秘密高中高二（实用15篇）

优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章，它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。接下来是一些闪光的优秀作文，希望能给大家一些启示和灵感。

秘密高中高二（实用15篇）篇一

时间，是一种万能的东西，在它每分每秒的过去中，这世界也跟着在一点一点地变化。它可以治疗疼痛，治疗伤疤。它可以让人成长，让人懂事。它可以证明一切，也可以失去一切。

不知道你们有没有发现，当你在某个时间段里感到快乐和幸福时，你会感觉它过的格外的快速，而当你觉得困难时，你却感觉它过的极慢。这是我们的心理作用，却感觉它是在与我们作对一般。我们要珍惜的东西都抵不过时间的流逝，所以才更应该去好好保护，去做到最好。

我有一个同学，小学的时候他是一个爱说大话，却从来不会用实际行动去证明的人，经常会为自己做不到的东西找一些理由和道理来为自己开脱。那时候我们都很不喜欢他。后来上了初中，他不再和那时候一样了，变的有点静，但还是没有改掉总说大谈道理却不会用行动去证明自己。因为他这样，导致我们从来没有去相信过他，后来他再去做某件事的时候我们也不会对他报以希望。上了高中之后，他开始变的很努力，感觉像变了一个一样，一开始我们以为他还是会跟过去一样，没想到他却一路的坚持下来，不管遇到什么样的挫折他都没有放弃，也从来不会抱怨。时间久了，我们开始相信他，也对他感的敬佩，后来的他用时间来像我们证明了他的改变。

时间真的很神奇，它从来不会言语，只在它一分一秒的过去里面慢慢告诉我们一切。

秘密高中高二（实用15篇）篇二

我的邻居家有一只小猫咪。小猫长得很可爱，它的眼睛真像两颗明亮的宝石。花瓣形的嘴巴，小小的鼻子惹人喜爱。

我从它旁边走过时，它对着我喵喵叫，好像要找我玩！我看着它时，它的眼睛瞪着我，好像在看什么东西。

我用我的手放在它的面前，往上一提，它居然跟着我的手跳起来了。我要走时，那只小猫还对着我喵喵叫，我想它还想在跟我玩一会儿。

秘密高中高二（实用15篇）篇三

对于身处在时间流里的人们来说，时间是一个秘密。

“你是聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”每每读到朱自清的《匆匆》时，我都会有如上的感受。是啊!时间他总是在不禁意间来临，却又在不禁意间溜走了。闲聊时，时间从我们的嘴边过去;跳橡皮筋时，日子从皮筋底下钻过去;打电子游戏时，他便轻灵地从我们的鼠标上跨过去。我觉察他去的匆匆了，惋惜时，时间便又随着我们的叹息声轻轻飘去了。他似乎总在跟我玩躲猫猫，所以我读不懂他的秘密。

秘密高中高二（实用15篇）篇四

姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。

这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，很微小的声音也能听到，它的眼睛是圆的，睡觉的时候就眯成一条缝。它的嘴巴是粉色的，嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉得没有动静了才大胆的走出洞。小猫一见，全身的毛都竖立起来，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走在姥姥面前，把嘴里的老鼠不停的摇动着，好像在请功，我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉到了一只老鼠。”小猫好像也知道在表演它似的，得意洋洋的找个地方享用它的“战果”去了。

秘密高中高二（实用15篇）篇五

邻居伯伯家里养了许多可爱的小猫，它们有一身黑白相间的虎皮，两只圆圆的大眼睛，一条小小的尾巴，两只大大的耳朵，四条细细的小腿，样子可爱极了，当然，老猫就不是那么可爱了，每天用黑溜溜的眼睛巡视着往外面的一举一动。要是哪一只老鼠敢进入它的“地盘”，不用说一分钟，50秒它也会死去。所以，进入它的老鼠就像是去自杀。再说说小猫咪吧，它们是相当的可爱啊，每天无忧无虑的跟着妈妈生活，小猫们互相玩耍。

