保护自然高中（通用16篇）

优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。

保护自然高中（通用16篇）篇一

保护自然高中（通用16篇）篇二

今天，10月26日，阳光明媚，我们所有的老师和学生都去湘湖秋游。我和其他几个学生也负责记录“弯腰捡起来”

湘湖风景优美。从远处看，它像仙境一样闪闪发光。然而，仔细看，它已经变成了另一种样子。垃圾无处不在。草不再是绿色的了。花，不漂亮；这棵树不是充满活力，而是有病！不，我必须尽力帮助他们。他开始叫他的同学去捡垃圾。很快，有人开始这么做。

王哲宇像一只勤劳的蜜蜂。当它看到它前面的垃圾时，就像一只饥饿的猎豹看到食物一样。它跑到垃圾的前面，把垃圾塞进垃圾袋。不一会儿，就有一堆“战利品”。学生们像哨兵一样巡逻，到处寻找垃圾。

我也投身其中。突然，我的眼睛亮了。原来，一张糖纸掉到了地上，被立即“喂”到垃圾桶里。我将以身作则，继续寻找垃圾。“好事多磨”我发现了很多垃圾塑料瓶。但是当我看着装满垃圾的袋子时，我开始感到委屈:“为什么？他们为什么不热爱自然，让我们来收拾残局呢？”但后来我想，“我也想保护大自然！”我无法在心里争辩，我的大脑混乱得像浆糊一样，半天我一个想法也想不出来。另一个想法出现了:我想赶走可恶的“敌人”，我想找到绿色的回来！在为时已晚之前，我立即开始“捍卫自然”...

不知不觉中，该回学校了。我看了看我们捡到的地方。草更绿了。花更美丽，树对我们微笑。我们都不由自主地笑了！

保护自然高中（通用16篇）篇三

“保护大自然”，这是全球人民的呼吁声。

今天，我看了《人与自然》的一部纪录片。这个纪录片主要是写人们破坏大自然的一些事：在1934年5月11日的凌晨，美国发生了空前未有的黑色风暴。这场风暴在美国咆哮了三天三夜。这个风暴东西长2400多公里，南北宽1440多公里高接近3500米的巨大黑色风暴带。风暴所经之处，溪水断流、水井干枯、田地龟裂、牲畜渴死、上千万人没有了地方居住。

造成黑风暴的原因有很多，但主要是人为破坏环境。人口的快速增长带来了不合理的农垦、过度放牧、过度砍伐使土地快速沙漠化，生态系统失衡。由于这种砍伐的速度快于保护环境的速度，所以给黑风暴提供了有利条件。

经过这次自然的提示，我们应该要控制人口的快速增长，一边耕地也要一边种植树木，制止土地变成荒漠。

其实，我国现在的.大气环境也正在恶化。根据有关部门统计，我国338个城市中，只有33.1%的城市达到国家空气质量的二级标准，剩余66.9%的城市都超过国家空气三级标准。有1365个城市超过三级标准。我们世界排放二氧化碳等废气，使空气越来越热，使许多地方的冰川消融，使臭氧层破了一个大洞。如果臭氧层的臭氧浓度减少，那么，太阳会对地球的紫外线辐射增加，对生态环境进行破坏，影响人类和其他生物有机体的正常生存。

通过看这部纪录片，我知道我们要少排放废气，选择绿色出行，多在荒地和沙漠种植树木。人类必须尊重自然规律，善待大自然。和大自然共生共存、和谐相处，保护生态环境良好的世界。

保护自然高中（通用16篇）篇四

地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子，她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去，所以我们要好好保护大自然。以下是本站小编为大家整理的保护大自然高中。

作文。

欢迎大家参考阅读。

保护环境。

不要再让动植物无家可归了!

