二十年后读后感范文（20篇）

9.写读后感时要注意不要只停留在表面的感受和描述，要积极思考和分析作品中的深层次内容，做到有思想、有观点、有个性。小编整理了一些优秀的读后感样本，供大家参考和学习，希望对你们写读后感有所帮助。

二十年后读后感范文（20篇）篇一

本学期读了朱永新教授的《新教育》一至七章，很有感触。通过阅读知道了新教育是“新”“行”“心”“星”“信”的教育。教育是建立于对每一颗稚嫩生命的呵护和关爱，对每一份生命尊严和质量的扶植，对每一颗纯真心灵的理解和尊重。在每一堂课上，在和孩子交流的每一分钟，我们都要用心去发现，用心去行动，探索未来的教育。新教育实验最重要的追求是让教师和学生在教育过程中共同成长，让教师和学生共同享受教育的幸福。走上工作岗位将近二十年了，如今再也没有刚开始工作时的热情了，更多的是感到无奈和无力。读了新教育知道了自己首先要改变自己，改变自己的观念，提升自己的文化水平，发展自身的业务素养。通过自己的改变教育学生，让他们感受学习的快乐，能够露出发自肺腑的天真烂漫的笑容。

随着时代的发展，科技的进步，现在的知识每天都在更新，而我们的教育对象也在不断的变化着，越来越感觉自己的不足。职业的特殊性要求我们要不断地完善自我。高尔基说过“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”读书可以增加教师的自身素养与底蕴，我们学校是新教育实验基地，每天晨诵跟孩子们一起学习校本课程《经典诗文诵读》了解丰富的古代传统文化，午读时与学生共读童书让我也感觉到了童年的快乐，弥补了自己童年的缺失。陶行知先生说：“教育是一种行为，而行为需要理论的指导，没有理论的行为，那是盲动。”业余时间阅读教育学专著可以用更先进的教育理念指导自己的教育实践。“三人行，必有我师焉”本学期通过查看刘玉琴老师的博客收益颇多，知道了她平时与学生的相处态度，学习了她幽默风趣的课堂风格，让本来默默无声的课堂如今也变得气氛活跃了。陶行知先生说过“人类与个人最初由行动而获得真知，故以行动始，以思考终，再一思考之行动始，以更高一级融会贯通之思考终，再由此而跃入真理之高峰”理论都来源于实践，在我们课堂教学中一堂课下来，孩子学到了什么，自己的教学目标实现了没有，今后将如何去做，只有及时总结自己教学过程中的不足，并想出弥补的措施，在下次实践过程中进行运用，今后努力将自己的所思所想写下来，争取更大的提高。与新教育同行，追寻教育梦想，真正过上一种幸福完整的新教育生活。

二十年后读后感范文（20篇）篇二

初三上半学期，虽然学业繁忙，但仍然坚持读完了大仲马的达达尼昂三部曲的第一部《三个火枪手》，觉得故事很精彩，毕业后，我又急不可待地读了第二部《二十年后》。

《二十年后》读后感《二十年后》中，政治背景是1648年，写了投石党运动的始末。四个火枪手都到了四十岁左右，但好在达达尼昂还是那么勇敢、机灵；波托斯还是那样强壮；阿托斯还是那样高贵；阿拉米斯也没怎么变。四个朋友因为政治而分成了两派，但他们真挚的友谊却没有改变，最后也找到了共同的目标。对于他们的友谊，每个读者都赞不决口，都很羡慕。

《二十年后》读后感书中的四位朋友，经过二十年，虽然性格没怎么变，但当年的闯劲减少了，做事更有计划，不愿太冒险，也不赌钱了。四个朋友常常感叹“要是是二十年前就好了”，这让我感觉到年轻就是力量，要珍惜年轻的每一天。

《二十年后》读后感读这本小说，让我对法国的街道名和旅馆名很感兴趣，小说中提到了很多，很有意思，举几个例子：

街道名有：珠宝盒街；铁匠铺街；硬币街；好孩儿街；枯树街；小田野街；公鸡街等。

旅店名有：“伟大的亨利之剑”旅店；小山羊旅店；“戴冠的绵羊”客店；“英国纹章”旅店；查理大帝旅店等。

《二十年后》读后感小说最后，四个朋友又有像二十年前一样各奔东西了，现在我很期待三部曲的最后一部《布拉热洛纳子爵》，但不知哪里有卖，只能耐心等待了!

