考试就像一场赛跑，我们需要在有限的时间内全力奔跑，争取取得优异的成绩。以下是小编为大家收集的期末总结范文，供大家参考和借鉴。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇一
我是虚幻的，我又是真实的。我是领奖台上献给冠军的鲜花，我是奥运赛场上燃起的火炬，我是灰姑娘梦寐以求的舞鞋，我是小姑娘翘首企盼的雨后的彩虹。我是所有人的梦想，我托起每个人的希望。作为有志者的梦幻，我感到自豪。
我自豪，因为他们有着无比的信念。
他们的目光总是期待着尚未解开的选题，他们的心船永远驶向未来的航线。无论风风雨雨，坎坎坷坷，真心的他们定会携手走过。小小的挫败算什么，一蹶不振、志气辱没不属于他们，逆风扬沙才是他们的性格。
我自豪，因为他们的灵魂是潇洒的。
青春的年华，无限的风光，心田无愁，思绪无忧。年轻的时光，放荡而洒脱，心灵轻松的无需承载一爿乌云。他们拼搏、奋斗，只为了一个前方的理想。“春有百花，秋有月;夏有凉风，冬有雪”。如此，潇洒而高亢。而后，他们会无愧地对着翻过的日历狠狠地唾上一句“我无悔!”而肩上那种傲骨依然留于身上。
我自豪，因为他们怀着一颗绿色的心。
他们的心中永远都闪着一盏黎明的灯。“青”字是他踏行的节拍，“春”字是他们孜孜以求的理念。他们用不凋的希望和不灭的向往编织一道绚丽辉煌的彩虹。他们永葆青春，乐观向上。诚然春是万物生灵的天使，但他们相信同样是一种充溢生命色彩和勃勃生机的壮美。
他们如此的坚毅、潇洒、达观，他们为追求心中的理想发愤图强，所以，我自豪!
没有泪水的人，眼睛是干涸的。
没有梦想的人，夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦想的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想会使你的心灵永远充满激情，梦想使你双眼永远澈亮澄明。
朋友，拥有梦想吧，我会用永恒的微笑等待您的到来。赶快整装待发，用美梦打扮。等到你抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天留在脸上的汗水，摘下美梦成真的果实，我，更加为你自豪!
这篇语句顺畅，语言优美简练，称得上是一篇精美的小。
散文。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇二
让，是一种文明，是一种道德，是一种文化。翘首回顾中华五千年的历史长河，“让”随处可见。“让”已流入中国人的血液，注入中国人的骨髓。“让”，虽只见于细微之处，却营造了一片充满阳光的天空。
在公共汽车上，年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作，却深深注入每个人的瞳孔，激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来，多么和谐呀!
田间的小路，狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎，一条小路难容二人，一人站在旁边的田梗上，等待着另一人的走过。一个轻轻的迈步，方便了他人，快乐了自己，阳光普照大地，照出了人的心灵，照出了人的美德。
“让”，有时可以制造一份惊喜，一份美好。
今天你或许给某人让了座，你会觉得今天的旭日东升格外美丽，今日的风格外凉爽，今日的鲜花开得格外烂漫。——“让”，制造了惊喜。
母亲让出了自己的青春，自己的岁月，自己的全部，换来了子女的平安，子女的青春，子女的幸福。——“让”，制造了美好。
“让”使白云显得格外飘逸，敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶，越品越香浓;“让”的形式如喝白开水，越饮越单纯;“让”的结果如蜂蜜，一直甜到脚底。
让鼠标脱离指尖，你会发现原来书海里也有宝库;让忧郁的心远离，你会发现原来生活如此美妙;让飘荡的心回归，你会发现原来学习如此有趣。
其“让”也，足以显才，足以博赞，足以炼情。让出一种风度，一种品味，一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道，“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础，“让”可使阴暗的天空充满阳光并发出迷人的色彩。
你让，我让，大家让，这样就能营造出“我让人人，人人让我”的和谐社会氛围。没有“让”的日子犹如没有阳光的日子。没有一只鸟的树林不成树林，没有一滴水的江河不成江河，没有一点“让”的社会不成社会。
这篇到这里就结束了，希望同学们都能写出优秀的作文。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇三
历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因。
2、人口自然增长最根本因素：生产力水平的高低。
决定因素：自然增长率、出生率、死亡率。
3、发达国家与发展中国家人口增长差异。
自然增长率水平人口增长特点及成因今后变化趋势。
中国水平较低增长缓慢人口基数大。
4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调,与环境的承载力相适应.
