消防亲子活动方案格式 参观消防队活动方案(优质6篇)

时间:2023-10-09 作者:书香墨消防亲子活动方案格式 参观消防队活动方案(优质6篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

消防亲子活动方案格式篇一

一、实践主题:关注消防,真爱生命

二、实践时间:__年11月9日上午

三、实践地点:__消防队

四、参加人员:__

组长:__

组员:__

6、记录:孙昌建、陈学东

六、实践背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观___消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、__消防队简介:

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:1、进行活动申报

2、与__消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

十、活动流程:(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

十一、活动经费:往返车费9x10=90

洗照片:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

十二、安全预案:

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

消防亲子活动方案格式篇二

20xx.6.2星期四湖塘消防大队

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的'美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

消防亲子活动方案格式篇三

1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱

2、巩固发生火情时自我保护的方法。

1、119逃生知识的.宣传。

2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志,让幼儿认识、了解消防常识。

3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)。

4、总务准备火盆,鸣警用的器具。

5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)

1、时间xxx年04月9日

2、人数:小班至大班,6个班级

1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。

2、保安负责鸣警。

3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。

4、保健老师负责灭火。

5、炊事员负责切断煤气总开关。

6、老师负责提供湿毛巾,并迅速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。

1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

4、保健老师迅速就地灭火。

5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。

6、集中大操场。清点人数、排好队。

听见演习警报后,上课教师应立即停止教学活动,与配班教师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。

小(1)班、小(2)班:

班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

中(1)班中(2)班大(2)班:班主任带领幼儿从教室向操场集中。

大(1)班:班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走,老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

1、总指挥(园长)宣布:“火警已经排除,险情已经结束,下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。

2、演习结束排队有序回教室。

消防亲子活动方案格式篇四

一、参观时间:

20xx年11月6日

二、参观地点:

定海区消防支队

三、参观目标:

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

四、参观准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

五、参观过程:

(一)交代参观内容,提出参观要求

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影,道别

(三)离开消防队回园讨论

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的.工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

消防亲子活动方案格式篇五

20xx.6.2星期四xx消防大队

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的.小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

消防亲子活动方案格式篇六

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

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