高中生活的春天(通用18篇)

时间:2023-12-14 作者:薇儿

优秀的作文要有自己独特的观点和见解,不能只是简单地陈述事实和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启发。

高中生活的春天(通用18篇)篇一

清新的空气中,似乎弥漫着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,还好像是万物复苏的味道。我想这就是春天的气息吧!

小草才刚刚长出来,却已换上了嫩绿的外衣,它们挺着娇柔的身躯,好似在人们一眨眼间长得好高好高,真是可爱极了。小树上的叶子刚刚露出头来,就又已被风吹得左摇右摆了,新鲜的土,好似被人浇了水似的,湿湿的。深呼吸时吸入的空气,也是那么得清新,令人心情愉快。小草们在草丛中愉快地迈着步子,大步前进。你们不要不信,没看见它们的叶子是人字形的吗?那正是它咧着小嘴儿笑着呢!我好像还能听见它们“呵呵”的笑声!

春天的第一场雨,雨水是那么的宝贵,用舌头舔一下,似乎还有一丝丝的甜意呢!怪不得小池塘的鱼儿都争先恐后地抢着喝这新鲜的雨水呢!

“哗哗哗”,豆大的雨点从天空中落下来,打在地面上,溅起了一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶莹剔透,好似还散发出了一丝淡淡的香味!

小草在春雨的滋润下茁壮成长,小树的叶子在风雨中由浅绿变成深绿色,树叶更加茂密了,泥土在雨中更加湿润了,空气在雨水的冲洗下更加清新了。“哗哗哗”的雨水还在下,这声音像是一首大自然的交响曲,轻快的节奏,动听的音符,在人们身边回荡、回荡。

小草们随风飘动,小树叶们随风摇动。摆动的小草,摇动的叶儿,和着大自然的交响曲,这可真美哪,空气中还弥散着那熟悉的春天的味道!

雨过天晴,太阳出来了,小草们还在微笑,树叶们还在随风飘摇。飘啊飘,摇啊摇,好似是一位慈祥的母亲,还用手儿当摇篮,摇着那一个个亲爱的孩子,拍子不紧不慢,嘴中好似还哼着那美妙的摇篮曲,那歌声在空中轻轻地回荡,久久不散。

彩霞映红了半个天,那天是五彩的,是美丽的,我不禁深深地沉醉在这一切中。

春天,万物苏醒,草木丛生,难道你们没看到吗?那小草还在风中舞动着,树叶儿也还在空中摇动着,好看极了。风儿又吹来了,风中弥漫着春天的那一股熟悉的味道。那味道,清新、芬芳,是小草的味道,是树叶儿的味道,是泥土的味道,是大地苏醒的味道,是那......

空气中啊,弥漫着春天的味道!

春天2。

春天来了,大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边,排成一队整齐的人字形队伍,唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳,春天就这么美丽。

春天到了,春姑娘从天而降,洒满春天的足迹。春天来了,小花开了,美丽的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,坚强的从土地下钻出来,为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到,柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的,嫩绿的柳枝,为的是和春天一起玩耍。

唐代世人写过,春风又绿江南岸,虽然我们这里没有江,但美丽的小河却被那高大的树枝,挺拔的树干给绿了,多么美丽的一道风景线啊!

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

春天,我们校园多了几声欢笑,许多同学都在打羽毛球的,大家都非常开心,真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学,一个个热血沸腾,红扑扑的脸颊,真惹人喜欢。春天,同学们还去放风筝哩!(我们班本来老师要带我们去的,但是都是因为那讨厌的检查课,害的我们白买了风筝,还不能去玩呢!)。

我喜欢春天,喜欢春天的春雨。有一天,我们同学们都在认认真真的上课,窗外鸟语花香,阳光明媚。就那十几分钟,突然狂风大作,风雪交加,天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发,“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来,雷电打下来,天空划过一道光芒,轰轰轰,震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨,因为它是出其不意的雨,我喜欢它的气势。

每到春天,各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,忽闪着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞,那是美丽的春天。

啊!春姑娘,你带走了寒冷,却给我们阳光明媚,你是一个温暖的春天,我们爱你,美丽的春天,欢迎你下次的光临。

春天3。

春光是如此明媚,以至于我不能睁开眼追随那翱翔的雄鹰;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一个理由去逃避生命的责任。

那每片娇嫩的绿叶都在春风中显示自我的存在,好每一朵绽放的花都在阳光的爱抚中展现生命的姿彩,那每一缕风,每一束光都会用这天宇中最柔的手,最暖的心去呵护这春天的种子。

有人说秋的勉力莫过于能让人回想起凄美的往事,能让每一个不善言辞的人变成最富有激情的诗人,而我却要赞美这春天,这赐予我无限生命力的春天更能给我生活的勇力和奋斗的激情!也许我曾有过伤感的过去,曾有过灰色的雨季,也曾有过黯淡的夏天,但现在我拥有的是一个可人的春天,这柳絮纷飞万物复苏的春天!也许春天是短暂的,也许春天的阳光不够绚烂,但我可以在这短暂的温暖中驱走冬寒,让我晾干昔日被泪水打湿的双翅,重新飞翔在自由的天空中!春天,我赞美你,每当阳光穿过花丛叶间,撒下斑驳树影的时候,一个沐一身阳光,携一篮绿意的全新的我,正踏着春风珊珊走来。不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不复杂,只是我们的头脑不够简单,我们的眼睛不够锐利,不能将复杂的东西简单化,却能让简单的东西复杂化;不用苦苦去追寻生命的真谛,不要将我们年青的心情折皱,春天本身就是生命的诠释,我要说我们还拥有春天,一切失意都会在春天被融化,一切的伤感都会在花香中逝去,就让记忆的水滴汇入那遗忘的大海中吧!春天是一个新的起点,我要把我独特的爱和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一个雨季过后的日子里撒向人间一片爱。我要说春天我为你流泪,但愿那一滴滴晶莹的泪在太阳升起的每一天成为一颗颗钻石,为你带去一天的光彩;我要说春天我为你而存在,在那一次次黑色风暴的袭击下,是你让我冰冷的心在你温暖的怀抱中复活;我要说春天我会用心去回报你,因为这世界上没有一种爱能像你给我温暖般给得公平,没有一份情能像你一样,把你的一颦一笑深深的锁在我的眼里,我的心里,我的生命里!没有谁能拥有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要坠入你那绿色的深渊,但我已经醉了,我在朦胧中看到了一个没有自私,没有嫉妒,没有饥饿,没有战争的世界,在那里只有一个个单纯的躯体在接受你隆重庄严的洗礼!

我爱你春天,当每一片绿叶在春风中闪现的时候,你就正用你醉人的笑意诉说着一个属于春天的故事!

