通过写读后感，我们可以经历一次与作者的心灵碰撞，感受到思想与思想之间的交流和共鸣。接下来，我们一起来看看一些经典的读后感范文，希望能给大家带来一些启发和思考。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇一
我想，人生即海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静。但就是在这变幻莫测的海洋中，我们可以感受到无穷的乐趣。
——题记。
小雨淅淅沥沥地下着，我坐在窗前，手里捧着《老人与海》，细细品读。海浪拍打礁石的声音、老人与大鱼搏斗的声音，海鸥叫的声音……老人与海的画面顿时浮现在眼前。
在开始的几天里，老人整天在大海上与汹涌的波涛搏击，尽管他如此努力，但最终却一无所获，可老人仍然很欣慰，因为他毕竟战胜了险恶，战胜了恐怖。生活中，总会遇到一些困难，但每当这时一定不能放弃，因为往往成功就近在咫尺。
眼看着生活就快维持不下去了，几次的打击似乎更加坚定了老人的意志，在经过几天的思想斗争后。老人终于决定这次一定要捉到大鱼才回来。一切准备就绪后，老人出发了。
在茫茫的大海中，老人孤立无援，只身与凶猛的大鱼搏击，尽管屡次受到大鱼的攻击，但他毫不放弃，他坚信造就一定会成功。在无数次与鲸鱼搏斗的过程中，大鱼的肉已经被其他鲸鱼吃的差不多了，老人最后得到的百分之九十的可能是鱼的骨架，可他却仍不放弃。就象在现实生活中一样，在我们的努力、拼搏之后，得到的往往不是造就想要的。奋斗可能没有结果，可能一切都会是一副空空的“骨架”，但是，有一点是值得一提的，就像阅读《西游记》，读者最喜欢的是西行中斩妖除魔的孙行者，而不是修成正果的斗战佛。
老人仍然与大鱼搏斗着，他毫不松懈，毫不因为造就快要成功而骄傲，终于，大鱼不再反抗，老人使出浑身解数把它拉上来了，老人成功了！
老人回到家后，人们对于这巨大的骨架都大吃一惊，但他们却又因为这是一个空骨架而嘲笑老人，其实，这当中的乐趣只有老人才知道啊！
人生就如一片汪洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静。它可以把你推向一个高度，也可以瞬间将你淹没。遨游在这片汪洋中，我们为造就掌舵，不是艰难险阻，用我们的满腔热血迎接一阵阵大风浪，努力冲向成功的浪尖。
《老人与海》告诉了我：做人、做事就要拥有老人般的精神和毅力，永不言弃！
点评：这篇文章犹如一篇观后感。开头的题记让人一目了然——人生的乐趣，后来用一段优美的文字引出《老人与海》此书的文意，词句中不时表现出自己由老人的精神而引发的感想与领悟到的人生哲理，文章思绪清楚，是篇不错的文章。
指导老师：张松涛。
上一篇：读书笔记：《随笔迷茫》。
下一篇：苦难成就辉煌——读《勒着青藤生长》有感600字。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇二
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫，在一次单身出海打鱼时，在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，老人经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗，在遇到鲨鱼的五次袭击后，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
刚开始，我不明白，为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时，我恍然大悟。用小说中的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人可以被毁灭，但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世，每个人都会有缺点，每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情，去战胜对手，重要的并不在于结果，并不在于成功或失败，而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西，重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，那么他就是一个胜利者。如此看来，老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。
从世俗的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，老渔夫并不可怜，并不可悲，在海明威的世界里，只有这拥有真正向艰难困境挑战的人，才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
纵观人类的历史，其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的，但人类自身是弱小的，每个人都有他的弱点，都有他的局限。正是由于一群群像老渔夫一样的有志者不断的去挑战人类的极限，不断的突破、超越，才有了社会一次次变革，才有了机器革命、信息革命，才有了今天的人类，才有了今天繁荣发达的社会。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇三
很多人都看过《老人与海》这本世界文学名著，我也很早就读过，但由于时间相隔很久，故事情节已有点模糊。最近，我又从新翻开这本名著，再次品读，真的受益匪浅、感触颇深。
这本书主要叙述了一位老人常年独自在海上打鱼为生的感人故事。有一次他好不容易钓到了一条大鱼，心里异常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鲨鱼的围攻。由于渔船很小，大鱼只能拖在船外，老人使出浑身解数和鲨鱼群搏斗，但是，鲨鱼实在太多，实在太猛了，最后，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人累了一天，搏斗得满身伤痕，拖回去的只是一副大鱼的骨架。
多可怜的老头啊!在我们的现实生活中，遇到了困难，有人会迎难而上，也有人会畏缩不前。比如说张海迪，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。，她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房里……经过不懈的努力，终于战胜了困难，而且还取得了很大的成绩，获得了很高的荣誉，为祖国做出了自己的贡献。
鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概：“用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的精神与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做出不屈不挠的斗争。老人的一句话令我一生难忘：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”一个人的一生中不可能没有失败，但我们如果能够从失败中吸取教训，发现成功的曙光，把失败看成是通向成功的必经之路，那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东曾经说过：“失败乃成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭遇到无数次失败和打击，然而，他英勇卓绝，不断战胜困难。他经过了13次竞选总统，然而有12次的竞选是失败的。但在最后一次终于当选为美国总统，这是一件多么令人高兴的事情啊!他的努力终于得到了回报。
所以，当我们遇到挫折时，应该要勇敢的面对，在困难面前勇往直前，只要我们有了这种奋不顾身、不畏困难的精神和勇气，就有了征服困难的力量。正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇四
我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家写的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事，连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做，可是他坚持不懈，终于钓到了一条，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头和一条。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
文档为doc格式。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇五
渐渐的培养了我读书的喜好，不论是普通的，还是世界名著，都让我爱不释手。还在读书的过程中慢慢提高了了我的文学素养，还有意志品质的锤炼，都有不少收获。其中，我最喜欢的一本书是《老人与海》这本书，给我的心灵带来了极大的震撼。
《老人与海》是美国作家海明威的著作，这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家为我们生动地描绘了一个硬汉渔夫的故事：古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫一连八十四天都没有捕到过一条鱼，但他仍不肯认输。在第八十五天，老人终于捕到一条大马林鱼，经过两天的奋斗，他杀死了大鱼，但在返回过程中遭到鲨鱼袭击。尽管老人用尽全力跟鲨鱼搏斗，但是大鱼还是被吃的只剩下一副骨架。最终，老人精疲力尽地拖着一副鱼骨头回到了家。
每次我看到这个故事的时候，我都在问自己，究竟是什么促使老人顽强坚持呢？答案是肯定的，那就是信心！正如老人所言：“一个人可以被毁灭，但却不能被打败！”正因如此，老人才没有向大海、大马林鱼、鲨鱼妥协、投降，他是一个有着铮铮铁骨的胜利者！人生在世，每个人都会有缺点，每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情，去战胜对手，重要的并不在于结果，并不在于成功或失败，而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西。虽然老人最终只带回了一副骨架，但是他也为此展现了他自己的大无畏的精神和永不放弃的品质。
老人的这种精神品质深深地刻在我心中，以前的.我一碰到困难就胆怯，退缩，不敢勇于面对，记得有一次，我和爸爸去爬山，才爬了一会，我便气喘吁吁，抬头望望还有这么长的路，就想放弃，想回家。爸爸看穿了我的心思，和蔼地对我说：“做任何事要坚持不懈，不能半途而废，继续爬！你也看过这么多书，书上道理也不是告诉你做事要有始有终吗？要看到最美的风景，就要爬到山顶！”这时，我沉默了，脑海中浮现出《老人与海》这本书中老人伟大的精神，他不论遇到多大的困难，不论遇到多大的挫折，从来都是勇往直前，不肯低头折节。而我才碰到这么一点困难就想放弃。我便重拾心信，站起来和爸爸再次往山顶走去。
作为新时代的好队员，这种精神一直和我们形影相随，鞭笞着我们，在我们以后的生活学习中，更应该拥有书中老人的精神，把自己变得更完美。无论面对怎样的困难，都要和书中的老人一样，迎难而进，坚持到底，为做一个国家未来的栋梁而努力！
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇六
有一幅意境唯美的画：一条船，一个老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海。船头上悬挂着一面，虽然饱经风雨的侵蚀却依旧鲜艳无比的旗帜。旗帜上，舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。
《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，而毅然决定向大海深处航行，钓鱼，而且独自一人。并没有那个小男孩，那双眼睛啊，像大海一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。小男孩是那样充满活力，那样阳光，那样单纯。小男孩带回了老人的青春，为老人找回了自我。
三天，七十二个小时，老人多么顽强的意志，也正是在那份高贵的自信下，老人终于将马林鱼杀死。
而在归途中又一再遭到鲨鱼的'袭击。在茫茫大海中，老人把自己的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走，但他还是用尽一切反击。无论是鱼叉、小刀，还是短棍、绳索，都足以让老人搏斗一番。“知其不可而为之”的勇气让我佩服，让我的心震动。
贝多芬曾说过：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”不错的，人性是强大的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战，超越它们。
老人最后空着双手，幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的，渺小的，但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争，他打败的不仅仅是那条大马林鱼，那几条大鲨鱼，而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战，我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾，因为没找到工作而自暴自弃，因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对，从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!
