热门少年警训夏令营(模板15篇)

时间:2023-10-21 作者:XY字客热门少年警训夏令营(模板15篇)

请示还可以促进沟通与协作,提高团队的工作效率和成果。请示的表达应当清晰明了,避免产生误解和歧义。以下是小编为大家搜集的一些优秀的请示信样例,供大家借鉴和参考。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇一

在夏令营,一开始没觉得怎样,快吃饭时,我才发现这里的生活有些苦:从宿舍到餐厅要走很长一段路;自己打完饭,不管多饿都不能吃,等老师说“开饭”后才能吃呢!晚上,如果你看见一支长长的“幽灵”队伍,她们裙袂飘飘,手里拿着脸盆,整齐地走着……咦?打住!这哪里是幽灵呀,分明是我们三连一队的女生去洗澡的情景!在山青,洗澡要到很远的地方洗,还常抢不到位置,有时只能洗冷水澡。晚上,熄灯了,不少人都开始想家了,宿舍里响起一片哭泣声。早上,六点半我们就集合跑操,还要站军姿。哎,真够苦的!

辣-惩罚方法真泼辣。

甜-户外运动收获甜。

在夏令营,最刺激的活动非攀岩莫属。当我系上安全带,准备爬上十米高的攀岩墙时,两腿在剧烈颤抖,心中想着:行,豁出去了!我战战兢兢地走上前,拉住绳子往上爬。攀到一半,忍不住往下看了一眼,只见同学们个个都变成了“小矮人”,不禁浑身颤抖起来,身子也好像要玩下坠似的。我连忙抬起头,对自己说:“千万别往下看呀!”就这样,我终于攀了上去。在岩顶,回想起刚才,不禁心有余悸地哭了起来。然后,我顺利地崖降了下来。终于到了地面,我发现攀岩并不可怕,现在甚至还想再攀一次呢!

酸-离别时的心酸。

再见,山青世界,我爱你,山青夏令营!这美好的记忆将永在我心中铭记……。

四年级:林欣。

[少年作家杯a组]蝴蝶飞过的夏天_1400字。

有一种少年,他们手臂上有着一种从出生就有的蝴蝶印记。他们就是蝴蝶少年,他们有着非同常人的能力,并且每个蝴蝶少年能力个异。但,他们都活不过十七岁,那是对他们的诅咒。如果,他们在十七岁之前杀了十四个蝴蝶少年,即可破除诅咒,得到永生。并杀一个蝴蝶少年,可多活一年。

一一题记。

一座花园内,一个少女坐在树上闭目养神,太阳透过树叶在她身上撒下一片金黄。在她手臂上有着蝴蝶印记。她是一个蝴蝶少女。同时是箫家的大小姐:箫雪。

“大小姐,大小姐。”一个身穿黄色衣服的少女,大声喊着。树上的少女突然张开了眼,从树上跳了下来,“小青,有事吗?”少女面无表情的问道。被唤做小青的穿黄色衣服的少女急急忙忙的上前,行了个礼,小心翼翼说:“大小姐,夫人请您过去大厅。”小青偷偷抬头望着哪位少女。少女点点头。用飞一般的速度向某一个方向飞去。

萧家大厅布置规阁华丽而不失大气,庄重而不失华丽。建筑材料及其昂贵少有。其摆设不管哪一件都可让人十辈子享受不尽。就这样的建筑世上只有八家,分别是:箫家,上官家,颜家,欧家,陈家,暮家,赵家,紫禁城。

萧家大厅里坐着面无表情一个贵夫人和一位衣着华丽的男子,那位男子就是萧家的族长。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫环和家丁。突然,一抹娇小的身影面无表情闯了进来,萧族长和他夫人看到来人后,面上绽开了一朵花。“爹,娘,有什么事吗?”那名少女面无表情的问着。“呵呵,雪儿啊,是这样的',颜家和我们合做一笔生意,可是货在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪儿你看……”箫夫人笑着说。箫雪皱了皱眉头,不悦的说道:“那些保镖的人呢?这些小事都要我来。”“就是那些人打不过才叫你来的。”箫族长解释道。“货是在哪被劫的?现在被运到哪了?”萧雪皱着眉头问。“在幽谷被劫的,现在应运到薛谷了。”萧族长回答道。“我知道了。我这就去把货抢回来。”说完,萧雪纵身向外跃去。

