通过写作范文范本，我们可以加深对语言规范和规则的理解。小编为大家找到了一些获奖范本，希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
快乐的课余生活（优质16篇）篇一
的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车，不过，象棋才是我的最爱。我喜欢象棋，更爱下象棋，我认为，坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。记得有一次放学后，我去陈朱琪家玩，玩了一会儿，觉得很无聊，于是，我们便下起象棋来。
下着下着，我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来，心想：像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步，按照这种办法，我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是，我便把我的想法告诉陈朱琪，不用说，陈朱琪欣然同意了。
我充满信心，上了无情的“战场”。结果，我刚走几步就输了，我顿时不知怎么回事，陈朱琪笑着说：“你输了吧!”我一下子脸红了，心想：我要是跟一个高手下可能会输，可是，我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定，再下一盘，陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了，心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步，骄傲使人落后”这个道理。后来，我再也不骄傲了。这就是我愉快的课余生活，很有趣，对吧!
快乐的课余生活（优质16篇）篇二
同学们，你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们，我的课余生活可多了，有看书，有下象棋，还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车，我都会和伙伴拼个你死我活。
记得上周六下午，我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车，到公园去玩。到了公园，单泽炜对我说：“今天再来比一场，看谁先绕玩三圈，怎么样。”我说：“一言为定。”我一声令下，比赛开始了，起先是我在前面，在转弯的地方，他趁我不备之时，超了我的车。我奋力向前追去，可是他老是挡我道，让我没有超车的余地。到了最后一个弯道，我想：“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”，终于让我超了。来来回回，我们玩得热火朝天，汗流浃背。最后还是打了一个平手，不过还是很开心。
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快乐的课余生活（优质16篇）篇三
相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的！每次下课，我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳，而且我还会玩花跳呢！
有一次下课，我正在跳绳，我的好朋友耿佳欣跑来了：“怡萱，咱俩一起跳吧！看谁跳得最多！”哈哈！想和我比赛跳！有你好瞧的！“一二三----开始！”我们一起喊。
我一边快速地抡着绳子，一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲！不过一会儿，我已满头大汗了，这时候，肚子竟然有些不争气的开始疼了！我继续坚持！坚持就是胜利！
再看耿佳欣，哟！她也是满脸通红，呼呼喘气！她跳的速度可是有点慢，不过她也在咬牙坚持！我心里正暗暗窃喜，忽然，我感到脚下一绊！不好！一下没跳上来，被绊住了！我只好停了下来！
“叮铃铃，叮铃铃---”上课铃响了，来不及多说，我们赶紧跑向了教室。
快乐的课余生活（优质16篇）篇四
课余生活是我们每个人都要经历的，它是我们与学校、学习有关系之外的生活。课余生活是一个学生能够自由发挥的空间，也是展示个人特长、发掘人生兴趣爱好的最好时机。我的课余生活也十分充实，我尝试了多种新的事物、体验了许多不同的乐趣。
第二段：参加课外活动有益于身心健康。
我热爱运动，因此我尝试着加入了学校的足球队，每周早晨一次，每次1小时，训练内容主要是进行球技的训练。这个过程不仅是运动，更是锻炼自己的毅力和耐力。我们也会和其他学校的足球队进行比赛，这些比赛是紧张刺激的。除此之外，我还尝试过滑板、游泳、瑜伽、跆拳道等其他课外活动。通过参加这些活动，我保持了身心健康，增强了体质。
第三段：读书、阅读能够让你更加智慧。
除了运动，我也热爱读书。每到周末的时候，我都会找一本我感兴趣的书籍来看，不论是小说还是非小说，我都非常喜欢阅读。变成常会因为读书而忘记时间，有时甚至熬到深夜时分。阅读不仅开拓了我的眼界，也让我学会更加认真思考问题。除了课外阅读，我也经常利用学校图书馆来进行集中阅读，很多时候我在那里读过的书籍都给我留下了深刻的印象。
第四段：分享乐趣让你和朋友变得更亲密。
我认为玩游戏的时候是很快乐的，但我通常更愿意与朋友一起玩。这样不仅能让玩游戏的过程变得更加开心，还能让我和朋友之间的关系更加紧密。我还尝试过一些简单的手工，例如剪纸、画画等，把这些作品送给朋友，可以让我们的友谊得到更多有意义的交流。
我在学校的活动组织中更加得心应手，更容易张开口与不同的人交谈。这不仅让我开拓到了交际圈，也让我成为了一名更加自信的人。我的课余生活成果还可以拓展到学习中，阅读的习惯使我在考试中更高效地处理信息，而运动的经验也让我拥有更优异的体育成绩。
总结：
课余生活是我们学校生活中不可或缺的一部分，每个人都应该珍惜这个时间去发现自己的兴趣爱好、培养自己的生活智慧、增强自己的身心健康。我的课余生活虽然十分简单，但我相信它为我带来了非常丰硕的果实，我相信任何人如果积极参与课余活动，也会收获丰厚。
快乐的课余生活（优质16篇）篇五
