优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度，丰富了作品的内涵。这里为大家准备了一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能够有所帮助。
高中生活中的细节（优质12篇）篇一
各位老师、学长、学弟、学妹们：
大家晚上好。今天，我在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己。对我来说，既是一个考验，又是一次难得的机会。“青春无几，时不我待”，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为汽车系第xx届学生会主席团中的一员。我先作一下自我介绍，我叫，t343-1班学习委员。我来竞选，是因为我有以下几方面的优势：
1)我热心为大家服务。进入大学以学生会后，我一直我是班委成员之一，热心为同学们服务，认真做班级工作，得到同学们的认可。马上就要进入大三了，我已不满足于只为一个班集体工作，我要着眼于全系，为给多的同学服务。
2)勤恳。我不怕工作忙，就怕没事做。熟悉我的同学都知道，我是个闲不下来的人，总希望有点事来做。我一闲下来，就感到空虚。所以，如果能当选，我会勤勤恳恳的工作。
3)办事有计划、效率高。我的学习、生活、工作都按计划进行。每天早上，我都会花一点时间安排当天要做的事。我做事不喜欢拖拖拉拉，总是在得到任务后，只要有时间，就立即处理。
以上是我的做事风格：热心、勤恳、高效、有计划。
如果我能当选，在以后的工作中，我将以我的处事风格做好以下几方面的工作：
1)协助老师，当好助手。老师是做学生工作的主体，学生干部是辅助者。我们要利用身处学生群体之中，更了解同龄人的优势，协助老师做好学生工作。
2)抓好团结互助，营造一种协调的氛围。学生会是一个大团体，只有搞好团结，才能做好各项工作。在团结的基础上，充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性，为我系的学生工作贡献自己的一分力量。
3)重点抓t4和t5级的学风建设，树立良好的学习风气。另外，还要把t5级新生角色转变作为一个工作重点，让他们尽快适应新的生活和学习环境。
4)多开展一些活动，丰富同学们的课余文化生活。
以上是我暂时的工作构想，在以后的实际工作中，遇到新的问题，随机应变，以切实可行的方法解决。总之，目标只有一个：做好本职工作。
“金无足赤，人无完人“，我也有一些缺点和不足。在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受，努力改正。
进入大学以后，我为自己制定了一些目标。第一，搞好学习，打下坚实的理论基础。第二，做一些学生工作，锻炼自己的工作能力，扩大交往面。经过两年的努力，我的前一个目标已实现。现在，我正在向第二个目标奋进。有大家的支持，我一定能实现第二个目标。
谢谢大家!
高中生活中的细节（优质12篇）篇二
正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。
每天早早的起床，顶着欲睁还合的眼睛，勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了，只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想。
教育。
桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子，盖子快要盖不住了。
书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。
太阳离开地平线，天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人，每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响，也不知道能让谁凉快凉快。
老师在讲台上口沫横飞，耳朵自动将它归类为催眠曲，头不断地点啊点的，或许有一天脖子会断掉。
偶尔有一天看看久而未见的书本，就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的，本本都厚得要命，几本叠在一起就可以当凳子了，看见就晕。
晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前，锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下，眼睛喷出火来，仿佛面前的那本习题是烤鸡，恨不得把它吞进肚子里，直接消化。手里紧紧握住笔，心里却空空落落的，仿佛要捉住什么，却只能看着它在眼前消失不见。
黑板上还写着“高三了，拼搏吧。加油!”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊?可怕的高三!可怜的孩子!
高中生活中的细节（优质12篇）篇三
星期五，老师给同学们布置了“我与消防安全”的作文题目。我瞬间就想起了曾发生在自己身上的两件惊险大事。
两年前的暑假，爸爸上班去了，我一人在家很没意思，捣腾玩耍，发现抽屉里有一个乒乓球，于是就突发奇想，要做一个小实验——看看乒乓球加热后会不会变大?会不会蹦起来?会不会有奇怪的事儿!我用茶几上的打火机，开始对乒乓球进行加热、烘烤，观察其变化，只听“砰”的一声，乒乓球炸响，弹跳了起来，蹦到几米外的阳台上，很快像一个火球燃烧了起来，没等我反应过来，乒乓球即刻化成了灰烬，地板被烧焦了一片，同时还把木地板烧出了一个小坑。我吓得魂不附体，要是火球蹦到沙发或者窗帘上，把房子引着了该怎么办呀!