薛谷,是两边高,四周低呈一字的山谷。薛谷内。一条十分长的纵队从山谷的入口一直到山谷的出口都还没断。而左边的断崖上站着一名少女,面带面纱,手拿着一把剑,望着下面的运货的车队,手用力抓着剑纵身一跳。“啊。”一声惨叫。一个人倒下了。萧雪从那人身上拔出了带血的剑。其他人看到萧雪杀了一个人,都互相看了一下点了一下头。亮出剑,向萧雪刺去。开始萧是雪占了上风,怎奈人太多,萧雪渐渐的体力不支,开始转攻为守。那些人见萧雪体力不支了展开了更猛烈的攻击。“当。”的一声,萧雪的剑掉了。萧雪见况,突然双手合一,嘴里不知念些什么。突然,奇怪的事发生了,寸草不生的地里竟生出了藤蔓,而且越长越快,越长[zhang]越长[chang],生出来的藤蔓竟缠着那些攻击萧雪的人。大约十分钟过后,薛谷内遍地都是尸体,除萧雪外无一生还。没错,那些藤蔓是萧雪召唤出来,这就是萧雪身为蝴蝶少年的能力:能让植物瞬间生长的能力。突然,一声啼哭吓到了萧雪。萧雪从地上拔出了剑,向发出啼哭的地方走去。萧雪看到发出哭声的是有个七八岁的小孩子,脸上挂着泪珠。看到萧雪后脸上有着恐惧。萧雪看到这个小孩这样子后心不禁一沉,心里有了很大的震动。萧雪扔下了剑,把孩子抱了起来离开薛谷。

一年后的夏天,萧雪带着孩子走在街上,听到有些人在聊天。“听说,萧家又提高了赏金,来找这个大小姐。”“是啊,自从萧家的大小接在一年前失踪后,萧家就不停的增加赏金来找她。”……萧雪带着孩子踏着人们的议论声和夏日的夕阳离开,留下两个长长的背影。

人的一生中最幸福的时候是童年,童年中令我难忘的事就像天上的繁星一样数不胜数。而最令我难忘的是今年七月参加的作文夏令营,请不要着急,听我给您一一分解。

在我的眼里,夏令营的色彩是翠绿的。在北京清华大学里,我看到了如此美丽的景象:走进校门,脑子里只剩下一个字――大。无数奇异的教学楼屹立在两旁,中间则是一排笔直的马路。我边走边跟新朋友打招呼:“你好,婀娜多姿的柳树;你好,金黄的银杏树;你好,清华大学的花神紫荆;你好高大挺拔的杨树。就连我牛也对我友好地伸手示意。”远处,一阵清凉的风携带着一缕花香扑到了我的脸上,我随着着风儿的脚步走近一看――嘿,是一个一望无垠的莲花池,花香四溢,把湖面和淘气的小鱼都熏醉了,真是一处人间美景!再往前走,眼前豁然开朗,绿茵茵的草地正朝我点头示意呢!蝴蝶姑娘穿着俏丽的彩衣,在空中翩翩起舞,蚂蚱和蝈蝈在草间嬉戏,在这如诗如画的画卷里,恋情听也都在驻足痴望。直至中午的烈日拥抱我的时候,我才恋恋不舍地离开美丽的“清华公园”。

在我的眼里,夏令营的色彩是红色的。此时已是凌晨三点多钟了,我怀着满怀的睡意,乘车来到了雄伟壮观的天安门。过了安检口,脑子里只剩下四个字――人山人海,低头一看,有无数双各富其态的鞋子在跟我打招呼。直到早晨五点钟,升旗仪式才隆重开始,只见一个整齐的军队迈着坚定的步伐缓缓来到升旗台,随后一面火焰般的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起,映衬着雄伟的天安门,真是一种别具一格的美。

在我的眼里,夏令营的色彩是黑绿色的:从车窗外,我看到了前不见头,后不见尾的居庸关长城。脑子里只剩下一个字――险,长城的台阶都是那么陡,哪么险,一眼望不到边。我的脚步顿时变得蹒跚起来。一手扶着墙,一手拿着相机,不停地向上爬,爬……不知过了多长时间,我终于登上了顶峰,我骄傲的举起手,既为古代人的劳动智慧感到吃惊,又为我是中华的炎黄子孙感到自豪。在山顶上,我小心翼翼地向下俯视,重重叠叠的山峦尽收眼底,而长城下则是黑压压的人们。真是站得高,望的远啊!看,连白云和小鸟也在为我欢呼雀跃。哈哈,现在我也是条好汉了!

夏令营的颜色五彩缤纷,夏令营的生活丰富多彩,这真是我童年的美好回忆啊!

