学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)

时间:2023-12-27 作者:琴心月

撰写发言稿前,我们需要对受众的背景和需求进行充分了解。如果你正在为写发言稿而犯愁,不妨看看下面这些优秀范文,或许能给你带来一些启发。

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇一

老师们、同学们:

大家好!今天,我们初中部全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,向所有勤奋学习、追求上进、成绩突出的同学和班集体表示热烈的祝贺!

对于大家已经取得的诸多成绩,我不想再一一赘述。因为作为一名负责任的人民教师,我深深感觉到:我们还有一大批同学的成绩不够理想,他们中有的进步幅度较小,有的出现了严重的拉脚学科,还有的甚至呈退步趋势。亲爱的同学们,我指的的是在座的每一个同学你,不管你在班里的排名靠前还是靠后,我请你低头沉思,扪心自问:你对自己的每一科成绩都很满意吗?你的这份成绩是你尽最大努力、高效学习的最佳成绩吗?你和周围那些受到表扬、超过了你一大截的同学比一比,你的智力真的比他们差那么多吗?同学们,如果你真的用心反思了,你会发现,你的成绩不理想,其实,不是因为你天生愚钝,智不如人,而是因为你缺乏一颗追求梦想的心灵啊!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。你想在期末考试中勇攀高峰,幸福而自豪地站在领奖台上吗?那么,请你让你的心灵先到达那里吧!让你的心灵先到达高高的领奖台上,你就有了奋起直追刻苦努力的学习精神;让你的心灵先到达高高的领奖台上,你才会用这个目标激励自己,拒绝形形色色的诱惑而专心于学习,珍惜自己的智慧、提高自己的效率,创造出自己的最佳成绩!

初一的小同学们,你们是令人羡慕的。因为你们拥有足够的机会,可以为自己打好坚实的基础。相信三年后,你们一定能向老师和家长证明,你们将会是全县最优秀的中考毕业生!初二的同学们,你们是幸福的。因为你们拥有一批爱生如子以校为家的好老师,他们每天比父母还要多地陪伴指引着你们学习,端正着你们的言行,使你们快速进步,健康成长,不断取得卫生纪律学习多方面的好成绩。相信你们一定能视学校的荣誉为己任,快马加鞭,天天进步,在两年后的中考,为龙山学校增光添彩;初三的同学们,你们是可敬的。你们在一批最优秀的老师们带领下,用最短的时间适应新环境,用最好的状态、最高的效率营造了一流的学习氛围,提前进入了中考备战状态。人生能有几回搏?相信你们将会用你们的智慧你们的青春,为我校第一次中考尽全力一搏,在我校的建校史上留下你们最闪光最可敬的名字!

同学们,期中考试已然落下帷幕。我们都站在了新的起跑线上,向着下一次月考和期末考试,开始一段新的赛跑。让我们师生携手共进,奋力拼搏,让每个同学的梦想都开花,让我校的明天更美好!

让心灵先到达那个地方。

远在44年之前的洛杉矶郊区,一个15岁没有见过任何世面的孩子,拟了一个表格,表上列出了他的梦想清单:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的路;主演一部像《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐谱;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生子;参观月球??这篇文章叫mylifetable。他把每一项编了号,共有127个目标。

16岁那年,他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险,这是他首次完成了表上的一个项目。他按计划逐个地实现了自己的目标,59岁时,他完成了127个目标中的106个。

这个美国人叫约翰·戈达德,一生之中获得了一个探险家所能享有的荣誉,其中包括成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员。他是我所知道的最伟大的人,一生追逐自己的梦想,真正地拥有了这个世界。

当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当做了登攀的基石时,他微笑着如此回答“很简单,我只是让心灵先到那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”

细细体味“让心灵先到那个地方”,这句话启示蕴含着一种积极的生活态度。原来到达一个地方不仅仅可以靠移动的脚步,还可以用心灵去靠近。心灵一旦有了归属感,那么旅途也就有了更加明确的方向,人们就会带着更加主动的心情去靠近目标。

怎么做才叫“让心灵先到达那个地方”呢?我想大概可以分成两步。首先,你可以默默地对自己说:“我一定能够到达”给自己足够的信心和暗示,这一点很重要;其次,当你一旦树立好目标和信念,就要开始做好足够充足的准备,尤其是各种心理准备,当你有了心理承受力来面对一切可能出现的问题时,你基本已经可以是完成了心灵的跋涉。接下来,你只需要一个脚印,一个脚印地扎实走下去,到达旅途终点,只是一个时间问题。

