策划方案不仅是对项目实施的规划，也是对团队工作的有效指导，它需要考虑项目所面临的内外部环境，制定相应的应对策略。策划方案的编写需要充分调研和分析，以下是一些研究结果的范文供大家参考。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇一
11月11日英皇娱乐会所大型“脱光”交友派对。
店内写真广告：
“女友几时有，把酒问青天。
不知告别单身，要等多少年?
我欲出家而去，又恐思念美女，空门不胜寒。
起舞影为伴，寂寞在人间。
追女孩，妄相思，夜难眠。
不应有恨，何时才能把梦圆。
男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古难全。
但愿人长久，光棍不再有!”
户外广告内容：
有人去闷酒。
有人去决斗。
有人去单身晚餐。
有人去加班，有忙碌的工作洗刷耻辱。
有人去裸奔做彻底的光棍。
还有人新生，彻底的告别光棍生涯。
独身的感觉太孤单，别让你的影子陪你过夜。
11.11日与其寂寞、不如跳舞。
英皇娱乐有您心宜的mr/missrigt。
在今天开始一段期待已久的缘分，共同度过一个心跳之夜。
活动优惠：
2、制定光棍节特惠套餐：
乱棍齐发：1111元会员价：980元。
棍打世贸：911元会员价：811元。
我爱光光：611元会员价：511元。
3、活动当天购买会员卡：7折优惠。
场内布置：
公播音乐。
林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的20__光棍节主题曲《你还在等什么》。
包厢待机画面：
部门配合：
行政部：制做光棍证”及光棍证”申请表，收集客人资料。
公关部、dj部：设计一套交友互动游戏。
工程部：公播音乐及待机画面制作。
吧台部：提前设计准备主题造型。
活动二。
宗旨：为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。
口号：每天还在开会，不如过来聚会。总是厌倦排队，不如一起派对。
11月11日的光棍节马上就要来临了，可可西里和400网联发起此次活动。由400网召集参加活动的人员，在指定的两间可容纳50人的大包房和小包房。消费由网友自己负责。公司提供活动的奖品及部分酒水的赠送。
本次活动的主题为“脱光&失明”行动。当然不是真的脱光或失明。“脱光”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望来参与的光棍们都能借着聚会，找到另一半。当然也有很多坚持贵族光棍的单身男女，也可以趁着活动和同是光棍的其他人纯粹乐一乐，放松下心情，结识点新朋友。
在11月11日本身也有一场光棍节的主题活动，另外公司各类赞助商提供有限制，所以奖品及礼品也都是需要自己准备的，三等奖暂定为一对可爱的舞蹈玩具，二等奖为洋酒一瓶，一等奖为现金券168元或268元，游戏道具若干(实际一等奖及小礼品根据报名人数具体再定，大约活动流程如下：
23:00-0:00：选出当晚认识的一对男女，并送出一等奖。
0:00后：热舞时间。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇二
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
三、作为公司的20xx年圣诞节晚会，圣诞节酒会是少不了的。
中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)。
游戏1、幸运大白鲨。
用具：幸运大白鲨。
人数：两人。
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵。
游戏2、拍七令。
用具：无。
人数：无限制。
方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无。
游戏3、心脏病。
用具：无。
人数：越多越好。
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1—5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利。
游戏4、开火车。
用具：无。
人数：两人以上，多多益善。
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
缺点：无。
借着分工合作来完成任务(这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)。
人数：每组限六人。
场地：不限。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张)。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇三
一、方案主题：魅力阳朔，相约你我。
二、方案背景：有句话这样说“夜上海、雾重庆、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季节，虽然桂林一年四季雨季较长，但在此时间到那里旅游的人是不多的。并且现在大部分人选择淡季出去旅游，这正为我们进行团购桂林阳朔方案的实施提供了可行性的条件。上网群体中年轻人占据大多数，所以设置两日游的旅行团刚好符合年轻人的口味。
三、方案的意义和目的：本次策划为了公司开发网上售票奠定基础，扩大公司业绩，提升本公司知名度，提升信誉。
1.首先确定本次旅行团体的行程安排，技术人员做好网页的设计和美化。具体细节说明清楚。
2.把本公司的此产品放到淘宝商城里，做好首页广告，让足够的人可以看到此产品。
友。
4.找相关人员到大多数“驴友网”里关于桂林阳朔里进行分享和旅行攻略，并在分享的同时提到本家旅行社在此时有团购价，把自己作为参团的一员跟驴友交流，越是细心讲解，讲的越详细，身份越真实，我们的网站就有越多人的信任。
5.导游的重要作用。要求导游一定是年轻的导游，并在陪伴旅客游玩时细心，无论发生什么都必须认真，可以和旅客做朋友，最好是可爱的女导游，这样给旅行团里年轻的男士和女士都有一种好感，这样他们回来对我们宝贝的评价就会因为导游的好而给好评，好的评价对于买家来说是一个相当大的左右买家拍宝贝的重要因素，所以接下来好的评价就会给我们的产品加分。
6.运用微博的力量。年轻人大多数人都在玩微博。进入广东各个大学、大专院校官方微博群，就是作为一个旅行社的身份向学生推广此产品，我们可对他们开设班级包团的项目，把整个班级作为一个团队，现在正值春季，许多班级准备出去春游，所以这是一个很好的机会，在官方微博群里发微博，会有很多该学校的学生看到的。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇四
步骤：
1.所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
2.首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5.要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6.之后，另一半人换过来，重复游戏。
7.一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇五
happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
通过happy20xx活动，一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情。
活动时间:。
