高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)

时间:2023-12-26 作者:书香墨

高中生读后感是对文学作品进行情感交流和思想表达的一种方式。接下来是一些高中生读后感的范文,供大家参考和学习,希望对你们有所帮助。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇一

刚刚从“智迪杯”全国国际象棋棋协大师赛铩羽而归,心里很不平静。信手拿起读过的《老人与海》,殊不想,竟是再也不能释手,一直读到“老人正梦见狮子”这句小说的结尾句。合上书本,我的内心有着一股无法抑制的冲动,既有被老人——圣迭戈深深折服的钦佩感,也有为自己在智迪杯的表现而感到惭愧的窘迫感,两股感觉相互撞击,直让我潸然泪下。

《老人与海》所讲述的故事很简单:一位吃了上顿没有下顿、住在“海鸟粪”搭起来的房子里的老人,因为生活所迫,不得不出海钓鱼。在经历了84天的空手而归后,他终于在第85天钓到了一条当地人从没见过的、比自己的小船还要大的马林鱼。他花了两天两夜,克服常人无法想象的疼痛、饥饿、孤独、梦魇等等困难,终于战胜大鱼。然而,回程的路上,又遭遇灰鲭鲨、铲鼻鲨的轮番攻击,最后只带着马林鱼的一幅骨架回到了港湾。

可是简单的故事却饱含着无穷的精神力量,那就是与穷凶极恶的困境、又与自己的极限作抗争的永不言败的韧劲。浙江省作家协会主席麦家叔叔说:“简洁并不意味着内容的单薄,简洁是一种态度,一种绝不拖泥带水的坚决。”

麦家叔叔还认为,《老人与海》所刻画出来的正是海明威的一辈子最好的画像。海明威凭借这本小说获得了诺贝尔文学奖。而他的一生也可以用传奇来形容。印象最深的一个故事是,海明威曾经以记者的身份参加了第一次世界大战。他跑到战场前线,并驾驶救护车冲过火线,被一颗炮弹炸成了重伤。后来医生在他身上取出237块弹片。而且他居然带着这么多的弹片,背着一个伤势更加严重的士兵,在自己晕倒之前挣扎着到了救护站。

《老人与海》是很喜欢的一部作品。因为喜欢《老人与海》,在第一次访问古巴期间,专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边;第二次去古巴访问时,他则抽时间去了城里海明威经常去的酒吧,点了海明威爱喝的朗姆酒配薄荷叶加冰块。的一生也不是一帆风顺,特别是七年知青生活带给他许多磨难,想必他也有从《老人与海》中获得过力量吧!

回到我自身,回想过去的这一年,我也取得了一些令人骄傲的成绩,比如在末滨江区小学生棋类比赛中,成功拿到男子甲组冠军;又在元旦举行的“南小杯”全国棋协大师赛中,成功拿到国际象棋一级棋士证书。在取得这些成绩的过程中,我也克服了很多困难,很多时候都想放弃,但也是咬咬牙才拿下一盘又一盘胜局。但此次“智迪杯”温州之行,技不如人固然是一方面,但更多的是自己没有坚持到底,实在十分羞愧。

我希望,在今后的成长之路上,在面对各种挫折和逆境的时候,都能够始终记得老人圣迭戈——“一位失败的胜利者”所说的:人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能给打败!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇二

利用寒假闲余时间,我读了一本书,题目是《老人与海》。这篇文章给我印象最深的一句话就是:“一个人并不是生来就要被打败的,……人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”

《老人与海》大体内容是:古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的48天之后,钓到了一条无比巨大的马林鱼,这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最终他把大鱼刺死,拴在船头。然而,这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

《老人与海》(theoldmanandthesea)是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的情形而展开故事情节。《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位,对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷,当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的极限,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战极限是成功还是失败,都是值得我们永远敬重。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要以一颗勇敢顽强充满自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇三

