2023年活动计划名称 活动计划表(9篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划活动计划和活动方案篇一

通过数学实践活动使学生体会数学与自然,数学与人类社会的密切联系,增进学生对数学的理解,增强学生应用数学的信心,使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会,初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题,培养学生勇于探索、勇于创新的精神。

6、活动多样性原则:数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性:可以在室内,也可以在室外,可以在课内,也可以在课外,可以在校内,也可以在校外;活动方法的多样性:如参观、访问、思考、制作、观察、实验、调查、讨论、阅读、操作、竞赛、表演等;组织形式的多样性:个人活动、小组活动、全班活动等。

1、根据教材百分数(二)的教学内容,进行以《小小银行》为主题的数学实践活动,通过实践活动,使学生了解储蓄的意义及储蓄方面的有关知识,活动时间在三月份。

2、根据教材圆柱、圆锥、球这一部分知识,进行以《做一做》为主题的数学实践活动,运用所学的立体几何知识,学做正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等,活动时间在四月份。

3、根据简单的统计这一知识,进行以《简单的统计》为主题的数学实践活动,让学生进行社会调查,并运用所学的统计知识对所调查的数据进行简单的统计,活动时间在五月份。

1、根据学生居住范围把全班学生分成若干小组,选出能力较强的学生作组长,小组的成员要兼顾学生各方面的表现,并对各小组的活动提出要求。

忙,对于学生的活动能给予方便。

2、小组活动的时间以学生的业余时间为主,如周六、周日、节假日等,活动的方式以小组活动为主,也可以在小组长的协调下,合理分工,分散活动。

3、把每周五夕会的十分钟时间定为各小组实践活动的交流与总结时间,班主任教师要了解各小组的活动情况,对活动的形式、内容等进行合理的调整,以达到对学生实践活动的有效调控;同时各小组长要对一周来的活动情况进行总结,并提出下一周活动的具体要求。

三月份:

活动主题:《小小银行》

调查的主要内容:

(1)主要银行的类别及业务经营范围;

(2)银行对存款利率的规定;

(3)存款单与取款单的样式及有关填写的要求;

(4)调查利息税的有关情况。

四月份:

活动主题:《做一做》

活动的主要内容:

(1)搜集长方体、正方体、圆柱体硬纸盒,圆锥体的实物等。

(2)把搜集到的实物用剪刀剪开,观察各形体展开的面的形状,各部分尺寸与整体之间的关系。

(3)准备做纸盒用的硬纸壳。

五月份:

活动主题:《简单的统计》

调查的主要内容:

(1)调查近几届奥运会中国队获得奖牌的情况;

(2)1998年、1999年、20xx年庄河城乡安装电话的情况;

(3)本校各年级男、女生人数的情况;

(4)庄河市20xx年1—12月份月平均气温的情况。

(5)在教师的组织下实际测量各小组学生的身高,体重,并计算各小组男女生的平均身高与平均体重。并记录所测量的.数据。

2、在教师的具体指导下,对各小组调查的材料进行筛选,删除与数学知识关系不大的内容。

3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参加的数学实践活动课。(活动时间不限于40分钟,把准备的活动内容进行完。)

1、整理学生数学实践活动中所收集的有关数据及相关的材料;

2、准备计算器,业务员的标签,存款单、取款单与活期存折样本复印件;

3、所需教具:录放相机、数字投影、数字展台等。

(一)、学生汇报:

1、汇报各银行对利率的规定。

2、汇报各银行存款单与取款单的样式,存、取款单的填写要求等。

3、汇报银行办理存取款业务的基本程序及基本要求。

(二)学生模拟存款

1、师生共同商定存款本金与储种,学生填写存单,并集体订正。

2、模拟存款,各小组选好三名同学扮演业务员,其他同学扮演客户,

3、学生根据自己的设想填写存款单,填好后到业务员那里办理存款。

4、学生模拟银行办理业务的形式,现场汇报表演。

(三)、学生模拟取款。

1、模拟取款:学生填写取款单,或用到期存折到业务员那里办理取款业务。

2、汇报:(取款中遇到的各种情况)

(2)定期存款中:到期取款、提前支取、过期取款。

(四)、进行活期储蓄利息的计算

1、实物投影出示相关习题并进行计算。

2、学生汇报,重点说明:

(1)所利用的计算公式是什么;

