优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。以下是一些精心挑选的优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇一
每当我想起新旅爷爷奶奶们那艰苦却又伟大的童年轶事时，会自然而然的想到我现在的幸福快乐的童年时光。
和新旅爷爷奶奶们的童年相比，我的童年真是幸福极了。我们今天的幸福生活，和新旅爷爷奶奶们当年舍生忘死的革命是分不开的。我一定会牢记新旅精神，好好珍惜来之不易的美好生活，认真学习，在德、智、体、美、劳各方面均衡发展，将来成为国家栋梁之材。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇二
今天，天气真好！早晨起来就看见像棉花糖一样的白云挂在蓝蓝的天空上，我的心情好极了。我快速地吃完早餐就着急地催促大家快点出发，经过一番简单的准备，全家人终于坐上爸爸的车向我们今天的目的地——瀛湖风景区出发，开启我们的周末快乐之行。
蜿蜒的公路，临山靠水，两岸的风景美不胜收，道路两边的树木山石极速的向我们身后掠去，经过一个小时左右的车程，我们终于到达了我们此行的目的地：瀛湖风景区的清泉村。听爸爸讲，这里是安康有名的枇杷产地，今天我们就是来摘枇杷、钓鱼的。一下车，我就看见公路两旁的山上坡下到处都是枇杷树，满树都挂着金黄色的枇杷，就像是一个个小灯笼一样，金灿灿的漂亮极了。我迫不及待地跑到枇杷园摘下一个枇杷，轻轻的剥开果皮，美美地咬下一口果肉，糯糯的、软软的，真甜。
我们一边走一边欣赏瀛湖的美景，来到了湖边的`农家乐，跟着爸爸一起去湖边钓鱼。湖面来往的游船荡起一道道波浪，湖面上波光粼粼十分好看，爸爸是个钓鱼高手，他还专门给我准备了一支小鱼竿。在爸爸的帮助下，我刚把鱼饵丢进水中，只见红色的小浮漂一闪一闪径直没入水中，爸爸连忙喊我提竿，我急忙把鱼竿往起一提，一条银色的小鱼落入我脚下的草丛中，我开心地大叫起来：“哈哈！我钓到鱼啦！”在阳光的照射下，小鱼身上的鳞片银光闪闪十分漂亮，我们把鱼从鱼钩上摘下来养在小水桶里，爸爸告诉我这种鱼叫做白条鱼。跟着爸爸一起，我们不一会儿就钓起了十多条小白条，真是好玩极了。我们走的时候一起把这些小鱼放回到了湖里让它们继续长大。
瀛湖真是一个风景如画的地方，真不愧是人们所说的“画里瀛湖，梦中水乡”。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇三
今天，我们班一起去吴江科技馆、静思园秋游。于是我迫不及待的上了车。在路上，我们有说有笑，开开心心的。不一会儿我们就到了秋游的第一景点——吴江科技馆。
哇！吴江科技馆的东西可真多呀！有古董乐器，什么小提琴啦，双簧管啦，大提琴啦等等。有乐队机器人，还有飞碟呢......老师先带我们去了儿童游乐园，里面都是高科技产品；接着，老师带我们去了球幕影院。刚进去，同学们就发出“哇”的赞叹声，你猜怎么回事？告诉你吧，原来电影屏幕竟然在同学们的上方！
影片开始了，许多同学认真地看着影片，“呀！救命！”咦？这是什么声音？突然，一块大石头向我扑来，我也“呀”的叫了起来。我明白了，原来这是立体电影啊。下面，老师让我们按小组自由活动。于是，我们直奔鬼屋。哇，排得队好长啊！突然，门打开了，只见一群群人像像发了疯似地往外跑，嘴里还说：“吓死人了！”终于轮到我们了，我们进到鬼屋里，戴上耳机，突然灯暗了，我们一阵惨叫。接着，屋里都没灯了，黑乎乎的。这时，我听见耳机传来一个声音：“十月十三日下午，所有人都被雷劈死，于是这些人的冤魂纷纷出现……”我听到这，已经被吓得半死，我把耳机一扔，抱住旁边的许诗雯。我以为她还在听呢，没想到她吓得眼泪都快出来了。游戏终于结束了，我们像头疯狂的牛从里面跑了出来。接着我们去了博览馆，看到了飞碟之类的东西……时间过得真快，我们就要离开吴江科技馆去静思园了，我们恋恋不舍地离开了吴江科技馆。到了静思园，我们看到了美丽的池塘、小花……两点半了，我们该回学校了。上了车，伴着美妙的歌声。这次秋游结束了。
