优秀作文要注意控制篇幅，合理组织内容，避免赘述和冗长。这些范文在结构上有一定的层次感，使读者能够更好地理解作者的意图。
我的快乐高一（优质14篇）篇一
寒冬来临，雪——给大地母亲穿上一件白白的大棉祆，我正迷迷呼呼地睡着，小妹说：“哥哥，外面下了很大的雪”。
我一骨碌从被窝里趴出来，趴到窗前一看，一阵凉风向我吹来，下雪了!房顶、树上全都戴上一层厚厚的帽子，我穿上衣服走在田野里，一眼望去看不见近头，我走在雪地上一踩一个脚印似乎给大地增添了一丝风景，一阵寒风打在我那的脸上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一样蹦着回到家我被爸爸给叮上了，“你干嘛去了还不去写作业”“oh不，爸爸今天太冷了我写不了作业，明天在写我要给自已一些快乐。”
我拿起手机把我的朋友叫来到我家玩，我们为了找到更好玩的想了很的点孑，比如，打雪仗堆雪人等等，“不如烤火吧。”一个熟悉的声音从耳朵传来，大家纷纷赞成，我说了一句烤火容易找燃料和点火怎么办，“不急”我有办法过了十来分钟燃料来了，这下可以了天里不容，火点不着这下该怎么办，我们试了很多办法就是行不通这下大家都很急，我们无奈的只好散了就在这时我爸爸来了说：“我来帮你们点火还不简单。”我顿时觉得爸爸文化水平不高，但生活水平不同凡想，这样火终于点着了wechatted，sittingarondthefire。allisstillatnight。(我们围在火堆旁聊天)，展示着自已一材艺，我的爸爸讲了一个很幽默的笑话使我们笑的合不开嘴，一旁失去生机的树似呼又回到以前的年轻。小草似乎有了生命一样。
可是那段时间过的很快，我希望将那段快乐的时光变成冰晶放进冰箱。想的时候拿出来看一看，化了又放入冰箱。希望时间婆婆能将那段快乐的时光永远保存起来，但我知道那是不可能事。
给自已一些快乐，让它在心里发芽，总有一天，它会长成一棵大树!给生活一丝放松，我会觉得生活快乐无比。
我的快乐高一（优质14篇）篇二
一位朋友给我们讲了这样一个。
故事。
一个男孩对心理医生说：”世界上最大的不幸终于发生了，我最爱的女孩结婚了，新郎不是我!我参加了她的婚礼，新娘美得让人心疼，眼睛亮晶晶的，像是有泪。从此我再也没见过她，没收到她的任何消息。我想她一定不幸福，因为她最终没有嫁给她最爱的人，她现在一定后悔她自己轻率的选择。”
他讲到这里，心理医生问他：”听起来你非常爱她?”
”是的。”男孩肯定地回答。
”你因她的痛苦而痛苦，为她的幸福而幸福?”
”是的。”
”那么我问你，你说她现在不幸福，是听她说的，还是听他父母说的?”
