻了过来,看到惨不忍睹的分数,他又自知之明的把卷子翻了过来。

此时的我,只想把自己装到一个空间里,让压抑的灰色保护我抵触的、受伤的、脆弱的心。

第二天,我怀着一颗绝望、近乎自暴自弃的心踏上去学校的公交车。空荡荡的车上,飘着冰冷的黎明的气息,穿着宽大的校服的我还是冷到骨髓。

迷茫、疑惑。

忽然,斑驳的树叶间透过几缕斑驳的阳光,斑驳的打在车上,也照在我斑驳的心上,暖暖的,有一种冲破灰度的力量,让我的心寄托的地方瞬间迸裂了。我的心被莫名的触动了:无论晴天、雨天,只要坚信,太阳总会升起。风雪再寒冷,冬日再漫长,都无法阻挡温暖的回归。[运用环境描写,点明文章的主题,“阳光,让我心动”

于是,我努力,我奋斗,我对知识从未有过的贪婪,然而,当再次发卷时,我的手颤抖了,我怕这一次打碎了我对自己努力的期望。[个人努力细节,应该适当地放大,进而写出自身的感悟。

我闭上了眼睛,这时耳边传来一声赞叹:哇,这么高,太强了!是说我吗?是的,睁开眼,一份完美的试卷摆在我的眼前,完美的书写,完美的答案。这才是真的我。

又是一夜,群星闪耀。

我,笑了。[文章首尾呼应,结构完整。

点评:文章语言流畅,描写细腻,小作者从生活中的细节入手,写出了那缕阳光对于我的作用。文章内容充实,详略得当,主题突出。同时,在文章中善于运用环境描写反映人物心情,渲染气氛,应该继续保持的。如说不足之处,就是文章中自身感悟涉及较少。

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最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇七

3.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

4.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

5.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

6.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

7.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

8.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

9.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

10.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇八

1、抒情恳切,一气呵成,用词切当,意境不俗。

2、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

3、快乐之状,耀然纸上。

4、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

5、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

6、笔灵心慧,极富诗意。

7、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

8、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

9、文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。

10、流利贴切,描写佳妙。

11、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

12、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

13、词句生硬,文意不明。拖泥带水,语不明析。

14、措辞婉约,面面俱到。

15、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

16、炫丽清新,颇有韵味。

17、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一精彩的童话故事,读来饶有趣味。

18、选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。

19、淋漓尽致,颇切题意。

20、文笔练达,意亦周到。

21、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…文笔间渗透了情感。

22、文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

23、情感丰富,事件趣卓。

24、辞藻瑰丽,清娩可喜。

25、尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。

26、结构完整,清新隽永。

27、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

28、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

29、真情流露,感人肺腑。

30、文约意广,境界清真。

31、轻松有趣,颇具题意。

32、借景抒情,托物咏志,很特色。

33、文畅情达,雄深雅见。

34、作品的构思是巧妙的',文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

35、叙事抒情,均颇贴切。

36、这是一很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

37、愤慨之情,流於翰墨。

38、文章前后连贯,形成完整的形象。

39、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

40、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇九

生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,伙伴,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。

每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。

当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。

当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。

当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

[赏析]。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇十

清脆的啼哭声打破夜的宁静,自此,我插足你的人生,你参与我的成长,在成长的路上,因为有你,我不寂寞。

伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉,我们已相伴十四年,回首往事,你的叮咛化作点点星光,点缀我成长的夜空;一颗一颗的明星,亦是你深情的爱。

幼儿园,你总是为我剪去长出的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦的叮嘱我要好好与小朋友相处,你低着头,微微扬起的嘴角洋溢着幸福,望着你专注的样子,顿时生出一份幸福,一道道爱的波澜轻叩心底的樵石,你的叮咛烙印在心底,时间不会使他风化。

小学时,忘不了,一吐轻气,烟雾缭绕的冬季,在纯白的雪地里,留下了深深浅浅的四排脚印,两排属于我,另两排则是你的,你说,下雪天地滑,你不放心,你让我牵着你的手,暖意从手心传递,直达心田。于是,雪天接我放学变成了你雷打不动的惯例,一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,雪白的世界在泪水中一塌糊涂,你的爱伴着我跌跌撞撞的走过,有你陪伴的年华,并不寂寞!