来源:m.07/。

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热门少年警训夏令营(模板15篇)篇二

这个重要性是不言而喻的,是导师了解你情况最主要的途径,而且很多问题都是从你写的内容开始进而延伸的。面试的时候主考官手里会拿着你的个人陈述进行发问。我们都知道个人陈述无非包括三个方面:

1.你过去做了什么,即你过去的成绩及努力一个描述

2.你现在为止获得了哪些成绩

3.你未来是怎么规划的。

很显然你过去的成绩和努力是硬实力,决定了你能否入营,也对你之前的学习状态及情况一个总结。但是研究生的课程和学习情况肯定跟本科生有很大的不同,所以研究生的规划往往也是一个老师关注的。这里就给同学们提了一个比较大的难题,没有读过研究生生活,怎样的规划才是合理的呢?这里建议大家最后通过学长学姐了解下导师的性格和特点,喜欢学生的类型,如何带硕士等等,以便能对症下药。这里写个人陈述的时候,特别提醒几点:

1.一定要重难点突出

我们重点突出的'无非是自己的学习成绩、学术能力、项目能力、创新能力;一定要有层次。你写的你的每一个经历,都要记住核心是要表达你那个能力,如果一些内容和项目比如唱歌比赛等等你感觉突出不了你核心竞争力的最好就不要往上面写了,内容太过繁杂的话,反而让老师找不出重点。

2.一定要有一定的逻辑性

其实很多学生在写个人陈述的时候想到哪写到哪,上面还在写学习成绩的时候,下面突然急转到兴趣爱好,让老师措手不及。所以我们在准备个人陈述的时候,一定要先在心目中有一个大的框架。然后再慢慢去填充内容,然后是精简。一般的逻辑基本上是:学习成绩-学术科研-创新项目这样一个顺序去走。

3.切记模板的花哨

在我心目中一直认为学术是朴素的,但是很多同学在网上搜索模板的时候,真心特别花哨。而且同一个模板,我的学生里都好几个学生同时用。当时我的第一反应是肯定又是模仿和抄袭的。连往下看的兴趣都没有了。模板只是一个简单的参照作用,理解别人的模板,学习优势的地方,摒弃不好的地方,然后结合自己的优势,去个性化的撰写。不做下一个谁,只做第一个自己,这点还是很重要的。

成绩单上的排名、绩点纵然重要,但是不是每一个科目在你读研的时候都是必须的。所以有些老师会专门看重在硕士阶段要用到的那些课的成绩。成绩单是专业基础最直白的反映,因此有一个不错的成绩单肯定能加分不少的。

一个真实的案例,两个综合条件差不多的学生,一个被刷很直白的原因就是因为六级成绩比另一个同学低几十分。这个是招生办当时很直白的解释。就是英语成绩不够。因此四六级成绩高点,对你入营以及后面的面试都有很大的优势。在研究生阶段读的很多论文都是英文的,英语能力的强弱直接影响你对文章的理解程度以及以后做学术的深度。毕竟顶刊的论文都是需要用英语撰写的。

这些证书如一等奖学金、国家奖学金、一些国家级的竞赛获奖等,一般导师不会深究,只是简单地看下。这些证书最直接也最有强度地反映了你的学术水平和研究能力。

不论你发的是核心期刊、普刊,还是没有发表的论文,这里提醒一点,一定要对自己的论文很熟悉。不少东西由于论文是之前写的,时间久了,基本上都忘记所写的内容。论文不是简单地拿过去告诉老师你行了。很多学术成果都是通过论文表达的,因此老师肯定会对你的论文很感兴趣。对于论文老师肯定都会抓住里面的核心内容及基本知识进行问询,所以提交论文,不论什么级别的,一定要足够熟悉,不然很容易弄巧成拙。

这点对于保研专硕的同学特别重要。由于专硕培养的目的就是工作,因此如果能有一些有分量的实习,又能具体描述自己所做的工作及学到的东西无疑会加分很多。

以上6点是小编多年的教学实践经验总结,希望意在保研的同学们能够正视自己所提交的每一份材料,在此小编预祝各位同学保研成功!