”都不是，是我这样想的。”
”听着，年轻人。”医生语重心长地说，”你所有的烦恼都是因假设她不幸福引发的。既然只是假设，你还可以有另外一种假设，就是假设她是幸福的。”
年轻人听了想了想，微笑着起身向医生道谢。
这是一个高明的心理医生，他只是用了一个假设的。
方法。
就帮助那个男孩找回了消除痛苦的方法因为那个男孩的烦恼是从他假设他爱的女孩不幸福引发的。
我们生活中常常会有很多烦心的琐事，其实很多都是在我们消极的假设中发生、漫延、演变而成的。如果我们改用好的心境去积极地面对，也许结果是另外一种样子。
一个人可以是贫穷的，也可以是忙碌的，但他同样可以是快乐的，可以是幸福的。无论怎样恶劣的环境，都不能阻止我们追求快乐和幸福的脚步。
假设你是快乐的，假设你是幸福的，多多运用积极的心态去面对现实，在一种好的心境中分析问题和解决问题，这样的生活会有阳光。至少，我们心里要有阳光。用心里的阳光照亮生活，给自己开启一扇希望之窗。
我的快乐高一（优质14篇）篇三
著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”那一个个文字拼凑在一起，构成一本书，经过时间老人的筛选与排列，一步步文学著作诞生了，优美的文辞，富有深意的诗句，让后人爱不释手的品读，沉醉于那曲折的故事情节之中……轻轻打开书本，映入眼帘的不再是童话，没有灰姑娘与王子的幸福生活，没有白雪公主与七个小矮人的欢快愉悦。我已经长大了，还时常会做梦。
这似乎是不能被爸妈所接受。他们说，我的年纪。应该只是一心想着好好学习的年纪，而不是倚着窗口发呆的“不务正业”。每每这时，我就想起了《窗边的小豆豆》那个和我一样爱做梦的小女生。她的小脑袋里总是有太多新奇的想法，她经常会问老师课程以外的奇怪问题，她不会安静地被动听讲，她更爱自己去想象。
后来，她因有点苦恼和自卑的原因，转到了巴学园，在这里，她爱做梦的权利不仅没被剥夺，还被正确的引导，鼓励，最后使小豆豆成长蜕变的让大家得以接受。轻轻合上书，我嘴边又扬起了那调皮的笑意，闭上眼睛，我也开始幻想有那么一个巴学园，和蔼可亲的老师总是微笑着去引导我做的梦，还会告诉我说：“长大了，依然可以做梦。人生，因为有梦才美好。”睁开双眼，我想，我体会到了读书的快乐。一个人永不停息的穿梭在丛林深处寻找着可爱的精灵，一个人耗尽一生的经历来观察研究着神秘的精灵，一个人历尽心血用毕生的才华为精灵们谱写伟大的著作——《昆虫记》。他就是法国著名作家、昆虫学家——法布尔。他用轻松、幽默、细致的语言写出了昆虫的生活习性。为我们展示出了一个多姿多彩的昆虫世界。
例如：在屁股上挂了一只小灯笼的萤火虫会用深度麻醉的方法捕食蜗牛;不会养儿育女的红蚂蚁会用视觉记录回家的路……生动的叙述，幽默的语言使我深深沉醉，一个个昆虫由陌生变熟悉，多么可爱的小精灵们!
我读书，我快乐，我在读书中获得了知识，书让我扩大了知识面也丰富了我的视野。我爱书籍，因为它给了我无穷的快乐和幸福。
我的快乐高一（优质14篇）篇四
有人说，凡走过必留下痕迹，而这见证了行走的价值。我们的人生莫不如此，一个人如果想要获得成功，就必须经历风雨和磨难。所以，自从我们生下来的那刻起，就注定就我们的一生不会总是一马平川、春风得意的。在曲折的人生路上跌打爬行就十几年后，再回首走过的路，心中满是欢欣，虽然曾经历过磨难打击，但我却拥有生活馈赠我的最贵的礼物：那就是坚强。
其实，并不是生活中的每一个困难我都能解决的了的，在太多的烦恼和压力下，我所能做得就是坚强的走下去。曾听人说，有一种草，生长在荒芜之地，性坚韧，风沙与干涸不会轻易让它死亡。那怕有一线生机，它就坚强地生存下来，这种草就是甘草。我们不过都是一株甘草，都在抵挡着岁月的风霜和雨雪。没有人会随随便便成功。命如甘草，我们都知道了应该在生活中学会坚韧和忍耐。生如甘草，我们应该知道，那入口的最后一丝甘甜。那样的甜是尝便了苦的甜，是经历了磨难后，收获的最真实的快乐。
