实用小学生上课不认真反思(通用20篇)

时间:2023-10-30 作者:书香墨实用小学生上课不认真反思(通用20篇)

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实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名学生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇二

您好!

我知道自己这一次做的确实是错的,其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来,总是在挑战老师您的极限,也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心,真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您,您对我也又一次的失望了,在这里我也反复的检讨了自己,希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。

前段时间,我总是爱在课堂上讲小话,您只是当时批评了我一次,可是我却完全没有把这些事情放在心里,总是一次次的去挑战您的耐心,让您对我这样的行为感到气愤,也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人,我自己本身的性格也是这样的,总是沉不下心来,总是喜欢去制造一些小动静,影响我们的上课纪律,也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了,现在去想一想,才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的,我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。

我反思了自己之后,决定每天都要提醒自己,好好遵守纪律,勤问好学,不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向,向周围的同学们去学习一些优秀的品质,也在平时的生活中把握好一个度,不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉,以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒,不会再犯这样的问题了,也不会再让您看到这样的我了。

一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情,我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧,我绝不会再出现这样的问题,也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师,以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心,还希望您能够继续对我保持信心,继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生,做好一个同学,不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次,我在此也非常的感恩,谢谢大家。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

我知道自己这一次做的确实是错的,其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来,总是在挑战老师您的极限,也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心,真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您,您对我也又一次的失望了,在这里我也反复的检讨了自己,希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。

前段时间,我总是爱在课堂上讲小话,您只是当时批评了我一次,可是我却完全没有把这些事情放在心里,总是一次次的去挑战您的耐心,让您对我这样的行为感到气愤,也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人,我自己本身的性格也是这样的,总是沉不下心来,总是喜欢去制造一些小动静,影响我们的上课纪律,也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了,现在去想一想,才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的,我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。

我反思了自己之后,决定每天都要提醒自己,好好遵守纪律,勤问好学,不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向,向周围的同学们去学习一些优秀的品质,也在平时的生活中把握好一个度,不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉,以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒,不会再犯这样的问题了,也不会再让您看到这样的我了。

一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情,我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧,我绝不会再出现这样的问题,也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师,以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心,还希望您能够继续对我保持信心,继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生,做好一个同学,不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次,我在此也非常的感恩,谢谢大家。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1.让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2.思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3.平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1.按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3.让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇六

尊敬的老师和同学们:

大家好!

我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书,以表示我对这次行为的深刻认识,同时表达我再也不犯的决心。

我对这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不听讲,我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该听从老师的话,而我这次没有重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

不过人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过,我感到真的很是惭愧。

希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证:今后一定不会再犯这种低级错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话,就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,好让老师可以放心、可以信任.这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师和同学们再给我知错就改的机会,也希望同学们也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

我在上课的时候有走神的行为,是一种对老师工作不尊敬的表现。我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好,而我这种表现给同学们带了一个坏头,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候绝不走神,而我却在上课的时候走神了,辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候不认真。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是非常的关心我、爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的。我以后一定会认真遵守纪律,做个好学生,不再让大家失望。请原谅我,我通过思想斗争,已经认识到自己的错误。恳请大家批评我,进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习.我错了,请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

老师在课堂上的一笔一划都倾注着对我们这些学生的关心,作为在教室里听课的一员自然需要认真对待才不会辜负老师的良苦用心,否则的话总是在课堂上吊儿郎当又怎么可能让自己的学习得到进步呢?然而这次自己在上课期间不认真的表现的确让人感到有些对不起老师的信任。

对于自己的成长而言的确需要长时间努力学习才能够收获奋斗的果实,更何况老师在课堂上讲课的时候应当要尊重对方的劳动成果才行,否则的话面对自己这种不认真的学生即便是再好的老师都会失去教学的动力,如果因为这样的举动便失去老师的信任这意味着自己今后的成长会失去很多重要的事物,如果不想见到这样的局面自然需要在检讨完毕以后认真对待课堂上的学习。即便是为了家中抱有期望的父母也不能够因为自己上课不认真而辜负他们的好意,若是因为人为方面的因素导致学习成绩有所下降无疑会让自己感到十分沮丧。