让我们记住一位并不著名的诗人的著名诗句“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”德国诗人席勒说:一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时,我们说过多少要去游览这个世界,拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来,等到八十岁的时候,躺在床上,满口没牙,啜着干瘪的嘴唇,摸着孙子的头说:”去巴黎这个重任就在你们年轻人这一代了。”多么熟悉的一句话。

我爷爷的爸爸对我爷爷说:”咱家的希望就看你了。”我爷爷对我爸爸说:”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前对我说:”咱家的希望就看你了。”十年后,要是我有儿子的话,八成我也会说:”咱家的希望就看你了。”子子孙孙无穷匮也。

因此,还是那个英国人说的好:“用铁门把很久的过去和遥远的未来隔断,用百倍的信心做今天想做的事情。”

退一步讲,就算最终你的梦想搁浅,但起码心灵曾经先期到达,我们都曾经全身心地投入过,这对生命来讲依然是一次意义非凡的旅程。

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇二

尊敬的樊校长、丛书记及各位亲爱的老师、同学们:

大家好!明天是我国的第36个教师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

刚才打电话的学生他又问我,“那你们寒、暑假还是能休息吧?”亲爱的同学,孔子说“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是说,我们每个老师都不是生来就有知识的人,只是我们喜欢古代典籍,并且是勤奋敏捷地去探求的人而已。作为大学老师,我们已经站在学科知识的最前沿,我们需要不断地去拓宽新的知识边界。

财经大学作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。财经大学首届教务处长马寅初先生说过:“学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。”今天我也想把这句话改为财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作,财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了!

谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇三

各位教师、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第__个教师节。在此,我谨代表__市四大领导班子和全市860万人民,向全市教育战线广大教职员工和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向关心和支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

措施。

有力的配套政策,陆续启动实施了优质教育资源倍增工程、宜居教育城建设、宜居职教城建设以及学前教育三年行动计划等教育基本建设项目,极大地推动了全市教育事业改革和发展。从目前的工作进度看,总投资17.6亿元的优质教育资源倍增工程首年任务已经超额完成,市区新增中小学优质招生学位近1.6万个;市区33所中小学建设项目已有21个开工建设,全市119所幼儿园建设项目已有97个开工建设,开工比例均超过60%,所有工程项目都处在快速推进的良好状态。从目前所取得的工作成效看,今年市区普通高中比去年增招的3330人都在条件较好的学校就读;占市区义务教育学校新生34.3%的外来务工人员子女均已得到妥善安置;郑州13中、郑州71中、管城区南关小学、__区金桥小学等一批中小学校通过强校托管和资源重组,教学质量迅速提高,得到了社会普遍认可和老百姓的热捧。郑州教育改革发展,人民教师功勋卓著;郑州都市区建设,教育事业功不可没。

刚刚闭幕的市十次党的代表会上,我们提出,今后五年要牢牢把握“一区两城十组团”的战略定位,着力打造中原经济区核心增长区,努力建设富民强市、民生优先的幸福郑州。在郑州建设新的战略布局和推进进程中,教育的基础性、先导性、全局性的地位将更加突出,作用将更加重要。

一、教育要为建设幸福郑州多作贡献。

当前,我市正在进入新一轮跨越发展的历史时期,都市区建设的各项任务十分艰巨。教育要紧紧围绕全市中心工作和发展大局,不断提高服务经济社会发展的能力,要成为郑州都市区建设的中坚力量,成为衡量幸福郑州的重要指标。要进一步完善教育发展规划,优化各类教育资源配置,统筹发展好基础教育、职业教育、高等教育。特别要根据郑州都市区建设总体战略,继续深入实施优质教育资源倍增工程,加快建设宜居教育城、宜居职教城,强力推进学前教育三年行动计划,大力发展教育民生,打造富有郑州特色的幸福教育。

二、要坚定不移地扩大优质教育资源。

优质教育资源是一个地方竞争力、影响力和吸引力的重要体现,也是一个地方极具价值的无形资产,更是郑州都市区建设和幸福郑州建设的重要支撑力量。要进一步解放思想,改革创新,加大投入,完善机制,强化优质品牌意识,鼓励教师争当名师、校长争做名校长、学校争创名校,推进名师、名校长、名学校等优质教育资源的扩大和再生,不断增强教育核心竞争力和整体实力。逐步满足人民群众对优质教育的需求,实现新起点下教育综合实力和服务水平的全面提升。

