高中好习惯成就好人生(优秀17篇)

时间:2023-12-24 作者:MJ笔神

人生是一本书,我们每一天都在不断地翻开新的一页,去探索未知的故事和惊喜。以下是一些关于人生的精彩故事,希望能给我们的人生带来一些启示和思考。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人类应该努力追求好的习惯。”

的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴住一头千斤重的大象,你相信吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐形成习惯,不再挣脱,直到长成了大象可以轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,一定要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并保持良好的习惯。

管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自己的选择。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经成就了今天的我们,而今天的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。谢谢大家!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇二

每个人都渴望成功,可是成功的人总是凤毛麟角。同样是一天24小时,为什么人家作出了惊人的成绩,而我们就碌碌无为?答案是:习惯的不同。人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在这次班会中,倪垠飞为大家介绍了一个名为《被习惯扔掉的点金石》的小故事,让我们受益匪浅。这个故事告诉我们:我们的许多机遇就是这样丢失的。我们到处寻找机遇,可是当机遇已经在握时,强大的习惯势力会让我们像丢弃废物一样将它丢掉。因此,有时候,抓住机遇意味着战胜习惯。对于我们生活中的一些坏习惯,例如:交作业拖拉、上课容易走神、总是抄袭他人作业等,这些坏习惯看似微不足道,但时间一长就会酿成大祸,正可谓是:“千里之堤,溃于蚁穴”。因此,我们必须将这些坏习惯扼杀在萌芽状态。

有人说过:养成一个好习惯需要21天,而养成一个坏习惯只需要3天。这意味着养成一个好习惯要比养成一个坏习惯困难得多,但只要我们坚持不懈、勇于攀登,再大的困难也会迎刃而解!所以,在生活中,我们应该多多养成好习惯,改掉换习惯!同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

好习惯是千里冰封中的一枝红梅,给你的人生添上一笔靓责的色彩;好习惯是无边沙漠里的一泓清泉,给你的人生带来希望的光芒;好习惯是熊熊大火中重生的凤凰,让你的人生散发别样的风采。

好习惯是千里冰封中的一枝红梅。教育部近来在各个学校推行的“十二个一”,想必你肯定不陌生,或许你会为了完成这些任务而叫苦不跌,可你是否想过,每一样东西都有它存在的价值,俏若你认真,用心的坚持下去,你一定会在这个过程中收获到知识的积累,试想三年之后,在你坚持完成“十二个一”的三年后,每天积累一首诗,每天做一小时家务……完成为了你的.习惯,你也会因此产生许多的改变,让别人对你刮目相看。所以我说,好习惯能给你的人生添上一笔靓丽的色彩。

好习惯是无边沙漠的一泓清泉,若名作家韩寒在高中的时候,七()课成绩全部亮着红灯,老师、父母为此心急不已,而韩守自己也全然没有了学习的兴趣,毅然退学,如果你认为他就此沉沦,你就错了。他凭借着从小就喜欢读书的好习惯积累下大量的文学功底,开始致力于写作,并最终因参加新慨念作文大赛获一等奖而一炮走红。试想倘若韩寒没有养成喜欢读书的习惯,他能成功吗?所以我说,好习惯能给你的人生带来希望的光芒。

好习惯是熊熊大火中重生的凤凰。著名文学点评家金圣叹,在读书的时候喜欢每支笔,干什么呢?当然是做点评,凡是他所看过的书,几乎都密密麻麻地在书上写上了自己的见解。这里他在小时候就养成的习惯,也正是这个习惯,让他练就了一手的文采,最终,图着这习惯走向成功。所以我说,好习惯能让你的人生散出别样的风采。

同学们,让我们从现在开始,养成自己的好习惯!我相信它会让你的人生更加美好。

我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早,事事早”的好习惯,这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时,祖父被捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日,鲁迅迟到了,老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了,没有为自己做任何辩解,而是点点头,默默回到自己的座位。第二天,他早早的来到学校,并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此,鲁迅惜时如金,养成了“时时早,事事早”的好习惯。而正是这个好习惯,一直激励着鲁迅战斗一生。

说完鲁迅,再来说说现代著名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书,视书如珍宝。在中学时,他常把家里给他的零花钱送进书店,拼命买书读。在大学最后一年时,朱自清去逛书店,看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来,却没有那么多钱。无奈之下,他只好当了自己的皮衣,买回了那本字典。朱自清正是凭着酷爱读书的好习惯,如饥似渴的丛书中汲取知识,才有了后来他在文学上的建树。

由此可见,好习惯是获得成功最重要的因素。古往今来,多少人因为自己的坏习惯而葬送了弥足珍贵的生命。相反,那些一生与好习惯为伴的名人,最终推动了时代发展的车轮。

英国的王尔德说过:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”的确,积千累万,不如养个好习惯从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!