我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。

伟大的音乐家贝多芬激越有力的生命宣言,如同夏日午后的灿烂阳光,照亮我的心房,一扫心房之阴翳与暗沉,给予我前所未有的坚强力量,因此,在生命旅程中,我微笑着向前,挑战自我,永不言退。

人生,如一泓纯纯的泉水,若不去挑战,永远不会尝到甘洌;人生,如一场变幻莫测的戏,若不去挑战,永远不会得到别人的喝彩;人生,如散落的音符,若不去挑战,永远不会谱出动人的旋律;人生,如……曾记得有位名人说:“人生,最大的敌人就是自己。”没错,一个人的灰心、失意、丧气、沦陷、堕落……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”战胜了自我,就如战胜了一切。如果,人生是无色的,那么挑战自我无疑是为这人生着上了色彩,使生命之花开得更加绚丽。

你看,一个年近六旬的老渔夫还这样想:“这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”我十分敬佩这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。这难道不是在向自己挑战吗?!

即使命运把我当成木偶来玩弄,我也不会一辈子甘愿做顺从的奴隶,我要像老人那样,为自己从未逾越的“高峰”而努力拼搏“当下一刻”,因为一旦打破禁锢人生的枷锁,我奋斗的目标会更加清晰,明确,我前进的步伐也将更加坚定而有力。

斗转星移,恍然间已度过几芳水木年华。只觉得4年前的如烟往事依然记忆犹新。

谁都有着像雄鹰拥抱蓝天的骄傲,我也不例外;谁都会胆怯,我自然也不否认;谁都会超越自己,奋斗自己。于是,我想:我就是这样的人!由于年少气盛,竞选班干部的时候,我的目标是“班长”,而父母对我的目标,同样也是“班长”。然后,就这样,我带着小小的骄傲走上了讲台。但是,看着台下的同学老师一张张陌生的脸,我犹豫了,同学们一样那么优秀,在“高手如云”的情况和境遇下,我想起了自己正对这陌生的场面,平时,妙语连珠的我,今天却好像墨水瓶里原本满满的,整装待发的墨水都漏光了似的。我在这寂静的时刻,保持了一会儿僵局,猛然间,我想起了出海捕鱼的老人圣地亚哥,他通过自己坚持不懈的努力,与大马林鱼搏斗和与鲨鱼抢夺大马林鱼,弄得遍体鳞伤,尽管到最后只得到了鱼的骨架和一身的伤口,但老人跨越了自己的衰老界限,在当下的危急一刻奋斗,如果失败,将赔上自己的性命,但是老人成功了,他超越了自己!

天生我才必有用,千金散去还复来。我也许是群星中最不起眼的一颗,但我有自己的闪光点,我有自己最明亮,最光彩照人的一面!连老人都奋力拼搏,少年怎能甘于落后?我豁然开朗:我也要拼搏当下,我也要奋斗当下!我重新燃起了熊熊的希望,满怀信心的,亮出了我的明亮,“各位老师,各位……”我深情地表达完了,掌声雷动。我不知道自己的演讲好不好,也不要求自己能取得大家的认同,我高兴的是我超越了自己。

驾驭命运的舵永远都是当下,拼搏,别在乎命运的安排,为自己而拼出一片天,做自己真正的主人!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇四

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

文档为doc格式。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇五

翻开第一页,一幅插图便吸引住了我的眼球——只见一位老人双手拽着鱼线,脸上露出慈祥而又坚定的神情。这正与老人头上灰色的天空和船下涌动的深蓝色海水形成正比,更加突出了老人面对困难不服输的硬汉子精神。这也正是老人两天两夜捕到一条长十八尺,重一千五百磅的马林鱼的成功之路。

我迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。随着时间一秒秒流过,书页一页页翻过,我慢慢地沉浸在如同大海波涛般跌荡起伏的故事情节中,老人幽默而又坚定的话语、坚强的性格深深地烙在了我的心头。虽然前84天一无所获,但第85天老人还坚持出海打渔,最后终于在深海钓到大鱼……未读的页数一点点减少,曲折的故事情节深深地吸引着我。