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇三

儿童希望救助基金会是中国本土的非盈利民间机构,专门从事中国孤儿和困境儿童救助。儿童希望最早的儿童救助工作可以追溯到1992年,自20xx年组建正式队伍以来,通过与官方机构合作,帮助了7000多名残障孤儿和贫困家庭儿童,安排手术治疗为脑瘫儿童提供康复训练、为大龄孤儿进行职业培训、为在京治疗康复的孤儿提供寄养、并帮助上千名孤儿找到助养人。20xx年5月及20xx年4月在四川和青海地震灾区为孤儿和单亲儿童提供社工服务,20xx以来儿童希望连续5年在全国人民代表大会和政协委员会上提交的议案和提案,在儿童福利和慈善领域率先呼吁建立全民儿童医疗保险和完善儿童权利保障制度和法规。

儿童希望助养项目自20xx年6月在河南山区农村开展以来,“上山下乡”走访农村贫困儿童家庭1000余户,已获帮助的有635名困境儿童。在“上山下乡”实地家访中,我们发现农村有这么一群生活在贫困中的特殊孩子,他们或失去父母,或家庭成员因患病、残疾而拖累其他劳动力无法从事养家糊口的劳动。他们的家庭存在一个共同的现象就是劳动力的缺失,由此导致家庭所能获得的生存、发展资源远远落后于当地正常家庭,甚至长期无法满足家庭成员的基本需求。儿童作为社会和家庭中主要的.依赖人口,首当其冲的成为贫困的牺牲品和最大受害者,从调查结果中我们得知,他们在身心各方面的成长状况堪忧。都说穷人的孩子早当家,“早当家”的他们为了减轻家庭的负担,节衣缩食、处处俭省,在身体健康方面多数有营养不良的症状甚至体弱多病。农村贫困儿童和家长对学习成绩很看重,学习成绩也被孩子们看作是回报家人的一种手段,但是农村贫困家庭的家长往往限于自身认识或忙于养家糊口,在孩子教育上只注重成绩,忽略与孩子的互动活动,忽略孩子的心理健康,随着孩子的长大,可能造成一些心理问题。同时因为家庭的贫困、父母的伤残、服刑等原因,农村贫困家庭的儿童往往会非常内向,同时伴有不同程度的自卑心理,获得亲情心理、情感方面的关注非常少,同其他孩子一样,农村贫困儿童在情感上需要呵护与关爱,因为,他们毕竟是孩子。

随着河南助养项目的发展,在物质帮助的基础上如何开展针对孩子们心理成长需求方面的帮助活动成为了当务之急,在借鉴团体辅导活动在四川助养项目成功开展的经验基础上,我们根据河南助养项目受助孩子们的具体情况,筹备了“希望·梦想”夏令营活动,并尝试将社工的小组活动融入其中,以期能够更好的帮助处于青春期的农村贫困儿童走出心理困境,促进健康成长。

目标及目的。

目标:增进组员的自我认知,提升人际交往、团队协作能力。

目的:

1、让组员认识自我,了解从各方面如何建立良好的生活习惯和人生态度,以期有更好的自我定位和对未来道路的期望。

2、体察人际交往中的偏差,把握人际交往的心态和方法,获得友谊支持。

3、体验团队协作达成共同目标的过程,学习团队协作过程中的重要沟通技巧。

服务对象。

小组特征。

1、性质:成长小组。

2、节数:4大节。

3、日期:20xx年8月2日至5日

4、时间:19:30--21:30。

5、地点:夏令营住宿宾馆会议室、绿博园。

6、人数:24人(分2个小组同步)。

前期需求评估。

在8月2日从方城县至郑州市途中对每位组员进行需求评估。

(附录a“希望·梦想”夏令营需求评估表)。

每节活动计划。

附录b第一节小组活动。

附录c第二节小组活动。

附录d第四节小组活动。

附录e第五节小组活动。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇四

今年暑假,我来到了“阳光少年夏令营”,开始了六天五夜的集体生活。在这六天五夜中,我经历了许多的事情,度过了一段难忘的时光。

在夏令营中,我认识了许多的哥哥姐姐和教官,他们对我无微不至的关心和照顾令我难忘;在夏令营中,每天晚上都要自己洗脏衣服,洗衣时的辛苦令我难忘;在夏令营中,每天早上都要爱心拥抱,当我们紧紧拥抱在一起互相说“加油”时,那种温暖也令我无法忘怀。

当然,这是最令我难忘的还是夏令营中的一些活动。

我很喜欢“水枪大战”。我们是蓝二军团,对手是蓝一军团。随着比赛的开始,双方都开始了激烈的战斗。我们尽情地刺呀!洒呀!赶走了酷暑,带来了清凉,真是爽呆呆!