“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人类应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴住一头千斤重的大象,你相信吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐形成习惯,不再挣脱,直到长成了大象可以轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,一定要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并保持良好的习惯。管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自己的选择。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经成就了今天的我们,而今天的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇三

马克·吐温说:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”这是对与坏习惯的发言。佩利说:“美德大多存在于良好的习惯中。”这则是关于好习惯的。其实习惯本身并无好坏之分,但由这种习惯引发的行为却是有好坏之分的。本杰明·富兰克林说:“一个人一旦有了好习惯,那它带给你的收益将是巨大的,而且是超出想象的。”这是他亲身体验得出的结论。富兰克林青年时期,发誓要改掉坏习惯,养成好习惯。他给自己制定了克服13个坏习惯的计划,取得了意想不到的良好效果。比如,为了改正自己正在形成的夸夸其谈的坏习惯,他给自己选择了“沉默”,要求自己做到于人于己有利之言才谈,避免了自以为是的空谈。他为了保证有更多的时间用于学习,在计划的“程序”一条里,规定自己几点起床,几点吃饭,几点阅读,使生活有条不紊。后来有朋友说他常常表现出骄傲情绪,他又把养成“谦虚”的好习惯列入计划。他每周选出一种缺点进行矫正,每晚必须作自我反省,每天记录自己努力的结果。有时坏习惯没有彻底改变,尚未达到自己理想标准时,就再延长矫正一周,直到好习惯代替了坏习惯为止。一个人只要改变了身上的坏习惯,就能换来带给自己走向成功的好习惯。富兰克林能成为引导美国走上独立之路的.爱国者,能成为著名的科学家,能成为最受美国人尊敬的人,这与他改变坏习惯,养成好习惯分不开。

荷兰哲学家伊拉斯谟说:“一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。”当我们发现自己有了坏习惯时,就要及时改正,我们很难靠说服去改变一个人,因为我们每个人都固守着一扇只能从内开启的改变之门,这个门只能由自己去打开。学会用一个新的好习惯取代先前的坏毛病,一步步走向成功。

莎士比亚说:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”如果你有改变自己的想法和决心时,就马上行动起来,既不要找借口,也不要等待别人来动员督促你,因为我们每个人都固守着一扇只能从内开启的改变之门,这个门只能由我们自己去打开。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇四

记得一位美国心理学家曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的习惯,将来才能成就一个美好的人生。

在我的周围,时常有学生随地吐痰,乱扔垃圾等坏毛病,还有学生不按时完成作业,却在外面打闹。

古今中外有名的人物他们有个共同的优点,那就是从小都养成良好的习惯:列宁从小就诚实坦白,李四光从小就对不懂的事有好奇心并且喜欢刨根问底,司马光遇事沉着冷静。他们的习惯值得我们学习。

为了将来有美好的人生,我提倡大家:从小养成良好的学习习惯,它可以使我们爱好钻研,天天向上;养成良好的生活习惯,使人整洁端庄,文雅大方;养成诚实守信的习惯,使我们广交朋友;从小养成自立的习惯,使我们不怕困难,独立思考。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《好习惯成就你的人生》。与大家一起聊一聊关于课堂课间良好行为习惯的养成。

俗话说,好习惯可以使人受益一生。在课堂课间这块园地里,我们洒下辛勤的汗水,就会换来花朵的芬芳;我们播下好习惯的种子,就会收获成长的果实。

那么,怎样养成良好的学习生活习惯呢?下面我就从课堂和课间的行为规范的要求,与大家共勉。

课堂规范:我思考,我钻研,做课堂的小主人。

一、早读课。我们要放声朗读,声音洪亮,字正腔圆,读得如痴如醉,仿佛我就是故事情节里面的主角呢;看,我是一棵神奇的丝瓜,正在考虑如何生长;瞧,我变成了一直勤劳的麻雀,正在努力地拣细细的树枝;听,我又变成一只嗡嗡作响的蜜蜂,正在坚持不懈地采集着花粉……同学们,热爱朗读吧,让朗读成为一种享受,让朗读成为你一生的习惯。

课堂规范,说了这么多,总结起来就是:一要早准备,多预习;二要认真听,多思考;三要踊跃答,勤动手;四要重复习,完作业。要想学习好,课堂来确保;要想成绩强,习惯是保障。“所有的学习能力中,会听讲比什么都重要!”如果你长期在45分钟的课堂神游,知识的漏洞就会像堤坝的管涌一样越来越多,这时你就是挑灯夜读都难以弥补的!终究一天你知识的堤坝可能就会堤甚至奔溃的!同学们,请记住老师给我们的这个忠告吧!