12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午，生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
活动规则:。
总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定。
活动时间:。
12.24(周五)下午。
活动地点:。
室外生科院操场。
活动规则:。
7个小游戏组成，流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:。
抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
2、名称:吹气球。
道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)。
参加人员:5人一组，多次。
游戏规则:。
参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
3、名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:。
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
4、名称:心心相印，我来比你来猜。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组，可多组参加。
游戏规则:。
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
5、名称:踩气球。
道具:气球若干。
参加人员:多人。
游戏规则:。
参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
6、名称:顶气球比赛。
道具:气球一个，绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
7、名称:结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组，多组参加。
游戏规则:。
本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员)，并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
1、寻宝大行动。
道具:"宝物"(字条)。
参加人员:集体。
游戏规则:。
先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。
2、吹面粉(整蛊游戏)。
道具:面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。
游戏规则:。
先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。。。
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
大海报(把两项活动都写入)3张:50元。
传单:500份50元。
大传单(贴于楼下大厅):10张50元。
游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。
对对碰礼物:30份500元。
游园卡片:500张300元。
对对碰卡片:30张100元。
游戏说明海报7张50。
工作人员及其他支出:200元。
总计:2900元。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇六
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势。
a、总体的经济形势。
b、总体的消费态势。
c、产业的发展政策。
(2)市场的政治、法律背景。
a、是否有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场。
b、是否有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告。
(3)市场的文化背景。
a、企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处。
b、这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化背景而拒绝产品。
2、市场营销环境中的微观制约因素。
a、企业的供应商与企业的关系。
b、产品的营销中间商与企业的关系。
3、市场概况。
(1)市场的规模。
a、当前市场的销售额。
b、市场可能容纳的销售额。
c、消费者总量。
d、消费者总的购买量。
e、以上几个要素在过去一个时期中的变化。
f、未来市场规模的趋势。
(2)市场的构成。
a、当前市场上主要产品的品牌。
b、各品牌所占据的市场份额。
c、市场上居于主要地位的品牌。
d、与本品牌构成竞争的品牌是什么。
e、未来市场构成的变化趋势如何。
(3)市场构成的特性。
a、市场有无季节性。
b、有无暂时性。
c、有无其他突出的特点。
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)重点问题。
二、消费者分析。
1、消费者的总体消费态势。
a、现有的消费时尚。
b、各种消费者消费本类产品的特性。
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成。
a、现有消费者的总量。
b、现有消费者的年龄。
c、现有消费者的职业。
d、现有消费者的收入。
e、现有消费者的受教育程度。
f、现有消费者的分布。
(2)现有消费者的消费行为。
a、购买的动机。
b、购买的时间。
c、购买的频率。
d、购买的数量。
e、购买的地点。
(3)现在消费者的态度。
a、对产品的喜爱程度。
b、对本品牌的偏好程度。
c、对本品牌的认知程度。
d、对本品牌的指名购买程度。
e、使用后的满足程度。
f、未满足的需求。
3、潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性。
a、总量。
b、年龄。
c、职业。
d、收入。
e、受教育程度。
(2)潜在消费者现在的购买行为。
a、现在购买哪些品牌的产品。
b、对这些产品的态度如何。
c、有无新的购买计划。
d、有无可能改变计划购买的品牌。
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性。
a、潜在消费者对本品牌的态度如何。
b、潜在消费者需求的满足程式如何。
4、消费者分析的总结。
(1)现有消费者。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、重要问题。
(2)潜在消费者。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题。
(3)目标消费者。
a、目标消费群体的特性。
b、目标消费群体的共同需求。
c、如何满足他们的需求。
三、产品分析。
1、产品特性分析。
(1)产品的性能。
a、产品的性能有哪些。
b、产品最突出的性能是什么。
c、产品最适合消费者需求的性能是什么。
d、产品的哪些性还不能满足消费者的需求。
(2)产品的质量。
a、产品是否属于高质量的产品。
b、消费者对产品质量的满意程度如何。
c、产品的质量能继续保持吗。
d、产品的质量有无继续提高的可能。
(3)产品的价格。