二、人口增长模式及其转变。
5、人口增长模式与相应人口问题。
人口增长人口问题。
历原始低增长阶段——“高高低”模式——原始型人口增长过快。
史加速增长阶段———“高低高”模式——传统型——————儿童比重过大。
轨增长减缓阶段——人口增长缓慢。
迹低速增长阶段——“低低低”模式——现代型———————人口老龄化。
6、影响人口模式转变的因素：生产力水平、国家政策、自然环境、社会福利、文化观念。
7、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型?生产力水平低、城市化水平低、社会制度.
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇四
请以“文化的魅力”为题写一篇不少于800字的。
作文。
要求：立意自定，除诗歌外，文体不限。
[思路导航]。
这是一道可从大处着眼，也可从小处落笔的作文题。因为，“文化”是一个范围很广的概念，它可以是人类、历史层面的知识、思想和文艺等，也可指社会生活层面的风俗人情和行为现象。
“魅力”既含有“闪光点”的意思，又含有“影响”的意思，这两个意思是联系在一起的。因此，不能只停留在赞美某种文化的闪光点上，还应该写出它对民族、社会或人们的影响意义。
据此，从儒家仁爱思想、礼仪文化、四大发明、
诗词。
文化、诚信观念、传统节日习俗，到雷锋精神、军民鱼水情、校园民谣、港台流行歌曲等，均可入文。学生可以根据自己的知识了解，结合社会和个人生活实际，写出既有文化深度，又有现实意义的好文章。
2017：文化的魅力是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇五
1、国际关系：国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
2、内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
3、形式：竞争、合作和冲突是最基本的形式。
国家利益。
4、国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系，主要是由各国的国家利益决定。
5、含义：国家在独立与生存、稳定与发展及国际参与等方面所追求的目标。
6、国家利益是国家生存与发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。
7、国家利益决定国际关系，国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起过渐渐摩擦或冲突的根源。
国家力量。
8、是影响国际关系的重要因素。
9、是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位作用和影响的重要尺度。
坚定维护我国利益。
10、国家利益主要内容：安全、政治、经济利益。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇六
别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫中学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的高一生活。我刚进入高中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己九年的劳动成果。记得在中学我是多么渴望能尽快的进入高中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的中学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的中学课堂，我的高一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在中学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的高一生活是”辣”的.
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的高一生活是”苦’’的.
我的高一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的高一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的高一生活!
古往今来，歌颂、关注自由的人不在少数，古有白居易“不得身自由，皆为心所使。”，元览“海阔凭鱼越，天高任鸟飞。”;今有斯米茨的“道德是自由的保卫者。”，费斯克的“思想的自由就是最高的独立。”可见从古至今，自由一直是人们争议的话题。追求自由的动物有许多：狼，它没有老虎的尖牙，也没有狮子的利爪，更没有大象的强壮;但，它至少不会出现在马戏团里。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇七
责值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作，不管遇到什么困难，一旦具有这种燃烧的意志，就能产生强大的责任心，就能战胜一切艰难困苦。
首先，责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动，实现自我理想和信仰的心理状态，是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工，一心牵挂在工作上，没有他人的督促，也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感，成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次，认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中，哈伯德写道：“年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人，才能将成功的福音，变成眼前的现实。这种人才是高尚的，可贵的人。
