作业的启示的高中（通用18篇）

作文是一种艺术形式，通过对文字的处理，可以表达出丰富的情感和思想。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。

作业的启示的高中（通用18篇）

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作业的启示的高中（通用18篇）篇一

今天晚上，我走进厨房去做饭，把从外面拿来的一捆木棍解开，点着火烧了起来。忽然，我从中发现一根细长笔直的木棒，怎么也舍不得烧它，就把它放到了一边。拿起那弯弯曲曲的木柴毫不吝惜地烧起来。

一会儿，饭做好了，我拿起那根笔直细长的`木棍，不禁想起那些弯弯曲曲的木柴，谁愿意拿着它玩呢？就是烧火，那他也觉得刺手。打家具，人们愿意用圆直光滑的木料，盖房屋，人们喜欢选粗顺浑圆的木材。这是我联想到，那些科学家，发明了多种多样的尖端技术；那些工程师创造出许许多多的机械和设备。

人们爱戴他们，他们不都像是建设社会主义大厦的栋梁吗?与此相反，在当今社会上，那些胸无大志、虚度年华、造孽社会的的人，不又像一根根弯曲而又充满疙瘩，拿着都嫌刺手的木材吗？我暗暗下定决心，一定要把自己锻炼得像挺拔的松柏一样，成为我国建设社会主义大厦的栋梁之树。

作业的启示的高中（通用18篇）篇二

前些天，妈妈为了调一调我的嗓子，也为了让我有唱歌艺术，给我报了一个歌唱班。

其实，我早就想报这个班了，这次妈妈随了我的心意，我不但很高兴，而且还很感谢妈妈。

第一节课，老师弹琴，教我们唱了一个字组成的音，老师还告诉我们唱歌的时候，不要用嗓子唱，是要顶着小腹发出的声唱的，这样唱出的.歌既好听，又不会把嗓子唱坏。我和我的同学是一起学的，我们俩试了几次，感觉却很难受，就好像憋不出来气，把我们的肚子憋的生疼。老师告诉我们，开始都是这样，多练几次就适应了，于是我们又继续上课。不过，第一节可确实没什么基础，所以又只好硬着头皮上了下去。就这样，一节课终于结束了。但是我没有在回家后就休息了，而是巩固老师在课上教我们的音，练了几次后，我的基础有了提高，我很高兴，但是我没有骄傲，而是继续练习。

在第二节课，老师教了我们一首歌，叫做《只怕不抵抗》，我们学的很起劲，老师也教的很认真，我们俩学的还行，比第一节可有了明显的进步，老师在第二节课又教了我们在唱歌时的一些方法，使我们的唱歌水平提高了。

经过这次学唱歌让我知道，把一件事做好，并不是那么容易，可是如果你付出了很多的努力，你就可以得到梦寐以求的结果。

作业的启示的高中（通用18篇）篇三

周六下午，我吃完饭以后，想看一会儿课外书，这时我无意看到了英语作业本，哎呀！明天就是上英语课了，我的作业还没有做呢，完了完了，我立刻拿起我的抄写本，飞快地写着。时间不知不觉的过一个小时，累死我了，怎么办呢？还有好几页呢，我心想。突然，我有一个小“主意”，明天就说忘记带了。那知道了可怎么办呀！老师一定会联系家长……家长？对了，可以不让我妈妈知道，但是……就这样吧。

第二天上课，我一个字也没听进去，满脑子想得全是作业的`事情，会不会让我回答问题，我不会怎么办呀，怎么办？好不容易下了课，我回到家想复习上一节课学习的内容，我一看，立刻傻了眼，我的作业一点也不会做，也都没掌握，这可怎么办呀！我只好看今天的内容，啊，今天上课的内容完全没听，我今天啥也没学到。我静下心来，想想今天发生的事情，我突然明白了，学习不是为了别人而学，而是为了自己，如果我天天不做作业，对自己又有什么好处呢？只有现在好好学习，长大了才有更好的未来。

这件事给了我很深的启示，那就是学习不是为了别人，而是为了自己。

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作业的启示的高中（通用18篇）篇四

一天早上我进了班，拿起笔打算写早读。

我忽然想，是先背论语还是先写词呢，先背论语怕背不快，若先写词又怕写得慢，是先写还是先背呢？“快写吧！”老师说，“都要到点了！”我突然回过神来写了几笔“叮叮叮”的几声铃响起，上课了，只写了一个词的我只能把它收了起来。