二十年后读后感范文（20篇）篇三

寒假里我在家认真研读了朱永新写的《新教育》一书。读后，感觉颇深。他的新思想、理念深深的刻印在我的脑海里。作为基层一线的教育工作者，我认为有必要好好学一学，因为它将引领教育前进的方向，是我们心中的一面鲜艳的旗帜。

朱教授说，新教育实验初始阶段的理念尚未形成，但他相信实践出真知，也出理论。事实上，他一刻也没有放松过新教育实验的理论构建。现在，新教育实验的核心理念已经形成。这些理论不但来自实践又指导实践，而且呈现出思辨性和丰富性的特点。其主要内容是“为了一切的人，为了人的一切”；“追求理想，超越自我”，“只要行动就有收获”；“改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式”；让学校“成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，成为学生提升教育品质的理想平台，成为新教育共同体的‘精神家园’和共同成长的‘理想村落’”；“无限相信学生与教师的潜力，交给学生一生有用的东西，重视精神状态、倡导成功体验，强调个性发展、注重特色教育，让师生与人类的崇高精神对话”；六大行动，即“营造书香校园，师生共写随笔，聆听窗外声音，双语口才训练，建设数码社区，构筑理想课堂”；七字内涵，即“成长，并且快乐着”；八大理念，即“家庭教育是最容易出错的地方，没有父母的成长就没有孩子的成长，品德重于学问、状态大于方法，把童年还给孩子，无限地相信孩子发展的潜力，让孩子有一样属于自己的东西，让读书成为孩子的生活方式，让日记伴随孩子成长”；“态度决定一切，说你行你就行，体罚近乎无能，读书改变人生，课堂属于学生，性格主宰命运，特色就是卓越，理想创造辉煌，爱心产生奇迹”；“理想的德育，理想的智育，理想的体育，理想的美育，理想的劳动技术教育以及理想的学校，理想的教师，理想的校长，理想的学生，理想的父母”。对于这些新教育理念、观点，新教育的精神内涵就是我们要执着坚守新教育理想主义，将新教育坚持到底，把新教育带进课堂，让每一个教育工作者亲身体验，培养自己的田野意识。其次，新教育倡议我们要有合作的态度，依靠团队来共同追求新目标，扎根于田野，做一番公益事业，成就我们的教育。

读完这本书，我有以下几点感受：

新教育应该是“幸福的教育”。新教育实验是一个以教师的专业发展为起点，以六大行动为途径，帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。新教育首先是一个变革的梦想，一种成长的激情。提倡晨诵、午读、暮省的儿童生活方式。“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的完整体现。新教育实验最重要的追求在于让教师和学生在教育过程中共同成长，让教师和学生共同享受教育的幸福。所以，要改变教师的行走方式，教师要成长，用教师的专业发展带动学校的发展，影响学生的成长。同时，也要改变学生的生存状态，鼓励学生多阅读、多写，可以通过不同的方式进行。再次，要改变学校的发展模式，新教育的六大行动，就是营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建设数码社区和构筑理想课堂，可以成为学校发展最重要的一个途径。最后，变教育的科研范式。教育科研要关注鲜活的教育生命，既要关注教室里发生的事情，也要关注教师和学生的生存状态。它倡导的是一种行动科研。总之，新教育改变就是让新教育实验学生、老师过上一种幸福完整的教育生活。

新教育的理想课堂应该是高效与个性的课堂，体现民主、平等、和谐的教学氛围，是知识与学生的生活体验有机的结合。理想的课堂体现在六个方面：参与度（学生在教学过程中能做到全员参与，全程参与，和有效参与）；亲和度（师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流）；自由度（课堂充满着自由轻松的氛围）；整合度；练习度；延展度。今后在本学科的教学中，我们应该以此为导向，多练少讲，让学生在课堂上动脑、动口、动手，通过观察、模仿、体验，在互动中学习，在活动中学习，关注每一位学生的发展，给学生适度自由、时间，畅谈自己的想法，愉悦教学，让学生真正享受学习，只有这样，学生才能认识到学习的价值，才能进行高效率的学习。