仔细思考的话便能发现自己在上课不认真的时候其他同学都在努力学习,通过这样的对比不难发现自己会在今后的学习中跟不上其他人的进度,若是因为这次上课不认真而在学习上落后于其他同学则会让自己感到很后悔,因此即便是上课时存在着轻微的走神状况也应该要有所重视才行,更何况作为学生的自己在天资上并不比其他同学优秀,眼看着其他人都在努力又怎能容忍自己在上课时出现不认真的状况呢?即便这次上课不认真没有造成重大损失也应当有所警示,毕竟微小的损失通过长时间的积累也会让人感到难以承受。

面对学习上的困扰应当多向老师进行请教才能产生浓厚的兴趣,因此在我看来自己上课不认真或许是对老师教授的知识不感兴趣,所以我在意识到学习的重要性以后还应当培养兴趣才能秉承严谨的学习作风,而且即便是为了今后在考试中取得良好的成绩也应该好好珍惜课堂上的时间,若是失去了老师独特的讲解则会让自己在学习的时候遇到许多难以解决的问题,因此我应该通过这次教训来珍惜老师在课堂上的讲解并认真对待每一分钟。

也许年龄尚小的自己在今后的学习中还会遇到许多难以解决的问题,但是我并不希望自己会因为上课不认真而错失老师传授知识的良好机会,了解到知识无价的道理以后应当在上课的时候认真对待才能成长为优秀的人才。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果,辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望,尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了,不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法,后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。

我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点,下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教,考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比,即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足,至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截,学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现,面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生,至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。

即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头,更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了,若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢,考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行,等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了,再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。

以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记,而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中,若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了,考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上,针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳,而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为,无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。

理解老师的良苦用心以后自然就会明白上课不认真听讲的坏处,身为小学生自然要打好学习基础才能为以后的发展进行铺垫,若是因为贪图享乐而不愿意花费心思努力学习的话只会让以后的自己感到后悔,为了不让这样的状况发生还是不要再做出上课不认真听讲的行为了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

上课的期间就是应该是保持着上课时候的样子,而我更是没有将上课时候的状态真正的摆放正确,现在我出现了这样的问题,也是必须要对自己进行更多的反思与检讨。这次我上课时候的不认真,更是让我觉得甚是羞愧,现在的我只想要去改正这样的行为,让自己能够不要再在这样的事情上出现错误。

本来在课前老师就说明白了这节课的内容必须要好好认真的听,而我更是明明记得这句话还是没有控制好自己,还是在这样的事情上出现错误,我真是十分的难受。对此,我也是有好好的检讨自己,就希望自己可以改正不好的习惯,变成优秀的学生,让老师更加信任与肯定我。课堂本来就是应该要好好的去投入,并且我也完全记得这一点,所以我更是非常努力的想要在学习上去投入,去奋斗。但是现在出现这样的事情,就让我的内心非常的难受,我难受自己竟然会出现这样的情况,竟然会不顾老师的建议而公然做出违反课堂的事情。对此我也是想了很多,当然我个人更是希望自己能够在应该做什么的时候去做到什么。

既然现在都已经是一名学生了,那我就应该要将自己的工作做到最好,并且我更是非常努力地想要让自己在学习上有更多的进步。我更是信任只要在学习上投入更多的心血,将自己的任务都完成好,那便一定是可以将自己现在的学习上有很大的提升。当然在上课时候老师的几句责骂,也是让我有更多的感触,让我明白我这样的行为是非常的不对,是非常的对不起相信我的每一个人,所以我更是非常的希望自己能够在这段时间去完成好应该由我完成的任务,并且将自己的全身心都拿来好好的完成自己的学业。

只有在小学的时候就打好基础,那在以后的学习中就会有更好的进步,所以现在的学习都是非常重要的,我也更是希望自己能够在下一阶段更好的去进步,更好的去努力。一次的错误不代表什么,但是可以促进我的成长,可以让我在接下来的时光中都明白自己应该要努力的地方,所以我更是希望自己可以变得更加的优秀,以这样的状态来感受生活更是非常的不容易。

很是谢谢老师能够将我的错误行为提出来,让我明白这样做的错误,我也更是向老师保证我定是会努力将这些错误的地方都改正,就希望老师不要再担心我,让我可以在学习上去不断地提升自我,让我可以成长的更加的优秀,更是可以让我在学习中获得优异的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十

尊敬的老师:

你好!