到了课间我拿出早读接着写。

我刚要写，结果却被上厕所的行动打消了，回来时我刚要写又上课了。

又过一节课门外飘来一股香气时，我已知道吃午饭了，可是早读还没写完。中午，老师带我们去楼下活动，我没写完只能在一个角落接着写，看着他们玩，我心里痒痒的，恨不得马上去跑上两圈。

不知道是哪一天，我发现我似乎写得更快了。那天，我正在写卷子，不知不觉中竟然写完了，我把卷子交给老师，老师很吃惊！我也激动万分！那天就连早读也写得很快，像一只蜜蜂一样勤劳。这回我可什么都不用想，直奔操场，就像一只飞在天上的小鸟快活又自在。

我从这两次写作业的经历中受到启示：专心会节约很多时间，专心能让我学得轻松玩得更愉快。

作业的启示的高中（通用18篇）篇五

“哼！这么难的题，谁做得出？我去玩一会儿再说！”说完，我便一赌气出门去玩了。

我刚走不远，无意向围墙瞟了一眼，看见了一株细小的爬山虎爬在墙上，绿绿的，生气勃勃，我仔细地观察了它，它绿莹莹的枝蔓上长有弯弯的卷须，卷须前端长成了一个个小吸盘，爬在墙上后用吸盘分泌出黏液死死地吸附在墙壁上，爬山虎借助它顽强地向上生长，攀爬。我恶作剧私地把爬山虎的枝蔓从墙上硬生生地拽了下来。当发现爬山虎悲惨地跌落在地上，我心想：“糟糕！要是被它的主人发现了怎么办？”我蹲下身子将它捡起来，将它的卷须上已经被损伤的吸盘又重新摁在墙上，又将被弄乱的部分重新理顺。看着我“天衣无缝”的伪装，我高兴地回家了。

第二天，我刚出门，眼睛又不由自主地瞟了墙根一眼，意外地发现爬山虎卷须上的吸盘又不屈不挠的咬住了墙壁，叶子又充满了生机，又在锐不可挡的向上爬着，我心里“咯噔”一下，顿时豁然开朗，爬山虎这种永不放弃的精神不正是我所缺的吗？我回到家，一头扎进房间埋头苦干。终于，我将这道难题做出了，这得感谢我的朋友――爬山虎。

从那以后，我天天出门时，都会望爬山虎几眼，因为他一直激励我不言放弃，知难而进。

作业的启示的高中（通用18篇）篇六

今天的天气，就根本不像我的心情，是那么沉重、暗淡。午饭过后，我独自一人，倚栏而面海静思，和畅的海风夹杂着海的味道不时地扑打着我的.脸，让人感到舒服，一种想想东西的冲动。我，真的想到了一些东西，前不久由学生团委会举办的“校长杯”排球比赛中，本班不敌三、六班，坐“拥”第三，正在这时，有些同学就开始议论纷纷，说许多关于我的不是，说我“没有尽心尽力，说我没用，下次你还是不要上场丢脸了……”，听后，伤心自责藕断丝连，纠缠不清，难道我真的那么没用吗？难道全是我的错吗？难道我真的没有尽心尽力吗？我问自己，问了很多遍，突然，我的心灵深处涌出了一句话，“道不同不相与谋”，我怀着着这种思想去看待说我不是的那个人，本来是要好的知己朋友，一下子就变成了敌人，同路而不打招呼，同室而不相言语，就这样，我陷入了沉思。

一声叹息后，了望无边无际的大海，想到了一个不变的真理，海，的确很大，很大啊?

作业的启示的高中（通用18篇）篇七

推开城市的喧闹和烦琐，取车前往一片安静祥和的圣地——宁静河。

车行两三里，离开城市避开那些高楼大厦，来到一条弯弯曲曲的小河旁，那便是清宁河，它没有大渠大河的呆板笔直，在这里不必紧张，丢下一切烦恼，来感受大自然的欢乐，留下那大自然的轻松与自在。

站在河边，河水清澈映着天空那一片碧蓝。徐徐微风轻轻掠过这水面，带起了这千条万条道鱼鳞般的细浪，像一匹蓝色的丝绸在摇动。两岸青嫩的草铺盖着大地，有些享足了天上的乐趣便要到人间寻乐的星星散落在大地，红的，紫的，白的，黄·······像一群调皮的孩子眨着眼在对你微笑，我情不自禁地也给它一个微笑。