a、产品价格在同类产品中居于什么档次。
b、产品的价格与产品质量的配合程度如何。
c、消费者对产品价格的认识如何。
(4)产品的材质。
a、产品的主要原料是什么。
b、产品在材质上有无特别之处。
c、消费者对产品材质的认识如何。
(5)生产工艺。
a、产品通过什么样的工艺生产。
b、在生产工艺上有无特别之处。
c、消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品。
(6)产品的外观与包装。
a、产品的外观与包装是否与产品的质量、价格和形象相称。
b、产品在外观和包装上有没有缺欠。
c、外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目。
d、外观和包装对消费者是否具有吸引力。
e、消费者对产品外观和包装的评价怎么样。
(7)与同类产品的比较。
a、在性能上有什么优势，有什么不足。
b、在质量上有什么优势，有什么不足。
c、在价格上有什么优势，有什么不足。
d、在材质上有什么优势，有什么不足。
e、在工艺上有什么优势，有什么不足。
f、在消费者的认知和购买上有什么优势，有什么不足。
2、产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志。
(2)产品处于什么样的生命周期。
(3)企业对产品生命周期的认知。
3、产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象。
a、企业对产品形象有没有考虑。
b、企业为产品设计的形象怎么样。
c、企业为产品设计的形象有没有不合理之处。
d、企业是否将产品形象向消费者传达。
(2)消费者对产品形象的认知。
a、消费者认为产品形象怎么样。
b、消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗。
c、消费者对产品形象的预期怎么样。
d、产品形象在消费者认知方面有没有问题。
4、产品。
定位分析。
(1)产品的预期定位。
a、企业对产品定位有没有设想。
b、企业对产品的设想怎么样。
c、企业对产品的定位有没有不合理之处。
d、企业是否将产品定位向消费者传达。
(2)消费者对产品定位的认知。
a、消费者认知的产品定位怎么样。
b、消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗。
c、消费者对产品定位的预期怎么样。
d、产品定位在消费者认知方面有没有问题。
(3)产品定位的效果。
a、产品的定位是否达到了预期的效果。
b、产品定位在营销中是否有困难。
5、产品分析总结。
(1)产品特性。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
(2)产品的生命周期。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
(3)产品的形象。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
(4)产品定位。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
四、企业和竞争对手的竞争状况分析。
1、企业在竞争中的地位。
(1)市场占有率。
(2)消费者认识。
(3)企业自身的资源和目标。
2、企业的竞争对手。
(1)主要的竞争对手是谁。
(2)竞争对手的基本情况。
(3)竞争对手的优势与劣势。
(4)竞争对手的策略。
3、企业与竞争对手的比较。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)主要问题点。
五、企业与竞争对手的广告分析。
1、企业与竞争对手以往广告活动的概况。
(1)开展的时间。
(2)开展的目的。
(3)投入的费用。
(4)主要内容。
2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
(1)广告活动针对什么样的目标市场进行。
(2)目标市场的特性如何。
(3)有什么合理之处。
(4)有什么不合理之处。
3、企业和竞争对手的产品定位策略。
4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。
(1)诉求对象是谁。
(2)诉求重点如何。
(3)诉求方法如何。
5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。
(1)广告主题如何，有什么合理之处，有什么不合理之处。
(2)广告创意如何，有什么优势，有什么不足。
6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。
(1)媒介组合如何，有什么合理之处，有什么不合理之处。
(2)广告发布的频率如何，有什么优势，有什么不足。
7、广告效果。
(1)广告在消费者认知方面有什么效果。
(2)广告在改变消费者态度方面有什么效果。
(3)广告在消费者行为方面有什么效果。
(4)广告在直接促销方面有什么效果。
(5)广告在其他方面有什么效果。
(6)广告投入的效益如何。
8、总结。
(1)竞争对手在广告方面的优势。
(2)企业自身在广告方面的优势。
(3)企业以往广告中应该继续保持的内容。
(4)企业以往广告突出的劣势。
第二部分：广告策略。
一、广告的目标。
1、企业提出的目标。
2、根据市场情况可以达到的目标。
3、广告目标的表达。
二、目标市场策略。
1、企业原来市场观点的分析与评价。
(1)企业原来所面对的市场。
a、市场的特性。
b、市场的规模。
(2)企业原来市场观点的评价。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
d、重新进行目标市场策略决策的必要性。
2、市场细分。
(1)市场细分的标准。
(2)各个细分市场的特性。
(3)各个细分市场的评估。
(4)对企业最有价值的细分市场。
3、企业的目标市场策略。
(1)目标市场选择的依据。
(2)目标市场选择的策略。
三、产品定位策略。
1、对企业以往的定位策略的分析与评价。
(1)企业以往的产品定位。
(2)定位效果。
(3)对以往定位的评价。
2、产品定位策略。
(1)进行新的产品定位的必要性。
a、从消费者需求的角度。
b、从产品竞争的角度。
c、从营销效果的角度。
(2)对产品定位的表述。
(3)新的定位的依据与优势。
四、广告诉求策略。
1、广告的诉求对象。
(1)诉求对象的表述。
(2)诉求对象特性与需求。
2、广告的诉求重点。
(1)对诉求对象需求的分析。
(2)对所有广告信息的分析。
(3)广告诉求重点的表述。
3、诉求方法策略。
(1)诉求方法的表述。
(2)诉求方法的依据。
五、广告表现策略。
1、广告主题策略。
(1)对广告主题的表述。
(2)广告主题的依据。
(1)广告创意的核心内容。
(2)广告创意的说明。
3、广告表现的其他内容。
(1)广告表现的风格。
(2)各种媒介的广告表现。
(3)广告表现的材质。
六、广告媒介策略。
1、对媒介策略的总体表述。
2、媒介的地域。
3、媒介的类型。
4、媒介的选择。
(1)媒介选择的依据。
(2)选择的主要媒介。
(3)选用的媒介简介。
5、媒介组合策略。
6、广告发布时机策略。
7、广告发布频率策略。
第三部分：广告计划。
一、广告目标。
二、广告时间。
1、在各。
目标市场的开始时间。
2、广告活动的结束时间。
3、广告活动的持续时间。
三、广告的目标市场。
四、广告的诉求对象。
五、广告的诉求重点。
六、广告表现。
1、广告的主题。
2、广告的创意。
3、各媒介的广告表现。
