2023年一报告两评议指什么(6篇)

时间:2023-03-24 作者:储xy
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年一报告两评议指什么一

党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作,一般应形成专门报告材料,采取召开会议的形式,由书记代表会作报告。也可采取以下3种形式中的任何一种:(1)把干部选拔任用工作作为会工作报告的一个专项内容。(2)可由书记委托副书记或组织部长,以党委会的名义,向全委会专题报告干部选拔任用工作。(3)党委会向全委会提交干部选拔任用工作专题报告。

党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作,要对新提拔任党政主要领导干部的初始提名、推荐考察、酝酿沟通、研究决定、任职后的表现等作适当介绍,有利于参加民主评议和民主测评的人员更多地了解党委有关干部选拔任用工作情况,作出实事求是、客观公正的评价,确保民主评议和民主测评结果的准确性。

党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作并进行评议时,可邀请部分党代表、人大代表、政协委员和群众代表参加。

二、每次开展干部选拔任用“一报告两评议”工作前,市(州)、县(市、区、特区)党委要结合本地实际,按照有关文件精神认真制订工作方案,合理确定工作方式、工作程序、参会人员范围等。

同时,要对本年度贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和干部选拔任用工作情况认真进行总结,讨论形成干部选拔任用工作情况报告。报告的主要内容包括:(1)贯彻党的干部路线、方针、政策,执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定的情况。

(2)选拔任用干部的基本情况。(3)主要的干部选拔任用事项,包括调整干部的职位、人数、程序、初始提名情况及其他应予公开的事项。(4)干部选拔任用工作中的重大举措、取得的成效,以及发现的主要问题和整改情况。(5)其他需要报告的情况。

三、市(州)、县(市、区、特区)党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作,要同时组织对干部选拔任用工作政策法规的学习。重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于切实解决干部选拔任用工作中几个突出问题的意见》(中组发[20__]4号)、《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》(中组发[20__]12号)和省委组织部《关于认真落实深入整治用人上不正之风工作有关任务的通知》。将学习上述文件作为开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的重要内容和必须环节,进一步统一思想,深化认识。

四、市(州)、县(市、区、特区)党委全委会委员对干部选拔任用工作进行评议和对所提拔的党政主要领导干部进行民主测评,采取无记名投票方式进行。(1)对本年度党委干部选拔任用工作进行评议分为满意、基本满意、不满意、说不清楚四个选项,并可以提出具体的意见和建议。(2)对本年度党委新提拔的党政主要领导干部进行民主测评,分为满意、基本满意、不满意、说不清楚四个选项,并可以提出具体的意见和建议。(3)对本年度党委干部选拔任用工作进行评议,对本年度党委新提拔的党政主要领导干部进行民主测评,须在党委全委(扩大)会上进行。

五、市(州)、县(市、区、特区)党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作,一般应安排在当年年底或次年第一季度进行。开展此项工作前,应向上一级党委组织部门报告会议时间、地点和参加人员。上一级党委组织部门可派人参加。

六、市(州)、县(市、区、特区)党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作后,应及时将工作方案、专题报告、测评结果及工作开展等情况,报上一级党委组织部门。

各市(州、地)开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的总体情况,于次年3月底前报省委组织部。

七、上一级党委组织部每年对下一级党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的情况,进行综合分析。有下列情况之一的,上一级党委组织部门应及时向单位主要负责同志及相关人员谈话打招呼,必要时可进行专项检查或调查,督促进行整改:(1)对干部选拔任用工作的评议,满意率较低的。(2)对所提拔党政主要领导干部的测评,不满意票超过三分之一的。

八、市(州)、县(市、区、特区)党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的情况,应以适当方式,向党委会成员和人大、政协主要负责同志通报。

九、加强对开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的宣传。各级党委在开展干部选拔任用“一报告两评议”工作时,要以适当的方式进行宣传,让更多的干部群众认识开展“一报告两评议”工作的重要意义,积极参与到对干部选拔任用工作的监督中来。

十、毕节地区、铜仁地区应结合实际,参照对市(州)的有关要求开展干部选拔任用“一报告两评议”工作。地委在筹备干部选拔任用“一报告两评议”工作时,涉及工作方式、工作程序、参会人员范围等,应与省委组织部干部监督处沟通确定。

2023年一报告两评议指什么二

初一报告册评语

又到期末了,阔别老师和同学们一学期之久的操行评语册再一次悄然而至,评语该怎么写呢?下面是有初一报告册评语,欢迎参阅。

初一报告册评语

1、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

2、你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

4、该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习积极性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。

5、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

6、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

7、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

8、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步。

9、你是一个心胸宽广,志存高远的好学生。 学习上你勤奋刻苦,努力奋斗,在各科中均取得了较好的成绩。然而,学无止境,望你继续努力。多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。 生活上,你尊师敬长,团结同学。积极参加校级、市级各种活动。是学校学生会的骨干力量。希望你继续保持良好的带头作用,成为班级的道德标兵。高三,对于每个人都是一次痛苦并快乐的成长。作为老师,作为朋友,作为亲人。我深深地祝福你在高三的磨砺中成长为一个坚强得的人,成为一个刚毅的人。6月的烟花定会为你而绽放。孩子,努力吧!拼搏吧

10、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

11、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

12、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

13、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

14、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

15、你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

16、该生平时学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学,老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感,乐于助人,积极参加班集体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面发展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不同。

17、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

18、本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德、智、体方面都有了提高,值得肯定。

19、27你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士

20、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

21、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

22、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

23、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

24、9你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

25、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

26、该生思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

27、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

28、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

29、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

30、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

31、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

32、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

33、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

34、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

35、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

初一报告册评语精选

1、方静:晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候.在新的一年里,愿你能用最牛的劲共犁美好的时光。祝:新年快乐,学习进步!

