学校是一个丰富多彩的舞台，每个人都可以发掘自己的潜能和兴趣。如果你不知道如何写学校总结，以下是一些学校总结的范文，希望对你有所帮助。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇一
一、活动主旨：
为增强学生自信心，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，体现我校本学期的德育主题"我学习，我快乐;我努力，我成功"，学校特举行"树立信心、展现自我"演讲比赛。旨在以活动提高学生的自信心，以活动发现自己和身边学生的成功之处。同时促进学生的阅读分析能力，提高学生的口头表达能力。
二、比赛时间：
3月28日课外活动。
三、比赛方法：
要求各班通过班级评比，选拔3位同学参加学校比赛。
四、参赛要求：
1、参赛材料的内容必须健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。
2、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。
五、评分标准：
1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。(40分)。
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。(30分)。
3、表情仪态：感情充**，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)。
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。(10分)。
六、奖励办法：
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖选手颁发证书和奖品。
七、人员安排：略。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇二
那片落叶掉了，是因为那枝头承担不起落叶的重量，还是因为自身承载不了地球的引力?我们要敢于承担一颗爱自己的心，而后承担起爱他人的责任。
外公在一个宁静的夜晚安详地去世了。母亲接到舅舅的电话，立刻和我一起去奔丧。一到那里，母亲便跪了下来，双手紧握着外公的手，伏在床边，哽咽着，哭喊道。我听到这么一些话语，“我的爷啊，你怎么舍得留下我啊，我之前很少来看望你，也没承担尽孝的责任啊，我后悔啊!”母亲的哭声伴着眼泪，实在让人看得心酸。等到外公下葬时，母亲又嚎哭起来，哭天抢地。
之后母亲跟我说了这么些话：“儿子啊，不要像妈妈这样，失去了至亲，才想去承担爱人的责任，希望儿子你每时每刻都能承担起爱自己和爱他人的责任啊!”
那时，我也不懂。直到后来姐姐为我放弃学业，外出打工。
姐姐的成绩也是不错的，可是因为我考上了县里的好中学，家里人开始为学费伤透脑筋。一方面家里借了不少外债，另一方面对面两双渴求的眼神。父母开始争吵，怎么去解决这个问题。姐姐低声说道：“爸妈，我退出，我为弟弟打工挣钱。”姐姐说罢伤心地跑回房间，躲在墙角哭泣。
姐姐的一颗爱护弟弟的心感动了我。姐姐敢于承担，承担这份爱我的责任。
两个星期后，姐姐拿着行李去南通打工了。而我如愿以偿地上了县里的中学，但我却没有承担起一颗感恩的心。
我在县里上学，与同学打成一片，还学会了上网游戏，买名牌。姐姐知道了打来电话：“弟弟呀，当初我放弃学业出去打工都是为了你啊，你知道外面的世界有多么艰难吗?”
我在电话这头哭了，姐姐也哭了。我愧对姐姐。我毅然决定，我要承担感恩姐姐的情意。而现在我唯一能做的就是好好学习。
生活中，我们不免要承担各种各样的责任和义务，但我们必须要承担那颗爱自己的心，也要承担爱他人的心。
敢于承担，敢于爱护所有有爱的心。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇三
1.为了承传中国上下五千年的文明史，进一步加强对当代大学生的爱国主义教育和尊老爱幼的教育，培养高素质的爱国青年，发扬中国的礼仪文化，弘扬我院校道文化，我院特意举办以“为了祖国的明天”演讲比赛活动和以“尊老爱幼”征文比赛活动，希望更多的爱国群体参加到本次活动中来.
2.为同学们提供一个展现自我，发现自我的舞台，以提高同学们的台上的表达能力和自我表现和推荐的能力.
