优秀作文是展示自己才华的重要途径，也是提高语文成绩的有效方法。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。
小学想象题目（通用16篇）篇一
“快醒醒。”皮皮喊道。“干什么？”我揉揉眼问道。“我们穿越了。”“什么，穿越！”我一下子清醒了。说罢，我们武装起来，装备完后，皮皮拿出了一个盒子，上面有红、绿两种颜色的按钮，皮皮按了红按钮。
一转眼，我们到了侏罗纪，突然，一只霸王龙朝我们扑来，我一跳，跳到一边了，并举起枪一枪结果了他的性命。我用刀把它大卸八块。烤成肉吃，肉味把别的食肉恐龙都引来了，我们和恐龙群展开了大决战。我设计了很多的'机关，皮皮举起一只小恐龙，用尽全身力气一扔，把很多恐龙都给砸死了。最后，我们胜利了。我们也累的筋疲力尽。这时，皮皮又拿出了那个盒子，按了那个绿色的按钮，我们又回到了现实的大世界里面。
下次，我们一定再去冒险。
小学想象题目（通用16篇）篇二
“啦啦啦啦......”吉尔哼着小曲儿在公园的小路上散步。
“嗯，这是什么？”吉尔突然发现路边有一个很可爱的洋娃娃，便捡了起来。
然而，就在吉尔的手触碰到洋娃娃的那一瞬间，一团赫红色的烟雾弥漫开来，这烟雾将吉尔包围在里面。顿时，吉尔感到自己被一只无形的大手推进了一个湿润润、暖烘烘的红色屋子里。
好不容易睁开了双眼，一声震耳欲聋的声音响了起来：“再过几天，我们就要和病魔打仗了！请大家做好准备。”
“天哪，我现在是在人体里呢！”吉尔不由得心头一惊。
“我要是被病魔吃了怎么办？没事儿，就当是玩游戏。”吉尔安慰着自己。
“维生素听令，你们负责驻守小肠......”
“是！”
“遵命！”
“钙，听令。你们负责冲锋......”一切任务分配好之后，那个声音又响了起来，“嗯----你们谁自告奋勇当军师啊？”
“我！”吉尔不知哪根神经出了问题，竟站了出来！
“嗯？你是谁？哎，管你是谁呢，能当我的军师就可以。好，从此以后，你就是军师！”
“是。”吉尔这时才看清说话人的真面目----原来是一个小老头。
果然，不到5天，病魔便打过来了。他们来势汹汹，第一仗便打了大胜仗，吉尔的军队大败，主人的牙齿受到了严重伤害。
这天晚上，小老头找到了吉尔，说：“你可是我的军师啊，怎么头一次就打了败仗呢？我命令你带罪立功！”
“是，但我必须有100颗巧克力。”吉尔说。
“什么？你不想活了！巧克力对牙齿伤害多大！你不会是奸细吧。”小老头吼道，那声音大得差一点把吉尔震飞。
“嘿嘿，这您就不知道啦。巧克力含有三大护齿法宝，他们就是武功高强的丹宁酸、氟质和磷酸钙。”吉尔有点得意地说道。
“嗯，言之有理，就按你说的去办吧。”
果然，第二战敌军大败，病魔落荒而逃，吉尔也被平安送回了家。
小学想象题目（通用16篇）篇三
（引导学生说出汽车的优越性）：
生：它给我们人类带来很多方便，可以很迅速地到达自己想去的地方。
生：现在的汽车比起过去的人力车，马车，快多了，可谓是现代的“千里马”。
（教师继续引导学生谈）。
生：我知道汽车的噪音很难听，对我们的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽车排出的尾气是对大气造成了严重的污染的，我通过上网查资料知道它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米呢！
师：哦？你还通过网络资源查找了资料，真棒！（鼓励表扬）。
生：其实还有最重要的一点，是交通事故，汽车是最容易出交通事故的'了，前些年我爸爸喝酒就差点撞车，幸亏是撞到了树上！（众笑）。
师：是啊！要告戒每一位司机不要酒后驾驶，那是多么危险啊！
生：我爸爸是交警，他告诉我每天都有很多人丧生在车轮下呢！
（教师小结学生的回答并因势利导，激发学生情感，这时候课堂气氛变的严肃起来，有的学生还发出惊讶地小心议论声）。
师：听到这样一组组触目惊心的数字，你们在想什么？
生：我想如果汽车没有尾气没有污染那该多好呢？
生：我想有没有一种车是安全没有危险，没有噪音，没有尾气的呢？
师：是啊！我们大家都期待着更安全、更环保、更有利于人体健康的新车问世，那么未。
来的汽车会是什么样子呢？大屏幕出现课题《未来的汽车》。
教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来汽车的样式？
（2）未来汽车的功能怎样？
（3）未来汽车怎样体现环保？
（4）未来汽车怎样做到更安全？
（经过学生们热烈的讨论，他们发挥团队精神自主合作，自由地想象，交流各自的想法）师：同学们，不，汽车设计师们，你们群策群力设计的未来汽车是什么样子的？快把它介绍给大家吧！其他同学可以充当小记者当场发问。
（这样答记者问的形式引起了学生浓厚的兴趣。）。
学生汇报：
生：我们是绘画组，我们组用手中的画笔画出了我们心中未来的汽车（随即实物投影显示汽车的彩图）我们组设计的这部汽车是甲壳虫式的，样子很有趣，你们一看就会喜欢它。里面的功能可全了，有小冰箱小彩电，可视电话，一切都是小小的，适合身材矮小的人驾驶。很安全，很舒适。
