在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
联合党支部党课篇一
6月5日，是世界环境日。6月4日，库尔勒市环岛社区计生综治人员联合辖区商铺承宇珠宝开展了以“爱护环境从我做起”，清理龙山彩虹桥人行道和绿化带白色垃圾志愿者活动。
当天，在走向龙山的途中，志愿者将道路旁及绿化带内的垃圾随手捡起，装入随身携带的塑料袋里。到达目的地后，大家又各自忙碌起来，经过近两个小时，彩虹桥道路及桥上所有的垃圾已被清理了一遍。
联合党支部党课篇二
6月5日，是世界环境日。6月4日，库尔勒市环岛社区计生综治人员联合辖区商铺承宇珠宝开展了以“爱护环境从我做起”，清理龙山彩虹桥人行道和绿化带白色垃圾志愿者活动。
当天，在走向龙山的途中，志愿者将道路旁及绿化带内的垃圾随手捡起，装入随身携带的塑料袋里。到达目的地后，大家又各自忙碌起来，经过近两个小时，彩虹桥道路及桥上所有的垃圾已被清理了一遍。
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联合党支部党课篇三
6月2日，承德市高新区“追溯发展历程、传承理想信念”基层党员大党课暨助力“五城联创”志愿服务活动启动仪式在滨河公园广场举行。区机关、镇、村、社区、企业的青年党员、入党积极分子、志愿者以及大学生村官近150人参加活动。
工委专职副书记刁志带领大家回顾了中国共产党的发展历程，结合高新区发展实际和当前中心工作，进一步明确了全区广大党员干部职工的努力方向，要求广大干部职工“对党忠诚、干净干事、勇于担当”，为建设“实力、活力、魅力”高新区凝聚强大的精神力量!
工委委员、党群工作部部长董智慧结合高新区发展历程以及当前面临的机遇与挑战，号召大家“珍惜舞台，演绎精彩，与承德高新区携手共同前行”。一要拿出能够展现“珍惜舞台，演绎精彩”的精气神;二要形成能够实现“珍惜舞台，演绎精彩”的执行力;三要创出能够实现“珍惜舞台，演绎精彩”的好办法。
承德高新区作为全市对接京津的第一平台、南部新城建设核心区、全市引领产业结构优化升级的排头兵，在全市“五城联创”工作中承担重要任务。活动中，全体人员在助力“五城联创”志愿服务签名墙签名，开展高新区志愿服务队环保徒步行，启动助力“五城联创”志愿服务活动。
联合党支部党课篇四
我今天说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》。
1.教材分析：
新《纲要》中科学领域提出了：对周围事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲：能运用各种感官，动手动脑，探究问题的目标。《小树叶找妈妈》这一活动是在平时到户外散步的时候，小朋友对树叶产生了浓厚的兴趣，所以结合本季节开展的主题：金色的秋天，我设计了一系列关于树叶的活动，本次活动就是其中之一。
“从幼儿身边最熟悉的事物出发”是瑞吉欧教育理念之一，在开展活动的过程中，我们细致地观察、倾听幼儿的言行，及时捕捉他们的兴趣点，以及他们的日常生活为基础，贴近幼儿自身的经验进行自然而然的引发，层层深入开展活动。我们鼓励他们以自己喜欢的方式来表现，从不同角度出发，通过各种手段来发现问题。在摆摆说说的活动中，他们的想象力发展了，会用自己的话语描述对家的认识。
二、说目标
活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况，我确立了情感、认知、能力方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面。本次活动目标为：
1.引导幼儿观察、对应、和比较，认识树叶的不同。发展幼儿的比较能力、思维能力，激发幼儿的探索的兴趣。
2.教师对幼儿进行保护树木教育，知道树木对人类的重要性。
3.激发对周围事物的关心，能清楚表达自己的意思，发展幼儿的口语表达能力。
4.培养幼儿的社会交往能力，让幼儿获得帮助他人的情感体验。
难点：观察、对应、和比较，认识树叶的不同。