我是xx班的学生xx,很抱歉写下这份检讨书,在我写下这份检讨书的时候,我已经泪流满面了。

老师,我真的知道错了。因为今天我上课没有认真听讲,被您发现了,您很生气,我也很害怕,现在到家了我也很是愧疚,因为我觉得自己实在是太对不起您了。在您上课的时候,我开小差,没有尊重您,其实我自己也很懊悔,我不知道该怎么办,我只有向您写下这份检讨书,我才能稍微安心。

您是一名非常优秀的老师,不论是在别的老师口中,还是校长的口中,您都是被夸赞的,在学校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里闪闪发亮,您是世界一流大学毕业的老师,是学校里难的的师资力量,在同学们眼里,您是一位和蔼可亲的老师,在上课时您的课堂氛围幽默有趣,下课时,您能很好地与我们打成一片。

老师,我非常喜欢您,因为你教书的方法我非常喜欢,原本我以为这是一门非常无趣的科目,但是因为您教,让我们看到了不一样的学习世界,您的眼界非常广,时常给我们讲一些课外知识,每一次的课堂中,我们都收获许多,您就像百科全书一般,好像什么都知道,班级的同学中也有人把您当做是仙女一样的存在,知书达理,通晓文墨,观遍千年历史,就是日常生活中的常识和知识也不忘给我们科普。

在您的课堂上,我总是积极地举手发言,因为我真的太喜欢您了,所以每一次您的课堂上,我都会争先恐后的发言,生怕错过。您也非常喜欢我,因为您的影响,这门课的成绩,我有原本的一窍不通,到了现在的一点就通,这都是您一点一滴的心血培养起来的。因为有您,我们班这门课的成绩总是名列前茅,遥遥领先全年级。

可是就在今天,我却在课堂上开了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因为我非常喜欢您,所以我真的不想让您不喜欢我。老师,我真的知道错了,您原谅我好不好,我保证不会有下次了。

今后我一定努力学习,天天向上,让老师您不再失望,还请老师您能在百忙之中看看我这份十分诚意的检讨书。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

老师,我非常抱歉,写下这篇检讨书,我怀着十分后悔的心情,向您说声对不起。

在日常生活中,您对我很是关切和照顾,同时,您也是我最喜爱的老师,但是却在您的课堂上开小差,没有认真上课。

在上课的时候,因为前一天的作业完成的特别轻松,所以我认为今天的学习任务不会有多难,于是便在上课的时候走神,您在课堂上悉心传授的知识我也没有接受到,很快,我便收到了相应的惩罚。因为我的过失,上课没有听讲,我很快的发现,那天的作业我并不能够完成,所以很是着急,但是我没有及时的向您反映情况。

因为我的隐瞒,我的作业很没有质量的完成了,到了您的课堂上,由于之前的可没听,所以,你上课时讲知识点,我根本没办法听进去,我听不懂,我很着急,不知道怎么办,眼神四处游离,细心的您发现了我的问题所在。

下了课,您便把我叫金了办公室进行谈话,当时的我一着急就哭了,您轻声安慰我叫我不要紧张,但是我没有办法控制住自己的情绪,只能任由的发泄,我知道我这样非常任性,也打扰了其他老师的工作。因为自己的错误,造成了这么大的损失,您摸着我的头,告诉我不要害怕,把事情的来龙去脉将一边。

在我说完之后,内心的一块大石头瞬间着地了,我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。您点点头表示已经了解了,随后便跟我讲起了道理,我顿时泪流满面。我何德何能,能偶遇金您这样尽职敬业的老师。

老师,我明白您的用心良苦,早在我们成为您学生的那一刻起,您也一定将我们当成了您的孩子,你每日都对我们进行悉心的指导,从来不曾放弃我们每一个人,你觉得我们不论是成绩优良都是有希望的孩子。

很多在年级里名声很坏的差生,在您的带领下现在也变得越来越好了,这都是因为您始终本着一颗善良的心。老师,谢谢您的关心,在这次的问题上,我深刻认识到了自己的错误所在,我保证下次再也不会这样了,请您相信我,以后我遇到问题,绝对不会再拖拖拉拉,一定会及时的去解决。

