高一上九年级了(通用16篇)

时间:2023-12-17 作者:琉璃

作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动,通过写作可以提高自己的语言表达能力。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以学到很多关于写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

高一上九年级了(通用16篇)篇一

小学时,上学时间晚,去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一边欣赏景色,一边漫步到学校,路途上的一草一木,我都一清二楚。没有太多的作业、也没有什么烦恼,由于小学时成绩优异,一路走来十分顺利,于是渴望自己能快快长大,在那时的角度看来,以为长大就意味着无拘无束,没有烦恼,可以想干什么就干什么。

然而随着年龄的增长,开始逐渐学会心思稠密,总是在夕阳欲颓之时,慢慢地踱上木式复古阳台,点上一橘黄的烛台,泡上一杯上好的碧螺春,静静地读着纪伯伦的诗:

除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。

直到上了初中以后,我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张,每天早晨五点多钟,闹钟会准时将我从美梦中惊醒。我便一个鲤鱼打挺从床上起来,急匆匆地吃早餐。吃罢早餐,来不及让这些饭充分消化,抓起书包便冲出了家门。永远做不完的作业,熬不完的夜,越来越激烈的竞争,越来越重的学习压力,让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床,固定的时间出家门,每天像机器一样的做着作业,没有了欢乐,却多了烦恼……我开始厌倦,厌倦这如同一辙的生活。

我多么希望能回到幼儿时代,希望在这平淡如水的生活中体验出一丝“乐趣”。然而,生活现实不允许我这样,它时刻要求我“一心只读圣贤书”,不让我有一丝胡思乱想的机会。我仿佛成了一枚不断高速成旋转的陀螺,有一根鞭子时刻鞭打着我,还让我无休止运动。就这样,发现自己儿时的梦想并不浪漫。

我怀着厌倦,木偶般地去机械地学习,然而效果可想而知。一天在不经意间,我打开书橱,在最角落里,我发现了那本书。由于早已不去看,所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页,发现了那句让我用红笔勾的话:

除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。

是吗?我轻轻苦笑,既然如此,为何不能再去好好读书!从此,我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中生活的二年多时间里,我仿佛长大了许多。

我也正愁呢!!

高一上九年级了(通用16篇)篇二

孟子曰:“上善若水。”

溪流里的涓涓细流,清澈地流动着,它流动在这个世界,更流动在我们的心头。水是透明的,像水晶一样洁净,但你可曾知道,无信纸是污水落石出还是纯净水,水在显微镜下都有着不可言喻的美丽。正如一颗善良的心,无论在哪里,无论外表有多丑陋,它都有一种神圣的力量,穿透人生,感染彼此。

来自《巴黎圣母院》的'卡席莫多,一个命运悲惨的撞钟人。他外表极其丑陋,但是内心却比道貌岸然的弗罗斯善良千万倍。卡西莫多为了自己心爱的吉赛女郎——爱斯梅拉达,不惜陪她一起相拥死去。当他知道爱斯梅拉达被处纹刑时,竟不顾一切救走了她。这种来自内心的善良与爱,让他像水一样的美丽动人,他不再是丑陋不堪的,仿佛上天派下来的天使。

另一个美丽的女子,爱斯梅达拉,同样拥有着善良的心。看见因为被指派拐走自己而被拉到广场受刑的敲钟人,饥渴地向路人乞求讨水,只有她不计前嫌地给水予伽西莫多。人若有一颗亮如水晶的心,便能原谅一切,用善良拥抱一个人。

在当今的社会,善良的人处处可见。在四川地震中,素不相识的人互相帮助,或用金钱,或用关怀;南方受雨灾害时,来自两方的人民为困于冰雪天地的人献上一杯热水抑或是一张温暖的被子。这些微小的举动,都散发着不可掩盖的魅力,宛如朝阳升起在海天线那一刻,海面波光粼粼地闪耀一般,这份来自善良的力量让这个世界饱满了爱。

我们每个人都要拥有一颗善良的心,无论你是外表丑陋的莫多,曼妙多姿的斯梅达拉还是芸芸众生中的一员。因为善良是水,将你我之间不可跨越的鸿沟填满,让我们的心紧贴在起;善良是水,包裹着这个世界,川流不息,永无止境。

所以,我们若能用一颗像水一样晶莹透亮的心,一双如水般动力的明眸,通过善良来看世界,那么这个世界的和协安定便不是如果的事。

人与人,事与人,都请切记四个字:上善若水,这是隽永的至理名言。

高一上九年级了(通用16篇)篇三

一眨眼,两个春夏秋冬已从我的身边悄然离去。经过时间的千垂百炼,老师的循循善诱,我终干渐渐褪去了青涩,跨入了初三的礼堂。

记忆中与学校初次见面的那个夏天,心情是无比的激动和喜悦。在黄果树下嗅着那花香,静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音,黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的绿色血液,源源不断地将希望送至还有些害羞的花蕊,睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。这场景如同昨日才发生的一样。时间过得真快呀,真让我感到措手不及!时光年华告诉我:中考的战场在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接这场战争的胜利。我仿佛感觉到一股股肃杀之气向我涌来。

学习的压力越来越大,像一块还石般压在我的心口。心里暗暗下定了决心,明确了自己的方向,不再迷茫。想想不觉地加快了脚步,一路上还欢声笑语地嬉闹着,背着被憧憬塞满的书包,洋溢着春草般的希望和梦想。

当第一次大步跨入初三的课堂,我一下子被如此快节奏的学子惊呆了,一节又一节的课程使我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无底的深渊,无边无际……“上初三了,赶快适应现在的学习节奏吧,老师说的都是精华呀!”时常这样提醒着自己。我的天空似乎失去了颜色,灰蒙蒙的一片。还有几个月既将走上这所谓的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,毕竟这是人生的第一战。

初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要顶住了压力,做好了准备,冲出了困难,春光的明媚便离我不远了。初三,一个时时刻刻都提心吊胆的时期,它需要的是我努力的样博!

