优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)

时间:2023-11-05 作者:温柔雨优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)

活动方案的实施过程中需要进行风险评估和控制,以避免意外情况的发生。以下是一些成功的活动方案,其中包括了一些传统与创新相结合的策划思路。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇一

为丰富校园生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,以积极向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到来。

:全体师生。

:12月23日前各班确定好活动项目报大队部。

1、2019年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

2、2019年12月31日下午13时20准备就绪。

3、13时30分—3:30时,进行游园活动。活动从自己本班项目开始。

4、活动项目活动时间活动地点备注。

本次游园活动一共有25个项目,活动中请同学们按照年段找适合自己参加的项目参加活动。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)遵守活动规则,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

1、游园活动项目负责人(由各班正副班主任负责):

2、校安全巡查:

负责人:陈锐。

巡查员分工:

外操场:施乐负责巡查。

内操场:张星负责巡查。

1号教学楼:冯晓银负责巡查。

2号教学楼:吴文丽负责巡查。

3号教学楼:陈锐负责巡查。

3后勤保障:任德兵李任操负责。

5、摄像摄影:王道佳。

6、卫生员:薛涛。

奖励按1-22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。

总负责:周伟。

组员:贺云莎段娇任国英李波邹霞。

要求:各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

1号兑奖室:地点:美术室1-4张票兑奖点周伟段娇负责。

2号兑奖室:地点:会议室5-6张票兑奖点贺云莎邹霞负责。

3号兑奖点:地点:实验室7-22张票兑换点任国英李波。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇二

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

亲子运动会

20xx年12月31日下午3:00—4:40

(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力

参加人数:1孩子1位家长/家长

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

(二)《合作运球》

目的:培养亲子之间的合作意识

参加人数:1名幼儿1名家长

游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛

(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

准备:眼罩一个

玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

规则:不可摘下眼罩。

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

大操场、各班

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇三

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的`精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。

20xx年12月31日。

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)。

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

操场。

总策划:郑之淮叶正淑执行策划:邯路学校全体教师。

物质采购组(活动材料、奖品):隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作:陈仕洪。

游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊。

摄影:陈仕洪安全:全体保安人员。

三合街道邯路学校。

20xx年12月28日。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇四

为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:

1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。

2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。

3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。

1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)

2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)

场地安全:z

医疗、后勤:z

活动场地:各班正副班主任

a档奖品区(过关10项以上):b档奖品区(过关5-10项以上)c档奖品区(过关1-5项以上)

承办班级:一(2)班地点:大队部

(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊

(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。

(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。

(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。

(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。

(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)

游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。

游戏规则:

1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。

游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室

准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。

游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室

游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。

游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班

游戏道具:沙包、脸盆

游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。

游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班

游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)

游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班

1、给定四个自然数,通过+,-,×,divide;四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。

2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。

游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班

游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。

游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班

游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!

游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。

游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1

游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

一分钟时间:五六年级:10只

四五年级:8只

一二年级:5只

游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2

游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。

游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)

游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。

游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)

游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。

游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班

游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。

3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为

“星星在行动”——庆元旦、乐游园

4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

5、注意事项:

(1)事先让本班学生尝试,根据实际情况及时修改方案。

(2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴游戏规则写真贴,教育学生看清要求,或事先上校园网了解游戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅根据需要排列,不需要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着游戏名称,并配图装饰(也可根据游戏内容加必要的说明和图示)。

(3)所需器材自行提早准备。

(4)教育学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻,及时处理安全隐患,也可及时调整不妥之处。

(6)班主任根据学生一学年的表现发给星星卡,作为参与游园活动的游园卡,参与一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)

(7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关情况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。

(8)奖品设置

c档过关1—5次b档过关6—10次a档过关10次以上

xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券

班级姓名 班级 项目 过关签字(不过关打×)

班级 项目 过关签字(不过关打×)

一(1)班

听鼓声团团抱

内操场(东)

三人两足

一(2)班

赶小猪

内操场(西)

套圈

一(3)班

飞镖

实验室1

鱼儿鱼儿水中游

一(4)班

贴鼻子

实验室2

夹弹珠

二(1)班

百花齐放

二(3)班

巧算24

二(2)班

请键入瓮

二(4)班

“筷乐家族”

二(5)班

抛接绣球

二(6)班

掌上明珠

大队部

兑换奖品

c档奖品过关1—5次b档奖品过关6—10次a档奖品过关10次以上

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇五

一、活动目的。

新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间。

2015年12月30日晚上。

三、参加人员:全体师生。

四、活动程序。

1、领导新年致辞。

五、活动要求:

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。

2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日18:30之前精心布臵好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任担任)和工作人员(由学生代表担任)及学生会代表(派发奖券)。