师：同学们你们觉的他们设计的汽车好吗？
有的学生摇头，有的学生点头，教师随即引导：
师：对他们组的汽车小记者们还有什么疑问吗？
（教师引导学生依据邀请函中设计方案的要求进行评价或者现场置疑）。
生问：（小记者）我很想问你这样小的汽车排出的尾气会不会污染环境呢？
生答：（答记者问）这个问题我们考虑到了，它排的是空气，不但对大气没有污染，而且还可以供我们呼吸呢！
（帮助学生理清思路，注重指导学生把话说具体，方法的指导。）。
生问：那么你们的甲壳虫外形为什么要这样设计啊！
（小组成员互相补充完善。）。
师：不错，同学们都很喜欢你们组的汽车，看的出你们动了脑筋，重点从样式、功能、环保几个方面重点表现了汽车的特点。小建议：如果在安全舒适的角度说的再具体点就更好了。
（生点头）。
师：还有谁想说说自己小组的设计啊！
生：我们组！
（信心十足的拿着汽车模型演示）。
生答：老师，我们组设计的汽车叫“变神！
师问：（奇怪地）为什么起这样有趣的名字啊？
生答：我来解答，如果前方车辆太多，它就会变成飞机飞起来，在天空中飞行；如果在天空中飞机很多的话，我们就按下这个变形按纽（边说边演示操作）。
它就会变成潜水艇，潜入海底。反正没有它去不了的地方！
生问：我有个疑问，你们的汽车是变形的，会不会坏呢？
生答：它有自动检修装置啊！可以自己修好。
生问：你说没有它去不了的地方？如果是在沙漠呢？它怎么走？
生答：我已经说过了，是可以飞的！
生问：”变神号“安全吗？可以介绍一下它的安全装置吗？
生答：当然，它可以装6人是，用特殊材料制成，不怕撞击，不怕水火，绝对安全！（此时气氛很热烈，教师马上加以引导）。
师：好了！看起来你们的”变神“引起众多小记者的关注，还有很多问题我们课下探讨。看起来它也是很安全的，样子很奇特，功能也很齐全，至于环保方面好象没有考虑到是吗？生答：我们正在想。
师：（由衷的）好的！我们大家都期待你们新车早日问世！
（掌声）。
生答：阴天也不怕，它有自动存储热量的功能，在阴天的时候就可以依据需要释放能量。我们给它起了个好听的名字叫”太阳神“。
师问：它是什么样子的啊？有没有自己的特色？
生答：是的，开着这样的汽车行驶在马路上，绝对不会发生危险，因为梯形的车身外面是一层泡沫状的保护层，遇到危险，就像我们玩的碰碰车一样，不会有生命危险。生：太好了！希望你们的车早日生产出来。
（学生情绪高涨，立刻有很多响应，老师又选择一组写有片段的小组上台介绍）生：刚才几个小组设计都很好，我认为我们组设计的更好！（自信地）。
出示片段：
我们的汽车不怕小偷，里面安装着现代化的防盗器，需要主人的指纹、语言密码才能打开，偷车贼只要一碰车，汽车就会自动放电，吓的小偷魂飞魄散。
师：（赞许地）魂飞魄散这个词用的真好。
生问：它安全吗？
生答：是的，它的车身很结实，不怕撞击，人在里面绝对放心。说起它的外形，瞧，它的身子像鸡蛋，它的肚子里有小型彩电，影碟机，音响，小冰箱等常用小家电，真是一应俱全。我们出去旅游的时候就很方便。或许有些同学会问，它的功能那么齐全。会不会空间很狭小呢？不会的，你放心，这些家电都是可以变形的，不会影响车内的空间。
生问：它会污染环境吗？
生答：这点我们早就想到了，我们要它使用二氧化碳做能量，空气中的二氧化碳最多了，可以说能量是充足的，然后排放的是氧气，这样人们可以吸收的氧气就更多了！生问：真棒！它叫什么？叫即蛋号吗？（众笑）。
生答：我们组给它起了个好听的名字叫”神威。
师：原来你们组设计的是不怕小偷的汽车啊！有特色不错！不但在外形上有特色，还在。
小学想象题目（通用16篇）篇四
洛克王国里，大家正在进行魔法学院的新人典礼，魔法学院里人山人海。
格里芬院长正在为新生致辞：“亲爱的学生们，我是魔法学院的格里芬院长，很荣幸……”
“轰隆”一声巨响穿透了洛克王国，相信大家已经知道了，这就是使用麦基爷爷的穿越器的晓明。晓明这时已经躺在了体育场上。霎时，魔法学院人山人海的操场已经变得空无一人了，所有的人都到了体育场上。
洛克也来到了体育场，看看这到底是怎么回事。
晓明渐渐苏醒了，发现自己就躺在洛克王国的体育场上，自己也很惊讶，心想：看来麦基爷爷的机器真的发出作用了，这里就是我非常向往的洛克王国呀！
洛克挤到了最前面的一排，问晓明：“你好，你叫什么名字？我叫做洛克，是魔法学院的学生，希望能和你这样神奇的人做个朋友，可以吗？”
晓明望了望洛克，已经看出了洛克崇拜的眼神，看了看附近的人，脸红了——这是他第一次在这么多人的面前，尤其是最喜欢的人物面前出这么大的丑，心里很是不高兴，他还是回答了洛克的话：“你好，洛克，我叫做晓明，呃，来自……”
小学想象题目（通用16篇）篇五
科幻想象作文内容全凭小作者对科学知识的了解及其发展规律，加以大胆想象出故事情节。这类想象作文一般小学生很难写出，必须要对科学知识有较系统，深刻的认识和了解，才能写出这类作文。