人的一生无止尽的追求，漫长而又艰难。对于人生的困难，我们应该向老人那样：永不言败!不断挑战。奇迹总会产生，因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越，积极的奋斗。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇七
一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉，也读出了他的倔强和不甘，同时，他虽已年老体衰，对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了，在经历了一次次失败后，他捕到了一条大得惊人的鱼，这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋，通过与大鱼的殊死搏斗，他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中，他心中一再出现一个念头：“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”然而，最终，他还是失败了：在归途中，饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，他拼尽全力，一条条地杀死这些掠夺者；老人回到岸边，他带回的只是一条巨大的鱼骨，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了，他是真正凯旋的英雄，一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望，他没有被打败，睡梦中又要准备出海了，他梦见了狮子。
读完这篇小说，我发现，老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢？哪怕再成功的人。失败的原因能不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么？你还会准备“出海”么？再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一幅空骨头架子，这都是无所谓的，由于一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过、的老人，不是一个真正的胜利者吗？这样的人生应该无怨无悔。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇八
读了《老人与海》这本书，我深深地被老人的勇敢、顽强、不怕困难的精神打动了。
这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了，平时帮他忙的小男孩马诺林也不跟他出海了，孩子的父母说这老头“倒了血霉”。但他并不认输，充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到了一条大马林鱼。自从大鱼上钩后，他的船就一直被大鱼拖着前进。但老人依然死拉磁卡绳子不放，即使在这段时间里，没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也毫不灰心，因为他有一颗坚强的心。经过三天三夜，老人终于战胜了大鱼，却又要迎来一群群沾沾鲨鱼的袭击。他将它们一一悲惨地杀死，然而始终无法逃脱大鱼被告吃光的命运。他出海多天虽然只拖回一副鱼骨头，但依然有人喝彩，有人感动得落泪，有人为他端来多加了牛奶和糖的热咖啡。
老渔夫，虽然老了，倒霉，失败，但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。换作别人可能已经泄气了的时候，他仍坚持着那种奋斗的人生观。即使面对的是不可征服的大自然，但也可以在精神上得到胜利。
在看这本书的序时，我看到了一句话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”看这本书之前，这句话在我心中还只是一个懵懂的概念，而当我读完这本书，我认为，这个观念已经不懵懂了，我已经非常了解这句话的含义了。一个人，宁可被毁灭，但不能被打败，永远不能灰心，放弃，要让自己的本质力量迸发出无畏的勇气和奋斗精神。人，要有能耐，更要有尊严。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇九
《老人与海》这本书是美国小说家海明威的著作。它塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，在一无所获的４８天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
读过这本书后，老渔夫桑地亚哥的精神一直感动着我。我也常常会想：如果我遇到了与老人一样的困难，是否也会像他一样迎难而上呢？恐怕我不能，因为我一直是个很容易就放弃的人。
也有人可能会问海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：＂一个人并不是生来就要被打败的＂，＂人尽管可以被毁灭，但却不能被打败＂。这就是《老人与海》想揭示的哲理。
是的，人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！