“新教育”应该是“信的教育”。相信学生的内心是善良的，相信学生可以做好他们自己的事情，应该对每一个学生的成长进步都充满信心！如果，你在校园里听到有学生在叫我们老师的名字，我们首先应该相信孩子们是愿们当作平等的人来对待，而不应该训斥和打骂他们，因为他们绝无恶意；课堂上，相信孩子们的能力，只要他们认真，他们绝对可以自己学好课程标准所规定的教学内容，所以我们要放开手脚让学生学会自主学习，相互交流，而老师只需要适时的点拨；班级管理中，让孩子们自己做班级的主人，小到班级美化，大到班级制度的制定，班级民主生活，都让每一个孩子积极参与，树立公民的意识！

新教育是行动的教育。在新教育实践活动中，我们要敢于付诸实际行动，亲力亲为，大胆的尝试新的教育理念，并结合自己的教学实际采用新的教学手段，新的教学模式，最新的案例，做一个教学的“有心人”，不断学习，不断实践，不断修正，使我们的教育教学活动更加高效。同时，我们还要让学生行动起来，每天有“晨读，午诵，暮省”的习惯，在每天的常规的学习活动中不断进步。让学生走向生活，积极开展道德与法制第二课堂活动，提高学生的学科应用能力和学习兴趣。

这就是我所理解的新教育。作为教师，不仅应该具有教育理想，还应该把理想的种子播在学生的心中。只要敢于行动，就会有收获，只有坚持才有奇迹。

二十年后读后感范文（20篇）篇四

初三上半学期，虽然学业繁忙，但仍然坚持读完了大仲马的达达尼昂三的第一部《三个火枪手》，觉得故事很精彩，毕业后，我又急不可待地读了第二部《二十年后》。

《二十年后》中，政治背景是1648年，写了投石党运动的始末。四个火枪手都到了四十岁左右，但好在达达尼昂还是那么勇敢、机灵；波托斯还是那样强壮；阿托斯还是那样高贵；阿拉米斯也没怎么变。四个朋友因为政治而分成了两派，但他们真挚的友谊却没有改变，最后也找到了共同的目标。对于他们的友谊，每个读者都赞不决口，都很羡慕。

书中的四位朋友，经过二十年，虽然性格没怎么变，但当年的闯劲减少了，做事更有计划，不愿太冒险，也不赌钱了。四个朋友常常感叹“要是是二十年前就好了”，这让我感觉到年轻就是力量，要珍惜年轻的.每一天。

读这本小说，让我对法国的街道名和名很感兴趣，小说中提到了很多，很有意思，举几个例子：

街道名有：珠宝盒街；铁匠铺街；硬币街；好孩儿街；枯树街；小田野街；公鸡街等。

旅店名有：“伟大的亨利之剑”旅店；小山羊旅店；“戴冠的”客店；“英国纹章”旅店；旅店等。

小说最后，四个朋友又有像二十年前一样各奔东西了，现在我很期待三部曲的最后一部《布拉热洛纳子爵》，但不知哪里有卖，只能耐心等待了！

成语：各：各自；奔：奔向。各自走各自的路，借指分手。如：清·《小五义》第72回：“大家撒腿就跑，各奔东西。”又如：大难当头，他们各奔东西。

二十年后读后感范文（20篇）篇五

这个暑假，我看完了《新爱的教育》这本书，这本书的前一段是作者的自家故事和作者的自身感受和体验。写了他们一家在20世纪80年代这段时间危险和清苦的日子，而他们一家却在这段时间，生下了一位名叫叶茂的孩子。而作者和这位孩子发生了许多有趣的故事。

后一段是作者推荐的一段励志故事，这些故事里有许多深刻的道理，对人十分有益。

童年一定要快乐，因为童年是人生的起步，儿童是祖国的花朵，童年不快乐，人的一生都不会快乐，所以，有一个阳光的童年也是一个十分重要的事情。

作者笔下的叶茂的童年就是阳光的，他的奶奶，也就是作者本人，经常和他玩，和他打成一片，玩得不亦乐乎。他有时问奶奶：为什么别的小朋友和奶奶都不怎么说话不怎么亲，而叶茂好象和奶奶特别亲，感觉好象奶奶是叶茂的一个特别好的玩伴一样，整天在一起玩那学习那特别开心。