真是快乐的一天呐。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇四
我的爷爷奶奶都是农民，他们勤劳、善良、朴实。说起我的爷爷奶奶他们的故事多着呢，下面让我说给你们听听吧。
奶奶在我没出生的时候就去世了，我不知道奶奶真实是个怎么样的人，只是看着相片上慈爱的她想着她的往昔。曾听爸爸妈妈说过奶奶是个非常好的人，他对什么人都很和善。我大哥小时侯她就经常背着大哥满村子游玩，不管有什么好吃的好喝的都会留给我大哥吃，自己都不舍得吃上一口。这就是我的奶奶！爷爷和奶奶一样，也是一位本分和善的老人。我从小是由爷爷带大的，我深深地知道他一生都是怎样辛苦过来的。我跟着爷爷生活十多年了，可以说是十分了解爷爷。他耿直本分，吃苦耐劳是爷爷那辈人共有的坚守。他会做坟地，曾经我家祖上两代人的坟地都是他亲手做的。我爷爷单凭一个人就能做起这一切，说起来我是打心里佩服他，在他身上我可以感受到一股正能量，而正是这股能量无时无刻不在生活学习中激励着我勇往直前。爷爷的性格好强，他为了做我奶奶的坟地把砖块从山这头搬到山那头，中间还要涉水开路，然后再一步步搬到山顶。人家常常会问他你不觉得辛苦吗？干嘛不请人来干？爷爷只呵呵一笑，说：“习惯了！”就简简单单一句话让我读到了爷爷心中的晴空。
还记得有一天爷爷在回家的路上抓住了一条蛇，他赶紧回到家中把蛇煮成一锅美味的蛇羹，然后叫我们兄弟三人一起去他那里吃蛇肉，那鲜美的味道让我至今难以忘怀，而且我更加清楚地记得我的爷爷自己没有喝到一口蛇汤他却不恼，只是满脸慈爱的看着我们三个将一锅羹吃得精光。说来惭愧，当时没有想着给爷爷留上一口。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇五
暑假里的一天，妈妈就出去买菜了，照顾妹妹这一“艰巨”任务就交给我了。
妈妈走时，妹妹还在熟睡中，我就在阳台写作业。我还没写几分钟，就听见妹妹在房间里“妈妈，妈妈…”的哭了起来。我连忙放下手中的笔跑到床前“伺候”他，可他去不认账，硬要找妈妈，我哄了好久最后没办法只好把我心爱的毛绒小熊让给他玩，他才停止了哭闹。
过了一会儿，他好像是觉得不好玩了，就把毛绒小熊扔到一边了。这是妹妹发话了:“捏捏，捏捏。”的叫了起来。“捏捏”就是酸奶的意思，我马上去拿酸奶给他喝，她果然夺过去大口大口的喝。一会儿功夫，他就把半袋儿奶给喝完啦。这是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我来不及制止，牛奶扔在地上就像画了一张大大的地图。“诶，你怎么乱扔东西，真拿你没办法!”我只好拿上拖把来回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。
我正忙得手忙脚乱时妈妈会回来了，我忙向妈妈诉苦，妈妈一会儿夸夸我懂事了，一会儿批评批评妹妹不懂事。
进过了这件事后，我终于体会到了我小时候妈妈照顾我是多么不容易!今后我一定要学的懂事一些，多体谅体谅妈妈的辛苦，少惹妈妈生气，自己的事情自己做，减轻妈妈的负担。做一个听话懂事的好孩子!
【暑假作文400字：我暑假的一天(二)】。
放暑假了，在暑假的第一天的下午，烈日炎炎，在这炎热的夏日中，我和好朋友陈筱蓉和邹依航一起来到鑫苑.健康生活俱乐部游泳。
走在路上，太阳公公像个大火球挂在空中，把我们都快晒成一只只“烤鸭”了。烈日当空，我们都热得满头的大汗。
来到了游泳馆，里面凉风习习，水池碧波荡漾，令人心旷神怡。我们换了泳衣，进了里面。啊!人真多呀!我们几个一起跳进游泳池，水花溅了别人一身，搞得别人哭笑不得。
我们开始玩游戏了，玩的是打水仗，一个人一组，我是第一组的。开始了，我先使出我的“无敌水花掌”，把她们打得落花流水。紧接着，她们又开始攻击我了，我只好使出我的绝技“水花飞毛腿”，把她们打得像只“落汤鸡”，慌不择路的逃跑了。
天色以晚，我们只好跟游泳池说再见了。我们换好衣服，谈笑风生的回家了。
今天下午玩得可真开心呀!