针对高年级学生已有丰富科学知识的基础上，教师指导时可先提供优秀科幻故事或科幻影片让学生欣赏，再让学生自由谈体会，说观点。通过举一反三，博采众家之长，发挥想象，构建出自己的科幻故事。
亚里斯多德说过：“没有想象，心灵就不会思想”。想象是一种创造性的思维方式，独特性是它的特点。对于小学生来说，其思维方式以形象思维为特点，他们有着敏锐的感知能力和丰富的想象能力。让他们写想象作文，能使他们自由的天性得到最大的发挥，因此学生写作的积极性很高，毕竟想象作文与平时他们写惯、写烦的写实作文不同。想象作文显得新颖有趣，学生写起来不受拘束，能够畅所欲言。
在实际教学过程中，教师应如何指导学生写出好的想象作文呢?可以从以下几方面着手：
1、学会观察，加强积累，打好想象之基。
学生的作文，无论是见闻、感受或想象，都必须有丰富的生活，都来自于生活体验，小学生的观察能力较差，一般只属于表面上的感知，他们对身边的事物往往熟视无睹，更不用说自己的生活经验去丰富补充和想象。结果，碰到写任何作文，总愁眉苦脸，叫苦连天。教师应当引导学生学会观察生活，到现实生活中去体验，培养他们的观察力、想象力。
如果没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。新课标把“丰富语言的积累”列入“教学目的”之中，要求“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词语”。“积累写作素材”，让学生去积极搜集素材，这样才能发现生活的真谛。但是仅仅拓展素材积累的事实空间远远不够，还要根据小学生的年龄特点和心理特征，为学生创设形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的幻想空间。既要让学生多阅读充满创造想象的神话、童话、科幻故事，又要鼓励学生展开想象，特别是异想天开的创造想象，形成良好的写作基础，写作文时才能运用自如，充分表达自己内心情感，让学生在作文蓝天自由翱翔，产生更多的“浪漫注意作品”。
2、贴近生活，注重求真，激活想象之源。
每个人体验到的生活是千差万别的，在事实基础上进行大胆的想象和夸张，所表达出来的内容更是千差万别的。儿童习作是从形象入手，触发情感，在情感的陶冶中展开想象，启动思维，促进联想。例如学了《一个中国孩子的呼声》后，播放美英联军攻打伊拉克的录象，让学生了解世界的不和平所带来的严重后果，使他们产生了不要战争，呼吁和平的情感，然后以《假如我是联合国秘书长》、《和平卫士》等为题，引导学生展开想象，就能自然地让学生写出生动新颖，并富有独创性的`想象作文了。
鼓励大胆的想象，无拘无束地写作，尝试想象的愉悦，保证每个学生能主动参与，还要注意想象要合乎情理，防止胡思乱想，也就是“求真”。学生的想象应以真实为基础，善于想象、善于幻想。作文课上，我布置过一篇续写童话式想象作文《蜘蛛吊床》，学生完成情况不理想，作文内容几乎千篇一律，由于学生对蜘蛛不甚了解，没有真实的想象之源，因此他们只能胡想瞎想，乱编一气。后来，我让学生去观察蜘蛛，并阅读有关蜘蛛的书籍。再写时，学生作文中的想象丰富了，内容也各不相同了。教学时，教师应设计一些如贴近生活，适合想象的作文题，结合阅读开展扩写、改写、读写、学写童话故事，科幻故事，让学生看图片写，听音乐编、添图画后写……为学生创造性的发挥提供紧贴生活的时空余地。就能使许多同学大胆想象，在畅想中求新，写下一篇篇富有童趣的文章。生活能使他们浮想联翩，想象之源长流不竭。
3、立足课堂，师生互动，畅游想象之境。
课堂是写作训练的基地，教师应该探索一条有利于促进学生想象思维能力，提高学生写作能力的最佳途径。指导想象作文可运用以下几种训练方法：
小学想象题目（通用16篇）篇六
所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。
四、想象作。
文的基本写作要求。
1、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套。
话。2、要有一个明确的主题。想象作文有着极为广泛的选材，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。
3、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。
4、要有现实依据。想象作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。
五、想象作文的内容要求1、构思巧妙。
对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法。
首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。
六、精彩开头和结尾。
1、同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!