课间规范:我参与,我活动,做快乐的小主人。

课间是同学们自由的天地。是你锻炼身体,增长才干的舞台,是你培养兴趣,放飞快乐的天空。但自由是相对的,它以自我规范,自我约束为前提。那么,怎样做到课间良好的行为习惯呢?我这里与你分享一下几个场景,希望你我他就是这几个场景的主人。

场景一:眼保健操时间到了,“一二三……”随着广播声的响起,我们端坐在教室里,熟练地做起眼保健操,动作是那样的标准;当跑步操的音乐声响起,我们整齐排队等候,踩着强劲的鼓点,伴着激昂的旋律,我们在校园奔跑,安全而有序。那是一条条游动的长龙,那是我们青春的背影。接着,我们做起了整齐的`广播体操,或者玩起了各种体育活动。我们一天天更健康,更健壮。

场景二:午饭时间到了。我们在食堂外有序排队,食堂阿姨给我们盛饭菜的时候,我们说声“谢谢”,上下楼梯,文明谦让;走到自己的座位上,津津有味地吃着饭菜。珍惜粮食,爱护卫生。

场景三:我们在校园活动,或是在走廊上漫步,发现了几片垃圾,我们随手把它捡起来,丢进垃圾桶里。大扫除活动,我们按各自的分工,认真地打扫着地面,擦洗着门窗,在我们的辛勤劳动中,教室变得窗明几净,操场变得干净卫生。

还有课外活动有条不紊的进行,课间十分钟的安全有序开展……。

这一幕幕场景中,我们努力用自己文明的言行、良好的习惯塑造着最美的风景。当然,也有很多同学,离这些场景中的言行还有差距,甚至有个别同学还破坏着这些风景,损坏着班级和学校的形象。对于这些不好的言行,不好的习惯,我们都要加强监督,给予制止和批评,让它们无处藏身!

总之,课间行为习惯怎样规范和养成呢?归纳起来有一下几点:一要有规则意识,要敬畏规则,遵守校规校纪;二要文明用语,礼貌待人;三要兴趣广泛,全面发展;四要勤劳刻苦,持之以恒。五要爱护环境,勤俭节约。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇六

今天,我不到六点就被妈妈揪起来,因为假期作业还没有做完。

这些作业,七天的时间,如果天天做一点,是小菜一碟的事情。但是这些天,我仗着家里有客人,还非跟着妈妈回老家,作业完成的是一塌糊涂。今天早上,一大堆作业等着我,真是头大。

昨天晕车,一直吐。晚上早早就睡了。日记,狂补。博客,慢慢打。手抄报,慢慢办......眼睛,手,感觉都不够用。李振赫啊李振赫,你真是自作自受。

马上就要到校了,我还在披星戴月赶作业,哎,都是怨自己。

以后,这样的`毛病,以后坚决得改。

我们是学生,得按时完成作业,养成好习惯。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇七

9年位诺贝尔奖的获得者来到法国巴黎聚会,记者采访学者:“请问你在哪所大学,哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西?”学者的回答让人出乎意料:“幼儿园,在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手,有东西共同分享,睡觉不能打扰别人,玩完的东西要放回原处,有错误要改正,学习上多思考,多动脑,多观察大自然,从根本上说我们学到的就这些。”

习惯是一把双刃剑。好习惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。坏习惯是污染人生乃至社会的病源,是对生命的浪费,要想有美好的人生,就要养成好习惯,祛除坏习惯。

怎样培养好习惯?听长辈和书籍的指导训练,自己要有耐心和毅力,要“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”要知道“冰冻三尺非一日之寒”切忌“三天打鱼两天晒网”。只有这样才能有良好的品质,因为习惯成自然,需要耐性和时间。

就行为习惯而言,要做到:非礼勿视、非礼勿听、非礼勿说、非礼勿动。有一个公司招聘员工,应聘者一路过五关斩六将,最后还剩下十几人,老板说:“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们,他们没有一个坐在那里老老实实的,不是说话就是站起来到处走动,老板回到了那里说:“你们行为习惯太差了,都回去吧!”一个不良的习惯让机遇与自己擦肩而过。

就学习而言,要做到:课前要预习功课、课堂是要认真听讲、课后要总结复习……。

威廉·詹姆士曾说过“播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运,让好习惯伴随我们每一天吧!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇八

世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人类应该努力追求好的习惯。”

的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴住一头千斤重的大象,你相信吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐形成习惯,不再挣脱,直到长成了大象可以轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,一定要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并保持良好的习惯。