(1)平面设计。
(2)文案。
(3)电视广告分镜头脚本。
4、各媒介广告的规格。
5、各媒介广告的制作要求。
七、广告发布计划。
1、广告发布的媒介。
2、各媒介的广告规格。
3、广告媒介发布排期表。
八、其他活动计划。
1、促销活动计划。
2、公共关系活动计划。
3、其他活动计划。
九、广告费用预算。
1、广告的策划创意费用。
2、广告设计费用。
3、广告制作费用。
4、广告媒介费用。
5、其他活动所需要的费用。
6、机动费用。
7、费用总额。
第四部分：广告活动的效果预测和监控。
一、广告效果的预测。
1、广告主题测试。
2、广告创意测试。
3、广告文案测试。
4、广告作品测试。
二、广告效果的监控。
1、广告媒介发布的监控。
2、广告效果的测定。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇七
小班活动室。
1、初步了解西方的节日和西方文化，圣诞老人以及圣诞树的由来。
2、感受圣诞节欢乐的气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪，一起欢度的圣诞节。
3、能够理解过圣诞节的意义。
1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。
3、圣诞节的相关事物：圣诞帽、糖果、
师：小朋友们好，猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)。
那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)。
1、圣诞节的由来。
师：圣诞节是西方国家的节日，就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。
说到圣诞节，小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物，他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车，装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。
2、圣诞节的布置。
师：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
3、圣诞节的习俗。
1、圣诞帽。
2、圣诞卡。
3、圣诞糖果。
1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)。
每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片，对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。
2、拆圣诞礼物。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇八
一、活动名称：
圣诞节快乐(merrychristmas)。
二、活动目标。
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备。
1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。
2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，単词卡片若干。
3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。
4、黄金字卡若干。
四、活动过程。
(一)活动导入。
1、教师：首先，我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节，您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持，更重要的是对孩子教育的重视。孩子们，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黄金阅读课程汇报及展示：小动物联欢会。
(三)、英语教学汇报及展示。
1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。
2、英语亲子游戏一:抱抱团。
游戏规则：幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏，如果教师手中的数字卡是1，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿读的数字来一个人站在一起，如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。
3、亲语亲子游戏二：扎汽球。
游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行，一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。
(四)、亲子手工环节。
幼儿和家长一起完成圣诞树的制作，家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。
(五)、活动尾声，三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢，并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇九
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程：
1、新年心愿包活动。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果。
提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡。
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)。
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏。
目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小。
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球。
准备：彩色的球、圈。
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
7、剥桔子。
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏。
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十
一、年会主题：
xxx公司20xx年终总结大会。
二、年会时间。
20xx年12月31日下午14点00分至21点30分。
会议时间：14:00——17:30。
晚宴时间：18:00——21:30。
三、年会地点。
xxx酒店一层多功能宴会厅。
四、年会参会人员。
公司全体员工。
五、年会流程与安排。
本次年会的流程与安排包括以下两部分：
(一)年终大会议程安排。
13:50全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待员工大会开始;。
14:00—15:30大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。