人生在世面对的是一座座高峰，观摩永远是一种停滞，攀登就是一种前进，纵便前方的路充满荆棘坎坷。我依然可以坚强的走下去，纵便是满身创伤。那又怎样?我可以失败一百次，但我依然可以第一百零一次地燃烧希望的火焰。可以说拥有了坚强，我也就拥有了力量。即便是痛了伤了，我也能豪迈地大笑，即便是跌倒了，我也能若无其事地站起来继续随风奔跑。
纵然成长的道路上有那么多的借口和无奈，但我依然会带着一种快乐的心境，坚强地向前走。走过了，留下了深深的脚印，见证我的付出。努力了，捧着希望之果，向成功迈进，我知道，坚强地走下去就会有希望。我知道努力就会精彩。
所以，请继续走下去吧，拥有坚强，亦是一种快乐。
我的快乐高一（优质14篇）篇五
错过了暮霭，你可以拥有夕阳;错过了太阳，你可以拥有星空;错过了昨天，你可以拥有今天。
——题记。
雨点仍然执着的滴在雨棚上，噼噼啪啪，吵得人睡不着觉。床被我折磨得叽喳叽喳地响，心里很烦躁，睁着眼望着天花板，看了看手机，已经很晚了，觉得时间过得真快，又想到，还有几个月我就要初中毕业了，再一次让我感到时间的速度之惊人。
小学时的一幕幕，就像放电影一般在脑海中盘旋，我渴望那种无邪的感情，没有一点瑕疵，终于我觉得累了。其实，不想长大。
朋友都说我太留恋从前。《遗失的美好》这首歌很适合我，我也是这样想的。
常常回忆过去，对现在的生活充满了不愉快的情绪。可是殊不知，如今的现在，在以后看来，也会是美好的过去。为什么不珍惜现在呢?为什么不珍惜生活，而沉浸在回忆中呢?我听过这样的话，懂得珍惜，才配拥有。
的确是这样的，看看现在的生活吧，其实我拥有很多。大至人人都拥有的，这个美好的世界;小至我的家庭，我所在的这个班级，寝室和周围的同伴，甚至是我的笔吧。我现在应该做的，就是去好好珍惜，好好珍惜他们，好好享受他们，好好快乐的生活!
我也能应该快乐吧。我有什么理由不去快乐呢?
其实我拥有的很多，看了看桌上的夜光的相框，里面的我很快乐，我笑了。
窗外的雨点还是那么频繁地滴着，滴答滴答，我闭上眼睛，仔细地听着，我拥有它们。如果我因为白天的学习，而错过了透过乌云的最后一丝阳光，那么现在我拥有的是聆听雨滴敲打的享受。
我的快乐高一（优质14篇）篇六
这个暑假，我计划先到西安玩玩，看一看闻名遐迩的秦始皇陵和兵马俑坑，那一定很壮观吧!
期末考试过去了，暑假到喽!我要自己制定一份暑假计划，过一个缤纷多彩的暑假。
no1.开心读书。
上学时，每天都要学习，没太多时间读书，真是馋死我这个小书虫了。现在，暑假到了，我可要好好过一把读书瘾。
这个暑假，我打算读25本以上的好书，每一本都要精读，细细地品味。我还要再读一些以前读过的好书，像《夏洛的网》、《艰难的归程》等。重新品味一下书中的内容，书读百边，其义自现嘛。
no2.快乐旅游。
暑假到了，不旅游绝对不行。上学没时间旅游，暑假再不旅游，那不就亏大了吗?
这个暑假，我计划先到西安玩玩，看一看闻名遐迩的秦始皇陵和兵马俑坑，那一定很壮观吧!还有世园会，里面一定有好多新奇的植物等着我去结识呢。之后，我要去大海边玩玩，领略一下大海的魅力，见识一下水天一色是什么样子。(当然，旅游计划也可能会变，主要是看爸爸的时间了)。
no3.欢喜写作。
读了书，旅了游，总不能不写作吧。我要把自己的快乐与大家分享，还要在暑假提高我的写作水平。
在这个暑假，我打算写两篇以“爱”为主题的文章，参加比赛;三篇读后感，总结自己的读书感悟;五篇游记，记下异乡的风景;至少三篇童话，提高自己的想象力;其它文章五篇，当做练笔。
no4.愉快活动。
暑假到了，不办点活动可不行，何况办活动还能增加自己的能力和知识积累呢。
这个暑假，我计划办三期读书会，和同学们交换交换好书，交流一下自己的读书心得，相互学习，相互提高。我还要办几场在校讯通里前无古人，后有模仿者的知识问答赛，学习一些新知识。
no5.高兴评博。
暑假来了，我要多上校讯通，看博友们的文章，学习他们的优点，改正我自己文章的缺点。多去小城说雨老师的博客，汲取小城说雨老师传授的宝贵经验。
暑假里，我还要做许多其它的事，比如说骑自行车、练字呀等等。
这就是我的缤纷暑假计划，博友们，也来晒晒你的缤纷暑假吧!