2、薛静怡:你既有白鸽的端庄文静,也有马驹的热烈奔放;既有课堂上的冥思苦想、积极发言,又有课间十分钟的活泼开朗,更有从不间断、一丝不苟为同学的满意服务。新学期即将开始愿你攀向更高的山峰,领略到绝美的风景。老师对你新学期的期望。

3、陈宇冬:在过去的一年里我看到了你的表现,老师希望在新的一年里,你能以恒心为良友,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,克服自己的不良习惯,相信你一定会成功。

4、朱烨铭:爸爸是你的挡风墙,妈妈是你的遮雨伞,在他们的羽翼下,你已经渐渐长大了,希望你在新的一年开启新的希望,从现在做起迈出勇敢和坚定,不断进步!好好复习吧,期待你在期初考试中获得优异成绩。

5、方圆:每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。认清自己,不断给自己新的目标也就能不断突破自我。

6、王璇:审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。由内而外美才能升华为气质,“东施效颦”的美最终流于肤浅和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得积极、美得充实。

7、吴星琦:优秀的你,承载了比别人更多的压力:有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的。但你有相当强的自制力,思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,老师们也送你一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。

8、沙婷婷:有人说岁月如沙,人与人聚拢来不容易,感谢你珍惜和老师相处的每一天,当岁月月的枝叶,婷婷如盖的时候,新年的钟声音,一定会给你最大的祝福。

9、许维青:微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。

10、吴洋同:20xx年,你或许因为努力进步了,或许因为贪玩落后了。无论得失成败,它都属于过去。20xx年,又是一个新的开始,让我们以更饱满的热情拥抱每一个明天,用更灿烂的微笑迎接每一次挑战,20xx年,让我们一起出发……-

11、李宇伟:寒假将要结束,你是否已准备好了一切?切记:进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。-

12、周立超:冬雾茫茫,暗蕴春意,希望又长大一岁的你,多一份孝心与爱心,多帮父母做家务,积极参与社会实践活动。

13、王莉莉:寒假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光。工作之余家长应尽量多抽出时间陪陪孩子,与孩子一起进行游泳、郊游等活动,既愉悦身心,又可密切亲子关系。孩子们感受到父母的关爱和家庭的温暖,出入网吧等场所的几率就会大大降低。

14、胡超:表现“活跃”的你总让同学和老师又爱又恨!其实你很有潜力,但似乎你很吝啬去表现你的“才华”!最后的考验已经来临,是逃避还是勇敢的面对,就看你的了,可爱的大男孩!期待在中考的战场上能看到你的凯旋!

15、徐正豪:你是一个有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,只是学习仍不肯多下苦功,而且缺乏刻苦精神,成绩提高不快。望清醒认识自己不足,珍惜时间,奋力拼搏,争取进步。

初一报告册评语优秀

1、赵思琪,本学期的综合表现稳中有进,各方面基本的内容你都能做到,学习也在尽自己的力量努力去学,其中碰到的困难,还需要与他人多交流,同时进一步提高课堂学习效率,于老师授课尽可能保持同步,积极思考勇敢去回答问题,这样你的最大不足一定会慢慢改进,取得最终的成功,拿出你更大的积极性和主动性,下学期也将会迎接更多的挑战,继续努力吧!

2、袁婷婷,本学期综合表现优秀,尊敬师长,待人热心而又真诚,同学关系融洽,劳动积极认真,考勤很好。无论是学习、劳动,还是班级工作,都给老师留下了很深的印象,你的热情、主动、细心和认真,让老师对你充满信任,学习上一直能踏踏实实、认认真真,如果上课能再主动发言,下课多与老师同学交流,那就会更加完善,相信你的成绩定会名列前茅,下学期期待你更加出色的表现,加油!

3、王雅娇,从平时的表现中看你像从前一样,每天的学习状态和精神状态还不错,但在学习上似乎没有感到一种较大的变化,一些重要的知识点你似乎还比较模糊,这让我感到你在学习上下的功夫还不太够,而且还有更深的忧虑让我为你今后的学习担心,担心其他事情分散你的精力,希望老师的担心是多余的,也希望我看到的是片面的,总之还是非常期待下学期你的学习动力能够更强,态度更积极,不明白的你会因为着急而努力去学懂,这样的话你定什么目标估计都能达成,再用心些吧!

4、张明珠,又是一个平时在上课和老师面前表现安静的一个学期,自己对自己这学期的学习生活还满意吗?这个学期因为我的忙碌也没有和你多说几句话,对你内心深处真正的变化没有太多的发言权,只是感觉你和从前一样安静的听课,下课和同学聊天,作业尽可能把自己能做的都完成,如果哪天就学习你突然能思考的更深入,更透彻,那你大的变化就要开始了,下学期希望你在学习上能有所突破,我认为你很可能做得到,试试吧,变得更自信些!