在活动中我先让幼儿观察树叶的颜色、大小、形状等特征，然后引导幼儿运用观察、比较、对应的方法帮小树叶找妈妈，最后通过送小树叶回家，巩固对树叶特征及名称的认识。
三、教学准备
为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容，我做了以下准备工作：
1.制作电脑多媒体课件;
2.磁带一盒;
3.物质准备：叶标本三种;杨树、柳树、枫树的挂图;彩纸若干张。
四、说教法
《纲要》强调幼儿是中心，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行，学决定教，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、讨论、寻找，让孩子在观察树叶时享受探索的快乐、在帮树叶找妈妈时，享受助人为乐得乐趣。所以在教学过程中我采用了以下几种教法。
1.情境教学法：创设一个自由宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，本次活动以幼儿喜欢的帮助小树叶找妈妈为线索，贯穿整个活动。
2.问题设置法：
教师设计了一系列的问题，如：激发兴趣的提问：这些树叶是从那里来得?激发情感的提问：小树叶离开了妈妈会怎样呢?我们可以帮它做些什么?使幼儿不断的思考，不断的进取。
3.操作法：让幼儿通过动手操作，在与实物的相互作用过程中进行探索学习，用小树叶拼贴出美丽的图画。
五、说教学程序
(一)激发兴趣(拾落叶)
播放音乐，请幼儿想象自己是一片从树上飘落的叶子，配合音乐模拟叶子飘荡。
兴趣是幼儿学习的动机，活动一开始幼儿小树叶随音乐做动作，引起幼儿参与的兴趣小朋友拾起散落在地上的树叶。
(二)幼儿观察树叶(发现树叶的特征)
请幼儿找一找自己喜欢的树叶做朋友并说一说它像什么。(幼儿自己寻找、想象)
(三)自由探索
(四)体会成功的喜悦(课间操)
帮助小树叶找到妈妈，并于它们一同跳舞。
(五)知识拓展(知道树的种类、作用)
通过课件的演示让幼儿了解其他树的种类。组织幼儿互相交流并讨论树木有什么作用，给人类带来哪些益处。树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。
联合党支部党课篇五
6月19日、20日，省委组织部、省委党校联合举办“我到基层讲党课”培训班，围绕“两学一做”学习教育，省内5名专家为400名党员志愿者作专题辅导。全省“我到基层讲党课”志愿活动即将拉开帷幕，“七一”前后，接受培训的400名党员志愿者将深入全省各县(市、区)宣讲“两学一做”。
开展党课教育，是党在长期实践中创造的一种行之有效的教育制度，也是思想建党原则在党员教育中的具体体现。省委组织部有关负责人介绍，针对基层党组织上党课缺师资、少教材等突出问题，、，省委组织部和省委党校在省内党校和高校教师、机关党务工作者、先进模范人物及退休党员干部中组织开展了“我到基层讲党课”志愿活动。党员志愿者“七一”期间深入基层一线讲党课，普及党章知识，唤醒党员意识。该活动不仅探索了开展党课教育新方式，开辟了党员志愿服务新机制，而且带动提升了基层党员教育工作，受到广大基层党员群众的普遍欢迎。
为推动基层讲党课深入开展，结合今年开展的“两学一做”学习教育，省委组织部、省委党校决定，继续拓展深化“我到基层讲党课”志愿活动，并向全省招募党员志愿者。5月中旬发布招募通知后短短半个月，全省各地就有400多名志愿者报名。
据介绍，“我到基层讲党课”志愿活动，着眼于解决基层党员在理想信念、党的意识、宗旨观念等方面的根本性问题来展开，通过党课传播信仰之火、固牢理想之根、解除认知之惑。参加活动的党员志愿者，既有党校和高校教师、中小学教师，又有机关和企事业单位党务干部、村党支部书记、大学生村官，还有先进模范人物、退休干部。他们中年龄最大的76周岁，年龄最小的才23岁。
按照省委要求，市、县两级在对接省级志愿者讲党课的同时，也将组织开展本级志愿者讲党课活动，并且宣讲范围还将进一步延伸覆盖到讲党课力量薄弱的基层党支部。