春天4。

印象中,春的天空不高远,也不深沉,就是一汪淡淡的蓝,蓝得恬静,蓝得单纯。

春的世界里,一切都像是刚睡醒的样子,大地懒懒得伸了伸懒腰。山悄悄地醒来,水也涨起来了,春姑娘携着,与煦的春风吹遍了原野上的每一个角落,领着温柔的阳光姐姐来到大地上,万物被唤醒了,于是草儿长得更茂盛了,天空也更蓝了,人们的脸上写满了甜甜的春意。

几场春雨过后,山更青了,水更绿了,山下的那条汩汩流淌着的小溪,愈发湍急起来了,我与几个伙伴漫步在乡间的小路上,那令人心醉的春风与刚要离去的寒风,互相争吵着,拂过脸颊时,隐隐觉得有点刺痛。鸟儿在树头歌唱;天空蓝得那样的纯粹;小草也出来凑热闹,它们偷偷探出小脑袋来,给春的世界增添了一点嫩嫩的,绿绿的色彩。站在田埂边,放眼瞧去,一大片一大片满是的新绿。野花们争先恐后地开放着,这时也不知是谁喊道:“我们来一场赛跑吧。”一声令下,大家便飞快地跑向了那片绿绿的小土坡跑去,跑累了,大家或坐着,或躺着,打两个滚,在嘻笑声打闹中,感受着春的温柔。

春是热闹的,瞧,那不远处的小山坡上也被那不知名的星星点点的小花点缀着,一簇簇,一丛丛,开得那么热闹,一群小孩,手里拿着风筝,快速地奔跑,高高地放飞了手里的风筝,他们用力地拽住那要飞却飞不走的风筝,笑着跑着,那小小的风筝使天上那单纯的蓝,一下子多出了许多色彩——红、黄、绿、青——。各式各样的动物正在空中玩耍着。“看!我的空中芭蕾”一个小孩用力地抖动着手里的风筝喊道。大家都把目光集到天上,一个小小的飞人,正在天空中不停地抖动,你还别说,还真的像是那么一回事呢!

春天是季节之首,希望之季,在这美丽的季节里,让我们种下梦的种子,用我们勤劳的汗水去滋养它,让梦想萌芽,让梦想生长!

春天5。

看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,从纤细的手中,迸发了新的感激。看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。

春天是人们所向往的季节。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。

春,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野,校园,小溪......走遍了世界每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天的美丽。

田野里金灿灿的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花,雪白的梨花,浅粉的杏花,粉红的桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷!

在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯,美丽的花朵跳起了优美的舞蹈,柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。

谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳。

春天,带来了春天的足迹.在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了.

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着;。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去!

高中生活的春天(通用18篇)篇二

一年之计在于春,一日之计在于晨,美丽的春季又回来了。

蔚蓝的天空上,一朵朵白云各种各样,有的像可爱的小绵羊憨态可掬惹人怜爱,有的像温柔的小白兔一蹦一跳的,有的像凶猛狮子正在咆哮着,有的像好吃的棉花糖让人忍不住想咬一口。阳光金灿灿的,照在身上暖洋洋的,小鸟在天上飞,小鱼在水里游。在蓝天白云的映衬下,到也成了一幅美丽的画面,令人仿佛身临其境,如诗如梦如幻一般神奇。

公园里鸟语花香,花坛里有美丽的杜鹃花、高贵的牡丹花、竞相开放,仿佛正在比美呢!它们有的红彤彤的金灿灿的,姹紫嫣红构成了绚丽多彩的春季。花儿们在微风下动人地舞动着。红得似火的牡丹花最让我陶醉,俗语说:"洛阳牡丹甲天下"。没想到在家乡也能看到如此美丽的.牡丹花。硕大的花朵,娇嫩的花瓣,绿得发蓝叶子,笔直的叶杆儿,芳香的花蕊让我流连忘返。

池塘里的小鱼们在戏水玩耍,小虾们正在争抢食物。可爱的小鱼、小虾有的像害羞的小姑娘躲在石头后面和人们捉迷藏呢!草地上,小草嫩绿嫩绿的才刚冒出芽,小小的,软软的,远远望去像一片绿色的海洋,又像一块绿绿色的大地毯。樱花开了,风一吹就像一只只粉红色的蝴蝶,在翩翩起舞。樱花开得十分茂盛,一簇簇一丛丛,娇嫩的花儿好似一个个小姑娘。

树林中,有些树木已经长得郁郁葱葱了,走进树林就像走进了绿色的乐园,给人一丝丝凉爽的感觉。阳光透过树叶的缝隙,仿佛是一颗颗宝石。我和同伴踩在斑驳的景地上,与阳光一起玩耍。

春季真美!我真想让春季永远定格在这里。

高中生活的春天(通用18篇)篇三

现在正是寒冬腊月,我依旧还念那美丽的春天,这正让我想到了去年的春天。

有一天清晨,我一进校园,一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片花海。一个圆形花坛里有红、白、紫、粉……中间还有一就棵高大挺拔,身穿铁甲装的木棉花树。火红的木棉花花蕾高高地挂在枝头,只有一个花骨朵羞答答地开放了。两旁还有两排“士兵”——松柏,整齐的站着,守卫着木棉花树。大门两旁有两个池塘,过完一个冬天,荷叶也睡醒了,露出嫩绿的小芽,蜻蜓总是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”但是,羞答答的荷花还在与春姑娘猫。

还有那长长的校道,很幽静,两旁都有一排芒果树。现在是春天,那芒果树上都结满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹,你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那刚刚长出的叶子也带着那浓浓的香味。我们的同学春天时常常坐在校道旁看书,在芬芳下学习。

我们的教学楼也很美,每一层的杜鹃花都慢慢地露出它红红的面蛋儿。阳光照在那刚被水喷过的,嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的的小水珠,像一颗颗星星在那儿向太阳眨眼睛。

春天的气息已经弥漫了我们的校园,那嫩绿洒满了我们的'校园,花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。

春天的景色美不胜收。看!小草睁开了朦胧的睡眼,打了一个懒洋洋的哈欠,从土里钻了出来。桃花刚才还是一朵娇小的花骨朵,一转眼就绽放了,但有的却只露出了一半脸,像一个害羞的小姑娘,和阳光嘲笑打闹。柳树抽出一些又纤又弱的柳条儿,粘满了又小又嫩的柳芽儿,一阵风吹来,柳絮迎风飘了起来,在暖暖的阳光里,它们纷纷起舞,像一些活泼可爱的小精灵在蓝天下欢快地荡着秋千。

春天,不只是花美、草美、树美,就连晶莹的小雨滴也是大自然给予春天的美。“沙沙沙……”听,静静地,悄悄地,春雨不知什么时候踏着轻盈的舞步从天而降,滋润着大地,让万物充满活力。你瞧,鲜花贪婪地吮吸着甘甜的露水;绿草在这天然甘露中痛痛快快地沐浴着全身;杨柳被雨水不断地冲刷,终于脱去了干枯丑陋的外衣,换上了鲜艳嫩绿的新装,来迎接千枝吐蕊,春花烂漫的春季。“淅淅沥沥……”春雨悄悄地来了,而又悄悄地走了,她让大地焕然一新,重新披上了绿色的外套,使春天变得更加美丽。

春天来了,它融化了世间万物的苍凉,使它们变得生机盎然。你看那绿油油的麦田,你看那黄灿灿的迎春花,你看那红艳艳的樱花,你看那洁白的梨花,你看那粉红的桃花……在明媚的阳光下,绿色、黄色、白色、粉色、红色,一切都显得那么鲜艳,那么耀眼。可爱的小燕子飞来了,它们在天空中展翅翱翔,构成了一幅多么美的大自然的图画呀!