妈妈也很喜欢这些小猫咪，而且不止妈妈，我们一家人都非常的喜欢它们，它们来到了我家，大家都拿出了好吃的食物，如：面包，鱼片，饼干……小猫咪吃的津津有味的，完全没有警戒我们，就像把我们当自家人一样，所以，我们一家人也把小猫咪当做我们家的一份子，看这它们那样“狼吞虎咽”的吃东西，大家都开心的笑了。

还有一次，有两只小猫咪为了食物打架了，我正好去小店买东西，看见了这一幕，两只猫咪圈在一起，发出“呃，呃，呃”的厚音，看起来吵的很凶啊，我就凑进去一看，结果看见了旁边有一小片面包，就急忙跑到家里拿来了一大堆面包，叫：“杰杰，你吃这块。"杰杰马上跑过来吃，不打架了，我真是开心极了。

小猫咪非常可爱，希望大家都非常喜欢它们，爱护它们。

秘密高中高二（实用15篇）篇六

这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，小主人公叫玛丽，是个自私刁蛮、脾气暴躁的小姑娘，一场突如其来的巨大变故使她失去了双亲，于是她被送到米瑟尔斯韦符庄园投靠姑父克雷文先生。

任性自私的玛丽开始了新的生活，在知更鸟的指引下，小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯，以及被痛苦河绝望环绕的少年珂林。在伙伴们的互相支持共同努力下，玛丽成了一个美丽纯洁的女孩，珂林虚弱的身体变得健康，大家终于懂得了什么是快乐。

最后姑父也被他们影响了，一家人过上了幸福的生活……人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生不会快乐。遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会叹声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了!”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。

读了《秘密花园》这本书后，我感受到了玛丽、迪肯、珂林之间的美好友谊，感觉到了大自然神奇，这本书让我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么样的困难，都要微笑面对，开开心心地过好每一天!

秘密高中高二（实用15篇）篇七

《秘密花园》作者是(美)弗朗西丝的代表作。一本充满糖果香味的书，一个关于大自然完美心灵的故事。

故事中的主角玛丽，性情乖戾，暴躁，一场霍乱使她失去了双亲，她被送往远在英国的姑父克雷文家。她的姑父悲痛妻子之死，消沉遁世。他的庄园里有上百间上锁的房子和一个十年不允许人进入的秘密花园。玛丽在玛莎这位淳朴的乡村姑娘的感染下，变得温柔成熟，健康欢乐，还懂得了去关心别人。玛丽和一只知更鸟成为了朋友，在它的帮忙下，意外地发现了秘密花园的大门钥匙和那扇一向深藏不露的大门。

之后的一些天里，她听到了一个神秘的哭声。吸引着她去探索庄园之谜。玛丽在懂魔法的阳光男孩迪肯的帮忙下重现生机。不久，被认为离死不远的庄园小主人，也就是那个制造神秘哭声的人----科林也参加进来，常年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生!

我从玛丽的变化中深深地受到感染，一个人，你怎样对待生活，生活就怎样对待你。命运，取决于你自我的态度，同样是半杯水，乐观者的话是：“太好了，还有半杯水!”而悲观者的话却是：“糟糕，只剩下半杯水。”这就是区别，我们不要因为别人的轻视而看轻了自我，但也不要在别人身上看到自我的缺点。对弱者，你绝不能一味地同情，太多的同情只会纵容他们的自怨自艾，而这往往才是他们痛苦的根源。

然而，这个故事表达最多的还是真情。如果没有真情，玛丽就不会由原先的专横霸道，个性倔强变成一个温柔成熟，健康欢乐的女孩;如果没有真情，科林就不会找回自信和坚强;如果没有真情，南方的暴风雪带来的灾难何时才能停止如果没有真情，四川大地震后，人们也就不会在短短几个月的时间里重建家园!