沿着河边那弯曲的小径前行，有的人坐在岸边，手握鱼竿，眼盯鱼漂，岸边的水网里网着一两条鱼，真有一种“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”的感受。前面有几个孩童在那戏水，或许是走累了有些疲倦，躺在河边闭上眼睛，深深吸上这儿几口空气，闻闻这花与泥土的气息，再聆听大自然的美妙歌声，嗯，仿佛沉醉于一个艺术世界，心驰神往，流连忘返。河水拍击这岸边的轰鸣声，那鸟儿的齐鸣，那微风的伴奏。好像天地在演奏一曲宏大的交响曲。乐声委婉绵延，人好像漂浮于声浪之上，身体上每一个细胞都灌满了活力。久久躺在地上，凝声谛听这大自然那优美恢宏的旋律，感觉到心旷神怡，宠辱皆忘。

不知谁遗下黄色的画料，洒满了天空的画布，放慢脚步离开这安静祥和的圣地。再回首，这儿的一切如此安静祥和。带走大自然给予的轻松愉悦，只留下对这儿的留恋。

作业的启示的高中（通用18篇）篇八

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”苏轼吟诵着自己的感慨，举杯邀明月；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明享受着大自然给予自己的悠然自在。

西方人从一粒沙中看到了世界，从一朵花中看到了大气；中国人从长江流水看到时间的流逝，从月圆月缺看到了事物的变化。大自然用它固有的魅力，为世界奏出华彩的篇章。我们也从自然中得到启发，向未知世界迈出了探索的脚步。

读大自然，我们学会了探索。一只小鸟从天空飞翔而过，让人们憧憬起了飞翔。从远古神话中——中国，飞天梦想起源于古时候“嫦娥奔月”的动人传说；希腊神话中——代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀，带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的“海上笼牢”，重获自由。就是这些美丽的神话，人们开始了实践“飞天”的步伐。战国时期，鲁班制作了一个的可以在天上飞三天三夜的“木鸢”。后来经过数百年，人们实现了自己的“飞天”愿望。1903年，莱特兄弟制造了具有当时世界领先水平的第一架飞机，并试飞成功。还有加加林的月球之旅；中国的载人神舟飞船。大自然激发着我们的灵感，圆了我们的“飞天”的梦想。

读大自然，驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯；蝙蝠的飞行启示人们发明了雷达；观察乌龟又造出了薄壳建筑；看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象……一切的一切，人类探索的步伐一刻没有停息，大自然给我们的启示也一步没有终止。

读大自然，我们也学会了超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明，因不满足于官场生活，在官八十多天，宁愿家里过的拮据点，也要退官归隐，生活在自己的世外桃源中，远离官场的黑暗与罪恶。引觞自酌，品味着大自然，咏诵着自己做的诗。“仰天大笑我们有着无数的想象；面对着大自然，我们感慨着世界的万千。

我们读大自然，那叮咚的泉水，那和熙的阳光，那“蓝天出门去，我辈岂是逢蒿人”的李白，后来也因从自然中读到了自己所处的位置，懂得了自己的人生。

面对着大自然，官场的不满黯然离去。怀着一颗独爱江水的心，尽情的陶冶在青山绿水白云之中，我们能从大自然中得到许多启示！让我们乘着想象的翅膀，迈起探索的步伐，来探索大自然的神奇！

作业的启示的高中（通用18篇）篇九

“春天在哪里呀，春天在哪里？”——春天就在小草们顽强的生命里。小荷才露尖尖角，早有小草冒出头。可是，这些小草是谁播种的呢？其实，它不用人播种的。秋天，枯草上结成草籽，被风一吹，就播撒到土里，来年春天就长出新草了。所以当你欣赏那些芬芳扑鼻的花朵时，可别忘对自力更生的小草们点赞哦。

“太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么不关注小草？”夏日的清晨，小草顶着晶莹的露珠做草帽，在微风中跳着轻盈的舞蹈，像一个活泼可爱的姑娘在向你招手，你为什么看不到？这是小草特有的低调，也是大自然向你发出的最美的信号。

“江水长，秋草黄，天渐渐转凉……”小草就像一个健硕的小伙子，一半在泥土里安详，一半在风中飒爽，非常沉默、非常骄傲，从不依靠、从不寻找，这是大自然教会我们哼唱的最美的歌谣。

“雪绒花，雪绒花，都没有小草伟大……”当大部分树叶都像天女散花一样簌簌落下时，小草却在角落里依然挺拔。即使是被大雪覆盖，在土壤中它也悄悄孕育着，等待来年再发芽。

作业的启示的高中（通用18篇）篇十

中华民族自古便是一个细腻、感性的民族，暮春花谢看年落，茶烟袅袅品人生沉浮，大江东去感光阴飞逝，晦明盈亏读悲欢离合。由此，我便有理由相信，我可以贴近自然，并试图领悟自然的启示。