(2)银行对每月存款时间的规定及每年存款时间的规定。

(3)如何根据年利率计算月利率、日利率。

(五)、进行定期储蓄利息的计算

1、大屏幕出示相关习题并进行计算。

2、学生汇报。重点说明:

(1)提前支取一律按活期储蓄的利率计算;

(2)过期取款,定期部分利率不变,超过的时间按活期计算利息。

(六)有关利息税的问题

1、学生汇报:

(1)征收利息税的意义及开始征收的时间。

(2)税率:按利息的20%征收。

2、计算利息税并汇报。

师生互动式评价: 谈参加活动的亲身感受,谈在活动中的收获,谈数学与生活的密切联系等。

活动计划活动计划和活动方案篇二

创意广告大考验

12月7号(初赛)

12月9号(决赛)

a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)

中文系团委

媒介教育协会

锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。

前期宣传工作:

1、 制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

2、 大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。

3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。

4、 到各班进行宣传。

初赛:

第一环节:

1、 现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。

2、 问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。

站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。

第二环节:

1、 进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。

2、 选出最终得分的五个班级进行复赛。

复赛:

第一个环节:契模仿广告词抽签

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)

——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

第二环节:三句话创意总结

第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)

——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。

——广告小品上台表演。

第三个环节:商品创意广告词

利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。

老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。

奖品设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖2名。

后期工作:

打扫好场地,钥匙交还给办公室。

媒介教育协会

xx年12月3日

活动计划活动计划和活动方案篇三

1、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

二、活动主题

《今天我来照顾你》------大带小活动

三、活动时间及参加对象:

1、时间:3月5日上午半天

2、对象:大班全体幼儿及小、托班部分幼儿

四、活动具体步骤

(一)准备工作

1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。

2、小、托班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。

3、鼓励幼儿积极参加活动。

(二)活动流程:

1、全体幼儿整队,进行《今天我来照顾你》雷锋月活动的启动仪式。鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。

2、以大带小的方式进班活动。活动具体要求:带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。

3、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”奖若干名,参加周一颁奖典礼。

活动计划活动计划和活动方案篇四

提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。

a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:

c)游戏:

①主持人:钟伟明

③游戏负责人:

④策划书:

⑤播放配音:

⑥海报拍照:

⑦奖品负责人:

⑧卫生负责人:

奖品:中性笔芯一盒(10元)

青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。

活动计划活动计划和活动方案篇五

以服务于学生、服务于家庭、服务于社会为目标,立足于学生全面发展、实践创新能力的提高,立足于更好的实现家校合作,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、培养创新精神、增强实践能力,为学生的终生发展奠基,寒假活动计划。

参与科技实践,探究身边科学,培养创新实践能力

20xx年2月5日——20xx年2月28日

小学一至六年级全体学生

(一)科技创新实践活动

1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

3、科技实践活动类——以节约水电、能源、粮食、环保等为主题,开展系列科技实践活动,或者是自然观察类科技活动——天文、天象观察、地质、地貌考察、生态、环境调查。

4、科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景(纸张大小8开纸)。

5、社会调查类——社会进步、经济发展、生活状况、传统文化、民风民俗等,工作计划《寒假活动计划》。

学生材料要求:

1、科技实践活动类:要有完整的实施过程,即在活动实施时,要有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和活动总结。该项是活动的重点,一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。

2、完整的原始材料。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。

3、确切的实施结果。以文字的形式,将活动结果叙述清楚,主要包括选题目的、研究过程、研究结果、收获体会等方面。

4、本次寒假科技创新实践活动将作为学生“综合实践活动课程”成果进行评价,记入个人档案。

(二)感恩体验活动

1、开展“家务劳动周”活动,要求家长写出劳动表现鉴定。

要求学生在假期一周内帮助做一些力所能及的事情,如帮父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,主动关心父母及长辈,以实际行动报答父母的养育之恩,争做一个有孝心、善于感恩的小学生。要求家长写出劳动表现鉴定。 (要求:一至六年级学生都参加)

(三) “除夕日记”征文活动

引导4—6年级学生将农历“除夕”这一天的所见所闻以日记的.形式记录下来。通过日记,加深学生对民族节日的感情。要求一律用16k稿纸书写。

1、高度重视。各班要以学校方案为依托,结合本班学生实际情况,制订出本班的活动方案。同时要以本次实践活动为载体,进一步深化综合实践活动,丰富学生的寒假生活。

2、注意安全。各班根据活动安排,合理划分小组,同时教育学生,参加小组活动时,不得骑自行车,外出乘车时必须有家长陪同。

学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。

活动计划活动计划和活动方案篇六

通过数学实践活动使学生体会数学与自然,数学与人类社会的密切联系,增进学生对数学的理解,增强学生应用数学的信心,使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会,初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题,培养学生勇于探索、勇于创新的精神。