春天,是一个多么美丽的季节,春天的美展现在每一个角落。在绵绵的细雨里有春天,在和煦的阳光下有春天,在如茵的绿草中有春天,在艳丽的花朵旁有春天,在人们开心的笑脸上,更有春天!我爱春天,爱这个万物复苏的季节,爱这个欣欣向荣的季节,爱这个桃红柳绿的季节,爱这个繁花似锦的美丽季节!

春天,是一个美丽的季节。春天,百花齐放,万物复苏,化冻的溪水上漂浮不定的冰块敲击出美妙的音符。燕子也飞回来了,剪刀似的尾巴剪走了冬天的沉寂,带来勃勃生机。轻轻躺在草地上,静下心来,聆听这春天的乐章。听,我听到了“叮咚”声,冰块互相撞击着,小河欢快的流着。这是喜悦的乐章。哦!我还听到了“叽叽喳喳”的叫声,鸟儿聚在一起,互诉思念之情。其中还夹杂着不少欢快的鸣叫,好像在为重回故地而快乐。这是充满生机的乐章。啊!我听到了。有一种细微的声音,好像再轻轻地冲破什么,声音虽细微其中却蕴含着巨大的力量。是一株小草轻悄悄地从土里钻了出来。这是奋斗的乐章!

我轻轻嗅着,空气里有些花香,花朵都绽放了,香气逼人。有些草香,小草成群结队地从土壤中探出头来,风轻轻吹着,小草那种清新的香气愈发浓郁了。充满了土特有的味道,是淳朴的味道,是万物最本质的味道。土壤特别的气味中,仿佛蕴含了一种幽幽的花香,与别的花不同。它十分淡雅却又让人感到香气扑鼻,静静的环绕在身旁。哦!是梅香,虽然“零落成泥辗作尘”,但却“香如故”,梅花虽然在冬天傲然挺立,春天到来,梅花凋谢了,即使成为花泥却也散发清香。

睁开眼睛,我不禁怔住了。大自然呈现出一派安宁,和谐而又美丽的景色。桃花、梨花都开了,白的、粉的,缀满了枝头,蜜蜂、蝴蝶在花丛间追逐、嬉戏。正如朱自清所写的“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。大小的蜜蜂飞来飞去”。小草在微风中摇曳,显得调皮可爱而又弱不禁风。鸟儿都停在一根电线上,风一吹,像坐上了秋千,晃晃悠悠的。有只小鸟翩翩飞起,像一只蝴蝶追去,撒下一串喜悦的叽喳声。

在这美丽的景色中,我发现了一个募捐箱。我看见了可爱的小男孩,大约有三四岁吧。牵着妈妈的手,一步步的最近了箱子。他用一只手举着一张10元的纸币,走到箱子前,因为他太小够不着箱子,这时工作人员把他抱了起来,等达到一个合适的高度,他正好能够着那个箱子。小男孩把钱放进募捐箱,然后就有礼貌地对工作人员说了声“谢谢”。牵着妈妈的手走了。一只蝴蝶轻捷地飞到小男孩的面前,他跑着去追那只蝴蝶,阳光照在他身上,拉出了长长的影子。

在这美丽的春天里,物美,景美,人更美!

在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让她们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

春的到来,让睡了一冬的大地欣然睁开了惺忪的睡眼。冬爷爷累了,带着冰雪娃娃回家休息了,春姑娘踩着细碎的脚步,来接替冬爷爷。

太阳公公送走冬爷爷后,为了欢迎春姑娘的到来,让阳光透过朵朵白云,像温水一样泼下来,使大地顷刻间产生了勃勃生机。让我情不自禁地去大自然中感受春天的气息。

我在道路边,看到嫩绿的小草钻出地面,正在努力的把自己的生命在春天里显示出最迷人的活力。仔细一看,它们贪婪地喝着甘露,让人不由得想去摸摸它们那柔软的身躯。

走在宽敞的道路上,一抬头,我便觉得春姑娘大受欢迎的确是有道理的。因为春姑娘给迎春花们一人带了一件黄衣裳,作为给迎春花的见面礼,所以使得迎春花苞们伸出头来迎接她,使得已开的迎春花为她喝彩鼓掌。

来到公园里,草坪的景色也已渐变,从枯黄皱褶的“黄布”变成了碧绿的“地毯”,“地毯”上还“绣”着许许多多紫色的、蓝色的、红色的、白色的、黄色的、橙色的、粉色的,小巧玲珑的小花呢!让人不由得眼前一亮。

转过一个小弯,我看到了一大片的树,绽满了花朵,十分秀气,非常雅致,散发着迷人的芳香。我在一棵树上看到了一个小铁牌,小铁牌像一块磁铁一样吸引着我。我上前一步,便看到上面写着两个大字:樱花。原来这便是樱花呀!樱花有五个花瓣,颜色是由白到粉,花蕊呈黑色,上面的黄色花粉作为樱花的“装饰品”。樱花宛如一位身穿美丽纱裙、黝黑的头发上戴着一顶皇冠的公主,让人不由得肃然起敬。

我看到远处的大山已经脱去了黄衣,穿上了绿装。山脚处的池塘中的冰开始融化了,小鱼们和青蛙们都出来为小池塘增加生机。池塘边上的柳树似乎在庆祝春姑娘的到来,她们在池塘边上梳妆,为的是迎接春姑娘。这些景色可真有一番“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的情韵啊!

人们换下了冬装,穿上了春衣。人们在空闲时间里,有的去欣赏风景,有的去放风筝,还有的去野炊。

看到这些景色后,我开始怀疑这是一场美梦,可是,这并不是一场美梦,而是事实。

春天,生机勃勃,风光无限;春天,意气焕发,婀娜多姿……春天的景色无与伦比,在这春色宜人的季节里,群山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,让我们用心去拥抱这美丽的春天吧,让我们用心去感受这生机勃勃的春天吧!

高中生活的春天(通用18篇)篇四

原以为,考了一百分的学生,那他的"春天"就来了。

——题记。

今天,我兴高采烈地去学校,刚踏进教室,没有想到的是,黑板上写着几个大字:今天下午两点钟考数学。我吓得冷汗都出来了,我可是知道数学是我最不拿手的"绝活"了。可是下午要考数学啊!我在下课的时间抓紧复习,争取考到九十分以上。

到了下午,我发现数学试卷没有什么难的.,只是很麻烦而已,不过还是使我努破了脑壳才过了"数学考试"这一关!

我简直不敢相信我的眼睛,上面有一个薯条两个蛋!这味道真不错,看来那一天的努力没有白费。我心想,我真是一个神奇的人啊,回家给爸爸妈妈看看,她一定会乐得"不堪设想"。

有钥匙的开门声,是我的"春天"回来了!我马上拿上试卷跑到门口。

我严肃地对着妈妈,其实心里乐着呢,然后把试卷递给她。她扫了一眼。

咦,没什么反应?