蒲公英从小有个小小的愿望，她渴望飞翔，渴望蓝天。

蔚蓝的天空，湛蓝色是一望无垠的海面。天空微风拂过，许多蒲公英飞走了，那是她的哥哥姐姐们，他们已经长大，要寻找新的家了。他们要到天上，他们会和月亮说话，和星星谈心。小小的她望妈妈，他和哥哥姐姐有一样的愿望，他也想要飞翔，也想要看见更多的美景。因为，自从出生，她依偎在妈妈的身边，从未离开。

望着哥哥姐姐远去的背影，她好渴望，渴望和他们一样飞翔。

一天，他绽开小小的白伞，他是要飞走了，飞到天边去了，天边很遥远，在她小小的世界里，总是想象天边会是什么样子，她静静依偎在妈妈身旁，眼里流漏出向往的目光，他舍不得妈妈，但更要飞翔。妈妈看出她的不舍，看出她的难过了，竭力安慰她。

“孩子，想飞就飞把!你总有一天要离开妈妈的啊!”

“妈妈，我可以飞吗?”

“可以，孩子，只要你愿意。”

“恩，妈妈，我走了。”

他还不会飞，在妈妈前，豪言壮语弥漫着，他不会飞的，他真的不会，只是不想让妈妈担心而已。

她找过蜻蜓、蝴蝶、麻雀，和很多会飞翔的事物，他们都有翅膀，她却没有，他不能飞，他不能完成自己和妈妈的愿望，不能去寻找哥哥姐姐，她哭了，好伤心，那是一种难过的苦涩的泪。他失望透了，一种好似从悬崖上坠落一样的空空，一阵风拂过，他飞了!飞走了，他完成自己的愿望了，此刻，他才知道自己是多么渺小，望着庞大的天边，他有一种无法言语的幸福，满足。现在接近黄昏了，太阳落幕般，晚霞轻轻哼唱着欢快的乐曲，火烧云就是一步步镜像，把他送进了梦乡。啊!这或许是一场电影，从这时开始，她就爱上了自然。

飞啊飞，他飞到丛林里，妈妈的描写，是他总能想象想到外面世界的美，总会渴望快点长大快点学会飞翔，即使在梦乡，她也会笑着，他笑得好傻好傻，嘘!他是梦见森林了。

一天的旅程结束了，他落到丛林里，这里的景象是他惊呆了：

没有绿色的树木，没有鸟儿的哼唱，没有美丽的天空，没有好多妈妈描写的景物，多得是痛哭，鸟儿和松鼠，大地和树木，他们的痛苦，呻吟，使她再一次沦落悬崖一般。

他走了，飞到河里，可是河里没有他憧憬的绿色，没有清澈的影响，飘满垃圾。。。他好失望，他又走了，这次是带着眼泪走的，很伤心很伤心。。

他回家的时候，哥哥姐姐也是因为同样的原因，他们一起回家了，夕阳下，一抹小小的身影远去。

地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

警钟已经长鸣!环境需要我们保护，家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境，如回收废旧电池，节约水电，不吃口香糖，不乱扔杂物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植树造林，绿化荒山;到城镇乡村开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保宣传教育活动，号召大家立即行动起来，保护我们的家园，为人类生活创建一个美好和谐的环境。

大自然与我们是不可分割的共同体，地球则是我们共同的家园。天蓝地绿，山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好，为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地，让我们从现在做起，从我做起，保护我们的地球，也保护我们人类自己吧!

随着我国经济的发展，有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事故频次，防止突发环境事件，确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施，致在保护环境的同时改善人民的生活质量，已经成为我国民生工程的关注点。

人们对绿色生活观念日益加深，使人们明白环境保护的重要性，每日人类所造成的环境破坏也使人明白可怕后果的初步形式，环境的日益恶劣人类不是毫无举措应该努力挽救，每个人都应该献出自己的一份力量。从现在开始行动，为我们美好的明天而付出把!

环境污染的原因主要是人为的因素所造成。平时人们在生产、生活中排放的大量“三废”和某些工业、生活设施的突发意外事故，以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染，严重时可引起危害。战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏，更能造成环境污染和破坏。生活中有许多方面会造成污染，但是我们应该防护，不应该任其恶意发展，从身边开始倡导环境保护，让地球永远伴你随行，你有很多种方法来保护环境，比如你每日不开自己的车上班，坐公共汽车上班或骑自行车和电动车，从而见少二氧化碳的排放这样一来可以保护空气环境也可以不让臭氧层遭到破坏，你也为环境保护做出贡献。在你的日常生活中你坚决不适用一次性餐具和塑料袋减少白色污染，塑料是无法在土里消除这样会造成污染。