三、努力办好让全市人民满意的教育。

教育民生是社会民生的重要组成部分,是人民群众根本利益的重要体现。大力推进教育民生建设,办好人民群众满意的教育,既是党委政府承诺于民的实事,也是人民群众对教育的新追求、新期待。要加快城乡教育一体化建设进程,坚持不懈地推进城区学区制和农村一校制改革,推动公共教育资源向农村地区、落后地区倾斜。要进一步完善覆盖全市各级各类学校的困难学生救助政策体系,保障外来务工人员子女享受同等待遇。要切实加强学校周边环境的综合整治,确保师生拥有文明卫生、安全稳定、安静有序的教学环境。

民族振兴,系于教育;教育发展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社会继续高度重视和关心支持教育事业发展,衷心希望广大教师和教育工作者大力弘扬“博大、开放、创新、和谐”的郑州城市精神,大力弘扬卢展工书记提倡的“三平”精神,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,立足岗位,开拓进取,勤奋工作,努力把最多的优质教育资源奉献给郑州人民,奉献给每一个学生和每一个家庭,为推动幸福郑州建设做出更大贡献!

最后,衷心祝福全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

金风送爽、硕果飘香,在这喜庆祥和的季节里,我怀着无比激动的心情参加此次总结表彰大会,因为我们的学生取得了骄人的成绩,请允许我代表全体辅导老师向支持关心教育事业、关心青少年儿童成长的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。同时向所有获奖的孩子们表示祝贺!

有的孩子修改了七、八次还是不厌其烦。我问孩子说:“还想改吗?”“老师你不是说过,文章不厌百回改吗?”孩子的回答让我出乎意料。孩子们的写作热情深深地打动了我。他们的语言虽然稚嫩,但是他们热爱家乡的感情是真挚的。

作为教师,我深感使命光荣,职责重大。今天我们取得的成绩只能代表过去,在今后的工作中我们一定会一如既往,再接再厉。不懈学习、勇于进取,把各位领导对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭。勤奋工作、教书育人,不负各级领导的期望、不负兴隆镇父老乡亲的重托,为教育事业再创辉煌!

最后祝各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利。

祝同学们学习进步!健康成长!

祝大会圆满成功!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在这一年一度的美好时刻,我们共同迎来了属于我们自己的第36个教师节,能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言,我感到非常荣幸,首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位领导表示衷心的感谢,向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声:“节日快乐,幸福常在”。

作为学校的“元老”,我目睹了学校的起步和发展,特别是这几年,在上级领导和潘校长的带领下,以及各位校级领导的付出,我们学校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,首先创造了升学率,今年又突破了本科率,可谓年年花似锦,今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力,我们的学校才会有今天的进步与成绩。

今天,能够作为优秀教师在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号,虽然简单但它凝聚的是学校领导的关怀,一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果,在此,我向你们致于我最衷心的谢意。

7年前,告别了梦幻般的学生时代,我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们,面对三年后高考的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方,但在麒高这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从06年建校到现在,我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余,这些年来,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上,我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠,离名师要走的路还在很长”,这些天,我一直想,张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好,张老师教书20余载算教书匠,那我们这些初生牛犊,距教书匠就相去甚远了,所以我们的路更长,但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都应该一如既往,绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,也许我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后,再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇六

亲爱的朋友!

你们好!

钟声不停地嘀嗒着,它仿佛告诉我们今天就要永远离去了,此时,历经苍桑的中国正以崭新的姿态,迈进千禧年的门槛,迈上世界之巅峰。她,不再是沉睡的雄狮,也不再是旧日的东亚病夫,而是一位把握现在,憧憬未来屹立于世界东方的巨人,她用乳汁培育了我们强健的身躯,用血液孕育了我们不屈的灵魂,在她那博大的胸襟上,华夏儿女世世代代繁衍生息着,无论是蜿蜒绵长的海岸线,白雪皑皑的帕米尔高原,还是林海莽莽的兴安岭,富庶迷人的海南岛,无处不留下炎黄子孙辛勤耕耘的足迹,洒下了中华儿女艰苦创业的血汗。

我们永不会遗忘屈辱的过去,那几百年的国耻家恨仍刻骨铭心,昨天的日历里,记载着太多太多的硝烟滚滚,太多太多的悔恨和无奈,曾几何时,强盗入室,瓜分山河;曾几何时,家园残破,亲人流离失所!这切肤揪心的痛苦与耻辱,我们的心灵还在流血!我们终于明白了,要独立统一,要发展强大。960万平方公里的沃土上,亿万同胞拧成一股绳齐心协力发展生产,党的十一届三中全会以来,华夏大地展现了一片蓬勃生机,中国不仅解决了占世界之一人口的温饱问题,而且在经济科技政治等领域都取得可喜的成就。当我国即将加入世界贸易组织的时候,当载人火箭第一次升入太空的时候,当香港、澳门重回祖国怀抱的时候,伟大的祖**亲又再次微笑着屹立于世界的东方。