虽然最终老人钓的马林鱼只剩了一副巨大的骨架,但老人勇敢地保护马林鱼的片段却吸引了我。我不禁在脑海里勾勒出了一幅幅精彩的画面:一群鲨鱼围住了老人的船,它们张着血盆大口,瞪着贪婪的小眼睛,一批批地冲上去,朝马林鱼最鲜嫩的地方咬去,老人心如刀绞,拿起刀与它们进行了一次殊死拼搏……  读完整本书,我的心情同大海一样不能平静,沉醉在了书中紧张而又精彩的情节中。老人,是坚定的,伟大的。他那咬定青山不放松的精神,正是我们在学习上需要的精神。

老人那一叶扁舟,满载着信心,我们的信心在哪里?我们的信心,应该在头脑里——遇到难题,我们用大脑思考,用笔尖演算,征服它;我们的信心在手里,当今社会,我们应该大胆创新,用双手创造出不一样的东西来;我们的信心在心里,一分信心,一分希望,我们应该相信自己,相信未来!

老人那一双炯炯有神的眼睛,燃烧着勇气,我们的勇气在哪里?我们的勇气在脚上,有勇气迈出第一步,就有勇气一步一步勇敢地走向未来;我们的勇气在背上,我们每天背着书包上学去学习,学习并不简单,但我们背上了它,就得有勇气向前走,学习更多的知识。

老人那一根细长的钓线,钓出了执着,我们的执着在哪里?我们的执着在脚步中,我们要像老牛一样,一步一步踏踏实实地向前走;我们的执着在行动上,我们每做一件事情,就要把它做到底;我们的执着,在心灵深处,有了这种精神,我们才能成功。

一根钓线,牵着老人的希望,一条小船,载着老人的精神。老人战胜了海,创造出了奇迹!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇六

我想放弃,我失败了。短短八个字写起来毫不费力,没有感觉。心中萌发出这样的想法,是多么得可怕。他击溃了你的斗志、失去前进、生活的希望。失败可怕吗?一方面是肯定的,但每个硬币都有正反两面。另一面是失败不可怕,可怕的是你连面对他的勇气都没有。

他,一个屡次遭遇失败,却一次次坚强的站起来;他,在一望无际的大海上险些丧命,却又用坚强照亮自己心中希望。他,就是海明威笔下一个打不倒的“硬汉”,《老人与海》的主人公——圣地亚哥。

我们面对困难和失败能每次都像圣地亚哥一样坚持下来吗?很难,至少对目前的我而言。初入初三,我的情绪波动很大,因为心态的关系,时常觉得自己什么都做不好。觉得自己已经很努力了,但成绩总是不尽如人意。迷茫无所适从,一种力不从心的挫败感油然而生。难道我以前的学习方法有问题,还是我的智商实在不如人?但现在看到圣地亚哥,在遭遇了八十四天的失败后,在那颗“星”的指引下,还是迎来了第八十五的黎明。看到这里,我瞬间觉得自己渺小了。

圣地亚哥告诉我们:面对挫折和困难时,要选择信心,坚持信心,镇定的迎接他,而不是抱怨和退缩。我要成为像他一样的人,不抛弃不放弃,在没有星星的夜里,也能找到自己心中的光明。我要送给自己一句话:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要着急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,那快乐的日子将会来临!

“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星”请相信我会勇敢独自前行。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇七

暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~带给大家,希望大家认真阅读。

冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。

——海明威。

一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇八

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”

现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇九

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

首先就是人的自信。

桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

高中读后感|读一本好书读后感|好书推荐。

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高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十

一个故事可以触动人的心灵,一本书同样也可以奠定一种品质。

《老人与海》是由20世纪代美国著名的作家,厄纳斯特·海明威所写的,这本书中给我们讲述了一个又一个感人、坚强,而又细腻的故事。

读了这本书,我被桑提亚哥这个老渔夫的这种坚强的品质深深地打动了。尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难,但是他都把这种种困难全部克服了!他的心中只有要快点回去,和渔民们分享快乐!