同胞们，大自然是无情的，可人间，却是有情的。只要我们人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间!

秘密高中高二（实用15篇）篇八

劳动节假期即将来临，近期在各大网站都能看到推送一部关于五一假期即将播出的悬疑片电影，从曝光的宣传照和预告片中来看，宣传照是一家四口还有一位秘密访客，海报上的风格具有强烈的神秘色彩，在视觉上给人带来了极强的冲击感，不仅这样，看到预告片中的钢琴曲，把周围的气氛烘托渲染的非常到位，每个人的演技炸裂，神态各异，让我深受心动。

这部电影就是由陈正道执导的《秘密访客》，说起陈正道导演你可能想说这是谁呢?但是说起他的催眠大师和记忆大师电影你肯定能想起来，同样是悬疑片还同样的精彩让人记忆深刻，陈正道导演是一个对于剧本非常严格注重的人，讲究电影的精致度、细节度，故事的完整性和逻辑性，但这也恰恰说明他是个对电影用心负责的人。

在《秘密访客》这部电影中，最令我记忆深刻的便是张子枫，她的那一句神秘话语“我们家是有点奇怪，但谁是那个鬼还不一定呢”直接把我带入更深的迷雾之中，在这部电影中，五个人在餐桌上，一家之主对着老婆孩子温声问侯，对着司机却画风一转，周围气氛开始诡异，每个人的神态各异，似乎他们都藏着秘密带着目的，这场晚饭更像是精心策划的鸿门宴。

本人平时就是一个悬疑片恐怖片爱好者，悬疑片不仅能锻炼胆量还能在观看的时候发挥你大脑的想象，而悬疑片更看重的就是剧本，恰恰这部电影的导演就是这样的一个人，当然，一部电影的好不好在挑选演员上也是非常重要的，而这部电影中演员阵容非常强大，每个人的演技更是炸裂的没得说，我相信看完这部电影之后你一定能感同身受。

秘密高中高二（实用15篇）篇九

我家有一个可爱的小猫，它长着一身米黄米黄的绒毛，两个小三角的耳朵八条小须发布在脸颊两边，眼睛闪闪发光。因为它的绒毛摸起来很舒服，所以我叫它米妙。米妙是我家的好帮手，它会帮我们捉老鼠。

一个星期天，趁着米妙出去玩的时候，家里偷偷地跑来了一只老鼠。我们无奈只能自己捉，老鼠跑进了厨房，我们一家子拿着工具，一见就拍，拍得锅啊，铲啊什么的噼里啪啦得响，却没能拍得到它。不过幸好这时米妙回来了，我指着厨房对它说：“这里面有一只大老鼠。”它好像能听懂似的，一溜就跑到了厨房，然而却看不到老鼠，它只能在厨房里踱来踱去的。就在这时，老鼠以为外面没人了，探头出来一看，说时迟那时快，米妙一个劲步向前就捉住了老鼠，它咬住老鼠，转过身，一步一步地走向了我们，像是在邀功。

小伙伴们，你们说我家的米妙捉老鼠厉不厉害？它不止捉了这么一个，还捉了很多，现在连老鼠大王都不敢光顾我们家了。

秘密高中高二（实用15篇）篇十

我的小猫名叫t咪。它长着一双圆溜溜的眼睛。它的毛发是橘黄色的。摸起来很舒服。还有一个小鼻子，别看它鼻子小，嗅觉还非常灵呢！

今天我和妈妈去购物，回到家我一推开门，t咪卧在门旁边喵喵叫，好像在说：“我饿了，我饿了！”于是，我打开柜子，抓了一把猫粮放进它的碗里。看它吃的津津有味的样子，我心里乐开了花。

