高考舍得高中生(专业16篇)

时间:2023-12-14 作者:翰墨

优秀作文能够给读者带来启发和思考,拓展他们的思维边界。接下来是一些优秀作文的精选,欢迎大家共同学习和分享。

高考舍得高中生(专业16篇)篇一

“做自己喜欢做的事”这句话说起来容易,做起来很难。刚刚走进社会,生活尚无保障的年轻人做不到;在商海搏杀,被生意困扰的商人做不到;在工作岗位上为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身负一官半职的各级各类领导就更不用说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢?我认为是活到一定境界,对自己的需求十分了解的人才会有此魄力。

高考舍得高中生(专业16篇)篇二

1.过六百,考名牌,圆梦想。

2.入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

3.撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

4.人人争过分,个个考入校。

5.不经风雨,怎见彩虹?

6.我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

7.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

8.王者决非偶然。

9.其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

10.同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。

11.一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

12.都准备好了,我还怕什么?

13.我决定对我自己的生命负全部的责任。

14.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

15.全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

16.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

17.精神成人,知识成才,态度成全。

18.要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

19.我能——人之所以能,是相信能。

20.青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。

高考舍得高中生(专业16篇)篇三

我连忙问妈妈:“你会做?”谁知我这个懒惰的老妈竟然说:“不会呀!还有又不是我做,是你做!”我一脸不可置信地望着她说:“那你说自己做有什么用啊?我也不会做呀!”我那老妈眼皮都没抬一下,说:“不会做就学啊!”我无语了,但想想觉得不服气,便反问道:“那你为什么不学呢?”妈妈还是一脸悠闲的闭着眼,说:“是你喝还是我喝?”我被她问得哑口无言,只能默默的上网查资料。

这不查不要紧,一查吓一跳,原来酸梅汤有这么多的功效啊?什么清凉抗暑,疲劳解乏,止孕吐……看完这些信息,我对酸梅汤有了更浓的兴趣,于是继续寻找制作方法。咦,找到了!嗯,材料:乌梅、甘草、冰糖、水、罗汉果……我拿出纸笔,仔细记录下来,制作步骤也出现了。我看这些看动画片还认真!

有了大概地了解后,我立刻拉着妈妈向药店走去。所有的药材都买到了,唯独甘草,网上说五片,药店的好像都被剪碎了。我便说:“就5克吧!”反正都是5!

回到家,我立刻把药材放入水中进行清洗,将药味洗掉。接着,我正想把药材什么的都放到蒸盆里面去,妈妈说:“冰糖要晚一点放,不然会中冰毒!”于是,我把除冰糖之外的所有材料全部放进去,用小火慢炖!

又过了将近20分钟,我尝了一点,oh,mygod!好苦啊!我这才想起还没放冰糖,我心想:这么苦,一定要多放一些冰糖。于是,我放了6勺。结果,还是有那么一点苦味。我问妈妈:“为什么我放了6勺糖,还是那么苦啊?”“应该是你甘草放多了吧?”妈妈思考了一下说道。“那你为什么不早一点告诉我?”“我这不是忘记了吗?再说你也没问我呀!”妈妈心虚地回答道。

高考舍得高中生(专业16篇)篇四

记得那是一个深秋的下午,清凉的风抚摸着一切,也许正是舒适的感觉,让我忘乎所以,使我忘却了回家的时间。此时的我正在与我的朋友在外边玩滑轮,凉飕飕的风从耳边嗖嗖刮过,我们的欢笑声压过了一切,一圈一圈地在广场上绕着,不知道累也不知道休息,一圈,又一圈……快活到了极点。其他同学一个又一个地回家,而我却还玩得不亦乐乎。太阳似乎也等得不耐烦了,缓缓落下,只漏出那斜斜的半边、丝丝的光线为我照亮回家的路,但我丝毫着急回家,也不理睬,依旧在那里滑,不知疲倦。而此时家里的妈妈,却是急坏了,他们询问我的同学,到处找我。太阳躲到山后去了,朋友提醒我,我们该回家了,我猛然觉得是该回家了,于是赶紧收拾好依依不舍地离开。

我悄悄地回到家里,看见的`是坐在排椅上,同样才回来的爸爸。不禁讪讪一笑,爸爸立即打电话给妈妈。不一会儿,妈妈回来了。我怯怯地看妈妈,只见她连外套都没穿,围裙也没摘,汗水却浸透了她的衣裳、头发,全被汗水粘在了一起,她的眼光里满是担忧,我自责地低下了头。