随着故事的深入,这位老渔夫的形象在我的脑海中不断的提升。他一连84天没有捕到一条鱼,但是他仍然乐观开朗、一如既往。在与大马林鱼、鲨鱼的搏斗中,他忍饥挨饿、竭尽全力。桑提亚哥这个人物,体现了人类不向命运低头,永不服输的精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟大。塑造了一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的硬汉性格,体现了人的勇气与不屈不饶的精神。

当我们遇到困难的时候,应该向桑提亚哥爷爷学习,不应该一下子就放弃,要坚持到底。正如厄纳斯特·海明威所说的:“人可以被消灭,但不能被打败!”

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十一

假如我今天就能碰到敬爱的习近平总书记,我最想问一个问题:“您读《老人与海》最大的感受是什么?”因为就在寒假里,在品读习爷习近平总书记的书中,我津津有味地感受到了难能可贵的“勇气”。

《老人与海》的故事虽然短小简单,但异常精彩,作者海明威就凭借这篇小说获得了1954年的诺贝尔文学奖。随着主人公圣地亚哥故事的展开,我的思绪也随之飞越到那波涛汹涌的大海上。老人在海上连续84天没捕到鱼,终于在第85天清晨独自钓上了一条比船还大的鱼,老人以一人之力,与这条大鱼周旋、搏斗了两天终于叉中了它,但受伤大鱼在海上留下的血腥,引来了无数鲨鱼的争抢。老人又奋力与凶残的鲨鱼群搏斗,但回到海港时,大鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力尽,但小男孩认为老人没有被打败。我深深地被老人的“勇气”给打动,“一个人可以被毁灭,却不能被打败”!

前英国著名首相丘吉尔曾经说过,“勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了”。圣地亚哥老人,正是因为他拥有着这种坚持不懈的勇气,遇到困难不退缩,遇到挫折不放弃,最终安全上岸,挽救了自己,维护了尊严,也鼓舞了周围的人。试想,如果老人在海上一连几天没捕到鱼,就打道回府;如果老人看到比自己船还大的鱼,就畏难放弃;如果老人碰到可怕的一群鲨鱼,就落花而逃。那么老人收获的肯定会是周遭的嘲笑和怯懦的指责。

古往今来,“勇气”的故事不胜枚举。“愚公移山”的故事大家耳熟能详,愚公明知移山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“知其不可为而为之”“子子孙孙无穷尽也”,凭借坚定执着的勇气,仍坚持带领子孙后代来劈山开路。终于感化天帝,命山神搬走这几座大山。还有“西楚霸王项羽,破釜沉舟,背水一战”“红军长征,过草地翻雪山,行程两万五千里”等等,不都是对“勇气”最好的注释吗!

在今天这个伟大的新时代,以习近平同志为核心的党中央更是为我们生动地展现了新时代的“勇气”。“老虎苍蝇一起打”“全面建成小康社会”“全面深化改革”“强军建设”“钓鱼岛常态巡航”等这些我们小孩子都能经常在电视、报纸上看到、听到的国家重大举措,如果没有超乎常规的勇气和坚定执着的信念,是绝不可能敲锣打鼓、轻轻松松就取得重大成就的!

联想到自己,在遇到困难时,有时会勇气不足、缺乏信心。记得上学期,在我最怕的50x8体育考试时,第一次跑我只得了1分46秒的成绩,离优秀还差5秒。面对第二次机会,我非常紧张,手心微微出汗,不由自主地抓了抓头皮,生怕自己又跑不好。这时老师及时给我投来了鼓励的目光,我暗暗捏了捏拳头,鼓足勇气,拼了!到最后一个50米时,两腿像挂了铅,气血上涌,实在跑不动了,但我没有放弃,咬牙坚持,最终比第一次成绩快了4秒。虽然距离优秀还差1秒,但勇气给了我强大的力量,战胜了自己,我没有失败!