所以我想，我们也应该向他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十
近期，我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。
桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼，他饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心，在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次，他终于捕到了一条身长八十五尺，体重一千五百磅的大马林鱼！桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容！他奋力与马林鱼搏斗……终于，他用了两天的时间杀死了马林鱼，把它挂在船头。然而，有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品，桑地亚哥毫不惧怕，他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡，桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼，被鲨鱼啃成一条骨架。
可我认为，桑地亚哥已经赢了！这是多么完美的失败啊！
不。我就做不到。在我学习奥数时，遇到题目很长的问题时，常常会被表面现象吓到，从而选择放弃。其实问题是很简单的，我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一样，不要被困难吓倒，要学习桑地亚哥的不畏困难。
在学习钢琴时，考级曲十分难，旋律、音符……几乎没有是重复的，都要你去记，去感受。我常常灰心丧气，认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持，出色地完成了考级曲，顺利通过了八级。是啊！我们应该学会无畏，学会坚持，学会不服输，永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。
上次的作文比赛，我没能代表学校参加比赛，心里很是失落，从此一蹶不振。但老师开导我，失败乃成功之母，只要继续努力不服输，不久后就一定会收获成功的！听了这话，我仿佛又看见了希望。经过努力，我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多着名的科学家也曾遭到过无数次的打击，但他们放弃了吗？不！他们从不灰心，他们相信上天一定不会亏待努力的人！
古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战，英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己！
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十一
假如我今天就能碰到敬爱的_，我最想问一个问题：“您读《老人与海》最大的感受是什么?”因为就在20我年寒假里，在品读_的书中，我津津有味地感受到了难能可贵的“勇气”。
《老人与海》的故事虽然短小简单，但异常精彩，作者海明威就凭借这篇小说获得了1954年的诺贝尔文学奖。随着主人公圣地亚哥故事的展开，我的思绪也随之飞越到那波涛汹涌的大海上。老人在海上连续84天没捕到鱼，终于在第85天清晨独自钓上了一条比船还大的鱼，老人以一人之力，与这条大鱼周旋、搏斗了两天终于叉中了它，但受伤大鱼在海上留下的血腥，引来了无数鲨鱼的争抢。老人又奋力与凶残的鲨鱼群搏斗，但回到海港时，大鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽，但小男孩认为老人没有被打败。我深深地被老人的“勇气”给打动，“一个人可以被毁灭，却不能被打败”!
前英国著名首相丘吉尔曾经说过，“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了”。圣地亚哥老人，正是因为他拥有着这种坚持不懈的勇气，遇到困难不退缩，遇到挫折不放弃，最终安全上岸，挽救了自己，维护了尊严，也鼓舞了周围的人。试想，如果老人在海上一连几天没捕到鱼，就打道回府;如果老人看到比自己船还大的鱼，就畏难放弃;如果老人碰到可怕的一群鲨鱼，就落花而逃。那么老人收获的肯定会是周遭的嘲笑和怯懦的指责。
古往今来，“勇气”的故事不胜枚举。“愚公移山”的故事大家耳熟能详，愚公明知移山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，但他“知其不可为而为之”“子子孙孙无穷尽也”，凭借坚定执着的勇气，仍坚持带领子孙后代来劈山开路。终于感化天帝，命山神搬走这几座大山。还有“西楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战”“红军长征，过草地翻雪山，行程两万五千里”等等，不都是对“勇气”最好的注释吗!
在今天这个伟大的新时代，党中央更是为我们生动地展现了新时代的“勇气”。“老虎苍蝇一起打”“全面建成小康社会”“全面深化改革”“强军建设”“钓鱼岛常态巡航”等这些我们小孩子都能经常在电视、报纸上看到、听到的国家重大举措，如果没有超乎常规的勇气和坚定执着的信念，是绝不可能敲锣打鼓、轻轻松松就取得重大成就的!