如果你是开化工厂你所造成的污水应该经过处理在排放否则会造成水污染，你也将为此而无声无息中在你不知觉中会坏你的地球，你也离死亡更进一步，如果你不愿看到这一面你最好做好处理工作。在周末的假期你应该阻止你的家庭成员一起去野外植树，这样做可以改善空气的部分气体，让空气各个含量在稳定比例，让空气循环利用。在日常生活中不要使用化学燃料，它所产生的气体会影响环境，用污染的燃料这样是对我们有好处的。有许多方法可以保护环境就看你是否有去做了，在生活中提倡绿色生活观念，共同携手保护环境，让污染远离地球吧，让我们的后代可以依赖于地球而活不要断开于地球的相互生命的纽带，让它永存让人泪书写在地球的光辉历史!

地球是我们不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好环境保护，这是基本要求，没有做好那吗人类的灭亡是迟早的事情，美好只存在我们的环保意识之间，如果你想有美好的明天就应该怎么做你应该明白，为了你的明天我们共同倡导全世界人们携手保护地球，相互监督。加油为我们的地球而做出贡献吧!!!!

保护自然高中（通用16篇）篇五

正如《思想品德》书上说的，“人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，否则，将会危及自身的生存。”

有人会问，动物没有了，人类还不照样生活？其实，动物也是我们的好朋友，退一步说，如果没有动物，我们如何驯养他们，让“他们”作为我们快乐的源头呢？如果没有动物，我们如何与他们玩耍，消遣人的生活呢？人也是动物，不过是比它们高级一点而已。

所以，我们要保护动物，更要保护濒临灭绝珍稀动物，让他们继续“享受”生活的乐趣。有时候，动物会救你一命哦！因为他们可以感受到地震、海啸的来临，把你们带到相对安全的地方。

那么，保护动物应该怎么做呢？如不吃受保护的野生动物，不要“侵占”他们的“领土”——栖息地等等，都是保护动物的“权利”，都是应该做的。

保护动物要从点滴小事做起！

保护自然高中（通用16篇）篇六

原本的自然是很有规律的食物链，但在人类大肆破坏之下，造成生态圈失衡的情况，再加上外来物种的肆虐，简直是雪上加霜。

有少数的人抱持着好玩与发泄的心态去伤害无辜的小生命，其中流浪狗最常成为攻击的目标。狗想反击也抵不过人类的棍棒，有些人甚至会捆住狗，使他们无法动弹，实在不应该把自己的快乐建筑在他们的痛苦上。如果是想发泄心中的不愉快，可以做些正当的事情，无论是运动或唱歌都能纾解压力，不要只因为自己的负面情绪，让流浪动物带着伤痕累累的身躯，遍寻不着下一个归宿。

我们要学习与大自然共存，学习尊重生命，不要去侵犯动植物的地盘，不要因为利益而大开杀戒，却剥夺动植物们生存的权利，他们是生命，跟人类没有不同。但是人类可以做的事更多，不是到处滥垦土地，毁坏原始风貌，而是应该更加积极的运用我们拥有的能力。

保护自然高中（通用16篇）篇七

作为一个社会的公民，我们不仅要从自己做起，保护大自然，更要倡导其他人跟我们一起保护大自然。以下是本站小编为大家整理的关于保护自然。

作文。

800字高中，给大家作为参考，欢迎阅读!

大自然是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它。

谁不想让自己的家园变得更美好，更漂亮?然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。

所以，为了。

保护环境。

请将垃圾分类。

我国于6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通不过了，可是你知道吗，塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅消耗了大量资源，而且还需要520xx年的时间才能被自然分解。

所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究，我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳，而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人，改善大自然环境，是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保，就可以创造一个崭新、美丽的世界!