【暑假作文400字：我暑假的`一天(三)】。
噢!放暑假了!解放了!终于可以好好的放松一下自己了。但老天不作美，下了几天的绵绵细雨，登山的计划一直不能实现。
皇天不负有心人。天终于放晴。趁着大好的时机让我去“疯”一回吧!约上几个朋友，带点儿水和干粮，决定去爬那威严的大山。
这天，我们几个怀揣着一颗颗喜悦、兴奋的心开始了这次愉快的旅程。
这山路还真不好走，但好久没出来了，即使很累，依然很高兴。
终于，我与我的伙伴们艰难地攀上了顶峰。“会当临绝顶，一览众山小”，当时的那种心情真是无法用语言来形容，激动、兴奋等等交织在一起，使我领略到了成功后的喜悦。
我们在山顶上鸟瞰了毛坝全景，宛如一艘急待抛锚起航的轮船，被一条玉带紧紧拴住，整装待发。我相信，这艘航船将载着全镇两万多群众驶向光明的未来。
天色渐晚，我们不得不忍痛割爱，离开了那可爱的“大自然之屋”。踏着夕阳的余辉回到了家中，心中仍然装满遐想与留恋。
【暑假作文400字：我暑假的一天(四)】。
暑假里的一天，天气真闷热呀。太阳火辣辣地烤着大地。四周没有一丝风，柳树被晒得无精打采，而且还弯下了腰。听，知了在大树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了……”看，邻居家的大黄狗伸出舌头喘着气。我正要开风扇，可偏偏停电了，“这该死的暑假。”我骂道。我的汗珠像断了线的珠子不停地往下掉。
到了傍晚，我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包，高高兴兴地去爬山了。我们在路上有说有笑的，就不觉得热了。这时，我觉得天仿佛更蓝了，草儿仿佛更绿了，花儿仿佛更艳了。我们手拉着手往上爬。我们走了一会儿，突然，一滴滴的雨水滴在我们的头上、脸上、手上。这时，大家发觉下雨了，我说：“我们要到哪儿去避雨?”我的话刚说完，雨就越下越大了。大家决定到下面的凉亭里去避雨。我们便使劲往下面跑，跑着跑着，终于到了跑到了凉亭里。我们刚跑道凉亭里的时候，倾盆大雨就噼里啪啦地落了下来。大家都在凉亭里议论着，“要不要在爬?”“这么大的雨，我们怎么回家?”有的甚至说：“不能回家就不回家。”听到这些话，我对大家说：“坚持就是胜利，等雨停了，我们还要继续往上爬。”听到我的话，大家都知道接下来要怎么做了。过了一会儿，雨停了，我看见草儿又绿了，花儿又艳了，大雨把一切都洗的干干净净了。
雨停了，我们又手拉着手，高高兴兴地往上爬，爬着爬着，我们终于爬到了山上。我们在山上呼吸着新鲜的空气，看着山下的高楼已变成了一个个美丽的“火柴盒”了，人们却成了一只只“小蚂蚁”了。
今天我们虽然很热，但是经过爬山，让我们忘记了热，反而带来了夏日的凉爽。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇六
爷爷、奶奶是最疼爱我的两个人，他们把所得到的一切好的东西都拿给我来分享。他们老两口就像给我开通的两条通向美好世界的路，只要我一有什么困难，这两条路我无论走哪一条都会通向那个美好的世界。他们俩又像两本会说话的大百科全书，帮助我解决生活中不懂的问题。他们老两口也像两艘大船，伴着我渡过知识的海洋，在我遇到危险的时候拉我一把。
爷爷、奶奶对我的疼爱是无私的，无比的，无暇的！爷爷是我学习的推进器，关系着我学习的好坏。奶奶是我的生活的计划人，关系着我的衣、食、住、行。他们俩每天比我起得早，比我睡得晚，都是为我而忙碌，为我而操劳。每天晚上我都会看到爷爷在洁白的灯光下给我批改作业，我从他的表情能看出他多么的认真，写的好的地方他会笑一笑，不好的地方他会摇摇头，这多么像我们的老师啊！比起我这个“总理”一样的奶奶，爷爷算不了什么。奶奶每天早上五点半就要起来给我准备早饭，六点半叫我们起床，上午还要去菜场买菜，准备中午饭，吃好饭以后她还要给我们俩洗衣服，真可以说是马不停蹄了！但爷爷、奶奶整天这么忙碌是为了什么呢？是为了我的学习，是为了我早一天考上大学，早一天为祖国效力啊！
每当我看到爷爷、奶奶忙碌的身影时，我便会被他们那疼爱儿孙的精神所感动。爷爷、奶奶和我的感情是特殊的，是他们养育了我，他们把一切奉献给了我。奶奶身体胖胖的，但胖的可爱，胖的`幽默，爷爷的体形非常瘦，可身子骨非常硬朗，有几分志气。就是这两个特殊的人，在我的印象中比谁都清晰。正是这两个特殊的人物，在我心中有着特殊的地位。爷爷、奶奶太可爱了，是我们的开心果。