2、可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！
3、我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。
精品阅读训练一。
最后一滴水。
“这里公元40的联合国大楼的拍卖厅，这次要求拍卖的是的球上最后一的清水，欢迎每一个地球人来购买！”联合国大楼的工作人员在网上，各国报纸上发布这次有关拍卖的相关消息。
在前，也就是公元2000年时，我们水的数量还很多，而人类呢？肆无忌惮的浪费水，污染水，洗衣服时总是将水龙头开得很大，用后也常不记得关紧它们??每天我都有上亿吨的同胞被浪费，被污染。也罢，也罢，不提了。
再看看公元4000年的今天，仅因缺水而死的就有80亿人，再加上战乱等因素，原本200亿的人口只剩下100亿了!地球上土地干涸，草木枯萎，地球早已失去了它往日的生命力！
小学想象题目（通用16篇）篇七
慢慢地，自己长大了，不知不觉中，身上的责任屯就越来越多了，唤醒自己，告诉自己，自己不再是那个被妈妈保护在怀中的孩子，不再是什么事都等着大人来做的孩子，也不再是一遇到困难就只会哭泣的孩子。而是一个应拥有的感恩，有责任心，勇敢的孩子。
从一出生，到现在的我，每天都花费着家人辛辛苦苦赚来的钱，吃着家人在烈日当晒下种的稻米，自己却从没有一点付出，却得来这样的收获！可这是为什么呢？我以为是爸爸妈妈应该给我的，我是应得的`，没有什么理由！因为他们既然生下了我，我耳边响起韩红那首《感恩的心》这首歌时，我的心，瞬间冰冷。原来我一直都错了，父母们别无一心，任劳任怨地照顾我们，不求回报，而我还以为他们是应该的，我是多么地愚蠢，多么地不孝啊！从远古时代起，古人就懂得孝顺！感恩！父母，是给予我们受的人，是给我们一个温暖的家的人！是在背后支持，鼓励着我们的人，我们必须学会感恩，把自己最好的留给父母，父母笑了，我们才能做事无顾虑！不被他人所听责。
无忧无虑的日子，想想，是很舒服，可没有压力，哪来的动力？如果贝多芬瞎了，就跟平常人一样简单地生活，一直到死，而不忍受痛苦，刻苦练习，用方法来创造出一首又一首动人心弦的曲子，那他的辉煌成就何以得来，如果每个人都生活在太平盛世，那中国几千年来何以得来，人类历史何以进步，如果没有战争的推动，那还使用着钻木取火的远古时代何以发展到现在物欲横流的世界呢？所以，唤醒自己民，并告诉自己，困难只会磨砺自己，给予我们生活的经验，让我们用它们作为以后道路上的垫脚石？而不是我们人生路上的绊脚石，困难只有一点一点的解决它，才能够打败他，经验只有一点一点积累，运用时才能够运用自如，古人不是说，积土成山，而风雨兴焉，不积小流，何以成江海，我想，生活中也是这个道理吧！
亲爱的自己，是该醒醒了，不要再贪睡于一个不会感恩，生活无忧无虑的世界，让自己精神地活在今天，为美好的明天做好物质准备，为后的成功铺下坚固的基石吧！
文档为doc格式。
小学想象题目（通用16篇）篇八
题目：蝶变。
要求选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【优秀范文】。
蝶变。
谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光?
谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀?
谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?