我对叶茂十分有同感，我很小的时候外公外婆也是这么开心地陪我玩，陪我闹。他们抱着我陪我在乡下看麻雀，看兔子，看绵羊野牛，看鹿群在树林里奔跑跳跃。都是他们陪着我。直到外公生了病，躺在床上还要开刀做手术，等做完手术后，他就再也不能陪我看东看西的了。

二十年后读后感范文（20篇）篇六

文/姜书珍。

从教已有28个年头，回首过去的教学生涯，自感无悔教师这一光辉职业。也曾血气方刚，尽职尽责、谆谆教导、循循善诱，也曾爱生如子，可谓桃李满天下。本想过几年悄然而退。殊不知今年春节的一次师生会，让我不得不重新审视“善待”一词，也不得不重新审视自己的教学生涯。

那是今年正月初三，我应学生的再三邀请，参加了他们的同学聚会，那是所教的学生，到现在已有19个年头，学生的名字我都叫不全，再加上他们已变成成人模样的脸，我更是认不出几个，内心甚是尴尬，好歹有一两个热心、熟悉的学生偷偷地帮我，让我不至于太没面子。地点在“香樟树”大酒店，场面之大，听说多一桌，盛大的接待沟通之后，我已了解了大部分学生的现状，他们生活在不同的工作岗位上，都有了一个幸福美满的家，我也替他们开心。几次交谈后，其中一个学生马正贤说了一件往事，他说：“记得当年他因为吃口香糖，我罚他在讲台上吐泡泡，泡泡吹到脸上不许擦”。我一时语塞，说没有这件事吧！他说：“老师有的”，我更加难堪，可他的脸上却没有一点恨意，其他的同学都笑了，说当年他太调皮。的确，他是班里最令我头疼的学生，说着没意听者有意，真没想到当年那样顽皮的他如今却长大了懂事了，学生感到我内心的纠结，他们轮流给我倒水倒酒，几个女生满嘴抹蜜的夸我不老，还是那样的年轻。我没有过多的打扰他们难得的聚会，半个钟头后我就离开了，临别学生送给我两盒面膜一瓶香水一个口红，一个个握手拥抱，感动幸福洋溢在心里，他们说只要聚会都要邀请我，我一时语塞，几个代表送我到楼下，其中一个在市政府工作的学生还送给我一箱蜂蜜，千叮咛万嘱咐要我开车慢点注意安全。

28年的.教学生涯不止一次的抱怨，可这一次我有了新的感想，我想我会在余生的教育生涯中善待每一个学生。朱永新的《新教育》说得好，在我们的冷眼下，可能就会有牛顿，在我们的棍棒之下，可能有瓦特，在我们的恶语之中，可能有爱迪生。是啊，有意无意中，我们摧毁了这种必然，践踏了这种天性，“创造”了一个个不该发生、令人痛心的奇迹。

任何教师都不会与善待无缘，但要与善待结缘，你就要弹出爱心的红线，抛出爱的绣球，这虽然不是“充足条件”，但肯定是不可或缺的“必要条件”。

作者简介。

姜书珍，宜阳柳泉镇一中任教，中学高级教师。对美好生活的向往是自己一生的追求。

二十年后读后感范文（20篇）篇七

《新教育》书中讲到，“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。一些人，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子；有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的人，他们的成就是不一样的”。日常的工作中，自认为整天和孩子们一起尽情地享受着成功的快乐，共同体验着成长路途上的挫折与失落。可是很多时候，自己只是激动一下，兴奋一刻，难过一阵，后悔一回……也没有付诸笔端，便不了了之。正像书中所说的那样“这些‘火花’不久就烟消云散了”。现在想来，真为曾经流逝的岁月而感慨，真为逐渐模糊的记忆而惋惜。所以，理想的教师应该成为新教育实践中的“有心人”，要及时地记录教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考等。因为，我更加真切地感受到：这成功的背后靠的不仅是智慧，更要靠努力和不懈地追求。