高一上九年级了(通用16篇)篇四

看懂生活,意味着不是在酣甜的睡梦中构造自己的桃花源,而是在明白生活之苦海茫茫无边时,仍然扬起远航之帆。

那就让我来告诉你,生活的真面目究竟是什么。是艰苦,像是通往巅峰的路只有一条钢索。

很多时候,我们自以为看懂了生活,把早起五分钟当做艰苦,把菜肴不可口当做艰苦,诸如此类。那真的就是大错特错了。

看懂生活需要的是勇气。樊锦诗,被誉为敦煌的女儿。当北京绚丽的霓虹遇上敦煌苍凉的黄沙,她毅然选择了后者。更准确的说是选择了那颗对敦煌炙热的本心,是选择了勇气。难道说她不知道敦煌环境之艰苦?她只是能够做到在认清生活真相之后,依然热爱生活罢了。

既然有真相,那不免有假相。何所谓假相?我亲眼见证过许多官员都有着“贫苦的童年”,经过“奋斗的青年”、“上升的中年”,最终却落了个“悲惨的晚年”。连曾经对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有着深刻体悟的诗人李绅,在发迹后却奢靡起来。落了个“削绅三官,子孙不得仕”下场。假相就是虚荣。

虚荣像是一个绮丽的梦,梦中应有尽有,醒来却一无所有。从近处看,虚荣仿佛是一种智慧。从远处看,虚荣实则是一种愚蠢。正如明白了许多真相,却停留在假象阴影里的人。

因此,最关键的转折点就是在看懂生活之后,我们是熟视无睹还是正面迎击?

种子专家钟扬扎根青藏高原十六年,吃得苦中苦,为未来留下了四千万颗种子。面对艰苦,他选择了正面迎击,最终方为人中俊杰。

中国工程院院士黄旭华,隐姓埋名三十年,从青年到暮年,一心致力于核潜艇研究事业。很显然,他也是在看懂生活之后,果断选择了后者。

我们要知道,生活并非处处平坦和安逸,处处平坦又安逸的是假相,是梦,不是生活。而无论时代怎么变,繁华还是喧嚣,生活的真相——艰苦还在那里。我们只有做一个看懂生活并依然热爱生活的人,才所谓是英雄主义。

高一上九年级了(通用16篇)篇五

那么多人的作文也是这篇呐。我们也是这个。

窗外,秋风正在翩翩起舞,而树叶也随之慢慢地飘落。时间似乎就是这样过去了,而你,九年级,也就是这样的来了。

九年级,你知道你是一个多么令人心寒的名词吗?因为你,我们成了身份特殊的学生;因为你,周末不再是我们疯狂的日子,不再是我们"秘密"的小天地;因为你,每天,我们的课程被安排得满满的。不是上课就是做作业,不是做作业就是上课。

九年级,因为你,我们成为了大家眼中的焦点。在学校,老师总是不忘地说:"赶紧努力吧!同学们,已经九年级了。"在家里,妈妈的唠叨更像自己的影子一样,无处不在,就连平日里不大会表达父爱的父亲,也献上了自己的关心———学习归学习,还要照顾好身体呀。然而,面对老师和父母的苦口婆心,我们只是淡然一笑。

九年级,因为你,我们在学习与嬉戏中较量。因为你,捧本小说如痴如醉地沉浸在其中,牵着朋友的手去逛一逛街,睡一个美滋滋的懒觉,这些都变成了可望不可及的传说;因为你,教室外不再有我们的欢声笑语,林荫道上休闲的步伐不再属于我们。

九年级,因为你,我们学会了奋斗。每天,我们在教室里埋头苦干。因为你,桌面上仅剩下的那点空间也被资料习题强占了去;因为你,为了我们的理想之花能够绽放笑脸,我们不畏在数学的迷宫里探索,不畏用"石头"把语文长河的波浪激起,不畏在二十六个英语字母中驾驶我们的小船来回穿梭,不畏在化学物理中寻找大自然的奥秘。每在体育课上,我们不畏与太阳抗衡,在太阳下跑步。面对日渐加重的训练,我们没有怨恨。因为你,每天,我们踩着朦胧的晨雾匆匆走进学校,又踏着夕阳的余辉匆匆奔回家园。周而复始地过着两点一线的生活。对于这种像白开水一样的生活,我们必须为即将来临的中考而努力。

九年级了,学习已刻不容缓,玩乐是我们的天性,学习价更高。为了你,我们一定会带着我们的梦想和希期努力展翅飞翔。

高一上九年级了(通用16篇)篇六

我们的生活在路上不断前进着,时而快乐,时而伤心,时而感动。

六年级快要毕业的时候,我的人生遇到了第一个转折点,就是小升初。

本想着初中可以分配,但我爸爸告诉我:“你上怎样一个初中,就象征着你以后路要怎么走。”我觉得这句话有道理。所以,我准备凭我自己的实力,考上一所自己心仪的中学。于是我就开始了备战小升初。

每天,我回家的任务就是除了写完作业,就是开始做题。当时,数学是我的弱项,虽然小学成绩很好,可面对小升初,还是困难了点。于是,我就开始猛攻数学。

爸爸每天晚上都给我讲题,很有耐心。爸爸每天工作都很忙,还要抽空给我讲题,妈妈经常不在家,爸爸还要给我做饭,让我很感动。妈妈每周回来一次,但她每次回来,也是我的精神支柱。

前几轮的考试结束了,我没有被录取,我也知道竞争很大,所以我才要更加努力。妈妈对我说:“你一定可以考上,妈妈知道你很不容易,所以妈妈相信你,你一定可以!”经过妈妈的这番话,让我更加努力。

爸爸每天晚上耐心的给我讲题,妈妈不断鼓励我,使我动力越来越大。

最终,要面临考试了,一轮轮激烈的竞争,一拨一波的淘汰,使我更加紧张。

但是,功夫不负有心人,终于,我被录取了,我考上了,这让我所有的担心都消失了,爸爸妈妈也替我高兴。

在我们生活的路上,也许会有泪水,就像我一样,流下了感动,幸福的泪水,但我还要继续努力,因为我的成长生活,在路上不断前进着。

高一上九年级了(通用16篇)篇七

以一中本学期工作计划和高中教导处工作计划为指导,贯彻实施精细化管理的相关要求,充分发扬“校誉至上,自强不息”的一中精神,把高一年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级组。

进一步加强年级组日常管理,通过对教师尤其是班主任的管理来加强对学生的管理;以纪律、卫生、仪容仪表为抓手,突出学生日常行为规范的养成教育;加强下午自习、晚自习、早操管理,让学生形成良好的守纪律和学习习惯;把住校生的管理作为年级学生管理的重中之重;杜绝重大安全事故的发生,着实把安全教育当做头等大事来抓;做好会考的辅导、检测、转差工作。