晚饭过后,我才想起我还有作业没写,有些后悔。我在房里写作业,也许是太认真并没有察觉妈妈的靠近。“孩子,任何人做事情之前,都要有时间观念,你可以玩但是不可以一玩就忘记了时间,忘记了其他事情。如果你不能很好的规划时间,你就不会顺利完成自己一天中应该做的事。就像你的作业一样,你没有很好的规划玩的时间与写作业的时间,是不会顺利完成这两件事的。孩子,答应妈妈,在做任何事情之前都要规划好时间。”妈妈在一边语重心长地说。

那一晚,妈妈一直陪着我做完所有的作业。不知不觉夜深了,看着妈妈那疲惫的面容,我的内心十分惭愧,做儿女的,真是让父母操心啊。从那以后,我的家训里多了一条“要合理规划时间”。这条家训一直在提醒我。

好的家风家训不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族的优良传统。我们要把好的家风传承下去,让生活更加的美好!

高考舍得高中生(专业16篇)篇五

捧一杯清茶,坐在自己的心事里,看孤单的风舞一地的落花---凋落的是花,不是春天,无影的清风继续飞舞。

记得在席慕容的书里看过这样一段话:生命其实也可以是一首诗,如果你能让我慢慢前行,静静盼望搜寻,怀带着逐渐加深的暮色,经过不可知的泥淖,在暗黑的云层里,终于流下了泪,为所有错过或者并没有错过的相遇。

每个曾经走进过你生活的人都是你生命的际遇,每个可以走进你心的人都是一段或深或浅的缘分,缘分有尽时,想到曾经拥有过,想到美好的感觉依旧存在,就应当感激自己的幸运,何必感伤呢,祝他人幸福,会使心态得到升华!

爱一个人!就为他拼命地绽放;爱一个人!就把所有的花茎抽得高高的,用锐利热烈的香气来包围他,让你踏着荆棘,而不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉,你说是吗?也许你曾在春天微露的花瓣上写下情书。镶嵌你对他的誓言:山无棱,天地合,才敢与君绝!

也许你曾经守侯在栀子花开的路边,在星辉清冷的夏夜,他为你持莲而来。因为与你在千年之前早已有了这月上柳稍的相约。也许你曾从枫叶染尽林影间走过,在夕阳的余辉中,静待千年相遇的他,曾经的背影,和回荡着的曾经的欢声笑语也许在雪花飘舞的季节,你和他喜看冬梅傲霜、雪花纷飞,他愿意化为一棵大树,守候在你的周围,为你遮风挡雪!

其实在茫茫的人海中,我们都在不断的寻找!寻找一个心灵停靠的.港湾,寻找一份属于自己的感动以及那份想要而又得不到的心灵的慰藉!那么请用尽心底宁静廖然的光辉,默默诵着天缘的眷顾吧。别让相思千年的泪水,染透漫漫的霜林。别让心灵的花朵,凋谢在春天的暮色中!

给心灵一个停靠点。

踏过千山万水,走过荒村野桥,一路走来,离别了多少小歇的亭子,它像一把伞为你撑起一片绿荫荫,体谅了你的艰辛,更重要的是,它是心灵的驿站,是心灵的停靠点,倚着亭,坐看云,心静耳明,心系于亭上。

曾经读到这样一个故事,一个人想在一条漫长的道路上建一个亭子,但由于钱财微薄,实则难为。后来乡里的一位富人听说后,决定资助他。便两人合作来建亭,建好后,两人因亭子的名字争论不休,最后一人无意中透漏出一句“且停亭中且停停”。于是就用这来当亭的名字。当路人路过此地,观其名便知此处可停歇,放下沉重的包袱,洗去心灵的劳累。有时候人也会疲倦,心会累。总需要一个停靠点来歇,它可能不是彼岸,不是高山,不是终点。但它给我们带来的舒适,让我们如释重负,短暂的一段时间,留给人是无穷的回味。

路是没有尽头,忽远忽近,当说到到时候就已经可能到了此刻,再看前方的道路,险远无头,人处沧海一粟,何时乘风而上。这时候会想到停歇,哪里停歇一切正好?在你心之所想,心之所倚,那就是一个停靠点。这里你可能回首往事,幻想今朝,梦想未来。此时你抛弃了烦恼,孤松站静,心如明月,有一种亲切而温暖的感觉,是梦不似梦,沉醉不知归路,心动却刹那消释。