老妈终于开口了:"你拿这个干嘛,想邀功啊?晚饭吃了没,作业写完没,成绩都是属于过去的,你……"。

看着妈妈不停地动着的嘴唇,我知道,我的"春天"还没来,就走远了……。

高中生活的春天(通用18篇)篇五

春,悄悄的来了。尽管她藏得很好,但我们还是发现她了。

在柔软纤细的柳枝上,在争奇斗艳的鲜花丛中,在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔软纤细的柳枝上,我发现了春。瞧!她正专心致志的指挥着柳枝,指挥柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀!柳枝那动人的舞姿多美呀!像是穿梭于各种美丽迷人的花儿之间的彩蝶。在争奇斗艳的鲜花丛中,我发现了春。她正在给花儿打扮呢!看,迎春花挺直了身子,让春给她那水嫩嫩的脸上涂上一层淡淡的黄色。涂好后,就一蹦一跳的跑开了。桃花在她那原本就已经粉粉了的小脸上涂上了一层粉红,看上去可爱极了。玫瑰见迎春花、桃花都涂上了美丽可爱的颜色,忙叫春给她涂上最鲜艳的颜色?红色。涂上后,她显得更加高贵典雅。在流水潺潺的小溪里,我发现了春。她正在用身体里的一种奇妙的光,使小溪里的冰块一块一块的融化。那些没有得到温暖的冰块,正费力的挪动着身子,向春投去乞求的目光。春心神领会,一会儿照照这一块,一会儿又照照那一块。不多时,冰块们融入清澈见底的小溪里,说说笑笑的向春告别,然后流向远方。在一碧千里的草地上,我发现了春。她正在用柔和的声音呼唤小草。一棵,两棵,三棵,四棵……才一会儿就给大地铺上了一条绿毯。在天底下,一碧千里而并不茫茫。风,围着小草,像是一位慈祥的母亲爱怜的抱着自己的孩子。阳光洒在大地上,小草们用力挤出自己的身子,享受着阳光的温暖。春,不但在柔软纤细的柳枝上,在争奇斗艳的鲜花丛中,在流水潺潺的小溪中,在一碧千里的草地上,还在小鸟们的'歌声里。躺着看蓝天,天是那么的蓝,蓝得温柔恬雅,蓝得一尘不染。天空中,偶尔有几只小鸟从空中掠过,叫着、唱着,一首首动听悦耳的春天的赞歌从小鸟的嘴里传出。这一切,多么像是春画的一幅画。我大胆的想象着,春画画的时候,一定挥舞着最大的画笔,一抹绿,一抹红,一抹蓝,一抹黄……尽情泼洒,留下了这么一幅毫无缺陷的画。

“春天在哪里呀?春天在哪里?……”听着这家喻户晓的歌曲,我不由得发出感叹:啊!春天,你太美了,美得让我不敢相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻。

高中生活的春天(通用18篇)篇六

母亲说:“已经是冬天了,怎么还穿这么少?快点!快点,把这毛衣穿上!”木木本想潇洒转身,笑着说:“要风度就不要温度。”却打了一个哆嗦。于是在母亲的威逼下穿上了厚重毛衣。

重庆的天气变化的极快,不等穿几天毛衣,街上已经有人穿上了防寒服。“娇气。”木木撇了撇嘴。“那你就穿单衣出去试试!”母亲一语中的,木木哑口无言。

木木最喜欢的历史教授王立群曾说过:“一个人要能,第一自己要能,二是别人要说你能……”木木正是那种总认为自己能,却没人承认的人。木木有过敏性慢性鼻炎,到底是慢性还是过敏性的,木木自己也弄不清了。不愿去充满消毒药水味的医院检查,只好一天三碗地灌中药,苦得木木不想说话。木木从小身体弱,频繁感冒又落下陈寒,就更怕冷了。

晚上裹在被子里,木木说那是最幸福的日子,她像个小孩子一样,在床上滚来滚去,最终成为一个“棉花包子”。她拍拍松软的被子,深呼吸,然后紧紧的抱住棉被,一脸享受。有时母亲在场,半是溺爱半是关心地说:“快睡,不早了。”木木这才放弃折腾。在梦里,木木好像拥住整个世界的柔软,舒服得无以言喻,她想自己一定露出了最甜的笑容。

有时半夜醒来,木木知道——当她将自己完全塞进“棉花包子”后,总是有母亲一次又一次的将她鼻子解救出来,握握她冰冷的脚,搭上一床薄毯,再打开早先关得严严实实的窗户,然后才带上门离开。窗外的风飘进来柔柔地不敢影响了那个看似沉睡的孩子,轻轻吹拂,新鲜空气源源不断送入房间,一阵清新。于是那孩子堵得厉害的鼻子慢慢也通了。

二清晨,木木总是在母亲的轻拍声中醒来。然后一看时间,七点了,知道又快赶不及了却还是打不起精神。六点四十五,六点五十,六点五十五,六点五十八,木木的手机上整整设了4个闹钟,还开启了“懒人模式”,却从未将她叫起来过。只有等七点了,母亲强行将她拉起来,这才离开了心爱的被窝。

木木懒床那是有名的,一个“再睡一分钟”便可以拖出半小时来。就是去军训的时候,哨响后大家都赶紧起床了,她也舍不得离开,懒了几分钟才慢悠起来,结果总是没时间漱口洗脸,便去吃饭。“睡觉时间一秒钟也不能放弃!”木木说的理直气壮,满脸灿烂又有些调皮的笑,明媚得便如阳光。

出门上学,一打开家门便寒风扑面。木木执意不肯和上衣领,心想:我不怕冷,我从来不怕冷!却又如同说了谎话般地将头使劲往下低。沿着街道快步走,身边的汽车“呼啦……呼啦”的飞驰,下垂的短发也随之翻飞。要理理头发么?木木犹豫了很久才将手从衣袋里拿出来,理好头发又赶紧将手塞进衣袋,埋怨到:“清晨怎么这么多“奔驰”?”

终于走进教室,一阵热气扑面却又混着些细不可闻的脚臭。木木在庆幸自己不受冷风侵蚀的同时,又有些抱怨为什么鼻子偏偏要在这个时候通了?笑着说与死党听,死党立马扑了过来:“木木!难道你自己脚不臭?”原来自己也是其中一者。

高中生活的春天(通用18篇)篇七

今天中午,我读了《苹果树上的外婆》,这个故事让我受到了一个启发,我比安迪幸福多了。

我觉得安迪是在做白日梦,一定是他幻想和外婆一起去游乐场的。我们都有外婆和奶奶,但是安迪却没有。他一定很伤心,所以才会天天坐在苹果树上想念外婆。

我就有一个十分疼爱我的外婆。总是给我买新衣服穿,还给我买许多好吃的。每次去外婆家,外婆都会做一大桌子的好菜,我的小肚子总是吃的圆溜溜的。

我觉得自己比安迪幸福多了。安迪虽然有爸爸妈妈和好朋友,但却没有人陪伴他去游乐园玩耍。可我比他幸福多了,爸爸经常带我出去踏青、爬山、照相,妈妈每个周末都带我去书店”淘宝“、逛街。

和安迪相比,我觉得应该好好珍惜现在的幸福生活。不能惹大人们生气。以后,我还要心疼一下她们,来回报父母对我们的爱。让她们的付出也有回报!

这个故事告诉我们:童年是珍贵的,我们是幸福的,我们要珍惜美好的童年,珍惜大人对我们的爱。还要爱自己身边的亲人。

这就是《苹果树上的外婆》对我的启发,让人难忘。

高中生活的春天(通用18篇)篇八

五彩斑斓的春天来了。

我们三五成群,兴高采烈地走出家门,去寻找春天。春天就像个害羞的小姑娘遮遮掩掩、躲躲藏藏。

我们仔细地找呀找。找到了春天的眉毛,那是刚刚探出头来的小草;找到了春天的眼睛,那是五颜六色的野花朵朵开;找到了春天的音符,那是树木吐出的点点嫩芽;找到了春天的琴声,那是从天上滑下的雨滴。

春天来了,我们看到她,我们听到她,我们闻到她,我们触到她!