花是一种启示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅，独处深谷亦自芳的幽兰，隐居南山孤高自洁的霜菊，中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

水是一种启示。

上善若水，水利万物而不争。在中国人的心中，水是至善的化身，也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们，做人的最高标准莫过于如水。

水的澄澈，因其自身的净化作用。做人如水，不受外界环境的干扰，不会同流合污，永远保持自己的本性。水的坚韧，因其滴水穿石的精神。做人如水，拥有水的毅力与耐心，世上定无难事。水的灵活，因其能顺应地势而行。做人如水，面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布，路遇狭涧要涓涓细流，小心谨慎细水长流，陷入绝境要灵活变通，行到水穷处，坐看云起时。

月是一种启示。

月因其阴晴圆缺为人所遗憾，更为人所欣赏。因有阴晴，人们才会有“明月几时有?”的期待，有“何事长向别时圆”的怨恨，有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此，如月似弓，有了平时松弛与积累，才能在表现的那一刻做得最好。

茶是一种启示。

缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展，返老还童的绿意，初生婴儿的娇嫩，将深藏的春意重新吐露，薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意，缕缕的芳香缠着她们银铃般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人，他们深邃的思想便如同茶，其貌不扬，却深不可测。做人，亦要如茶。

大自然给人的启示实在太多，太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示，你会明白，名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示，它会使鸢飞戾天着，望峰息心。经纶世务着，窥谷忘返。

作业的启示的高中（通用18篇）篇十一

大自然的一切对我来说都是那么新奇，特别是鸟类。生活中遇到的小鸟，总是身材小巧，动作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飞走了，还没等你回过神来，早已经消失得无影无踪。它们是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎总是闪着五颜六色诡异的光，直直地盯着你，让你不敢再看第二眼。而当你小心翼翼地眯着眼睛想再看一下它时，它却又不知何时飞走了。

真是神秘又孤僻的动物！我这样评价它们，但心底又充满好奇。最近我认识了一种新的鸟类啄木鸟，书上说它是“森林医生”。

我看了许多有关啄木鸟的视频。它有不同颜色的羽毛，像是表示着它的性格，有着同样诡异的眼睛，看起来严肃又尖锐的嘴，这可是它的“手术刀”。啄木鸟给树木作“手术”时，只靠它那细长灵敏的舌头，像凿子一样有力的嘴也派得上用场。它把舌头钻进树洞里，用舌头上的黏液就可以粘出里面的小虫子来，一些啄木鸟的舌头上还有细小的钩子，能钩出小虫。看起来，它做这些“手术”一点都不费力气，很快看完一个“病人”，又匆匆飞去看一下个“病人”了。

这太神奇了。我想我们何不制作一种小机器，也为它装上小钩子或涂上啄木鸟舌头上的黏液，并用感应装置感知树木体内是否有小虫子。这样，在我们生活的城市里，也可以有“森林医生”了。有了这个“捉虫机器”帮忙，城里的树木就不会那么容易生病了。通过这次了解，我对鸟儿产生了比以往更深厚的兴趣。虽然我还是很担心它们吓人的眼神，但它们有太多吸引我的地方，让我去探索了。

大自然真的有太多的奥秘了。从世界到生活、从生活到点滴，一切都是那么神奇，只要我们处处留心，处处思索，小发现就能成就大发明。自然界的万物有太多启示，等着我们去发现，去创造呢！

作业的启示的高中（通用18篇）篇十二

人有喜怒哀乐，大自然也不例外。大自然开心时，晴空万里，白云朵朵；大自然生气时，雷鸣震耳，狂风连连；大自然伤心时，暴雨不停，乌云滚滚；大自然欢乐时，艳阳高照，光芒四射。

今天，我们不写开心，不写伤心，也不写欢乐，我们来写大自然生气的时候。

刚开始，天边飘来了黑色的乌云，远处的海面已翻出了鱼肚白。乌云越来越近，远处的海浪早已遮住了半边天。海上已经刮起来一些风，海浪拍到岸边了。风也越来越大，海上已形成了高楼般的狂风巨浪。“呼呼……”大树已经被风折弯了腰，“哗哗……”海浪怒号着已没过岸边。