秘密高中高二（实用15篇）篇十一

秘密高中高二（实用15篇）篇十二

几年前买过纸质书，反复阅读，收益颇多。

什么是秘密，秘密就是吸引力，等同于万有引力一样不变的定律。

秘密有个特点叫‘同类相吸’，多想‘我要’，不要想‘我不要’。

比如我要想成为怎样的人，完成怎样的事，那吸引的都会是相关的人与事，助你完成。

如果情绪是负面，只会吸引更差的处境。

思想是发送频率，感受是一种反馈机制。

就是说你感觉开心了，那你的思维发送出去的频率是我今天一天心情都非常愉悦。那么感受的就是开心。反之如果早上忘了带钥匙，感觉不开心，那大脑发送的是今天一天都倒霉。

渴望越强，思维发送频率越强。

怎样创造秘密？

1.要求。想要什么，写下来，特定某种事物或结果。

2.相信。相信这个法则的存在，相信结果。

3.接收。接收所达到结果的真实感受。

怎样能让发出信号更强，让愿望快点实现？

1.感恩。

想要什么就感恩什么，每天感恩建议，可以加快打成目标。

2.视觉化。

把心中所想，用图片等实际物体显示出来。

3.实际应用。

如果想买房，买车等，把你的写出来，按照前面的方法去执行。宇宙会让你实现一模一样的愿望。

秘密高中高二（实用15篇）篇十三

“生活处处有惊喜，人生何处无道理。”生活中有许多道理都在等待我们去寻找，去发现，找到后要不断探索，也许会有许多惊喜。但整天呆在家里，什么也不干，只玩游戏，看电视，不学知识的人是永远也找不到的。

这学期的一次科学课上，老师让我们设计一个实验《馒头发霉与什么因素有关》。老师先让同学说说与什么因素有关，同学们都有不同的观点，便七嘴八舌地说起来。有的说是和天气有关，有的说是和光线有关，还有的说是和潮湿度有关……老师请了几位同学来回答，并说出自己的看法，然后把自己的看法记录在作业本上，并做实验。听了同学们的观点后，我觉得和温度有关，便写下的假设：馒头发霉的快慢与温度有关，温度高，发每块，温度低，发霉慢。

放学后我急忙跑去买了两个白馒头。回到家后，我把其中一个放在冰箱里，另一个放在阳台上，并告诉爸妈，这两个馒头不能碰，也不能吃，是做实验用的。过了两三天我仔细观察了这两个馒头，阳台上的馒头表面有斑点灰，冰箱里的馒头还是跟买回时一样，完全没有任何变化。可是过了几天后，阳台上的馒头开始有黑点―发霉！冰箱里的那个还是没变化。当时我很想知道，我的假设对不对，便上网一查：馒头在温暖，潮湿的情况下容易发霉。看完后，我跳了起来：太棒了，实验成功了！

看来，只要仔细观察，认真思索，是可以成功的。

秘密高中高二（实用15篇）篇十四

在放暑假的时候，语文老师布置了一样特别的作业，写读后感。

我想了又想，读什么书好呢？哦，对了，我不是有一本秘密花园，那应该可以读的。

《秘密花园》这个故事主要讲了：玛丽从小脾气骄纵，后来因为父母双亡，住进了姑父克拉文先生的家。她听说那里有个秘密花园，却被主人封锁住，后来玛丽发现了秘密花园的钥匙，生活也因此变得有趣。在那里，她结交了新朋友，改掉了坏脾气，还将自己的温暖撒播出去——她和朋友一起帮助姑父的儿子走出了过往的阴霾，促使父子俩的关系改善。

《秘密花园》讲了25个小故事，其中我最喜欢的是：一个也没剩下。它主要讲了：玛丽有很多保姆，但因为玛丽的脾气暴躁，大家都受不了她，所有人都离开了她。就是因为这样，玛丽成为了孤儿。这个事情让我明白了：人的脾气不能暴躁，否则你身边的人都会渐渐离你而去。

我还喜欢太阳下山的时候这个小故事：本和柯林在太阳下山的时候，在花园里栽了一朵玫瑰。克林的脚是瘸的，可是，栽完了那朵玫瑰，柯林靠着两条腿站着。这个事情让我明白了：“只要努力，奇迹是会发生的。”

