高中必修期末考试语文大全(19篇)

时间:2023-12-28 作者:琴心月

期末考试的结果会直接影响到我们的学习动力和学习态度,所以我们必须要认真对待每一次考试。以下是小编为大家搜集的一些期末总结范文,仅供大家参考,希望能够为大家的写作提供一些思路和启发。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇一

越想挽留的东西,你会觉得失去的越快;越是失去了的东西,你就会加倍留恋。生活在不断提示我们,不要等到失去了再回过头来珍惜。因为机会一过,一切都会变得面目全非,再珍惜也来不及了,只能留下空生的叹惋和深深的遗憾。

时间的流逝如过往的云烟。古往今来,有多少人惊叹过它的一去不复返,由失去而惋惜,由惋惜而追悔。唐朝大诗人李白曾高唱:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间是会“稍纵即逝”的。正如朱自清在《匆匆》中所写的那样:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”有谁具有超人的力量,让时间停止不前呢?没有,永远也不会有的。只有。

珍惜时间。

的人,才可能在生命的里程碑上写下光辉的篇章。

我们要学会珍惜,在今天珍惜,在这一分钟珍惜,在拥有的时候珍惜。乃至失败,也要懂得珍惜这一次深刻的教训。在拥有的时候多珍惜一点,将来就少一份悔恨,就少一份失落。

这篇结尾再次点明题旨,照应题目和开头,结构严谨。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇二

我是虚幻的,我又是真实的。我是领奖台上献给冠军的鲜花,我是奥运赛场上燃起的火炬,我是灰姑娘梦寐以求的舞鞋,我是小姑娘翘首企盼的雨后的彩虹。我是所有人的梦想,我托起每个人的希望。作为有志者的梦幻,我感到自豪。

我自豪,因为他们有着无比的信念。

他们的目光总是期待着尚未解开的选题,他们的心船永远驶向未来的航线。无论风风雨雨,坎坎坷坷,真心的他们定会携手走过。小小的挫败算什么,一蹶不振、志气辱没不属于他们,逆风扬沙才是他们的性格。

我自豪,因为他们的灵魂是潇洒的。

青春的年华,无限的风光,心田无愁,思绪无忧。年轻的时光,放荡而洒脱,心灵轻松的无需承载一爿乌云。他们拼搏、奋斗,只为了一个前方的理想。“春有百花,秋有月;夏有凉风,冬有雪”。如此,潇洒而高亢。而后,他们会无愧地对着翻过的日历狠狠地唾上一句“我无悔!”而肩上那种傲骨依然留于身上。

我自豪,因为他们怀着一颗绿色的心。

他们的心中永远都闪着一盏黎明的灯。“青”字是他踏行的节拍,“春”字是他们孜孜以求的理念。他们用不凋的希望和不灭的向往编织一道绚丽辉煌的彩虹。他们永葆青春,乐观向上。诚然春是万物生灵的天使,但他们相信同样是一种充溢生命色彩和勃勃生机的壮美。

他们如此的坚毅、潇洒、达观,他们为追求心中的理想发愤图强,所以,我自豪!

没有泪水的人,眼睛是干涸的。

没有梦想的人,夜晚是黑暗的。

太阳总在有梦想的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想会使你的心灵永远充满激情,梦想使你双眼永远澈亮澄明。

朋友,拥有梦想吧,我会用永恒的微笑等待您的到来。赶快整装待发,用美梦打扮。等到你抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天留在脸上的汗水,摘下美梦成真的果实,我,更加为你自豪!

这篇语句顺畅,语言优美简练,称得上是一篇精美的小。

散文。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇三

责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作,不管遇到什么困难,一旦具有这种燃烧的意志,就能产生强大的责任心,就能战胜一切艰难困苦。

首先,责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的督促,也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感,成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次,认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。

不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的'是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不仅体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇四

英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇五

让,是一种文明,是一种道德,是一种文化。翘首回顾中华五千年的历史长河,“让”随处可见。“让”已流入中国人的血液,注入中国人的骨髓。“让”,虽只见于细微之处,却营造了一片充满阳光的天空。

在公共汽车上,年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作,却深深注入每个人的瞳孔,激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来,多么和谐呀!