3.大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。
主办单位：**学院共青团委。
承办单位：
协办单位：
赞助单位：
一年过去了，我们城南学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到***学院这个团结友爱的大家庭。为欢迎他们的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多地了解***学院的传统和优秀文化，使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。希望通过此次活动，可以浓厚校园文化氛围，丰富新生的课余生活，发掘文艺人才，给新生们创造一个锻炼自我的舞台，提高他们的'艺术欣赏水平，陶冶情操，让新生们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
1、为精心准备演讲比赛和征文比赛活动定会吸引全校众多师生，得到他们的关注。有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力，有利于公司吸引优秀人才。
2、宣传范围广。本次晚会面向全校，通过我们的宣传可以对全校产生一定影响，，为贵公司打开广阔的销售市场，提高产品认知度，拓展潜在商机。
3、宣传形式多样。可通过***学校广播站、宣传海报、我院主页以及学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。
3、宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在广大师生心中产生良好效应。
4、投资费用少。本次活动经费不超过***元。
传单、赠送样品等。
6、赞助公司如果为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助赞助公司进行校园见面会活动。同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。
7、若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次晚会的冠名权授予企业，还可以在晚会中介绍公司的文化。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇四
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：
大家下午好!
寒冬腊月，梅花沁香，在即将告别这难忘的20xx的年月末里，我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生，学校是我们共同的家园，学校是我们吸取知识，锻炼自己，提升自我的地方。
可是在这个我们共同的家园里，那些不文明的现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风，校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛，希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，去改正自己做的不好的地方。
接下来我宣布xxxx中学“校园是我家演讲”比赛现在开始!
首先让我为大家介绍今天的评委老师：他们是xx，接下来我为大家宣布评分细则xx，随着11号同学的演讲完毕，我们今天的演讲比赛就要结束了，希望同学们能在本次演讲比赛中有所收获。
希望文明之花在片充满热情的土地上处处开放，为了昔日更加美好的校园，为了我们共同的家园。让我们积极行动起来，建设我们共同的家园!
xx中学校园是我家演讲”到此结束同学们，再见!
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇五
一、活动目的：
丰富校园文化生活，展现我系学生良好风貌，提供展示我系学生风采的舞台，提高我系学生的演讲及表达能力，激发广大学生的演讲及表达能力，激发广大学生关注的社会的热情。
二、活动主题：
先进青春使命奉献。
三、主办单位：
学习部。
四、活动时间：
4月3日——28日。
五、参赛对象：
全系学生。
六、活动流程：
(一)前期宣传：
4月3日—4月14日，前期宣传运用校园网，广播站，海报，横幅等形式，加强在各系各班宣传，同时注重赛中宣传报道。
(二)初赛。
初赛采取自主命题演讲的形式。由各系结合本系实际情况自行组织。
各系根据本系初赛结果，选派2名选手(其中必须有1名05级学生)参加全院比赛。
(三)复赛：4月15日(星期六，上午)，地点a604。
1，复赛采取命题演讲的形式。以“大学生理想”为题进行三分钟演讲，内容形式不限，评分要求参见评分标准。
2，复赛得分前15名选手参加决赛。
(四)决赛：4月28日(星期五，晚7;30)，伊清园。
1，决赛采取主题演讲与即兴演讲相结合的形式。
2，主题演讲环节中，选手根据本次比赛的主题，结合大学生党员先进性教育，以“党在我心中”为主要内容进行3分钟演讲，评分要求参见评分标准。
3。即兴演讲环节中，选手根据现场所提供的文字材料，结合社会现状及个人见解进行一分钟即兴演讲。
4，决赛评判方式为评委根据评分标准现场评分，评委待定。
七、活动规则：
1选手根据赛前抽签顺序进行演讲。
八、奖项设置：
一等奖一名颁发证书。
二等奖两名颁发证书。
三等奖三名办法证书。
优秀奖若干名颁发证书。
优秀组织奖若干名颁发奖状。
一、比赛形式和时间：
比赛设初赛和决赛，初赛由各班推荐产生。在初赛选手当中选择20名优秀选手进入决赛。
初赛时间预计为：10月24日18点30分。
决赛时间预计为：10月24日19点。
二：评委：
初赛评委：年级领导、老师和学生会干部。
决赛评委：年级领导、老师和学生会干部。
1、主持人宣布会议开始、奏唱国歌。
2、主持人宣读开场白及到会领导及评委。
3、由速中平主任致辞。
4、高一学生会主席致辞。
6、各领导及评委对获奖选手进行颁奖。
7、由孙敏副校长对比赛进行总结、评价。
8、奏唱《大成之歌》。
9、合影留念及收尾工作。
10、交流和安排对此次活动作宣传。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇六
大家下午好!