“教给学生一杯水，教师必须有一桶水”，这是千百年来社会、学校和家庭达成的'共识，也是教育发展的内在规律，教师的职业要求教师不断学习。管理学大师彼得・杜拉克提醒世人：“这个世代和前一世时代最大的不同之处是，以前工作的开始是学习的结束，()当下的社会则是工作的开始就是学习的开始。”世界首富比尔・盖茨说：“如果离开学校后不再持续学习，这个人一定会被淘汰！因为未来的东西他全都不会。”因此，今天多读几本书，就是为自己的未来投资。不断追求终身的知识成长，未来才有立足的空间。

今天的我和昨天的我不同的是，今天的我会更加珍惜时间读书学习的机会。给一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械学习而遮掩了的心扉。

努力读书，用书的厚度提升人生的高度，力争做一个永远富有魅力的老师。

二十年后读后感范文（20篇）篇八

今天，新修订的义务教育法经全国人大常委会审议后表决通过。回想过去，1986年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》，以国家立法的形式正式确立我国实施9年义务教育。义务教育法颁布以来，我国义务教育发展实现了历史性的跨越：已经基本普及九年制义务教育，义务教育经费投入逐年增长，政府为主的经费渠道趋于明确。

来，义务教育所面临的情况本身就此文来源于文秘家园发生了变化，义务教育在发展中面临一些新的问题和挑战。因为党和国家对教育的发展提出新的要求，成功的经验需要总结吸纳，有新出现的问题需要解决。所以新的义务教育法肩负历史的使命产生了。

我读了新义务教育法，感觉到新义务教育法更能促进义务教育的发展完善。首先新法更体现了公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，对农村而言，从今年到明年要全部免除学费、杂费，就涉及到国家很大的财政问题，可见政府是下了决心的。这在很大程度上保证了国家一些落后地区孩子上学的积极性和全面性。

新法规定让让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。这在一定程度上体现了新法的强制性以及法律责任。

二十年后读后感范文（20篇）篇九

二〇三一年的一个阳光明媚的早晨，我驾驶着ufo—飞行器去我的太空实验室。从湛蓝的天空中往下看，马路上熙熙攘攘，秩序井然。以前的马路警察现在已经用上了机器人，因为太空垃圾处理站的建立，地球已没有了污染，世界祥和而静谧。

到了实验室，我和同事们继续研究生物智能芯片。哦，忘了告诉大家，生物智能芯片就是把所有的科学文化知识压缩在一个芯片里，然后培植在人的大脑中，这样就能轻松掌握世界上所有的知识了。

“有什么需要我帮忙吗，博士？”我的助手，爱丽丝问我。“启动一号实验机，加载实验……”我简洁而干脆的下达着指令，实验室里人来人来人往，紧张而有序；一次，二次……时间一分一秒的流逝，我的实验失败了无数次，可是我绝不放弃，仍然坚持做着实验，成功了！最后的一项指标终于达到了要求！实验室沸腾了！我激动极了，急忙把这个消息告诉了宇宙联合指挥中心。他们接到这个消息之后，也很高兴，因为，这个实验对我来讲是一个成功，可对全世界来讲，是一个巨大的进步。

二十年后读后感范文（20篇）篇十

背着沉重氧气瓶的一个女人，飘到休息站，坐了下来，脱下笨重的宇航帽、宇航服，看起来劳累极了。这个女人就是二十年之后的我。

我如今生活在火星。火星上没有引力，没有氧气。我的生活多么艰难呀，我常一个人在黑夜里哭，可眼泪刚流出就飘走了，飘到了我的嘴里，呜……呜好咸呀！看到这里你肯定会问，为什么哭呢？因为我想亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶……更想地球，可我回不去了。

明天是愚人节，所有的快乐都与我无关，我怀着悲伤的心情睡觉。

第二天早上，我一睁眼，发现窗外的一切多么熟悉，多么亲切：小朋友在欢快地玩耍，有的跳绳，有的滑滑板，还有的在和爸爸妈妈说悄悄话，多么温馨的一幕！

晚上，我打开电脑，看到以前美好的生活照片、视频，我多么想回到地球母亲的怀抱呀。可是我们永远也回不去了！

二十年后读后感范文（20篇）篇十一

20xx年，我已成为一个公司的老总了，为了回报家乡的养育之恩，我决定回到家乡。在飞机上我想着要在家乡的小道旁看一家饭店，做的都是家乡的特产美食。回到家乡。天哪！我一声尖叫家乡的变化可真大呀：一幢幢气派而豪华的高楼挺拔的矗立在市区，一个个精致的中心花园数不胜数，家前的.那一棵银杏树依旧碧绿无瑕。天空也已经不再是二十年前灰蒙蒙的一片了，呈现出清纯的宝石蓝；坐在家门前的那条小路上，在银杏树下，望着干净、明亮的天空，让人产生一种好感，那种好感是让人有了对未来的向往，和对人生、命运的渴望。