我的快乐高一（优质14篇）篇七
我们的生活中处处要用钱：买东西要用钱，交学费要用钱……现在我就带大家来认识一下钱币吧。
中国的钱币叫做人民币，分为纸币和硬币两种。今天我来讲讲纸币。纸币现在还在印刷的有版的1元，版的5元、10元、20元、50元和100元;版的新版100元。今天我主要讲讲2005版的集中面值吧!
首先看到正面，放眼一看，最醒目的定时随着每种面值变化颜色的毛主席头像。这个毛主席头像采用了手工雕刻的形式和凹版印刷的工艺，凹凸感很强。再看到面值上，这些彩色的数字和大写汉字均采用立体印刷的形式。不止这些，还有国徽、“中国人民银行”行名、盲文等也采用了立体印刷的形式。再向左边的空白处投去目光，透光一看，就有花卉或毛主席头像的水印：5元为水仙花、10元为月季花、20元为荷花、50元和100元则是毛主席头像。每张纸币还有独一无二的编码，由两个字母和八个数字组成。
再看到背面。首先映入眼帘的是那些风景。这些风景都是祖国最美的，其中5元是泰山、10元是三峡夔门、20元是漓江、50元是布达拉宫、100元是人民大会堂。再让我妈观察到右边的拼音、蒙文、藏_文、维文和壮文五种语言组成的“中国人民银行”行名的下方，那是年号和“行长之章”。
这时你可能会问：“这些我也知道，而且也没有什么特别之处呀!”现在我就来为大家讲讲纸币里的秘密吧!在讲解过程中需要用到紫光灯，准备好了吗?我妈的讲解要开始啦!看到正面最大的面值上方，用紫光灯一照，就会显现出一个发光的面值。再看到“中国人民银行”行名下方，你是否除了20元以外都可以看到一个里面写着“rmb100”、“rmb50”等字样的面值呢?大家再把目光转移到100元、50元的左下角，那里有一个小的100或50，将纸币平放桌上，看到的是绿色的100和金色的50;将纸币直立，看到的则是蓝灰色的100和绿色的50。这就是变色油墨的印刷效果了。最后再看到100、50、20、10元上，这些面值均有正反各一个局部图案，再用灯光将两个局部图案合二为一，就是一个完整的古钱币图案。
讲到这里，我也要提出一个问题了：不就是一张钱吗，为什么要设计得这么复杂?我询问了爸爸才知道，原来是要防伪呀!我可真佩服设计钱币的人呀，竟然能想出这么多防伪的技术。我想，以后我还可以发现钱币里更多的秘密!
我的快乐高一（优质14篇）篇八
父篇?记忆里的背影。
多少个深夜，当我即将被冻醒时，门口的风铃总会及时响起，这时，那个熟悉的身影就出现在床前。当时天真的我还以为是夜里的天使帮我把掉落的被子捡起来再次盖到我身上。直到那夜，我被刺骨的寒风给冻醒了。正要起身，便听见门口传来一阵熟悉的脚步声，风铃的响声告诉我有人进来了。我翻了个身，假装熟睡。他轻轻走到我床边，再次为我拾起掉落的被子，轻盖在我身上。我这才知道每天晚上都会出现的天使原来是他。
爸爸，我想对你说：你快乐，所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。
母篇?一生的呵护。
自记事以来，母亲就给我无限的疼爱。叶落时，提醒我多穿衣；蝉鸣时，为我准备冰镇的绿豆汤；生病时，为我看病买药；考砸了，给我安慰鼓励。
还记得，当我和妹妹把早已准备好的生日礼物送给你时，你埋怨道：“浪费钱，买什么礼物啊！”其实我知道，有时你也会捧着礼物偷笑。于是，我心中像灌满了蜜，甜蜜蜜的。
妈妈，我想对你说：你快乐，所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。
妹篇?伞下的故事。
我们是人人羡慕的双胞胎姐妹，我不知道我们之间有没有人们常说的心灵感应。但我知道，当她快乐时，我也会大笑；当她难过时，我也会伤心。