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里举行@@公司知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。今天的会议议程共有两项：
首先是知荣明耻演讲比赛，来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海，一展风采。
接下来是观看廉政教育宣传片。
下面，介绍一下本次活动邀请到的评委，他们是：副总经理兼人力资源总监@@先生，想当年@@在演讲比赛时曾直接沙到省里比赛，今天的评委身份既是领导又是专家。工会副主席兼安全部经理@@先生，也是领导和专家集于一身。接下来是服务中心经理@@先生，这是我们往届演讲比赛的冠军得主。@@女士，河北省首届女人星杯比赛的风采奖获奖选手。
下面，我介绍一下比赛规则和评分标准：
1比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。
2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
3.演讲时限，510分钟。
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。请计时员报时。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。
下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……。
5、8位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙我们做一个小游戏。我出一个问答题，哪位回答出八荣入耻的内容，最少说出四项，请工作人员发放纪念品。谢谢。
现在比赛成绩已经揭晓，获得第一名的是：
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式，首先请获得纪念奖的选手上台，请三等奖选手上台，请二等奖选手上台，现在隆重请出冠军得主合影留念。
再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各支部负责人及及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。
今天的比赛到此结束!谢谢大家！
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇七
(乙)远道而来的客人们：
(合)大家下午好!
(甲)有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人说你是太阳，温暖所有孩子的心。
(合)这就是我们，平凡而又不平凡的老师。
(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事，树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先，请让我介绍今天光临我校的嘉宾：xx市xx区教师进修校副校长谢云老师。
(乙)今天的评委有：校长陈桦，副校长刘勇，工会主席刘慧，教务主任李红，嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。
(甲)“师德”是教师之魂，简单的两个字却有着最重的分量，或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。
(乙)爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教师的柔情，是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。
(乙)只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
美国杰出的企业家、作家和演说家奥格曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。
我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行养成良好习惯，建设美好中卫主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡中卫的优秀品质。
二、介绍校领导及评委老师。
首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：
1、周杰校长，评委。
2、xx副校长，评委。
3、政教主任xx老师，评委。
4、办公室主任xx老师，评委。
5、中学部教导主任xx老师，评委。
6、校团委的xx老师，评委。
7、小学数学教研组长xx老师，评委。
三、宣布比赛规则及评分标准。
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。
四、比赛开始。
感谢王亚迪老师。下面我宣布xx学校养成良好习惯，建设美好中卫演讲比赛正式开始。
让我们掌声有请小学低年级组一号选手三（2）班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。
二号选手三（1班）南xx做准备。
中华少年志气高，屈辱历史记得牢。
良好习惯最重要，建设祖国做天骄。
请听二号选手三（1班）南xx同学的演讲《莫忘国耻，报效祖国》。
三号选手二年级的xx同学做准备。
中国是华夏各族儿女的摇篮，
华夏儿女是盛开在神州大地上的一朵朵灿烂的鲜花！
请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你中国》。
四号选手一年级的xx同学做准备。
我爱你祖国妈妈！
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，
永远地歌颂您！
请欣赏四号选手一年级xx等同学的演讲《我爱我的祖国》。
小学高年级组一号选手六（1）班的xx同学做准备。
从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪；
从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。
无论我们身在何方,祖国永远在我心中。
请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
二号选手六（2）班的xx同学做准备。
祖国是东方的明珠，
祖国是腾飞的巨龙，
祖国是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们大家的心中！
祖国啊！您给我们决心，给我们信念，给我们意志，给我们无穷的力量！
心中的话想对祖国说，
心中的歌想对祖国唱，
心中的情感想对祖国表达！
请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
三号选手五（2）班的xx做准备。
当代青少年学生应热爱我们的祖国，这是我们义不容辞的责任。
请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史，锐意进取》。
四号选手五（1）班的xx同学做准备。
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。
五号选手四年级的xx同学做准备。
泱泱大中华，悠悠五千年，
祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲，五千年的历史文化更让我感到自豪。
