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微笑说再见读后感篇一
今天，我怀着激动的心情，打开了一本美妙的书《微笑说再见》。
在作者的笔下，“爱”这个字被蒙上了轻纱，妈妈唠叨、世俗、斤斤计较，甚至自私自利，可是，透过层层轻纱，我们还是看到了母亲那圣洁的光辉。在《微笑说再见》中，妈妈自私自利，以自我为中心，毫不顾忌他人的形象被毫不客气地披露得一览无余。她幼稚、世俗又急功近利，我们会毫不犹豫地站在辛辛的一边，痛恨这位母亲的行为，可是，当我们读完书的时候，却含着眼泪看到了“母亲”。可怜的辛辛如同刺猬一样，即使对自己最好的朋友，她也毫不犹豫地刺上一针，可即便是这样，江辛辛的朋友邱锐依然如约出现，他照顾辛辛的面子，为她悄悄捐款；关心辛辛的学习，为她奉上复习资料；关注辛辛的内心，在辛辛考砸了的时候，给了她另类的安慰。
这本书把母爱描绘地真真切切，是啊，母爱就是这样感人。
微笑说再见读后感篇二
这一星期，我读了《微笑说再见》这本书。首先吸引我的是书名，然后是内容……。
七岁那年，父母离婚，女孩江辛辛的幸福生活嘎然而止。生活的磨砺使她习惯了孤独，学会了坚强，也让她成为了同学眼中的“刺猬”。幸运的是，她还有一两个朋友的肩膀可以依靠……。五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原本平静的生活泛起了亲情的涟漪，可是，爸爸妈妈却不是为她回来的……从这本书中，我懂得了：人生是一条单行道，注定永远不可以回头。一生中，我们会经历许多事情，有些可能撕心裂肺，但只要经历这些，我们才可以“百毒不侵”。人生中经历的许多事是对我们的一次次考验，这些考验帮我们磨平了我们身上的所有“尖角”，这样才能长大！
小时候，妈妈经常上山，我和奶奶住在一起。有一回爷爷带我出去看戏，结果把我的腿摔折了，虽然当时有点怨恨，可长大了，才从这件事中学会了坚强，所有事不是哭就可以解决的。大一点了，我就和哥哥在家，妈妈、爸爸晚上回来晚，都是哥哥做的晚饭、炒的菜，我就站在旁边看，慢慢的我也会做一些简单的菜了。小时候虽然妈妈在身边的时间很少，没有和其他孩子一样在蜜罐里长大。而我，却在一次次的离别中学会了坚强和自立。最起码，自已一个人在家不会饿着！
一个小品里有这样一句话：不要总想自己少什么，要多想想自己有什么！我们不能永远停留在以前的记忆或别人欠你什么的思想；不要总有怨恨或埋怨的心理。我们要做的，就是翘起嘴角微笑着和过去说：goodbaybay！
微笑说再见读后感篇三
我8岁那年，家里的生活富裕多了，爸爸有了自己的工厂，妈妈帮着爸爸管理工厂每个月有一半时间在家陪我。有一天她对我说，我有一个比我大两岁的哥哥，他要搬回来和我们一起生活。我听了后别提多高兴了，终于有个哥哥了，这样就有人陪我玩了，我以后不再是孤单的玻璃娃娃了。妈妈说哥哥叫博，她告诉我以前姥姥不让她嫁给爸爸，如果她非要的话就得把第一个孩子留给她抚养。不过前几天姥姥去世了，哥哥没人照顾了，妈妈才有机会把哥哥接回来。
哥哥回来时用奇怪的眼神看着我，我也看着他，我认出他来了，他就是我度假时经常陪我玩的那个男孩，我好高兴啊，便摇着他的胳膊喊他哥哥。他却冷漠的走开了，让我有些失望，他似乎不喜欢我。我们一起吃饭时爸爸对他说让他以后要保护我，不能欺负我。哥哥没有说话，他似乎不高兴。
哥哥总是不理我，我很郁闷，记得妈妈说过：你对别人好别人就对你好。于是我把我最喜欢的小熊送给哥哥，他瞥我一眼将小黑熊丢到一边，我委屈的哭了。他训斥我说：你不是我妹妹，你滚！是你抢走了我的爸爸妈妈！我好害怕，哥哥好凶啊，我抱着小熊回房间，哭了好久，我不知道哥哥为什么不喜欢我，但我真的很伤心，我怕他永远不会理我了。