天空中已经形成了一道道漩涡，海浪已经袭击到了岸上，感觉就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打着、恐吓着；风已经把花草树木连根拔起，一瞬间，天上乱成了一团。飞鸟们在这场十分激烈的“战斗”中，被子弹般的狂风击溃了。

太阳早已消失在万丈黑云之中，只露出那闪亮的一角。似乎整个世界都被这一场“战争”侵扰着，在这场惊天动地的“大战”中，寸草不生，鸟兽无一幸免。

风小了一些，但气魄丝毫未减。海浪仍然拍打着海岸，可势头小了许多。过了许久，风休战了，浪也睡去了，闪电的轰鸣声也不再那么振耳发聩。又过了一会儿，大自然“休战”了。

大地又恢复了生机，地上还是一片狼藉，天上的太阳连滚带爬地升了起来，一座艳丽的彩虹横贯在两朵白云之间。天空中恢复了常态，又是一个艳阳高照，晴空万里的天气，蓝天白云光鲜夺目，十分诱人。

人有喜怒哀乐，大自然也有脾性。大自然是多变的，会在变化的过程中成长。大自然是人类的靠山，也是危险的“离岸流”。

作业的启示的高中（通用18篇）篇十三

作业的启示的高中（通用18篇）篇十四

成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚；忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬。其实，美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察，去思考才能找到。

镜头一在很远很远的山间，有一个很深很深的山谷，山谷里杂草丛生，没有阳光射入。在杂草丛中生长着一颗瘦小的植物，它说自己会长成美丽的花朵，但回应它的只有无情的嘲笑和讽刺。无数次雨水打在它的幼苗上，寒风从它的身上吹过。但它仍然坚持着，它在寒冷的天气里发出新芽，它在阴霾的笼罩下抽出新枝。终于，它长成了美丽的花朵，它就是高贵的百合花“你只是留恋开放在水中娇艳的水仙，却不知在寂寞的山谷里，野百合也有春天........”美丽的百合花教会了我坚强不屈。

镜头二“真讨厌，又下雨了”你很难找出一个不讨厌下雨的人。的确，人们喜爱鲜花，因为这五颜六色的花朵儿为生活带来了斑斓的色彩；人们热爱绿草，因为这油绿嫩小的草儿，为生活增加了许多绿元素。然而，在鲜花绿草背后都是雨水无私浇灌的。即使人们遗忘它，或者讨厌它。它仍不分季节，无论昼夜地为需要它的植物付出、为大自然默默奉献。纯净的雨水教会了我默默奉献。

镜头三期中考试我又没考好，惆怅、失落、难过...........一片落叶飘然落在我的头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到它的脉络，它也一样年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而叶落了就一定要悲伤吗?不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会有新叶长出。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，重新出发!枯黄的落叶教会了我笑对坎坷。

镜头四为成蝶，它不知疲倦地织着那有好汗水般的丝，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己，吐丝很累但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。然而，就在它破蛹而出的时候，发现自己的翅膀竟如此枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了蛾?化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空，他的心变成了蝶。执着的蚕教会了我不懈追求。我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们放下工作、作业，远离世俗，用心去体会大自然的启示吧!

作业的启示的高中（通用18篇）篇十五

我的邻居小刚是个残疾人，但他身残志不残。

几年前，小刚因为和小伙伴们在电杆下玩，不小心碰到了电线杆，霎时一阵电闪雷鸣，他瞬间倒地，失去了知觉。等他醒来时，已经失去了双臂。因他没有双臂，只能用脚走路，用脚吃饭，用脚……很多小朋友常常嘲笑他。每当这个时候小刚都泪流满面，痛不欲生。因承受不了这样的打击，好多次他都想草草地结束自己的生命。

一天下午，我约他到草坪上捉虫子，我用玻璃瓶罩住了一只蚂蚁。为了不让蚂蚁逃脱，我将瓶子直立在地上。在我们闲聊之中，小刚告诉我，那玻璃瓶在微微地颤动。是吗？真不敢相信！我们连忙将视线锁定在瓶身上……只见那蚂蚁为了保住自己的生命，从瓶底往上爬，爬一会，不小心脚一滑，掉了下来，蚂蚁摔得四脚朝天，但蚂蚁没有放弃，翻了过来，又开始从瓶底向上爬，可是爬了一会又摔了下来，就这样爬上去又摔下来，爬上去又摔下来了好几回合，小蚂蚁并没有放弃，还在重复着相同的动作。“它显然不知道这瓶是光滑的，显然不知道它根本都不可能爬出去。”他漫不经心地说道。“不！它在努力地逃生，它一定坚信自己能出去。”小刚疑惑地说：“噢。”我们又观看了蚂蚁几次摔爬之后，小刚可能被小蚂蚁这种求生的欲望感动了，忙将瓶子侧放目送蚂蚁逃离“虎口”。