我爱家乡的春天。

高中生活的春天(通用18篇)篇九

四月一日早晨,我早早地来到教室,眼看有许多人已经来了,正准备着去远足,一开始,我们认为远足不累,跟春游似的。我们在七点多时,就来到前操场,让蔡校长发口号,然后兴致勃勃地走了。

走着走着,同学们就累了,便拿出水来,一边走,一边喝水,时间过得很快,一会已经七点五十分了。在走的时候,周围有这树木花草,还有大河,走在河的上面,远看,在阳光的映照下,水像发光一样,近看,有许多垃圾,甚至水已经变黄了,说明人类污染水,十分严重,我的心十分的难过,感觉世间在一天一天的繁华,但却体会不到水的伤心。

我们班就这样走着,时间也伴随着我们,走了两个多小时,我们终于看到了山,山高而大,远看十分矮小,很容易爬,走啊走,啊,一直严肃沉默的我,终于开口了,而一直不怕累的我,也退缩了,而一想起徐娇的那句话,使我增加了信心,走下去,同学们累得气喘吁吁地。而我认为,这是一次挑战,一次证明自己勇敢的挑战。以前跳的绳,做的下蹲,其实是做的准备,去面临即将到来的困难。老师说的对,因为科技的发达使人们用了工具来生活遇到困难要退缩。

三个小时很快过去了,我们离横山桥越来越近,同学们越来越有信心地喊起了口号;“四一班加油。”这时我们有了勇气,奔上了山,在山上我们吃着带来的食物,还谈笑风生的,然后我们继续上山,上山风景优美,风也十分得大、凉爽,果然上山容易,下山难啊!横山桥我们参观了,现在要去国防基地。

要走了,我恨不得时间过的慢些,让我们再看一会儿,难怕只是0、1秒啊。虽然同学们玩得很累,身上很脏,但是他们在活动中体会到了生活的幸福,让我们流连忘返,也使我们增长了知识和头脑。回到教室,他们还议论纷纷地讲诉着他的活动过程。

高中生活的春天(通用18篇)篇十

同学们,春天静悄悄的到来,同时也静悄悄的离去,现在的你是不是也应该去观看一下你家的春天呢?这样你会发现很多很多的美好呢!

你看,河边的柳树长出了新的嫩芽,你看亭亭玉立,出淤泥而不染的荷花;树枝上含苞待放的迎春花;粉嫩如霞的芍药花;白的如玉的月季…春天就好像是是花的舞台,竞相开放,绽放姿色,为春天增加了一抹生机。

溅起一粒粒晶莹剔透的小水珠,像一颗颗散落的宝石。接着往前走,我看到一栋竹房,院子里有一位老奶奶在打扫院子,老奶奶见了我,热情的邀请我进去坐坐,刚坐下来,豆粒般大的雨点便倾泻而下。不知过了多久,雨渐渐停了,我微笑着跟老奶辞别,说有空会回来看她的……夜晚,坐在河岸旁,看着满目的星空,聆听着潺缓的溪水声,闻着淡淡的芳草香味,触摸着习习的凉风,心里感觉到一丝丝的温暖和惬意。

高中生活的春天(通用18篇)篇十一

告别了漫天飞舞的雪花,我们迎来了鸟语花香的春天。

春天是个多姿多彩的季节,到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动,去寻找春天的足迹吧!

春天来到了花园,花园里的花儿开了,草儿从土里钻出来了,柳树发芽了,蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。

春天来到了小河边,鱼儿从水里探出头来,青蛙从河里跳了出来,小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。

春天来到了天空上,蓝天白云露出了甜甜的笑脸,太阳公公露出了红红的脸颊。

春天又来到了山坡上,小鸟正在树枝上婉转地唱歌,五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。

春天是绚丽缤纷的,春天是欣欣向荣的,春天给我们带来了希望,带来了欢乐与笑声!

春天来了,我和几个同学去大自然寻找春天的足迹。

我们来到浦阳江边。江两岸的柳树已经长出了碧绿的嫩芽。柳条儿随风飘摇,还时不时抚摸着堤岸,像是在画着春天的美丽风景。站在桥上往下看,在太阳光的照耀下,江面波光粼粼,偶尔有几只小鱼从水里跃起,告诉我们:“春天来啦!”

接着,我们来到门前的公园。公园的小池里,小蝌蚪成群结队地嬉戏着。桃花开了,她们穿着鲜红的衣裳,好像在参加一年一度的舞会呢!公园里到处都有春天的足迹。

我们又来到田野,田野里,油菜花开了,走在石子路上,我们欣赏着美丽的油菜花,仿佛看到花田里铺满了夺目的金子。看到这样的景色,我感觉自己像在画中游。

经过一番寻找,我终于知道,原来春天的足迹无处不在。

我来到操场,发现了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条,微风拂过,那嫩绿的枝条好像在向我们招手。我找到了春天。

我来到花园。花园里的菊花,牡丹,玫瑰……许多花,它们都露出了美丽的笑容。我找到了春天。

我来到马路边,在马路边我发现有嫩绿的小草长了出来,还有那美丽的小野花也长了出来。我找到了春天。

我来到菜园,在菜园里我看到了那些菜芽都绿了起来,韭菜……等许许多多的菜也长了出来。我找到了春天。

我来到小山沟,发现小山沟里的小溪的里面与旁边长满了嫩绿的小草,老黄牛正低着头一边喝水,一边吃草,小蝌蚪也游来游去,青蛙也蹦来蹦去,我找到了春天。

……。

总之我找到了春天,找到了许许多多的春天。

冬爷爷刚走,可爱的春姑娘就提着百花蓝,伴着春风,带着春雨,悄悄的来到了人间。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春来了,春来了。”

我怀着好奇的心情去找春天。

小草偷偷的从土地里钻出来,嫰嫰的,绿绿的,风亲悄悄的,草软绵绵的。

桃树,杏树,梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,野花散在草丛里,像眼睛,像星星,一闪一闪,眨呀眨呀。

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

找到了,找到了,到处都是春姑娘的足迹。

春天到了,新的一年开始了。我们要更努力的学习。当然,我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。

我来到田野里,看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。

春天多么美好,我喜欢春天。我爱春天美丽的景色,更爱春天快乐的人们。

小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

小草绿了,那是春姑娘给它染的色;柳树发芽了,那是春姑娘给它的赞许;燕子从南方飞回来了,那是春姑娘悄悄告诉它的;就连春姑娘的孩子花朵们,也偷偷的红了脸颊。

春天来了,我去公园里寻找春天,公园里绿树成荫.。有许多人在喂鸟,鸟儿争先恐后的吃食物,引得路人驻足观看。走到湖边,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斓的小船和成群结队的鱼儿。我恍然大悟,原来春天在平静的湖面中。

在往前走,我看到了许多的鲜花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它显得最尊贵。玫瑰花红的似火,闻上去有一股淡淡的清香。丁香花香的让人无法想像,还有芍药花、牵牛花……我明白了,春天在百花争艳的花丛中。

继续往前走,我看到去年被火烧了的草地又长出了小草,真应了那句古话”野火烧不尽,春风吹又生”瞧!它们一个个挺直了身板儿,像一个个威武的长胜大将军,不管多大的风,它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧绿的草地中。

春天在平静湖面上,春天在百花争艳花丛中,春天在碧绿草地中,春天在……春天来了,让我们一起寻找春天,感受春天的美好吧!