不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的'是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字，不仅体现了父子之情，也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇八
英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年，小学生麦克劳德出于好奇心，想看看狗的内脏是什么样的，就杀了一只狗，谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚，罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇九
越想挽留的东西，你会觉得失去的越快;越是失去了的东西，你就会加倍留恋。生活在不断提示我们，不要等到失去了再回过头来珍惜。因为机会一过，一切都会变得面目全非，再珍惜也来不及了，只能留下空生的叹惋和深深的遗憾。
时间的流逝如过往的云烟。古往今来，有多少人惊叹过它的一去不复返，由失去而惋惜，由惋惜而追悔。唐朝大诗人李白曾高唱：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时间是会“稍纵即逝”的。正如朱自清在《匆匆》中所写的那样：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”有谁具有超人的力量，让时间停止不前呢?没有，永远也不会有的。只有。
珍惜时间。
的人，才可能在生命的里程碑上写下光辉的篇章。
我们要学会珍惜，在今天珍惜，在这一分钟珍惜，在拥有的时候珍惜。乃至失败，也要懂得珍惜这一次深刻的教训。在拥有的时候多珍惜一点，将来就少一份悔恨，就少一份失落。
这篇结尾再次点明题旨，照应题目和开头，结构严谨。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十
1、世界多极化在曲折中发展是当今国际形势一个突出特点。
2、世界正在形成若干个政治经济力量中心。
3、广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军，是我国在国际舞台上的同盟军。
4、意义：是时代进步的要求，符合各国人民的利益，由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平、稳定，发展和国际关系民主化。
5、称霸和反霸的斗争将长期存在，这是影响国际和平与安全的一个基本因素。
国际竞争的实质。
6、国际竞争便现在各个领域，经济、文化、军备、人才、科技竞争等。
7、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，这最终决定本国在国际中的地位。
8、世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。
9、我国的应对：发展才是硬道理。落实科学发展观，实现跨越式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极才与国际合作与竞争。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十一
城市形态团块状组团状条带状或放射状。
影响因素市中心吸引作用。
平原地区城市用地限制或河流阻隔、规划控制等。
山地、河流阻隔沿交通线分布或受地形限制。
河谷地区。
城市距离成都、合肥、华盛顿重庆、上海浦东新区洛阳、西宁、宜昌、兰州、延安。
二、城市土地利用和功能分区。
1、功能分区：城市各项经济活动相互间发生空间竞争，导致同类活动在空间上高度集中。
3、中心商务区(纽约的cbd——曼哈顿)特征：
5、三种基本城市地域功能分区。
功能分区形态特征位置。
工业区集聚成片不断向市区外缘移动，并趋向域沿主要交通干线市区外缘，交通干线两侧。
低级内城与低地、工业区联系。
三、城市内部空间结构的形成和变化。
1、在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫做城市地域结构。
2、城市地域结构模式：
结构模式特点成因举例。
扇形模式城市各功能区呈扇状向外扩展交通(各功能区沿交通线延伸)沈阳。
3、影响因素：
主要因素：经济因素——取决于各功能分区付租能力，地租水平高低(交通通达度、距市中心远近)。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十二
大家下午好！
在全体师生的共同努力下，我校的教学工作又迈上了一个新的台阶，高一高二两个年级在新乡市期末统考中均取得了非常优异的成绩。今天，我们在这里隆重召开20xx-上学期高一高二期末考试总结暨表彰大会，为的是表彰奖励在过去的一学期里取得优秀成绩的先进集体和先进个人；为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进，促进同学们勤奋学习，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。在这里，我谨代表高一高二两个年级组向受表彰的先进集体和优秀学生表示热烈的祝贺！
一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们能够严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，展示出了自己的真实成绩，大部分同学都考出了好成绩。期末考试是对每位同学一个学期的学习情况的检查和总结，也是对每位同学学习态度是否端正、学习习惯是否良好、学习方法是否得法的验证。当然，好的学习成绩与同学们的勤奋刻苦是分不开的，也与全体教师的辛勤付出息息相关。
非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切！学校坚信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
同学们，寒假生活即将开始。寒假是联系两个学期的纽带，是学生了解社会、积累知识、锻炼技能、锤炼品格的重要时段。为了更好的促进同学们健康成长，过一个充实而有意义的寒假，在这里，向全体同学提出几点希望与要求：