我还喜欢倔强的玛丽小姐。这个故事讲了：玛丽被送到了一位贫穷的英国牧师家里，牧师家中有五个差不多大的孩子。玛丽讨厌孩子们的争夺吵闹，讨厌他们家不整的平房，完全和别人格格不入。这个故事告诉我们：人应该和别人和睦相处，而且脾气不能倔强。

这本书，告诉了我，告诉了我们大家：人是可以变的，奇迹是可以发生的，只要我们坚持，向着正确的方向去做。

文档为doc格式。

秘密高中高二（实用15篇）篇十五

《秘密》一书的前言写道：“了解了这个秘密，就没有做不到的事，不论是谁，你想要什么，这个秘密都能给你，当你学会这个秘密，你将会知道如何去拥有，成为，或去做任何你想要的，你会知道自己的真实面目，你会知道，那等待着你的，真实华丽的世界。”你或许此时正在猜想，那秘密究竟是什么呢？秘密就是吸引力。

无论你身在何职，心属何处，我们的生活与工作，生命中所发生的一切，都是吸引来的，它们被心像所吸引，不论心中想什么，都会把它们吸引过来。凡是你所想的，就是你要的，凡是你所说的，就是你要的，凡是你所做的，就是你要的。

在教育教学实践中我们经常会看到这样一些现象：学生对有亲和力的老师对喜欢的老师敬重、爱戴，愿意接受他们的教育，并付诸行动，乐意上他所教的课程，并且显得开心，快乐。教师在人际关系中的情感、意志、性格等方面的各种正能量表现，都潜移默化地影响着学生，无时不在吸引着学生“亲其师、信其道”。

大多数时候，当我们看不到我们所要求的事物出现，我们就会怀疑，会沮丧，会失望，当我们怀疑的时候，我们要用坚定的信心来转化它。不要因为还没到感到焦虑，担忧，不要去想你缺少它，就想像它是你的，它属于你，它已经成为你所有。现实或生活，课堂内与外，是你一直以来的思想所造成的，当改变你的思想和感觉，一切也将全然改观。

我教的一年级这群孩子很喜欢我，上课风趣幽默，学生积极配合，即使是一般的学生我也很有耐心，鼓励他们，教导他们，我很喜欢去二年级上课。但是到了五年级，我发现学生由于学业压力和基础差信心和兴趣的缺失上课积极性不高，对我这个新接手的美术老师的热情度也不高，开始几次课我越来越不想去五年级上课，因为上没有兴趣和没有工具的美术课对我来说简直就是虐待，是折磨。后来我想，学生应该和我是一样的感觉吧。

“每个对正面思想的力量对比很清楚的人，他们的结论都是：人可以改变自己，并主宰自己的命运。”要改变这处境况，首先必须改变我的想法，每次我走进课堂，我牢记吸引力法则，我相信的我微笑我的欣赏我的幽默会吸引到接受微笑和愿被欣赏的学生，期盼是一股强大的吸引力，因为这能把事物拉向你，我每次上课前都和他们调侃几句，和她们笑着谈话，我发现他们很聪明，也有很多幽默的孩子，他们不喜欢命令，不喜欢被服从，不喜欢死气沉沉，喜欢挑战，喜欢活跃，喜欢游戏，于是我从让他们参与游戏入手，由易入难，从他们的基础出发，从他们的可承受可完成度制定学习任务与内容，我渐渐发现，其实孩子们不需要命令的威慑力，他们需要的是内省自发力。之后走进五年级的课堂笑脸越来越多，眼神越来越多，课前桌上的语数资料越来越少美术工具越来越多，我当然心情也越来越好了。

我想用马丁。路德。金一句话来总结我的感触，“有信心地踏出第一步，你不需要看到整个楼梯，只要踏出第一步就好。”