6、活动多样性原则:数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性:可以在室内,也可以在室外,可以在课内,也可以在课外,可以在校内,也可以在校外;活动方法的多样性:如参观、访问、思考、制作、观察、实验、调查、讨论、阅读、操作、竞赛、表演等;组织形式的多样性:个人活动、小组活动、全班活动等。

1、根据教材百分数(二)的教学内容,进行以《小小银行》为主题的数学实践活动,通过实践活动,使学生了解储蓄的意义及储蓄方面的有关知识,活动时间在三月份。

2、根据教材圆柱、圆锥、球这一部分知识,进行以《做一做》为主题的数学实践活动,运用所学的立体几何知识,学做正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等,活动时间在四月份。

3、根据简单的统计这一知识,进行以《简单的统计》为主题的数学实践活动,让学生进行社会调查,并运用所学的统计知识对所调查的数据进行简单的统计,活动时间在五月份。

1、根据学生居住范围把全班学生分成若干小组,选出能力较强的学生作组长,小组的成员要兼顾学生各方面的表现,并对各小组的活动提出要求。

忙,对于学生的活动能给予方便。

2、小组活动的时间以学生的业余时间为主,如周六、周日、节假日等,活动的方式以小组活动为主,也可以在小组长的协调下,合理分工,分散活动。

3、把每周五夕会的十分钟时间定为各小组实践活动的交流与总结时间,班主任教师要了解各小组的活动情况,对活动的形式、内容等进行合理的调整,以达到对学生实践活动的有效调控;同时各小组长要对一周来的活动情况进行总结,并提出下一周活动的具体要求。

活动主题:《小小银行》

调查的主要内容:

(1)主要银行的类别及业务经营范围;

(2)银行对存款利率的规定;

(3)存款单与取款单的样式及有关填写的要求;

(4)调查利息税的有关情况。

活动主题:《做一做》

活动的主要内容:

(1)搜集长方体、正方体、圆柱体硬纸盒,圆锥体的实物等。

(2)把搜集到的实物用剪刀剪开,观察各形体展开的面的形状,各部分尺寸与整体之间的关系。

(3)准备做纸盒用的硬纸壳。

活动主题:《简单的统计》

调查的主要内容:

(1)调查近几届奥运会中国队获得奖牌的情况;

(2)1998年、1999年、20xx年庄河城乡安装电话的情况;

(3)本校各年级男、女生人数的情况;

(4)庄河市20xx年1—12月份月平均气温的情况。

(5)在教师的组织下实际测量各小组学生的身高,体重,并计算各小组男女生的平均身高与平均体重。并记录所测量的数据。

2、在教师的具体指导下,对各小组调查的材料进行筛选,删除与数学知识关系不大的内容。

3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参加的数学实践活动课。(活动时间不限于40分钟,把准备的活动内容进行完。)

活动计划活动计划和活动方案篇七

山东三川集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

20xx年5月1日下午2点开始

山东三川集团2楼会议室

山东三川集团全体员工

xx和xx

1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!