在人生的大海上,风雨常在,充满挑战,没有退缩之路。只要坚信“人不是为失败而生的”,勇者无惧,勇往直前,终将到达成功的彼岸!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十二

放下《老人与海》这本书,我感慨万分,思潮翻滚。老人的形象深深地烙在我心灵的深处。

这本书的故事内容是这样的:一个叫圣地亚哥的老人,他出海90天,没有一天有收获。别人都说他倒了血霉,但他依然不放弃。这天,他和往常一样出海了。

这时,他网到了一条大鱼。正当他欣喜若狂进,几只鲨鱼却想吃掉他的大鱼。为了保住自己胜利的果实,老人便与鲨鱼在大海上连续搏斗了几天几夜。最终,老人以惊人的毅力战胜了鲨鱼,夺回了自己的果实。

读了这本书,我很敬佩这位老人。在他衰老的身体内蕴藏着普通人少有的钢铁般的意志。他不因别人的嘲讽而放弃自己的信念;他那种顽强的品质以及那种与大海和鲨鱼搏斗的无畏精神无不让我惊叹。

书中老人说的一句话更是让我大受启发:命运可以击倒我,但不可以击败我。

它体现了老人对命运的乐观和对生活的信心。他不相信命运,他相信行动可以改变它、创造它。这句话也告诉我,无论命运对自己有多么残酷,都不能心灰意冷,要像文中的老人一样,相信困难只是暂时的,真的成果是要靠自己的努力去创造的。

是啊!在生活的海洋里,会有无数个像鲨鱼一样的困难在等待着我们,在考验着我们。只有不放弃,永远像老人一样勇敢地去大海中与风浪搏击,与鲨鱼战斗,那么我们就可以战胜命运。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十三

《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,《老人与海》读后感1000字。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大、吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因,人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾经说过:“我可以被摧毁,但我不能征服。”他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:人要勇敢地面对失败。从这个方面看,这本书不是寓言,也不是童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。

《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十四

他叫桑迪亚哥,是一个很孤独的老人,他每天的工作就是。他不知是倒了什么霉,这段时间里——整整八十四天了,可怜的老人连一条鱼也没捕到。

有一个男孩本来跟他学打鱼,可他爸爸看见老人迟迟打不到鱼,他爸爸就把小男孩安排到另一条船上了。可每次小男孩看见老人摇着空船回来时,他的心里总是很难过,他都是一声不吭地去帮老人收拾渔具等东西。

有一次,老人又出海去捕鱼了,他划着小船,出了港。老人看见了飞鱼们跳出了水面,他喜欢它们,因为在海上难熬的孤独中,飞鱼以它们灵巧的身姿和美妙的响动排遣了老人的寂寞,他就觉得飞鱼像老朋友一样亲切。

他下的钓钩突然有了动静,有一条大鱼上钩了,可大鱼太重了,根本拉不动。就这样,老人和鱼坚持着,一共坚持了几天几夜,终于,老人赢了这比赛,最后,那大鱼太大,只能绑在船边,却又被鲨鱼吃了。可他感觉到自己很幸福。因为他有很多朋友,例如:飞鱼,军舰鸟,海鸥,他的两双手还有他那个又破又旧的床。

我们要学习他坚持不懈、朴实的精神!

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十五

《老人与海》曾获得过诺贝尔文学奖,我已经在这个暑假读过n遍了。

这本书主要讲述一个老人出海捕鱼,连续八十四天毫无收获,唯一帮助他的小男孩也因父母强求在第三十九天时离开了他。在第八十五天时,老人出海在远海终于捕到一条大旗鱼,与其搏斗整整两天后终于杀死了它。但在归途中,又遇到鲨鱼围攻,精疲力尽的他扔徒手与鲨鱼搏斗,船回港时,旗鱼只剩下一副骨架,但老人仍然坚持出海捕鱼。

上个学期末,我因体育不够好,情感达到良好,靠的是体育老师网开一面:给了点同情分,但是体育老师说:欠我的同情分,你是要还债的,即开学时,测你的跳绳,至少180个。我当即承诺。