记得去年的一天放学回家，我独自在家，肚子饿的咕咕叫。我想起妈妈平时给我炸的虾片，又香又脆很好吃，何不趁大人不在，我自己也露一手?说干就干，我就学着大人炸虾片的流程，点火、放油。咦，油怎么好长时间不热?我心急起来，把火开的大大的，见轻烟冒起，我抓起一把虾片扔进锅里，“吱”虾片一下就变焦了，搞得我手忙脚乱，慌乱不已。油烟越来越大，锅里快着火了，油烟呛得我睁不开眼，我慌得差点用水灭火，好在突然想起书上说过油不能用水灭，于是赶紧关火，盖上锅盖，把所有窗户打开，才没有酿成事故，结果虾片没吃成，还搞得满屋子油烟和焦糊味。老爸回来把我鼻子不是鼻子，脸不是脸的收拾了一顿。
学校组织我们学习“学生安全知识”，才知道当时是多么危险，明白了火灾与我们平时的点点滴滴细节有关，如果平时贪玩或好奇，在家里玩火、点火，就容易引起火灾，造成严重后果。所以，今后我一定要加强防火意识，远离火灾隐患，即使想做实验或学习厨艺，必须先给大人说，在大人的指导下进行，这样才安全。
高中生活中的细节（优质12篇）篇四
又来到了田野，暖暖的阳光，抚摸着已被灼伤的一草一木，空气仿佛撩起了火的颜色，我的心陷进了冰冷的泥潭，一个细节，让我变成了一个永远的忏悔者。
打开已隐藏很久的心窗，思绪飘到了一年的秋天。
许久，我才依依不舍抬起脚步，往家的方向走去。一个不经意的回头，让我隐约看到了一个闪动的火花，再次靠近，是一根没有踩灭的香烟，它的火光是那么的微小，小得让人觉得它不存在，就如茫茫大海中的一滴水。
可是，我却偶然发现了……。
“要去踩灭吗?”这个想法出现在了我的脑海里。
“可是它那么小，应该不会带来什么影响吧!”我思索着。
“如果下去，会很麻烦，因为我的前面有一个一米多高的台阶!”我找到了一个让自己不去的理由。
“可是如果它烧着了怎么办?”我挣扎着。
“它那么小，很快就会被风吹灭的!”我抿着嘴，点了点头。
“可是，如果有万一呢?”我在转身的一瞬间，又顾虑起来。
“算了，只是一个烟头而已，会有什么后果吗?”我最终还是转身了，一脚一脚地走在泥泞的小路上，一步一个脚印，一步一个即将到来的后悔。
就这样，我做了一个让自己后悔终身的决定。
随着公鸡的鸣叫，我早早的起了床，又来到了去往田野的小路上，不知为什么，身旁的草儿树儿都仿佛如泄了气的气球，没有昨天那般生机勃勃，连鸟鸣都仿佛如那哀鸣的号角声，一切都没有了愉悦的氛围，我心中不禁有了一个不详的预感。
近了，慢慢的走进了田野，不知为什么，闻到的是一阵刺鼻而又难闻的气味，我仔细一看，麦田上留下了一道“黑色的伤疤”，更让我难以接受的是，“伤疤”
所在的地方就是那个烟头所在的地方!
我赶紧抓住了一个在麦田里的老人，问这是怎么回事。
老人说：“昨天不知道是谁，在麦田里扔了一个没有踩灭的烟头，火就不知不觉的燃气来了，真是缺德!不过，庆幸的是有人及时发现了，火势也及时被控制住了!损失也降到了最低。”
老人在说的时候我一直不敢看老人，虽然我不是“放火者”，但严格讲起来，我也是一个“怂恿者”。
“哎，现在，那些受到损失的村民正伤心呢!”老人无奈的摇了摇头。
我不敢再问下去了，我知道，这个秋天对我来说，是黑色的。
我一脚一脚地走在泥泞的小路上，一步一个脚印，一步一个内心的沉重。
是的，我看见了那个细节，可是，我去接受那个细节了吗?