鸟飞于天空之上,倦落于枝头,枝条是他的停靠点,然而呼朋引伴,欢快的歌唱,一片山林竞自由,鱼游于水中,呼吸于水面,一柱水泡冒起,只有七秒钟的记忆的它,又嬉戏于水中。人行万里路,读万卷书,山亭,客栈,渡头,都成了停靠点,这不是终点,这是到达终点的重点。走好一步,才能走好下一步。就像走台阶那样,一格一格,站在每个台阶上都可以邀明月,思故乡,每个台阶都有良辰美景。只有懂得停歇,才会有景吟赏,生命行而曲,味有喜有悲,都要停一停,梦环梦,总是要初醒。

给心灵一个停靠点,给生活一个亭子,给心灵一个停靠点,给未来一个观望点,给心灵一个停靠点,给人生一个积极向上的观点。

高考舍得高中生(专业16篇)篇六

二、面向群体。

全体在校学生。

三、活动内容。

1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3.活动流程:

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛。

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置。

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。

五、评选办法。

主办单位:______。

承办单位:______。

高考舍得高中生(专业16篇)篇七

亲爱的学弟、学妹们:

你们好!

首先,我代表x的全体师生接受你们的挑战!勇于亮剑的气概。

肯定你们舍我取谁,誓拔头筹的信心。

赞叹你们不畏艰难,卧薪尝胆的毅力!

如你们所说,高考确实让我们体会到距离梦想只差一步时摔倒的那份失落与痛苦。但是——我们想说:

面对不理想的分数我们收获更多的`是醍醐灌顶般的清醒,

面对落榜的屈辱我们树立更多的是东山再起的信心,

面对旁人的白眼我们更多的是唯有默默耕耘才能让人刮目相看!

作为高考的过来人,我们深知:

高考不只是一场知识的角逐,更是一次精神的历炼;。

高考不只需要破釜沉舟的勇气,更呼唤脚踏实地的态度;。

高考不是挂在嘴边说说就能取得成功。

更不是放在梦里,梦就能创造奇迹!

高考需要始终如一的坚持,需要务实求索的耐力!

面对成绩,我们坚信:没有永远的落后,只有暂时的领先!

所以,我们英才苑的所有英才们还要和你们比!

我们要和你比谁更有耐力。

谁更有毅力。

谁更有百折不挠的勇气!

我们要和你们比谁更有信心。

谁更有恒心。

谁更有勇往直前的决心!

我们要和你们比谁更能专注。

谁更能挺住。

谁更能微笑在胜利的最后!

霜刃还需勤磨砺明朝登天试天开。

百日后的高考战场;我们------一决雌雄!

高考舍得高中生(专业16篇)篇八

忘记是一种风度,舍得是一种智慧,学会忘记,让身心轻松,懂得舍得,让生活变得更加和谐美丽。

——题记。

懂得舍弃,是人生中的一笔宝贵的财富。懂得舍弃的人,不会计较眼前的得失,不会太在意某一次的成与败,并会坚持自己的梦想,把握人生的方向。

就象在有一次七人组成的登山队在攀登昆仑山时,希拉里以及他的队员们,在离山顶只剩四百多米时,由于环境的恶劣,而导致他们谁以再登上山顶,当他指令要队员们立即撤退时,队员们并不甘心,于是由艾莉丝带领他们最终冲向顶峰,无奈的希拉里只好一人独自返回。他们确定登上山顶,但是在下山时不幸遇害,,导致六人全部死亡。这正是因为艾莉丝当时不懂得舍弃而酿成的大祸,相反希拉里却理性的选择返回,这并不是懦弱的表现,而是为下一次更好的登顶做出最正确的选择,希拉里曾经说过:“登顶只是为了更好的回家。”

其实他们都做了同样的判断:是登顶重要,还是命宝贵?“只是希拉里选择了仅此只有一次的生命,放弃了名利,而艾莉丝等人却选择了名利,放弃了仅有一次的生命。

有些人不懂得放弃,以为放弃是懦弱的表现,拿破仑就是一个很好的例子,他曾经说过,在他的字典里绝无“失败”二字,可事实证明,他即使有聪明的才智,但如果没有舍懂的精神,也会像他一样,接受兵败如山倒的厄运。

以此可见,放弃看上去虽然是软弱的,但实际却是要有十足的勇谋才能接受这一看上去懦弱的品质。

舍得是一种境界。懂得舍弃的人心静如水,绝不会有超出自己能力的“非分之想”也不会有为得之不利的事而内心不安。

舍得是一种睿智,懂得舍弃的人就知道自己必须记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

舍得是为了更好的拥有,只有不在意的名利,懂得舍弃的人才会更好的去拥有本得不到的财富,舍得之人心大度,因为只有大度的人才不会在意一时的得与失,也不会讲究一时的成与败,因为他们心中始终坚信自己的目标。