联想到自己，在遇到困难时，有时会勇气不足、缺乏信心。记得上学期，在我最怕的50x8体育考试时，第一次跑我只得了1分46秒的成绩，离优秀还差5秒。面对第二次机会，我非常紧张，手心微微出汗，不由自主地抓了抓头皮，生怕自己又跑不好。这时老师及时给我投来了鼓励的目光，我暗暗捏了捏拳头，鼓足勇气，拼了!到最后一个50米时，两腿像挂了铅，气血上涌，实在跑不动了，但我没有放弃，咬牙坚持，最终比第一次成绩快了4秒。虽然距离优秀还差1秒，但勇气给了我强大的力量，战胜了自己，我没有失败!
在人生的大海上，风雨常在，充满挑战，没有退缩之路。只要坚信“人不是为失败而生的”，勇者无惧，勇往直前，终将到达成功的彼岸!
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十二
这个星期，我们学了一个关于人与动物的单元，其中《老人与海鸥》这篇文章最令我印象深刻。
文章讲述了：冬日里，我和朋友来到翠湖时，海鸥正飞得热闹，从喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。朋友告诉我，老人每天生活简朴，可就是这样，老人也用自己不多的工资去给海鸥买食物，每天步行二十余里去喂海鸥。老人还为它们每个都取了好听的名字，并能准确认出它们，与海鸥就像亲人“一样”。过了几天，忽然有人告诉我们老人去世了，我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带动翠湖边，意想不到的事情发生了，海鸥在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，令人震撼。
善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情为我们演奏了一曲《爱的赞歌》！世间万物都有灵性，遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们的朋友，它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界，我们要与它们和谐相处。
类似这样的事也在我身边发生过一起。一个朋友的爷爷在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校，食堂的厨师炖了一锅狗肉，一位职工看见狗崽来了，就夹了一块肉给它，狗妈妈突然冲过来，用双爪紧紧护住地上的肉，对着小狗崽凶狠的叫着，不让它们吃，狗妈妈对着地上的狗肉继续吼叫，但职工依然不理会，准备继续吃狗肉。狗妈妈继续叫着，职工以为它想多吃几块，就又给它夹了几块，但它依旧把爪子拢着肉，不但不吃，还一个劲的叫，来吃狗肉的人越来越多，狗妈妈开始对着锅狂吠，一次比一次凄厉，一阵比一阵大。
见众人还是没反应，悲鸣一声，一气把肉吃了……不到几分钟，狗妈妈在地上痛苦的翻滚、抽搐，然后七窍流血、含泪毙命。事后，经卫生部门化验，炖狗肉中竟含有“毒鼠强”，含量足以杀死一头牛。
老人与海鸥的故事，其实就是一个“爱”的故事。在这个故事中，既看到了人物身上的美好人性，又看到了动物身上的美好品性，更看到了人与自然的和谐相处。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十三
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。”“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是是不能被打败。这两句话完美地体现了作者的思想。
书中的老人圣地亚哥在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下，在大海上遇到一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量下，尽管老人的手已经抽筋，没有水，也没有食物，也没有武器，老人还是把马林鱼杀死了。可就在老人回家的途中，遭到了鲨鱼的袭击。当他到达港口时，只剩下一副鱼骨头了。
这个简单的故事，却唱出了一首英雄主义赞歌。老人尽管失败了，但是那只是力气和肉体上的失败，它的信心和希望始终不会破灭。生活中的我并不像老人那样迎难而上，是一个遇到困难就退缩、逃避的loser。但是因那次的胜利，我改变了自己。
一次手抄报的班级比赛，我认为自己做的手抄报不大好看，所以就没有要参加的念头。突然，我看到了班上画画最差的同学举手了。见此景，大家纷纷使出“激把法”让我参加。“你画画比他好几百倍，他都参加了，你怎么可以不参加？”“对啊，参加吧，你肯定可以得奖的！”他们的“激把法”奏效了。尽管抱着很小的希望，我还是认真地完成了手抄报。功夫不负有心人，一个星期的努力换来了第一名的成绩，出乎意料，自己竟然可以做得这么好。从此，我的步伐再也不会被困难阻挡了。