5、操孟芩,从你上课的神情老师可以感受得到进入初三后你身上背负的巨大压力,有时看得出你没有完全弄明白的焦虑神情,曾经似乎你告诉过我把学习学好考入一所理想的重点中学是你唯一的选择,因为这会让你身边最亲的人感到最大的欣慰,也会看到一个美好的未来向你招手,我想说,自己最了解自己,只要尽了最大的力就无愧于任何人,如果因为某种过于强求的东西让自己很不开心,那就要提醒自己最后也不一定得到想要的东西,所以放下一些包袱,你会走的更轻松,更快捷!

6、葛雯,本学期你的表现稳中有进,特别的性格体现在了你稳定的表现中,各个方面都能尽力用心去做,所以老师很少因为哪一方面而责备过你,同时也因为你的默默无闻,老师多少又有所忽视你,希望你今后开动脑筋,在学习上多表现自己,在其它方面也尝试发挥出自己的长处,慢慢的你就会感受到另一种生活的快乐和充实,每一天会变得更多姿多彩,期待一个更积极展现自我的葛雯!

7、朱灵灵,转眼间一个学期又要过去,问问自己过去的这几个月自己过得快乐吗,收获了多少新的知识呢?又更多的认识了哪几位同学了解他们更多呢?相信你已经有了许许多多心的体验和感触吧,慢慢的,不经意间我们都已长大,让我们去主动寻找那个属于每个人的快乐集体,别怕受伤,有它才能走向成熟,通向成功。学习上也要多动脑筋努力思考,理清知识的脉络把它穿成线,相信你会把每一门课学的更好,记住“皇天不负有心人”,努力终将成功!

8、巩艺凡,从内心讲你是一个不服输的学生,尤其在学习上你是尽可能的付出自己的精力用心去思考,去努力学好,好的习惯和意志力成就了各科较好的成绩;不过本学期的波动比以往都更明显,希望你在今后能多与同学老师交流学习中碰到的问题,注意劳逸结合,爱护好自己的眼睛,有机会多蹦蹦跳运动一下,希望你的身体更加健康,精神状态更好,那么离你最终的目标就真的很近很近了!

9、代亚楠,你身上有一种优秀的品质。但却总是说不清,有时你的想法总是带给人一种清新的感觉,有时又能感觉到你身上的一种童真,那种发自内心的真诚和善意,或许这只是你本人的一方面,但很多人却在不经意间将它丢去;学习上有点不太稳定,我觉得现在不是你的真实水平,因为你的灵巧和聪明并没有展现出来,希望下学期能取得更大成就,这样今后的路也就会越走越远顺。做为班主任,我真的很期待你更大的变化。

10、楚佩雯,本学期你的表现稳中有进,学习上显得更踏实,也更自觉,在自己擅长的学科中也有着上佳的表现,但在较薄弱的学科上还显得信心不足,请相信“世上无难事,只怕有心人”,希望你多多开动自己聪明的脑筋,不断的挑战自己,努力争取自己也难以相信的成绩,老师愿为你真诚的加油,为你的成功增添一份力量。

11、王蒙恩,你踏实稳重的性格让我相信交给你任何一件事你都会认真负责任的把它做到最好,板报小组在你的带领下本学期取得了非凡的成绩,我多么希望这种成功和喜悦能更多的表现在对你来说尤为重要的学业上,你有信心在学习上“百尺竿头,更近一步”吗?我相信你可以,只需坚持不懈,让老师在今后能一起为你的成绩喝彩!加油,你一定能行!

12、卓雅莉,你在各方面的表现一直都很稳定,说明你能以一个较高的标准要求自己,不失原则。很多时候你都能站在他人的立场去思考去做事,这是你身上一个难能可贵的地方。有时候也建议你更主动的表达出你心中的想法,或许会受伤,但更多的会得到别人的理解和认可,希望在你的执着之下,求学之路能走的一帆风顺,每天过得快乐,充实。

13、张彩虹,本学期综合表现较好,相比以前有了更多的自制力,也看得出对自己提出了更高的要求,薄弱的学科也在不断的用心去学,希望你坚持下去,不要被一些挫折吓倒,多与他人交流学习中的问题,自己花时间多解决一些基础的问题,力争想明白其中每一步的缘由,坚持就会越来越有自信,越来越好,还有最后一个学期,相信你会把握好,取得更大的进步,到时一定会给大家一个惊喜,你一定行!

14、何敏。虽然有时候会看到你有些疲惫,但我依然认为你是一个精力充沛的学生,能时刻握紧手中的方向盘,再辛苦也要抵达自己想去的地方,那个地方在哪里,希望它在充满快乐和灵感的地方,请相信,再远的路在你的脚下都不算远,因为你心中的坚韧以跨过了这段距离,让时间填充精彩和感悟,同时也让我们大家一起分享你的愉悦和成就!你,值得信赖!