15:30—15:45大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。
15:45—16:00大会进行第三项，副总经理宣读2010优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。
16:00—17:30大会进行第四项，总经理做总结性发言。
17:30大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场。
(二)晚宴安排。
18:00—19:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。
19:00—21：00娱乐时段：
文艺节目(2—3个节目)。
游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子;。
文艺节目(2—3个节目);。
游戏2：抢凳子;用具：5把椅子，围成一圈;。
文艺节目(2—3个节目)。
游戏3：筷子运钥匙链;用具：12支筷子、2个钥匙链;。
游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。
游戏4：呼啦圈传区别针;用具：呼啦圈3个、曲别针18个;。
游戏5：踩气球;用具：100个气球。
游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。
幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个。
每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。
最后主持人邀请全体员工上台合影留念。
六、年会准备及相关注意事项。
(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。
(二)条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：“北京大龙七分公司20xx年终总结会”(条幅规格：)。
(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。
(四)现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
(一)以爱之名——广场舞的逆袭。
本项目以“改造广场舞”为主题，打造全新意义上的广场舞--集艺术性、健身性、娱乐性于一身，同时注重提高参与人员的人文素养和舞蹈修养。以此来颠覆社会大众眼中对于广场舞动作不美观、扰民占地等不良现象的看法和偏见。
(二)博山琉璃“新西治”——互联网时代下城市名片塑造。
“新西治”理念是在互联网+的战略下所形成的线上线下同期带动发展的操作模式。线下进行琉璃创意研发、传统琉璃技艺的保护与琉璃文化的艺术普及;线上我们将建立首个网络新媒体互动琉璃资讯平台，使外界更多的了解琉璃、更好的接触博山琉璃。
琉璃兼具实用与审美两方面的价值，在生活实用的同时，不仅仅有利于提高人文的审美水平，同时建设“新西治”还可以增加当地就业率，提高当地人的生活水平。
(三)瑶乡情，粤魅力。
学生处于紧绷、课业繁重、应试压力强大的学习环境，渴望在自由、轻松的环境中释放压力。加上学生有个体的冒险精神需求、接触新事物的心理需求、人际交流的需求以及消遣购物的需求等，这些需求随着生活水平的提高以及生活费的增加逐渐得到实现的机会，促成了学生旅游市场的产生。本项目将以广州大学城为主要测试推广点，以连南地区的瑶族文化旅游作为依托，进行大学大学生班级短途出游设计，同时形成可复制性强的旅游模式进行推广，让瑶族文化在短途旅行中形成一张连南鲜明的“城市文化名片”。
(四)“造梦虎门”——服装设计比赛。
随着虎门服装行业欣欣向荣的发展，对成千上万的幕后英雄——外来工的关怀也变得重要。“造梦虎门”项目欲创办一个面向虎门服装流水线工人的服装设计比赛，突出特色，以制作微栏目秀出决赛成果;再辅以获奖工人人物访谈节目提升虎门工人形象;借助服装交易会t台发布获奖设计、促成交易;与知名服装品牌合作，将金银奖作品投入生产销售，打造“追梦”系列服饰;与虎门服装技术创新中心合作服装设计课程，开放“追梦”课堂。
(五)壮祖布洛陀情满田阳城——田阳县城市文化名片。
布洛陀文化是壮族文化的核心，同时也是壮族的文化命脉，透过布洛陀文化，人们能够很清晰地看到壮族文化的构成、流向，从而了解和认识整个民族。目前我们主要是针对壮族学生开展活动，如今壮族学生被汉化的现象越来越普遍，因此，此项目主要是通过“壮族之根”布洛陀文化引导壮族学生明白“根”在何处，激发他们对壮族文化的需求与渴望，从而传承以布洛陀文化为代表的壮族文化，促进多民族文化的发展。
(六)疆南红城·热血百色——广西百色市城市文化名片推广方案。
针对当下百色红色景区参与性、娱乐性、创新性活动的不足，同时为了将百色融入全国发展红色旅游的热潮，项目选取当地最具特色的红色革命作为打造城市名片的文化底蕴，基于7.1、8.1节庆对红色旅游系列活动进行策划推广，力图将百色打造成一个兼具革命精神和创新精神的热血城市。
(七)中国(潜江)曹禺文化周——曹禺戏剧节。
曹禺戏剧节是下设在曹禺文化周的一场戏剧演出及普及活动，以话剧及其他戏剧艺术形式展演为主要活动形式，辅以戏剧课堂，大师交流互动等活动，主要目的是希望加深中国(潜江)曹禺文化周的文化内涵，树立潜江市“曹禺故里”的城市文化名片。
(八)花香靓影飘横州——广西横县的城市文化名片。
或许很多人都不知道中国的茉莉花之都就是广西横县，来到横县，就是来到了茉莉花的世界，随处可见的茉莉花被横县人民称为幸福之花。通过此次的摄影展增强人们对横县茉莉花文化的深入了解，通过展示出来的图片，向更多的外来游客展示横县的人文历史以及“时尚.中华文化.横县传播”这一概念。
(九)千帆竞渡疍家人，百年海湾侨港情——广西北海侨港镇疍家文化节。
本项目立足于北海旅游现有的旅游资源和文化资源，经过文化节的加工宣传和雕琢，使北海侨港旅游单体资源和文化资源完美的结合，促进侨港旅游业的发展。
利用现代科技网络技术大力推广北海侨港疍家节庆活动，促进历史文化的保护、开发，有利于更好地发展文化旅游业，提高侨港在北海以及全国的知名度与影响力。打造“侨港疍家文化”名片，使更多人了解北海侨港旅游业，吸引更多的人来此旅游，并参与到广西北海侨港镇疍家旅游节庆活动中来。同时是对作为我国极具特色的疍家文化传承与保护，推进社会主义文化建设进程。最重要是扩大侨港影响力，吸引更多的参观者，扩大影响力。
(十)“乐游明仕，不虚此行”
以休闲娱乐为依托，以释放天性为目的的休闲娱乐项目，受众人群主要是在校大学生。大学生空闲时间较多，却深受就业和学业等各种压力的困扰，在校压抑太久，急需一个释放的途径来放松自己，回归本真。本项目旨在将明仕田园打造成一个疯狂的解压乐园，释放天性，创造或引进多款国内外知名互动游戏，让大学生的内心回归本真，释放压力，更好的投入到工作和学习中。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十一
活动重点：
练习由高处往下跳，发展幼儿跳跃能力。
活动准备：
1.小猫头饰与幼儿人数相同。
2.音乐磁带，《大脸猫爱吃鱼》。
3.小椅子人手一把。
4.拱形洞、跨栏、平衡木。
5.磁性钓鱼竿、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。
活动过程：
一、起始活动师：喵、喵，小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好?