3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后办公室兑换奖品。

4、在活动开始之前,各班工作人员要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

六、兑奖办法。

场地负责人:

礼品负责人:

注:凡是在游园期间闹事者学校一律严肃处理八.所需费用:

按照每生5元标准购买奖品,全校按600学生计算,所需费用为600*5=3000元整。九.游戏项目:

1、猜谜语。

规则:参赛者在纸箱里摸出答题卡答对了发一张奖券。

道具及准备工作:纸箱一个,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。

2、比比谁的眼力好。

规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。

3、快拍快跑。

规则:五人一组,第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边。

4、运苹果。

5、新年钟声。

规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券一张。道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。

6、赶小猪。

规则:五人一组,用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来,下一同学接着赶,哪一组先完为胜,发给奖券每人一张。道具:羽毛球拍一副。

7、.绑腿跑游戏细则。

(1)2人一对,4对一组,每组共8人;拍,哪一组获胜发给每人一张奖券。(2)本项活动每组跑得最快的一对为优秀奖,(3)发令前,每对按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起。

8、抢凳子。

规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。道具及准备工作:椅子五把。

9、踩气球。

规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。道具及准备工作:气球若干,绳子若干。

10、掌上明珠。

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形)道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。

11、跳绳快跑。

12、对奖加油站规则:获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动,只要在口袋中摸出黄色,即可翻倍,摸出白色奖券减半。道具及准备:白色乒乓球4个,黄色乒乓球一个,不透明口袋一个。

以上项目由各班抽取一个,另外每班再各自出一游戏项目。

未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。

海南旅游经济贸易学校团委。

2015年11月31日。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇六

和谐校园 欢乐你、我、他!

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

1、大珠小珠落玉盘

所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只

比赛方式:

参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。

比赛规则:

a.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。

b.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。

c.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。

注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片

比赛方式:现场抽号,抽题

比赛规则:

a.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。

b.2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

c.在主持人说开始后,开始绕口令。

注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力

3、比比谁的眼力好

所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支

比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

比赛规则:

a.每人有三次机会。

b.保持安静,讲话者取消比赛资格。

注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

4、吹乒乓球

所需材料:25个碗,5个乒乓球

比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。

比赛规则:

a.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。

b.不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。

注:本项主要需技巧

5、贴鼻子

所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个

比赛方式:现场贴

比赛规则:

a.三人一组,每人只有一次机会。

b.贴的相对准确的,即为优胜者,获得奖券一张

注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感

6、超强大脑

所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,

比赛规则:

a.参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。

b.可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

7、单词大擂台

所需材料:100个英语单词(已学过的),

规定时间:5分钟

比赛方式:a准备好100个已学过的单词 ,选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。

b可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

8、我爱记歌词

所需要材料:校园歌曲收集

规定时间:2分钟

比赛方式:参赛者抽签决定组次和次序,每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个

4、四等奖:获8-12张奖券可兑换一支签字笔

5、五等奖:获4-8张奖券可兑换橡皮一块

6、六等奖:获1-3张奖券可兑换练习本一本

1.各班级要精心布置教室,营造浓厚的新年庆祝氛围。

2.游园活动分两个组进行,同组间可以窜班级,七年级为第一组;八年级为一组。

3.每班级选择一个游戏精心准备材料,写好规则,选好主持人,准备好奖券若干张(奖券要自己设计,具有鲜明的班级特色,并要有班主任亲笔签名,以防假冒,数量为每班60张)

4.游园活动当日班级前后门标明进、出口,并张贴明显的游戏名称和游戏规则

5.各班级老师可视情况,控制进入本班级的外班同学人数

6.各班级除正常的必用品以外,学生不允许带零食到校

7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照

8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束,然后是兑奖时间

9.可以选择推荐游戏以外的游戏,规则、材料等自行准备

11.各班主任老师请于活动前,安排好活动场所的桌椅的调配,做到合理有序,确保学生活动时没有明显的安全隐患。

12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育

13.游园活动中不要出现送人情券的现象

1.准备奖品若干

2.设立一处专门兑奖处

3.安排教师维持兑奖秩序,确保有序

4.组织老师专门负责做好登记

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇七

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。

具体安排如下:

1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。

2、8:00——9:30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏,所有负责活动的老师、学生都集中操场。

3、9:30——10:30布置好自己班的.游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。

4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。

5、1:00—4:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。

6、4:30—5:00清理场地,各班打扫好卫生。

全校师生,各班家长志愿者。

以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

二(1)班(土家族)运粑粑二(2)班(蒙古族)射箭。

二(3)班(汉族)滚铁环二(4)班(满族)套圈。

三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(汉族)拈石子。

三(3)班(侗族)毽球运动四(1)班(彝族)螃蟹赛跑。

五(2)班(布依族)掷糠包六(1)班(傣族)泼水节。

六(2)班(仡佬族)象步虎掌摆手舞。

1、游园活动在学校塑胶操场上举行。

2、领奖处、投票处:主席台。

1、各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件,12月20日(周二)前上传电子文档。

3.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。

4.活动道具各班自行准备。

5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。

1、大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。

4、活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;19个项目全部顺利完成为一等奖,15个以上项目顺利完成为二等奖,10个以上项目目顺利完成为三等奖,积极参与的均可获得相应的的参与奖。