田间的小路,狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎,一条小路难容二人,一人站在旁边的田梗上,等待着另一人的走过。一个轻轻的迈步,方便了他人,快乐了自己,阳光普照大地,照出了人的心灵,照出了人的美德。

“让”,有时可以制造一份惊喜,一份美好。

今天你或许给某人让了座,你会觉得今天的旭日东升格外美丽,今日的风格外凉爽,今日的鲜花开得格外烂漫。——“让”,制造了惊喜。

母亲让出了自己的青春,自己的岁月,自己的全部,换来了子女的平安,子女的青春,子女的幸福。——“让”,制造了美好。

“让”使白云显得格外飘逸,敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶,越品越香浓;“让”的形式如喝白开水,越饮越单纯;“让”的结果如蜂蜜,一直甜到脚底。

让鼠标脱离指尖,你会发现原来书海里也有宝库;让忧郁的心远离,你会发现原来生活如此美妙;让飘荡的心回归,你会发现原来学习如此有趣。

其“让”也,足以显才,足以博赞,足以炼情。让出一种风度,一种品味,一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道,“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础,“让”可使阴暗的天空充满阳光并发出迷人的色彩。

你让,我让,大家让,这样就能营造出“我让人人,人人让我”的和谐社会氛围。没有“让”的日子犹如没有阳光的日子。没有一只鸟的树林不成树林,没有一滴水的江河不成江河,没有一点“让”的社会不成社会。

这篇到这里就结束了,希望同学们都能写出优秀的作文。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇六

一位出身富有的学生趾高气扬地夸耀他家在雅典拥有一望无边的肥沃土地,老师拿出一张世界地图请他指出“亚细亚在哪里?”“这一大片全是。”这个学生指着地图洋洋得意地回答。“希腊在哪里?”老师又问。学生好不容易把希腊找出来。“雅典在哪里?”老师再问。“好像是在这儿。”学生指着地图上的一个小点说。“你家那一望无边的肥沃土地在哪里?”老师问他。这个学生尴尬极了,他不可能在地图找出这一片肥沃的土地。

我们生活中类似的现象很多,有的人往往把他所拥有的看得很大。其实不管我们拥有什么,拥有多少,和整体比起来都是极渺小的,不值得夸耀。全面领会上面材料,自选角度,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

2017年是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇七

请以“烙印”为题写一篇不少于800字的。

作文。

要求:立意自定,除诗歌外文体不限。

[思路导航]。

我们可以通过“相似对比法”来分析题目的含义。与“印象”“印记”“记忆”“痕迹”等相似词语相比,“烙印”的含义更深刻,应是指那些触及心灵、不易磨灭的“印象”“痕迹”。而与“疤痕”相比,“烙印”是一个中性词,因此也比“疤痕”的含义更广泛。所以,在“烙印”的写作中,应避免流于表面。

我们可以选择具有情感深度的、真情实感的生活实例进行表现,也可在视野的宽广和思维的深度上进行挖掘,比如写伟大人物的精神对民族品质的深刻影响,写重要社会历史事件对人类、国家、民族的深刻影响,写重要思想对社会的深刻影响,写某种文化对自然山水的历史影响等。

2017:烙印是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇八

遇见你,是我人生中一场浩浩荡荡的劫。

——题记。

爱像盛开的花朵,但左脚花开,右脚便花落。并不是所有爱情都像童话中王子与公主的绝配,有的爱情就是一生的劫。

林徽因是金岳霖一生的劫。林徽因的一生经历了三个才华横溢的男子,从他与徐志摩的相遇开始,纵使那时彼此动心,思念望穿秋水,可最后却还是彼此放下,有了适合自己的伴侣。而梁思成与她惺惺相惜,互相理解,互相宽容,可最后也娶了自己的学生林洙。只有金岳霖,深深的爱着如白莲般纯洁美丽的林徽因,一辈子孤独,只愿为她守护。曾经有一次他与朋友聚会,金岳霖突然举杯,朋友不解,后来才知道原来那是林徽因的生日。这需要多少的爱与思念,才能做到如此。人的一生不可能顺顺利利,总会遇到一些过不去的坎,一些忘不掉的人,也许那就是你的劫。