幼：好。
师：看样子大家都很高兴，那么先来锻炼一下身体，学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。
1.队列队形练习：四路纵对--左右分对走--四路变两路--变两个圆--四路纵队。
2.准备活动：韵律《大脸猫爱吃鱼》。
师：随音乐和妈妈一起活动身体。
二、练习由高处往下跳1、自由探索由高处往下跳的动作。
师：小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳，看谁跳得不会摔倒，落地时没有声音。
幼：自由练习，发现跳得好的幼儿来做示范。
师：现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下，你们看看和你们跳得一样吗?
幼：不一样，妈妈跳得稳、轻，没有摔倒过。
师讲解动作要领：站在小椅子的中间，两手前后摆动，由手带动身体，屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳，保持身体平横落地时前脚掌先着地，屈腿成蹲状，这样才会轻、稳、不会摔倒。
1.幼儿自己多次练习，教师巡回指导。
2.请跳得好的幼儿表演给大家看，带动其他幼儿加强练习，注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。
三、游戏：小猫钓鱼师：小猫们真能干，大家很勇敢地学回了一些本领，现在我们可以到河边去钓鱼了，先来探索一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有小沟(跨栏)有独木桥(平衡木)我们有什么好办法渡过难关很快钓到鱼(带幼儿到布置好的场地，探索不同的动作技能)幼：我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞，跨国小沟，走过独木桥，来到小河边拿上鱼杆就能钓上鱼。
师：游戏规则：将幼儿分组进行钓鱼比赛，每对先由第一个幼儿开始，当老师说开始，急忙翻越一座座小山，钻过山洞，跨越小沟，走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手，依次进行，最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。
四、活动评价：
1.表扬获胜组，启发小猫们互相看看鱼身上的数字，看谁钓的鱼最重。
2.享受劳动成果，边唱儿歌边做动作，活动结束。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十二
7月16日
校领导，办公室、教务处、学生处、财务处、团委、采购中心、总务处、保卫处的全体人员。
（一）活动主题：登山健身、愉悦身心。
（二）活动形式：登西山
1、参与人员9∶30在西山正大门集中、点名，9∶40步行登山，11时到达农家乐，休息30分钟，11∶40午餐。午餐后自由活动。
2、路线：西山正大门—山顶—农家乐
（三）经费安排
1、按100元/人的.标准，按实际参与人数拨付。
2、活动当日因值班或公事缺席者，按80元/人的标准予以补贴。
3、活动当日因私请假缺席者，不予补贴；无故缺席者，按旷工处理。
4、经费用途：购买参与登山者纪念品，支付门票、酒水、午餐及活动场地费用。
5、经费管理责任人：xxx。负责经费支取、建账等工作。
6、采购责任人：xxx。负责农家乐预定、酒水及纪念品购买。
1、活动安全管理责任人：xxx。
2、活动路线规划：xxx。
3、摄影宣传责任人：xxx。
4、参加对象无正当理由，不得缺席；因公因私缺席者，必须按规定履行请假手续；无故缺席者，按旷工予以处理。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十三
以《20xx年度总体营销战略》为指导，充分体现“地球上最美母亲”核心价值，全面推出“做回自然的孩子”形象宣传口号，初步启动周边城市目标市场，激发样板城市散客群体，引爆国内中等消费群体市场。
农历七月七日（公历八月六日）
“做回自然的孩子”——就在自然中相爱
1、自然之子俱乐部启动仪式、
2、“七夕”求婚战役
一、“自然之子”俱乐部启动仪式
活动流程：
1、自然之子俱乐部于8月6日早上9：00于鄱阳湖国家湿地公园正式成立，标志着湿地公园与“一湖清水，为世界守护”的理念进入了“做回自然的孩子”的新阶段。
2、在鄱阳湖国家湿地公园游客服务中心外举行盛大启动仪式与揭牌仪式。
3、一元钱公众捐款方式正式向社会公布
4、七夕节当天10：00，带有十全十美的寓意中，参加鄱阳湖国家湿地公园求婚仪式的情侣在全场祝福中投入第一元。
5、设计制作捐款箱（样式为鄱阳湖全景图模型）设立在景区游客服务中心停车场边。
奖励规则：
1、8月6日当天购买门票的游客，直接成为自然之子俱乐部首批会员。
2、参加捐赠启动仪式者当即加入自然之子俱乐部