通过一学期的工作,让年级组教师和学生的面貌有较大改观,教师敬业爱岗的精神得以加强,学生行为习惯更加良好,学习基础更加夯实,为顺利通过会考、进入下一阶段学习打下坚实的基础。

1、通过双周年级组活动时间,组织教师班认真学习学校的相关制度、规定,领会学校的办学思想,组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,重温学校行为规范各项条例,从新学年开始,明确细化各项规章制度,继续灌输“抓常规促学风,抓两头促中间”的年级组工作的管理思路。定期组织班主任进行工作经验交流,定期指导班主任开展德育教育的系列主题教育活动,以提高班主任管理班级的能力。

2、以行为习惯养成教育主题月为契机,加强对学生的“立人”教育。利用日常管理和每次值周总结的机会,大力宣讲年级组学生的好人好事,同时对存在的问题进行通报,对严重违纪的学生进行点名批评,树立年级组学生的正气,坚决打击歪风邪气。

3、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部分学生悲观厌学,很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题,因此要高度关注。针对以上问题,除了依靠班主任日常进行适时的引导教育外,年级组还将举办一些专题报告,对学生进行心理健康教育。

4、高度重视年级组学生干部队伍建设,通过专题培训,干部例会制等途径,提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。筹建年级组学生会,加大学生参与年级组管理的力度,大胆放手让学生干部组织开展工作,在工作中不断提高学生干部全方位的能力。

5、实行年级组教学质量跟踪机制,每一次考试结束,要对年级组各班、各学科的成绩进行跟踪比对,发现问题,及时分析解决。必要的情况下,举行年级组与备课组的联席会议,就年级组学科教学问题及时沟通、采取对策,将问题消灭在萌芽状态。加强对学生的学法指导,年级组将组织资深教师和优秀学生举办学习方法的系列讲座,以帮助全体学生把握教学和学习的方向,为下一阶段的学习奠定基础。

6、重视培优工作,倡导各班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建年级组培优班。用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进。

7、为加强年级组日常管理,年级组实行日志管理制度,将每一天的工作记录在案,增强年级组工作的计划性与完整性。

8、建立与家长的联系制度,开好本学期的家长会,加强家校联系,以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通,做好家长接待工作,主动及时地让家长了解子女在学校的表现情况,以求得家长的配合教育。

9、组织好本学期的会考应考工作,适时进行会考诊断考试、模拟考试,及时进行补差安排,保证学生顺利通过会考。

10、积极准备春季田径运动会,借运动会的机会,增强年级组的凝聚力。

11、加强年级组自身建设,完善年级组协管制度,与民主管理制度。

高一上九年级了(通用16篇)篇八

2017年9月,16个教学班和50多名教师组成了高一年级。作为一个新的团队,大多数老师都是从高三回到高一,也有一部分教师是刚从大学分配下来的,面临着各种新的问题,高一年级多次召开年级工作会议和班主任会议,研究新情况,解决新问题,全体教师达成共识,团结协作,务求实效,确保教育教学质量,完成学校的教育教学任务。

(一)尽职尽责地完成年级工作。

作为年级长,高度的责任感是做好工作的先决条件,级长深感肩上责任的重大。一学期来,年级长对工作从来不敢怠慢,率先垂范,在工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人得失,尽量为班主任、任课教师、学生服务好,工作中起到协调作用,协调好班主任与科任教师的教育教学工作。组织各学科备课组长、班主任,研究本年级的教育教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况,大胆创新成绩分析模板,对成绩分析做出科学客观的分析评价,及时找出问题,分析和解决问题,确保高一年级教育教学质量。在平时工作中起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级工作中去。

(二)组成团结协作,爱岗敬业的教师团队。

李建丽、王如心、贺青提、黄安珍、陶莉等老师在她们和风细雨、润物无声,细致耐心的工作下,班级管理有条不紊;马毅勇老师治学严谨,循循善诱,充分调动了同学的学习积极性;周凤颖、李瑜瑛、贺敏娜、鲁彦等年青班主任无微不至地关心学生。我们高一年级班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级的中流砥柱。我们高一年级教师,爱岗敬业,时时都可以看到他们默默奉献的身影。高一年级是一个团结、和谐的集体,他们中以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,相信两年后一定能再创佳绩。

1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活的第一步。开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,在学校的安排下成功地组织全体新生参加了军事训练,组织新生学习了《广州市第八十六中学生日常行为规范》,举行了新生入学教育大会。第一周班会课班主任带领同学们学习了86中学的管理制度和纪律要求。第二周班会课由彭国宝级长进行了高中学习方法的指导。第四周班会课举行年级学生大会暨住宿生大会,对开学一月情况进行总结。扎实细致的新生入学教育引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,尽快适应高中学习生活及学习方法,从而顺利完成由初中到高中的过渡,调整心态,磨练自己坚强的意志,走好高中生活的第一步。

2、认真组织高一年级的几次重大考试认真组织学生参加国庆后的第一次月考,期中考试和期末七区联考。考试的组织工作井然有序,年级对考场布置有了更高的要求。除了常规要求外,年级对走廊的桌椅摆放作了规范要求,要求桌口统一朝内,椅子摆在里面,书包摆放整齐,使得整个年级的考场看起来非常有序。年级决定坚持强化这一习惯,让良好的习惯伴随学生高中三年。

每次考试后均召开学生大会,认真学习高一年级考试制度、考试纪律,考试复习方法,考试心理调整,尽量让学生每次重大考试考出理想成绩。第十二周进行期中考试分析和表彰,会上除了对各班成绩进行分析外,还给学生学习建议和忠告。在十四周第九节体育锻炼时对年级前十名、单科前三名进行表彰和颁奖。第十八周班会课通过广播进行期末考试动员大会,对期末考试提出具体明确的要求。第二十周第九节体育锻炼时间再次进行期末考试动员,介绍具体复习方法和考试要求。

2、充分发挥学生干部的作用。

一开学,各班成立了班委会、团支部,让他们明确职责和任务。在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。本学期评选出高一(1)班李桂和同学为“学习之星”、高一(2)班班长谢诗萍为“全面发展之星”,高一(3)班谢英德同学为“助人为乐之星”、高一(4)班钱锶煌同学为“年级管理之星”。