原来，很多时候，细节就如一个杀手，时刻潜伏在我们的身边。而我们要做的，不仅仅是发现细节，更是要去接受，去解决细节。不要让惰性蒙蔽了你的眼睛。
望望蓝天，好好地看看以往走过的路吧，不要让细节“杀手”使你人生留下遗憾。
高中生活中的细节（优质12篇）篇五
生活中不缺少细节，而是缺少发现细节的眼睛。
——题记。
那年的秋天，我感冒了，很严重，严重到不能呼吸，妈妈带我去了好几家医院，也开了许多药却都治不好。
那一天，我坐在公共汽车上，和妈妈一起去下一个医院。透过窗户看着路边的树叶，被无情的寒风击落在地上，显得有几分落寞，孤寂，像极了我当时的心情。因为呼吸不顺加上难以治好，整个心情都低落到了极点。“我这样是活不久了吧！”脑海中忽然涌现出这句话。
到了医院，妈妈拉着我走到了医生跟前，说清了我的情况。然后安排护士为我打一针，那是我心想：“又是打针，这都是第几次了，或许这就是这些庸医用来赚钱的手段。”我暗地里冷笑了一声，脱下裤子，等待着面无表情的护士用那渗人的针管刺入皮肤，输进冰凉的液体。
可令我惊讶的是，那种痛觉迟迟没有到来，当我正准备回头时，一双温暖的大手握住了我的小手，传递着阵阵温暖。我愣住了，不知何时，心中某块角落砰然碎落。我疑惑不解地盯着护士阿姨，只见她对我微微一笑，说了句：“别紧张，疼一下就过去了。”我点了点头，心中带着点温暖，不禁升起了病好的那一天。
果真，我的病很快就痊愈了，家人也终于露出了久违的笑容。这一刻我发现自己原来这么重要。护士一双温暖的手，家人久违的笑容，这些原本别我忽视的细节，现在想来是多么不可缺少。
上一篇：成长。
下一篇：四季的雨作文300字
高中生活中的细节（优质12篇）篇六
我出生在呼和浩特。我小时候的记忆是一篇糊涂账那些我小时候的事多是我家人后来告诉我的但也有一部分是我真实的记忆。
小时候，我偏爱各种儿童画报，这是孩子们的共同点。那些儿童画报可以算是我的启蒙教材。是他们带我接触了多彩的文化，为我日后的学习打下了基础。
稍大点时，我开始学着写一些简单的文章。我把我的一部部“大作”精心地用纸包装起来，再画上许多图案，算是“封面”，最后还不忘在“封面”上写下““作者”：黄旭初；总编:黄旭初；编委;黄旭初，一部书就成了。事实上，我并不了解何为“作者”，何为“总编”，何为编委，我不过是依照样画葫芦模仿我看过的那些书的样子罢了。
后来，上了学以后，我的知识面开阔了，读的书也多了，获取知识的渠道也多了。我当时最喜欢读《三国演义》，上面的人物，不管他是主角，还是重要配角，还是跑龙套的，他们的名字都被我记下了。我总偏爱些像陈远志、乐淋这样的小人物，自己也不知道为什么，大概只是因为稀罕吧。
同学借给我一本《四大名著人物点评》，我爱不释手，经常拿出来读。我偏爱读像《三国演义》这样经常打仗的小说，觉得两军阵前刀对刀、枪对枪地打仗才算精彩，因此对《红楼梦》一直不太重视。直到把宋江的绰号、关羽的容貌、唐僧的性格都记得滚瓜烂熟时，我才极不情愿地去看林黛玉。这一看不打紧，我深深地被林黛玉的悲惨命运打动了。我恍然大悟：原来还有比打仗更精彩的故事。
我的学习范围急速向外延伸。我读了海伦凯勒的书，亚米契斯的'书、法布尔的书之后，还得不到满足，于是跑到图书馆，狮子大张口地把各种体裁的书都读了一些，这才消停下来。
我在读书的同时，也在不知不觉地学史。我不再每天守着关羽，而是去看哪些比他更胜一筹或者不让他的人。我认识了王翦、刘邦、杨坚、纣王等各具特色的人物，使我十分愉快。
我把这些零零碎碎的人物，用力地揉在一起，团成一个球，就成了我国上下五千年的历史。我把这五千年的朝代一起归纳，就成了：夏、商、周、秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明清、民国、共和国。我做了一件多么令我感到骄傲的事啊！
我自然而然地对历史有了偏爱。升入初中后，我有了历史课，但老师却并不令我完全满意。譬如秦朝时，有一位名将叫王翦，老师却只用一句话就把他带过了:“王翦是位名将”。天哪！历史课本上讲的和老师讲的哪有我知道的仔细！王翦有个儿子叫王贲，课本上没写：王翦有个孙子叫王离，课本上也没写！