3、从当日购买门票游客中抽取10名幸运俱乐部会员，赠送门、船票一套，罐装鄱阳湖银鱼一套。
4、赠送当日购买门票的游客“做回自然的孩子”关爱手卡作为礼物
二、求婚战役——在自然中相爱活动
活动流程：
1、7月12日至7月22日向社会各界征求“水、陆、空”三种形式最浪漫的求婚方案。（可提供水上摩托、仿古战船、乌篷竹筏、湿地科学园、水上飞机等道具）社会各界人士可以将自己策划的求婚仪式通过邮箱或者邮寄的形式于7月20日前投稿。
2、8月1日前评选出7个最浪漫的求婚仪式。
3、“七夕”当日按照获选求婚方案为本人或者亲朋好友组织求婚仪式。
4、8月6日鄱阳湖国家湿地公园免费组织、实施求婚全过程。
5、8月6日组织“一元钱给力鄱阳湖”俱乐部启动仪式。
6、参加当日求婚仪式的嘉宾与游客一起参加“自然之子”俱乐部启动仪式。
7、七夕下午13：14分，经过甄选的7个求婚方式在湿地公园及专业婚庆公司的帮助下正式开始，带给您意想不到的浪漫，在仪式结束后情侣共同参加一元钱俱乐部捐赠活动。奖励规则：
8、获选求婚方案，发奖励证书，鄱阳湖国家湿地公园价值200元的纪念品一份，赠送门、船票一套。
9、参加鄱阳湖国家湿地公园组织求婚仪式的情侣，赠送门、船票一套。
10、赠送当日购买门票的情侣“做回自然的孩子”关爱手卡作为礼物；
三、配合活动
1、活动名称：“你是我的眼”——情侣配合活动地点：游客服务中心停车场
活动时间：20xx年8月6日11：00—12：00
游戏规则：
当场选三组情侣，男生背负女生，用纱巾蒙住眼睛。女生用声音为男生指引路线，绕过路障，达到终点，最先到达者为胜。
2、活动名称：“我们的爱，毫无压力”——情侣踩报纸活动
地点：乌金汊码头竹筏停靠区
时间：20xx年xx月xx日下午13：30—14：30
游戏规则：
游戏开始后各对情侣分别站在一张报纸上（情侣之间可互相背着、抱着），各人身体的任何部位，不得碰触地面（坚持五秒钟）。成功后再对折报纸站着，接着再对折……直至身体任何部位触地就宣告失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的组为胜。
优胜奖励：赠送门、船票一套，鄱阳湖银鱼两份
四、政策说明
1、“七夕”节当日所有游客免门票，赠送购票游客太阳帽一领。
2、“七夕”节生日的游客凭身份证（8月6日或农历七月初七）门船票全免，并赠送礼品一份（太阳帽一领）。
3、8月1日至8月5日，所有游客门票6折优惠（50元/人，本县按本地居民政策执行）。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十四
欢乐的海洋，高雅而时尚的格调
婚礼将成为你们生活境遇的映射。我们意图使寻常生活融入不平凡的因素，它越接近您的日常生活将越凸显与众不同的特色，并据此戏剧化的反映出来。在此，我们将西安这一城市感受引入婚礼空间，它与酒店的格调相互匹配并与之平安相处，它将形成寻常人们无法体会的生活感受——让高速度的生活节奏平静下来，追求日常生活无法获得的安宁，让高雅和自由的生活照亮爱情的最高点，让它成为您弥足珍贵的纪念，并让众多的亲朋好友与你们分享这无限幸福的一刻。
婚礼现场以绢花、道具系列在空间上强化高雅的空间气质，渲染你们所处的城市气质，弥漫柔和香水的绢花群组与其在空中的不同层次分布，组成与酒店相和谐的空间格调。色彩以绚丽的景致烘托多彩的婚礼气氛，撒满玫瑰花瓣的红色地毯暗示爱情的道路由鲜花铺设，美丽的花门营造温馨浪漫的爱情空间——而你们将在此相遇共同走向神圣的婚姻舞台。泡泡机制造漂浮的泡泡凸现梦幻般的格调和气质。
1.策划师：1名。负责婚礼全程和新人之间的深入、透彻的沟通
，给新人合理、可行的建议，出具详细、具体的策划案，并保证准确无误的实施，特别是每个细节安排、处理，以此提升婚礼的完美质量。是整个婚礼全程的灵魂，是婚礼的总工程师。
2.主持人：1--2名(根据策划师对婚礼的要求)。准确无误的理解、把握策划师意图，了解整个婚礼的主题、基调及所要达到的效果。在婚礼前期彩排及婚礼现场中主导婚礼的进程，渲染本次婚礼现场所要求的气氛氛围，并善于解决婚礼现场的突发细节问题。保证婚礼圆满成功。
3.摄像师：1--2名。为婚礼全过程提供高专业、高品质的全程录象的拍摄者。跟新人密切沟通后了解到---必需要拍的、可拍可不拍的、坚决不能拍的人物、内容。尽量满足新人的需求，保证婚礼仪式的完整性(不关机)。
4.剪辑师：1名。视频录象的后期制作者。提供高品质、高清晰度的，婚礼全程视频录象的，后期制作的，纪念光盘。
5.灯光师：1—3名。婚礼现场的灯光控制者。协调维护婚礼现场要使用的灯光设备，和婚礼现场提供灯光设备人员密切配合，保证婚礼现场灯光的开启、关闭、色彩的转换，以达到完美的舞美灯光效果。
6.化妆师：1—2名。新娘婚礼当天的造型化妆者。负责新娘婚礼当天的早妆、补妆、换妆，配合新娘的需求和先天条件，在条件，在新娘的服饰、头式、妆面等各个环节上，尽心修饰装扮，以求打造完美的——天使新娘!