年级进一步提高学生自我管理意识和能力,培养责任心强、有威信的学生干部,打造年级学生领袖。目前高一1班的张逸豪和4班的钱锶煌作为高一年级体育锻炼跑操的总队长,能够独当一面;1班的黎伟峰、2班的陈颖谊不辞劳苦担当年级与宿舍的沟通桥梁,及时把宿舍情况表送到年级;1班陈荣权默默地记录年级每日情况和每日大事记,留下各个班级成长的足迹。4班谬文凯担负这年级值周班的培训工作,8班刘知雨利用她的兴趣和特长为高一年级的活动留下影像。这体现我们年级培养责任心强、有威信的学生干部,打造年级学生领袖的决心。目前年级准备选拔自习课纪律纠察、卫生监督等两个岗位的负责人,让更多责任心强、有担当的同学参与到年级管理的工作中,让学生在这三年里学习成绩、能力与品德一起提升。

3、狠抓班风学风建设和常规管理,为学生成长创造良好的环境。

年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,为了加强检查与反馈,由彭国宝、苏茗虹两位级长和钟怡美、黄洁洁、张科、陶莉等四位班主任组成的晚修总值小组以及午休检查组在年级二楼的宣传栏每日公布晚修、午休情况和住宿情况,帮助各班级发现问题及时改正。对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作,尽快促进学生养成良好的习惯,强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。在严格的管理下,全年级自习课纪律有了质的提高。

严格寝室管理。学生进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯。在第一周和第三周周一中午组织了两次班主任集体巡视学生宿舍,与宿管员交流,及时了解住宿生情况。全力支持学校宿管委员会的工作,做好对违纪学生的批评教育跟进工作。

4、坚持体育锻炼,精心举办校运会。周二及周四下午第九节课的阳光体育大课间跑操活动由学生队长主持,军训培养出的班级口令员密切配合,各班自行整理跑操队形、跑操过程中喊出班级口号,跑操后的游戏项目人人参与、团结协作,学生的团结合作精神、学生自己组织活动的能力在大课间活动得到充分的展现。本学期除了坚持跑1000米,还组织了拔河比赛、游龙戏珠、乒乓运球、跳大绳的学生喜爱的集体活动,大大丰富了校园生活。

十月份各班精心策划并成功组织了运动会的各项工作。高一9、10、13、14班的周凤颖、贺敏娜、鲁彦和李瑜英老师与学生一道,策划校运动会开幕式并一起训练比赛。高一8班马毅勇老师和全班同学一起,共同设计班服,策划入场式,8班的班服色彩夺目,入场式舞蹈《江南style》激情澎湃,赢得了来宾的一致掌声。3班和6班学生在黄洁洁老师、李建丽老师的带领下,团结、友爱、和谐的精神在运动会中被体现得淋漓尽致,夺得了班级团体“精神文明奖”。

十二月份精心组织元旦文艺汇演。年级长牵头召集各班班长和文娱委员开会,按照学校要求部署任务,认真审查节目的思路,两次审查节目的质量。高一(3)班的小品《快与慢》、高一(5)班的小品《饭堂真好》、高一6班的歌舞情景剧《歌舞青春》、高一13班的《竞选村长》表演精彩,博得师生阵阵掌声。

5、重视与家长、社会的联系,构建比较完整的德育教育网络。本学期通过班会课,对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话和短信等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。2012年10月24日下午召开了高一学生家长会。

本次家长会根据胡革新校长的“开出希望、开出形象、准备充分”的要求,每位班主任都认真落实,制作家长会课件,书写发言稿。由于准备充分,家长会取得很好的效果,家长到会率高达95%。高一3班和高一16班有的学生父母两人都出席了,出勤率达106%,体现出家长对孩子的关注和对学校及班级工作的支持。3班黄洁洁老师让每位家长都提前写好家长对孩子性格的认识、对孩子的期望以及在教育时应注意的问题,尽量避免工作中犯错误。6班李建丽老师和12班黄安珍老师针对科任老师普遍年轻化的问题,给予诚恳解释,并且表达了年轻老师的优势,希望家长理解,给予家长决心,成功地安抚学生家长的情绪,实现了良好的家校沟通。

6、重视安全教育、诚信教育及节约能源的教育。

年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用主题班会对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等。在一月份协助学校教导处进行了紧急疏散演练,取得很好效果。在几次重大考试前都要对学生诚信教育,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势。本学期年级组注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。全年级老师都能认真备课、认真批改作业。学校年级多次召开备课组长会议,安排教学工作,备课组长能认真负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2、关心青年教师的成长,建立了以老带新的结对,青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。学校领导召开了青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,青年教师均签订了师徒协议,老教师能及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

值得一提的是,第十三周召开年级期中考试分析会,会上特别对我们年级周凤颖、鲁彦、李瑜瑛、贺敏娜等几位年轻班主任的教学成绩给予充分的肯定,她们几位年轻班主任在经历了忙碌、迷茫、困惑之后,在班主任工作和教学工作开始有所心得,带班工作和教学工作取得比较明显的进步。

3、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用。年级重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选优秀学生、通过板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期召开班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。

此外,为了帮助年轻班主任迅速成长,提高班主任工作的效率,本学期由年级长牵头和主持,在军训期间两次、学期中和学期末共四次单独召集与新班主任的经验交流,帮助高一年级新手班主任迅速成长。

1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了一次月考,一次期中考,一次期末考,全组教师高度重视,充分准备,工作圆满完成。

2、配合教导处建立了学生学籍档案。

3、认真做好教学常规检查工作,对发现的问题及时进行整改。

4、组织教师认真进行考后分析,加大落实工作检查力度。

5、积极配合区成人宣誓仪式。为了把经典诵读和《感恩的心》手语操作为献礼的环节,高一年级利用体育锻炼进行了两次彩排,取得很好的效果。

6、第十三周高一年级徐丽雪老师和钟怡美老师承担了德育课例研讨课的任务,为全校班主任和来宾展示了很好的示范课,获得评审组的较高评价。

1、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、学习不努力,考试作弊等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。

2、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。

今年高一上学期各项工作的顺利开展,伴随着高一上学期工作渐渐落下帷幕,我们又将迎来新的学期,接受新的任务,我们全体老师,总结经验,从头开始,虚心学习,努力工作,开拓创新,创造佳绩。