第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子，有科学家研究过爱因斯坦的大脑，他的脑容量不比常人多，但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多，正是因为经常的学习和记忆，让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。
的是积极思考，要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业，作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆，抄作业只能是浪费时间，不会有任何效果。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。每次比赛之前，他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被他分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。在自传中他写道：开始我把目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。
在向目标迈进的过程中，我们也常常会半途而废，这其中的原因往往不是因为难度大，而是觉得目标离我们太远。确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标，然后分阶段地来实现它。
一定能够达到人类长跑的极限。第四，在假期里除了认真完成寒假作业、搞好社会实践调查活动、替家长干一些力所能及的家务活儿外，还要多读书、读好书。北京市20xx年高考《考试说明》明确指出：在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时，增加“经典阅读篇目例举”，包括12部古今中外文学和文化经典，它们是：《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。据介绍，经典阅读篇目主要依据《普通高中语文课程标准（实验）》“关于课外读物的建议”，并结合实际情况确定。“例举”二字，旨在鼓励考生在阅读这些篇目的基础上，能够更广泛地阅读。尽管20xx年这12部经典阅读篇目暂不列入考生必须作答的范围，但20xx年、20xx年逐步将这些篇目纳入考生必须作答的范围。阅读经典是目前语文课程改革的重点，北京市20xx年高考语文的这一变化可以说也为我们将来的高考语文改革发出了信号。
老师们，同学们，新的一年孕育新的希望，新的征途承载新的梦想。让我们师生携手，在新的一年里，以新的姿态、新的面貌、新的付出，筹划新的蓝图，实现新跨越、续写新篇章、创造新辉煌！
最后，祝大家寒假愉快、家庭幸福，身体健康，平安顺利!4。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十三
请以“烙印”为题写一篇不少于800字的。
作文。
要求：立意自定，除诗歌外文体不限。
[思路导航]。
我们可以通过“相似对比法”来分析题目的含义。与“印象”“印记”“记忆”“痕迹”等相似词语相比，“烙印”的含义更深刻，应是指那些触及心灵、不易磨灭的“印象”“痕迹”。而与“疤痕”相比，“烙印”是一个中性词，因此也比“疤痕”的含义更广泛。所以，在“烙印”的写作中，应避免流于表面。
我们可以选择具有情感深度的、真情实感的生活实例进行表现，也可在视野的宽广和思维的深度上进行挖掘，比如写伟大人物的精神对民族品质的深刻影响，写重要社会历史事件对人类、国家、民族的深刻影响，写重要思想对社会的深刻影响，写某种文化对自然山水的历史影响等。
2017：烙印是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十四
今天是期末考试后的.第三天，试卷都发下来了。这次期末考试语文才考了89分，回到家又要被爸爸批评一顿了。
这只能怪我自己，考试时太粗心大意了。做完题只马马虎虎地检查了一遍，就觉的能考100分，于是便四处张望，一看其他同学都还没有做完，开始沾沾自喜，感觉自己很了不起。过了一会儿，一看表，快到交卷时间了，我更是高兴的手舞足蹈，因为这是上午的最后一场，考完就可以回家吃饭了。于是，我的心里想中午吃什么饭呢?妈妈是不是因为我考试给我买好吃的?这时，突然听到老师说了一句：认真检查。这可吓了我一大跳，抬头一看老师正盯着我，我立刻趴下头又检查起来。一会儿，开始收卷了。我还想：快收，快改，赶快出成绩。可是，发下试卷后一看成绩，我才后悔没及，只怪自己当时没有认真检查，做题不专心。
砰!我正低头边走边想着心事，突然听到这么一声，抬头一看，原来是一个小朋友正在玩擦炮。我的注意力立刻被吸引了过去，把考试成绩的事全抛到脑后。连忙跑过去对他说：能不能给我玩一个?行，给你一个。他递给了我一个，我接过来点着后往土里一扔，砰!擦炮炸响了，太好玩了。就这样，他一个一个地递给我，我就一个一个地放，不知不觉，玩到了五点钟，该回家了。我对小朋友说。这时，李登旭等同学跑了过来对我说：就玩一小会。好吧，反正早回家晚回家都一样。我说。于是我把书包扔到一边，和李登旭等人玩起了骑马大战。玩了一会，觉得无聊，又玩起了摔跤游戏，一会，天黑了。我们都回家了。
回到家，我开开门，一看灯亮着，妈妈回来了，我连喊了好几声妈妈，可是没人答应，屋里只有我的回音。妈妈肯定找我去了，一股暖流突然涌上了我的心头，妈妈这么关心我，而我却那么不争气，考的不好放学后还在外面玩，让妈妈到外面去找，这能行吗?这时候我应该马上回家改一改卷子上出现的错误，想一想自己为什么考的不好，找到自己学习上的缺点和不足，争取以后改正。还要发扬自己的优点，多学习，认真学习，写作业不能马虎，不能应付功课，努力学习，别人能做好的事情，我努力了，就能做好，如果我在学习上加把劲，就一定比别人强。
通过这件事，我明白了，每次考试后我们不应该逃避、难过。我们应该总结考试失败的原因，然后在接下来的学习中努力改正，争取下次考的更好。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十五
茫茫荒野，一望无际。当猿人走出森林，踏上征程时，他的心中是否茫然无措?前路漫漫，且不说有猛虎磨牙吮血，且不说有巨蛇贪婪的眼神，单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而，一道闪电，划破长空，带来了生的希望。对，就是它，火!