胡兰成是张爱玲一生的劫。人生就是那么奇妙,也许是因为胡兰成对她的理解,让她爱上了那个汪伪政府的要员,那个让她魂牵梦绕的人。抗日战争爆发后,胡兰成曾对张爱玲说可能要出去隐姓埋名避难一段时间,而张爱玲却对他说:“以后你变姓名可以叫张牵,或者张招,天涯海角有我在牵你招你。”那时的她倾尽一切去爱了,就这样在世人诧异的眼光中爱了,她一直守着他对她的承诺——愿岁月静好,现在安稳。终于在胡兰成逃到温州,认识了范秀美后,她的爱情破碎了。当时的她没有能力改变什么,只是告诉胡兰成自己将要调谢,然而凋谢的不只是心。往后的漫长岁月中,她始终没有再写出《金锁记》那般凄美的故事。他们在一起的短短三年是张爱玲人生中浓墨重彩的一笔,也是她一生的劫。

三毛是荷西一生的劫。三毛是一个沉浸在自我世界的人,她随心所欲,想要找到一个适合她的男子与之一生。荷西让她等他六年,待他毕业且服完兵役后来找她。可三毛却认为人是会改变的,况且六年太长,所以没有许下承诺。但荷西仍心心念念着她,六年后他们还是在一起了。而那时三毛爱上了撒哈拉沙漠火一般的云,爱上了那美丽的星空。于是荷西一路追随,与她在沙漠严峻而危险的环境中过着幸福的生活。可这美好持续不久,荷西因为一场意外溺水而亡。这意外让三毛陷入了悲伤的漩涡,无法自拨。三毛让荷西爱了一辈子,他一直等待着这个注定属于他的女人出现,等待着与他共度一生的承诺,最后依然是要在天堂中等待着她的到来。这就是他们的劫,用了六年等待,十二年相爱,最后用一生来离别。

时光过尽,花已向晚。这世界有多少爱历尽磨难,每一个人都会遇到属于自己的劫难。只愿许一世细水长流,不问风月,执子之手,青丝白发,一起终老。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇九

我国历代古圣先贤就有“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”和“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂“的名句遗留下来。这就说明了“功到自然成”。如果我们同学都这样做,我看语文这座山就能攀登上去,达到光辉的顶端。

任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样要下苦功夫不可。

俗话说:师傅领进门,学艺在自身。语文涉及的.知识面广。量大,具有强烈的踪合性和实践性。因此,学习语文是一个艰难的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记。写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约一千万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思精心研读文学名作,谙熟莎士比亚词句风格,并能背诵海涅,歌德的许多诗句,因而,讲话。作文便得心应手,运用自如。

毛泽东小时候求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推探究,圈点批注,因此他的往年章带有真知灼见,而被同学们传诵。

至干吟妥一个字,捻断数根须的写作佳话,更不胜枚举。

显然,大凡能驾驶语文工具的人,无人不经过一番苦苦磨炼。谁怕下苦工夫,谁就学不好语文。

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高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十

甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

作文。

写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,所写内容必须在话题范围之内。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十一

现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”

勤奋的学生遭到斥责,看似无理,实则大有道理。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维总是在低水平的层次上徘徊,最终难成大器。

读了上面的材料,请以“思考”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

苏教版:思考是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十二

我在很小的时候就一直在向往着被爱的感觉,可是幼稚的是我连什么是爱都不知道,更别说在那里了。但在我的成长中,我慢慢体会到了那是一种很不一样的感觉,而且一直就在身边。

悄声无息母之爱。

每天清晨,一阵又一阵母亲的春风便来到了我的小屋。她总是将我叫起,而贪睡的我也总会赖在床上,不断地恳求着母亲能让我多睡一会儿,而这时的母亲也一定会微微的摇一摇头,示意让我多睡一会儿。而我在睡眼朦胧中,看着母亲忙来忙去,还不时的看看表,怕我迟到。那时的我,每当到这个时候,心里面便会有一种莫名的感觉,那种感觉很让人沉醉,让人温馨,那时好让人感动。

默默无闻父之爱。

父亲总是深沉的。和他单处时,他一定会看着墙,在思索着。那样的时候很让人生畏,有一种很冷的感觉,而且在其中含有一层阴影,那就是我小的时候,曾经被父亲教育过,甚至还被打过。但随着我的成长,父亲对我的教育也慢慢的宽松了。但是,我知道,只要我有困难,父亲一定会帮我解决,只要不是一些不正当的事,他一定会竭尽全力,每当听到父亲的那句话“你放心,我一定做了”,心里面便会有另外的一种感觉,那种感觉总是让人很信任,很舒服。