高一上九年级了(通用16篇)篇九

每个人都有自己的梦想。而我的梦想就是能考上一所的大学。

寒假的`一天,陈老师带我们到狮山大学城参观,让我们感受一下做大学生的乐趣。一走入大学城,我就被那里的优美风景吸引住了。当我走到每一间大学校区时,我都感叹地说:“大学城真大啊!”在回家的路上,我对同学说:“我一定要考上大学。长大了为建设祖国做贡献,为众人服务。”

我学过一句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲。”对啊!少年时不努力地学本领,到老年你后悔就晚了。所以我要从小就打好基础,养成爱学习、多读书的好习惯。在课堂上要专心听课,积极举手发言,勤动脑筋。课后要温故而知新,认真完成每科作业。争取每科分数都达到秀。陈老师经常对我们说:“天才出于勤奋。”我要以“勤奋”两字为我的目标,在以后的学习过程中要勤奋。要实现我的大学梦。

高一上九年级了(通用16篇)篇十

去年秋日,我到外婆家做客,在我的的再三央求下,表哥带着我,向着秋日的田野,进发了!我小心翼翼地揣着兴奋的心,只等到了那无尽悠悠的秋原,放飞。

秋云淡淡,如智者抬眸,佳人拂袖,翩翩然飘过秋日枯木的梢头,拂过碧天飞雁的羽端,总是带着一些超然物外,淡泊宁静的神思。秋云下的田野,广阔得与青天结为一体,隐隐地有墨青色的山的影子仿佛大地在伸手触摸天空的脸颊。抬足,走进那广阔的秋原。

迈上宽阔的白色水泥路,仿佛一把开天辟地的巨斧,把金黄的沃土平原分成两半,我不断地拍着照片,想要把无以言说的壮丽以色彩的形式记录。仰望苍穹,天悠地远,万般的豪情冲击着胸臆,如要冲破多年来束缚在身上的绳索一般,我感叹着,赞美着,这才是中原大地啊。一个人的心胸若真有这般宽广该装下多少事多少东西呵。漫步在秋原里,漫步在人生的风景中,那一条白色的漫漫长路,不断地延伸延伸,不断地向天边缩窄缩窄,每走一步,就会有一寸田野的风景被抛在身后,一寸田野的风景又跃入眼帘。田野的风景随着步履不断变换。人生的旅程,就是这样,只有不断地前进,不断的向前行走,才会把崭新的风景拥入怀中。

当我走近一片苇塘时,一股子秋风,满塘若雪的轻盈空灵,羽化欲仙般的苇絮全都招招摇摇地飞了起来,那真是永生难忘的场景呵。一缕缕秋风送着苇絮向天上飞去,开始是一小朵一小朵的,后来是大片大片布满天空,最后,身边全是白茫茫软绵绵的一片了,仿佛是下了一场温暖的大雪。透过这一层白雪,隐约可见的色彩斑斓被远远地阻隔在外,只剩一片淡然的.白,叫人怀疑世界和自己的真实性,走在云端一般,恍然如直立于九霄之上,然而脚下混着柔软白絮的黄土,又分明地告诉我,我还在那育我的,不及碧天般清丽孤傲,却那般浑厚朴实的中原土地上。薛宝钗说,絮原是一件轻薄无根无绊的东西。因此古来文人总把它写成水性飘扬,容易背叛的东西,那一句“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上青云”便成了千古一翻。其实这苇絮,是何等坚韧,哪怕踩烂在泥土里,它仍高傲地以一缕一缕的形式存在,如何肮脏的淤泥,都不曾改变它空洁冰清淡泊自爱的颜色,它高洁傲岸空灵飘逸的姿态,即使陷在泥土里,犹可以兀自清白高贵着。

还记得小时候看到的一句诗,大概是,可以为了欣赏一朵花暂时停留,却不能为了它永远留下。因为人一生的使命,是注定行走,沿着秋日收获的丰饶的路,一直走到天尽头。因为没有人知道,这一刻的花朵,是否真的有下一刻妍丽,这一刻的风景,是否真的有下一刻的宏伟。所以,不能为了这一塘苇絮停留,走下去,走在田野的收获里。

接着走下去吧。哥哥说,再走一段路,到另一个小镇,我们就可以坐麻木回去。我望着在天边边消逝的路,无言。人的一生,本就是在大地上行走的一个过程。我们与枯桃树对话,和青池塘私语,一片广饶的土地,收割后的麦茬,裸露着的黄土,还有那受惊低跳着废弃的野鸭,都是人注定经历的风景。我们需要做的,是不断地走,尽自己最大努力去走,然后,在一个远方,休息。

行走在田野里,阅尽了风景,读过了风景里的生命。

高一上九年级了(通用16篇)篇十一

以党的教育方针统领工作大局,以“对学生的终身发展负责”为工作目标,围绕学校的工作思路,落实学校及各处室关于年级组的工作计划内容。顺应新课程改革的时代要求,坚持以人为本的教育教学理念,发扬脚踏实地重在落实的工作传统,健全制度,加强教师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素质和教学质量为目的,开展多层次多形式的教育教学活动。打造一流的管理机制、一流的教育教学团队,创造一流的教育教学质量。开创年级组工作的新辉煌。

1、认真落实贯彻新课程改革的教育教学思想和学校各项工作部署。

2、建章立制,加强教学团队建设。与时俱进,开拓创新,坚持不懈地狠抓常规管理,努力创设一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围,着力打造“和谐年级”、“学习年级”、“平安年级”。

3、树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,着重激发学生成才欲望,狠抓学生的行为规范和养成教育,以班风学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学习生活环境,增强学习气氛,使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。

4、加强备课组的管理体制建设,贯彻学校科研兴校的战略方针。建立健全备课组教研制度,通过不断的教研、探索和新课程培训,让所有高一任课教师的业务素质、敬业精神达到更高的水平。

5、建立并强化班级教育教学团队功能,发挥其最大工作实效。

6、加强教师的管理和教育,打造先进性、学习型、敬业型、工作讲落实型老师团队。

7、通过年级组卓有成效的工作,使各次月考、段考、市级统考成绩要稳中有进,期末统考成绩要在全市要有更加卓越的表现。

(1)开展和谐年级组、平安年级组建设。

要打造具有超强战斗力的年级组,就必须建立良性的年级组运行机制,调动一切资源,形成教师与教师、老师与学生、学生与学生、家长和学校之间的合力,当所有的力量和所有的目标都成为一致时,一个拼搏向上、和谐温馨、充满凝聚力和战斗力的班级和年级将会喷薄而出。我们追求教师之间、师生之间、学生之间、学生与校园环境、家校之间和谐,首先应该以人为本,采取切实有效的措施调动好每一位老师的主动性、积极性和创造性,使每位老师始终以昂扬的姿态去迎接每天的工作;通过竞赛评比、竞争流动、奖励惩戒等举措激发每一位学生的求知欲,强化他们的内驱力,磨炼他们的意志力,集中他们的注意力。使他们在不断的勤苦细实的学习中得到充实提高、锻炼和增强。