高考舍得高中生(专业16篇)篇九

研究结果:

一、500-1000元的占四成多,1000-元以上的占一成。零用钱方面,平均每月零用钱为一百五十元,其中0-50元的学生约有三成,50-100元的占三成,100-300元的占三成,300元以上的超过一成。根据调查结果显示:目前拥有手机的高中生较多,占42.6%,而且他们的手机费用都不低,平均话费为每月38元。且根据所调查对象反馈的信息:认为有必要配备手机的高中生占调查总人数的66.6%,认为没有必要的学生只占33.4%。

二、比较高的消费:

学生们尽管自己不劳动,不挣钱,但“吃要美味、穿要名牌、玩要高档”已被一部分同学所认同。但被调查的大多数本地高中生还是认为消费应当量入为出。不接受大肆花销。

三、存在盲目消费:

牌服饰已极为普遍。

四、消费结构不合理:

32.6%的女生选择了“请客送在社会各种不良风气的影响上网吧,这也在很大程度上影响到了他们的消费取向。

形成因素:

主观因素。

中学生消费意识差,容易出现攀比心理。主要表现在:过于注重外表,过于在意别人对自己的看法。吃、穿、用都讲究名牌,原因就是名牌的更漂亮、更显高档,这样就可以在同学面前炫耀,目的是想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比之风,这样,乱消费的现象更加严重。从众心理在作怪。在中学生中普遍存在一种心理,就是“别人有,我也要有”。在这种心理作用下,别人有手机,我也要有;别人有mp3我也要有;种畸形消费状态。

客观因素。

1.社会大环境的影响:于是中学生也马不停蹄的追赶潮流。

2.家长把又向父母要,父母不给,便发脾一意孤行,不考虑别人感受的性格。

3.学校教育还存在弊端:一些学校过于注重对学生知识能力的培养,而忽视了对学生良好习惯养成的教育。

建议意见:

一、加强对学生学会理财、勤俭节约的教育,教育学生树立正确的。

消费观,学会合理消费、适度消费。不要把钱用在一些既昂贵,又不实用的东西上。如购买衣服鞋袜时,不必只是追求名牌,应学会购买物美价廉的商品;更加要多从父母的角度出发,懂得钱是来之不易的。

二、作为父母,对孩子的爱也要科学合理,良好的习惯。

希望通过这份调查报告,让学校及地成长。

高考舍得高中生(专业16篇)篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值最大的一个项目。下面是小编为大家收集的关于2022高中生高考满分作文五篇。希望可以帮助大家。

丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”,这是画的题目。

亘古以来,因人类的智慧、愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却……。

历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁。是李煜吧,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧,“这次第,怎一个愁字了得”,但她只是愁思念的绵绵无期!

有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。

三闾大夫停留过,思考过,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!

鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他发出的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!

“有的人死了,但他还活着”,有多少人的愁穿越时空,绵延至今;有多少人的愁承前启后,亘古不衰?是啊!他们还活着,他们仍然在愁着。

一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!

一肩担尽古今愁,担起民族的兴衰。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!

一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!

一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!

“山羊过独木桥”两山羊抵角,尽力使对方落下桥,自己通过,相当残忍。人学“山羊过独木桥”,也就定了只允许一方通过的规则,更加残忍。可是,这规则定了就要遵守!在两人过独木桥相遇时,互相拥抱,转身换位,全都顺利过了桥,获得双赢,就变成了违规。这引发了大家强烈地争论。

因为我们大家心里总有一个前人划定的规则——大家怎么着,你就必须怎么着!哪怕是有些规则会使人性泯灭,会阻碍社会前进,也不思改进。这个“规则”就是束缚人们思想的旧观念。我们说旧观念会束缚住人们的手脚,阻碍人们潜力的发挥。只有勇于冲破旧观念的束缚,不断解放思想,不断探求真理,才能发掘出那些珍贵的、有用的而又经常为人们所忽视的“瑰宝”。

从人类社会的发展来看,只有冲破旧观念的束缚,解放思想,勇于探索,人类才得以不断进步。上古时代,有谁教人们用火,养牛,种稻?还不是我们祖先自己?我们的祖先开天辟地,筚路蓝缕,冒着生命危险钻引出第一颗火种,猎获并驯服了第一只野牛,培养出第一串稻穗,才使人类由蒙昧时代进入到了野蛮时代。又有谁教人类制造机器,大幅度提高生产力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富兰克林等,他们发明创造了机器,拉开了工业革命的序幕,使人类迈向了文明时代。由此看来,第一个举起石斧扑向猛兽的人,第一个吃蟹螯的人,第一个环球航行的人,第一个登上月球的人。每个“第一”,都将人类带上了新纪元。而这些人如果思想僵化、顽固保守,都遵守旧规则,也就没有真理的发现。正是这种勇于冲破旧观念的精神,推动着人类文明的历史前进。

