优秀作文的语言应该准确、流畅、生动，能够让读者产生共鸣和情感共鸣。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段，体会其中的写作之道。
邻里之间高一（优质16篇）篇一
“晚风轻吹澎湖湾白浪逐沙滩，……”哼着小曲，我一溜烟飞也似地朝家奔去。
哎呀，不好，钥匙呢？我慌忙把所有口袋翻了个遍，我心急如焚，额头上的汗珠都要滚落下来了，仍然没有找到，怎么办呢？无奈之下，只好一屁股坐在了门前的台阶上，耐心等待老妈的归来。
一秒，两秒，……怎么比上课还难熬啊！时间好像故意和我作对，放慢了脚步，我这时感觉头也疼得厉害，浑身发冷，可怜兮兮地靠在了我家冰冷的大门口。
这时，我听到了楼下的脚步声，一定是妈妈回来了，我连忙蹭地站了起来。可是失望之神再次扑向了我，原来是对门文文。她一看就明白了我的“遭遇”，没听我说完怎么回事就说：“轩轩姐姐，没事，来我家等阿姨回来，坐在这里多难受啊！”我还在犹豫，已经被拖进文文家了。
文文妈妈见我，可能感觉到我脸色不对，连忙用手摸了摸我的额头，急忙找出温度计，一量，39度，穿上衣服拉着我就往医院跑，对文文说：“如果阿姨回来了，一定转告她轩轩感冒了，不要让阿姨着急。”到了医院，阿姨忙得不亦乐乎，东奔西走，一会儿带我化验，一会儿给我抓药，我分明看到她焦急的神情。
等阿姨我们从医院回来，妈妈也刚下班回到家，听我叙述完事情的经过，眼睛里闪动着晶莹的泪花，感动地不知说什么好。
是啊，俗话说的好：远亲不如近邻。邻里之间如果和睦相处，互相帮助，我们社会这个大家庭将会更加幸福，和谐。
邻里之间高一（优质16篇）篇二
到底什么才是邻里间该有的样子？我陷入了沉思，他僵硬的背影仍在我脑海里盘桓。黄昏的天空洋溢着一天中最后的温情，整个世界都笼罩在淡淡的橘粉色之中，夕阳渐渐收敛了光辉，在我的目送中缓缓地熄灭了……搬到新家已经将近两年了，我们家和邻居之间仍然很生疏，尤其是住在我家对门的那三口人，两年来几乎没说过话。那家人讲话带着重重的外地口音，他们的儿子跟我年纪相仿。那两口子经常大呼小叫地争吵，甚至到了半夜十一二点还能听到他们摔桌子砸板凳和打骂他们儿子的轰响。有时，我和爸妈出门遇到了那家人，爸妈会象征性的朝他们点头示意，脸上带着礼貌的微笑：“出门啊”“哎对”“走了啊”……那天放学我坐电梯上楼，不料电梯门中途打开，那个男孩也上了电梯。我们用余光互相辨认了一下，电梯里的空气瞬间就凝固了。我假装若无其事地看电梯间播放的广告，那个男孩站在我前面也不作声，兀自玩他的书包带儿。电梯里一片寂静，只有刺耳的广告声缓解着尴尬，我感到窒息，仿佛已经在这个逼仄的地方待了一个世纪似的。
电梯仍在缓慢爬动，记忆不禁又回到了那些像阳光下的老棉被一样的旧时光。那是在我们家住了十几年的一个老小区，我们楼下住着一位老奶奶，妈妈叫她邵姨。邵奶奶慈眉善目，几乎是看着我长大，总是溺爱地唤着我的小名。有时，妈妈一边煮着排骨汤，一边到了该接我下幼儿园的时间，便请邵奶奶来帮忙看一下灶台。
邵奶奶家还养了一只小狗，叫丑丑。丑丑年龄很大了，很懂事，邵奶奶年龄也大了，丑丑就自己遛自己。有一次，妈妈接我放学，我们路过邵奶奶家门口时，发现丑丑不声不响地呆在门外等人开门，于是我就帮它敲了敲门，屋里传来邵奶奶的声音：“谁啊——”我大声回答：“是小狗。”又觉得哪里不大对，和妈妈互相看看，哈哈大笑地赶紧跑掉了。