谁不欣赏蝴蝶曼妙轻盈的舞姿、动人的旋律之下婉转的飞旋，又有谁彻悟了蝶变的焦灼、等待，临近破茧时耐不住的狂躁，好似一跃而生出温柔一刀的牢笼，然而那守不住一季的庄重之蝶，在破茧期未到便提前赏览景致的顷刻，断翅的断翅，无触的无触，残缺的.身体孕育了一年的包容却抵挡不住这一季的浮华。
我为残蝶感到万分的悲痛和莫大的伤情。它们佝偻着不健全的躯体爬行，想饮草叶上的露水，微弱的渐黄的草叶已没有青绿的映象，残蝶没能感受到露珠的清凉，它不堪忍受这折枝的生命之重。蝶儿蝶儿，草叶尚且知道春末的最后一缕风将结束自己的童年，开始迈入青年前的这场成人礼，为何如此灵动的你却等不得片刻，扑闪出自己满世的妖娆，而换来今生莫大的悔恨。
你需要等，草叶需要等，嗷嗷待哺的雏鸟需要等，最伟大的英灵们需要等，等待不是静静伫立，等待不是兀然独坐，而是为生命戴上一顶更美的花环，为人生披上一件更华美的羽衣。等待不是久久地凝望，等待也不是迟迟不归的痴傻，在等待中我们磨炼心智，锻造刚硬的围墙，保护自己娇弱的精神世界。等待不像温室里的花朵，在潮湿温暖的花房里自在悠游，永远走不出那比掌心高出一度的温暖。这种娇怜之花的等待像是天上的群星，永远蜗居在银河系，在那里活得潇洒烂漫，而一旦陨落则是废石一样暗淡无光，失去了往昔的润泽。这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。
蝶儿何尝不悔过?想回到往昔的辛苦，尽管现在想来那往昔的辛苦是多么的不足挂齿。若是回到那曾经的似水流年，我知道你是会坚守住那短短一季的犹豫。春去夏来之时，满园芬芳之时，阳光沐浴大地，雨水清洗草茎，乌云遮蔽艳阳，鸟儿做伴歌唱。而蝶儿将是满园最美的舞者，翩翩飞舞直到秋叶成堆，你默默坚守的灵魂仍不会枯萎!
春来草自青，等待那初春、仲春或是暮春的来临，让春点亮你彩色的人生，拥有心底的期盼，怀抱着坚守的本真，我们都会有蝶变时绝美的容颜，惊诧整个世界的脸庞。
小学想象题目（通用16篇）篇九
数字3、河流、梯子、夏天、逗号，请从中选择一个，自由地发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文。
要求：1.文体不限，字数在600字以上;2.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
读过《绿山墙的安妮》吗?安妮最引以自豪的`就是她的想象力，有观察自然、观察生活的兴趣。
在本书中，安妮拥有丰富的想象力。她把任何东西都想象成有生命的，并和它们“玩耍”。她甚至和影子与回声“交”上了知心朋友，还和它们诉说心事。正因为一直保持着丰富的想象力，她对生活一直保持着热爱，最终获得了成功，成为了一个对社会有用的人。
读完了这本书，我情不自禁地想起了人类的飞机之父——莱特兄弟。莱特兄弟之所以能够发明制造出飞机，不正是他们拥有丰富的想象力吗?他们从小就想象自己能够像大鸟一样飞上天空，翱翔在天空中，与白云嬉戏，俯瞰地面万物。这个梦想一直伴随着他们长大，想象力也一直激发着他们兄弟俩去创造、去实现他们的梦想。为此，他们一直在为自己能够飞上天空而努力工作着，经过总结他人的经验，多次完善自己的试验，终于造出了人类第一架飞机。
我又想起了我自己。在生活中，我也有很丰富的想象力，所以，我总能想到别人想不出的解决问题的奇妙方法。有一次，奶奶家养了一只乌鸡，吃得好、喝得好，可却总是下软蛋。大家都很奇怪，却不知道这是为什么。经过几天的思考，我终于想出了答案。这只乌鸡原来是放养的，它能够自由自在地跑，接触地面。而到了爷爷家，它却只能在笼子中，不能接触到地面，我想土地上一定有它需要的东西。
想到这儿，我又开始了上网调查。调查结果证明，乌鸡需要吃一些沙子、小石子等东西，这样才能够促进消化、补钙。因此，我把乌鸡的笼子改成了一个围栏，在围栏中的土地上还撒了一些蛋壳、沙子、小石子促进补钙。没过几天，乌鸡又恢复了正常，不再下软蛋了，爷爷奶奶现在还一直夸我聪明呢!
让我们大家都学习安妮吧，始终保持自己丰富的想象力，只有这样，才能保持对生活、对学习良好的探究能力，成为一个热爱生活的人!