然而,长期以来,有一些人思想僵化,被旧观念、旧规则束缚着,害怕创“新路”。我们的经济体制犹如一部沉睡的机器,许多地方生锈了,卡死了。而有些人总认为这就是中国特色的社会主义,改不得。这些人,就不睁眼看看,世界新的技术革命的浪潮滚滚而来,势不可挡。改革开放,搞活经济,创建和谐社会,互助双赢,保持可持续发展,势在必行。我们只有利用时机,迎接挑战,才能提高不断人民的生活水平;中华民族只有改革开放,才能振兴。

面对现在这个飞旋的时代,重要的不是前人做了什么,我们做了什么,而是我们还没有做什么。广阔世界无数未知的领域在等待我们去开拓。我们要敢于挑战束缚我们前进的旧“规则”,我们要敢于创造有利于和谐发展、互助共赢的新“规则”;要有在独木桥上相遇拥抱、转身、换位、共创双赢的精神,积极投身于改革事业中。

人的感情是丰富的,是无止境的,若不善加控制,人类的历史便会上演一幕一幕惨剧。试看当今世界,民族之间的冲突,地区之间的战争,人与人之间的恩怨怨,是是非非。但是仇恨的目光并不能充塞世界的每一个角落。请看下两个特写镜头。

地点:巴以交界的隔离墙下她静静地坐在布满弹孔的残破的房间里。从她仇恨的眼光里,找不到一丝拉伯少女应有的温柔与体贴。她永远也忘不了,在那被以色列士兵的机枪扫的人群中,哥哥那扭曲的身影,那天,16岁的她在心里郑重宣告:"我要成为名哈马斯战士,消灭犹太人,为哥哥报仇,为国家而战!"。

他,呆呆地跪在一座新墓前,周围是哀泣、痛哭的人群。他永远也忘不了在被哈马斯极端分子炸过的废墟里,姐姐痛苦的表情。那天,刚成年的他在心郑重宣告:"我要成为一名军人,消灭阿拉伯人,为姐姐报仇,为国家而战!"。

就这样,两个年轻的生命相遇在了隔离墙下,她纯洁的纱巾下是一排排炸弹,他年轻的贝雷帽下是一双凶狠的眼睛。当爆炸的声音响彻云霄时,两个年的生命倒下了。在埋葬他们的尸体时,又有无数十七、八岁的孩子作出了与们同样的选择。隔离墙隔断了两颗"残忍"而又"美丽"的心,也隔断了两地人善良而纯朴的感情",男孩、女孩的行为让亲人得到了些许安慰,但是他们的为又破坏了多少个家庭,使多少亲人离散,使国家遭受灾难。仇恨蒙住了他的双眼,仇恨的种子在他们心里生根、发芽、开花、结果,他们的身上洋溢着人的亲情,却少了几分执著的理性"。为什么就不能用和平的方式去解决他们间的矛盾呢?让人与人之间的爱不那么自私呢:

地点:中华大地的`隔离病房中,当人类又—次遭受灾难的时候,他们,同样年轻的生命,毅然决然地踏上了征途,那也许是他们与亲人、朋友的永别。

2003年,肆虐的"sakts"就像一场瘟一一样降临人间,搅乱了人们原本平静的生活。人们在疆梦申度过了一个本应美好的春天。可是在面对温暖的家庭与可怕的"非典"、冷清的隔离病房时,就有这样一些人选择了后者,选择了将亲情,将爱给那些不幸的人。有——位年轻的护士,身体本来就不好,可是当上级领导劝她退到二线工作时,她坚定地说:

"我不想当逃兵!"从她的眼神里,我们看到的是一种自信,一种坚毅,再有一份深情,对家人、对社会、对国家。这样的人伟大而又崇高。正是因为有了这样顽强拼搏的斗士,人类又——次战胜了邪恶。隔离病房并没有隔断人们的心灵,它使人类的灵魂得到了净化。情是我们生活的盐·有了它,一切才有滋味,但若没有理性的控制,一切又都变了味。充满理性的感情才会使我们的生活更加精彩!