经常，我们一家在楼梯口遇到邵奶奶，总会兴高采烈地和她打招呼：“邵姨好啊！”“邵奶奶好！”“哎！这么早出门啊，你们小年轻可太辛苦了啊！小与又长高了啊！”我们都笑了，单调的日子里也笑了。
单纯的笑声渐行渐远，男孩僵硬的`背影又出现在我的眼前，电梯里我们之间好像隔了一层可悲的厚障壁似的，明明近在咫尺，却又遥不可及。
邻里间的样子如此，社会群体之间、国家之间的样子不都应该如此吗？所以才会有和谐社区、民族团结、人类命运共同体这些美好的价值追求啊！
电梯到了，我们都下了电梯。我要做出改变了：“那个……你好。”
邻里之间高一（优质16篇）篇三
昨天，我忘带钥匙了，邻居的老婆婆叫我先到她家里坐一坐，等妈妈回来再回去，我客气地说：“不用了。”
过了一会儿，婆婆她又把门打开，端出一盘水果说：“孩子，先吃点水果吧！回来了也该吃点东西了。”我不好意思的吃着老婆婆的水果，老婆婆看着我那狼吞虎咽的吃着，开心地笑了。
我等啊等，妈妈怎么还不回来啊！再不回来，我的作业都要做到10点钟了！老婆婆看着我那着急的表情，说：“要不要到我家去做作业。”我还是说：“不用了。”
老婆婆见我不肯到她的家里，就回去了。又过了一会儿，老婆婆搬出来一张小桌子，一把小椅子，说：“孩子，既然你不肯到我家里来，那你就先在这里做作业吧！我红着脸说了声谢谢。我拿出作业本，开始做作业，做了一会儿，老婆婆又出来了，说：“孩子你妈妈还没回来吗？”我点了点头。
又过了一会儿，老婆婆又出来了，说：“孩子，你肚子饿了吗？”我不好意思的点了点头。“那你就先到我家吃饭吧！”我说：“给您添麻烦了。”老婆婆笑了笑说：“这没什么，邻里之间就得互助帮助。”听着老婆婆话，看着她好客的神情，我开心得不得了。
我吃完饭后，继续开始做作业，过了一个小时后，妈妈终于回来了。
我妈妈说：“阿姨，谢谢您了。”老婆婆说：“不用谢。小事嘛！”
一股股暖流又流进我的心里。
邻里之间高一（优质16篇）篇四
听妈妈讲她小时候，经常能和邻居几家的小孩在一起，大人们下了班也彼此聊天，说说新鲜事，邻里之间的和谐。每逢周末，大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。邻里之间互相帮助和关心，远亲不如近邻嘛！但如今，家家户户都住进了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎也成反比了。许多人只顾自己的生活，根本没有了“邻里”这一概念，搬进了新家，连对门的邻居都没见过。
几年前我们全家搬进了一座新的住宅区，设施环境相当齐全，我欣喜地住进了新家。但没过多久，我开始觉得有些不舒适，楼上楼下都在装修，吵得我无法静下心来看书学习，四处弥漫着一种紧张的气氛。向窗外望去，除了有一段间隔的过道，又是一幢楼矗立在眼前。由于是新社区，众多人家还没有住进来，每当我走在几乎没有其他过路人的小区里，都会感到格外不自然。