火就是希望。人类有了火，便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽，用火抵御严寒，人类得以生存;用火开辟土地，营建家园，用火煮熟食物，告别难以下咽的生肉，人类有了火得以发展壮大。不然，怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之灵长，万物之精华!”怎会有如此文明繁荣的地球?火，是人类的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的温暖，火的活力，火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水，冷冷冰冰，没有朝气，终日消沉，因为它没有火的存在。
是什么让司马迁忍辱负重，历尽千辛万苦，走遍千山万水，寻访古迹，搜集资料，还要忍受世俗的冷嘲热讽，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》?是希望，是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的希望。
是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力，求得生存?是希望，是求生的希望，如同一把火，将生命的潜力发挥出来，将人的本能挖掘出来，历经数十天折磨，依然意志坚定，不放弃，不退缩。
是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着?是什么让白衣天使们勇往直前，直面“非典”?是希望，是坚信必胜的希望，才会在激流中，在荆棘丛中不断前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你内在的潜能。
希望的伟大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前进的风帆。
希望的力量在于即使失败挫折当前，也能激励你不断向前。
希望就像烈火，点燃你的生命，让生命在燃烧中得以体现，在发光发热中展现真正的价值。
那么，请点起你的生命之火，让燃烧的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，让生命在创造真善美中得到永恒!
这篇结尾段的议论深化了中心论点，给人以向上的力量。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十六
师大毕业，我被分到一个林区小镇的中学当老师。语文组共有八个老师，我是其中惟一的名牌院校毕业生。刚参加工作时，我颇有激情地搞了一点儿教学改革，校长在教工大会上表扬了几句，加上我平素喜欢舞文弄墨，偶尔在报刊上发表一两篇“豆腐块”，很自然便成了办公室里的“出头椽子”，惹来别人的嫉妒。有的当面阴阳怪气地冷嘲热讽，有的私下里散布我的种种子虚乌有，让我烦恼而又无奈。
以前只在文学作品中看到过小知识分子的穷酸气和小肚鸡肠，这回我算是真的领教了。尽管我在同事们面前十分谦虚，从不显示自己那一点点的“与众不同”，努力用言行表白自己与大家一样平凡，可我还是受到了同事们的孤立，他们对我猜忌、躲避、挑剔……，很少有人跟我谈知心的话。
哦，我懂了——面对嫉妒和误解，没必要抱怨、消沉、妥协，没必要为适应别人而改变自己。最好的选择，就是把自己的长处发挥得更加淋漓尽致，努力争取出类拔萃。
高中必修期末考试语文预测（实用17篇）篇十七
我在很小的时候就一直在向往着被爱的感觉，可是幼稚的是我连什么是爱都不知道，更别说在那里了。但在我的成长中，我慢慢体会到了那是一种很不一样的感觉，而且一直就在身边。
悄声无息母之爱。
每天清晨，一阵又一阵母亲的春风便来到了我的小屋。她总是将我叫起，而贪睡的我也总会赖在床上，不断地恳求着母亲能让我多睡一会儿，而这时的母亲也一定会微微的摇一摇头，示意让我多睡一会儿。而我在睡眼朦胧中，看着母亲忙来忙去，还不时的看看表，怕我迟到。那时的我，每当到这个时候，心里面便会有一种莫名的感觉，那种感觉很让人沉醉，让人温馨，那时好让人感动。
默默无闻父之爱。
父亲总是深沉的。和他单处时，他一定会看着墙，在思索着。那样的时候很让人生畏，有一种很冷的感觉，而且在其中含有一层阴影，那就是我小的时候，曾经被父亲教育过，甚至还被打过。但随着我的成长，父亲对我的教育也慢慢的宽松了。但是，我知道，只要我有困难，父亲一定会帮我解决，只要不是一些不正当的事，他一定会竭尽全力，每当听到父亲的那句话“你放心，我一定做了”，心里面便会有另外的一种感觉，那种感觉总是让人很信任，很舒服。
狠铁成废师之爱。
每当被老师斥责时，我总会静静的听着，不敢发一句话，但心里面还是不断的发牢骚，感觉老师似乎天生与我为敌，但是当我看见老师对待那些成绩已非常差的同学，置之不理。这让我有一种很强的优越感，即使被骂，也很高兴。在年轻时候曾经是老师的奶奶的教育下，我突然明白了，其实老师总是希望你能够成材，无论你是怎样，只要你向往着好，老师一定会不惜余力的帮你。后来被老师斥责时，我还是静静的听着，但是这时我的心里面是丝丝的温暖，似乎我正在和太阳在一起，那时的感觉很让人有一种想要积极向上的冲动。
爱其实很复杂，复杂到让你分不清种类，但又似乎很简单，简单到无处不在。伴随着复杂的爱，简单的温暖快乐成长。
这篇，作者通过分别描写三种不同的爱，表现了爱的无处不在，深沉感人。