祖**亲迎着一次又一次的辉煌,她永不会自满,不会停滞,明天的庭生是希望,希望不等于现实,跨世纪的我们了解的,国家现在的科技、人民生活水平还远落后于一些发达国家,更令人痛恨的是一些觊觎者仍有着妄图破坏、分裂、霸占中国的野心,面对着竞争与挑战,我们有责任有信心挑起建设祖国发展祖国的重担,伟人曾说过:没有通往美好的平坦大道。我们要想获得美好,路,只有一条-就在脚下,不管前途有多少风雨,多少坎坷,我们都将奋斗不息。

听,起航了,共和国的航路正满载着中华儿女的坚定信念与力量,向着新的港湾,乘风破浪,勇往直前;起航了,我们展望未来,迎接新挑战!

我们将创造新的辉煌!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇七

各位带领、各位教授、同学们:

下午好!

很高兴有机遇让我代表教师讲话,作为一名教授我想和大家说说内心话。

集中是缘分。来到中学,我们已经一路糊口生涯了100多天!一百多天里,大家垂垂走向成熟,你们的竭力换来了本日的累累硕果,作为教授看着大家的进步非常欣慰,也相信高中三年将成为大家糊口生涯中抹不去的美好记忆。盼望同学们爱惜声誉,爱惜芳华,明白友爱,你们既是竞争的敌手,又是相扶进步的朋侪;作为教授,我们愿一贯站在大家身后,和我们的每个人,一路竭力,一路进步,一路从一个成功走向下一个成功。

同学们,作为教授,我想对大家说:我知道进修成绩其实不是一个门生的独一,我也知道条条亨衢通罗马,我相信在将来,不管成绩好坏,大家都能在糊口生涯中找到一个本身的位置,但我仍然想说,你必须尽你所能地去进修。人生的路本来是一段段的,你们如今正行走在学业路上,下一段路是如何的,无从得知,那么就着眼面前目今,活在当下,边走边看吧!游戏糊口生涯是简单的,尽情玩乐也是畅快的,可是,当你们挥手告别门生糊口生涯时,心中空浮泛洞,不也是一种遗憾吗?并且更加让人痛心的是,韶光经过议定不会再回头!

大略偶然,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎样样,还是要尽力去学;大略偶然,我们的付出异国获得响应的回报,那就感喟一下上帝的不刚正吧,不管如何,还是要尽力去学!大略偶然,忽然觉得迷惘,如许苦学有多大意义?那就发几句感喟吧,不管如何,还是要竭力去学;偶然忽然获得了本身意想以外的成绩,那就为本身的庆幸窃喜吧,不管如何,还是要尽力去学,异国方法,这便是我们人生中的一段经历;播种过,大略仍然不会有好的成果,但不播种,绝对不会有成果;竭力过,大略得不到响应的回报,但我们要竭力去做。

便是如许,天上不会掉馅饼,糊口生涯也异国多少捷径可走,凡是报告本身,竭力去做,尽力而为,是的,竭力去做,尽力而为。大略你想要的就会不期而至!竭力去做,尽力而为,大略几年后,大略某临时候,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,本来告成绩在这!

人的平生就像一棵竹子,成绩一棵竹子的,也便是那么几个节。十几年的教诲已经到了最终三年的冲刺阶段和关键关键点了。酷好的同学们是以最美的姿态拥抱,还是给全国留下懊悔的背影,也到了一个紧急关键。倘若我们把握这个紧急关键,把这一关键关键点作为人生的初级搏斗目标,相信同学们会在这关键的时候里,为之做出响应的捐躯。固然这类捐躯是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。

糊口生涯中,谁都会随时随地遭到各种波折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐烦温和度来。老是糊口生涯在绝望和抱怨中,生命永久不会闪光发亮。从暗影中把本身搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得复活,用坚定和坚韧的手,去打造明天将来诰日的又一次光辉。一个优秀的人,他不但从不向命运屈就,并且他会大智大勇地连续向命运挑衅!

我衷心的盼望,在坐的每一名高一的同学能富裕利用有限的时候调整盛情态,以刚强的决议信念和富裕的筹办激战三年。教授们也将会与你们并肩做战到最终一天。并盼望着你们进步,盼望着你们的告成。

请记取:不经风雨,成不了大树,不受考验,难以成钢!