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，于是，环境保护日渐得到了各国的重视。但是，由于保护大自然在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突，因此，近年来，对于保护大自然概念的理解也日趋新颖和合理。

保护大自然就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

当然，环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。

保护大自然工作的好坏，直接与国家的安定有关，对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。

随着人类对环境认识的深入，环境是资源的观点，越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等，都是社会的自然财富和发展生产的物质基础，构成了生产力的要素。由于空气污染严重，国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度，世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化，使得土地匮乏等等。由此我们可以看到，不保护环境，不保护环境资源，就会威胁到人类社会的生存，也关系到国民经济能否持续发展下去。

工业发达国家在本世纪初，只注意发展经济，不顾环境保护，以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害，引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时，才被迫去治理，付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式，不但使国民经济发展缓慢，甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面，人类不按照环境科学规律办事，肆意破坏生态环境，也必然会遭到环境的报复。统计资料表明：云南省1950年森林覆盖率为50%，平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏，到1980年森林覆盖率仅为24.9%，影响了对气候的调节作用，1950～1980年间竟发生了11次灾害，使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。

作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了，还包括水资源，土地资源等，甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水，不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;。

三、不买一次性筷子，泡沫饭盒以及白色污染物品，抵制白色污染;。

四、从小树立孩子的环保意识，不随手扔垃圾，使他们从小养成良好的环保观念;。

六、多多参加社区组织的环保活动，加入其中，我们才会懂得环保的重要性;。

七、在小区里或家中多种一些绿色植物，美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护大自然的作用。

保护自然高中（通用16篇）篇八

今天，发生了一件让我的内心久久不能平静的事。

下午，我独自去买文具，一袋垃圾从天而降，我不不以为然的头也不回地走了，走到小区门口，我停住了脚步，心中掠过一个念头：南昌是文明城，那袋垃圾将会玷污它，而且如果大家都不捡，那那袋垃圾天长地久就会发臭，于是我又返回，发现一个男孩牵着他的妈妈走过来，男孩看见那袋垃圾他毫不马虎地捡起来，他跑了几个来回，才把垃圾捡完。跑回妈妈身边。妈妈怜爱地摸摸他的头，问：“宝宝，你为什么要去捡垃圾呢？让它在那不好吗？”“因为，因为南昌是文明城，我要做文明人。

我站在雨里，为他们的行为和话语而震撼，也为自己当初嫌麻烦，脏而不捡的行为追悔莫及。让我们一起来吧.

保护自然高中（通用16篇）篇九

一个国家的美可以从很多方面看出来，比如环境卫生。只有一个好的环境，这个国家才堪称最美，只有一个好的环境才能使留给别人的第一印象与众不同。

环境与人类是共存的，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

保护环境。

人人有责但我们现在还只是学生不可能为全人类的环境作出特别大的贡献但我们可以从身边的环境做起从保护学校的环境做起例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定把废弃物扔到指定的地点或容器中避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋用纸盒等代替这样可以大大减少垃圾减轻垃圾处理工作的压力爱护花草树木少赠送贺年卡保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。

记得几年前，爸爸妈妈带我去看望外婆，外婆家门前有条小河，河水清凌凌的，闪着金光，缓缓地向前流着。河边，一群阿姨正欢笑着在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石，爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象，现在我还记忆犹新。

然而，几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西，光秃秃的河床上，水已快枯竭了，还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢？我放眼望去，只见几家工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地；同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能，而在短短的几百年内得大量的开发和利用，大量的煤炭燃烧生成二氧化碳，造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体，随雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林，成为生态系统的“空中杀手。”

由于水源的污染和地下水的超量开采，人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦，放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏，截至20xx年已有2。3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭，现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染，人类乱砍树木，岩石下滑，洪水冲毁了房屋，淹没了庄稼；人们往河里乱丢垃圾，造成了水污染，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人们乱杀动物，造成动物灭绝；人们乱摘花木，使我们失去了美丽。人类只有一个地球，我们生活在地球上，就要保护地球，保护我们的家园。

为了家园，为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好！

环境卫生是我们赖以生存的源泉，一但我们对它造成伤害，我们就无法生存。所以它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。一天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……这引起我们反思。

我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。

虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。

就是现在架起捕鸟网；饭店还在用一次性的筷子；人们还在抽地下水，除了各大超市外还有很多小商贩在用一次性塑料带，这些会造成多少白色垃圾。

现在已经是21世纪我们要保护我们赖以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家车减少空气污染。我呼吁：保护我们的家园；保护环境人人有责；保护环境从我做起，从现在做起！