家乡不仅生态环境变了，人也变了。讲文明的人多了，热心人多了，栽花种树的人多了。总之，家乡比以前更美丽了。回到儿时的公园发现那儿增加了不少的现代建筑物，但它依旧美丽，孩子依旧活泼。看到这里，我的眼前仿佛出现了儿时的那一幅幅玩耍的景象：小时候和妈妈一起到公园那宽阔而又柔软的草地上放风筝，那风筝飞得又高又远，在空中跟我打招呼，远远的对我微笑，对我招手。回到家乡不吃点家乡的特产就等于没有回到家乡一样。所以我走进一家专卖硬糕、软糕的店，买了一大袋准备带去自己现在的家。家乡的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。我爱家乡，我爱长涂！

二十年后读后感范文（20篇）篇十二

我的家乡是一个美丽的乡村。二十年后，我再次回到了这里。

那里是一片非常美丽的农家风光，一眼望去，正是秋季，金光闪闪的收获，跳入了我的眼帘。

二十年后的家乡，那里仍然还有一口清泉，每天都有人去打水。那里还有许许多多的高山，景色非常美丽。家乡的小海（也就是小河，因为它很长很大，所以我们称之为小海）清澈见底，水中游荡着一群群可爱的小鱼。它们自由自在，因为人们关爱它们，没有人去捕捉它们。

二十年后的家乡科技发达，在家乡的一位爷爷，发明了一个机器人。这个机器人可以做许多事情，比如：洗衣服、做饭、拖地等等。二十年后，我家的房子已经是智能的。在这间房子里，如果你要洗澡，可以预定时间。

写到这里，我衷心祝福我的全家人健康快乐！

二十年后读后感范文（20篇）篇十三

我，是一个宇航员，现在已经是三十多岁的人了。现在是公元2031年5月4日青年节，可是我不在过这个节日，因为我正在一个叫做阿波罗星系的一个叫“神兽”的一个星球执行任务，要在上面的地表建设信号发射站。因为地球正在被一种叫做“可依诺萨”的外星人侵略当中，人类也被它们给击散成一个个“裂块”，四分五裂，必须要建立信号发射站找到其他人的足迹并进行回合。

我在那里遇到了几个非常善良的外星人，它们有的力大无穷，有的速度超快，还有的战斗力超强。它们分别是阿里米达兴人、众人所知在宇宙各地流浪的赛亚人和虎蓝星人。阿里米达兴人长着六只强壮的手臂，两条粗壮的大腿，力大无穷。赛亚人，众人所知是天生的战斗战士，他为我建设信号发射站立下了汗马功劳，他为我阻挡其他外星人的攻击，必要时能变成超级赛亚人来对抗敌人。最不可少的是虎蓝星人，他的速度无人能比，常常帮我在整个星球上寻找我需要的东西。他的功劳也不可忽视。

现在发射站已经完成了80%，还差最后的电能就可以完成了。可是，让我伤脑筋的问题来了，在这个鬼星球上竟没有能发电的东西，也没有一些带电能源。我正在伤脑筋的时候，突然，我发现了一个装置，可能是这里的外星人留下的装置。这个装置竟是个空间转移机，但只能让三个人上去，我商量好后，决定让阿里米达兴人和赛亚人跟我去，虎蓝星人在这守着。我们又去到同一星系的“阿尔法”星球去。在这里，是人和机器人和平共处的一个世界，科技也非常发达，我在这里拿到了“阿兹米斯”能量球，就立即返回了“神兽”星球去了。

回去后，我立即把能源装上，信号发射站终于启动了，我又制作了一个信号发射站。太好了！这次已经是第六个信号发射站了，我终于联系到了第三个被打散的“碎块”。找到了我们中国的一个大部落............

我和我的战友们又继续踏上了建设信号发射站的路程............