窗外正下着小雨，我苦想着该怎么回家。此时，一把伞却悄悄地举到了我头顶。我以为你不会理我，我以为你还在生我的气。你却笑嘻嘻地开口：“姐，还不回家吗？”于是两个人挤在一把小伞下回家。
回到家，看着一个人的左膀，一个人的右臂，湿淋淋的，我们会心地笑了笑，爸妈也放心地笑了。
妹妹，我想对你说：你快乐，所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。
风儿没有家，到处流浪。云儿没有家，满天晃荡。我有一个快乐的四口之家，所以，我不流浪，也不晃荡。
孟子问：“独乐乐，与人乐乐，熟乐？”我回答：“不若与家人。”
我的快乐高一（优质14篇）篇九
孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”是呀！虽然学习过程往往是让人“头疼”的，但是只要通过努力，不管是成功了还是失败了都是有意义的。要是成功了，那种自豪感，快乐和成就感，是无法用言语形容的。
一天下午，我在家做数学作业，做到最后一题，我看了半天都没什么思路，“啊！好难呀！”心想，既然这么难，我留着最后写吧！终于把所有作业写完了，只留下了那道难题。我冥思苦想，还是没做出来。“明天肯定有好多同学都做不出来，我空这也没什么吧？”但转念一想，“作业可是学生的基本呀，做出来不比那些没做出来的好？”经过了一番细想斗争，最后决定“好！我一定要做出来！”我左思右想，想想老师的解题思路，想想书上讲的概念……终于找到了解题思路，哈哈，终于做出来了！
第二天，去学校一看，呀！还真是好多同学都空着作业本，我心里美滋滋的，这么难得一道题我竟然也能做出来了，这种自豪在心里慢慢的生出来了！下午，老师把作业本发下来了，翻开一看，鲜红的打钩美美的长在那道难题上，是那么的漂亮，通过努力得到的肯定，心里美美的，原来解除难题是这么的美好！老师在课堂上点名表扬了我，第一次得到数学老师的表扬，那种自豪感无以言表！放学的路上，晚霞红透了半边天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它们也知道我今天得到了数学老师的表扬！我哼着小曲飞奔回家，妈妈心情好像也无比开心，告诉我英语考得不错，这些都是学习带给我的无比快乐！
书山有路勤为径，学习是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非常快乐的！书上说：“学海无涯苦作舟”而我觉得“书山有路勤为径，学海无涯为什么不乐作舟呢？”再多的.枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能乐在其中，克服一切困难！只要努力克服着许多的困难，解决这许多的难题，你将无比快乐！让我们一起进入学习的海洋，遨游在这快乐的天地中，共享这美好的学习时光吧！学习使我快乐！
我的快乐高一（优质14篇）篇十
快乐是什么？快乐是一阵笑声。快乐是什么？快乐是一种心情。快乐是什么？快乐是一种满足。快乐是什么？快乐是一种感悟。若要问我在这个世界上我最喜欢的东西，我一定会毫不犹豫的回答你：快乐。
快乐是一种神奇的东西，它深深的令我痴迷。而这一次，我得到了它。
那一天，我在家里与妈妈打板球。一开始，我都由于好久没打和轻敌而接连败给了妈妈，甚至连最简单的球都接不住。我开始有些懊恼，有些自暴自弃了。这时，坐在一旁观战的爸爸插嘴道：“清清，你要学会沉得住气，你妈妈反应慢，你要找准机会，用巧劲儿把她一举拿下。”听了爸爸的话，我觉得很有道理，便一边与妈妈交战，一边想对策：妈妈个子比我高，反应比我慢，动作也比我笨重。我不妨把球打得又低又快，让妈妈接个措手不及。不错，就这样。