“听说过华歆吗？”“没有”。“听说过司马昭吗？”“没有。”我跟好朋友有时会出现这种对话。我所知道的，他有些不知道。如：“清太祖姓什么？”“刘。”“错了。姓什么？”“王”“又错了！到底姓什么？”“张。”我告诉他，清太祖姓：“爱新觉罗”。他惊讶地对我说：“爱新觉罗？”不是还珠格格里面的么？”我倒！
学习历史对我来说，既是一种荣耀，也是一种享受。我所知道的，别人多是不知道。
除了历史，语文，英语、生物、数学、地理、体育我都喜欢。这是我上初中之前无论如何也想不到的。
啊！美好的学习生活啊！对于丘吉尔来说，“考试”是一块冷漠的领地，对我则不然。刚上初中的数学摸底考试就令我深感高兴。我工工整整地在卷子上写下姓名，然后开始答题。在一个小时的奋战之后，仁慈的数学老师总算结束了我的奋斗。后来，我跟一女生一起被叫到老师办公室，怀着先忐忑后惊喜的大波动心情把卷子上那两个醒目的数字“90”看在眼里，同时也刻在心里。全班56个人，唯独我俩被叫去，我心里顿时感觉受到了殊荣。我一向以一个好学生的视角，以能自由进出老师办公室为荣，可一件事彻底抨击了我的无知。
我所在的三十五中初一（十四班），既非重点班，也非火箭班，只是一个普通的班而已。不过我们班有些事也真与众不同，那就是打架、逃学和作业的问题。当看到我们班的韩光昭、刘政等同学带着家长“自由地进出老师办公室”时，我觉得这不是“荣”，而是“耻”。
在老师眼里，我是个学习很认真的学生。令我佩服的是我的吧班主任刘老师。刘老师独具慧眼，才相处几天，她就发现我：“有点胆小”。上帝！什么都瞒不过老师！她居然能在这么短的时间就看出我的个性来。
我跟许多同学相比，显得文静一些，我同桌老这么说我，我的朋友也这么说我。他们不知道，班里有比我更文静的男生。
他姓张，名我就不公开了。他平时不爱说话，但跟我在一起的时候，话就多了，性格也变得活泼了。我不知道为什么。我个人是很愿意跟他交朋友的。“胆小”，在我看来，也是好的，正因为胆小，我才不敢打架，不敢不交或不写作业、不敢逃学。我们班有这么几位同学，胆子比西瓜都大。校运会时，有这么两个人居然逃学了！校运会也相当于上课，而他们不到场，又没有请假则被视为“逃学”。两人均受处分，其中一位还写了足有十二业半的长篇大论的检讨书。
啊！逃学的学生啊！你们可想到，你们的父母，他们是多么伤心；你们可曾想到，你们的老师，他们是多么羞愧；你们可想到，你们的同学，他们是多么吃惊？你们只顾着自己“当及时行乐”，却没有想到你身边的人的感受？这种行为，太可恶了，太愚蠢了，太恶劣了！你们犯了滔天的大罪！
此外，还有涉嫌敲诈、挑拨离间的事发生，我就不一一说了。
撇开这些不谈，我们的集体还是很友爱的。不过，我们英语老师杨老师曾批评过我们：“像一盘散沙”，我却并没有感觉到我们像一盘散沙。我对一个问题一直很有信心，那就是我们这个集体的未来。我坚信，在将来，初一（十四）班也会一跃成为重点班。
我这部主要写我上初中后的学习生活的泱泱大作到此就该画句号了。我本来意犹未尽，但想到一个问题，只好到此结束。那就是我们国庆节的作业问题。我们的英语老师也真是煞费苦心，为我们整理出13条英语作业来。当英语课代表把这13项写在黑板上时，我同桌反应很强烈。“不会吧！这么多作业！国庆节我们不休息了啊！国庆节被作业淹了啊！”在下面惊呼哀嚎的同学不在少数，可都无济于事。我没喊，我是在心里像受伤的野兽一样哀嚎着。的确，作业数量多的惊人。我居然也这么想！一想到这一大堆英语作业，我的心情坏透了，写文章的雅兴也烟消云散了。对，我同桌说得对，国庆节被作业淹了。可我不像她，我没去抱怨。
国庆节的早上，我醒来的第一件想到的事就是去写作业。我将拼命地把作业写完，即使手酸到不行也不在乎。好了，我该办正事了。这篇《我的学习生活》，从而像拔笋一样，只拔了上半截，下半截还在土中，并且在我吧作业攻克之前，这下半截只能安静地在土里等待了。
高中生活中的细节（优质12篇）篇七
不知不觉我成了高中生。刚进高中教室的瞬间，陌生的面孔三年的中学生活就这样悄悄地远去了，留给我的回忆，那些人，那些事，那个房间三年来伴随着一千多个昼夜的教室。没想到在操场上玩的跑步的样子，那些熟悉的脸现在已经变成了幻想。花样繁多的学校已经物有所值，让人感慨万千。(学校)。
进入我的视野后，我不得不一步步走过去，高中生活比初中生活更像神秘的画，不为人知，看不清。只能认清方向，明确目的，不断反省自己过去走过的路。