墙角的蜗牛，正奋力地往上爬，动作慢得让人看不见。它的脸上似乎挂着汗水，背着它那庞大的“房子”，留下了它努力的痕迹。它和老人一样，执着、不放弃、勇往直前，努力完成自己的目标，无论怎么样的艰难险阻都阻挡不了他们前进的步伐。
老人是真正具有百折不挠、坚强不屈、敢于面对困难的精神。从另外一种意义上来说，他并不是失败者，而是一个胜利者。因为，他并没有在命运面前“跪下”，无论在怎么艰难的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了和马林鱼、鲨鱼的战斗。老人是一个失败者，但是更是一个失败的英雄。真正的英雄形象，正是海明威笔下的人物圣地亚哥。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十四
老人与海这本书让我爱不释手，每当拿起这本书都会让我感触很深，回想起老人的拼搏，由衷的使我肃然起敬。
欧内斯特米勒海明威在《老人与海》中塑造了一个勇敢有一里的老渔夫。他叫圣地亚哥。小说的主人公老渔夫独自一人出海打渔，在连续八十四天没捕到鱼的情况下，第八十五天终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，因为鱼过于庞大，根本无法拉上船，他把大鱼绑在小船的一边，但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
中国作家张爱玲曾说过：“老渔人在他与海洋的搏斗中表现了可惊的毅力——不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。”海明威最常用的主题是毅力。他给毅力下的定义是：“在紧张状态下的从容。”书中有许多句子貌似平淡，而是充满了生命的辛酸。老渔人是一个悲剧的英雄，他取得了胜利，是一个精神的胜利者。他与大海整整拼搏了三天，尽管他的手受伤了，处在极度的饥饿疲惫困倦伤痛和孤单之中，但她都没有放弃，鼓舞自己坚持下去。他坚信，只要自己一心想要做到，就能打败任何人。如从他独自攻击鲨鱼，把鲨鱼打退，安全的返回到自己的家。
文章中的老渔夫，她浑身上下都显得很苍老，只有那双眼睛和大海是一样的颜色，看上去生气勃勃，有一股不服输的劲。就是这样的一位老人凭借着自己的毅力战胜了伤痛孤单战胜了鲨鱼……表现了人类不去的精神，他在独自一人杀死了一条鲨鱼是说过：“人不是为了失败而生的‘一个人可以被毁灭美女，但不能被打败。”他在面对死亡和困难时始终保持着镇定和从容，坚持不去的和鲨鱼拼搏到底，从不言放弃。我记得一句使人奋起的话：“我要跟他们一直斗到死”。是啊，他有这种坚定的信念，面对坎坷困难时正面迎上这需要多大的勇气。
“本来无望的时大胆的尝试，往往能成功”这是莎士比亚说的。这对于我们来说是值得深思的，记得在运动会报名时，有一位体形比较丰满的同学要报米长跑，对此全班同学都“切”了一声，其中就有我，我们对他都不抱任何希望，有一次我去试跑八百米长跑时，泡网后我就上气不接下气，胸口十分的闷，这对我来说都是一种挑战，难道他能坚持住？直到我读到了老人与海这部书，我才知道什么是不能光看表面，一个人的毅力是不可估计的。我不该看不起他，也许他的表现会比我出色。
老人与海启示我要有百折不屈的精神，勇敢面对困难，取得精神上的胜利。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十五
名著是人类智慧的结晶，就像花儿需要雨露，鸟儿需要天空，成长中的我们，需要名著来滋养。
我读过很多的名著。其中，《老人与海》给我留下了深刻的印象。
主人公圣地亚哥是个在科希马尔海港附近独自驾驶小船捕鱼的老人。有一次，圣地亚哥钩到了一条大马林鱼，过了好几天才把它拉上来。这条大马林鱼体重超过一千五百镑。
老人把大马林鱼用绳子绑到了船舷上，不久就引来了很多的大鲨鱼。等到他把小船划到岸边的时候，这条大马林鱼只剩鱼骨了。
《老人与海》一书中，有很多让人深有感触的情节。有这么一个镜头，在我脑海里久久停留：
足足过了两个小时，大鱼还是没露面，此时老人已经完全湿透，疲乏至极。钓索的倾斜度越来越小，看得出那家伙正在慢慢上浮。
呼！一阵猛烈的突然袭击，老人感觉手里的钓索来势强劲，它在用长嘴撞击铁丝导线哩，老人想，这是免不了的，它不得不这样干。不过，这样一来或许它会跳起来，我可喜欢它继续打转。
从这些细节里，完全可以看出圣地亚哥是个执著的不会轻易放弃的人。尽管疲惫不堪，但他依然很努力地去做。