“风中摆柳”也非常有趣。一个人比直地向后躺,另一个人在后面扶住他。这种游戏很刺激,培养了我们的心里承受能力。在玩的同时,我还懂得了要有责任心,要信任他人,这样才能配合得更默契。

“真人cs枪战”令人胆战心惊。我们每人背着一个“小盒子”,背带上面有一个按钮一样的'靶子,激光枪一旦射中那里,你的右肩上会有一个音响在那儿一边振动一边叫,特别吓人。枪战一开始,子弹不一定什么时候就飞过来了,总是把人吓一跳。

啊对了,还有一个让人提心吊胆的活动,那就是“安全登陆”。我们十一二个人站在四张小报纸上,这些报纸就好比是冰块,它们飘浮在茫茫的大海中,而教官扮演成饿了三天三夜的大鲨鱼。一会儿“冰块”被吃掉一块,一会儿“冰块”又被吃掉了一块,我们紧紧抱在一起等待求援。就在一名营员落水的一刹那,救援艇终于来了,好险啊!搞的我们一个个惊心动魄。

“逃出集中营”活动,是训练我们的团结和勇于奉献精神。如果没有人愿意在下面搭人梯,没有一个人能通过那高2。6米的高墙。而我们全体营员互相团结,互相帮助,全部翻越了这座高墙。

告诉你,在夏令营期间,我还学会了打高尔夫呢!厉害吧!

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热门少年警训夏令营(模板15篇)篇五

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,夏令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

一、活动目的。

了解自身的优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

二、活动的意义。

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

三、活动的主题。

篇三。

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的青少年夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个青少年生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进青少年的全面发展。

一、参加对象和名额。

青少年。根据教师推荐、学校选拔66名青少年参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件。

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;。

2、组织纪律性强,家长支持;。

三、时间。

20__年_月_日--_日。

四、收费。

仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则。

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容。

暑期,学校组织青少年参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求。

1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇六

今天,我盼望已久的阳光少年夏令营终于来了。我早早起床了,刷了牙,吃了早饭,兴致勃勃地来到学校,发现一个人也没有,妈妈疑惑地说:“是不是今天呀?”过了一会儿同学们陆陆续续来到学校。我们在报告厅听老师说注意事项然后分组,分好以后我们上了车,因为我们要养足精神才能精力充沛地玩,所以大部分时间我都在车上睡觉。

到了大浦乡村,同学们因为在车上吃过东西所以正饱着呢!导游带我们到植物园参观,那里都是仙人掌,有一个蓝色仙人掌高得都碰到天花板了。看完仙人掌我们去了南瓜园,那里的南瓜有的大,有的小,奇怪极了。然后我们去了葫芦园,那里有长条葫芦,“烂葫芦”。。。。。有趣极了。然后我们去了海啸馆,真实地体验了海啸的'巨大威力和破坏力,它所到之处,房屋、树木都冲垮了,整个城市变得面目全非,一片狼藉。然后我们去了水上乐园,大家玩得很开心。玩好之后,我们回了宾馆,大家狼吞虎咽地吃完饭,早早洗澡睡觉。

第二天,我们吃完早饭去了方特梦幻王国。因为时间太短,同学们都依依不舍地离开了。离开之后,我们去餐厅吃饭,吃完饭,我们上车回家了。

今年的夏令营真好玩,我期待下一次的到来。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇七

自信挖掘:通过专业的心理学课程——我是谁、优点大轰炸、画树测验等,学会用正确的'态度认识自我、分析自我、悦纳自我,从内心深处激发对自我的高度自信。

名师指路:高考状元面对面传授学习方法、分享状元心路历程、记忆学大师亲临教授记忆课程,思维训练与时间管理课程让你在成才之路上有条不紊。

文章记忆方法,地理、历史学科记忆方法;学会如何科学复习,学会考试减压,合。

理分配学习的时间。

感恩之夜:感恩父母,用故事激发孩子内心对父母的爱。

团队拓展:让孩子在游拓展活动中懂得团结就是力量。

脑洞大开:精选密室逃脱主题,大脑思维实战开始,用强力的大脑解开困局。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇八

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受xx“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的.合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往xx国家港口博物馆进行为期x天的夏令营,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

xx月xx日至xx日。

xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与xx省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在x日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在x日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、xx日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。x:xx上车,上午xx:xx左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇九

xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到xx开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

一、活动时间:20xx年7月1日—8月19日(暂定)

二、活动地点:xx消防站

四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490

五、活动单位:

(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;

2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;

、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;

、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

七、实施步骤

(一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)