以前我很讨厌道家的思想,总觉得道家那些一味消极避世的观念看似超脱,实则是一种颓废,于是我也就很讨厌道家的音乐。虽然我并没有怎么听过,但道家的音乐在我脑海中一开始就被打上了颓废的标记,笼罩着层层乌云。

朋友送给我一盘磁带,其中有一曲道教的《松山风曲》,我一听那淡如白开水的乐声就头疼。而且其中又夹杂着沙哑的二胡凑热闹。与其说它追求的是一种静,不如说它追逐的是一种杂乱,一种无感情、无理性的凌乱,我一听就烦,然后就倒带。再后来一个偶然的机会,我去了趟武当山。幽静的山中洪亮的钟声与道观中缀绕而升的烟火仿佛创造了一个远离尘杂与繁芜的人间。一切感觉很清淡,是我比较喜欢的感觉,这时,一种朦胧的亲切感在我潜意识里开始滋生,隐隐然间觉得渺远的道教离我又走近了一点。回家后,我对这种感觉有点不理解,便去问一个我很崇敬的长者。他以前打过仗,当过不小的官。我说出了我的感觉,他用手一拂颂下长须,微微一笑:

"听听这个吧!""这一定是好曲子楼!"我见他把磁带放人录音机时心想。

乐声缓缓而起,几声古筝似山中的几阵清风,拂过树叶,带来几声鸟鸣,掀起一阵灵动,我心一惊季:这好像在哪听过,可当时又实在想不起来。然而筝声渐密渐稠,似天上的几处白云互相追逐打趣,引起他也性子一乐,叭叭喳喳地叫了起来。不经意间,略显凝重的二胡插入其中,用沙哑来表现几分随意、几分思索。这思索如天马行空,无牵无挂,自在飘扬,古筝的灵动与二胡的悠扬恰到好处地揉合,把一种内心无所嚣绊的欢愉演绎得淋漓尽致。待最后一个音符弹出一缕升天的轻烟,我回到了现实。长者用慈祥的笑容看了我一眼:"这就是《松山风曲》,你听过的,再听一次,还好吧?"我博然。他又继续,"道家的超脱对的是繁芜的世俗,道家也热爱自然,他们所爱的是纯真无尘的自然。道家的音乐实际上是很爱生活的……"同一首曲子,开始听时设置的感情亲疏不同,我对道家音乐的感知竟然千差万别。我想在以后的生活中,如果我能意识到感情对事物的这种负面影响,并注意克服,一定能更多地接近事物本来面目,正如同这次,"拨开天空的乌云,我看到了骑鹤的仙人"一般,这"乌云"便是感情障碍。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗意很好理解,在春雨的滋润下小草发芽,远远望去一片绿色;可当人们走近时,却发现绿色淡了,甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价,韩愈的诗句是美的;但我觉得,退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。

人们都崇拜英雄,希望在自己最需要的时刻,英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出现在遥远的地方。

“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解,但认识不能说没有偏差。很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量,真正称得上英雄的屈指可数。实际上,“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一个不在“编制”内的教师,把一个平凡的司机和英雄联系在一起,哪怕你是一个深受学生喜爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员工。

罗曼·罗兰说:“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边,有很多的张丽莉和吴斌,只是因为他们离我们太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽视了。英雄就在身边,可我们却一直在呼唤英雄,寻找英雄!多有意思的悖论!

“水到底是什么东西?”小鱼的发问是天真的,所以不可笑;“英雄在哪里”,成人的发问是愚蠢的,当然就是可笑的,而且可笑之极。

高考舍得高中生(专业16篇)篇十一

高考,我来了!

就像莎士比亚所说:“放弃时间的人,时间也将放弃他!”而现在的我已经没有资格再去浪费着高考前一分一秒的时间只要还没有高考,一切都是有可能的,现在的我成绩是不够优秀的,但是,我有比别人更持久的毅力,虽然现在的我英语还没有质的飞跃,但是,现在的我每天都在积蓄着力量,我相信命运掌握在自己的手中。

高考倒计时的钟声每天都在耳边敲响,每天都在提醒着自己要努力加油,能不能比现在更加的努力,能不能比现在做的更好,能不能比现在更加的勤奋。其实,现在的决心书,就是让自己下定决心去努力拼搏,但是拼搏不是直说就能成功的,是需要通过切实的努力,切实的行动才能达到的。再美的词藻也没有朴实的行动有力,我不愿做一个只会空想的鹰,我愿做一只一直坚持永不放弃,一步一步向前爬的蜗牛,我相信经过我的努力,我会在山峰的顶端看到黎明的曙光。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