学生安全工作责任重于泰山,年级组将加强与政教处的协同配合,制订计划和方案,确保本学期不发生一起安全事故,使学校满意、学生满意、家长满意,创立人心安定、学生学习安心的平安年级组。

(2)制定计划、建章立制、加强教学团队建设。

为了使广大教师在本学期明确奋斗目标、工作有章可循,开学伊始要制定出教学团队考核方案、班主任考核方案、优秀生的培养方案、备课组长制度、备课组教师管理制度、办公室制度等。通过上上下下讨论定稿,公布于众,形成公开透明的考核方案。使广大教师明白自己的工作职责和奋斗目标及奖惩方案,最大限度调动广大教师工作的积极性和主动性。

(3)抓好入学教育第一关,让学生一开始就养成良好的学习、行为习惯。开学初,重点抓好班风学风建设,让学生的身心迅速回归学校,回归课堂,回归学习。要坚持不懈地进行养成教育,重温《中学生行为规范》和学校各项常规纪律要求,既要重视培养他们的文化素质,更要重视培养他们高尚的道德素质和规范的行为习惯,教育他们该做什么,不该做什么。要求班主任认真贯彻执行年级组所布置的开学工作的相关规定,迅速建班建制,使学生在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务责任注重细节,实行人人参与班级管理与自我管理制度。以增强全年级所有老师管理学生的责任心为突破口,把使学生“学会做人”放在前位,以爱施教,以严治班,指导学生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好转化工作。要求每一位任课老师,发扬“敬业、爱生、奉献”的精神,在每一堂课、每一节自习,都要按时到岗不早退并坚守岗位,都有管理学生的责任和义务,认真组织教学,敢管学生、会管学生,坚决制止上课睡觉、说笑、看课外书、使用手机、听随身听、提前下课等不良行为。

(4)抓好日常管理工作,加强遵规守纪、礼仪规范教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素质,对学生出操、卫生、安全、自习、就寝纪律、学习状态、集会等方面严格管理。积极配合政教处关于文明班级评比的有关规定,关注德育评分情况的反馈,减少违纪扣分情况,增强学生自律意识和集体主义精神,促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。面对21世纪的青年,采取新方法,多与学生交流,多换位思考,工作切忌简单粗暴,动不动就惩罚停课开除,多做细致入微的思想工作,每个班主任工作准则就是要“厚待学生、爱生如子”,要“爱、严、细、实”,注意心理健康教育,面对新世纪的多独生子女的、多自费生的、家长望子成龙期望值太高的新情况,讲究工作艺术和方法,争取事半功倍之效。争取尽快形成好的班风、学风。另外,注意加强对周末留校生的管理。

高一上九年级了(通用16篇)篇十二

我是来自高一x班的xxx,在班中担任班长,在校获得了“高一新生风帆奖学金”。对待工作,我信奉的原则就是:认认真真,一丝不苟。对待学习,我遵循的原则就是:踏踏实实,决不马虎。

对待生活,我崇尚的目标就是:在生活中学,在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书,这样不仅能放松自我,而且还会有不少新的感悟、体会,从而充实自己。

性格开朗,热情友好,待同学友善,待师长尊敬,学习认真,能给同学起到好榜样,工作负责,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相当的威信。

我成绩优异,在班里名列前茅。兴趣爱好广泛,能与同学融洽相处。

总之,我是一个品学兼优,各方面全面发展的好学生。沉着老练,是老师的好帮手;真诚活泼,是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀,脚踏实地的作风,严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。

高一上九年级了(通用16篇)篇十三

每个人的心中都有一个梦想,有的想当老师,有的相当运动员,而我想当一位发明家。

开学的前一天,我观看了为我们小学生制作的“开学第一课”。在这期节目里我认识了很多为了自己的梦想而努力的人,比如:廖智姐姐、朗朗哥哥......我非常喜欢被称为“怪博士”的刘冬哥哥,因为他和我的梦想一样,都是当一名出色的发明家。小时候,他们家很穷,为了考上大学,他发愤图强,在他努力一年后,终于考上了大学,当他在上大学时,发明了很多好玩的东西。

在“开学第一课”上时,它就向我们展示了他的仿真纸飞机,他的飞机上有一至四个掌控方向的舵,可以掌握方向,他制作的飞机旋转、倒飞......样样都行。

我现在一定好好学习将来报效祖国。

高一上九年级了(通用16篇)篇十四

每到期末考试完毕,学校都要为每个学生写。

评语。

怎么写才讨学生喜欢呢?下面是有高一年级评语欢迎参阅。

2.潘聪你是个聪明、性格开朗的男孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,画得一手好画,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,按时完成作业,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

3.孙世垦这学期,在学习、纪律等方面,你又进步了不少。老师由衷地为你感到高兴。下学期,能否对自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁、倔强的脾气,下课不再与同学玩打闹的游戏。祝愿你通过努力,能取得更大的进步。

4.吴美燕你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实老师时刻都在关注着你,你一点也不比别人差,你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住:只要功夫深,铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力,成功一定伴随你!

5.何东东你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,学习成绩也有些下滑,这又令老师多么心急。请记住“一分耕耘,一分收获”,真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。

6.黄小燕课堂上你踊跃回答,令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读,令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影,你是个多么能干的小女孩啊!可是,你更应该在学习、纪律方面多下苦功,这样才不会辜负老师对你的期望,你说对吗?多加努力,你一定可以成为班里最优秀的小女孩!

8.梁艳子你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改。

作文。

都能感受到你的明理懂事。如果还能经常与好书为伴,丰富知识、开阔眼界,相信课堂上你一定会有更精彩的回答!

9.陆佳你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的音色。在你抑扬顿挫的朗诵中,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气,能多读优秀的课外书籍,吸取更多的营养,相信你也能成为最优秀的女孩!