15、张倩,良好的习惯和较高的要求保证了你本学期在各个方面都有良好的状态,作业认真,上课状态好,课代表工作认真负责,能与老师同学保持良好的沟通。学习上首先要用心把基础知识掌握好,把它理解透彻,再多与同学讨论更加具有综合性的问题,这样你的成绩就会慢慢上升,一步一个脚印才会走得踏实稳健,希望下学期能看到一个更加积极,热情,和勇于挑战的张倩。

2023年一报告两评议指什么三

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2020年一报告两评议工作报告文档3篇

one report and two reviews in 2020

编订:jintai college

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2020年一报告两评议工作报告文档3篇

小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对

自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展

开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随

意修改调整及打印。

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1、篇章1:20xx年一报告两评议工作报告文档

2、篇章2:20xx年一报告两评议工作报告文档

3、篇章3:20xx年一报告两评议工作报告文档

一报告两评议工作的开展,对深化干部人事制度改革、整

治用人不正之风起到了积极的推动作用。下面是小泰整理

20xx年一报告两评议工作报告的范文,欢迎阅读!

篇章1:20xx年一报告两评议工作报告文档

根据县委组织部《关于做好干部选拔任用“一报告两评议”工作的通知》精神要求(以下简称《通知》),为进一步加强干部选拔任用工作的民主监督,提高选人用人公信度,xx

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镇党委根据《干部选拔任用条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》有关要求,结合我镇干部年度考核工作,对xx镇辖区各级单位今年的干部选拔任用情况进行

了“一报告两评议”,现将有关情况报告如下:

一、党委重视,明确责任,确保干部选拔任用“一报告

两评议”工作扎实有效开展

开展干部选拔任用“一报告两评议”,是认真贯彻落实

党的十八会议精神,加强干部选拔任用工作全过程监督,健全干部选拔任用工作监督机制、提高选人用人公信度的重要举措。县委组织部《通知》下发后,xx镇党委即时组织、认真学习

文件内容,严格按照“一报告两评议”工作明确了报告评议范围、报告主要内容、报告评议方式及相关要求,认真研究制定工作方案,并向辖区单位下发了《关于开展干部选拔任用工作“一报告两评议”的通知》,明确了“一报告两评议”工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。同时细化工作责任分工,确立了由党委主要领导负总责、分管领导负责抓落实、xx镇党建办具体承办的工作责任分工,切实加大对“一

报告两评议”工作的指导和组织协调力度,为“一报告两评议”工作扎实有效地开展提供了思想和组织保证。

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二、严格程序、规范操作,确保“一报告两评议”工作

的质量在报告和评议工作中,我们认真学习《干部任用条例》和干

部选拔任用工作四项监督制度等内容,在提高对“一报

告两评议”工作重要意义认识的基础上,认真回顾分析近年来在学习贯彻党的干部路线方针政策,遵守干部选拔任用工作各项纪律、履行干部选拔任用工作程序、深化干部人事制度改革和强化干部选拔任用工作监督、开展整治用人上的不正之风,以及加强干部人事部门自身建设等方面的情况,找准存在问题,深刻分析存在问题的原因,制定改进措施。

我们认真按照县委组织部《通知》精神和要求,认真分

析总结近年来干部选拔任用工作情况,xx镇党委在会同被评

议单位(个人)党组织实施评议工作前,都事先将报告评议工作的程序、实施时间、应参加会议的人员和具体工作要求等,提前1天书面预告被评议单位。

三、认真组织召开“一报告两评议”工作大会。

按照“一报告两评议”工作要求,xx镇认真组织召开

“一报告两评议”工作大会,参加大会人员为党政领导、机关全体干部、人大代表、政协委员、四老人员,参加人数为100

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人。会上,由xx镇党委书记xx及主要负责同志报告近年来干部选拔任用情况,由参会全体人员对本单位党委近年来干部选拔任用情况进行民主评议、对党委今年来提拔任用的干部进行民主评议。评议认真按照要求,采取无记名投票方式进行。

xx镇干部选拔任用工作“一报告两评议”,是采取镇党

委领导班子和镇在编、在岗干部全面考察工作相结合的方式进行。为全面了解xx镇干部情况,镇党委按照“一报告两评议”工作要求,对xx镇全体在编、在岗干部在思想政治建设、领

导水平、工作实绩、反腐倡廉建设和完成重点工作任务等方面进行全面掌握的同时,对班子在干部选拔任用工作方面进行了专项报告并接受民主评议、对干部个人进行了民主测评,较全面地了解和掌握了xx镇在干部选拔任用方面的情况和提拔任

用的干部在各方面的表现及民意情况。

篇章2:20xx年一报告两评议工作报告文档【按住ctrl键点此返

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为加强干部选拔任用工作的民主监督,进一步规范干部

选拔任用行为,提高选人用人公信度和群众满意度,始终坚持以科学发展观为指导,以“以人为本”为理念,积极贯彻执行党的干部路线、方针和政策,仅仅围绕公司发展大局选干部、配班子,强化监督管理,重视人才的培养与考核。