保护自然高中（通用16篇）篇十

一说到，肯定有一些人会说：“有谁不会呀！”你可别小看了这五个字，说起来容易，做起来可就难了，你要不信那看看下面的故事吧！

在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，水声阵耳欲聋，据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初，伊泰普水电站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年减少年8月下旬大瀑布消失了！

怎么样，以前是流量最大的瀑布，而现在却消失了，有谁会相信啊！我们现在不光要保护环境，也要保护动物，你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物，现在动物越来越少了，可人们的饭量越来越大，很多的动物都死了，人们吃了它们，我想每一个动物死之前它一定很难过，会想：人类怎么那么可恶，非想吃我们呢，有的`可能人们破坏了环境，动物们没有地方住，没有了吃的，就死了。

保护自然高中（通用16篇）篇十一

1、自然保护区是人类认识、利用和改造自然的科学研究基地；是保护、发展和研究野生生物资源及自然历史遗产的（）；也是自然生态系统和生物种源的（）。

2、自然环境具有地带性特征，即地带性分异规律，表现为：（）、（）以及经度地带性。

3、全国自然区划分为三级，其中第一级称为自然区域，分别是（）、（）以及（）等3个。

4、以（）为主，将科研、教学、旅游及（）起来，统一经营管理，是自然保护区经营管理的原则。

5、（），是1994年9月2日由国务院第24次常务会议讨论通过，1994年10月9日中华人民共和国国务院令第167号发布。

二、单选题。

1、根据自然条件、社会经济状况、自然资源分布特点等，参照1984年有关部（委、局）编制的《自然保护区区划》，全国共划分（）自然保护区域。

a．9个b.6个c.3个d.5个。

2、（）是无限资源。

a．金属矿b.森林c.太阳能d.土壤。

a．张家界森林公园b.五大连池c.梵净山d.西双版纳。

4、内蒙古白音敖包国家级自然保护区为（）命名法。

a．四名制b.三名制c.二名制d.一名制。

5、锡林郭勒国家自然保护区位于中国（）境内。

a．新疆自治区b.内蒙古自治区c.宁夏回族自治区d.西藏自治区。

三、判断题。

1、青藏高原寒漠区是八个陆地自然区域中面积最大的一个区。（）。

2、煤和石油等是可更新资源。（）。

3、“九寨沟自然保护区”是国家公园类型保护区。（）。

4、施光孚将中国自然保护区划分为6种类型。（）。

5、鼎湖山自然保护区是经国务院批准建立的中国第一个自然保护区。（）。

四、名词解释。

五、简答题。

2、简述蒙新高原荒漠区。

保护自然高中（通用16篇）篇十二

1、，拯救地球。

只有一个地球，人类应该同舟共济。

支持环保，从小事做起。

2、不乱扔垃圾，不把垃圾扔在河水里。

不摘花草，不砍树木，不踩小草。

3、保护环境人人有责。

请不要再砍伐树木了。

人人种树，绿化环境。

人人搞绿化，以后空气会新鲜。

4、节约水电，人人有责。

5、一草一木要爱惜，地球资源要珍惜。

纸张勿浪费。

人人努力为环保，多种植物空气好。

6、请爱护花草树木。

7、：环保是我们每一个人的责任。

8、我们一定要保护环境。

9、：不乱折花草树木。

不随地吐痰，到处扔垃圾。

节约用水，洗完要关水龙头。节约用电，出门要关灯，关风扇。爱护大自然，不乱砍花草树木。

10、保护环境，世界会更美。

11、支持环保是每一个人都要做到的义务。

朋友们，要想拥有“青山绿水”、“鸟语花香”的美丽环境，就要靠大家的努力，一起来做“环保使者”吧！