二十年后读后感范文（20篇）篇十四

其实我在写这篇文章的时候，我也不知道自己为什么要写。或许是因为看了一个节目，又或是听了几首很老的歌。我不知道我现在的目的，只是想抒发自己的感情罢了吧！

因为太夜了，大家都睡了，而我，却不能把心事给另一个人分担吧！我愿意选择把心情，放在这里，因为我知道没有人会想到这个地方的。没有人会在这个不该抒发感情的健康网站上放送自己的情感。但是我不一样，我知道，博客也是抒发感情的一个好地方，可是我总没有时间去管理它，去更新它。所以我愿意选择这个角落放送我的心情，在这个角落，我从不虚伪，也不做作，不用在别人想看到的我，做一个真正的我。

我想在二十年后，打开这个网站，打开我的地盘，找出我以前的悲伤。看看我，曾经在年少时的烦恼，看看自己曾经多么幼稚的语言。看到的我应该很天真。不会是二十年后的我，为工作，为生活，不断地奔波。也开始学会了场面话，学会不用真心交朋友。学会如何让自己不在受伤。

我可以改变。我知道，这是每个人都必要的过程。但是，我还是会感伤，我不懂！

其实我很羡慕明星，因为他们可以从媒体那里知道你的好朋友最近怎样，即使是负面新闻，那也是连接彼此的一个关键吧！总比两个人明明存在着，明明都在关心对方，却又好像是彼此都不曾相识一样，很冷漠，却有多么的不情愿。

二十年后读后感范文（20篇）篇十五

2030年的一天，这是一个新的开始。

这一天早晨，我睁开双眼，注视天花板，起床，便来到镜子边。一双明亮的眼睛，挺拔的鼻子，一撮八字胡，自我感觉良好。来，搭配一件黑色的衬衫，一条棕色的牛仔裤，一双黑皮鞋，我的奶爸生活现在开始。

刷牙要及时，接着帮我的小宝换尿不湿，给它穿上宝宝衣，做我的早饭，一块三明治和一杯热牛奶，简单朴素，以及给小宝泡的奶粉。照顾小宝我认为也是一件非常快乐的事情。20年后的我，有了新的开始，做了一名修电脑工程师。这个时候的我，也有了我的妻子，她全心全意照顾我们的家，照顾孩子，所以，她有时也会有一点疲惫。

走出了家门，就是我踏入社会的第一步。开上我。

的汽车，开进我工作的大楼，拿上笔记本，这是我工作的开始。这是我作为电脑工程师工作的第一天，进入房室，老师会教我基本工作流程，以及修理计算机、电脑、电视的各种方法，虽然十分累，工作也常常要到深夜，但是只要坚持不懈，相信就会有收获。

深夜十一点，我回到家，等我爬上床时，已经十二点了，因为还有一项修理作业等着我，所以我不能休息，只能赶走瞌睡，完成工作。

完成工作的我，也不能忘记，我是一名好爸爸。我轻手轻脚地来到房间，帮我的小宝盖好被子，在他的额头上亲了一口，然后才安心睡觉。

我不开豪车，也不住豪宅，我只是一个平凡的修电脑工程师，做好我的每一天就是我最快乐，最幸福的事。

二十年后读后感范文（20篇）篇十六

二十年后读后感范文（20篇）篇十七

你好！

二十年后的我，我现在很想知道，我以后会变成什么样，从事着什么工作？现在的我并不知道，因此我只能猜想了。

我猜想我以后会是一名医生，一名救死扶伤，为人民服务的医生，工作中的我整天徘徊在医院的每间病房仔细观察着病人的病情，并时刻提醒不同的病人应注意的事项和每天的药量，然而，工作之余，我也会偶尔放松一下，来缓解工作中的压力。至于长相嘛！我想我会有一头乌黑柔顺的秀发，弯弯细眉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，圆润丰满的嘴唇…这是我的畅想也是希望的样子。也许我以后会是一名律师，一名能说会道，聪明机谨的.律师。也许我会当一位老师，一位带领同学们积极奋进，共同进步，德智体美劳全面让孩子们提高的好老师。或者我以后会是一名体操冠军，在某某年的某某国家举行的奥运会中为国家争取更多的金牌。又或许我以后会是一名拥有巨大财富的大富婆，整天在一间属于自己的公司里召开各种会议，签署各种文件，闲暇之余也会在各种大型高端商场购物，娱乐，当然也会参加一些和高端人士交流的晚宴，在休息的时候也会陪陪自己未来的孩子们和老公去周游世界，品尝各地美食，了解各国文化等。