1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

2、招募志愿者;

3、确定夏令营地点;

4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;

5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

(二)活动开展阶段(20xx年7月1日-8月19日)

1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;

4、准备及做好总结汇报工作。

(三)活动结束阶段(20xx年8月20日-8月2日)

1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇十

根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7.7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。

在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。

此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。

一、 居委会的精心组织,同学们密切配合

社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。

他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的活动丰富多彩。

二、 同学们积极参与暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。

如:石园西区的王子安、孙鹤,吴旋 张曼雯 李斯摇 等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。

北一区居委会的郭旭同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,刘子龙同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。

62班的张夕染同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。

苏然同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。

还有李思偲同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃 辛勤劳动娃 热心公益娃 文明礼貌娃”。

下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。

希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学习,积极参加社区活动,为和谐社区的建设贡献力量。

当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。

我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。

上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。

郭新元 苏硕 陈晨 段雪 孟辰 朱文好 让我们以热烈的掌声欢迎。

7月29日到8月7日,来自全国各地的七名志愿者汇集在陕西汉中宁强县广坪镇的水观音村幼儿园,和五十多名当地的儿童共同度过了欢乐的十天。

在这短短的十天里,志愿者们和孩子们从相识到相知,虽然过程有些许曲折并且充满了酸甜苦辣,但是每当回忆起这一段路,充盈在每一个人心头的除了深深的感动,更多的也是对孩子们要说的一句“谢谢”。

从第一天的开营式到最后的闭营式,从“开眼看世界”到“感恩的心”,与其说志愿者们是作为“老师”这一角色来进行单方面的传授,不如说志愿者是作为孩子们的朋友这一角色,来和他们进行互动和互相了解,在这一过程中互相学习,共同成长。

回首过去的十天,活动可以从课程设置,受众参与度和最终效果三个方面进行全面的总结。

本次儿童欢乐暑期夏令营活动,除去开始和结尾的开闭营日外,一共设置了八个主题日,分别是:“开眼看世界”,“成长”,“安全”,“梦想”,“运动会”,“认知自然”,“探索未知”和“感恩的心”。

除此之外,每天早晨都会组织小朋友进行体验拓展的团队游戏来增强他们之间的彼此信任与团队协作能力。

在进行完一天的课程后,每天还有预留2个小时左右的时间来给孩子们辅导暑假作业和功课,以及进行兴趣班的学习。

教育注重“德”,“智”,“体”,“美”四个方面的全面发展:举例来说,在“感恩的心”主题日中,志愿者们引导孩子们制作爱心信封和写一封感恩的信,从而使孩子们学会了感恩父母,感恩老师,此为“德育”;在“探索未知”主题日和每天的辅导功课中,通过知识问答和科学实验激发出孩子们对科学的热爱和对探索未知的渴望,以及及时补充文化课知识,此为“智育”;又如在第六天举行的运动会,6个项目的争夺不仅让孩子们得到了体能的一次充分锻炼,也让他们初步体会到体育精神的内涵,此即为“体育”;
    抑或时常穿插在课程中间的`绘画和折纸课,让孩子们在创造美的过程中感受美,此即为“美育”。

成长中最重要的莫过于梦想,在“梦想”主题日中,志愿者们通过让孩子们大胆说出自己的梦想并折成纸飞机互相分享,并加以合适的引导,阐释了敬畏梦想,坚持梦想的信念,并且相信这一点会成为他们以后人生道路上的灯塔,陪伴他们度过人生的风雨。

除此之外,伴随着成长而产生的烦恼也需要得到正视与重视,在这一方面志愿者通过互相分担烦恼,互相提出建议和进行细致耐心的劝说,解决了他们所提出的全部烦恼,相信在以后的日子里,他们也会学到自我排解和自我减压的方法,克服人生中的一个又一个烦恼。

总而言之,相比在学校所学的文化课知识,本次活动更注重于关注于孩子们的精神世界,更关怀他们的成长历程。

文化课知识可以通过自身的努力习得,但团队协作、建立梦想和学会感恩这一系列能力是志愿者们本次活动想要努力达到的目标。

经过了十天的学习,相信孩子们已经可以良好的自己解决这些问题,通过学习充满人文关怀的十天课程,也可以相信这些经历会在孩子们的人生中产生深远的影响,并伴随他们在以后的路上越走越远。