请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国，爱我中华》。
中学组一号选手八（3）班的xxx同学做准备。
一个人的素质修养是个人成功的首要前提，也是社会逐步前进的点滴力量。
青少年做为未来社会的主力军，更应该加强个人素质，肩负提升社会文化品味的'责任。
请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养，提升社会文化品味》。
二号选手七（3）班的xx同学做准备。
播下一个行动，
收获一种习惯；
播下一种习惯，
收获一种性格。
性格决定命运，
一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动，收获一种习惯》。
三号选手九（3）班的xx同学做准备。
我们伟大的祖国素有文明礼仪之邦的美誉，中华民族历来十分注重文明礼貌。
作为一名中学生，我们更应养成良好的文明习惯，培养高尚的道德品质。
请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯，培养高尚道德品质》。
请四号选手九年级二班xx同学做准备。
如果人生是帆，那么习惯就是风；
如果人生是船，那么习惯就是桨；
良好的习惯使事情变得容易，
良好的习惯使阻力减到最低点；
良好的习惯是提高学习效率的源泉；
良好的习惯是终生受益的财富；
习惯好，一好百好；
我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。
请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。
五号选手九（1）班的xx同学做准备。
习惯主宰人生，大凡获得成功的人，大凡成功的人，都是从小养成良好习惯的人。
时代对人才的要求越来越高，我们要做新世纪的合格中学生，更要养成良好的好习惯，从小事做起。
请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯，从小事做起》。
六号选手七（2）班的x同学做准备。
好习惯是步向成功的钥匙。
良好的习惯是树立健康人格的基础。
树立健康的人格，就要从身边做起，培养良好的习惯。
请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯，从身边做起》。
请七号选手七（1）班的张赫同学做准备。
要挑起祖国社会主义现代化建设的重担，就要养成良好的习惯。
请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。
八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
五千年的风和雨，藏了多少梦。
中华民族，历史悠久，文化灿烂，让国人顶礼膜拜，让国人魂牵梦绕。
一曲《我的中国心》唱出了多少中华儿女的心声啊！
请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。
九号选手八年级三班的同学x做准备。
我们经常说好习惯，坏习惯，认为习惯是小事，不值一提。
可大家知道吗？其实习惯与我们的一生有很大关系呢！
请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
五、领导总结讲话。
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
六、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
七、颁奖。
感谢xx校长，下面有请校领导为获奖选手颁奖。（放音乐）。
请获得小学低年级组一奖的，获得小学高年级组一奖的上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
请获得小学低年级组二奖的，获得小学高年级组二奖的上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
请获得初中组一奖的，上台领奖，有请xx校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
请获得初中组二奖的，上台领奖，有请xx副校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
同学们，养成良好习惯，应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石，建设美好中卫，应该是我们每一个中卫人的责任。
良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡，献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力，为了拥有热爱家乡，献身祖国的远大理想而奋斗吧！
现在我宣布中卫市xx学校养成良好习惯，建设美好中卫演讲比赛到此结束，再见。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇九
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
一、活动主题：“弘扬爱国精神，建设和谐校园”
二、组委会成员。
策划：
撰稿：
主持：学生甲学生乙。
评委：
调度：音响：
美工：记录：
三、参赛人员：以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
四、活动时间：12月9日下午。
五、比赛地点：学校大操场。
六、比赛步骤：
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序：a升旗仪式。
b新团员宣誓。
c张主任致词。
d各班顺序比赛。
e校长总结。
d颁奖仪式。
七、文稿要求。
1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章;。
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康，主题鲜明。
八、评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美(4分)。
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂(2分)。
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁，仪表端庄(1分)。
5、能脱稿演讲(分)。
6、演讲时间不超过5分钟(分)。
九、设奖等次：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十
随着奥运会的完美闭幕，中国与国际的接触越来越频繁。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
二活动意义。
为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学习生活，增强同学们英语自主学习的能力，特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学习的热情。
三活动宗旨。
大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情。
四参赛对象和参赛办法。
本次大赛报名面向我院所有英语爱好者。
五活动形式和流程。
本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段。
(1)预赛：自由命题演讲。