在你们成长的进程中,教授付出艰苦,感觉难过,但高兴也同时到临,那将是永久的快乐。

你们的告成,便是我的告成。你们的每个告成绩是我生命的一个美好的音符。我盼望用你们的告成奏响我们生命的强音。

教授爱门生,爱的不必原因,这便是我的职业、奇迹、以致生命。门生爱教授,爱的不必回头,因为他知道他身后永久有一双对他寄予期盼的眼睛,他何必回头。

我还想说的是,不管成败,它都已成过去。展望将来,我们仍然任重道远。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽本身最大的竭力去篡夺更大的成功。

最终,祝贺在坐的各位同学,高兴进修、学有所成。

我的讲话到此结束,感谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇八

尊敬的各位领导、老师们:

我们今天欢聚一堂,共庆我们的节日——第32个教师节。作为工作20年以上的教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我向朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

弹指一挥间,我已工作了二十三年,尽管经历坎坷,但在今天这特殊的日子里,我可以自豪的说:我是一个老师!但我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献。

我今天发言的题目是:真心待人,尽心工作。

真心待人,我觉得:第一,诚信立人。诚信是一个人的处世之道。“君子修身,莫善于诚信”,这是古人对诚信的认知。“真诚换真心,诚信值千金”,这是现代人对诚信的理解。诚信的重要性不言而喻,“诚信”是做人的最基本的道德底线。

第二,正直为人。正直是一个人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字写正了,才会有服众的底气和受人尊重的资格。为人处事要出于公心,客观地了解、看待和处理问题。待人接物要有爱心,要诚恳待人,善待他人。做人要让人感觉你真诚可信,必须保持一种坦率的态度。同事间交往不要显得城府太深,给人捉摸不定的感觉。讨论问题表态发言,要敢于表明自己的观点,不要含糊其词。总之,公正坦率地待人,诚恳耿直地处世,是做人最明智的选择。

第三,宽厚待人。宽厚是为人之要,是一种胸怀。有句名言:世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。越是宽容他人,就越容易得到他人尊重。因此我们不管是和同事之间,还是和学生之间大家应互相尊重、互相谅解、互相支持,才能齐心协力把我们教与学工作做好。

做好了自己,再去尽心做好工作。人活在世上,总要做事,虽职责不同、岗位不同、方式不同,但目标只有一个,就是尽力把工作做好。

尽心做好工作:第一,低调做事。低调做事,就是遵循规律、扎扎实实,这既体现了一个人的作风,又反映了一个人的心境,踏实地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。

第二,用心做事。就是尽心尽力做事,这既反映了一个人对待事业、对待工作的态度,也反映了一个人的工作能力和水平。用心做事,要有激情,激情是一种奋发向上的精神状态,激情饱满的人才会有强烈的职业责任和充沛的创造欲望,能执着地去争创一流。当然用心做事要有方法,做事的方法得当,就会收到事半功倍的效果。

总之,做人、做事两者是辨证统一的,做人是根本,做事是关键,让诚诚实实的做人之道,体现在我们踏踏实实的优良工作作风中。

最后再次祝各位同仁身体健康,全家幸福,节日快乐!谢谢大家。

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇九

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

下午好!

沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第__个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢!向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十

各位老师:

大家好!

在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了20__年度的教师节。值此佳节之际,我谨代表育栋学校董事会、校委会向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者们致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持育栋学校教育发展的社会各界人士表示最衷心的感谢!

刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。今年中考我们育栋学校再创佳绩,这个好成绩的取得,凝集了老师们的心血,展示了我校师生的实力和风采,真实地反映了物质。

文化。

环境育人;精神文化修德养性;制度文化规范引领;行为文化陶冶情操的办学理念。这也是在先进教育教学理论的指导下连续几年来取得辉煌成绩的结果。新学年中我相信在广大教职工们共同培育下在所有学子的努力学习中我们育栋学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

尽心培桃李,缕缕辛苦置度外;竭力育栋梁,丝丝欢欣在其中。

20__年秋季新学期开学以来,我们育栋学校教育工作稳步攀升。在生源急剧萎缩的大形势下,我们育栋学校20__年秋季招生工作取得了喜人的成绩,超出了预想的入学人数。学校内部在充实基础设施,提高后勤服务质量上大做。

文章。

积极争得有效生源。我们育栋学校依靠师资力量雄厚教科研功底扎实的优势狠抓课程改革探求质量提升新路教学成绩一路攀升。特别是今年初中部各科教师抢时间、补基础、促效果在时间上下功夫在辅导中要成绩。初三教师尤为突出。小学教育蓄势待发连续几年来我们育栋学校小学部高段年级的各科成绩在全县统考中连年夺冠。我们的优秀教师和优秀班主任老师得到表彰他们令人欣喜的成绩无不渗透着全体老师团结协作辛勤耕耘的心血和汗水。在此我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。