高中生活的春天(通用18篇)篇十二

冬天一再招手。

阵地便穿上洁白的衣裳。

我和战炮也穿上应季的伪装。

北风越来越紧的日子。

雪花的白是上好材料。

沉默寡言也是一种常态。

偶尔的车跑场日。

阵地才挤出淡淡的笑容。

苦涩的笑容里我看到。

其实沉默本身也是一种伪装。

阵地早已偷到春天的种子。

捂在怀里。

有我和战炮的体温。

这已经足够了。

只需要紧紧的搂着。

捂热。

小心翼翼。

生怕它一不留神蹦出来。

伸个懒腰便染绿了阵地。

染红了阵地。

这会打乱季节的排序。

既然这样。

春天只能暂时在阵地里。

悄悄发芽。

悄悄地生长。

那就先长出耳朵和眼睛吧。

听听遥远的地方。

宁静是否依然。

看看遥远的地方。

还是袅袅的炊烟么。

好吧就悄悄生长吧。

最寒冷的日子。

从未凋零。

2、《春天的微笑》。

曙光中,我看见。

百花园中有一朵。

开得最香最艳。

它是诗的灵魂,读暖了。

苍狼的雪,使我。

多了一分自信。

你执着,把一寸寸渴求的目光。

和那些凌乱的文字。

放上案台从新排列。

你用汗水和智慧。

填满人生的每一个空格。

抹去了荒芜。

曙光中,我还看见。

一群群小鸟飞向蓝天。

遥遥向你祝福!

时光流转。

走出冬日严寒。

春带着梦想。

将阳光撒在心田。

春带着生机。

将希望播种人间。

春带着歌谣。

唱一曲姹紫嫣红。

春带着美好。

写下了五彩斑斓。

春天是一季养眼的盛宴。

春天是一幅多姿的.画卷。

那丝丝春雨润育着生灵。

那柔柔春风把阴霭吹散。

那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸。

那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆。

品一杯淡淡的清茶。

吟一首明媚的小诗。

幽梦醒来是春天。

又是一年春好处。

淡化了多少离愁恨怨。

告别寒冷的冬天。

回眸一笑是安然。

推开窗棂。

心海便在春光中灿烂。

只要心中还有爱。

即使是春寒料峭。

也能感觉到暖风拂面。

春色满园。

4、《笑迎春天》。

高山流水觅知音,

冬将过去春来临。

梅寒吐艳群芳尽,

笑迎春天花似锦。

5、《春天的早晨》。

温柔的春风。

托举起太阳。

吹红了万朵霞光。

明媚的阳光。

驱散了乌云。

把我的心坎照亮。

带着幸福带着快乐。

在我的心里流淌。

可爱的小孙女。

笑成一朵花。

点燃了我的希望。

高中生活的春天(通用18篇)篇十三

老师们、同学们:

大家上午好!

现在我们举行的是20--年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为,这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼,下一次开学典礼,我们全校已经到了新的校区,高三的同学已经以一名--高中毕业生的身份,步入理想的大学,成为风华正茂的“天之骄子”!

“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目;“完成二中整体搬迁,--省--高中”,是市委、市政府确定的20--年市区改善民生实事项目。可以说,目前我校正面临难得的发展机遇,因时而动、顺势而为,应该成为我们所有二中人的自觉行动。

去年腊月24夜,我们全体教师已经召开了--高中创建动员大会,11个创建工作组已经全面展开工作;去年腊月28夜,史--市长、奚--局长到二中调研指导,亲切看望创建一线的干部教师,听取学校创建工作的简要汇报,给全体教师以莫大鼓舞。

今天,我们隆重举行开学典礼,同时也是举行--高中创建誓师大会,目的就是动员全体同学立即行动起来,以整洁的校园、文明的举止,火热的激情、蓬勃的活力,刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来,在全校上下,迅速掀起地无分南北,人无分老幼,全校动员,全员动手,全体参与的创建热潮。

“整洁的校园、文明的举止”,就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食,更加爱护公物、遵守秩序,更加爱护环境、恪守公德,并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方;更加讲究言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善;更加讲究待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人;更加讲究仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之,要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养,彰显二中学子的崭新风貌。

“火热的激情、蓬勃的活力”,就是我在去年秋学期开学典礼上说的:我们的生活,不仅有上课、作业、考试,还应该有歌声、笑声、呐喊声,诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期,我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南,从此启航”特色教育活动,隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程,希望同学们走进大自然,走进春天里,到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆,拓展视野,展示才能,放飞梦想,向全社会展示“淮左名校,千载流芳,卓越二中,青春飞扬”的二中风采。

“刻苦的学习、优异的成绩”,就是要求我们每一位同学都要踏着胡爷爷、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹,传承他们当年的琅琅书声,牢记“逊志时敏”的校训,虚以受人,勤以励己,不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天,离高考只有113天。人生能有几回搏?此时不搏,更待何时!不奋斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同学进一步夯实各科基础知识,养成良好的学习习惯,锤炼优秀的学习品质;高二的同学要抓紧最后点滴的时间,查漏补缺,勇敢接受小高考的检验;高三的同学要明确目标,坚定信心,激发潜能,挑战自我,迎战高考,实现梦想。

创建--高中更是我们全体老师的多年梦想,所以,这里我也对老师们提3点要求。

一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年,我们在多年实施主人教育的基础上,提出了“朝向卓越的`方向”的办学理念。换句话说,就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是学生考试成绩好的教育,一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量,没有较好的学测和高考成绩,群众就会说我们只会做表面,就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课,上好每一节课,设计好每一次的作业,出好每一张试卷,真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春,与学生同甘苦,共成长,让学校成为师生共赴生命卓越的地方。

二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究,深化实施“行政班+走教”教学改革,全面落实“一课一案”和作业校本化,切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上,强化双语书写和作文教学,深入开展大阅读活动。我们无法选择教材,但可以选择教法;我们无法躲避考试,但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学,大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学;要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战,追求绿色质量,构建良好的教育生态。

三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育,是残缺的教育;充斥着作业、考试和批评的教育,是变异的教育;只有学生充满了学习兴趣和人生理想,教师充满了职业幸福和育人之乐,学校充满了人文情怀和科学精神的教育,才是我们所要追求的卓越教育!我们既要对学生的今天负责,让每个学生都学好国家规定的课程,让每个学生得到全面而有个性的发展;也要对学生的明天升学负责,让那些愿意继续学习的同学,能够获得继续深造的机会;更要对学生终身的发展负责,不要因为近期的学习与明天的升学,而牺牲学生的长远发展。所以,我们全体教师要遵循教育规律,把握学生身心发展的特点,充分调动学生的积极性,激发他们的兴趣爱好;要用最大的爱心和善意,走进学生独特的个性世界,精心呵护每一个学生,让每一个学生都享受到爱的阳光,都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长;要从核心素养出发,提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程,用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。