10.利嘉慧鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧、文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

11.庞佳虽然你的学习优秀、明理乖巧都深得老师的喜欢,同学的佩服,但作为班长,更需要在各方面起带头作用。不过没关系,“不经历风雨怎能见彩虹”?只要对症下药,相信你会越来越出色!

12.黄丽珍你其实是个很有潜力的学生,性格沉稳,思维敏捷,乌黑明亮的眼睛分明显露出你的聪明才智。如果课堂上你能再多点勇气,无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言,相信你也可以成为大家的学习榜样!

14.兰日伟欣赏你在班干部竞选中自我推荐的勇气和自信。看得出你是个求上进的男孩子。可是你想过吗?为什么支持你的同学却不多呢?好好找找自己的原因,努力改正,相信你也能加入班干部的队伍中来!

15.利开科有时老师真的很佩服你,小小的年纪就有那么成熟的处世态度。你的学习很踏实,很努力,但劳动时是不够勤快,作业也还不够整洁。继续努力吧,老师期待你有更大的进步,做每个同学的好榜样!

16.李杰锋你是个热爱劳动的男孩子,瞧,班级的大扫除活动中你总是忙忙碌碌,干得多么有劲!你更是一个爱乐于助人的好孩子,谁要是忘了带东西,你总是大方相借。这样的学生老师多么喜欢!但你的学习又令老师多么着急:再这样下去,怎么能学好知识啊?新的学期里,愿你能主动学习,争取新的进步!

17.何坤容每当班级大扫除时,总少不了你这个“大力士”。瞧你提来一桶又一桶的水,不喊累,不怕脏,可真是老师的好帮手。近段时间老师还欣喜地发现你上课纪律进步了。但写作业时却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

18.乐于助人,是一个能明辨是非、有正义感的女孩子。在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。但在学习上,你还不够勤奋刻苦。老师期待着下学期的你更加出色!陈莹莹一学期来,最高兴的是看到你越举越高的小手,听到你越来越自信的回答。更难得的是,值日、做操、课前准备等等事情你都能很认真地去对待,真是好样的!愿新的一学期,你能更严格要求自己,多读好书,多练笔,给老师和同学带来更多的惊喜!

19.李宁桂课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手:班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的小作文越写越棒,字也不错,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐,也一定能成为老师的好帮手!

20.梁秋婷一走上讲台,便看到一双渴求知识的双眸,那是你的目光在注视着我;一打开本子,便看到一行工整的字迹,那是你认真学习的写照。不够理想成绩会因为你的努力而越来越好的。你是老师心目中的乖学生,是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来!

21.陈慧英瞧、在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然有点矮,甚至“举棋不定“,但已拨动了老师的心弦。老师高兴极了!因为你终于战胜了过去的你。真希望你的手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!但是,老师希望你能养成良好的卫生习惯,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的孩子。

22.李乃威懂事、听话、有上进心,这些都是你的优点。在你的努力下,这学期发言积极了,胆量也增大了,真为你感到高兴。记住老师的话,每一个学生都是一颗珍珠,总有独特的光彩。只要你积极进取,继续努力,就能取得成功。

23.“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

24.人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

25.老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心集体,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。

26.老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

27.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!

28.你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

29.随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

30.不爱说话的你是聪明的!转眼间,你来到这个班集体已经有一年的时间了。在这一年里,你在自己原来的基础上进步了,拼音会认了,偶尔上课时能发表自己独特的见解,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴!努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!

1.宋文婧:如你的名字一样,文静的你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着。如果在今后的学习中,你能勤于思考,多向他人请教,找到适合自己的学习方法,你会成功的,我始终对你充满信心,加油!在新的一年里,你一定会给老师一个全新的形象!相信“有志者,事竟成!”

2.梁至卓:你是一个聪明、善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,但你从不喜欢外露自己,可一旦你走到全班面前,一定是最棒的,你记得吗?去年的英语节,今年的古诗诵读比赛,你作为班上的主持人,你的风采令老师和同学为你喝彩!要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!加油!在新的一年里,给自己确定更高的目标,让自己飞得更高更远吧!

3.鲁维:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

4.王婷:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

5.蒋萱:宝贝,或许是因为你一直担任班干部的原因吧!你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言,课间还和同桌讨论奥数等难题,所以学习成绩一直让同学们羡慕不已。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,宝贝,不要停止前进的脚步,向更高更远的目标前进!

6.陈翔宇:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。宝贝,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望在新的一年你,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃烧得更旺。

7.胡浩:作为大队委的你是个爱动脑筋的孩子!时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。不仅如此,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!加油!

8.杨欣宜:你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,老师对你充满了感激之情。记得在今年的古诗诵读比赛中,你主动和班几个学习舞蹈的孩子一起为我们的古诗配上动作,使我们班获得了第二名的好成绩,老师真为有你这样的助手而感到欣慰不已。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

9.冯瀚瑶:你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”在本学期,你凭借自己的努力,取得了可喜的成绩!在新的一年里,如你能做事大胆、大方,你会更优秀的!加油!

10.周颖彬:你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。不仅如此,你还是个坚强的男子汉,虽然你一直被鼻炎所困扰,但是喝药、冲洗,你从来不叫苦!这些都让老师感动!在新的一年里,黄老师希望你能飞得更高!

11.李事锦:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!在本学期,你在属于自己的知识天地里辛勤耕耘着,然而到了丰收的季节,你却没有别人的丰厚,你知道为什么吗?告诉你吧!因为你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开!加油!相信你可以做到!

12.唐鹏凌:你是一位正直、坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事很有主见。每当同学之间有争执时,你总能让他们和平解决,我们老师在背后称你为“和平鸽”。然而在学习中,你要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上,永不言败。对你来说,这不难吧?加油!

13.刘亦萌:“刘亦萌,你是聪明的孩子!”黄老师经常在同学面前这样称赞你!舞蹈、美术老师也经常表扬你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不去勤奋的学习,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?在新的一年里,希望你能好好学习,更上一层楼!加油!

14.潘耀恒:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉。要是你在学习中能持之以恒,充分发挥自己的优势,相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

15.谢俊威:不爱说话的你是聪明的!转眼间,你来到这个班集体已经有一年的时间了。在这一年里,你在自己原来的基础上进步了,拼音会认了,偶尔上课时能发表自己独特的见解,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴!努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!