过了几天，邻居小刚来找我说：“王梓文哥哥，我想通了，连蚂蚁都不放弃自己的生命，我为什么要放弃呢？我要让我的生命有另一种光彩。”后来，他慢慢开始练习用脚写字、画画。渐渐他的字成形了，画也画得好看了，有些画似乎比常人画得还漂亮。是啊，人生当中一定会碰到不少挫折或不幸，但是只要有蚂蚁那永不放弃的精神就能战胜困难。

作业的启示的高中（通用18篇）篇十六

今天语文课，老师给我们讲了一个颇为有趣的故事。

上课时，语文老师竟拿出了一面大镜子。老师一边照一边对我们讲：“平常我们照镜子是镜面对着自己，也就是照自己。可有些人却把镜面朝他人，这不是十分有趣吗？”这时，同学们都笑了。后来，老师告诉我们：“其实，照自己，就能照出自己身上的缺点。而我们呢？总想去帮助别人，照照别人身上的缺点，帮助别人改正，尤其是在有脾气的时候。

老师一说，全班都静了下来，都在想着。当然，我也在想。我想起了一件事，那天晚上，我在写作业，刚刚写完作业，准备看会儿电视。妈妈叫我下去打水。我一口就拒绝。妈妈说：“小懒虫。”当时，我不知道这是句玩笑话，可我的脾气却上来了。我说：“你说我懒，那你怎么不亲自去打水啊，就让我去……”我的话像连珠炮一样吐了出来。事后，我才知道妈妈最近脚不太好。这觉得这件事我做得很不对，如果我当时对妈妈说：“好，我等一会儿去。”这件事就可以大事化小，小事化了了。从这件事看来，照镜子，照自己是多么的重要。

我希望我能多有几面镜子照着自己，时时刻刻帮我指出缺点。

作业的启示的高中（通用18篇）篇十七

蝶，好样的!

你破茧成蝶之前，在重重束缚中，你就对自己许下心愿，总有一天要舞出自然界最优美的弧线。

人，应该勇于追求!

蝶，好样的!

风雨中的冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，严寒的侵蚀，你都经历过，当雏鸟挣开母亲的怀抱，自由翱翔于天际时，你也曾怅然过，然而为了自己的宣誓，你却坚守着独自的执着。

人，应该为目标而执着，不论前方多坎坷，既然决定了，便只顾风雨兼程!

碟，好样的!

你在沉默了一冬之后，终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与矜持，天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

挣扎过，奋斗过，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”的确，铁杵只有经过磨练，才能成为绣花针;而玉只有经过雕刻，方能成为宝物。

人，总在披荆斩棘后，才触摸到一片阳天!

克服了重重障碍，等到胜利女神垂青的那一天，用灿烂书写最美丽的篇章!

作业的启示的高中（通用18篇）篇十八

在寒冷的冬季，他独自盛开，艳丽的红色是那么显眼，就像他那坚韧不拔的精神。他不屑在温暖的春天与其它娇嫩的花儿攀比；不屑变成众所周知的花儿；不屑自己的条件一定是所有花中最温暖最舒适的；更不屑自己一定是人们最喜爱的花。他，就是在寒风刺骨的冬天里能够一枝独秀，凌寒独自开的梅花。

周六植物园里的风景真是让我惊奇。一片又一片鲜艳的梅花扑入眼帘，咦！为什么梅花可以在冬季开放呢？为什么只有梅花才能在冬季开放呢？它又是通过怎样的方式能够在冬天里一枝独秀呢？梅花在越冷的地方是不是长的越快呢？无限的好奇心驱使着我去证实这个猜想。

因为梅花在异常寒冷的冬天会绽放出翠绿的嫩芽，花经过漫长的冬天，经过严寒会休眠。休眠后，初春气温回升，梅花便会竞相开放。梅花凌霜斗雪、迎春开放、风骨俊傲、不趋荣利。花型美丽，冰肌玉骨，不畏严寒，开放在坚冰是它的特点，它在寒冬开放，结出的果实晒干后可以用来做话梅吃，酸酸甜甜，可美味了！梅花也是岁寒三友之一，自古以来人们都赞美它的傲雪精神，它的孤独不与百花争艳的高洁之美，所以它象征高洁，坚强的人。