虽然以上都是我的猜想，但是我会通过自己的努力来实现这些猜想中的一个，也希望二十年后的我能成为对社会和家庭有贡献的人，至于现在的我，为了以后会更加努力学习，为自己的未来打好基础，当然了，未来的我无论从事什么工作，也都会尽自己最大的努力做最好的自己，未来的路还很远，我会脚踏实地走向属于自己的光明世界！

为自己而加油！

20xx年11月4日。

二十年后读后感范文（20篇）篇十八

时光飞逝，一转眼二十年过去了。在这二十年的时间里，我每天每夜都思念着我的家乡，怀念着我的童年。我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草，一针一线都使我魂梦牵萦。今天我终于回到了我的家乡。

踏上回乡的旅程，坐上回家的专车，一想到又将回到阔别二十年的家乡，我思绪万千。我沉浸在以前幸福的`回忆里：那时我还小，大伯整天背着我玩……不一会儿，我又陶醉在对家乡的憧憬中：家乡现在怎么样了，有没有发展，还是以农耕为主吗？想着想着，迎面仿佛飘来一阵清香，这是家乡黄土高原独有的泥土芬芳的味道，我好像投进了群山的怀抱，田野的环绕，萦绕在我身边的只有劳动的气息。我心想：我的乡还是依然如故。可转念一想，难道我的家乡在二十年后，一点变化也没有吗？心中不免涌起阵阵失落。

啊，到了，我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈见地了，不再那么浑浊，大道两旁全是奇珍异草，还有一棵苍天大树，整个城市都变的绿化起来了。瞧，小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着，像是在说“欢迎你欢迎你”，这里的草更茂盛个绿了，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。我仔细寻觅着…。

家乡的变化大之又大，让我说也说不完，吐也吐不尽。我爱我的家乡！尽管已经过去了二十年，但童年时与伙伴玩耍的情景，总会浮现在我眼前。

二十年后读后感范文（20篇）篇十九

光阴似箭，日月如梭，转眼间就过去了20年。此时的我已经是一位科学家了，我在研究所工作，每天研究新科技，制作为人们服务的机器。这是2031年的一天，我的一部新机器就快完成了，我把设计图画好，制作好所需的材料和零件，把外壳形状、颜色设计好便开始制作。两点多了，我的这部“智能家务机器人”已经完成了，并且顺利地通过了我的测试。它能烧菜，泡奶茶，洗衣服，扫地和各种各样的家务活，甚至连人们也感到困难的事情，它都能做得妥妥当当，就这样，一部新机器又向世界迈向了成功的第一步。

自从我创造出这个“智能家务机器人”后，每家每户都拥有了一部机器人。从此，人们都生活在一尘不染的环境中，他们也不用再为生活环境而操心了，无论人们制造出多少生活垃圾，机器人都能一一把它们清除。就这样，人们的生活变得悠闲自在。

正当我做着这个令我感到自豪的美梦时，一双柔软而温暖的手，把我从梦境中唤回来。哦！原来是妈妈：“要上学了，快起床吧！”

二十年后读后感范文（20篇）篇二十

如果我是发明家的话，我会发明出世界上最好玩的、最好看的、最实用的、最便宜的东西。

我会带着这些东西走遍世界，把这些东西带到每一个国家，让他们也用一用我发明的东西。

如果我是大老板的话，我会投资很多贫困的地方，让他们变了变得繁荣昌胜，不再贫穷。家家户户都过着幸福美满的生活。

如果我是一个工程师的话，我会将我们的学校，我们的住处，建设的像仙境一样美，把每一条泥泞小路，都铺成一条条高速公路，还会把每一个小村庄变成一个个很大的城市，盖满了无数的房子，修起了无数的商店。

也许我只是一个普普通通的农民，但是我还是会为大家做出很大的贡献，我会把一块块荒地变成一片片菜地和果园，等到丰收时，我们用车子把这些菜，粮食，水果送到每一个人的家里，让他们吃到可口的饭菜，水果。