爷爷、奶奶是我的左膀右臂，和我一起分享快乐，和我一起分担痛苦，是我学习的支柱我以有这样的爷爷、奶奶而骄傲，而为我自己自豪！
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇七
一天早上，碧空如洗，阳光明媚，毛毛虫和小蚂蚁还有小蝴蝶，它们碰到了一起。毛毛虫发现了一个蛋壳，它问：“我们拿蛋壳干点什么呢？”小蝴蝶看见不远处的木板，说：“我们玩跷跷板吧。”小蚂蚁对毛毛虫说：“我们去搬木板”。一会儿，它们搬来了木板放到蛋壳上做成了跷跷板。小蝴蝶说：“你俩先玩，我在旁边当观众欣赏。”小蚂蚁和毛毛虫分别坐到跷跷板两端，你跷一下，它跷一下，玩得可开心啦！
过了一会儿，小蝴蝶说：“你们等我一下，我去拿个东西。”一会儿小蝴蝶就回来了，还带回个袋子。小蝴蝶说：“小蚂蚁，请你帮我找几根绳子来，好吗？”小蚂蚁回答：“好的！”小蚂蚁回来了，它把绳子交给小蝴蝶。小蝴蝶用绳子把蛋壳系在袋子上，就做成了热气球。毛毛虫和小蚂蚁爬了进去。小蝴蝶说：“我在旁边陪着你们飞”。呼——呼——风来了，热气球飞上了天！热气球一会儿飞到大海上，海水蓝蓝的，像宝石；一会儿飞到草原上，草儿绿绿的，像地毯；一会儿飞到高山上，周围雾气腾腾……小蚂蚁说：“好美啊，仿佛仙境一般！”
到了下午，“轰隆隆”，“轰隆隆”，天空下起了倾盆大雨！它们害怕极了，急忙躲在了蛋壳里。
天黑了，雨也停了。弯弯的月亮出现了，小星星一闪一闪的，像一双双眼睛看着它们，仿佛说：“玩了一天，早点休息吧。”它们把树叶当作被子，把蛋壳当作床。就这样，它们躺在蛋壳里，盖上“被子”，进入了甜美的梦乡。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇八
我最喜欢的人是我的爷爷奶奶。我的爷爷是一名退休的工程师，奶奶是退休的教师。()他们现在很辛苦。
爷爷每天都要接送我上下学，有时候妈妈上夜班爸爸出差的时候，我还要在爷爷家睡觉。半夜爷爷都会看我是否蹬被子着凉，还要早上负责把我叫醒。
奶奶也很辛苦。每天早上五点多奶奶就起床了，奶奶要去买菜做早餐，顾不上锻炼又要准备午饭。有时我们吃完饭回家时奶奶还要洗碗，刷锅，拖地和打扫卫生，忙完都晚上八点多了。
我一定要好好学习来报答爷爷奶奶的辛苦劳动，同时还要尽量帮助他们多干些家务活儿，给他们减轻负担，并且长大后要好好孝敬他们！
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇九
·爷爷奶奶在我心目中是慈祥的老人，是他们无时无刻地关爱我的成长，关爱我的健康，关爱我的进步，没有他们对我的呵护和厚爱就没有我美好的今天，我们家可爱的爷爷和奶奶作文。
·我的爷爷和奶奶身材都不高，但她们很有点精神和知识学问。她们都有着一头苍白而略带黑的头发，戴一付银白色眼睛看书时眯成一条缝儿，那苍白的脸上还泛着红晕，额头上布满了岁月的沧桑，她们就象我的亲生父母一样看我一点点长大，使我懂得了生命的真谛，给了我不向困难低头做任何事永往直前的勇气。我的爷爷和奶奶还经常给我生活和学习上的帮助。使我安安心心学习，快快乐乐成长。
记得我每一次春节回家，爷爷和婆婆都会迎接我们，了解和询问我最近的学习情况，每一次回家他们都会说我又长高了又长大了又懂事了乐的我合不上嘴儿。我有时在家看见爷爷和奶奶郁闷的时候，我都会给他们讲一个故事来一段评书说一句笑话读一篇我写的作文来和谐一下气氛，不管我讲得好坏爷爷和奶奶都会给我拍手称快为我拍手叫好。我给他们带来快乐同时也使我从小培养了成功和自信。
每回到家我的奶奶经常带我出去走一走，能让我从小就更多感受外面的世界，认识一下更多社会长个见识，当然每次出去爷爷和奶奶都不会让我空手而归，每次都要给我买很多爱吃的东西，买图书和衣服之类的，让我每次出去都会小有收获所以我最喜欢和他们出门，小学生作文《我们家可爱的爷爷和奶奶作文》。
有一次我陪婆婆去买菜，那时我还小，我不知平时吃的菜是如何来的，就给奶奶提了很多有关蔬菜的小问题，奶奶就带我到菜市场去看一看、瞧一瞧、问一问。没想到我们刚一走近菜市场一大堆花花绿绿的菜样和许许多多卖水产和家禽的产品就呈现在我的眼前，小商贩们不停地么喝么喝着叫买着，十分拥济的人流和来回穿梭的人们把菜市场搞得很沸腾的样子，显示出好一片市场繁荣的景象，奶奶拉着我的手一会向西走一会儿向东去问着问那的也在忙着不停了。有的菜农阿姨看我小小的年龄一个小娃娃看我也学着大人的腔调儿问这是什么菜那是什么菜，这个菜多少钱一两那个菜多少钱一斤也学着奶奶和他们吹起价来，我还问这么多菜是如何来的豆得周围的人们都大笑起来。通过这一次的买菜我有了一点点生活小知识和对市场有了初步认识。