杂乱的装修声停止了，新的住户也搬进来了。但紧随其后的又出现了一个问题。“吱——”电梯门开了，我一看还没有抵达目的地。紧接着又进来了一个人。我和她的目光相会在一起，立刻像触电一般地避开。是我的新邻居啊，但不知怎么的，面对着她，我想不出一句可以说出的'话。在电梯间那个狭小的空间里，我双眼直直盯着显示楼层的屏幕，五，四，三，二．．．．．．时间仿佛是静止了一样，我和我的邻居各自保持距离地站立着，就像两个语言不同的异国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们如释重负，各奔东西。所以每当我乘电梯时，心里都默默祈祷着不要有人再上来，以便不再面对那令人窒息的沉默。难道这就是所谓邻里之间的关系么？就如同陌生人一样的互不相通的关系？其实每个人都不希望是这样的。
偶然有一次，社区里有一个募捐活动。我带着我要捐献钱来到募捐地点，路上碰到一位阿姨，她见到我竟走到我跟前说：“嗬，你也来捐款啊！”我一愣，看着那位陌生却有些面熟的阿姨，顿时摸不清头脑。还没等我发出疑问，那位阿姨接着说道：“我住在xx楼xx单元，有一次坐电梯时碰到过你，我应该没记错吧？”我恍然大悟，那就是我曾经在电梯间里无言对待的邻居！“原来是那位阿姨啊，我想起来了。”我故作轻松地说，心里却有些内疚。“你学习忙吗？优时间来我们家做客啊！”那位阿姨笑着朝我挥了挥手，离开了。我依然站在原地，回想着刚刚与那位阿姨的对话，原来邻居之间也能够这么容易地交流，只要你主动去和别人沟通，就会发现别人也是渴望与你交流的。
邻里之间高一（优质16篇）篇五
从小，我就生活在干净整洁的华电小区。小区的楼道宽敞明亮，每天一开门，清新的空气扑面而来，带给我一整天的好心情。直到有一天，我家对门搬来一位新邻居——一位矮矮胖胖的阿姨。
自从她搬来，我们原本宽敞干净的楼道变得脏、乱、差。她家门口总堆着垃圾，由于正值夏季，气温很高，所以，我们的楼道便一直弥漫着垃圾腐烂的气味。每当有人经过，都会捂着鼻子快速跑过，人们对此嗤之以鼻，甚至有时还会骂上几句，当然，我也不例外。
这几天，我农村的奶奶来了。奶奶来我家住了几天后，我发现原本脏、乱、差的楼道竟又变回了原来干净整洁的样子。我非常疑惑，难道有魔法把垃圾变走了？难道那位阿姨“痛改前非”了？正好那天我在家休息，没去上辅导班，等大家都去上班了，楼道里没有什么人的时候，我发现奶奶拿着笤帚和拖把出门了。我好奇地跟出门去，只见奶奶用笤帚把对门放在楼道的垃圾扫起来，然后送到外面的.大垃圾桶里，接着回来又拿拖把把楼道仔仔细细地拖了一遍，甚至连楼道的窗台都擦了一遍……我很不理解，便走上前去问奶奶：“奶奶，那是她家的垃圾，您为什么要帮她家清理呀？”奶奶语重心长地对我说：“子为，公共环境要靠大家来维护，邻里之间应该互相帮助，和睦相处。顺手拎走垃圾只是小事，我们不能各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜。如果大家都搭把手，楼道变得干净整洁，大家的心情也会舒畅，何乐而不为呢？”奶奶的一席话让我受益匪浅。从小老师就教导我们要有公德心，要有互帮互助的精神，而我却远没有奶奶领会得深刻。我惭愧地低下了头，对奶奶说：“我知道了奶奶，以后我也要加入清扫楼道的队伍当中！”奶奶开心地点了点头。
之后，每个清晨，我都会和奶奶一起清理楼道，我还从家里搬了几盆吊兰，让楼道的空气更加清新。