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公司总的人才选拔的原则是“群众公认、组织考核、个人推荐”,根据公司现状提出“知识化、年轻化、专业化”的人才使用目标。制订了“黄石工矿集团选人用人管理办法”、“干部考评办法”、“后备干部选拔和管理办法”等措施20xx年公司根据基层中层管理干部使用况,推出了17个中层管理岗位,其中正职4个,副职13个,每个岗位采取单位主要领导提名1-2名考察对象,由公司党委工作部、人力资源部和纪委等部门成立联合考察组对考察对象进行考察,考察结果上报公司经理办公会讨论,最后经经理办公会通过,总经理聘任。党委工作部门的干部由党委会确认。17个中层管理人员顺利上岗,平均年龄45岁,大专学历8人,中专学历5人,高中学历4人。为公司输送了年轻合格的管理人才,得到了群众的一致好评。20xx年3月15日-17日,公司成立干部考核领导小组,对上述人员一年来的工作情况到各使用单位和部门进行测评,测评结果满意95.2%,不满意2.4%,不了解2.4%。

20xx年2月,公司召开中层以上管理民主测评会议,公司领导班子成员、全体中层正职管理人员和部分党员群众参加了会议,从“德、勤、能、绩、廉”五个方面对117名中层管理人员进行了评议和考核,合格率达88%。在总结过去一年的

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干部使用管理工作中,虽然取得了一点成绩,但是也暴露了很多问题,主要表现在:一是个别干部理论素养不高,先进性意识不强,工作经验缺乏,未能充分发挥模范带动作用。二是部分干部创新创业意识不强,责任心不够。三是个别干部专业技术有待加强。这些问题需要进一步整改完善。为了建设一支高素质的管理队伍,使公司德才兼备的同志有干事创业的平台,为公司发展提供人才保证,在今后管理人员选拔任用工作中,要做好以下几个方面:一是积极探索富有生机和活力的选用机制,树立正确用人导向,以公正的导向营造风清气正的用人环境;二是严格干部选拔培养和任用工作的程序和流程,严把育人、选人、用人关口;三是健全完善管理人员监督管理机制,进一步完善制度,坚持不懈地抓好干部监督管理工作,对于群众满意率较低的管理人员,要调查原因并督促整改。对经考核不胜任岗位的管理人员,实行诫勉。四是大力引进和培养年轻干部。

篇章3:20xx年一报告两评议工作报告文档【按住ctrl键点此返回目录】

近期,本委对近两年来开展干部选拔任用工作情况进行了认真仔细的检查。现将有关情况汇报如下:

一、选拔任用干部的总体情况

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近两年来,本委在干部选拔任用工作中,始终坚持以

《干部选拔任用条例》精神为指导,坚持德才兼备,以德为先,鲜明崇尚实干的用人导向,重用那些政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事的优秀干部,积极向上级领导争取,努力培养和锻炼年青干部,全力营造人人充满希望的选人用人环境。两年来,严格按照组织人事部门《关于做好新一轮中层干部选拔任用竞争上岗工作的通知》要求,制定方案、资格审查、组织笔试面试、民主测评、组织考察、党委讨论决定等一整套的程序后,新聘任中层职数的办公室主任一名,副主任一名。

总之,在干部选拔任用工作中,本委构建了一整套较为

科学规范的干部选拔任用体系,培养和推荐年青干部的力度比较大,增强了党工委的活力和生机,为本委更好地开展机关党建工作提供了坚强的干部队伍保障。

二、贯彻执行党的干部路线方针政策的情况

两年来,本委始终把干部选拔任用工作有关政策法规的

学习当作一项重要的政治任务,适时学习干部选拔任用工作政策法规和相关文件,并学以所用,认真执行选任规定。在新一轮中层干部聘任中,本委严格按照《干部选拔任用条例》对干部选拔任用的推荐、提名、考察、酝酿、讨论决定等各个环节作出严密的程序,严把干部选任“推荐、考察、酝酿、讨论”

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四道关口。一是坚持“用发展衡量实绩,凭实绩任用干部”的推荐原则;二是构建体现科学发展观的综合考核评价体系,全面深入了解干部情况;三是开展个别酝酿和广泛征求意见等方式,对拟任用人选充分酝酿;四是充分发扬党内民主,不折不扣地坚持民主讨论,集体决策的原则。

三、创新选人用人措施和办法,建立健全干部选拔任用和监督机制的情况

在干部选任工作中,我们坚持用好的作风选人,选作风好的人,严格遵守选任纪律,坚持执行干部选拔“四不准、六不要”,切实做到在干部任免问题上不徇私情、不存私心、不揣私货。同时,把建立健全严格有效的干部监督保证机制作为干部监督的重点,做到该公示的公示、该反馈的反馈、该谈话的谈话,不断加强干部选拔任用工作有关制度的建设和落实。

四、整治用人上不正之风的情况

本委能够严格按照程序执行,不存在用人上的不正之风方面的问题。

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2023年一报告两评议指什么四

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2023年一报告两评议指什么五

一、市(州)、县(市、区、特区)党委会每年应向全委(扩大)会报告一次干部选拔任用工作,并就本年度党委干部选拔任用工作接受评议,对本年度党委新提拔的下一级党委、政府领导班子正职,本级党委、政府工作部门领导班子正职(本级党委、人大、政府、政协领导成员兼任的除外)进行民主测评。

党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作,一般应形成专门报告材料,采取召开会议的形式,由书记代表会作报告。也可采取以下3种形式中的任何一种:(1)把干部选拔任用工作作为会工作报告的一个专项内容。(2)可由书记委托副书记或组织部长,以党委会的名义,向全委会专题报告干部选拔任用工作。(3)党委会向全委会提交干部选拔任用工作专题报告。