因为选择了高中，所以义无反顾，风雨交加。高中是让我进入大学的阶梯，是我们进入社会的门槛，但前进的道路可能会荆棘丛生。我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始。我不知道它会如何发展，但发展的方向和主导权在我们手中。
实际的高中生活比我想象的高中生活要容易得多。我总是下意识地把中学思维定势转移到高中学习上，显然没有任何效果。高中生活与初中生活不同，高中学习资料也与初中不同。高中更注重自学、预习、复习、练习，都需要同学们主动完成。教师的作用只是指导。那种完全依赖教师的学习想法，就像黄学再也不回来一样。(你知道的)。
上高中的时候，好像没有初中时的进取精神。例如，似乎很少人急着回答问题。在这一刻，每天时间都很紧迫，作业很多。所以我们应该更好地安排时间，有计划地完成学业。否则，忙到最后，只是用竹篮打水，什么都没学到而已。我们不能只埋头工作，不思考，不总结。那样的话，就只能白费力气了。
高中生活是那么短的三年。如果不能好好计划，不珍惜，我们心中所有的梦想和憧憬都会被无情地唤醒。我的门将无法像空袋子一样立足于未来充满竞争和挑战的社会。读书虽然苦，但像嚼橄榄一样，先写后甜。只要认真踏实，我相信我们一定要有灿烂的明天！同学们，让我们约定三年的高中生活，做一个美好的大学梦。
高中生活中的细节（优质12篇）篇八
远看山有色。
静听水无声。
浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工“治疗”，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的“哗哗”声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的.双脚。
春去花还在。
人来鸟不惊。
[评析]本文从环保的角度描述了自己理想中的未来生活。既是返璞归真，又有时代。
气息。看那四幅生活画面，幅幅令人神往，特别是“人来鸟不惊”，“小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的、真舒服……”笔触细致，充满童真童趣。四个小标题拟得多好，借用古诗化新意，工整典雅，醒人耳目。
高中生活中的细节（优质12篇）篇九
在职场区看了一位高中老师jr想考公务员的帖子，对高中老师这个职业不满体现在早起、与学生交流等方面，看来还是很感慨的，所以第一次发帖来说说自己的情况。
楼主工作满十年，前九年都在老家三线城市一所省重点高中任教，后两年兼任学校中层（政教处、团委），当时刚满30，收入18个，学校有食堂、宿舍，福利不错，在当地声誉也好，逢人介绍自己的工作单位都会受人尊重。但是，第九年还是选择离开。
离开的原因有很多，我简单说下。
1.家庭。
妻子抱怨我在家时间太少，家里也二胎了。这事怪我，又不怪我。我九年带过四届高三，算是被学校重用了，但是在学校花的时间真的多，负责团委也要组织各种活动，负责政教还要管理一个年级的班主任，处理一个年级的问题学生（高二各种心理问题，幺蛾子）一个字，忙。
但我其实非常重视孩子，我陪孩子把所有课文读了一遍，录音录视频，上传个人公众号、视频号，参加家委会，跟班主任充分交流，帮女儿打开社交。
妻子也不容易，二胎对身心影响都不小，她父母都不在，我妈身体也不好，长辈对她照顾不到位，她也有怨言，甚至还产生产后抑郁。弄得我也抑郁了，我去医院找心理医生疏导，边说边泪流满面。
2.工作。
工作也忙，跟那位jr说的有点像。
一个是早。
我很反感下面有人跟帖说早起很简单，我亲身经历过，如果你早起是被逼去上班，被逼去应付领导的点到，你一定会一百个不情愿。如果你早起是为了去锻炼身体，去登山看海，一定很简单。我们早自修规定6:40要到，起床基本在5:50-6:00，以前我当班主任和政教主任的时候，都是这个点，而且是每天。晚自修要到9:40，轮到我值日（政教主任每周两个值日）晚自修要到10:30。
一个是忙。