孩子们是本次活动的参与受众,从参与度上来讲可以分为团体活动、上课内容和课后辅导三部分的参与度来进行总结。

每天上午进行的团体活动,小年龄的同学参与起来要比大年龄的同学积极,但从团体配合的角度来讲大年龄同学的表现又要更胜一筹。

总体来说在每一次的团体活动中,每一个孩子都可以积极参与其中并领略到这些活动的精髓所在,并且可以建立一套自己行之有效的方法来完成任务。

从白天大部分时间进行的上课内容来说,大班的孩子希望得到文化知识类的课程学习,而相比之下小班的孩子更喜欢互动性和游戏性较强的课程内容。

因此志愿者们针对不同年龄层次的需求,分别设计出适合大班、小班的不同课程,在经过学习后发现每个班的孩子基本都参与到课程和志愿者的互动中,并从中得到有益的知识和广泛的学习。

最后从课后辅导的内容来看,大班的孩子们表现更为积极,具体表现为积极向志愿者们问关于暑期作业的问题,更多的了解有关于大学里的生活。

在经过若干天的课后辅导,也相信给孩子们解决了很多关于学业和生活上 的疑惑。

折纸、感恩信、漂亮的绘画和橡皮泥,还有最终表演上孩子们出彩的表现,都显示他们从本次暑期夏令营活动中得到了很多,收获了很多。

最终表演上的小品、魔术、歌唱和舞蹈,其中不仅灌注了志愿者的教导,更多的包含了孩子们幕后辛勤的练习。

无论最后的表演是否得到了在场家长的欢迎,但这些孩子们在短短十天的学习中实在成长了太多,他们的努力和汗水值得每一个人的肯定和赞扬。

从这些孩子最后的表现来看,我们有理由相信他们的精神世界变得更加丰富,也相信他们以后还会做的更好。

一路走来,充满欢笑和汗水的十天很快就过去。

在活动的最后,我们七名志愿者要对这些孩子每天走几里甚至更远的山路表示感谢,对他们对我们上课的积极配合表示感谢,对当地工作人员冒着酷暑为我们创造教学的条件表示感谢,更要对机构对我们活动的大力支持表示感谢。

这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。

最后用一句歌词在结束本次活动,那就是“我会牢牢记住你的脸,也会珍惜你给的想念”,结束本次活动,道一声感谢,珍重。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇十一

xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到xx开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的.力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

一、活动时间:20xx年7月1日―8月19日(暂定)。

二、活动地点:xx消防站。

四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。

或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。

五、活动单位:

(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;

2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;

3、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;

5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

七、实施步骤。

(一)准备阶段(20xx年6月20日―7月14日)。

1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”

2、招募志愿者;

4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;

5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

(二)活动开展阶段(20xx年7月1日―8月19日)。

1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;

4、准备及做好总结汇报工作。

(三)活动结束阶段(20xx年8月20日―8月2日)。

对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇十二

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受“港通天下”的魅力,寻找我校“文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往国家港口博物馆进行为期x天的夏令营,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

一、活动时间。

x月x日至x日。

二、交通工具。

xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

三、安全措施及活动要求。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与xx省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在x日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在x日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、x日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:。

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1-2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇十三

2、快乐假期!自我保护!

3、锻炼意志,亲近自然

4、绿色心情,运动无限!

5、安全自护,健康成长!

6、拥抱文明 拥抱梦想

7、老少皆宜,美景共享

8、我参与 我健康 我快乐

9、在学习活动中快乐一“夏”!

10、点燃夏日激情,舞动青春之歌

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇十四

暑期将至,为培养少年儿童健康的阅读习惯,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,泰达图书馆档案馆将于201x年7月10日至8月26日,开展暑期读书夏令营活动,具体活动如下:

活动主题:读书与科学。

活动性质:“读书夏令营”为社会公益性活动。

活动形式:提前报名,免费参加。

活动时间:201x年7月10日——8月26日。

活动地点:泰达图书馆儿童部。

活动内容:共有五项:一、“畅游科学世界”科普书展;二、“安全在心中,文明伴我行”绘画作品展;三、图书馆小志愿者服务;四、“趣味英语”绘本故事会;五、“聪明孩子最想知道的十万个为什么”影视剧场展映周。

各项活动具体方案:

一、“畅游科学世界”科普书展。

时间:201x年7月——8月。

地点:泰达图书馆儿童部。

负责人:田亮。

内容:从馆藏中挑选出优秀科普图书,使少年儿童可以从中领略到不同领域的科学知识,开阔眼界,扩大知识面,增强求知欲,给少年儿童带来的一次非凡的科学之旅。

二、“安全在心中,文明伴我行”绘画作品展。

时间:201x年7月?——8月。

地点:泰达图书馆儿童部。

负责人:任晓磊。

主题:“讲公德、守法纪、文明安全每一天”