狠铁成废师之爱。

每当被老师斥责时,我总会静静的听着,不敢发一句话,但心里面还是不断的发牢骚,感觉老师似乎天生与我为敌,但是当我看见老师对待那些成绩已非常差的同学,置之不理。这让我有一种很强的优越感,即使被骂,也很高兴。在年轻时候曾经是老师的奶奶的教育下,我突然明白了,其实老师总是希望你能够成材,无论你是怎样,只要你向往着好,老师一定会不惜余力的帮你。后来被老师斥责时,我还是静静的听着,但是这时我的心里面是丝丝的温暖,似乎我正在和太阳在一起,那时的感觉很让人有一种想要积极向上的冲动。

爱其实很复杂,复杂到让你分不清种类,但又似乎很简单,简单到无处不在。伴随着复杂的爱,简单的温暖快乐成长。

这篇,作者通过分别描写三种不同的爱,表现了爱的无处不在,深沉感人。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十三

城市形态团块状组团状条带状或放射状。

影响因素市中心吸引作用。

平原地区城市用地限制或河流阻隔、规划控制等。

山地、河流阻隔沿交通线分布或受地形限制。

河谷地区。

城市距离成都、合肥、华盛顿重庆、上海浦东新区洛阳、西宁、宜昌、兰州、延安。

二、城市土地利用和功能分区。

1、功能分区:城市各项经济活动相互间发生空间竞争,导致同类活动在空间上高度集中。

3、中心商务区(纽约的cbd——曼哈顿)特征:

5、三种基本城市地域功能分区。

功能分区形态特征位置。

工业区集聚成片不断向市区外缘移动,并趋向域沿主要交通干线市区外缘,交通干线两侧。

低级内城与低地、工业区联系。

三、城市内部空间结构的形成和变化。

1、在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构,也叫做城市地域结构。

2、城市地域结构模式:

结构模式特点成因举例。

扇形模式城市各功能区呈扇状向外扩展交通(各功能区沿交通线延伸)沈阳。

3、影响因素:

主要因素:经济因素——取决于各功能分区付租能力,地租水平高低(交通通达度、距市中心远近)。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十四

大家下午好!

在全体师生的共同努力下,我校的教学工作又迈上了一个新的台阶,高一高二两个年级在新乡市期末统考中均取得了非常优异的成绩。今天,我们在这里隆重召开20xx-上学期高一高二期末考试总结暨表彰大会,为的是表彰奖励在过去的一学期里取得优秀成绩的先进集体和先进个人;为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进,促进同学们勤奋学习,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。在这里,我谨代表高一高二两个年级组向受表彰的先进集体和优秀学生表示热烈的祝贺!

一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们能够严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,展示出了自己的真实成绩,大部分同学都考出了好成绩。期末考试是对每位同学一个学期的学习情况的检查和总结,也是对每位同学学习态度是否端正、学习习惯是否良好、学习方法是否得法的验证。当然,好的学习成绩与同学们的勤奋刻苦是分不开的,也与全体教师的辛勤付出息息相关。

非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

同学们,寒假生活即将开始。寒假是联系两个学期的纽带,是学生了解社会、积累知识、锻炼技能、锤炼品格的重要时段。为了更好的促进同学们健康成长,过一个充实而有意义的寒假,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子,有科学家研究过爱因斯坦的大脑,他的脑容量不比常人多,但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多,正是因为经常的学习和记忆,让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

的是积极思考,要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业,作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆,抄作业只能是浪费时间,不会有任何效果。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被他分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。在自传中他写道:开始我把目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。

在向目标迈进的过程中,我们也常常会半途而废,这其中的原因往往不是因为难度大,而是觉得目标离我们太远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标,然后分阶段地来实现它。

一定能够达到人类长跑的极限。第四,在假期里除了认真完成寒假作业、搞好社会实践调查活动、替家长干一些力所能及的家务活儿外,还要多读书、读好书。北京市20xx年高考《考试说明》明确指出:在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括12部古今中外文学和文化经典,它们是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。据介绍,经典阅读篇目主要依据《普通高中语文课程标准(实验)》“关于课外读物的建议”,并结合实际情况确定。“例举”二字,旨在鼓励考生在阅读这些篇目的基础上,能够更广泛地阅读。尽管20xx年这12部经典阅读篇目暂不列入考生必须作答的范围,但20xx年、20xx年逐步将这些篇目纳入考生必须作答的范围。阅读经典是目前语文课程改革的重点,北京市20xx年高考语文的这一变化可以说也为我们将来的高考语文改革发出了信号。

老师们,同学们,新的一年孕育新的希望,新的征途承载新的梦想。让我们师生携手,在新的一年里,以新的姿态、新的面貌、新的付出,筹划新的蓝图,实现新跨越、续写新篇章、创造新辉煌!