党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作,要对新提拔任党政主要领导干部的初始提名、推荐考察、酝酿沟通、研究决定、任职后的表现等作适当介绍,有利于参加民主评议和民主测评的人员更多地了解党委有关干部选拔任用工作情况,作出实事求是、客观公正的评价,确保民主评议和民主测评结果的准确性。

党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作并进行评议时,可邀请部分党代表、人大代表、政协委员和群众代表参加。

二、每次开展干部选拔任用“一报告两评议”工作前,市(州)、县(市、区、特区)党委要结合本地实际,按照有关文件精神认真制订工作方案,合理确定工作方式、工作程序、参会人员范围等。

同时,要对本年度贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和干部选拔任用工作情况认真进行总结,讨论形成干部选拔任用工作情况报告。报告的主要内容包括:(1)贯彻党的干部路线、方针、政策,执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定的情况。

(2)选拔任用干部的基本情况。(3)主要的干部选拔任用事项,包括调整干部的职位、人数、程序、初始提名情况及其他应予公开的事项。(4)干部选拔任用工作中的重大举措、取得的成效,以及发现的主要问题和整改情况。(5)其他需要报告的情况。

三、市(州)、县(市、区、特区)党委会向全委(扩大)会报告干部选拔任用工作,要同时组织对干部选拔任用工作政策法规的学习。重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于切实解决干部选拔任用工作中几个突出问题的意见》(中组发[20__]4号)、《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》(中组发[20__]12号)和省委组织部《关于认真落实深入整治用人上不正之风工作有关任务的通知》。将学习上述文件作为开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的重要内容和必须环节,进一步统一思想,深化认识。

四、市(州)、县(市、区、特区)党委全委会委员对干部选拔任用工作进行评议和对所提拔的党政主要领导干部进行民主测评,采取无记名投票方式进行。(1)对本年度党委干部选拔任用工作进行评议分为满意、基本满意、不满意、说不清楚四个选项,并可以提出具体的意见和建议。(2)对本年度党委新提拔的党政主要领导干部进行民主测评,分为满意、基本满意、不满意、说不清楚四个选项,并可以提出具体的意见和建议。(3)对本年度党委干部选拔任用工作进行评议,对本年度党委新提拔的党政主要领导干部进行民主测评,须在党委全委(扩大)会上进行。

五、市(州)、县(市、区、特区)党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作,一般应安排在当年年底或次年第一季度进行。开展此项工作前,应向上一级党委组织部门报告会议时间、地点和参加人员。上一级党委组织部门可派人参加。

六、市(州)、县(市、区、特区)党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作后,应及时将工作方案、专题报告、测评结果及工作开展等情况,报上一级党委组织部门。

各市(州、地)开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的总体情况,于次年3月底前报省委组织部。

七、上一级党委组织部每年对下一级党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的情况,进行综合分析。有下列情况之一的,上一级党委组织部门应及时向单位主要负责同志及相关人员谈话打招呼,必要时可进行专项检查或调查,督促进行整改:(1)对干部选拔任用工作的评议,满意率较低的。(2)对所提拔党政主要领导干部的测评,不满意票超过三分之一的。

八、市(州)、县(市、区、特区)党委开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的情况,应以适当方式,向党委会成员和人大、政协主要负责同志通报。

九、加强对开展干部选拔任用“一报告两评议”工作的宣传。各级党委在开展干部选拔任用“一报告两评议”工作时,要以适当的方式进行宣传,让更多的干部群众认识开展“一报告两评议”工作的重要意义,积极参与到对干部选拔任用工作的监督中来。

十、毕节地区、铜仁地区应结合实际,参照对市(州)的有关要求开展干部选拔任用“一报告两评议”工作。地委在筹备干部选拔任用“一报告两评议”工作时,涉及工作方式、工作程序、参会人员范围等,应与省委组织部干部监督处沟通确定。

2023年一报告两评议指什么六

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2020年一报告两评议情况报告严格按照要求认真组织好“一报告两评议”工作,切实加强和改进选人用人工作。下面是整理20xx年一报告两评议情况报告的范文,欢迎阅读!

20xx年一报告两评议情况报告篇一

根据你部《关于开展20xx年度干部选拔任用工作“一报告两评议”的通知》精神,我局认真开展了“一报告两评议”的相关工作,现将有关情况报告如下:

一、党委重视,明确责任,确保干部选拔任用“一报告两评议”工作扎实有效开展

开展干部选拔任用“一报告两评议”,是贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,加强干部选拔任用工作全过程监督,健全干部选拔任用工作监督机制、提高选人用人公信度的重要举措。我局党委即时认真组织学习了《干部任用条例》和干部选拔任用工作四项监督制度等内容,制定工作方案,明确了“一报告两评议”工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。同时细化工作责任分工,明确了牵头领导、具体承办科室和经办人,为“一报告两评议”工作扎实有效地开展提供了思想和组织保证。