(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)。

1.总协调人员:

2、负责人:

3、领奖处负责人:

4.投票处负责人:

5、安全巡视:

主席台领奖秩序维持:

6、摄影:

班级教师。

班级教师。

各班游园活动负责学生请自行安排,建议可多安排几个学生轮流管理。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇八

一年一度的元旦即将来来临,为了让幼儿与家长共同感受新年的.热闹氛围,感受亲子游戏的乐趣,增强亲子之间的情感,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,我们开展了了“亲子同乐迎新年”活动,旨在为幼儿与家长在轻松愉悦的氛围中,感受新年的到来。

20xx年12月29日

各班教师

1.各班提前拟定好游戏方案,让家长提前熟悉每个游戏内容。

2.一个家庭最少可以参加3个游戏,听到幼儿园音乐响后,本次游园活动结束。

3.游戏结束后参加爱心捐款活动,并领取新年大礼包。

4.活动时每个家庭主动排队,不拥挤、不大声喧哗,不乱丢垃圾。

5.活动时尽可能到人少的地方参加活动。

9:00---9:50家长带幼儿自由选择幼儿园提供的游戏

10:00捐款活动、领取大礼包

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇九

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的'风貌。

横幅:热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年!

全体师生(家长不参与)。

20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室。

a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

b.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。

2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。

6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇十

一、活动目的:

通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

二、活动时间:

20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30。

三、活动地点:

体育馆及周围空地、篮球场等。

四、游园项目设置及说明要求:

一)项目设置:(见附件)。

二)说明:

2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

三)要求:

1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等;

2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

4、比赛场地安排:(实地分配)。

五、人员分工:

1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;

2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;

3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)。

游园区:

饭堂:

宿舍:

六、奖励方法:

1、兑奖办法:

1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;

2)凭兑奖券到a106室按要求兑奖。

2、兑奖方式:(暂定)。

一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

三张兑奖券可兑换1本笔记本;

十张兑奖券可兑换1个水杯;

十五张可兑换。

三十张兑奖券可兑换1gu盘一个;

四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

七、注意事项:

2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;

3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

文档为doc格式。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇十一

在新年到来之际,为丰富职工业余生活,工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天,共建积极向上、欢乐和谐的`生活氛围。

1、时间:20xx年12月28日(周三)。

2、地点:综合楼球场。

1.参与对象:全体员工。

2.员工在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

1、抛圈。

负责人:杨辉琴。

石智。

吴洁松道具:竹圈。

规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。

2、比比谁的眼力好。

负责人:程光锐、黎修理。

道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。

游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。

3、猜谜。

负责人:黎修理、李雨画。

道具:纸条谜语50条。

规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球。

负责人:李雨画、翁晓冬。

道具:灌水可乐瓶若干、足球一个。

规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛。

负责人:张仕廷、翁晓冬。

道具:拔河绳一条,哨子一个,

6、抛气球。

负责人:程光锐、石智。

道具:直径约30—50公分的大型气球。

游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。

7、瞎子敲锣。

负责人:陈甫松、杨辉琴、吴洁松。

道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。

游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。

8、套活鸭。

负责人:陈宗富、石智。

道具:竹圈、活鸭。

9、投篮。

负责人:覃军谕、陈甫松。

道具:篮球两个。

游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。

10、时代飞车。

负责人:陈宗富、杨辉琴。

游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到终点为获胜者。奖一、二、三名。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇十二

点燃激情,欢度元旦。

1.提高孩子们对节日文化的认识。

2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。

1年级全体学生。

1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。

2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。

2.要做好安全教育,如:

(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的`氛围中进行。

1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。

2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。

1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。

2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。

3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。

4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。

蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。

备注:

说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。

优质小班元旦游园活动方案(通用13篇)篇十三

时间如白驹过隙,转眼间,20xx年已悄悄走远,20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的.气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。

欢乐游园,喜庆元旦。

主办单位:校政教处承办单位:团委

全体在校学生

时间:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00

地点:校操场、部分班级教室

1、新年祝福大放送。

2、快乐游园活动。

1、下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。

2、莫校长致新年词。

3、政教处韦孟红代表老师送祝福。

4、团员学生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)

6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。

7、活动结束仪式。

8、游园活动开始。

1.教室布置:教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)。

2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

3.各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁判,并发送小奖品。

4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

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