我们一起去上小学，秋季运动会的时候哥哥报了800米跑，我拼命的为他加油，我骄傲的告诉同学说他是我哥哥。哥哥跑完后累得跌在地上大喘着，我把水杯递给他让他喝水，他不理我生气的推了我一下，我一个踉跄跌在地上，胳膊上砸开一个口子，我看着血不住的'流着害怕极了。奇跑过来推开哥哥，拉着我向卫生室跑去，我紧拉着他的手，感觉好温暖啊好安全啊。奇安慰我说：别怕，我会保护你的。不久妈妈匆匆赶来了。
我说过，你别欺负你妹妹，你就是不听，这下你妹妹受伤了你高兴了？妈妈训斥着哥哥，我拽着妈妈的衣角对她说不是哥哥的错，妈妈叹息着抚着我的头，哥哥生气的冲出去，我第一次见哥哥哭，我心里有些不安，我总觉着是我做错了什么。
回到家中，爸爸把哥哥训了一通，哥哥没说什么白了我两眼就进房了，妈妈去劝他了，爸爸把我叫到一边。爸爸温柔的说：别害怕，哥哥不是故意的。我点点头说：爸爸，以后别大哥哥了好吗。爸爸笑着说我是个好孩子。
晚上我鼓足勇气去向哥哥道歉，我想让哥哥原谅我，这一切都是我的错，谁让我是个易碎的玻璃娃娃呢。我把我最喜欢的贴画送给哥哥，哥哥拉过我的手说：妹妹，对不起，我不知道你有病，我不是故意的。我高兴地笑着说不是他的错，哥哥说他以后会保护我的绝不让我受一点儿伤。我好高兴啊，有哥哥的感觉真好啊，我觉着我是世界上最幸福的妹妹。
晚上妈妈买来蛋糕，我悄悄留给奇一块，我要感谢他，谢谢他在我最需要帮助的时候出现。
第二天，哥哥送给我一盆仙人掌，他说：妈妈说我像仙人掌一样刺多，但我想让你像仙人掌一样坚强。
我笑了，将仙人掌放在阳台上，它永远那么开朗阳光，它永远微笑着，忘记一切烦恼，只向着阳光生长着。
仙人掌哥哥！我调皮的喊着。
玻璃娃娃！哥哥回敬道，拍着我的脑袋，我们看着对方笑着。有个哥哥真幸福。
我在想我要是盆仙人掌该多好啊，这样我会变得坚强，就不怕受伤了，我告诉自己一定要像仙人掌一样坚强的活下去，无论遇到什么事，都要微笑面对。
微笑说再见读后感篇四
再见了，20xx市比赛
再见了，队友
九年级的队友都将在20xx这个暑假告别初中生活，我们队里就有两个：一个队长，一个二传。训练时我们彼此严格要求，带着打第一的.目标刻苦地训练着；私底下我们又是无话不谈的好姐妹；球场上她们总是鼓励着我们这些小的，失分了也不会怪罪谁，而是指导我们该怎么打下一只球。在一起的日子里有欢笑有争执，在这离别之时，都化成回忆驻进我们的心里，成为一段永恒的记忆。
再见了，老师
二年级我们天真无知，你是一名刚入校的新老师，上你的体育课总是那样快乐，学生和你不仅只有师生这一层关系，更被套上了朋友这种称号。我们可以跟你开玩笑，直呼你的大名，你也会对我们吹胡子瞪眼睛，但依旧是笑着的。
六年级，你当上了我们的教练，认真地训练我们打球，给我们讲战术。热了，你会给我们买冰棍，对我们的关照细致入微。
20xx年的比赛我们打得很失败，心情低落到吃不下饭，晚上你让我们开会，买了一大袋肯德基给我们，怕我们饿了。平时，我总会和你斗嘴，你也从不计较，在我眼里你是一个好老师，好教练。一眨眼，与你相处第5个年头了，但你却因故不得不离开学校……那个晚上，依旧刻骨铭心，我们抱着你一边哭一边叫你不要走，我们真的很不舍。以后记得回来看我们训练，看我们比赛。陆老师，再见！
一路总会有那么多分分合合，只要心在，分开又算得了什么？
一生总会有那么多的再见，只要记住那些存在的回忆，世界依旧很美好……
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微笑说再见读后感篇五