内容:强化安全知识,增强安全意识,宣传文明自律行为,加强对少年儿童的思想道德教育和生命安全教育,培养少年儿童高尚的道德情操和社会安全责任感,促进少年儿童健康成长。选取“大田杯”好书伴我成长系列读书活动中优秀绘画作品进行展示。

三、图书馆小志愿者服务。

时间:201x年7月10日——8月26日。

地点:泰达图书馆儿童部。

负责人:杨扬。

主题:鼓励中小学生了解图书馆,了解书籍,培养服务社会公众的意识和良好习惯。

内容:协助图书馆员整理书刊,维护阅览秩序。

报名时间:201x年7月1日——7月10日。

人数:每天两名(周一除外)。共招小志愿者80人。

颁发证书:泰达图书馆向参与暑期志愿活动的小志愿者颁发证书。

四、“趣味英语”——幼儿英语绘本故事会。

时间:暑假期间每月双周的周日晚上,具体时间详见下表:

7月15日(周日)晚18:30——19:30。

7月29日(周日)晚18:30——19:30。

8月12日(周日)晚18:30——19:30。

8月26日(周日)晚18:30——19:30。

地点:泰达图书馆儿童剧场。

主题:趣味英语。

负责人:任晓磊。

内容:与专业儿童英语教育机构“安妮英语”合作,特邀资深英语老师讲授。通过寓教于乐的方式引导小读者体验英语世界的乐趣,以现代化的'教学工具与前沿的教育理念激发少年儿童读者的学习兴趣。

五、“聪明孩子最想知道的十万个为什么”影视剧场展映周。

时间:201x年8月7日——10日。

地点:泰达图书馆儿童部剧场。

负责人:孙培。

主题:聪明孩子最想知道的十万个为什么。

次数:每天播放一场。

具体安排:

8月7日(周二)下午2:00《人体奥秘》。

8月8日(周三)下午2:00《社会广角》。

8月9日(周四)下午2:00《动物世界》。

8月10日(周五)下午2:00《宇宙经纬》。

活动联系单位:泰达图书馆儿童部。

活动联系电话:

热门少年警训夏令营(模板15篇)篇十五

活动内容:

2.了解国学的精神,学习传统教学礼仪,以示国学之尊严与神圣;

4.组织“国学仲夏夜”晚会。

五、活动地点:

岳麓书院、王船山故居、南岳衡山、曾国藩故里富厚堂。

六、合作形式:

1.由政府某部门和电视台联合主办(提供媒体预热和全程跟踪报道、征文活动)。

2.湖南长沙惠通旅行社和常德风光旅行社共同承办(组织、策划、协调、联络)。

3.由某企业及活动涉及到的景区协办,并提供奖品。(可以邀请某企业冠名,就此次活动举办“xx”杯绘画、摄影、作文大赛,由该企业提供奖品,景区提供当地接待服务)。

协办单位利益:

2.提升景区文化内涵,尤其是把濒临“死亡”的文化变成“活”的文化,使得景区的.文化元素将不但不会消磨,并将促使其具备恒久的文化魅力和品位。

3.办国学教育夏令营能够直接吸引许多客源,如文化朝圣者、修学者、交流者、好奇者、研究者等。

5.冠名或赞助单位可以享受媒体提供的广告宣传,宣传方案另由电视台出。

七、具体活动时间:

xx年暑假期间。

八、旅行收获:

活动结束后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品(绘画、作文、摄影等),并作为一个留念,可向媒体推荐优秀作品、参加评比活动,赞助单位提供奖品。

九、经费的组成:

住宿:

门票:

用餐:

车费:

导游:

礼保:

成本合计:报价:

十、行程安排:

“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们民族的出路在哪里?我们的民族性将在哪里寻找?作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

xx’湖湘国学大讲堂夏令营。

岳麓怀古、船山寻梦、富厚堂沉思、韶山仰怀。

主办单位:湖南卫视******。

承办单位:湖南长沙**旅行社常德**旅行社。

协办单位:**景区**景点**公司。

一、行程安排:7月7日出发。

d1、整队出发,预备课:从国耻日说起。

今日讲授:《论民族文化与民族命运》住湖南师大学生公寓。

d2、走进真正的文化渊薮——岳麓书院,礼大成至圣先师――孔子,寻湖湘文化之根源。

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