小学想象题目（通用16篇）篇十
数字3、河流、梯子、夏天、逗号，请从中选择一个，自由地发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文。
要求：1.文体不限，字数在600字以上;2.文中不能出现真实的人名、校名、地名。
【优秀作文】。
想象力。
读过《绿山墙的安妮》吗?安妮最引以自豪的`就是她的想象力，有观察自然、观察生活的兴趣。
在本书中，安妮拥有丰富的想象力。她把任何东西都想象成有生命的，并和它们“玩耍”。她甚至和影子与回声“交”上了知心朋友，还和它们诉说心事。正因为一直保持着丰富的想象力，她对生活一直保持着热爱，最终获得了成功，成为了一个对社会有用的人。
读完了这本书，我情不自禁地想起了人类的飞机之父——莱特兄弟。莱特兄弟之所以能够发明制造出飞机，不正是他们拥有丰富的想象力吗?他们从小就想象自己能够像大鸟一样飞上天空，翱翔在天空中，与白云嬉戏，俯瞰地面万物。这个梦想一直伴随着他们长大，想象力也一直激发着他们兄弟俩去创造、去实现他们的梦想。为此，他们一直在为自己能够飞上天空而努力工作着，经过总结他人的经验，多次完善自己的试验，终于造出了人类第一架飞机。
我又想起了我自己。在生活中，我也有很丰富的想象力，所以，我总能想到别人想不出的解决问题的奇妙方法。有一次，奶奶家养了一只乌鸡，吃得好、喝得好，可却总是下软蛋。大家都很奇怪，却不知道这是为什么。经过几天的思考，我终于想出了答案。这只乌鸡原来是放养的，它能够自由自在地跑，接触地面。而到了爷爷家，它却只能在笼子中，不能接触到地面，我想土地上一定有它需要的东西。
想到这儿，我又开始了上网调查。调查结果证明，乌鸡需要吃一些沙子、小石子等东西，这样才能够促进消化、补钙。因此，我把乌鸡的笼子改成了一个围栏，在围栏中的土地上还撒了一些蛋壳、沙子、小石子促进补钙。没过几天，乌鸡又恢复了正常，不再下软蛋了，爷爷奶奶现在还一直夸我聪明呢!
让我们大家都学习安妮吧，始终保持自己丰富的想象力，只有这样，才能保持对生活、对学习良好的探究能力，成为一个热爱生活的人!
小学想象题目（通用16篇）篇十一
每年学校都要在十月一号给我们小学生放上七天的长假,除了寒暑假,我们们每当到了九月一号的时候,心里就激动得像装了只兔子一样.
如果突然有人问我国藉，我会自豪地说：“我家在中国，我是中国人。”现在我国，拥有美丽富饶的桂林、长江三峡、黄山、杭州，张家界;历史悠久的故宫、长城、莫高窟、秦陵兵马俑等。我国的自然资源中耕地面积荣居世界第四位。我国有可爱的大熊猫，漂亮的朱鹮,珍惜动物金丝猴;高大的银杉,水杉;珍惜植物银杏,珙桐,人参等都是国家的瑰宝.。
我相信，现在的中国不再是东亚病夫，而且预算到22世纪初，我国的现代化建设将取得更加辉煌的成就，工农业生产的产量将有更大的增长，人民生活将达到小康水平或比小康更加富裕。到22世纪中，我们伟大的祖国将一现代化的崭新面貌，屹立于世界之中。
小学想象题目（通用16篇）篇十二
好了，我们就“旅游”到这吧。
我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。
假如我是一个科学家。
假如我是语文老师。
假如我有一双翅膀。
假如我会七十二变。
假如我当上了一名工程师。
假如我是老师。
假如我来到了二十三世纪。
如果我能飞向宇宙。
假如地球上没有了植物。
一百年后的地球。
假如我捡到了一百元。
如果我能回到远古时代50年后的我。
假如我是一个科学家；
假如我是语文老师；
假如我有一双翅膀；
假如我会七十二变；
假如我当上了一名工程师；
假如我是老师；
假如我是梧州市张；
假如我有一百元钱；
假如我是以为人民教师；
童年的梦......
假如给我三天光明。
天上掉下的一亿颗星星。
天上掉下.....
一篇想象作文题目:《假如我有一双翅膀》——假如我有一双翅膀看到小鸟在辽阔的天空中自由自在地飞翔，听到科学家们到神秘的月球上去探索奥秘......我就想:假如我有一双会飞的翅膀......假如我有一双翅膀，我将飞...
十三个想象作文的题目——例如:《动植物助听器》《假如我和星星对话》《秋天里的争吵》《我给蚊子换张嘴》《我和小鸟的对话》《星球大战》《我回到了不会用火的时代》《未来大冒险》...
想象类作文题目——1、假如我是语文老师2、假如我有一双翅膀3、假如我会七十二变4、假如我当上了一名工程师5、假如我是老师6、假如我来到了二十三世纪7、如果我能飞向宇宙8、假如...
几道想象作文题!高分!凑热闹的走开!——假如我有一支神笔，我将要为世界上贫困的人画一些金钱，画一些高楼大厦，还要画一些衣物……假如我有一支神笔，我要把全世界画的漂漂亮亮，把荒凉的土地变成一幢...
想象作文一篇,题目《未来的......》——我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，...
初一想象作文,推荐几个吧.只用帮我想题目就行了~拜托了,加急的——1不用想太难的你可以用《假如。。。》这种题目2你还可以想想《我遇到了外星人》《飞到了月球》《穿越时空》《互换身份》之类的题目。。3《假如没有水》(给...