在平时我的爷爷和奶奶还很疼爱我，每一次吃饭时他们总会将又香又好吃的东西留给我来吃，自已吃一些普普通通的菜。
我的婆婆和爷爷如今都已经上80岁的高龄了是人逢盛世大寿延年，虽然他们是饱经生活沧桑的老一辈子，但他们性格开朗，健谈健笑特别是看到我回到家总能给他们带一点惊喜和快乐，平时在家他们教我做人和讲一些人生的大道理一点儿都不含糊。他们教我是言传身教的，经常告诉我一个人要从小培养一技之长，不光要学会而且还要学精学的透彻，不能学什么东西学一点就算学会了，还要好上加好精益求精啊。
我的爷爷和奶奶还具有社会的同情心，他们还曾帮助社会上有困难的人无偿地捐助财物。有一次他们还为一位患白病儿童和受灾的人们捐出了400元钱和三件大绵袄并为希望工程做了一点小贡献了。特别是这次5.12四川大地震我的爷爷和奶奶还为受灾的孩子们捐了好几百元钱呢,他们还告诉我一个人活着要有爱心，只要有了爱心，从小有了积德才会在将来有社会的报应。这就是我们家很普普通通的爷爷和奶奶。一名从旧社会走过来的人。我爱我的家我也爱我的爷爷和奶奶,是他们还为我的健康成长肩负起培养孙子辈的责任。日复一日年复一年我在爷爷和奶奶的影响下心灵也在慢慢地长大。同时给我少儿的成长和金色的童年带来了更多有益的启迪。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十
虽然乡下也很热，但我爷爷家前面有一条小溪。小溪里面有许多虾米，因为玩水是小孩子的天性。所以我马上呼朋引伴的找来了许多的朋友，我们个个都准备好工具下河捞虾，我看见有一只虾米躲在一堆水草旁边，我轻轻的走过去用手一捞，他好像没有防备被我捞了起来，伙伴们都用惊讶的眼神看着我，正当我洋洋得意的时候。我手里虾米忽然一蹦，我心说不好连忙用手去接，可是已经晚了，虾米早就“脚下抹黄油一一溜了。”
哎!真是煮熟的鸭子飞了，没办法只好再去抓别的了，我看见虾米就抓，可是不知道为什么怎么抓都抓不到，不到一会儿，我的裤子都快湿透了。我恼羞成怒使用“翻江倒海之力”把水搞浑了，完了这下更看不清虾米在哪了。
我垂头丧气的走到伙伴身旁一看，他们都已经快抓了半桶了。我连忙向他们请教，他们对我说：“只是要你的心平静下来。慢慢的抓就行了，抓到后要立马放到桶子里。不然他们就会跳出来”。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十一
认知：
情感：
行为：
对爷爷奶奶有礼貌，会问候，有好吃的先请他们吃，做让爷爷奶奶高兴的事。
教学建议。
教材分析。
本课与第一课组成一个单元，是根据课程标准一、二年级“孝亲敬长”德目的有关要求设置的。孝亲敬长的教育属热爱人民的教育范畴。本课着重向学生进行尊敬老人的教育。
尊敬老人、尊敬长辈是中华民族的传统美德，也是一个讲了千秋万代的老话题。对老人的尊敬与爱戴，应在全社会大力提倡，一代一代地传下去。在今天的社会，独生子女越来越多，他们成了家里的掌上明珠。有些小学生在家中过着“衣来伸手，饭来张口”的锦衣玉食生活，被百般照顾疼爱。有些孩子不孝亲，不尊老，过多地享受到老人对自己的疼爱和照顾，依赖心理较强。他们在老人面前只知索取，撒娇、任性，支使老人为自己干事情，有时还嫌老人动作迟缓。爱唠叨人，等等，给老人造成难以言说的痛苦。因此，设置此课也体现了时代的要求。
课文以图按辈分出示孩子、父、母、爷爷、奶奶、外公、外婆的照片来导入 新课，目的是启发学生回忆自己家中的老人关心、疼爱自己的事情，并通过“说一说”，同学之间互相启发，激起敬爱老人之情。让学生带着爷爷、奶奶、外公、外婆对我们很亲，是自己的亲人的美好情感开始本课的学习。
课文以连环图配文的形式，讲小宝在家尊敬老人的故事。五幅图从不同的侧面讲小学生在家里应当怎样尊敬老人，每幅图说明一个要点，既是对学生进行思想教育，也是具体的行为指导。
为了形成鲜明对比，课文在“看一看”栏目中，以四幅图出示学生对家中老人不尊敬的几种行为，启发学生心理换位，分析这样做时老人会怎样想，最后得出只有说话、做事都要替老人着想才是对的，并明确了应该怎样去做。
教法建议。
2、对于学生在家的具体做法，教师给予正确地指导。
3、尊敬老人的社会意义本课没有涉及，但教学中可以适当渗透。例如，老人为国家、为社会、为家庭都做出过贡献，为养育子女和晚辈付出过许多心血，等等。可以结合具体事例启发学生体会老人一生的辛苦，激发他们尊敬老人的情感。