7.照像师：1名。婚礼当天全程为新人留下精彩瞬间照片的拍摄者。专业的照像师使用专业的照像机，在婚礼全过程中“抓拍”所有具有纪念意义精彩瞬间，并提供高品质、高清晰度的照片。
8.音乐dj师：1名。婚礼过程中的背景音乐、气氛音乐的制造播放者。在婚礼过程中，根据不同的仪式环节、不同的场景区域、不同的`气氛要求、不同的感人场面，配以使用不同的音响效果(打雷、闪电、飞机、火车、花草鸟虫等等)、不同的音乐曲调(中文的、英文的、浪漫的、激情的、震撼的、抒情的等等)。以求达到烘托婚礼中某一特定要求的现场气氛。
9.婚礼督导师：1—3名，甚至更多。婚礼中所有细节处的衔接、处理、控制的把握者。从婚礼的前一天的彩排到婚礼当天的全过程中，负责督导、指挥各个工作部门、各个工作人员、各个工作环节之间工作的协调统一(如：主持人开始时的第一句话的精确时间;这时候的灯光的色彩、明暗的控制;这时候的dj师的音乐起始句的音节句在那句，音量大小的控制等;婚礼要使用的道具的递送时间、安排等等)。
1、新人应在婚礼一周前确定好主婚人、证婚人、伴娘伴郎、小花童等相关工作人员;
3、新娘在婚礼头天晚上尽量少喝水，以确保新娘妆效果
4、新人在婚礼当天早上一定要吃好早餐，但不要吃太多水分的食品;
5、新人在婚礼头天晚上不可玩得太晚，以免影响婚礼当天的精神面貌。
新郎手持鲜花入闺房迎新娘(准备红包数个给闺房门口的女方宾相，以示喜气);
入闺房后，行礼(单膝跪下)将鲜花鲜与新娘;
新娘接受新郎献花，吃荷包蛋，拜别父母。
随新郎入花车，新郎应为新娘从右侧打开车门，而后上车。
1)新娘应站在新郎的左侧，二人位置应在门口签到台的附近，伴郎、伴娘陪伴左右;
2)新郎给来宾发放喜烟，新娘给来宾点烟、发糖。
新郎：新娘：
(时间)到花店(地点)开始扎花车。
(时间)从新郎家(地点)出发。(出发仪式)迎亲队8人以上，2人负责放炮，其他人拿礼品。
(时间)到新娘家(地点)(放炮)。挤门发红包，新郎求婚，亲吻新娘，给新娘穿鞋，吃鸡蛋，拜别父母仪式，背新娘上车。出发。
(时间)从新娘家出发。(放炮)
(时间)回新房(地点)(放炮)新娘进门洗手(红包1个)，挂门帘(红包3个)，新房拍照留念。
(时间)从新房出发。
(时间)左右到达酒店()(放炮)，新人迎接宾客。
(时间)婚礼仪式开始。
(时间)宴席开始。(新人敬酒)
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十五
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的'风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：
一、活动主题：
文才飞扬舞动青春。
二、活动时间：
20__年11月15日——20__年12月15日。
三、主体活动：
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式。
承办部门：社团联合会。
活动时间：11月15日。
活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛。
承办部门：校学生会学习部。
活动时间：11月16日—11月18日。
活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动。
承办部门：校学生会文艺部。
活动时间：11月19日—26日。
活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛。
承办部门：摄影协会及绘画协会。
活动时间：11月27—30日。
活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动。
承办部门：社团联合会及书友会。
活动时间：12月2—4日。
活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛。
承办部门：校文艺部。
活动时间：12月5—12日。
活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的__杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会。
承办部门：校团委，学生会，社团联合会。
活动时间：12月15日。
活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)。
四、具体要求：
(一)突出主题、形成合力：
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围：
1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。
实用文化创意策划方案（通用16篇）篇十六
1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的'快乐。
3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
12月26、27、28日
xx四楼
早教部的教师、家长、幼儿
场地的布置(体现新年的氛围)，游戏所用道具、幼儿装扮。
各班主任老师
贝贝老师
jane、心心老师
1、8：30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮)，家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。
2、9：00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。
3、每个班级准备3―4个表演节目(以特色活动为主)。
4、亲子游戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐游戏――拉个圆圈走走、握手舞。
5、结束：新年快乐歌，送祝福。
1、与幼儿提前做好情绪安抚工作，防止幼儿看见家长哭闹。
2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。
3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。
4、家长发言稿请于19号完成。
5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。