我想好了对策，全神贯注地等待着妈妈发球。妈妈把手臂一扬，板球朝我脑袋上方笔直地飞了过来。我心想：不好！妈妈发的是高球，是我的弱点。怎么办呢。唉！也只好死马当作活马医了，看我一板拍死你。我双手紧紧握住球拍，用力向下一拍。唉！那板球在我脚上蹦了一下，弹在了爸爸的肚子上，我和妈妈都不忍不住大笑起来，爸爸也笑着，想个调皮的大男孩，笑够了之后，我一看球的位置，叹了一口气——球没过中线，还要加油啊。第二次是我发球，我使出了一套花拳绣腿，在妈妈面前舞弄了一番，把妈妈都看呆了。这时，我发了一个很低的球，妈妈连忙去接，可已经来不及了，我就这样赢了妈妈一颗球。接下来，我又用这样的方法赢了妈妈许多球，最终，妈妈以1:2的比分输给了我。
我快乐极了，不单单是因为我打板球赢了妈妈。还有一个十分重要的原因：我在打板球的过程中懂得了做任何事情都必须要沉得住气的深刻道理。
我的快乐高一（优质14篇）篇十一
你泡过温泉吗？我想大部分的人都没有泡过温泉，但大家肯定对温泉的益处有所了解，现在我们一起去感受一下泡温泉的乐趣。
这不，爸爸答应我，今晚带我到楼下去泡温泉。我迫不及待地等着，要知道，搬到这里住那么久了可还没有到楼下去泡过温泉。尽管我这么渴望泡温泉，可是天有不测风云，今天一整天都在下雨，我彻底绝望了。可妈妈见我这么想泡温泉打开了昂贵的温泉水，水“哗哗”地流着，池里的`泉水满了。我立马脱下衣服要进去泡，可脚刚放入水中，我就从水里蹦了出来，“这水可太烫了，妈妈加一点冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是温泉了，也就没有效果了。”妈妈对我说。
“没事，慢慢下去，忍忍就好了。“我听从了爸爸的意见，慢慢下去，果然，不一会儿水就不烫了。我克服了这一困难后，高兴极了，把这小池子当成了游泳池我蛙泳、自由泳、潜泳、仰泳，”啪、啪。“水飞出了池子。不知怎么的，我在里头感到有点呼吸困难，刚开始我不以为然，可后来，我感到情况不对。急忙把门打开吸了几口空气，真难受啊！我呼吸了几分钟后又进去了。我刚泡完后感到有点难受，但稍微休息一下，就感到全身轻松，后来爸爸告诉我：”第一次泡温泉不能太久，否则会有缺氧现象，会有点难受，以后慢慢就习惯了。而且泡温泉有很多好处：如不会得皮肤病，促进血液循环，消除疲劳等。
没想到泡温泉还有这么多的学问，看来什么事都得去尝试，否则就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我话说在前，前几次还是在家泡比较好！特别是不能泡太久。
我的快乐高一（优质14篇）篇十二
源于天空中那自由漂浮的云，那云给我带来了许多快乐，让我懂得了许多道理。
每当我被同学误会后，我会不知所措，我想过包容、想过逃避、想过忘却，然而我的“影子”常常打扰着我的思绪，我的心难以平静。这时，我会想起之“云”。我总会静静地看着云，看着云慢慢地变化着不同的形态，一会儿是只活泼可爱的“小白狗”;一会儿是只气势凶猛的“大老虎”;又一会儿成了只温顺的“小绵羊”;这一切似乎在告诉我一些什么，不同的动物会有不同的习性，它们却生活在同一蓝天下，同一绿地上，它们同样一起打闹嬉戏着，这让我懂得了包容的含意大度与宽容，这让我学会了快乐。
每当我被老师误会后，我会措手不及，我哭泣过、烦恼过、我自责过，但我心中的暗淡总抹不去，这时，我会想起我的解愁之“云”。我总会静静地躺在草地上，欣赏那变化莫测的云，它随着时间的变化而变化它的颜色，展现它的五色相辉的风采，这一切好比是我们的老师。老师把自己五彩缤纷的知识无私地给予我们，这是爱的表达，从中我理解到老师的用心良苦吧!云哭了，雨点划过我的'肩膀打到我的脸上，而我微笑着、快乐着，高声喊着“理解万岁”，我了解。