教学设计示例。
第二课。
认知：
情感：
行为：
对爷爷奶奶有礼貌，会问候，有好吃的先请他们吃，做让爷爷奶奶高兴的事。
教学重点：知道爷爷奶奶是长辈，应当敬爱他们。
教学难点：爱爷爷奶奶，愿意让爷爷奶奶高兴。
教学过程。
导入 新课。
1、展示上堂课填写的表格。
填表。
家庭成员名称（与你关系）。
家庭成员姓名。
年龄。
教师提示：同学们刚才的回答有很多是相同的或相近的，现在就请同学们把刚才回答的问题一一记下来，然后分组讨论总结，爷爷奶奶为我们做了多少事？然后由各组代表汇报结果。
教师提示：同学们我还可以为你们多加上几条，想不想知道是什么？
教师提示：现在，还有没有同学知道以后还可以为爷爷奶奶做哪些事，你打算怎样做，可以补充。
教师把学生为爷爷奶奶做的事做成卡片，每个人发一张，并告诉学生，以后你每做一件不同的事后，都可以上面加上某年某月某日，你为爷爷奶奶做了什么，放假前做一次评比活动，看谁做得又多又好。
教师提问：同学们，有谁和故事里的孩子做得一样，请举一下手。
教师提问：请你们分别猜一猜，你这样做的时候，爷爷奶奶当时的心里应该是怎样的？
教师提示：同学们猜得都很对，那你今后还会不会让爷爷伤心了呢？好，现在，就请这几个同学看一下课本11页中的看一看，现在请你帮助这几个同学改正缺点。
教师提问：现在，大家知道爷爷奶奶需要我们哪些帮助？
教师小结：看来，现在同学们都知道该怎样对待爷爷奶奶了。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十二
爷爷是在我７岁的时候走的，那时奶奶去世还不到一年。奶奶走后不久，爷爷便患上了老年痴呆症，忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爷爷最小的儿子，爷爷那时总是半躺在床上，目光呆滞，嘴里含糊不清地念叨着爸爸的名字。爸爸总是对他说；“我就在这里。”可爷爷却总是转过头去，一边还说；“不，你不是，你不是……”爸爸会把年幼的我带过去，然后对他说“爸，这是沛沛，认识吗？”我不记得爷爷那时的表情，只记得他摇了摇头，然后又回到他的世界里去了。
爷爷真的糊涂了，一天半夜，他从阳台上爬出去，从二楼摔了下去，中间被某个遮雨蓬挡了一下，掉到了地上。那真是半夜，我们在阴冷的风中匆匆送爷爷上医院。那天的夜很黑，我一个人在医院门口等爸爸妈妈出来。不远处，一盏“急诊”的灯在风中忽明忽暗。
所幸的是，因为那个遮阳蓬挡了一下，爷爷并无大碍。
二个月以后，爷爷就匆匆走了，我记得原因—中风。
送葬那天，队伍很长很长，从街的这头到街的那头，有唢呐一声又一声的吹着，不知在呼唤什么。金色的纸片漫天飞舞，宛如绚丽的蝶，飞翔，旋转，然后落地，一片死寂。那天，我耳边的哭声一直响到天黑。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十三
雨过天空温润又明朗.
老公想妈妈了,。
给俺妈送点米面上去.
这有老婆我呢，
还有生姜、大料、酱油醋！
你去都不用了，
我和孩子正好逛逛！
摩托车不快也不慢。
空气中庄稼的香味正好扑鼻；
秦岭山后的云朵升腾翻滚，向东飘移；
沟里的车流不再，游人星稀；
泛红的秋色让人遐想和陶醉.
拐进庙沟。
羊肠小道顺沟蜿蜒。
一档二档，
呜呜呜呜……。
摩托车也爬上了爷爷奶奶住的地方.
奶奶奶奶，你干嘛去了？
太阳红的很，我把核桃和五味子晒上.
爷爷呢，怎没见爷爷？
你爷又去坡上逛荡.
我像个摄影师。
嘿嘿，看啥都美！
妈，五味子晒好了，你咋不搅呢？
老妈蹲下去翻搅，咔，拍一张.
妈，核桃也没搅呢。
老妈蹲下去翻搅，咔，又一张.
妈，那边篱笆里种啥了？
荷，青蒜正破土，白菜嫩又肥；
西红柿儿果果繁，窝窝山葱列成队.
妈，我想吃四季豆了,。
不用你说，肯定让你多带些回.
叫你立马就摘，去嘛去嘛,。
老妈笑得可灿烂了，手摘豆角朝我笑,。
哈哈哈哈，老妈也真逗！
瓜女子，要拍，那边的柿子也好看,。
妈，核桃树下的茅草棚我也要拍.
坏了坏了，净和你们瞎闹了,。
我的猪还没喂呢.
喂吧喂吧，你喂猪，刚好.
你的野山猪正好要亮相呢.
嘻嘻，光拍不行，还要录一段！
扔进几把构树叶,。
老母猪腆个大肚子,。
哼哼唧唧、摇头摆尾的吃.
隔壁几个花野猪伸出脑袋，
前蹄搭在圈墙上使劲叫,。
就来了就来了……。
几大把构叶扔进去,。
给你们再添些料汤水.
稀稀的料汤涮肠子呢？
老母鸡也来捡吃猪食.