想象作文题目——1、让梦想起飞2、思绪飞舞希望能帮你。
小学想象题目（通用16篇）篇十三
沧海桑田，神州巨变，九十年征程岁月峥嵘，九十年征程金光灿烂。今天，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印，中华民族千年的飞天梦想，今朝得以实现。xx年，北京奥运会成功举办，给了世人一个奇迹。xx年，上海世博会再创传奇······今天，一座座现代化的城市迅速崛起，广阔的农村旧貌换新颜，一个个商厦，一个个工厂，一个个高科技企业正遍地生花······香港回来了，澳门也回来了。我们这个曾经饥寒交迫的民族已经可以骄傲的告诉世界，一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问世界上还有哪一个政党能创作出这样的奇迹。
小学想象题目（通用16篇）篇十四
我驾驶着私人小船在大海上玩耍，突然乌云密布，一个巨大的海浪向我扑来，我谨慎地把握住小船不让它被哪一股海浪掀翻。可意想不到的是一股两丈多高的巨浪向我扑来，小船掀翻了，我呛了一口水，使劲向前游去，这时我的心怦怦直跳，忽然感觉浑身无力，可海浪还在继续，我被一股海浪推向前去，飘啊飘......
不知什么时候我睁开眼睛发现自己身处于一个陌生的地方，这里树木郁郁葱葱、垂蔓盘根错节连在一起，真像几条大蟒蛇缠绕在一块。云雾缭绕像给这座小岛披上了衣纱。一道瀑布映入眼帘，是那么清澈如玉像一束纱巾挂在山前，仔细一看，这不是热带雨林吗？可真是美丽极了。
我发现旁边有一个大布袋，里面有：收音机、蜡烛、打火机、小刀、烟雾弹，我索性背在身上，心想：也许能用的到。我向前走了几步，发现这里蚊子实在太多了，我随手拿起一根藤蔓左右挥舞，想赶走蚊子，可那藤蔓居然自已动了动，我心里直颤动，吓得把藤蔓往旁边一扔，藤蔓竟然朝我这边爬来，我赶忙从大布袋里拿出小刀，脚往后退几步，积蓄满了力量，像猛虎扑食似的向前一冲，把小刀插进藤蔓里，藤蔓渐渐不动了，这时我才仔细一看，原来是条蛇啊！
我听见一阵阵叫声，往远处一看，是一群猴子在树上玩耍，一些调皮的猴子还从树上摔下来，但是看着一点也没摔伤，他们一起看向我和我的大布包，于是就开始抢我的东西，我伸手就从背包里取出一个烟雾弹，拉下烟雾弹的引信，我在烟雾下逃了出去。真是太惊险了！
“答、答、答”一声闹钟把我惊醒，原来这是一场梦啊，太惊险了！
小学想象题目（通用16篇）篇十五
从前，有一片很大的原野，春天的到来，使这片原野充满了生机。
一天，原野的上方忽然射出一道金光，一位仙子种下了一颗希望种子，马上，天空下起了雨，一阵阵风吹过，太阳又露出了笑脸，这时，一棵嫩绿的小苗钻出来，她向四周望了望，愉快地舒展着身子，慢慢地，她长成了一棵树。
秋天到了，树上结了一个很大的果实，秋风吹来，果实裂开了，里面蹦出一位可爱的仙子。仙子身上挂着三只银铃，风儿吹过，银铃叮叮当当。仙子来到树林里，唱啊，跳啊，突然，树上传来伤心地哭声。仙子一抬头，原来是一只小鸟在哭，她耷拉着翅膀，一副可怜的样子。小仙子问：“你怎么啦？”小鸟哭着说：“刚才，我的翅膀被猎人打伤了，我再也不能飞了！”仙子听了，摘下一只银铃，仍向空中，说道：“让小鸟的翅膀康复吧！”一刹那，小鸟飞起来了，仙子笑着走开了。
仙子又唱起了歌，她来到小河边。以前，河边的动物和睦相处，可是，由于下了很多酸雨，臭气熏天的河里只剩下几只奄奄一息的小虾了。仙子惊呆了，她毫不犹豫地摘下一只银铃，仍向空中，顿时，小动物们都复活了，仙子满意地走开了。
仙子走啊走，来到一片很大的沙漠，她看见一只小羊又渴又饿地躺在沙地上，仙子看看小羊，心疼极了，正准备摘下银铃时，发现这是最后一只了，她矛盾极了，是摘还是不摘呢？摘了，自己就消失，不摘，小羊就会死去，她看了小羊一眼，还是摘下了最后一只银铃，用尽力气抛向天空，刹那间，蓝天、白云、青草都出现了，小羊也复活了。
仙子微笑着，望着蓝天，阳光洒在她的身上，显出奇异的光芒。渐渐地，仙子飘起来了，慢慢地消失在空中。
小学想象题目（通用16篇）篇十六
孙悟空一直是大家喜爱的电视人物，我也一样。
我叫龙王在沙漠里下了一场雨，又在沙漠里洒满了种子，变出迅速生长药水，洒在沙漠上，沙漠立马变成绿洲了。假如我是孙悟空该多好啊。
篇二假如我是孙悟空。
亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧！我也羡慕孙悟空，羡慕他会七十二变。
假如我是孙悟空会七十二变，那么，生活将变得更加美好，永远充满神奇的色彩。