二、严格程序,规范操作,确保“一报告两评议”工作的质量

在报告和评议工作中,我局认真分析总结了近两年来,

在学习贯彻党的干部路线方针政策,遵守干部选拔任用工作各项纪律、履行干部选拔任用工作程序、深化干部人事制度改革和强化干部选拔任用工作监督、开展整治用人上不正之风,以及加强干部人事部门自身建设等方面的情况,形成《干部选拔任用工作报告》。组织召开了干部选拔任用民主评议会。采取无记名投票的方式,对我局在干部选拔任用、整治用人上的不正之风、执行干部选拔任用工作政策法规、深化干部人事制度改革等工作,以及新提拔的11名干部(含省国土厅任命干部2名)进行了评议。由于局党委重视,准备工作充分,组织严密,程序到位,使干部选拔任用“一报告两评议”工作进展顺利,得到了广大干部群众的较好评价,进一步了解掌握了干部队伍的整体状况。同时,对于在今后的干部选拔任用工作中进一步加强民主监督,更好地匡正选人用人风气,不断提高选人用人公信度起到了积极的推动作用。

三、综合分析评议结果,针对存在问题明确改进措施,进一步提高选人用人的公信度

从测评结果来看,我局在干部选拔任用工作中,能认真贯彻《干部任用条例》,充分发扬民主,坚持德才兼备、以德为先的选人用人导向,严格程序,规范操作,公开、公平、公正选拔任用干部,获得参评人员好评。在干部选拔任用、整治用人上的不正之风、执行干部选拔任用工作政策法规、深化干部人事制度改革等方面测评结果满意和基本满意度

均在98%以上。新提拔任用的干部德才表现较好,爱岗敬业,工作实绩明显,群众认可度普遍较高,测评满意和基本满意度均在95%以上。

在一些不足和薄弱环节:一是干部队伍的整体素质还有待进一步提高。由于国土管理业务工作量大,事情多、任务重,不少干部忙于日常业务性工作,对政治理论学习的自觉性、主动性方面尚有差距,知识结构更新不快,综合素质的提高跟不上新形势下国土管理的实际需要。二是干部交流渠道不畅。国土管理体制垂直后,干部跨系统交流难度较大,往往是进来的多出去的少,系统内交流也受到编制职数等因素的制约。不少干部在中层岗位上一干就是几年、十几年,干部队伍呈现老年化趋势,随着时间的延长,这种状况将更加明显,从而削弱了干部队伍的整体活力,也在一定程度上影响了干部的积极性。三是干部混岗使用比较普遍。造成这种情况的原因主要是受机关行政编制制约,由于机关行政编制少,部分机关中层和一般职务只能由事业人员担任。

今后,我们将以开展“一报告两评议”工作为契机,进一步规范干部选拔任用工作程序,不断提高干部选拔任用工作水平,切实选准用好干部,努力为我市国土事业的全面发展提供可靠的组织保证。

20xx年一报告两评议情况报告篇二

一、党委重视,明确责任,确保干部选拔任用“一报告

两评议”工作扎实有效开展

开展干部选拔任用“一报告两评议”,是贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,加强干部选拔任用工作全过程监督,健全干部选拔任用工作监督机制、提高选人用人公信度的重要举措。接到师《关于认真做好×年度各单位领导班子和领导干部考核工作的通知》文件的通知后,某局党委即时组织了认真学习,严格按照《通知》的相关要求,认真研究制定工作方案,明确了“一报告两评议”工作的指导思想、工作程序、时间安排和总体要求等。同时细化工作责任分工,确立了由党委主要领导负总责、分管领导负责抓落实、切实加大对“一报告两评议”工作的指导和组织协调力度,为“一报告两评议”工作扎实有效地开展提供了思想和组织保证。现将某局×年度干部选拔任用工作报告如下,请各位予以评议:

一、总体情况

干部队伍建设是保证某局各项事业健康持续发展的需要,×年我场一共选拔任用干部×人,其中提拔使用干部×名,其中科级领导干部×名,提拔基层单位副职以上领导干部×人。在选拔任用的干部中,党员×人(其中大学生党员×人),妇女干部×人。

二、基本做法

(一)严格标准,坚持德才兼备、以德为先。×年,某局

党委严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和师党委组织部的有关规定选拔任用干部,在选人用人上坚持了任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则以及干部队伍“四化”的方针,坚持选用求真务实、政绩突出、清正廉洁和群众公认的优秀干部,提高选人用人公信度。

(二)以规范程序为主线,充分发扬民主,坚决杜绝选人用人上的不正之风。严密规范的程序是选准人用好人的基础保证。20xx年,某局党委牢固树立选人用人上的程序意识和规范意识,严格按程序办事。工作中注重突出重点,抓住关键环节,严把提名推荐关、组织考察关和讨论决定关,坚持把民主推荐、民主测评、民主评议作为干部选拔任用必须履行的程序,全面推行了考察预告、任前公示、考察结果公开、党委会集体讨论决定制度。随着干部选拔任用工作制度化、规范化的建立,我场的干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化水平不断提高。

在干部选拔任用过程中,我场的具体做法主要有以下几个方面:

1、民主推荐。民主推荐采用了会议推荐和个别谈话两种推荐方式。

2、组织考察。对拟任用的干部,由某局分管干部的领导和政工办组成考察组进行考察。考察时同考察对象所在单位的主要领导及班子成员沟通情况,征求意见。

3、讨论决定。经过考察,某局政工办形成考察材料,向某局领导汇报考察情况,征求纪检(监察部门)意见后,形成干部任免提案,提交某局党委会议集体讨论决定。党委讨论决定干部任免事项,党委班子成员都能到会,认真听取情况介绍、充分发表意见。在充分讨论的基础上,采取举手表决方式进行表决。