除了早早晚晚，其他时间也不是自由安排的，而是要在办公室，因为也要点名，也不好摸鱼，因为任务很多，要批改作业、处理学生问题、策划活动。而我这个人，喜欢丰富的生活。我有很多爱好，主持、演讲、朗读，在当地也算有点小名，所以很多人或者单位、公司会请我去做活动，但是这些事情，学校领导是不愿意看到的。所以在中层竞选的时候我也听到一些关于我的闲话，但是很幸运的是领导器重，还是提拔了我。虽然感激，但也是一种负担，我希望能够相对自由地做自己喜欢的事。
于是，我选择了离开，选择了当地一所职高。
来到这里，我觉得是件好事。
很多人说，你在省重点中学，还是中层、骨干，收入也高，也有面子；现在去职高，肯定有落差。
确实有落差，但是我个人实际感觉还更好了。
我在职高也不是吃干饭，我要教两个班，还在学校党政办任校长文秘岗，负责学校宣传工作（公众号），学校总结计划年报规划等材料的写作。我的具体感觉如下：
1.早早晚晚的情况没有了，也不是班主任，所以对孩子照顾得更好。大娃的接送、运动、作业辅导、两个娃的洗澡和陪睡都可以我一个人搞定。
2.没那么忙了，或者说，忙的时间可以把控。以前要在办公室硬坐，现在有事跟主任招呼一声就可以走，接娃或者去外面开讲座搞活动，都没有问题。自己的爱好、兼职、赚外快，都不耽误。
3.陪妻子的时间多了。说实话换工作，很大原因是因为妻子。妻子的抱怨无形间给了我很大压力，最终确定了换工作的念头。后来讲起这件事，妻子说其实她就是发一发女人的抱怨，想不到我这么重视、压力这么大。不论如何，现在多些时间陪她，也很好。
高中生活中的细节（优质12篇）篇十
2、砥砺身心，成就未来——军训动员。
4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱。
5、高中生学习方法。
6、中学生礼仪知识知多少？
7、尊敬师长，遵守纪律。
8、养成良好行为习惯，做有品位的中学生。
9、新的征程，请锁定你远航的灯塔。
10、新的起点，请放飞你青春的激情。
11、奔流不息民族魂爱国主义教育。
12、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力。
13、没有规矩，不成方圆。
14、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚。
15、电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活。
16、交通法规，生命之友平安交通，幸福生活。
17、拒绝烟草，珍爱生命。
18、拒绝手机，排除干扰。
19、我爱我们的班级提高同学们的自我约束。
20、做时间的主人珍惜时间。
21、养成文明习惯一滴水折射的光辉。
22、为集体多做好事我的集体，我的家。
23、细节决定成败。
24、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计。
25、节约用水，从我做起，从点滴做起。
26、合理调节情绪——做自己情绪的主人。
27、“莫让年华付水流”珍惜青春年华。
28、理解与尊重——理解是相互的，尊重是彼此的。
29、读书：我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩。
30、缅怀先烈，发奋读书。
31、珍惜劳动成果，反对铺张浪费。
32、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪。
33、合作与竞争取长补短,携手共进。
34、良好习惯成就美好人生。
35、规范答题，诚信应考。
36、师昌绪——我们学习的源泉。
37、知我校园，爱我校园。
38、持之以恒，不懈努力。
39、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新。
40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究。
41、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理。
42、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识。