江大桥，飘过汹涌澎湃的黄河……哟，我飘到了一个白色世界，千里冰封，万里雪飘，一派北国风光。我想了想，叫了声“变”。于是，这里变了，寒冬变成了春天。一阵春雨，柳树的纤纤柔枝长出新叶，随风翩翩起舞；桃花竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映，点缀着壮丽的江山。田野里，麦苗迅速返青；山脚下，春笋破土而出，到处充满了生机。我又飘呀，飘呀，看见有人得了不治之症，连忙又叫了一声“变”。“冬！”一座电子医院出现在眼前，一个个机器人在为病人看病，他们救死扶伤，医术高明，胜过神医华佗、扁鹊，病人个个健康地出院。
假如我会七十二变，我要变成一只小鸟。我飞呀，飞呀，飞到祖国的宝岛——台湾。深夜，我飞倦了，落在一个窗台上，屋里有一位垂危的老人，目不转睛地盯着天上的圆月，叹了口气说：“唉，落叶归根。我生在大陆，难道就不能死在大陆吗？我思念大陆的同胞，可何时能团聚呢？”他的声音颤抖着，话语里充满感情。我立刻说了声“变”，我变成了一条七彩桥从天而降，一头接着台湾，一头接着大陆，把祖国连成一体。我还要变成许多许多座彩桥，横跨三大洋，连接五大洲，我愿意成为世界人民的友谊使者。
假如我会七十二变，我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬，好甜！我问：“这是怎么种出来的呀？”他们没有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他们希望我去揭开这个秘密。假如我会七十二变，我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园，我要征服太空，让宇宙为我们服务。
亲爱的朋友，假如我会七十二变，我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把世界变成和平美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们一定也是这样想的吧！
篇三假如我是孙悟空。
糟糕，这篇文章怎么写？我头脑里浮起一个大大的问号。这时，孙悟空出现了，他对我说：“朱鸿绪，你想变成我吗？”“当然想。”“那好吧。”说完，他用手指着我，口里念念有词，突然大喝一声：“变。”我变成了孙悟空。“耶！”我高兴得跳了起来。
没想到一跳就升到了云端。我站在云中朝下面一看，突然发现了一班盗贼，扛着偷来的东西正在逃跑。我拔出一根毫毛，一吹，出现了一个吸尘器，把他们的东西全吸来，然后用感应器辨别出失主，再把这些东西还给失主。
我架着云在空中闲逛，忽然想到如来佛祖的故乡去看看，就向西方飞去，刚到克什米尔上方，就听到下方枪炮声响成一片，我低头一看，哦，原来是印度和巴基斯坦在那里打仗。我一口仙气吹去，什么大炮、坦克全坏了，枪也打不响了。不到五秒钟，一场战争就熄灭了。
我又来到印度尼西亚的海边，刚站下，就觉得大地在抖动，我立刻飞上天，定眼一看，原来是印度洋发生了大地震，不好，这可能要产生大海啸，我来不及细想，连忙将千钧棒向震中投去，定海神针果然不同凡响，地震停了，海啸没了。
就这样，我一次又一次地拯救了这个世界。这时，我突然间清醒了。“就写这个吧！”我高兴地说道。“沙、沙、沙”，我快速地写上了纸。
篇四假如我是孙悟空。
昨天晚上，我梦见自己变成了孙悟空。
2004年12月24日，我从西天取经回来，经过印度洋上空时，被眼前的一切惊呆了：原来海底因为9。0级地震发生海啸，30万人死亡，汽车毁入亡，房子被水冲倒，城市被水淹没。。。。。。。。我一头插进海里来到龙宫，把定海神针（金箍棒）放回原处。顿时大海恢复了平静，海潮退了，被水淹的车子，房子，城市。。。。。。。。露了出来。有好多人死于这场灾难，他们的亲人失声痛哭，。看了这一幕，我心想，都怪我当年拿走了金箍棒才造成了这场灾难，一人做事一人当，我用尽法术，吹了口气，一切都恢复了原样：尸体活了，倒塌的城市复原了，干净了，树木更绿了。。。。这时一位仙女翩翩而至，啪啪我的肩膀说：“悟空，你救灾有功，玉帝叫你受赏。。。”，“懒虫！快起床”，原来是妈妈叫我。
吃完饭，把我所有的零花钱带上上学去了。我想我一定要弥补我的过失，把钱捐给灾区的小朋友。
篇五假如我是孙悟空。
假如我是孙悟空，我会怎样做呢？
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都xxx，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我还会……。
假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！而且祖国也会变得更加美丽。