12、：环境与人类共存，开发与保护同步。

贯彻环保教育，宣传环保资讯。

生产绿色产品，节约地球资源。

全员参与改善，持续环保社区。

落实环保责任，完善环保制度。

推广减废运动，做好废弃管理。

13、保护环境，人人有责。

保护环境，从我做起。

减少噪音，还地球一个安静。

14、：环境保护，从生活小节开始做起。

15、保护环境，人人有责。

行动起来，保护我们的地球。

16世界上的一切生命的命运都掌握在环境手中。

17、手下留情，足下留春；爱护环境，人人有责。

用好你的手，垃圾无处走。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

请别乱砍树木，让空气更加清新。

18、环境保护，从我身边做起。

环境道德，人人树立。环境保护，人人有责。

保护环境，造福人民。保护水环境，节约水资源。

19、：保护环境，爱护花草。

20、：保护绿化，是全球人类的责任。

小草也有生命，请勿践踏。

环保社会，人人有责。

21、我们要保护身边的花草树木。

22、：地球是我家，美化靠大家。

小草在睡觉，请不要打扰。

保护地球，从我做起。

23、：让我们改变不良的用水习惯，从节约一点一滴的水做起。

让我们为减少汽车尾气排放行动起来。

24、：环保从我做起，保护地球，保护家园，净化绿地，在家不用一次性的东西。

不乱扔垃圾，创造美好家园。

我希望世界多用环保车，让空气更清鲜。

25、：人人爱护环境，环境呵护人人。

保护环境，人人有责。

环保多出一份力，环境回赠一份爱。

保护环境，从点滴做起。

今天保护环境，明天收获美景。

人类对环境处处爱护，环境与人类和谐共处。

重视环境保护，构建和谐空间。

要想明天会更好，人人都来搞环保。

爱护环境，就是爱护我们的祖国。

绿化祖国，造福万代。

26、地球是人类的家园，人类如果破坏了我们的家园，就等于毁了我们自己。保护环境就等于保护自己。

保护自然高中（通用16篇）篇十三

在沿江中学有一个热点，那就是胖叔叔的窗台。因为他养的不是什么名贵动植物，而是一些极为普通的小动物和植物。热爱动物和植物的胖叔叔还组织了一个“生态园”。一天清晨，一种像牛像马又像驴的“四不像”动物的出现，打破这里的宁静。于是故事就开始了，吴胜和瘦丁丁历经了千辛万苦，抱着受伤的“怪物”，来到来到宠物医院，经受许多质疑和刁难，终于把小麋鹿的伤腿治好，最后使麋鹿母子团圆，重回大自然。

看到这里我不由想起，我们有些人特别喜欢抓小鸟，掏鸟蛋，喜欢抓一些小鱼小虾之类的小动物。看到受伤的动物不理不睬，那些可怜的动物只能等死。甚至有些人为了钱财随意地杀害动物，特别是那些珍贵动物。比起吴胜和瘦丁丁来，真的羞死人。如果我们每个人都能够像吴胜和瘦丁丁一样，看到受伤的小动物就帮助它，特别是那些濒临绝种的动物，爱惜和珍惜动物，从小养成爱护动物的好习惯，给动物一个很好的生存环境，就不会出现生态不平衡的现象，人类和动物就会和睦相处。要知道地球不是人类的私产，我们只拥有半个地球，另外一半是属于其他动物和植物的。我决心今后以他们为榜样，全心全意地投入保护环境，尽可能的保护动物。例如：为一些无家可归的小鸟，搭一个小房子，给他们一个家。保护益鸟，不伤害小鸟。如果遇到有人伤害动物，要及时劝阻。对珍贵的动物要更加保护，学会跟动物做朋友。

让我们行动起来吧，一起，只要大家一心，那这个世界就会是一个和谐的世界。

保护自然高中（通用16篇）篇十四

可是有一天，花园变了个样。草坪上有五颜六色的塑料袋，还有果皮、纸屑，花园都快成了垃圾场。小草渐渐地变得枯黄，花儿已经枯萎。

一个星期天，我和几个小伙伴出去玩。我们发现公园有很多垃圾，我们一起回家拿塑料袋捡垃圾。大约捡了一个小时。尽管我们的手弄脏了，可我们心里很高兴，因为我们为环保做了一件事。