高考舍得高中生(专业16篇)篇十二

时间是不会停留的,距离高考也越来越近了。但是,我们不能焦躁,即使时间紧,任务重,我们也要努力,更加勤奋,为了背水一战,我们要有以下“三心”。

一定要保持一颗平常心,生活是公平的,生活对谁都一样,不努力的人,永远得不到收获,想要过得充实,必须努力,在距高考的将近四十天里谁都有压力,谁都会有心情不好的时候,我们都会经历挣扎和煎熬,既然这样,我们就别去在意它,抛弃私心杂念,以平常心对待这四十天的时间,用汗水和泪水去洗涤6月7日,8日的成功。

二是要拥有一颗恒心。贵在坚持,为了高考,我们要坚持,全身心地投入到学习中,用尽全力去查缺补漏。背书是非常重要的,每天坚持早起读书,得高分是现在唯一的追求,不去和别人比,我就和自己比,每天收获一点。越是困难,就越要坚持,保持一颗恒心,这样才能在最后达到自己的目标。

三是坚守一颗自信心。态度决定一切,拼搏就能成功。以前也许成绩不好,但也要对自己充满自信,相信会拥有40天去创造奇迹。我们不能被一次周练的差成绩打垮,越是到最后,自信心越重要,要相信自己。

泰戈尔曾经说过:只要经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有忍受过流过血的手指,才能弹出人世间的绝唱。剩下的40天,只要学不死,就往死里学,保持平常心,微笑的迎接高考;拥有恒心,拥有信念;坚守自信心,背水一战。

到了最后冲刺的时候,我要赢在终点线上。

高考舍得高中生(专业16篇)篇十三

人生于世,几多不如意,是为不舍。

我曾想,人赤条条来,定当赤条条走,既活一遭,必有所求,然有所得,方可不枉此生。所以,我便和世人一样,追逐于世俗光鲜各物,既得,便再无一舍。

一则故事触动我心。一个农家孩子,挑秧苗过田埂,因担心摔倒弄脏衣服,无法过去。在母亲的劝导下,脱掉外衣鞋袜,甩掉多余顾虑,便轻松走过。

因此,我便明白,心中为何要舍。

人生纷繁,有太多林林总总、形形色色的“外衣、鞋袜”迷惑了我们的双眼,吸引了我们的视线,以为这就是我们毕生所求,却忘了最初的梦想、心底的追求——“挑担过田埂”。我们的人生奔波于名利场的世俗的人人事事,所以舍本逐末,忘却了心本所想,到头来,不舍人前光鲜亮丽,却不得心中快慰,这份失落,何人能懂?何人理解?舍并非单纯放弃,舍却,是为了更好地得。人心甚小,本就不堪重负,满载颇微,若不舍,如何承得下万千欲得,万千已得?有舍,方能有得。

农家孩子舍了一身繁饰,得一专注之心。而我们将如何以舍换得?

舍得目的在于舍小利以得大利,舍小心以换大爱,舍小语以换箴言舍,小行以得大作为。舍之前,定要有所想得之物,权衡利弊得失,谨言慎行,以小舍换大得,才不至得不偿失,追悔莫及。既舍,就要舍得干净利落,既舍,就要舍得心无余念,才能不瞻前顾后,优柔寡断,最终一无所得。所谓“退一步海阔天空”就是要断然舍一时之勇,欣然得一世宁静。

舍得了一时傲气,方能得立世傲骨;舍得了一时义气,方能得忠正义信;舍得了当下武断,方能得临事果敢;舍得了眼前口快,方能得大了心快。

“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”是玉环舍了豆蔻戏游。“十年生死两茫茫”是苏轼舍了半世闲心。明月夜,白发悲,安吟笛,几世几年,正因有舍,才能传世精彩。

诚然,舍得并非简单舍得。

舍并非一味退让,消极避世;得也并非不择手段,无所不至。同样,并非唯有舍,才有得;也并非只要舍,定有得。舍与得要巧妙把握,理性而为。

智者多得于舍,但并非智者定是得于舍。所谓智者,定当明理懂为,懂得“多得于舍”。

高考舍得高中生(专业16篇)篇十四

人在高中,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,人在高中,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。

我曾用智慧培育理想/我曾用汗水浇灌希望/我曾踏过书山坎坷/我走过的每一步,都是成功的保障!/我发誓/不负父母的期盼/不负恩师的厚望/不负天赐的智慧/不负青春的理想/我承诺/不作懦弱的退缩/不作无益的彷徨/我将带着从容的微笑/去赢得我志在必得得辉煌/一年拼搏,一朝圆梦/奋斗三百多天,让飞翔的梦在六月张开翅膀/奋斗三百多天,让雄心与智慧在六月闪光。高二、十五全体同学起立,宣誓:

面对自己,我们不断超越。时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。

我们决心做到:

生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争;。

学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展;。

考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。

高考舍得高中生(专业16篇)篇十五

时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20xx年6月,那个收获果实的'季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!