4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

活动计划活动计划和活动方案篇八

12月25日

大班教室、大操场

大班教师及全体幼儿

1、了解圣诞节的来历以及传统。

2、增进父母与幼儿园之间的沟通。

3、感受西方文化节日的欢乐盛况。

卖开场舞蹈——义卖开始——义卖结束

一,欢乐圣诞。

幼儿跟圣诞老人问好,用英语问候。学习本学期的英语单词和句型。

二、介绍圣诞的来历以及习俗。

三、包装礼物。

根据老师提供的材料去和父母一起包装小礼物。然后将圣诞礼物放在圣诞树下。

四、游戏获得礼物。

亲子表演节目获得礼物。幼儿玩抢椅子游戏、梅花开游戏、大风吹游戏获得自由选择礼物的权利。

五、义卖准备以及介绍规则。

1、 介绍义卖的规则和方法,引导家长按规则进行。将钱装入本班募捐箱。

2、 义卖开场舞蹈《左手右手》

3、教师集体舞《天使的孩子》

4、义卖结束,各班统计所得款项。

5、活动结束发放点心,幼儿回家

活动计划活动计划和活动方案篇九

近年来保护环境的呼声越来越高ト嗣峭ü自身的经历和传媒的报道ド羁痰馗惺艿交肪澄;给人类带来的种种灾难。要提高整个社会的环保意识水平バ枰一个相当长的过程。环保意识与人们的文化素质和社会性的发展密切相关。少儿期是社会性发展的关键时期フ饩鸵求我们必须把学生社会性的培养提高到应有的高度加以重视。环保教育涉及学生的方方面面ピ诮逃工作中ソ淌皇时机地培养孩子从点滴的事情做起パ成爱护环境的习惯ピ谘生社会性发展的过程中打下环保的印记。有了这种良好的习惯庞欣于孩子在今后逐渐树立环保意识。

二、具体目标

(一)ひ陨透为主将环保教育融合在各种教育活动中。 将环保教育渗透在各种教学中原有教材中与环保教育有联系的都可以有机结合。如τj督逃中学习空气、声音、水、电、动物、纸张、树木、花草等知识ザ伎梢越岷辖行减少污染ソ档驮胍舄ソ谠妓、电、纸ケ;ふ湎《植物、植树造林、爱护花草树木等方面的教育。在语言教育中故事、童话、儿歌、看图讲述、情景对话以及美工、音乐、体育、文艺演出等活动都 可以把环境教育渗透进来ス丶是教师要当环保教育的有心人ナ笔薄⑹率隆⒋υψ⒁饨环境保护的知识渗透进来ト诤显诟髦只疃中。

(二)ひ杂蜗肺主引导学生养成爱护环境的习惯。

环境科学的内容非常广泛向学生提供的学习内容也是多种多样的。对学生进行环保教育的游戏ы岷涎生生活的各个方面т佣嘟嵌取⒍喾轿灰导学生认识环境、探索环境。 1、在表演游戏时ы岷匣繁=逃的内容т幢喔枨、舞蹈、小剧目ф匝生进行渗透教育。在体育游戏中в幸馐兜匕鸦繁=逃内容与发展学生动作、促进体能发展巧妙结合起来。 2、在有趣的体育活动中渗透环保意识。如“植树造林”、“我是光荣的环卫工人”等游戏让学生在游戏中保护环境的快乐。 3、在角色游戏中а生可按照自己的意愿о缪菟熟悉和喜爱的角 色т丛煨缘胤从匙约旱纳活体验和对周围环境的认识。同时又可以广泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的废旧物品做游戏材料。学生在游戏中既可以生动活泼地学习和运用各种自然常识в帜艹浞痔逖楸浞衔宝的乐趣。如学习噪音知识利用“文明超市”、“文明购物商场”等游戏导学生在游戏中克服大声喧哗的现象培养轻声、有礼貌地和同伴交往的习惯。 4、在娱乐游戏中晌学生创设他们喜爱的竞赛如自制的“环保棋”“自制打击乐器”让学生在玩的过程中学会辨别保护和损害环境的行为和事例г銮垦生的环保意识和规则意识。

(三)σ匀粘=逃和家长教育相结合 在日常活动中导他们在日常生活中体验良好环境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪车囊庖濯培养学生由简单的模仿行为转化为自觉的环保行为。如学生往往不知道水的重要性膊焕斫饨谠加盟的道理。教师可开展系列教育首先教孩子正确的盥洗方法培养用水后拧紧水龙头的习惯ы幼趴展“地球上的水会用完吗ㄎ颐歉迷跹节约用水怎样让生活中的水再次利用”等讨论р⑶牒⒆哟拥厍蛞巧险页鏊的位置嫠咚们只有淡水才可以饮用ф地球上大部分的水是海水如不节约用水的话ш蠊不堪设想。然后组织学生观看有关水和缺水现象的录像让孩子感受水资源的重要性。 环保教育与家庭、社会教育相结合а生环保教育必须争取家长的支持与配合让家长了解学生环保教育的必要性和可行性请家长带孩子共同感受大自然餐探讨怎样才能使环境更美г诖笞匀缓蜕缁嶂忻确⑷劝环境、保护环境的情感。

三、主要活动的安排

九月份贫ɑ疃计划。

十月份ń行低碳生活教育

十一月份ɑ极宣传组织环保活动。活动通过1、听到几种声音。2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“р煞蒙缜住户4、进行”环保知识问答“活动。

十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

实验小学一三班

20xx年9月

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