你吃你吃，给你也拍一张.
跑，看你们跑，跑到山根正好.
有泉水,还有野花草.
两只黑斗鸡迈开长腿也想开溜.
让你们遛，不相信我拍不上你们！
你个瓜女子呀，肚子还不饿吗,。
我给俺孙子打洋芋糍粑呀.
叫我帮忙刮洋芋皮，那么小个？
咋能像你们山外的大，可面可香了.
给你们的那袋还没吃完，咋吃的？
我儿子最爱吃，你咋做的？
在锅里放上油先炒炒，再加上调味煮，
煮化了再下面条。
……。
老二老三老四。
孙子孙女重孙。
亲戚朋友相邻。
东长西短琐碎。
……。
妈，洋芋都刮了满满一盆了！
哦，咱们几个是吃不完,。
我想你给我儿捎些回去,。
给你们左邻右舍也尝尝.
行行行，反正我也不急.
老爹从坡上回来了，抖露出一堆五味子.
妈，你先蒸洋芋吧,。
让爹领我和孩子打野毛桃（猕猴桃）去！
房后核桃树上边就有一架,。
别忘了拿上弯刀.
真有，还不少呢！
爹，咋那么小呢？
小啊，咋能和你们山外栽种的比？
自生自长的，又不用农药化肥.
小的一律不要，挑大个的摘.
架上边老高呀，够也够不上啊？
老爹爬上树，扒在藤蔓中间.
爹，你可要小心，可要千万小心！
没事的没事的！
憨憨的老爹，也不怕我拍照。
喜咪咪、喜咪咪！
不摘了，
几十斤了，
多了也拿不动.
妈的洋芋该蒸好了,。
别错过她打糍粑的景色.
干净的案板铺在地上,。
熟透的洋芋已经晾开,。
孩子找来木锤开砸了！
老妈焙核桃芝麻烧汁水,。
爹唱戏机里的秦腔吼得美.
孩子和我轮番砸,。
老妈忙完接过锤.
单膝跪地好有力,。
潇洒利落几锤过,。
黏白筋道的糍粑棒挑起.
干拌浇汤任由你,。
妈呀，吃进的不是饭,。
而是浓浓的家的味！
装上糍粑，四季豆,。
还叫捎上汁汁水；
装一袋核桃让拿回。
妈呀，家里有呢，以后拿吧,。
到时让人拿完了咋办？快拿回，快拿回！
满载幸福与快乐。
我们回家去。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十四
没有和我住在一起，他们住在乡村。
家离地有一亩多地，只要有时间，爷爷奶奶就会到地里种菜、耕地，每次都忙到晚上，回到家里满头大汗，可是奶奶爷爷从没说过辛苦。
有一次，我回老家，正好爷爷奶奶要去地里锄草，我也就跟着去了，没想到那里的杂草很多，叶子上很多小虫子，我都快受不了了，可是爷爷奶奶却认真地锄草，我觉得爷爷奶奶很勤劳，做事也很认真，我立刻向前冲去帮爷爷奶奶，一拿起锄草的工具，呀，好重，我更想不到爷爷奶奶平时怎能拿起呢？可是爷爷奶奶还是要来干活，真辛苦。我要向爷爷奶奶学习，更要向农村人学习，学习他们那种勤劳、不屈的精神。
乡村人可真辛苦！可是他们又那么的勤劳。乡下人那种勤劳不怕苦的精神，都值得我们学习！
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十五
从小我就跟你们在一起，是你们一点点的把我拉扯大，要是没有你们，也就没有今天的我，我非常感谢你们对我的教育和养育之恩，谢谢你们，你们辛苦了。我将更加努力学习，在大学生活里努力把自己培育得更有文化素养和学习更多的知识。是你们让我学会了做人要脚踏实地，不能投机取巧，不能弄虚作假，对人对事都要游刃有余，适可而止。
还记得我小的时候特别顽皮，总爱跟你们抬杠，可每当我生病的时候都是你们把我带到医院。谢谢你们，要是没有你们的养育之恩也没有现在的我。
可我长大了，你们却老了。亲爱的爷爷奶奶，看到你们头发一天天变白，岁月似一把无情的利刃在你们的脸上悄悄的画上了深深的皱纹。此刻的我心情无比沉重，我们每一个人都会有生老病死的一天，可我怎么的觉得仿佛我一直沉静在你们的怀里，我依旧是那个不懂事的调皮捣蛋的小男孩，可为什么这安静的梦却被一声雷声惊醒。我静静地檫掉眼角的泪痕，想给你们打个电话，问你们过得好不好？天冷了有没有多穿点衣服？“痴母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归？谁言寸草心，报得三春辉。”
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要让期盼成为失望，别让等待成为遗憾，别让一切准备好了才去报恩，别等到失去才懂得珍惜。好好爱身边的亲人吧！一个电话，一句驱寒问暖的问候，就是最大的疼爱。