43、认识自我，走出孤独。
44、一个都不能掉队。
45、我与我的目标的距离。
46、换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德。
47、我能行相信自己，不断超越。
48、期末考前动员。
49、珍爱生命，杜绝火患。
50、该努力的事，不推明天。
高二年级：理想教育。
1、新学期，新气象，新寄语。
2、崇高的理想，成功的一半。
3、自我规划，增强学习责任感提高自觉学习的责任感。
4、行规你我知，习惯你我晓。
5、掌握学习策略，提高学习效率。
6、因为年轻，所以梦想——飞扬的青春。
7、做有责任感的人心中有他人。
8、做有责任感的人对家庭负责。
9、做有责任感的人对自己负责。
10、不要平庸地生活。
11、青春与梦想。
12、“放飞希望，成就理想”展现学生们的美好理想。
13、钱学森——我们一生的追求。
14、肩负责任，德行天下。
15、习惯靠养成，竞争促内驱。
16、爱劳动，成就美好人生。
17、珍爱生命，健康成长。
18、榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美。
19、美就在我们身边。
20、书籍——伴我成长的挚友。
21、抵制垃圾食品，提倡科学饮食。
22、按时作息，规律生活。
23、等待就意味着落后。
24、团结你我他，奋进靠大家。
25、莫让情感之船过早靠岸（预防早恋）。
26、但求耕耘，不问收获。
27、先人一步，快人一拍，胜人一筹。
28、积极的心态，成功的一半。
29、十八岁，青春洋溢的年轮。
30、文明礼仪从我做起。
31、阳光总在风雨后。
32、海阔天作岸，山高我为峰。
33、学会宽容，快乐生活——培养学生健全的人格。
34、学会生存，学会学习——树立良性竞争意识，共同进步。
35、花开应有时（预防早恋）。
36、逆风飞扬，直面挫折。
37、态度决定高度，细节决定成败。
38、自卑与自信——考试结束后的心理调整。
39、18岁，让我们带着理想上路。
40、跨过成人门，走好青春路。
41、共筑诚信，拥有瑰宝。
42、让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育。
43、给自己找一个充满激情的理由。
44、理解与尊重尊重别人，才能获得别人的尊重。
45、让美丽战胜丑陋。
46、充分备考，克服“考前恐慌症”
47、怎样过生日克服攀比心理。
48、爱护公物，人人有责。
49、加强锻炼，健康发展。
50、期末争雄，舍我其谁。
高三年级：升学教育。
1、目标·计划·措施·行动。
3、我们为什么要学习。
4、每天进步一点点。
5、团结合作力量大。
6、系统复习指导主题班会。
7、班级因你而亮丽。
8、团结、拼搏、奋进。
9、在竞争中成长——认识竞争，树立竞争意识。
10、答题规范与答题技巧。
11、齐心协力，为母校增辉。
12、距高考200天誓师班会。
13、严明的纪律是我们成功的保证。
14、勤奋是通向成功的捷径。
15、采得百花细酿蜜。
16、他山之石，可以攻玉。
17、胸怀祖国，放眼世界。
18、全力备考，迎接统考。
19、静心苦读，水到渠成。
20、考后分析，努力改进。
21、自信自强，无怨无悔。
22、放下包袱，排除干扰，全力以赴，直面高考。
24、挖掘自身潜力，努力提高成绩。
25、过一个充实而有意义的寒假。
26、科学备考，提高效率。
27、距高考100天誓师班会。
28、争做优秀的一中毕业生。
29、回归基础，查漏补缺。
30、二十年以后我们再相会——回顾过去，展望未来。
31、为理想奋飞，向高考冲刺。
32、把握现在，成就未来。
33、综合复习指导主题班会。
34、距高考50天誓师班会。
35、缓解压力，释放心情。
36、给梦想插上翅膀。
37、坚持不懈，一切皆有可能。
38、感受大学，冲刺高考——全国重点大学介绍。
39、相聚三年，相约明天。
40、感谢高考。
41、高考，我要超常发挥。
42、感恩母校，回报社会。
43、坚定信心，共谱传奇。
44、心态决定成败——拥抱高考。
45、做一个对社会有用的人。
46、经历高三，也是一种幸福。
47、厉兵秣马，蓄势待发。