如梦如烟的往事,洋溢着芬芳,在成长的天空上,时不时飘过你的关心,那般柔软,让我‘‘沉醉不知归路’’。

时光悠悠已十四个年头,但在你眼中,我仍然是那依偎在你怀里的小孩,永远长不大。那天,夜透出微微的寒意,我因一次小小的测试,输给了在各方面都远不如自己的同桌,躲在房里肆意宣泄泪水,或许,我的啜泣声惊醒了睡梦中的你,门外传来了轻微的脚步声,你轻抚着我的头,柔声的安慰:‘‘命运有时是会和你开玩笑的,但结果是不会变的,你要相信,挫折是一剂良药,它只能让你更加坚强。’’你的爱让我知道,经历过挫折的人才能走的更远。

我在成长的沙滩上,浪退时,捡起一枚枚爱的贝壳,轻轻放入袋囊,倾听你爱的乐曲,感受你柔情至深的爱。回首,你的足迹伴着我,未来,我依旧有你相伴。

成长因为有你,我不寂寞;。

成长因为有你,我真幸福;。

成长因为有你,我好快乐!

这篇记叙文开头用优美的语言点题,结尾用一组排比句首尾呼应,结构完整。构思独特,思路清晰,作者截取不同典型的画面来表现中心。语言清新流畅,文采斐然,文章无论是内容上还是在结构上都堪称佳作。

夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活,逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。而太阳受到了夏天的。

请柬。

用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。

知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷,吱吱吱吱:热死了!你就不能扯片云来遮住你的大脸吗?爱表现的家伙。

您干嘛只是笑呢,别不说话呀,妈妈。

我知道,上次我,得意地搬起了家里的大箱子,高兴地向您炫耀。可是,我只是希望您重新发现我,知道我已经长大了:我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。

妈妈,风总爱炫耀自己。您看,它又使劲地鼓起了腮,把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。

妈妈,闪电总爱抢在雷声的身前,在天空中绽开蓝色的花瓣。

妈妈,花朵从不沉睡在地心的深处,它们总是受到夏天的邀请,探出头来找太阳。

妈妈,您别摇头呀。

风用它长长的头发扫拂着大地,这才有了风车,有了晾在阳台上的花裙子。

闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜,这才有了老是轰隆轰隆的发电机。

花朵在枝头上晕红着脸,述说着又一年的到来。我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。

妈妈,有了表现才有了发现,为了被发现才会好好地表现。您说呢,妈妈?

就像我,总是在您面前卖力地表现着自己。只是希望您的发现,只是为了能帮您缝缝衣服,串串花朵。

妈妈,表现自己,才能帮助您,帮助别人,是吗,妈妈?

本篇散文以以季节入笔,在文章中营造了一种充满了诗意与智性的氛围,使人不由得沉浸并参与到其中,去感受小作者对于母亲的那一份独特的孝顺与温情。主题明确,语言细腻,是一篇不可多得的佳作。

我们一直都记得,那些在青春路上的歌,埋藏在心灵的最深处,如同种下一颗颗盛情难了的种子,只求默默盼望他早日发芽成长,一片绿荫,伴随着我走过青春的岁月,为我挡住那些流言。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得,青春的萌芽,早已在心中茁壮成长,尽情享受着阳光的照射,尽情吮吸雨过天晴般的泪水,尽情挥霍着属于我们的青春年华。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得,那些记录我们似水年华的篇章,或许他太过匆忙,或许他太过优柔。

或许他太过寡断,如同沙漏,一直不停地漏,来来回回,反反复复,稍不留意,便会从指尖流逝,无力挽回。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得,独自走在寂寞的沙滩,双脚陷入深深的沙土,抬起脚,留下醒目的坑坑洼洼的脚印,那是我在青春中留下的斑斑点点,留下的无法磨灭的记忆。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得,折了无数的千纸鹤,折了无数的小星星,只希望自己的愿望可以得以实现,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔着玻璃看着自己的愿望,只属于我个人的愿望,忙忙碌碌的为生活奔波,被一个微不足道的东西绊倒了,起了身,拍拍脚上留下的泥土,继续走。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得,那些珍惜的故事,那些珍惜的画面,那些珍惜的人儿,伴随了我度过漫长的学习生涯,感谢,你们给我的一切,记忆中的一部分,无法抹去。

献给我在人生中度过的第十四个年年华华,岁岁月月。

这篇散文以“那些在青春路上的歌”为线索,以不断重复出现的形式,将自己在青春期的成长感受一一细数。文字细腻,注重比喻与营造氛围,将种种感受表达得很诗意。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇十一

作文。

评语。

是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。这样才能是学生更上一层楼。

辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。

情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明。

炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。

结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。

措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。

拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。

选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

最新对抒情的评语抒情的拼音(精选12篇)篇十二

1、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

2、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

3、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

4、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

5、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

6、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

7、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

8、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

9、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

10、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

11、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

12、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

13、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

14、语言基本通顺,偶有不畅。

15、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

16、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

17、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

18、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

19、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

20、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

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