老师们、同学们,立春刚刚过去,雨水即将到来。放眼二中校园,花儿含苞欲放,柳树抽出新芽,师生精神抖擞,正可谓:百年老校春意浓,泓园师生正青春。这是二中的春天,这是泓园的春天,这是--创建的春天。让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

高中生活的春天(通用18篇)篇十四

——题记。

春,如同江南那个丁香一样的姑,再一次向我们走来,仿佛一夜之间,花儿就热烈地绽放,散发出甜甜的香味儿,小草仿佛漫天的星子点缀着刚刚睁开惺忪睡眼的大地,树枝上已长出零星的叶片,阳光透过树枝投下细小的影子。春天的阳光那样温柔,美好得让我甘愿迷失来时的路。风儿轻轻地吹,吹醒沉睡中的昆虫,吹绿一片片草地,也吹动了我沉寂已久的心。

在这样的季节里,我静静守望,盼望着自己的梦也能在春天绽放。我双手合十,像一个虔诚的信教徒,许愿能够拥有一段难忘的青春。

如今,校园里的花又一次开了,粉色,淡雅而不浓烈,平淡而不平庸,我喜欢这颜色,就好像我的梦朦胧却也真实地存在。

我知道,春天从不会为谁停留。花开,就注定会谢的,就像我们的青春,但花开不是为了花落,而是为了灿烂,因此,我们也该让青春如夏花般绚烂。童年的我们都是时间的富翁,而如今,我却只能用单薄的文字祭奠已逝的青春。

我在春天守望,希望播下的种子可以开花结果。我安然一份坚持,固守一份执著,用年轻作资本,换一份青春的报酬。

也许并不是每朵花都美丽得惊天动地,不是每朵花都香艳得惊世骇俗,也并不是每朵花都能结出丰硕的果实;但是,它们却绽放过,美丽过,芳香过,就算没有人知道。我固执地相信:只要花开,就会不败。

或许我的梦想不一定都会实现,但我依然无悔地在春天守望,我只求所有的付出能有一个价值,让那些与青春有关的日子有意义。

高中生活的春天(通用18篇)篇十五

还有——我的母亲,母亲。

每天每天,

母亲疼爱着我,呵护着我。

母亲慈祥的笑容是阳光,

母亲深情的话语是雨水,

我在母亲的眸子里,一天天长大。

记得那个静谧的夜晚,

星星跳进了水塘,

风,不知去向,

母亲牵着我的小手慢慢地走着,

她不住地说——慢点,宝贝。

终于有一天,

母亲放开了手,

我成长了。

我忘不了小鸟在树林间婉转鸣啼的'欢乐,

忘不了小溪在山林间叮咚歌唱的悠闲,

然而,我更忘不了母亲为我诵唱童谣时的甜蜜,母亲。

每当那时,

小鸟就不再叽叽喳喳地歌唱了,

蟋蟀也不再悉悉唆唆地弹琴了,

他们都安静地和我一起倾听着、享受着。

多少个黎明黄昏哟,排列成长长的日子,

日子爬上了母亲的眼角,

母亲说,她的希望是我长大,

长大了还在母亲的目光里。

哦,我的母亲!

你就像一盏永不知疲倦的灯,

温暖我的花季、我的心,

指引我的脚步、我的路,

照耀我的理想、我的梦!

高中生活的春天(通用18篇)篇十六

肖申克的救赎,这部拍摄于1994年的电影,历经十几年的时光却始终闪烁着无尽的魅力。想念电影最后那片蔚蓝的海面,平静而辽阔,亦如安迪的内心。片中那些黑色压抑的画面最后都消融于无垠的海域里,给人以豁然开朗的感觉。心里的梦想和希望在经历挫折和痛苦之后化为写在笑容里的完美现实。影片传递给人的是一种近乎倔强的对希望和自由的坚持,经得起时光雕琢的不屈的信念。细看电影,你会发现电影中有很多东西是值得深思和学习的。

肖申克,并非人名,而是一个监狱,一个原本用来让人改过自新的地方。在这里,所有的囚犯无论吃饭、睡觉、甚至是上厕所都得报告,最终在肉体和心灵的双重摧残下成为失去灵魂的行尸走肉。长久的习惯在这里演化成可怕的悲剧,每天一成不变的生活磨蚀着他们对于未来的憧憬。没有希望、没有自由、没有尊严,仿佛生命的价值在这里已经消亡殆尽。正如瑞德所说:“刚进入监狱时,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它生存。”显然,在这部电影里,监狱已被赋予了更深层次的含义。

老布,一个已在监狱里度过了半个世纪的七旬老人。对他而言,管理监狱里那个狭小的图书馆已然成了他生活的全部。在这里,他可以凭借自己受到过的教育赢得一点点其他犯人的尊重。某一天,他突然被告知自己获得了假释,恐惧开始占据他早已干枯的心灵。半个世纪的铁窗生涯将他对自由的渴望冲刷的一干二净,剩下的只是老朽的躯壳和束缚了的灵魂。像笼中的鸟儿被关的太久之后已失去了飞翔的能力一样,老布已没有了在社会上生存的能力,因此不可避免地被社会淘汰了。

事实上,老布也曾尝试着融入社会,可是五十年的距离成了不可逾越的障碍。老去的躯体连同老去的心最终一起结束在昏暗狭小的屋子里,留下的仅是那几个歪歪斜斜的字:brookswashere。写完这些字,他默默地笑了然后从容地结束了生命。在他看来,那些字让他的死有了些许的尊严和价值。

老布的悲剧让人心痛,也让我想到了现实生活中很多发生在大学生身上的悲剧。面对巨大的就业的压力而不知所措的学生们,不正像老布一样对外面的世界存在强烈的恐惧感吗?电影里,瑞德认为老布的悲剧是因为体制化,并觉得自己,甚至是整个监狱,都正在沦为体制化的牺牲品。那么从现实来看,一些心理素质不强的学生也正在演绎着同样的悲剧。有些学生在学校里待了太久,进入社会后,像老布一样,因为缺乏生存的能力而得不到社会的认可。在经历挫折之后,就不堪重负而了断自己年轻的生命。不同的是,老布是因为太老而无能为力,而他们还没来得及领悟生命的价值就因为太脆弱而过早地埋葬了自己。那么究竟如何才能应对这样的压力,寻获属于心灵的自由呢?电影告诉我们的恰是如何进行这样的一场心灵救赎。

安迪本是一个年轻而有前途的银行家,可是一夜之间他被控告杀害妻子和情夫而锒铛入狱。事实上,安迪是被冤枉的,杀人凶手另有其人。可是,有时候生活中总会有不公平的事情发生。安迪最终被判两个无期徒刑,进入了肖申克的高墙之内。这里等待他的除了严酷的管理体制,还有来自“三姐妹”的肉体折磨。遇上这样的事情,谁都会失去理智,然而安迪却例外。安迪从不抱怨生活的不公,只是默默地努力去把握住自己的命运。冷静、勇敢、顽强、从不放弃用智慧来进行反抗,这正是安迪的不同之处,也正是我们面对困难和挫折时所缺乏的。面对困难,我们总是过于浮躁,急着去抱怨而不是去思考;总是过于怯懦,急着逃避而不是去面对。