每当我被母亲批评时，我就会嚎啕大哭，感觉天空是黑的，我看不见光，好像是谁用黑布掩住了天，我迷茫、我无助、我恐惧。在梦里，我看见了云，我问云：为什么妈妈总是批评我。云说：因为天下的母亲都爱自己的孩子，他们始终有一种恨铁不成钢的情怀。就在这时，云被风吹走了，我追赶着，但是云没有搭理我，还是和风一起飘远了。我醒来，豁然开朗，天从黑黝黝地到阳光灿烂，晴空万里，我的心情可舒畅了，我懂得了母亲的爱，我要像云一样跟随着风。
云是之源，你让我懂得了同学之间学会包容，与老师之间懂得理解，和家人之间学会沟通。
我的快乐高一（优质14篇）篇十三
什么是快乐？快乐又在哪里？闭上你的眼睛，倾听你心里的声音。它会告诉你。如果你露出了笑容，那么，你是快乐的。
——题记。
“哎，无聊无聊，太无聊啦。”第n次发出这样的感叹时，我就不满抱怨起了被迫来到老家，禁在这个囚笼的感觉。要不是被爸爸硬扯回老家，我才不会来呢。
百无聊赖的盯着窗外，连一片飘飞的树叶儿都没有。这一刻恍惚有一种莫名的情绪在滋生，说不上来，却可以感受得到：屋内屋外，一片静悄悄，连钟表都好像停住不动了，除了那“哒，哒，哒”的指针移动的声音，空灵而寂寞。时间仿佛静止住了，或者是冰将一切冻结了，一丝丝冷气渐渐将我包围，寒气直从心底升起。
突然，妈妈的喊声传来。我不禁吓了一跳。“我们要去种花生了，你去不去？”“不去。”没好气的回了一句。这一听，爸妈却不愿意了，走到我房间拉着我说；“看你也怪无聊的，不如出去走走啊。换换心情。”我只好无奈的答应了。
沿着蜿蜒的山路前行，一路的风景不断变换。耳边眼前也丰富起来，蜜蜂的嗡嗡地闹着，趴在花间，说着悄悄话。鸟儿唧唧喳喳地，聚在一起像是在谈天说地。桃树开满了粉嫩的花，小草也绿油油的。一只蝴蝶翩然飞到了我的衣服上，煽动着紫色的翅膀。我作势要抓住它，它却躲闪着，扑闪着翅膀飞走了。我的心情不由自主的变得轻松起来。
沿着小径到了田地，就要种花生了。我和妈妈要先将地里的草拔掉，看着丛丛杂草覆盖大片田地，我不禁又烦了起来，抱怨道“累死了，这么多草什么时候才能拔完呢。”，说着就要罢工。妈妈一把拉住我，耳边也传来妈妈的反驳声“只是你自己感觉，从中找到乐趣其实就不会觉得累了。其他的也是这样……我忙打断她，应付地答道：“知道了，别说了。就知道说一些大道理。”我不情不愿的，小步小步挪动，像放慢镜头似的，一颗一颗拔着杂草，还要以防土撒到身上。就是这般。当我回头望向身后时，竟在不知不觉中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原来劳动真的可以使人快乐。汗一滴一滴从额上滑下，快乐却一丝一丝填满我的心房。拔草，挑沟，播种，盖土。花生被我一粒粒种进了土里，在我的心中它们却早已破土发芽，成为了一个个稚嫩鲜活的小生命。想到这，嘴角不由得扯动，扯动。划出了一抹甜美的笑容。
这才觉得有些累了。独自坐在田耕上，静静看着夕阳染红天际，心里却再没有了无聊与孤独。脑海里自顾自的冒出了一句话——只是你自己感觉，从中找到乐趣其实就不会觉得累了。其他的也是这样……是啊。快乐也是这样。真正的快乐是从心底传出来，内心快乐，你会不由自主的伴着快乐的心情，扯动嘴角，露出微笑。
我的快乐高一（优质14篇）篇十四
我也有快乐，也许和很多人的一样，就是写作文。
这些都是我在作文里面积累到的，每每读到或听到这些优美的诗词句子都会忍不住提笔记下，每当这个时候，我是快乐的，而且我喜欢把自己的快乐最大化——自己试着修改，会不会更美。
这就是，你们的快乐又是什么呢？