今天,我们育栋学校投入10余万元为125名中小学生发放优生奖学金,旨在激励学生在成绩上奋发图强,为老师争的荣誉,为家庭的幸福和欢乐争光添彩。希望这次没有取得优生奖学金的学生迎头赶上,争取下次榜上有名。育栋办学近十年来,从2007年9月10日举办第一次教师节至今,时光匆匆而逝,也正是这十多次由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒。”在此,我深深地感知到教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们要时时牢记:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。

新的学年已拉开帷幕,新形势下的我们将面临新的挑战,我们将本着“一切为学生终身发展奠基”这一核心理念,以“提高办学品味,创建名校,培育优生,拓宽治校视野,加快学校发展”这一基本思路,有计划、全方位、深层次、高效率地开展一系列创新型工作。

在导向方面,继续倡导“以质量求生存”的理念,坚持质量就是生命的准则。

在管理方面,宏观上继续实行“各部门领导负责,分工把口”的管理体制,微观上要出台“精细化,数据、数字化”管理方案。

在校园文化建设方面,追求内涵文化,倡导师生的读书活动,让浓浓的书香充满校园。

在课改方面,顺应应试教育,努力突破陈规陋习,具备。

创新思维。

在校本研训方面,我们在新成立的“北岳基础教育研究中心”这一平台,“强化过程,注重实效”上有新突破。

总之,新学年,我们将全力寻找新的切入点,针对盲点抓突破,凸显亮点创特色。为此,我要提出三点要求和希望:

第一、要自觉加强师德修养。道德是立身之本,崇高的师德是无言的力量,教师要以自己的人格魅力影响学生,用自己的言行诠释“为人师表”的真谛。

第二、要不断提高业务素质。当今社会是知识瞬生的时代,用昨天的知识决然适应不了今天的学生,更培养不出明天的人才。充实自我,完成己任。

第三、要持守心灵的一方净土。选择了教师就选择了责任,选择了辛苦,要做到“静下心来钻研,潜下心来育人。”才能达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。

衷心希望老师们在新的学年里,以兢兢业业的工作作风,严谨务实的教学态度,开拓进取的创新精神,夺得更好的成绩,争取更大的发展。

最后,再次衷心祝愿全体教师节日愉快,身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十一

尊敬的各位领导,弘扬的'各位兄弟姐妹们:

很荣幸能在这里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自己能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自己距离优秀实在有一定的距离。在弘扬,从领导到老师,有许多优秀者值得我们去学习。

遥记xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,但是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。

九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和老师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!

我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!

最后,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!

谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十二

刚才打电话的学生他又问我,“那你们寒、暑假还是能休息吧?”亲爱的同学,孔子说“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是说,我们每个老师都不是生来就有知识的人,只是我们喜欢古代典籍,并且是勤奋敏捷地去探求的人而已。

作为大学老师,我们已经站在学科知识的最前沿,我们需要不断地去拓宽新的知识边界。我们不仅仅承担着知识传承的任务,我们还承担着知识创新的责任。孔子也说过,“学而不思则罔,思而不学则怠”。这句话我想可以改为“仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向,而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠”。

xx财经大学作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。xx大学首届教务处长马寅初先生说过:“学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。”

今天我也想把这句话改为xx财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,xx财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作,xx财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了!

谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐!

尊敬的各位老师:

下午好!

我是xx学院xx级硕士研究生xx。本科也就读于我校数学学院,xx年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在xx省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx大学就读。

以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

一名优秀的教师,必定是博学的。

我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。

在xx月xx日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。

因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!

我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

在教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

谢谢。

讲话稿。

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学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十三

尊敬的领导,同事,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,很高兴能和小学部全体师生一起参加期中考试表彰大会,也很高兴能在这样一个场合与大家进行面对面的沟通交流。

期中考试结束了,看到那么多同学取得进步,我由衷地感到高兴!这次期中考试,那些取得优秀成绩的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动不仅向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,也向同学们证实了你们的努力。在这里,我想对你们说,你们是好样的。但是我们在对受表彰的同学表示祝贺时,还要从他们的成功中对照和反思自己的差距,以期取得更大的进步。

在以后的学习中,我们应该一起努力做到以下几点:

同学们要充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识。在平时的学习中牢固掌握知识,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”也就是说,同学们一定要认真学习,持之以恒,只要这样,才能不断取得进步。但是,仍有部分同学三分钟热度,不能持之以恒地对待学习;甚至还有同学就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要摈弃掉。