最后,祝大家寒假愉快、家庭幸福,身体健康,平安顺利!4。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十五

我们在期末考试之后应该认真进行总结反思,反思自己在考试过程中遇到的各种问题,以及寻找解决这些问题的方式,这样期末考试才达到了它真正的作用。精品小编准备了高中期末考试反思总结,具体请看以下内容。

期末考试那天,我见到了试卷。觉得学生们应该考得不错,因为前边所有的题,我都带领学生复习到了,就连作文内容,我都扣住了。我还以为能够打一个翻身仗,可是考试的结果却是惨不忍睹,让我大跌眼镜。

这是为什么呢?问题到底出在哪里呢?这两天我一直在思索这个问题。

我仔细地研究了试卷,反思自己的教学,总结了一些经验教训。

第一题,关于拼音、组词、多音字,我觉得孩子们答得还可以,当然并不是完美无缺。关于拼音,自己以后要在能组成词的一类字上多下些功夫,这样的词语考察机率比较高,再就是常用词语上;关于组词,自己以后要组常用词语,对于生僻的词,还有难写的词语尽量不要组;关于多音字,继续平时注意积累、考前再复习巩固的政策。关于基础知识还要加大检测力度,每天都要听写,让学生准备专门的听写本子。

第二题,关于积累。这部分考的是综合性学习的内容,关于这部分内容,我以为侧重考察它的记忆,而人家却考察的是应用,比如关于学习的词语,让学生们写了记了,学生们侧重记了这些词语,却忽略了这是关于学习的,所以没有对上号。还有关于爱的词语,人家考察的也是应用,让爱在不同的句子里组词。以后再教类似的内容,我会让学生们用每个词来造两个句子,我觉得这样学生们会对这个词有了更深刻地理解,理解深刻了,就容易应用了。还有关于一个词语不同含义,以为没有必要记住词语含义,人家却反向考察,用它的不同含义来造句,这样的考察也是我没有想到的。我总以为小学简单,考察记忆东西多,其实不然,这是我认识上的一个失误,我以后要吸取这次的教训。

关于课文内容的考察,我觉得自己的方式也有问题,虽然每一课都认真复习了,但是没有让学生把它的重点、难点写一写。以后要在这些方面下一下功夫,平时练习还有写作业时让学生把这一课的重点、难点写一写。自己在讲课时,尽量地让学生自己得出启发,这样他们的认识也会比较深刻。课文内容的理解,经常考察人物形象、表达情感、精神品质、中心思想。以后在这些方面,自己要下足功夫。

关于句型训练自己在这方面做得比较少,所以有些学生反应不过来。因为我自己对这些不够重视,因为我不知道这是小学考察的一个重点。对于以后,我想自己要多买一些习题来做,自己多见识一些考题,自己有了充足地准备,就可以有针对性地训练学生了。

关于阅读训练,自己在这方面更是下得功夫不够。没有像人家那样进行大量的阅读训练,孩子们的知识也贫乏,见过的题型也少,所以出现了失误。到了中年级,阅读理解提上了日程,以后必须加强这方面的训练。

我想自己之所以出现这样那样的失误,一个最大的原因就是自己刚教小学,对小学不了解,不知道每个阶段考察什么,也不知道每个阶段应该把重点放在哪里,怎样弥补这个失误呢?我想一是研读教学大纲,另一个方面就是多做考题,询问别人的可能性比较小,因为很多人是不会把自己的经验教训告诉别人的,甚至有时候会误导,除非是好朋友。再一个方面就是自己要经常地反思,早做准备,积累一些东西,比如每年的考题,经常研读考察的内容和形式。靠谁也不如靠自己,这是一个只有自己最靠得住的时代。