谢谢您的提醒和关心!老师,请您原谅我这次的行为,我以后一定加倍努力学习!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我是__,我今天上课没有听讲错过了很多知识,在您的课堂上面一旦不认真去听就会错过很多,一次次事实验证了这个道理,今天我一直不在状态,这节课讲的是新的知识,我对自己这么不负责让您失望了,我不应该在这件事情上面给自己的这么多的理由,这实在是不好现在我也是非常自责,我自己的事情没有做好,还让您失望了,想了很多,我应该好好的反省自己,这次事情是我的问题,我一定会好好的检讨自己的,课堂是一个严肃的场合,但是今天我不遵守课堂规矩,这么一来我太让您失望了,现在我也缺少一个端正的态度,我没有尊重您,今后的学习当中我一定不会让您失望了。

首先今天我一直不在状态,其实不仅仅今天,这段时间我也忽视了学习,对自己的要求放低了很多,想了想我这种情况实在是不应该,继续再发生了,我现在很纠结自己这段时间以来的表现,我感觉自己做的实在是不够好问题也是出在这个上面,我对自己要求低了,学习上面一旦放松了自己,那么在学习当中就一定会出问题,这真的是我的问题,我不能再继续这么下去了,学习一旦没有保持好的心态,那么就一定会像现在这样,我真的是很后悔,想了想自己过去在学习当中还是做的不够好的,一直以来都没有保持一个稳定,我今天就是因为在下课期间玩的太厉害了,一直到了上课的时候还在想着,这实在是不好,我现在也意识到了这个问题,我不希望自己在今后的学习当中连这么一件事情都做不好,这一定是会出问题的,所以在今天上课的时候我就一直不在状态,现在还是出问题了,我让您失望了。

端正自己心态不不是从这些方面下手的,我还是希望能够在这件事情上面做到更加优秀,这绝对不是说说而已,我现在醒悟了过来,在学习当中不是很专注,总是在上课期间走神,我很纠结我想了想过去一个学期,我退步了很多,补鞥呢继续这么发展下去了,上课总是走神我这种情况会耽误了学习,今天我没有听讲就浪费了一节课的时间,在继续这么下去,成绩一定会垫底,我想这不是您想看到的,这也不是家长想要看到的,后悔了良久,我在接下来的学习当中一定会调整好心态做好自己。

此致

敬礼!

检讨人:___。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十三

今日早上,在第二节上语文课的时候,我上课东张西望,不认真听老师讲课,因此下课后被语文老师请进办公室教育了一番,一下是经过老师教育后,为了端正我上课不认真态度的检讨书。今天在全班同学面前读出我的这封检讨书以表示我的悔改之意,以后不会再犯同样的错误。

其实,我自己都知道,上课不认真是不应该的,这不仅仅是不尊重我们的语文的.老师,而且对其他同学、自己也造成不良的影响。如果长期上课不认真听课,那么自己的成绩可想而之,不会好到那里去,以后连高中也考不上,可能人生就仅仅因为上课不认真听课而毁了。为了对自己负责任,对自己父母负责任,我决定以后一定要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业,遵守学校的各项规章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大学,以后再为自己的人生理想、目标而奋斗。

最后,经过语文老师的教育,真的对我启发很大,我以后再也不会不认真听课了。希望各位之前出现过上课不认真的同学也能够醒悟,不要向以前的我学习,以上是我的检讨书,我愿意接受同学们日后的监督。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,来自于x年级xx班,今天,我因为上课不认真被老师狠狠的批评,经过老师严厉的教育,我意识到自己的错误并对自己进行了深刻的检讨,写下了这份检讨书来表示我悔过的决心,希望老师能够原谅我上课不认真的行为。

今天上课的时候,我没有认真听讲,也没有和别人讲话开小差,虽然眼睛看着黑板,但实际上我在发呆,对于老师讲的那些内容,我基本上一个都没有听进去。如果不是老师及时发现,我可能以后上课都会经常犯这种错误,老师在教育我的时候,其中有几句话让我茅塞顿开,印象深刻。老师说上课睡觉可以补充精力,上课和同学聊天可以加深和朋友的友谊,唯有发呆,只是在空想什么也干不了。我觉得老师说的很对,当然我也知道这句话的意思不是说我们应该在上课时间睡觉聊天,只是举了一个例子来说明发呆的无用性,而这句话说的'我是非常的认同。