快乐的课余生活我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星，数也数不清！我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末，我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门；防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域；守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了，对阵双方在激烈地抢球，忽然，对方球员一个铲球，把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守，啊！他射门了，耶！真庆幸！球被我们的守门员接住了，好险啊！又一轮比赛开始了，守门员迅速把球踢给了我，我一转身把钱传给了前锋，前锋带着球向球门飞奔过去，一转眼就到球门前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遗憾！比赛还剩最后十分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，避过了对方的守门员，我们终于以一比零的得分胜利啦！通过踢足球这个活动，我明白了“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心，就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。
快乐的课余生活（优质16篇）篇六
下课的.时候，我和几个小伙伴常常在一起玩“动物闯关”这个游戏。
这个游戏的规则是：有六个人做“机器”，两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆，阻止“闯关者”通行，而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢，没通过则“机器”赢。说好游戏规则，我们开始分配角色，我和宿惠贻做“闯关者”，其他六个人做“机器”。
开始玩了，我顺利通过前面几个“机器”，而宿惠贻则是卡卡壳壳，都要在每个“机器”前停一下，思考一下才过。我在过第四个“机器”时，差一点就被卡住了，我心想：好险啊，要不是我反应快，我早就输了。想到这儿，我回过头来，提醒宿惠贻：“你要小心一点过，千万不要被卡住了，不然我们就输了！”宿惠贻答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戏结束了，我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了，“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌，拥抱了一下，说：“宿惠贻，我们赢了！”“是啊。团结就是力量！”宿惠贻笑眯眯地说：“我们下一次还要玩！”我、宿惠贻和“机器”们齐声说。
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快乐的课余生活（优质16篇）篇七
下课的时候，我和几个小伙伴常常在一起玩动物闯关这个游戏。
这个游戏的规则是：有六个人做机器，两个人做闯关者。当机器的人要左右摇摆，阻止闯关者通行，而闯关者要想办法通过。闯关者通过为赢，没通过则机器赢。说好游戏规则，我们开始分配角色，我和宿惠贻做闯关者，其他六个人做机器。
开始玩了，我顺利通过前面几个机器，而宿惠贻则是卡卡壳壳，都要在每个机器前停一下，思考一下才过。我在过第四个机器时，差一点就被卡住了，我心想：好险啊，要不是我反应快，我早就输了。想到这儿，我回过头来，提醒宿惠贻：你要小心一点过，千万不要被卡住了，不然我们就输了！宿惠贻答道：我知道了，我一定很小心的！
游戏结束了，我和宿惠贻这两个闯关者赢了，机器们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌，拥抱了一下，说：宿惠贻，我们赢了！是啊。团结就是力量！宿惠贻笑眯眯地说：我们下一次还要玩！我、宿惠贻和机器们齐声说。
广东省广州市豪贤路小学三年级:方芯怡。
快乐的课余生活（优质16篇）篇八
我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。
我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着，当看到可笑的内容时，不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈，妈妈生气地跑过来让我睡觉，我这才依依不舍地放下书去睡觉。
快乐的课余生活（优质16篇）篇九
下课了，瞧！同学们飞也似的奔向操场，一会儿，操场上便挤满了人。
我也喊着十几个同学跑到操场，玩“猫捉老鼠”的游戏。
我和二个同学当“猫警长”，四个同学围成一个圈，当“老鼠洞”，五个同学当“老鼠”。
游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人，就出去散散步，你们可别信“它们”，“老鼠”没走两步就窜到洞中，“猫警长”几次扑了个空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么，“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。
不一会儿，“老鼠”们看到“洞口”没有动静，便唱起了歌谣：“几只懒猫，咱们怕啥！壮起鼠胆，把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”，还是毫无动静，就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢！一下子逮住了两只“老鼠”，“糟糕，中计了！”另外三只逃跑的.三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。
“叮铃铃······”上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开操场。
快乐的课余生活（优质16篇）篇十
除了紧张的学习，我还有轻松。
叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！
我的课余生活是一首优美快乐的小诗；是一片红似火的枫叶；是一条流向远方的小河。
快乐的课余生活（优质16篇）篇十一
同学们，你们知道我的课余生活是什么吗？告诉你们吧，我最喜欢的是踢足球。
在上一年级的时候，爸爸给我买了一个足球。每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈的去找朋友们踢足球。我们分成两组踢足球，每一次我们都满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有好多次我都忘了吃饭。