关于作文,以后要继续扣题。这是我对自己这次期末考试得失的反思,以后我会经常这样反思,不断地吸取经验教训。我相信这样坚持下去,我会不断地取得进步的。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十六

今天是期末考试后的.第三天,试卷都发下来了。这次期末考试语文才考了89分,回到家又要被爸爸批评一顿了。

这只能怪我自己,考试时太粗心大意了。做完题只马马虎虎地检查了一遍,就觉的能考100分,于是便四处张望,一看其他同学都还没有做完,开始沾沾自喜,感觉自己很了不起。过了一会儿,一看表,快到交卷时间了,我更是高兴的手舞足蹈,因为这是上午的最后一场,考完就可以回家吃饭了。于是,我的心里想中午吃什么饭呢?妈妈是不是因为我考试给我买好吃的?这时,突然听到老师说了一句:认真检查。这可吓了我一大跳,抬头一看老师正盯着我,我立刻趴下头又检查起来。一会儿,开始收卷了。我还想:快收,快改,赶快出成绩。可是,发下试卷后一看成绩,我才后悔没及,只怪自己当时没有认真检查,做题不专心。

砰!我正低头边走边想着心事,突然听到这么一声,抬头一看,原来是一个小朋友正在玩擦炮。我的注意力立刻被吸引了过去,把考试成绩的事全抛到脑后。连忙跑过去对他说:能不能给我玩一个?行,给你一个。他递给了我一个,我接过来点着后往土里一扔,砰!擦炮炸响了,太好玩了。就这样,他一个一个地递给我,我就一个一个地放,不知不觉,玩到了五点钟,该回家了。我对小朋友说。这时,李登旭等同学跑了过来对我说:就玩一小会。好吧,反正早回家晚回家都一样。我说。于是我把书包扔到一边,和李登旭等人玩起了骑马大战。玩了一会,觉得无聊,又玩起了摔跤游戏,一会,天黑了。我们都回家了。

回到家,我开开门,一看灯亮着,妈妈回来了,我连喊了好几声妈妈,可是没人答应,屋里只有我的回音。妈妈肯定找我去了,一股暖流突然涌上了我的心头,妈妈这么关心我,而我却那么不争气,考的不好放学后还在外面玩,让妈妈到外面去找,这能行吗?这时候我应该马上回家改一改卷子上出现的错误,想一想自己为什么考的不好,找到自己学习上的缺点和不足,争取以后改正。还要发扬自己的优点,多学习,认真学习,写作业不能马虎,不能应付功课,努力学习,别人能做好的事情,我努力了,就能做好,如果我在学习上加把劲,就一定比别人强。

通过这件事,我明白了,每次考试后我们不应该逃避、难过。我们应该总结考试失败的原因,然后在接下来的学习中努力改正,争取下次考的更好。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十七

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。

那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。

毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。

“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。

最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144-8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!

考试结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。

考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:语文竟然考了95分以上;数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。

悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十八

材料:3.1网上论坛,关于明星代言广告,争论很多:

甲:47%的人相信明星代言,认为可以帮助认识产品,有助于销售;。

乙:91%的人认为明星代言有问题,比如“三鹿”奶粉,责任就在代言人;。

丙:有的明星并不知情,是经纪人代理或朋友介绍才代言的;。

丁:明星代言相当于证言,他们挣几十万上百万的广告费,应当负责人;。

戊:政府监管不严,舆论、监察部门也有失察;人家好莱坞影星代言就有被罚百万美元的;。

2017年是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

高中必修期末考试语文大全(19篇)篇十九

阅读下面材料,按要求。

作文。

(60分)。

一颗小树看到一个农民带着斧头走到他的身旁,便对他说:“亲爱的,请你把我周围的树木全部砍光,我在这里无法自由自在地生长。我既见不到阳光,根也找不到延伸的地方,四周甚至吹不进一点儿风,这些树木好像在我头上织成了拱形罗网!要不是它们妨碍我生长,一年之后我就可以成为这一带最醒目的大树,我的浓阴将覆盖住整个山谷。可现在呢?我却长得像细细的树枝一样。”于是农民就挥动斧头来为小树帮忙,在小树周围清理出很大的一片地方。但是好景不长!小树受到太阳的烘烤,还受到大雨和冰雹的袭击,最后,小树被狂风摧折在地。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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