管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,那么你就会成为习惯的'奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自己的选择。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经成就了今天的我们,好习惯成就美好人生。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇九

《鸡毛蒜皮》是《爸爸的唠叨》这本书中的一个小故事,这本书有160多个小故事组成。给我感触最深地是《鸡毛蒜皮》这个小故事。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小男孩总是在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气:“您怎么能为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我?”“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著,预见事务的发展前景。“孩子无小事,事事关未来。”对于孩子来说,看似小事,但是却有可能影响他的一生。

这时,我想到1987年75位诺贝尔获得者在巴黎聚会,有人问其中的一位:“您在哪一所大学学到您认为最重要的'东西?”那位老人平静地说:“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到什么?”“学到把自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”这位诺贝尔奖获得者在幼儿园里获得的最重要的东西是什么?原来,就是两个字:习惯。

是的,一个好习惯的重要性谁也无法估量。就像这位诺贝尔奖获得者,如果他没有在自己的幼儿园获得这些好习惯,或许他就不会有今天的成就。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王xx,来自萧县实验小学五(8)班,我开朗、活泼、自信、阳光。今天我为大家演讲的题目是《好习惯,成就你的人生》。

英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”可见,习惯的力量顽强而巨大,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,主宰人一生的成败。

美国学者特尔曼从1928年起对1500名儿童进行了长期的追踪研究,发现这些天才儿童平均年龄为7岁,平均智商为130。成年之后又对其中最有成就的20%和没有什么成就的20%进行分析比较,结果发现,他们成年后之所以产生那么明显的差异,其主要原因就是前者有良好的学习习惯、强烈的进取精神和顽强的毅力,而后者则甚为缺乏。

习惯如“水滴石穿,线锯木断”。孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”纵观历史的发展,许多伟大人物的`成就都是与他们的良好习惯分不开的。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人不知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作.

习惯的力量如此巨大,我们怎样才能养成好的习惯,成就我们的人生呢?

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从今天做起,从小事做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯。讲文明,懂礼貌,"谢谢”“对不起”“没关系”要脱口而出;弯腰拾起一片废纸,举手擦去玻璃上的灰尘;课前预习,课中专注,课后复习,成为自觉的行为。

让我们养成自信、勤奋、诚实、勇敢、宽容等好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十一

尊敬的各位老师,同学们:

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的.赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

九月,天朗气清,秋风凉爽,看着五星红旗徐徐升起,我们的.心头不由升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段充实的岁月。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成的好习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰,有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做?勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真??事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

同学们,九月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,成就美好的人生,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十三

各位老师同学们:

您们好。我是来自四年2班的吴芷婧。今天能参加这次演讲比赛,我感到非常高兴,也希望能和同学们分享我的好习惯。

谈到日常行为习惯,我要感谢我的爸爸妈妈爷爷奶奶,是他们的家长的辛勤培养使我养成了良好的生活习惯。我早起早睡,平时注意个人卫生,很少吃零食,吃饭不挑食,每天坚持运动,这些生活好习惯使我拥有了良好的身体素质,在同龄人中我的运动能力较为突出,一般女生最怵头的中长跑,对我来说很轻松。

全国中小学生绘画、书法作品比赛中获美术类优秀奖。这些成绩的取得都是学习好习惯带给我的。年儿童节,我让爸爸用原本计划给我买礼物的钱为陕西省宁强县地震灾区学生邮寄爱心包裹,过了一个有意义的儿童节!每年春节过后,我都拿出一部分压岁钱捐给。

中国。

红十字会、中华慈善总会等机构,帮助别人,快乐自己,是我做这些爱心活动最大的收获和体会。

同学们,千里之行、始于足下,让我们从点滴小事做起,养成良好的习惯,让好习惯推动我们的生活学习顺利前行,让我们都成为有理想、有道德、有文化、有纪律好学生。

我的演讲完了,谢谢大家!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十四

同学们:

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的.好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。

而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。

由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

我们还要养成良好的学习习惯。

有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。

有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。

这完全是习惯的问题。

而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。

所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。

为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。

所以我们一定要养成好的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。

著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。

习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。

其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。水平并不高,妈妈发现了这个情景后,为我定购了很多的书籍,并规定我每一天要读3。

美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,能够使人增长见闻,每一天一。

好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的.时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。

阅读不但能够怡静、博采、长才,并且是增加知识的不二法门,所以大家应当每一天抽点时间阅读。可是,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。

学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。

通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的`积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。

在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。

“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。

在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。

妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。

“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。

祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

高中好习惯成就好人生(优秀17篇)篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。

千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的'老师同学在辛勤地劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

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