我很惊讶老师能够发现我没有听课而是在发呆,我们班上有五十多个人,在这个学校五十个人算很多的了,就算老师再厉害也难以顾及所有人,而我虽然在发呆,但眼睛却是看着黑板的,没想到老师还能注意到我,这让我内心愧疚不安的同时又难免有些小小的欣喜。

我好好检讨了自己,也知道自己的行为虽然没有影响他人,但对自己的影响还是蛮大的。我只是发了会呆,就错过了不少的知识点,要是多发几次呆,绝对会错过一大堆东西,虽然之后能靠着自己看书弥补回来一些,但自己学的效果和老师讲的效果是完全不一样的。

我一直都知道学习的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我们见面的机会都很少,我用着他们辛苦挣来的钱上班,我只有好好学习才能报答他们的恩情,但是我也难免会松懈。会一个不注意就走神了,把努力学习这件事抛在了脑后,作为小学生,我的意志力还远远不够,在这方面,我也会好好提升一下自己的。

感谢老师及时的发现,我才能重新振作,继续努力学习,在以后的日子里,也请老师继续监督我,当然,我自己也会极力避免这样的事情再次发生,也请周围的同学也一同监督我。

致此。

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年x月x日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十五

尊敬的老师和同学们:

你们好!

我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书,以表示我对这次打人行为的深刻认识,同时表达我再也不犯的决心。

我对这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打同学,我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

不过人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过,我感到真的很是惭愧。

希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心,我这样如此的.重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证:今后一定不会再犯这种低级错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话,就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,好让老师可以放心、可以信任。

这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师和同学们再给我知错就改的机会,也希望同学们也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

我在上课的时候不认真学习,影响了其他的同学,所以老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候有走神的行为,也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次,我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好,而我这种表现给同学们带了一个坏头,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候绝不走神,而我却在上课的时候走神了,辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是非常的关心我、爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的,我知道我错了,我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律,做个好学生,不再让大家失望。请原谅我,我通过思想斗争,已经认识到自己的错误。恳请大家批评我,进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习。

我错了,请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

(一)让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

(二)在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的`同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

(三)影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

经过认真的反省和思考,我已经清醒地认识到了我的严重错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十七

尊敬的老师和同学们:

    你们好!

我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书,以表示我对这次打人行为的深刻认识,同时表达我再也不犯的决心。

我对这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打同学,我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

不过人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过,我感到真的很是惭愧。

希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证:今后一定不会再犯这种低级错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话,就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,好让老师可以放心、可以信任。

这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师和同学们再给我知错就改的机会,也希望同学们也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

我在上课的时候不认真学习,影响了其他的同学,所以老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候有走神的行为,也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次,我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好,而我这种表现给同学们带了一个坏头,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候绝不走神,而我却在上课的时候走神了,辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是非常的关心我、爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的,我知道我错了,我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律,做个好学生,不再让大家失望。请原谅我,我通过思想斗争,已经认识到自己的错误。恳请大家批评我,进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习。

检讨人:xx。

2019年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十八

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听课甚至讲话不良行为的深刻认识,以及再也不在上课的时候开小差讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

    由于我的违反纪律,已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境,这是对他们的极大地的不尊重,更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指点,已经我自己的面壁思过,我很认真、仔细的思考了我的所作所为,已经清明白的认识到我的错误。

检讨人:xx。

2019年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!

有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!

事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1。2。3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有xx年级三班特色的社会主义而奋斗。我也会尽量改正自己的学习态度,争取做一个文明礼貌,品学兼优的好学生!

我会牢记老师的教诲,不段进步,理解老师,爱护同学,让自己的学习成绩能更上一层楼,从而实现自己的理想,考上理想的大学,为老师和家人争光!成为家族和学校的骄傲!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

实用小学生上课不认真反思(通用20篇)篇二十

尊敬的老师:

您好!

首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!

过错的经过是这样的。

课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行示威形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

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