2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总。
分的基础上给予适当扣除。
3)演讲评分标准：
语速，语调，流利程度：满分10分。
发音：满分10分。
语法和逻辑：满分10分。
(2)决赛。
1)由命题演讲部分与预赛相同。
2)即兴演讲：演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定。
3)演讲过程中穿插与演讲有关的节目。
3)评委现场提问。
六活动时间、地点：
(1)宣传时间：10月—8日。
(2)报名：
时间：10月10日。
方式：由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员(方芳)。
(3)初赛：
时间：10月18日。晚上7:00-9:00。
地点：秋实楼105。
(4)决赛：
时间：(初定11月6日晚7：00-9：00)。
地点：秋实楼六楼。
5、决赛奖项设置。
一等奖一名。二等奖两名。三等奖三名。
获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。
(注：一、二、三等奖奖品待定)。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十一
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，96个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以“五四——我的.成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动96周年;。
2、加强全校对五四精神的全面了解;。
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;。
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
汇湾中学5——9年级学生。
六、活动时间：5月4日举行。
七、活动地点：学校操场或活动区饭堂。
八、活动准备：
1、前期工作：
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的。
精神风貌，上下场致意，答谢。1分。
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置。
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
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学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十二
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间。
1、内容:以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:xx年9月30日。
3、地点:学校前院广场。
4、参赛人员:。
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员:全体师生。
6、初赛奖励办法:。
学生组:以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20--21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。
7、决赛奖励办法:。
学生组:每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的`角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程:。
第一阶段:宣传阶段。
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛。
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛。
(一)比赛环节。
1、时间:不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:。
1、演讲内容(30%):主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排。
总导演:xxx。
组织协调:xxx。
会场组织:xxx。
活动主持:xxx。
评委:暂定。
汇总:xxx。
音响:xxx。
摄影:xxx。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十三
主任：
副主任：
委员：
二、工作人员。
主持人：
评委：
点评：
会场布置：
音响设备：
摄影摄像：
统分计时：
奖品准备：
安全工作：
三、比赛目的。
加强学生思想道德建设，增强学生集体荣誉感，培养学生自信心，提高学生自身综合素质，进一步引导学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
四、演讲主题。
我为学校添光彩。
五、评分办法。
1、演讲比赛由九人组成评委，采用10分制评分，各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束，评委当即亮分，主持人当众公布各位评委所评的分。
2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分，所求得的平均分即为该演讲者的最后得分（结果保留三位小数）。
六、评分标准（10分制）。
1、内容（4分）：要求紧扣主题，积极向上，结构合理。较好地联系学校、个人实际，观点正确，角度新颖、得当，材料典型、充分。
2、形象（2分）：要求服饰仪表整洁、大方、得体，举止自然、从容、端正，精神饱满，态度亲切。演讲精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有强大的.鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
3、口才（3分）：要求脱稿演讲，普通话标准。语言生动形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有感情。
4、时限（1分）：演讲时间控制在3—5分钟内，不足3分钟或超过5分钟者，由记分台在总分中扣除0。2分。
七、奖项设置。
1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名，学校颁发奖金和荣誉证书。
2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。
八、比赛时间。
20xx年5月5日下午2：30分。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十四
为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、组织机构。
组长：
副组长：
成员：
二、工作人员。
总策划：
评委：
统分：
三、演讲内容及要求。
1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。
2、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。
3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准。