高考舍得高中生(专业16篇)篇十六

品德。

评语。

是每个学期末班主任的一项常规工作,对于学生也有着重要的意义;下面是有高中生高考品德评语,欢迎参阅。

1、你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真,课后你总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

2、你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法。

3、从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学习机会,上课认真,把更多的心思放到学习上。

4、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;学习有较大的进步。望在今后的学习中,要能及时地查漏补缺,本着严谨的态度,相信会取得好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

5、老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

6、运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学习上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。

7、活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期。

黑板报。

上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

8、你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句。

名言。

:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

9、老师的眼中,你是一个何等要强,何等努力的人啊!你的那份执着你的那份耐力让人感动,能成为高三班的学习榜样!功夫不负有心人,你终于成为一个"厚积薄发"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老师早就期盼的!对待工作,你拿出了与对待学习同样的热情,这很可贵。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

10、朴实的你在同学中显得安静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让老师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

11、时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的。

规章制度。

做一名合格的中学生。

12、祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学习上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!

13、自信豁达热情,使你在班中的女生中显得与众不同,活力朝气的你有优越的自身条件。这个学期成绩较稳定,但相信对你而言仍有较大的提升空间。你要关注学习方法,提高学习效率,向更高的目标迈进。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

14、逻辑思维严密的你,是块读理科的好料,而你的勤奋更使得你在学习上有了良好的开端。做人和学习一样,默默用功,言语不多,待人谦和善良是你为人处事的特点。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

15、在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

16、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

17、你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

18、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

19、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

20、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学团结同学。在今后的日子里,能及时地查漏补缺,提高效率,切实提高学习成绩。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

21、朴实的你在同学中显得安静而沉稳,但又能以你独到的思想让人刮目相看。良好的自我约束力使你让父母放心,也让老师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

22、你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

23、作为班级卫生委员和生活委员,你以特有的亲和力和带头作用,为班级作出了贡献。这个学期成绩较稳定,但相信对你而言仍有较大的提升空间。你要关注学习方法,提高学习效率,向更高的目标迈进。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

24、你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

25、初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发服饰吸烟旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

26、你一直以来遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,学习成绩有进步。你本质纯朴善良有爱心,对班级无私奉献,也能虚心接受老师的批评和教育,能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强,积极参加学校班级所组织的各项活动。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

28、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

29、你是个有礼貌的孩子,无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子之一。你对待学习积极主动认真,一步一个脚印,成绩进步幅度之大让老师高兴。希望你今后多加强数学和英语这两科的学习,各科平衡发展,年高考时加上你的体育专业成绩,相信你能实现自己的理想。

1、你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。sk状元榜争夺赛上,你博古通今,层层闯关,让同学十分信服。你有自强不息、积极进取的精神,高二阶段学习稳定,成绩优良。你最大的特长是写作,平时能广泛阅读课外书,文笔优美,使人看了惊叹。看到你的成长我很高兴,这一年里的写作能力和表达能力都在大幅度提高,已有作品公开发表了,可喜可贺。做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。

2、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了任课老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学好钻。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,凭借你的努力付出,一定会在高考中取得满意的成绩!

3、丁豪杰你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活习惯,在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

4、高三的半年,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓文科学习的深度和广度,关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意;加强体育锻炼,力争“百尺竿头,更进一步”。

5、桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

6、吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

8、积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。希望在新的学年里学习上能更上一层楼。

9、金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

10、待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

1、×××有理想,有抱负,有自信,这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是,理想如何实现,抱负如何施展,自信如何树立,都要体现在我们一朝一夕的学习之中。今后要增强自己的自制力,充分利用好上课的时间,使自己每一天的学习都充实愉快,并且达到“日日有所得”的目的。

2、该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与。

学习计划。

希望该生能持之以恒的学习踏入理想的学府。

3、×××你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

4、本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德、智、体方面都有了提高,值得肯定。

5、×××学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心,越走越有滋味。

6、×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学习,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

7、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高一入校以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,爱劳动,德智体美综合发展。

8、×××笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

9、×××有高度的责任感,有强烈的自尊心,要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

10、这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学。

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