4、任前公示。对经讨论决定拟提拔任用的干部,进行任前公示。公示时间为×天,公示期间,如没有反对意见和建议的,由某局领导、政工办、纪检办的领导对任职人员进行任前谈话和廉政教育并提出要求。

5、宣布任用决定。下发任职文件,宣布任用决定。

(三)树立正确的选人用人导向,为各级干部干事创业营造良好的氛围

1、某局党委坚持以科学发展观为指导,认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,在选拔任用工作中坚持“不让老实人吃亏、不让干事的人吃亏、不让长期在一线埋头苦干的人吃亏”的选人用人导向,解放思想、更新观念,广泛听取干部职工意见,提高基层老干部的政治待遇,大胆提拔任用年轻干部,确保了某局干部队伍结构合理,整体素质有较明显的提高。从一年来提拔使用的干部工作实绩看,新选拔任用的同志都能认真履行岗位职责,能胜任本职工作,较好地完成某局党委安排的各项工作任务。截止目前未发现新

提拔任用干部违纪违法违规情况。

2、拓宽干部选拔任用渠道,为某局的健康持续发展积聚后备力量

政治路线确定以后,干部就是决定的因素。某局党委始终将干部队伍建设作为一项关系某局长远发展的重要工作,并身体力行地做好此项工作。今年,某局通过到各大院校招录应届毕业生、接收选派生、留用优秀大学生志愿者、从社会上公开招聘、招聘本场职工子女大学生等方式招聘各类专业的大学生,安排在合适的岗位上进行锻炼培养,充实某局人才队伍,改善原有干部队伍结构、为某局健康、持续发展积聚大量的人才。

综上所述,×年某局党委严格按照干部选拔任用条例及上级党委的规定选拔任用干部,做到了公开、公平、公正。今后还要进一步提高认识,增强严格按照《干部任用条例》和有关规定选拔任用干部的自觉性。严格条件、严格标准、严格程序,不折不扣地贯彻执行干部选拔任用工作的规定,把好入口关,为全面提高某局各级干部的组织和领导能力奠定坚实的基础。

以上是某局×年度干部选拔任用的情况报告,请同志们对×年度干部选拔任用情况予以评议并填写《×年度干部选拔任用工作民主评议表》和《×年度新提拔干部民主测评表》。

20xx年一报告两评议情况报告篇三

为加强干部选拔任用工作的民主监督,进一步规范干部选拔任用行为,提高选人用人公信度和群众满意度,始终坚持以科学发展观为指导,以“以人为本”为理念,积极贯彻执行党的干部路线、方针和政策,仅仅围绕公司发展大局选干部、配班子,强化监督管理,重视人才的培养与考核。

公司总的人才选拔的原则是“群众公认、组织考核、个人推荐”,根据公司现状提出“知识化、年轻化、专业化”的人才使用目标。制订了“黄石工矿集团选人用人管理办法”、“干部考评办法”、“后备干部选拔和管理办法”等措施20xx年公司根据基层中层管理干部使用况,推出了17个中层管理岗位,其中正职4个,副职13个,每个岗位采取单位主要领导提名12名考察对象,由公司党委工作部、人力部和纪委等部门成立联合考察组对考察对象进行考察,考察结果上报公司经理办公会讨论,最后经经理办公会通过,总经理聘任。党委工作部门的干部由党委会确认。17个中层管理人员顺利上岗,平均年龄45岁,大专学历8人,中专学历5人,高中学历4人。为公司输送了年轻合格的管理人才,得到了群众的一致好评。20xx年3月15日17日,公司成立干部考核领导小组,对上述人员一年来的工作情况到各使用单位和部门进行测评,测评结果满意%,不满意%,不了解%。

20xx年2月,公司召开中层以上管理民主测评会议,公

司领导班子成员、全体中层正职管理人员和部分党员群众参加了会议,从“德、勤、能、绩、廉”五个方面对117名中层管理人员进行了评议和考核,合格率达88%。在总结过去一年的干部使用管理工作中,虽然取得了一点成绩,但是也暴露了很多问题,主要表现在:一是个别干部理论素养不高,先进性意识不强,工作经验缺乏,未能充分发挥模范带动作用。二是部分干部创新创业意识不强,责任心不够。三是个别干部专业技术有待加强。这些问题需要进一步整改完善。为了建设一支高素质的管理队伍,使公司德才兼备的同志有干事创业的平台,为公司发展提供人才保证,在今后管理人员选拔任用工作中,要做好以下几个方面:一是积极探索富有生机和活力的选用机制,树立正确用人导向,以公正的导向营造风清气正的用人环境;二是严格干部选拔培养和任用工作的程序和流程,严把育人、选人、用人关口;三是健全完善管理人员监督管理机制,进一步完善制度,坚持不懈地抓好干部监督管理工作,对于群众满意率较低的管理人员,要调查原因并督促整改。对经考核不胜任岗位的管理人员,实行诫勉。四是大力引进和培养年轻干部。

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