法国的巴尔扎克曾经说过：困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。对于圣地亚哥来说，钓起大马林鱼，并把它在鲨鱼的重重包围下拉到岸边，就是一个大困难。虽然，鱼只剩下了骨架，但他收获的是战胜困难的勇气、精神以及更多。它们是一笔财富。
“生活从不简单容易，即使你活在愉悦顺遂的境遇中，你也会遇到你要克服的困难。”（古希腊柏拉图）我想，那个碰到困难就会绕着走的我应该消失了，取而代之的是永不放弃的我，不怕困难的我。
宋代文学家苏轼经常被贬官，但他从不放弃自己的理想，积极地为百姓做事。杭州的苏堤就是他带领兴建的。在逆境中，他还写下了许许多多很美的文章。
人生就像一条很长的马路，有时凹凸不平，有时平坦如砥；人生像一杯很红的酒，有的酸，有的辣；人生像一条很宽的河，有时深，有时浅。我们要像圣地亚哥一样，从容面对，享受面对困难的过程。这样，我们的成长，才会在经历乌云后，迎来明媚的蓝天。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十六
读完《老人与海读后感》后，我知道了自己的不足，我们也应该像他那样，不能遇到一点挫折就败退，而是要更加自信、自强和自尊。
他是一位老者，但他却是一位硬汉;他曾钓到一条大鱼，带回来的却是一副骨架;他没有豪言壮语，却留下了“一个人可以消灭，却不能被打败”的惊世语录。他从海明威的笔下走来，他就是《老人与海》的主人公桑提阿果。
翻开《老人与海》，一种永不言弃的精神扑面而来，桑提阿果爷爷在回家的路上，使出浑身解数与鲨鱼搏斗，他没有屈服，用自己顽强的意志力，在精神上战胜了这些贪婪而有可恶的鲨鱼。虽然最后老人只带回了一副鱼骨架，但他那不屈服的精神矗立在我面前，他是那么高大，那么威武，他好像可以支配我所有的情感。
在文中，老人的一句势如千钧的话感动着我——“事情来了就要勇敢接受!”。多么有气魄的话啊!这句话好像是一句魔咒，它使原本已疲惫不堪的老人顿时有了力量，有了动力。老人用自己的智慧，战胜了自己，也战胜了鲨鱼。他有着很强的男人味和霸气，他是强者!他面对困难不畏惧，他是强者!他有着刚中带柔的性格，他是强者!
他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”事实的确如此，一个能够战胜自我的人，即使被打败了，也终将会成为一个成功者，一个英雄。老人这种永不言败的硬骨头精神贯穿在故事的始终，这种精神激励着我，催我不断奋进。
看完这部书，我不禁爱上了这本书，更爱这位不屈的老人，他让我学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧，他让我学会了太多太多。他为我在学习生涯中指明了前进的道路，何其伟大，又何其崇高!桑提阿果的背后是人类永恒存在的价值：自信、自强和自尊，他将是矗立在我心中的永远的丰碑。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十七
《老人与海》这本书讲了这么一个：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
海明威这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的.人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
不妨将鲨鱼看作打击，吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的：“：它没有打败你，它没有。”一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十八
寒假里，我读了一本很好的书，这就是美国著名作家海明威的小说《老人与海》。当我拿到书后，几乎是一口气就把它读完了。因为书中的主人公老渔夫深深地吸引了我，所以后来我又仔细的再看了两遍。
大马林鱼、凶鲨它们强壮有力，是海中的无敌将领，毫无畏惧，为所欲为；而老人年老体弱，孤单一人，面临这样的强大的敌手，展开交锋和冲突是非常激烈的，老人能在最后打退一切进攻者，这种威力不能不让人赞叹。
也许书中的渔夫不是一个成功者，因为他虽然战胜了大马林鱼，但还是没有战胜鲨鱼，可贵的是渔夫没有向鲨鱼，海洋所妥协，这才是真正的英雄。
虽然老人什么也没收获到，那也是胜利。老渔夫就是敢于挑战自己的胜利者，他有着无与伦比的勇气和信心，他是最棒的！我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
今后无论我在学习道路上，还是在今后的生活中，当遇到困难和挫折时，我都应该像老渔夫一样勇敢面对，在困难面前迎难而上！
在我们遇到困难时，我们应该想到老渔夫，想到他的那句话：人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败！