勤奋者是时间的主人,懒惰者是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,充分利用自己的时间不断学习。

一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们每天都在努力,每天就会取得进步,我们就有成功的希望。

同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、同事身体健康、工作开心。

谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第32个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

我是古龙岗中心小学的葛水清,能成为小学优秀教师代表,是我无限的光荣。此刻能站在镇政府的大厅中发言,内心更是无比激动与紧张。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沐春风,倍感温暖。

首先,请允许我对获得高尚荣誉的教师表示衷心的祝贺,接着,我带着无数个感谢而来:

第一个,我要感谢镇党委镇政府对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。在此,衷心的说声:谢谢!

第二个,我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气……非常清楚地20xx年冬,刚参加工作的我,分在了乐团小学,对于外县的我来说,那里的环境是陌生的,那里的条件是艰苦的,我甚至还如孩子般委屈地哭起来,无法忘记,是学校的领导给了我安慰,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。让我将那种刚出社会的恐惧转化为对教学的动力,让我懂得了艰苦的生活更能磨炼一个人的意志,也让我变得坚强。

学校领导还特别照顾我是外县的,考虑到我回家远便把我调到忠田,那里交通方便,让我在那个温馨的校园度过了充实而快乐的一年。直至后来领导又将我调入了中心小学,感谢组织的信任,还让我担任全镇的英语教研组组长,让我更有了前进的动力与信念,是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,能站在这神圣的领奖台上,我更要由衷地感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。

感谢你们,是你们给了我关心与鼓励,给了我支持与信任。在古龙岗,我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动。

第三个,我要感谢这所学校,是这所美丽的学校,给了我这样一个平台,让我在这舞台上尽情地挥洒,展现自我。虽然说,教师这个岗位是平凡的,但我却非常热爱这三尺讲台,我却在这样一个平凡的岗位中,感受到快乐,收获了成功,体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。

第四个感谢,要献给我身边的同事,我的兄弟姐妹!是他们,毫不吝啬地在生活上,工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心地教给我经验与方法,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。他们的热心与关怀,更是让我依恋这个集体。在此我要说声:谢谢!

第五个感谢,要感谢我的学生,感谢他们积极参与和全力配合,感谢他们对我的理解与支持,感谢他们让我一次次感动,让我深深的感觉到教师的职业幸福感。

最后,我要感谢我们的老师,是老师辛勤的教育,才有了今天的我,今天是教师节,我们每一个人都不能忘了自己的恩师,所以借此机会,让我道上一声:教师节快乐!

我是一名普通的小学教师,今天,有幸被评为“十佳教师”,内心的激动溢于言表,我热爱我的事业,我愿为自己的事业付出辛勤的劳动,当然我更要感谢各级领导的关怀,组织的信任,我将在今后的教学生涯中,继续努力,永攀高峰,将爱与汗水挥洒在教育事业!

回顾自己的成长,一路走来,离不开大家的细心栽培,耐心教导。荣誉,只代表过去,我将永远记住一句话:生活充满了问号,生活要永远追求感叹号!在今后的工作中,我将更加严格的要求自己,不辜负大家对我的期望,以人民教师应有的品德与行动,去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献!

最后,我把最美好的祝福带给你们的祝全体领导、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们古龙岗的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十五

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

在这个充满喜悦的季节里,我们共同迎来了第36个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我的心情如同网络流行的表情一般抓狂,既紧张又激动。在此,我向在座的领导表示衷心的感谢,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

来工作一年多了,体会到了其中的真谛,那就是教师身负一种使命,也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师,更要成为他们的家长,无微不至的关心他们,曾看了一篇文章,文章里对好老师的定义是:在传授知识的同时还能给些情感上的关爱。这句话我一直牢记并模仿。我也一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。

一年的工作道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但我看到身边的老教师会香老师工作一直认真负责,一丝不苟。我也会经常反省自己。并且告诉自己:不要放弃!用爱去宽容他们,呵护他们。我相信野百合也有美丽的春天。经过自己不断努力,功夫不负有心人,今年我班学生的期末成绩还算优异。

在这么多优秀老教师前,给大家分享优秀教学经验实在不敢当,但我相信只要有心,一定会有不一样的效果。以下是我教学中的一些方法:

1、上课前备好每一堂课。

2、认真钻研教材,对教材的每句话、每个字都弄清楚,运用自如。

3、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意调动学生积极性。

5、做好课后辅导,针对不能按时完成作业,抄袭作业的学生,要抓好思想教育.