人生不过数十载，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全；但愿人长久，千里共婵娟。
祝你们身体健康万事如意！
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十六
爷爷生于1924年，奶奶生于1920年，爷爷奶奶经历了整个时代的变化，及旧社会的坎坷，还有新社会的平安。在我的印象里，爷爷奶奶对人总是在笑容可掬，很和蔼，没有生气的.时候。
爷爷姐弟两个，还有个姐姐。爷爷16岁的时候，爷爷的父亲过世，一直跟着祖母生活。后来爷爷奶奶在挨饿的时候，硬是拉扯大7个孩子。
爷爷写毛笔字很好，自小跟着私塾老师写大字，小时候每当邻里喜事白事都会看到爷爷在柜台前写着大字，上小学初中的时候，每当学校发课本练习本，都要飞速地让爷爷给写上我的名字，高兴不已，心里乐开了花。每当过春节，站着看着爷爷写对联，我总是当爷爷的助手（取红纸，放好写完的对联），爷爷的对联内容总是不假思索写着，到了长大了才知道爷爷每年写的大多是那些相同的内容。我很喜欢看爷爷写大字，给爷爷当助手。
奶奶总是给我讲以前的故事，我也很爱听，当然在这些故事中也潜移默化地教给我做人的道理。奶奶也很爱学习，每次回去总是打开历史课本，给她讲课本上的人物、故事、事件。奶奶戴着花镜视线跟着我的手指在课本上的移动，总是不厌其烦，一直听到我讲得累了。我很愿意听奶奶讲故事，给奶奶讲课本。
6岁的时候，比我大的孩子都上学了，因为年龄小，同龄的没有，在家就淘气，所以要读幼儿园。记得第一天去幼儿园的时候，我根本不知道幼儿园是怎么回事，就撒着欢地淘气不去，记得奶奶就在后面撵我去上学，现在想起来，那时候跑的还真快，一溜烟把奶奶甩在身后。还是爷爷有办法，带我去小铺子给我买了文具盒，买了把削铅笔的小刀用绳儿系起来，挂在我的胸前，一走路，就跟着我的节拍晃来晃去。于是我也就进了幼儿园的大门，坐在了幼儿园教室的座位上。奶奶还特意给我做了个红书包，棉裤棉袄。冬天，背着书包上学，很暖和。
记得小时候，爷爷带我玩，在一个草丛里发现了一窝小鹌鹑，我特别喜欢，您说这太小，养不活，就让正好路过的别人带走了鹌鹑，那天一直为失去可爱的鹌鹑而伤心不已。
慢慢长大了，读了初中，总是去爷爷家吃好吃的，有时候爷爷奶奶给我留着。每当姑姑们来的时候拿了很多好吃的，我总是瞅没人在，选中自己喜欢吃的打开，每当奶奶发现的时候，就笑着说我。然后我就说我的衣服破了，奶奶给我缝吧。奶奶就戴上花镜很仔细地缝了起来，有时候我就帮奶奶把线穿针上。
上了高中，住校，一个月休息一次，每次一回家，放下书包，都要去看爷爷奶奶，总是嘘寒问暖。一直到上大学，有了工作。
工作之后，记得爷爷之前总说：“能吃上我自己挣钱给爷爷买的烧鸡，就知足了”。一直记在心里，上班后的第一个假期，就特意给爷爷奶奶买的烧鸡回家。见到了爷爷奶奶脸上幸福的笑。很开心。
每当假期回家时，爷爷总跟我讲，在我5岁的时候，骑自行车带我玩，拐弯时，不小心摔到路边的水沟里，我满脸泥巴还嘿嘿笑。
每当回家时，总听到你那熟悉的声音：“宝！回来了啊！爷爷想你了！”
每当回家时，总看到你的头发又长了，然后让我给你理发，推短些。
每当回家时，您总和我讲，啥时候能把孙媳妇领回家让爷爷看看。
每当回家时，晚上休息时，从小到大都能听到的你那乐观的声音：“又一天。”
每当回家时，总是听您讲，您以前的那些好玩的、有趣的、辛酸的往事。
还有很多很多，好多好多，是讲不完的。这些事情就在我的脑海里，一直到有一天，讲给下一代听。
爷爷奶奶的一天（专业17篇）篇十七
我的爸妈和，从我出生记事起，便不怎么说话，后来我长大了，从长辈口中得知事情的由来，也明白了这件事的始终。
从不靠子女资助，所用的钱都是自己辛辛苦苦挣来的，他们都这么大年龄了，平日里都以捡破烂为生，我有时在想：他们完全可以靠子女来颐养天年，为什么呢？后来奶奶倔强的性格完全解决了我这一疑惑。
虽然爷爷奶奶与我父母之间有双双矛盾，但他们对我的爱却丝毫不减，遇到好吃的东西都会主动给我吃，也不会让任何人欺负我，记得有一次，我想吃黑糖馒头，虽然只是不经意间提起，但奶奶却记在了心里，以后爷爷出去买菜都会让爷爷买一个给我吃，当时，拿着馒头的我，在转身时，眼中的液体悄然落下。
爷爷奶奶，我爱你们，尽管从未对你们说过，但我希望等我有资格说这句话时，我会大声喊出。