《十二次微笑》语文s版三年级下册第五单元的一篇讲读课文。课文主要写的是在一次飞行的旅途中发生在空姐和乘客之间的事：空姐的疏忽带来了乘客的不满，但空姐所表现出的真诚的歉意，一次次的微笑服务，最终还是打动了乘客的心，换来了乘客的理解和信任，说明了精诚所至，金石为开，人与人之间只要真诚相待，就没有化解不了的矛盾，解不开的结。
结合本单元“爱”的主题和“通过阅读，体会文章所表达的思想感情，感悟人世间互相信任的、互相关爱的真情”的要求，本课通过空姐以诚相待换来乘客的理解和信任的故事，让学生感悟“人与人之间只要真诚相待，就没有化解不了的矛盾”的道理，依据新课标中“知、过、情”三个维度。
我将本课的教学目标设定为以下几点：
知识与能力
1、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，感受空姐的真诚服务。
2、学习课文详略得当的写作方法。
过程与方法
1、引导学生抓住重点词语反复朗读，边读边思考、边读边体会空姐和乘客的心情。
2、创设情境，进行角色朗读和情景模拟，感受微笑的巨大力量。
情感态度与价值观
从乘客对空姐的感情变化中，感受空姐微笑、真诚的服务所带来的`理解和信任。从而感受到微笑的巨大力量。
教学重点：
理解课文内容，感受空姐真诚的服务所带来的理解和信任。
教学难点：
空姐真诚服务表现在哪里，如何感动了乘客。学习课文详略得当的写作方法。
二、说教法和学法
科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐统一。基于此，我准备采用的教法是激趣法和点拨法。通过激趣、点拨，教师可以充分发挥教学的主导作用。学法上，我贯彻的指导思想是“把学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法，培养学生形成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
三、说教学过程
为了完成教学目标，突出教学重点，突破教学难点，课堂教学我准备按以下五个环节展开。
环节一：情境导入。
我设计的导语是：“同学们，老师对你们成长寄望的第一条是什么？”（小嘴微笑），引出微笑，进而充分发挥学生的主动性和探究精神，让学生根据课题质疑：这十二次微笑是在什么情况下谁对谁发出的？为什么这么多次？激发学生的阅读兴趣。
环节二：整体感知
我让学生用自己喜欢的方式读课文，理清文章脉络，理解课文主要内容。此环节力图将学生置于阅读的主体地位，以调动学生的主动性和积极性为出发点，指导学生读中思考，积极发表见解，培养学生的阅读和概括能力，突破教学重点。
环节三：研读赏析
在品读课文时，我以课题引出“文中空姐的微笑写了几次？引导学生找出具体写了几次？哪些是略写的，学习作者详略得当的写作方法。接着组织学生小组合作，讨论交流：空姐在什么情况下微笑，乘客有什么反应？通过积极主动的讨论和老师适当的点拨指引，学生从中受到情感熏陶和获得思想启迪，突破了教学难点。
微笑说再见读后感篇六
这个暑假我看了很多书，其中我最喜欢的一本书叫《微笑说再见》。
《微笑说再见》讲述的是：七岁那年，父母因工作上互相不和，导致离婚，女孩江辛辛的幸福生活从此戛然而止。生活的磨砺使她习惯了孤独，学会了坚强，也让她成为了同学眼中的“刺猬”。幸运的是，她还有一两个朋友的肩膀可以依靠。五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原本平静的生活泛起了亲情的涟漪。可是，爸爸妈妈却不是为她回来的，她怎么也没想到，父母的归来为了留给她的那栋老房子。她的心霎时间跌落到了深渊。