当所有的人,包括瑞德认为安迪快被体制化压垮的时候,安迪在一个暴雨滂沱的夜晚爬过500码的充斥着恶臭的管道后寻获了属于他的自由。事实上,安迪始终是自由的,即使他被困在高墙垒起的监狱。正如他所说的:莫扎特的音乐在我的心里,谁也夺不走。是的,谁也夺不走我们坚定的信念和对自由的希望,心灵的自由能够带来生命的奇迹。6年,每周一封信,最终令50年不曾改变的图书馆开始有了改变。他改为每周写两封信,这样的坚持使得图书馆的规模不断扩大,最终成为新英格兰最棒的监狱图书馆。20__年的时间,一把石锤,坚韧的毅力,最后缔造出一条瑞德认为要620__年才能凿出的通往自由的道路。

而现实中,我们内心的希望往往被轻易地埋葬在那些平凡的挫折里。我们惧怕失败,也正是因为我们对梦想和希望的追求不够执着。也正是因为这样,我们的心灵才容易被束缚,甚至脆弱到不堪一击。因此,很多人才惧怕走出学校来到社会。倘若我们能像安迪那样,冷静下来,用理性来看待问题、用智慧来解决问题、用执着来战胜挫折,那些希望和梦想也就不会离我们而去。

当然,安迪的成功远不止因为这些。过人的才华使得他在监狱里也能绽放光芒,但这并不是他成功的真正原因。老布在监狱享有对书籍的管理权;而瑞德则能够帮其他囚犯弄到任何他们想要的东西。但他们都有点沉醉于这一点权利带给他们的满足感。安迪在监狱的地位显然还要高的多,但他始终明白这些都不是真正的自由:正真的自由是在外面的世界。他能够真切地看清自己所处的位置,始终坚定地朝着自己的目标努力,并不因暂时的成功而停滞不前。

这一点,对我们而言是极其重要的。我们中的许多人,因在学校里担任了某个职务而沾沾自喜,自视甚高。暂时的满足感阻碍了他们对生活的进一步思考和追求。到了社会中,这种潜在的骄傲情绪让他们屡屡受挫,压抑和失望随之占据心灵,也让他们离成功越来越远。事实上,我们生命的价值最终只有在社会中才能得到真正的体现。理性地对待自己学校里表现,能够帮助我们看清自己在社会中的位置,从而更合理地看待自己。

安迪在监狱中成功地完成了自我救赎。入狱前,他是一个不善于表达情感的人。没有朋友,甚至,连自己深爱的妻子也背叛了他。而在狱中,他收获了瑞德的友情,同时也学会了分享,学会了沟通和交流。在分享中,他也试图让对自由和希望的渴望重新回到狱友们的心中,救赎他们的心灵。初春的早晨,狱友们能够像在修葺自家的屋顶一样,坐在暖暖的阳光下享受着安迪争取到的冰破。这种久违的自由的感觉再一次回到了狱友们的心头,那么真切、那么美好。安迪私自在狱警的办公室播放费加罗的婚礼,再次给狱友们带来哪怕是一瞬间的自由的感觉。音乐里的激情刺激着狱友们原本干涸的心灵。而图书馆的落成,更让狱友们见证了希望是能够在不懈的坚持下带来成功的。自然,对自由的希望也不再仅仅是一种幻想。无论何时,友谊都对我们的生活有着重要的作用。人是社会中的人,始终需要交流和沟通。珍贵的友谊是人格魅力的一种体现,也能帮助我们获得社会认同感,加强我们对生活的信心。而同时你也会发现自己身上的优点正在向他人传递开来,自己的价值也能得到进一步的体现。尊严,并不是自己刻个字就能获得的,而是存在于大家对你的认同感中。

如何获得心灵的救赎,寻求属于自己的梦想和希望?我想电影已向我们给出了十分完美的答案。社会和体制化其实都并不可怕,可怕的是我们内心无法克制的恐惧和对生命价值的轻视,这也正是我们需要获得救赎的地方。电影却坚定地告诉我们:生命的尊严和价值,不是别人给的,而是靠自己的执着和智慧在挫折和压力下一点一点争取来的。

高中生活的春天(通用18篇)篇十七

又是一年春暖花开,又是一个新的轮回。充满着希望,洋溢着美好,把我们从梦中唤醒:春天来了,万物复苏,小动物们醒了,我们也不该睡了。

小雨廉纤,告诉我们,春来了。打落了红花,淋湿了脸颊,却没有忧愁,只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露,结束了冬眠的生活,多么自在而快乐!这甘甜的雨露,使小草儿生机勃勃,让柳芽儿茁壮成长,令花朵儿尽情绽放!春的洗礼!如此美好!

麦苗返青,告诉我们,春来了。我看到了一望无际的绿色,我看到了朝气蓬勃的春天!绿色覆盖着田野,放眼望去,心中是如此舒坦!看着,看着,仿佛看到了秋天麦苗儿那沉甸甸的麦穗;嗅着,嗅着,仿佛嗅到了秋天麦苗儿那甜甜的麦香。

漫天纸鸢,告诉我们,春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了!忍不住的小期待,再次拿起,跑到田野上,用手扯线,猛地一扔,跑起来!飞起来!晴朗的天空,漫天的纸鸢,快活的我们,美好的春天!

春姑娘真的来了,她带给了我们多少礼物!我听到了婉转清脆的鸟语,我闻到了馥郁醉人的花香,我看到了太阳公公暖暖的笑容,我感受到了空中那温暖明亮的阳光!那野花儿遍地,五颜六色,如此耀眼;那蜜蜂儿成群,吵吵嚷嚷,如此热闹;那布谷鸟唱歌,布谷布谷,如此悦耳!冰水融化了,山间,潺潺的流水向远方流去;广玉兰开花了,路上,醉人的芳香飘在路上。每一朵花,每一棵树,都点缀着世界,装扮着春天!如此的生机勃勃!如此的春意盎然!空气中洋溢的满是春天的气息,满是希望的气息!

一年之计在于春,每个人都要努力。春天,充满朝气,充满希望。撒下每一粒希望的种子吧!耕耘每一块肥沃的土地吧!在沉睡了一个冬天后,小动物们有了它们春天的计划,我们也应该如此!永远不要做无味的梦,趁着这大好光阴,趁着这美好而充满希望的春天,趁着这“一年之计”,做自己该做的事!此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!在这美好的春天,让我们挺起腰板,努力学习!

希望之春!希望之春!你充满着希望!洋溢着美好!你的景色,四季之最;你的精神,四季之最!趁着春季,努力学习,光阴似箭,做好今天!

高中生活的春天(通用18篇)篇十八

一切皆无声无息……。

当我知道了你的珍贵。

你却离我那么地。

——遥远……。

何尝不想留住你。

但我笨拙的步伐。

怎能与你那轻盈的脚步相比?

时间啊,时间!

让我利用你。

再多做一些事情吧!

听过老人的教诲。

听过父母的叮咛。

我要珍惜你。

正如珍惜生命……。

以前放纵你太多。

因而失去你太多。

今后,我一定紧紧跟你的步伐。

决不让你再次逃脱。

时间啊,时间!

我要珍惜你的每一秒钟。

用她们。

来谱写我生命中华丽的诗篇!

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