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

潘校说“山区学校留不住老师。”那我觉得山区学校同样也吸引老师。这里有幽默风趣、慈祥和乐、爱写文章的校长;有热心帮助,亲如家人的长辈;有无话不说,如同姐妹的朋友;更有那美如画的风景;山,水,人,无一样不吸引我。平时我可能不太会表达自己的情感,但对于我是打内心的喜爱。

今后,我会不断学习,把认真负责作为自己的座右铭,始终把学生放在第一位,把学生的成长当做我最大的快乐。更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在大家的帮助下,继续为教育事业贡献我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位老师大家好:

我是来自xx中心小学的田xx,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。

时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了十五个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。

1999年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。xx年我调至xx中心小学工作,当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找翟xx说情,翟xx被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但翟xx的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。

xx年-xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。

xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“xx”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。

一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇镇府领导,是你们重视xx教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护xx青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢xx中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。

有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为xx的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十七

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我应学校领导的安排和要求,很荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到大家的认可和信任。

首先,我要祝贺今天获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜?!

也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因着今天而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益!今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

谢谢大家!

最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

“我不去想能否赢得成功,

既然选择了前方,

便只顾风雨兼程。”

文档为doc格式。

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!很高兴代表教师在这里发言,今天,我们三个年级全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试表彰大会。首先,请允许我代表全体教师向这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候。

面对考试成绩,同学们总是几家欢喜几家忧,“一份耕耘,一份收获”并不是绝对的因果。然而,试想若没有那一分耕耘,又何来的收获呢?人生道路上有风和日丽,也有阴雨连绵;很多时候你不能改变生活,却可以改变自己。

总之,你的态度决定了你的存在。经过半个多学期的学习,我们看到了每位同学都有了不同程度的进步,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们取得满意的成绩感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。希望你们在以后的学习中不骄不躁、不断进取,也希望其他同学向优秀的同学学习,顽强拼搏!当然,我们要从暂时的喜悦中走出来,也要从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。应及时总结经验,调整自己,为下一次考试早作准备。为此我想向同学们提出几点建议:

成功之花是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的,我们应有滴水穿石的精神,也要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄!只有这样我们才会进步,从而开辟新的天地。

古人说“选其上得其中,选其中得其下”这句话告诉我们,无论做什么都应树立远大的目标,不断鼓励自己,鞭策自己,并将远大的目标落实到平时的一点一滴上。

“人无完人,金无足赤”我们能够、也必须看到,发展是不平衡的。部分同学在学习中还存在着不少问题,各学科成绩也不均衡。从现在起,我们应争分夺秒,刻苦学习。向受表彰的同学看齐,讲学习,比学习,营造浓厚的学习氛围,克服不足,发挥优势!

学习是人生一场无终点的马拉松,而高考则是一次重要的热身选拔。能力固然重要,动力当然也许充足,而不懈的追求之心更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。因此,同学们你们应当记住这样一句话:“立志在坚不在锐,成功在久不在速”。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。我坚信:你们的青春会因你们的努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而欣慰自豪,学校更会因为你们而增光添彩!

同学们,如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧!在此,祝全体老师身体健康,工作顺利!

谢谢大家!我的演讲完毕。

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇十九

尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:

大家好!

很荣幸能在这里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自己能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自己距离优秀实在有一定的距离。在弘扬,从领导到老师,有许多优秀者值得我们去学习。

遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,但是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。

九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和老师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!

我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!

最后,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!

谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇二十

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于2005年从xx航空航天大学博士毕业后,进入xx成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者,2007年成为副教授,2009年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:。

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:。

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们xx成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇二十一

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我应学校领导的安排和要求,很荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到大家的认可和信任。

首先,我要祝贺今天获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜?!

也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因着今天而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益!今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

谢谢大家!

最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

“我不去想能否赢得成功,

既然选择了前方,

便只顾风雨兼程。”

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇二十二

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我来自xx中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》。

我xx年大学一毕业就来到广东xx中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。xx年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。xx年8月底我一到xx中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。xx—xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,xx—xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。xx—xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111。24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的`努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。

回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东xx市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为广东省历史文化名城的xx市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东xx中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在xx找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。

“学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为xx中学、为xx的教育事业做贡献。

谢谢!

学校表彰大会教师代表发言稿(实用23篇)篇二十三

尊敬的各位领导,老师们:。

下午好!

金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第31个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

首先,我带着三个感谢而来。

第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!

感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量。

20xx年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高xx级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在xx年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。重要的转折出现在20xx年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩xx老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。

20xx到20xx年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在xx年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是10年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!

20xx年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!

投资近100万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!

最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐。

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