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇十九
重温了一遍《老人与海》，平添了几分感慨，对人生的真谛多了些追问。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事，故事中还有关爱他的一个男孩。
老渔民年轻过，爱过、出众过、幸运过，岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱，这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼，于是他根据自己的经验和判断，决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险，老渔民不断地挑战自己身心的极限，终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。
他这么喜爱这条鱼，觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物，也不像有些鲨鱼那样，只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则：光明、磊落、英勇和高贵。
虽然，最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条白线，还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但是，人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量，令明者震撼！
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来！“爱”是人类生存下去动力！
高中读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
高中课文老人与海读后感（专业20篇）篇二十
我们应该尊严地活着，就如同生命本身也尊重我们的存在。
《老人与海》是一篇童话――上帝创造给人间的童话。不同于《圣经》中那些浪漫离奇的传说，《老人与海》是人类不败精神的缩影，是人类真实的不朽传奇。
老渔夫圣地亚哥在84天没打到鱼的情况下前往大海深处不语。忍受着极致的孤独，饥寒交迫孤立无援的老人凭着自己的智慧和意志与大马林鱼搏斗，与鲨鱼搏斗。虽然最终只带回一副马林鱼骨架，但光秃巨大的鱼骨架引起了好多人的观赏与赞叹。
海明威说过：“若我能写好这个故事，那么每个事物都会拥有多个象征意义。”马林鱼、鲨鱼和狮子是自然界中强者的化身，海洋则是厄运的象征，老人是人类中“硬汉子”的代表。他与大鱼的斗争，他在挑战与苦难面前的坚持，就是全人类的斗争，是人类为了生存的尊严在庞大的痛苦前达到的精神超越。
“他替鸟儿伤心，尤其是那些柔弱的黑色小燕鸥。于是他想，鸟儿的生活比我们还艰难。”
老人灵魂的光辉照亮了加勒比海的上空。寥寥数笔，一个尝遍人间冷暖而益加博爱，饱经世间沧桑而益加善良的老人形象跃然纸上，在炎凉的世态之中灯火一样给予我们向前的能力，边走边爱。
“他记不起自己什么时候开始在独自待着的时候自言自语了。这会儿他把心里想说的话说出声来好几次了，因为没有旁人会受到他说话的干扰。”
孤独是可怕的，因为悲观绝望就好似孤独的孪生姐妹，如影随至。在只有星星鱼和海水的大海上孤独更是一种足以令人发疯的利器。可圣地亚哥却在孤独中学会忍耐，成为奋斗与坚忍的化身。所以村上说，人的一生应走进荒野，体验一次绝对孤独，从而发现只能依赖自己进而知晓自身潜在真实能量。
“它能供多少人吃啊，他想。可是他们配吃它吗？当然不配。凭它的举止风度和尊严，谁也不配吃它。”
老人宽广的胸怀和对生命的热爱与尊重模糊了不同生命的界限。他把鸟儿看作朋友，把马林鱼当作值得尊敬的对手和兄弟。老人的爱如阳光般强烈，广阔无边、不可思议。这让我们明白爱是对生命的赞美，是对生活的拥抱。
“‘不过人不是为失败而生的，’他说，‘一个人可以被毁灭，但不能被打败。’”
老人在接连不断的挑战和痛苦面前选择坚持。为了生命的尊严，不屈的精神支撑起固执的身影。生命在这样的救赎之下以尊严的姿态延伸，触及我们生存的意义。
“在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。老人正梦见狮子。”
鱼儿在海底变成化石，太阳把时间敲入石头。可任凭时光流逝，《老人与海》所展示的生命的壮美一直照耀在加勒比海上空，永无止息。
阅读着那篇上帝的童话的人啊，请侧耳倾听那来自天堂的声音：“我爱你，爱你那坚韧不拔的生命……”