16.肖越:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。今年的班干部选举中,你当选为班长,黄老师真为你感到高兴,同时也为你捏了一把汗!后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例,在班会民主抉择下,你丧失了来之不易的机会!你难过,黄老师比你更难过!孩子呀,在新的一年里,学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。

17.吴浩天:你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体,认真做好值日工作,黄老师为有你这样的学生而感到欣慰不已。在本学期,由于你的努力,你上课发言的次数增多了,听写的错误率降低了,表扬声更多了,你脸上了也浮起了害羞的笑容,黄老师看在眼里,喜在心头!希望你在今后的学习中,再接再厉,!争取百尺竿头,更进一步!加油!

18.杨小龙:这学期通过你的努力,你的学习成绩有时也能列居前列,这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!

19.缪文荟:你是一个活泼、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,获取更多的甘甜!加油!相信在新的一年里,你可以做得更好!

20.翁浩洁:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上一直平稳前进,,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

1、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

3、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

4、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

5、你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

6、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

7、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

高一上九年级了(通用16篇)篇十五

大年三十早上,一阵。

讲话声把我吵醒。我起床一看,原来是爷爷奶奶来了。

晚上,菜好吃极了,有鸡肉、牛肉,还有猪肉等等,吃完了,妈妈的朋友打来电话,叫她去打麻将,我跟去了。她们上楼去打麻将,我在下面放烟花。有一种烟花像喷泉一样漂亮;还有一种烟花放都放不完,这烟花像大炮一样。妈妈麻将打完了,我们就回家看春节联欢晚会文艺节目。我觉得今年春节联欢晚会不好看,还是动画片好看,看完动画片,我就上床睡觉了,我过好几个小时才睡着呢。

早上一阵阵的鞭炮声音把我吵醒了,我起来一看,新一年的第一天开始了,我又长大了一岁。

高一上九年级了(通用16篇)篇十六

一、工作重点:以强化养成教育,庆祝建国六十周年爱国主义教育为德育工作重点;以高中学法传授与有效课堂研究为教学工作重点。努力为学生三年发展打下坚实基础,努力为二中二次腾飞贡献力量。

二、工作形势:

1、新课改实施已进入深化成熟期,在第一轮课改中吃亏的学校会引起警觉,教育竞争将更加激烈。

2、班额的增加,人数的骤增,生源质量与同类学校差距的增大,给年级管理带来新的挑战。

3、级部人员的年轻化,既彰显活力,又略显办事经验不足。高一十几位新教师的加盟,同样使级部增添生机,但在熟悉级部工作环境,相互融洽、合作探究、群策群力方面又需时日去沟通强化。

4、现有学生因其成长环境的特殊性、优越性,绝大多数学生自理能力薄弱,集体观念淡漠,这给日常教育管理增加了难度。

三、工作策略:

(一)、安全教育:责任重于泰山。

时值流感暴发期,加强预防和教育学生文明卫生的生活习惯成为入学教育的重中之重。

学生入学后,进行专门的安全知识讲座,或分期地落实在班会上。加强交通、用水、用火、饮食、体育运动等方面的安全教育。面对较多低龄学生做好心理指导。

具体措施:与学生签订安全协议书;年级部成立安全工作小组,派专人负责安全材料收发工作。

(二)、德育工作:管理贯穿始终。

新课改注重在教学过程中培养学生自主合作、探究创新的学习能力,将培养学生健康的人格作为教育目标,体现了人文关怀。成才先成人,德育工作是教育工作的灵魂。

1、要求每周一的主题班会,各班主任需认真组织开展,要按照学校政教处的要求定主题、讲形式,力求生动实效。

2、年级部成立家长学校,就学生思想动态与家长定期沟通,各班召开家长会做到每学期不少于一次,或分别召开不同类学生家长会。

3、开展系列德育活动:观看《开学第一课》、教师节感恩活动、纪念建国六十周年红歌唱响校园、入学军训、校运动会、元旦文艺汇演、爱国主义读书演讲活动等。

4、关注单亲及“留守”学生存在的问题,就此开展德育工作交流。

5、规范学生日常行为及仪容仪表,组织各班班委会成员进行集中培训,提高学生自我管理的能力。

6、鼓励各班创造性地开展学生工作,调动一切力量,为学生创设一流的学习生活环境而不懈努力。

7、结合校团委工作,加强级部团支部建设,开设团课与党课,积极以进步的思想引领学生。

(三)、养成教育:班级管理为先。

养成教育事关高中三年教学的稳定与发展。一千五百余学生的级部管理,我们将把养成教育重点落实在班级管理上。班级可谓是学校的细胞,细胞健康则肌体强壮。班级管理,我们会从班主任着手,一位好班主任就能带好一个班级。

1、采取班主任例会制,定期交流,共同成长。

2、年级部组建学生管理委员会,负责日常检查工作。

3、“日常行为示范班级”月评选制。

4、班主任寝室定期检查制(寝室管理虽社会后勤化,但班主任仍需加强深入管理)。

5、从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文化建设。

6、月考后,为利于学法不当学生尽快适应高中学习,级部开展学法交流简报制,定期由各班级组织刊出。

(四)、教学常规:细节决定成败。

教学工作是学校工作的重点、生命线。教学出不了成绩,所有的工作都将前功尽弃。教学需要稳定,更需要创新。随着新课改的深入,我们将结合现有学生的特殊性,做到因材施教,走出一条具有二中特色的教学创新之路。

1、集体备课制,结合教务处有效课堂的研究部署,由备课组长负责,定期采取“研究课”研讨活动形式,做到每次有记录,有主题。

2、新老教师结对子,充分利用各自智慧,最大发挥教育效益。

3、推门听课制,教师本着负责、开放、交流的态度认真上好每节课。

4、月考制,每月检验了解一次学生知识掌握的情况,以及通过成绩分析掌握教学上存在的问题。

5、教学进度、资料配备统一化。为保持进度一致,资源共享,一律不允许教师私自征订教辅资料,否则后果自负。

五、目前工作要务:

1、各班认真组织入学教育,快速组建班集体,教育学生尽快适应高中学习生活。加强“一日常规”、“一周常规”、“一月常规”教育学习,尤其是周一升旗、早读、晚自习前的纪律。

2、认真备课,以饱满的激情迎接新生。组织好第一次月考及军训安排事宜。

3、师生坚守岗位,为打造20__届这道靓丽的风景线而努力!

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