这对于一个不经常坚持跳绳的我,无疑是一项艰难的考验。时间也只有2个月。第二天,妈妈就给我买了一个绳子。当天晚上,开练,每次跳绳坚持四组——即每天达到1000个。

尽管我脑海中不断地回忆体育老师讲的跳绳要领,努力模仿着高手的动作要领,可是绳不听使唤,手也不听使唤,——最多也只跳175个……当时,我真得很沮丧,觉得180个,对我是无稽之谈,经常是手脚麻痛,就是跳到手臂断了,都超不过180个吧。

看来,自己是达不到老师要求的,何必吃这个苦呢?我正想打退堂鼓,不想再练了。此刻,老人的形象突然出现在我的脑海里,他划着船,拖着鱼骨头,正向着港湾驶去。一脸嘲笑地望着我,说:“我八十四天才打到鱼呢!吃的是八十四天的苦,而你才练了几天,就想放弃了,真是没出息……”我的心猛地一惊:是呀,做任何事都要坚持,坚持才能成功啊……于是,又起身练习起跳绳……这之后,凡想退缩时,脑海中总是浮现老人的身影,于是在他的鼓励下,每天就是失败,也苦练40分钟。有一次,跳绳失误,打到了腿上,脚上一阵麻疼,我大叫了起来,可想想老人海上没吃没睡的,仍坚守,觉得自己根本不算苦了。于是忍痛也要继续练,神奇的是我的疼痛渐渐消失了。之后,跳绳的兴奋度越来越高,终于在暑假结束前几天跳到了180个,我终于成功了!

《老人与海》是一本好书,我还要再看几遍,大家不妨也看看吧!作者:张亮亮。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十六

寒假时候,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十七

第一次读了《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

高中生读后感读老人与海有感(热门18篇)篇十八

要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底;至死都不能离手。

--题记。

翻开第一页,一幅插图便吸引住了我的眼球--只见一位老人双手拽着鱼线,脸上露出慈祥而又坚定的神情。这正与老人头上灰色的天空和船下涌动的深蓝色海水形成正比,更加突出了老人面对困难不服输的硬汉子精神。这也正是老人两天两夜捕到一条长十八尺,重一千五百磅的马林鱼的成功之路。

我迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。随着时间一秒秒流过,书页一页页翻过,我慢慢地沉浸在如同大海波涛般跌荡起伏的故事情节中,老人幽默而又坚定的话语、坚强的性格深深地烙在了我的心头。虽然前84天一无所获,但第85天老人还坚持出海打渔,最后终于在深海钓到大鱼……未读的页数一点点减少,曲折的故事情节深深地吸引着我。

读完整本书,我的心情同大海一样不能平静,沉醉在了书中紧张而又精彩的情节中。老人,是坚定的,伟大的。他那咬定青山不放松的精神,正是我们在学习上需要的精神。

老人那一叶扁舟,满载着信心,我们的信心在哪里?我们的信心,应该在头脑里--遇到难题,我们用大脑思考,用笔尖演算,征服它;我们的信心在手里,当今社会,我们应该大胆创新,用双手创造出不一样的东西来;我们的信心在心里,一分信心,一分希望,我们应该相信自己,相信未来!

老人那一双炯炯有神的眼睛,燃烧着勇气,我们的勇气在哪里?我们的勇气在脚上,有勇气迈出第一步,就有勇气一步一步勇敢地走向未来;我们的勇气在背上,我们每天背着书包上学去学习,学习并不简单,但我们背上了它,就得有勇气向前走,学习更多的知识。

老人那一根细长的钓线,钓出了执着,我们的执着在哪里?我们的执着在脚步中,我们要像老牛一样,一步一步踏踏实实地向前走;我们的执着在行动上,我们每做一件事情,就要把它做到底;我们的执着,在心灵深处,有了这种精神,我们才能成功。

一根钓线,牵着老人的希望,一条小船,载着老人的精神。老人战胜了海,创造出了奇迹!

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