我要告诉大家——，人人有责！

保护自然高中（通用16篇）篇十五

每一种生物都有自己的“家”，陆地上有我们人的家，可是其他生物都在找属于它们的“家”。

这是为什么呢？因为人类大量砍伐树木，大量污染河水。瞧！其他生物都在抱怨了，让我们一起来听听这些生物伙伴们的心声，体会一下它们的感受。

先听一下鱼儿们的心声：人们太坏了！他们放出污水污染我们的家园——大海，让我们的同胞兄弟死亡，它们的父母和它们的朋友都哭得死去活来；你们还用可恶和可怕的渔网捕捉我们，我们眼睁睁地看着同胞们被捕捉走，心里很害怕，就往深处游，我们的同胞有些受不了深处的气压，就死去了，有些挺了过去，但是最后还是被大鱼当晚餐。只有少数逃脱，这使我们的品种大大减少，可是你们还要捕捉我们！

再听听鸟儿们的心声：我们的遭遇和鱼儿们的遭遇差不多。你们人类大砍大伐、乱砍滥伐树木使我们的家园——森林被破坏了，害得我们无“树”可居，只好把家搬到灌木丛上。结果一条毒蛇一扭一扭地爬过来，把我们家庭的小太阳——雏鸟吃了，结果它的父母很绝望；还有，你们人类往天上排烟，我们的同胞有一次去觅食，不小心闻了浓烟，结果被呛死了；你们还用鸟枪打我们，用捕鸟器捕捉我们，我们又没犯罪，干嘛打我们，捉我们！你们一点都不爱护我们！

听了这两上小动物的心声，其他生物的心声你们应该猜到了吧，这里就不一一说了。

你们还想再见到美丽的大自然吗？还想再见到这一个个充满生机的小生命吗？还想看见这些小生命没有“家”，继续过流浪生活吗？那就让我们提倡“爱护鸟类，”，并行动起来吧！

保护自然高中（通用16篇）篇十六

伊男传媒jyncompanymidea自然保护区管理大二下学期王连龙老师复习资料名词解释自然保护区：是指以保护特殊生态系统进行科学研究为主要目的而划定的自然保护区。社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。3wwf：世界自然基金会。4iucn:世界自然保护联盟。浸制标本：利用各种化学药剂，将一些较小动植物器官放臵药液中保存方式。自然保护区管理计划：是自然保护区开展日常管理工作的基础性文件，用于指导自然保护区资源的保护，管理和利用。自然保护区巡护：是指定期或者不定期地沿着一定的路线观察，记录野生动植物和人类活动情况，并及时将所发现的重要情况上报，尽快采取行动制止非法行为的一项活动。8自然保护区组织管理：就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，使保护区组织中的成员相互协作配合，共同劳动，有效地实现组织目标的过程。

a保护了典型的自然生态系统和环境。b保护了重要的野生动植物资源。

c科学研究天然实验室。d天然的自然博物馆。e生态旅游的原则。

国际重要湿地：国际重要湿地公约又称拉姆塞尔公约，公约的全名是：“关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约”，是一个政府间的协定，该协定为湿地资源保护和利用的国家措施及国际合作构建了框架。

d栖息地/物种管制区e景观保护区f资源保护区粗略的鉴定动物的年龄，可以从那儿几方面入手？a依据年轮的组织结构鉴定。

伊男传媒jyncompanymideab停止和缓慢发展阶段（1967-1984）c数量快速发展阶段（1985-2000）d质量全面提升阶段（2001-至今）mab保护区有何特点？列举出中国自然保护区中已经加入mab保护区网络的五个？特点：

a受保护的典型区域，保护价值高。b全球性网络，数据共享。

c划区域管理（核心区、缓冲区、实验区）。

核心区：是自然保护区内保存完好的自然生态系统，珍稀、濒危动植物和自然遗迹的集中分布区，该区域需要严格保护和管理。缓冲区:用于减缓外界对核心区的干扰。

社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。

a生物多样性公约（cbd），保护世界文化和自然遗产公约（ccpwcnh）,关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约（cwiiewh）,濒危野生动植物种国际贸易公约（cites）,联合国防治荒漠化公约（unccd）。

b生物多样性公约（cbd）：是1992年6月5日由缔约方在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上签署的一项保护地球生物资源的国际公约。

a增强生物多样性保护的系统性。

b消除了被动式保护所造成的保护区和当地社区的对立关系。

c使社区从单纯的生物多样性保护的受害者变成生物多样性保护的共同获利者。d给当地社区提供了充分参与生物多样性保护工作的机会。