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）。
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）。
4、服装.洁，仪表端庄（10分）。
5、时间限制（5分）。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间。
10月10日。
五、比赛地点。
银水路小学三楼多功能会议室。
六、评奖办法。
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项。
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加；
2、这次活动既是一次工会活动，也是一次师德教育活动，要求大校派10名以上老师参加。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十五
为丰富同学们的校园生活，增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力，校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(prettycampus，cozyhome)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。
1、活动时间：
20xx年10月27日。
地点：化学南楼二楼会议室。
2、前期准备：由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点，鼓励大家积极参与。
3、参赛人员，工作人员，物品的准备，嘉宾的邀请。
4、及时与学生会各部门取得联系，共同协助保证工作人员的到位，以确保活动的顺利开展。
5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进，做好后期宣传。
1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。
2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛，并由老师亲自辅导，帮助修改ppt和演讲稿的审核。
3、选手的比赛时间由部长亲自通知，保证了比赛时间地点传达的及时和准确。
4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。
5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视，对选手的'培训和要求也十分严格，我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛，并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。
6、此次活动总体效果良好，活动新闻稿及时撰写跟进，同学们好评如潮。
1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位，由每班30个观众变成了一共30个观众，导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数，确定出观众名单。
2、校级比赛中，观众到场不及时，部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好，尽量保证观众的按时到达。
3、在校级比赛时，麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题，在一定程度上影响了选手的正常发挥，之后要在比赛开始前仔细检查所有设备，以保证比赛的正常开展。
本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果，达到了举办的目的，希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点，改正此次暴露的不足，以保证我们今后每一场活动的成功举办!
环境学院学习部20xx年11月30日。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十六
为了积极配合学校的“双语”工作，并演讲比赛的顺利开展，同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣，提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准，并在广大老师同学的支持下，教务处于20_年5月5日上午，利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：
(一)准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利。
首先，在比赛举行之前，在教研组各个汉语老师的的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展垫定基础。
(二)比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。
在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。
(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持，而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十七
为了进一步引导学生学会关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的“阳光好伙伴”。3月10日下午，海校街道文笔小学(原四小)以第四十八讲道德讲堂之机进行了“阳光校园·我们是好伙伴”演讲比赛。
活动中，各班参赛选手精神饱满，演讲热情洋溢，用心讲述了一个个生动的案例和故事。有的同学提到学校道德讲堂给自己的`帮助，有的记录多姿多彩的校园艺术节，有的描写丰富多彩的课外活动社团，有的表扬拾金不昧的同学，还有的赞叹在校外也能坚持做好人好事的同学……。同学们撰写的材料真实、事迹感人，事例生动且具有普遍意义，体现了积极阳光、努力学习、奋发向上的良好文小风貌，赢得了师生们的一致好评。
学生通过本次演讲，不仅提高了自己的演讲技能，还进行了一次社会主义核心价值观的洗礼，提高社会公民意识，增强了自身的社会责任感。
学校演讲比赛工作计划（精选18篇）篇十八
3月24日下午，昌吉市第八小学在全校开展了五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题演讲比赛。
本次演讲比赛以《阳光校园我们是好伙伴主题教育活动读本》为依托，突出学校特色，结合学校正在开展的“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动，旨在弘扬健康向上的校园文化，引导少先队员们建立健康和谐的良好伙伴关系，传递校园正能量，让校园充满浓浓的同学情。
一到六年级的参赛选手从不同角度，用精彩而又真情的演讲，一次次引起观众和评委们的阵阵掌声，用心讲述了故事，少先队员们的`精彩演讲展示了八小少先队员青春活力、努力学习、积极向上的良好风貌。
通过此次演讲活动，将促进少先队员学会关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识;学会团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。