人生是一条单行道，注定永远不可以回头，但对江辛辛来说，她可以翘起嘴角，微笑着和过去说再见。我耐心的读完了这本书，这本书不仅仅是有趣，更多的是表达了一个破碎的家庭，最后团圆的情景。江辛辛在最后原谅了妈妈，也使她有了曾经5年里失去的父母的爱。
微笑说再见读后感篇七
总希望时间可以停留，不要把我们的友谊就如此湮灭。可是，时间永远不会停留。但是，我们的友谊却会被时光小心翼翼的珍藏着。友谊，是我们的青春时代的斑斓往事。时间过得越久就越显得弥足珍贵。
——题记
朵朵落花下，见你温柔的微笑
暖儿的脸上总是挂着微笑。她曾经说：“对于分别，我从未害怕过。可是我却害怕你们和我会随着时光渐行渐远。”她是那么的活泼可爱，可是在说这一句话的时候。她的脸上竟然浮现出难得一见的悲伤，双眸里还氤氲了些许水雾。
暖儿流泪的.时候，是我们举行毕业典礼的时候。她一个人蹲在墙角，肩膀一起一落。夕阳的余辉映衬着她泪流满面的皙白的小脸。以前的暖儿把人温暖的想掉眼泪，现在的暖儿把人悲伤的想悼眼泪。
暖儿，暖儿，爱笑的暖儿。希望你今后的生活，你可以笑着面对每一天。我们的青春不应该被离别的悲伤笼罩。我们应该拿出活力与斗志，一路向前！我们可以把珍贵的友谊放在时光的回忆夹里，时间越久，它越芬芳！
晨雾漫漫时，遇你奔跑的身影
安静如你，你大大的努力，我们一直都知道。对于你，布儿。我想说，不会普通话没有关系。虽然你一直都很努力，可成绩却不尽人意。看着你频繁的穿梭在各个任课老师的办公室的身影，眼神里尽是茫然失落。我想给你一个大大的佣抱，我想对你说，没关系的，我们慢慢来。
布儿，亲爱的布儿。请你不要自卑，你不比别人差。真的，你很优秀。希望今后的你可以变得更加坚强、勇敢。我们的青春时代，没有什么输不起的。我们要仰首大步向前，骄傲的去迎接属于我们的璀璨夺目的未来！
一刹那间回眸，读懂你眼中悲伤
你总爱给我们写离别寄语，那时的我们还不懂。分别，似乎还离我们很遥远。看着你满脸的悲伤，我们都笑着说你太多愁善感了。你抿了抿嘴说，迟早有一天你们也会像我这样。
然后，留给我们你落寂的背影。
汐儿，现在懂你了。没有准备的分别会让我措手不及。可是，即使是有准备的分别，也会让你泪流满面。你说，人生的路很长，难免会有分别。但是，我们仍需要用漫漫时光来抚平我们的悲伤。我们不要落泪，我们不要以后回忆起来这段往事时，都是满满的悲伤。
汐儿，你是那么聪惠。在青春时代，要学会告别友谊，这个道理你应该会懂吧！汐儿，
我们今后的路还很长。一定会遇到很多的人，也会建立新的友谊。分别，是必不可少的。所以你要学会放下，但这并不代表被遗忘。其实，在我们的内心深处的某一个角落里，友谊一直都在那里熠熠生耀。
遇到你们，是我最大的幸运。当分别来迎时，我们都要微笑着说再见，好吗？
微笑说再见读后感篇八
书中的女孩江辛辛原本出生在一个幸福圆满的家庭，但在七岁那年，父母离婚，她的幸福生活戛然而止。生活的磨砺使她习惯了孤独，学会了坚强，也让她成为同学眼中的“刺猬”，家庭的矛盾、父母的不支持……都成了江辛辛最大的`困扰，但她却能翘起嘴角，微笑去面对。
读完这本书，我的感想很多，江辛辛的乐观开朗心理值得我们学习，她的心态是那么坦然豁达。而生活中却有很多人总是报怨这不好，那不如意，为什么不能像江辛辛一样开朗坚强呢？再想想我自己，一对比，发现我真的太依靠父母了，从小就是在蜜罐里长大，而江辛辛七岁就开始靠自己一个人了。我也没有江辛辛那么大度，总是跟人计较，以前有一个小女孩跟我发生了点矛盾，我就快一年不再跟她玩了……江辛辛还有许多的优点启发我，告诉我做人的道理。
寒假里，我读完了《微笑说再见》这本书，受益匪浅，明白了许多。俗话说得好：书中自有黄金屋，希望能多多“品尝”。