有一次，我和乐乐、赵休子一组，球传到赵休子的脚下，他摆出了射门的'姿势，猛踢一脚，球没有进，我很着急，就飞快地跑过去，把球慢慢的控在脚下，然后摆出射门的样子，我使劲一踢，球进去了，朋友们拍手叫好，我心里乐滋滋的，只要我一踢球，我就感到非常快乐。
天黑了，我们也玩累了，都各自回家了，落汤鸡似的我冲了个热水澡，甜甜的进入了梦乡。
足球可以净化人的心情，所以，爱足球吧，因为它是快乐的源泉。
感谢足球！因为它给我的课余生活带来了无限的乐趣。
快乐的课余生活（优质16篇）篇十二
有些人喜欢清脆优美的音乐，有些人喜欢优美优雅的舞蹈，有些人喜欢精美的邮票，但我喜欢书。
课后一有时间，我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书，因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如，《三国演义》中的关羽被孙权抓住后，宁愿死也不愿为兄弟的爱情投降。
我喜欢书，因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如，梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。
我每天都沉浸在书海中，开一些关于爱书的玩笑。
有一次，我在一个山洞里看到了许多古书，所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去，我更疯狂地抓住了它们。这时，我母亲喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时，我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊，我抓住了我妈妈的眼睛“我的书，我的书在哪里”我焦急地喊道。这时，妈妈明白了，笑着说：你这个小书迷，再做一个梦吧！啊!！这是一个梦！我忍不住笑了。
我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识，也丰富了我的课余生活！
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快乐的课余生活（优质16篇）篇十三
一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。
宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再用力一顶，嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。
快乐的课余生活（优质16篇）篇十四
这个游戏的规则是：有六个人做“机器”，两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆，阻止“闯关者”通行，而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢，没通过则“机器”赢。说好游戏规则，我们开始分配角色，我和宿惠贻做“闯关者”，其他六个人做“机器”。
开始玩了，我顺利通过前面几个“机器”，而宿惠贻则是卡卡壳壳，都要在每个“机器”前停一下，思考一下才过。我在过第四个“机器”时，差一点就被卡住了，我心想：好险啊，要不是我反应快，我早就输了。想到这儿，我回过头来，提醒宿惠贻：“你要小心一点过，千万不要被卡住了，不然我们就输了!”宿惠贻答道：“我知道了，我一定很小心的!”
游戏结束了，我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了，“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌，拥抱了一下，说：“宿惠贻，我们赢了!”“是啊。
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快乐的课余生活（优质16篇）篇十五
叮铃铃铃！下课铃响了，操场上立刻热闹起来，有的在跳绳，有的在玩老鹰抓小鸡的游戏，连我也不例外，我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。
我们先翻一队，我和阮雅钰一队，我们四人再石头、剪子、布，我们队输了，所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”，她们先像剪刀一样把皮筋踩住，然后再跳开，再动一只脚勾住一根皮筋，这样她们就完成了，再跳二当是“变魔术”。哎，她们二当一开始就死了，所以她们当“柱子”了。我们开始跳，顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当，我死了，还好阮雅钰救了我一命，不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时，“叮铃铃”上课铃响了，我们赶紧收起皮筋上数学课去了。
快乐的课余生活（优质16篇）篇十六
我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星，数也数不清！我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末，我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门；防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域；守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了，对阵双方在激烈地抢球，忽然，对方球员一个铲球，把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守，啊！他射门了，耶！真庆幸！球被我们的守门员接住了，好险啊！又一轮比赛开始了，守门员迅速把球踢给了我，我一转身把钱传给了前锋，前锋带着球向球门飞奔过去，一转眼就到球门前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遗憾！比赛还剩最后十分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，避过了对方的守门员，我们终于以一比零的得分胜利啦！通过踢足球这个活动，我明白了“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心，就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。