48、母校情深——我拿什么来献给你。
49、临别前，我想对你说。
50、心平气和，心无旁骛——走进考场。
高中生活中的细节（优质12篇）篇十一
生活的每一个细微之处，其实都有它独特的美，只要有一颗善感的心去发现。
窗外万里无云，太阳绽开了灿烂的笑脸，暖暖的阳光照在身上，应该能感受到温暖吧?可我却丝毫感受不到。周五，我因为一点鸡毛蒜皮的小事和好友吵了起来。我决定，周末出去散散心，晒晒发霉的情绪。
徒步到了大山，看着满山黄色的树叶，顿觉满目萧瑟。“自古逢秋悲寂寥!”这句诗真是经典!心情愈发糟糕的我索性一屁股坐在石头上，无聊地拿起小石头扔来扔去;拽根枯草随便地抽打着周围其他的草。这些景色丝毫引不起我的兴致，我只好怅然地下山。
不知过了多久，风渐渐大了，我想起身离开，顺便活动活动麻木的双腿。一阵劲厉的山风吹来，似一把锋利的刀子，割得我的脸硬生生的疼，我不由地抱紧了双肩，在风中瑟瑟发抖。我瞥了花一眼，它和我一样，在风中左摇右摆，好似喝醉了酒的人在走路时失去了重心。瞧它那弱不禁风的样子，一定抗不过去了!在大自然面前，我们都是弱者，都那么渺小，都无能为力，我暗想。但是，一切并非我想像的那样。风力减小，它还是在阳光下快乐地抖动着，轻轻颤动着，风声渐止，它便依旧昂扬地挺立着。
看着这幅画面，我突然意识到了什么：因为坚韧，这朵粉红色的雏菊虽然不为人知，甚至看起来弱小不堪，但它还是挺直腰杆，吮吸太阳赐予它的橙红乳汁;不管是在太阳的照耀下，还是在劲风的磨砺下，都能展开它最美的微笑。我释然了，心里一下子明朗起来。在每个人生命的长河中，总要经历一系列的不顺，当我们不开心时，寻找那些生命中美好而温暖的瞬间吧!它们带给你的，不仅仅是灵动的、瞬间的温暖，还有藏在内心深处、等待发掘的释然。
高中生活中的细节（优质12篇）篇十二
女：高中意味着人生又踏上了新的征程，挥别初中生活，我们充满着对未来的美好憧憬。高中生活虽苦虽累，但却是培养心智，增长才干的好时光！
男：展望高中生活，我们会见到很多新面孔，同学、老师和学长，虽然陌生，但却友好善良；展望高中生活，我们是一群为了理想而奋斗的人，活得充实而有意义；展望高中生活，我们和许多同龄的孩子一样，驰骋在知识的海洋中。
女：我们的初中，我们的母校培育了我们，让我们顺利进入建平这个大家园，懂得感恩的人是幸福的人。在建平启程的时候，我们也要回顾初中四年，怀着一颗感恩的'心面对未来三年的欢笑和汗水。
男：下面请同学演唱《那些年》，会唱的同学一起唱起来。
女：相信听了这首歌，同学们都想起了自己初中的同学，老师和生活。当然，随之觉醒的还有我们的梦想。
男：孔子说，三军可夺帅，匹夫不可夺志；诸葛亮说，志当存高远；而范晔说有志者事竟成。
女：我们的梦想决不仅仅局限于书本，而建平给了我们一个很好的平台。
男：兴趣是最好的老师，我们有各种各样的社团；为社会献出一份力，我们会做志愿者，做义工；培养自己的拓展能力，我们也有选修课。
女：学生会、电视台、电台、团委、自管会……学生组织遍布校园。
男：但在培养能力的同时，学习依然是我们的主要任务。
女：学习是学生的本职工作，如果连本职工作都做不好，我们如何在社会立足？
男：成功没有捷径，唯有依赖奋斗，当辛劳成为一种习惯；当勤奋成为一种充实；我们就在不知不觉间节省了时间，提高了效率。
女：接着，我们和大家分享一下提高效率的方法。
ppt放映……。
女：接下来请同学演唱《十年》。
从男开始读ppt中关于名人追梦的事例。
女：处在我们面前的，还是对于大学的梦想，爱因斯坦说：没有理想的生活，那是猪栏的生活，愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。
男：这当然是玩笑话，但是我希望六班的同学在数十年后回首往事时，能无怨无悔的说，从20**年9月起，我以一个直立的人行走至今。
女：美国的独立宣言说我们每个人都有追求幸福的全力，
男：同样，我们每个人都有追逐梦想的权力。我们要用实际行动，考入理想的大学。
女：接下来让我们在游戏中快乐地结束我们的第一次班会。
男：我们来玩“你做我猜”的游戏，由一名同学看ppt上显示的词语做动作给另一名背对ppt的同学看。
点人玩游戏。
和：本次的班会到此结束，谢谢大家。