一天傍晚，对门阿姨主动给我家送来了水果，说要给奶奶尝一尝她家乡的特产。奶奶开心地接过水果并热情地叫她进来坐坐，对门阿姨却红着脸支支吾吾地说：“大娘，我，我以后不会再乱扔垃圾了……”果然，对门阿姨说到做到，再也没乱扔过垃圾，并且还加入我和奶奶的“队伍”，一起清扫楼道！另外，之前她从不跟人打交道，也不常出门，现在，见了面总是热情地打招呼，在小区健身区也看到她的身影，跟邻居们有说有笑的……我太佩服我的奶奶了！
暑假快结束了，奶奶要回农村老家了。走之前，奶奶把我叫到跟前，告诉我：“子为，奶奶要回去了，你一定要记住，邻里之间一定要互相帮助、和和睦睦，这是我们的家规，懂了吗？”我看着奶奶，使劲地点了点头说：“奶奶您放心吧，我记住了。”其实，通过打扫楼道卫生这件事，奶奶说的“家规”早已深深地烙在了我的心里。
“好家规，要传承，一代代，更优秀…”我哼唱着自编在《家规要传承》歌，心里想，奶奶好厉害，仅仅一件小事就化解了邻里之间的矛盾。我一定要向奶奶学习，从我做起，从小事做起，把“孝悌忠信，礼仪廉耻”传统八德和优良家风传承下去。
邻里之间高一（优质16篇）篇六
那一天放学后,我“咚咚”地跑到了家门口，手伸到书包侧面的口袋去摸钥匙却意外没有摸到，哎，我的钥匙呢？我不会忘带了吧。我不禁懊恼起来，妈妈早上才提醒我带好钥匙，她要到上海去开会，晚上十点才会回来，爸爸也要到七点才会回家。如果等他们回家再写，今天作业可能写不完，而且我们现在的作业超级多，一想到那密密麻麻的语文，又想了想英语老师的'说教，还有数学老师那生气的样子，真是让人望而生畏，心想作业写不完是不行的，于是我就趴在楼梯上开始写作业了。
过了一会儿楼道里出现了脚步声，一个大哥哥出现在了我的眼前，我望了望他，心想或许他可以帮我，没想到他只是瞟了我一眼就走了。又过了片刻，一位叔叔从我身边经过，我低下了头，没指望他会帮我，他果真也没有帮我，我彻底失望了。就在这时有个小弟弟出现在我的面前，他拿手指捅了捅我的胳膊说：“你怎么趴在地上写作业呀？是不是你的钥匙丢了？去我家写吧！”我抬头看了看他，原来是楼上的小弟弟，我再三考虑，心想写完作业比较重要，于是就收拾了书包，跟着他一起回家了。
到了他家，我拿出作业和笔飞快地写了起来，由于不用像趴着那样别扭，我很快就写完了大部分作业，这时，小弟弟拿了他的零食过来和我一起分享，慈祥的奶奶还切了一盘西瓜给我们吃，我一边吃一边感觉鼻子有点酸酸的。
在钢筋水泥浇筑的城市里，邻居之间说句话都变得很难了，可通过这件事让我充分感受到了邻里间的温情，让我真正理解了远亲不如近邻这句话的含义。
邻里之间高一（优质16篇）篇七
俗语说“远亲不如近邻”。邻居的王奶奶那和谒的面孔，是让我不可能忘记的面孔。
有一次，爸爸妈妈要外出学习几天，姐姐因学校有活动回不来，爷爷奶奶跟他们的亲朋好友到虎门旅游去了，只有我一个人在家孤零零地写作业。
到了吃饭的点，我拿起钱包，关上了门，走到了门外的凉亭里，邻居的王奶奶叫住了我，温和地对我说：“强子上哪去呢？来奶奶家吃饭吧！”
妈妈在出去学习前一再叮嘱我“一定不能在别人家里吃饭。”所以我谢绝了王奶奶的好意，对王奶奶说：“不用了，王奶奶，我到外面的快餐店随便吃点就行了。”
“你正在发育时期，怎么能随便吃呢？不行，来我这吃，我做了你最喜爱的虾呢！”王奶奶皱着眉头对我说。在我百般不情愿的情况下，王奶奶还是热情把我拉进她的屋子里。王奶奶叫我坐在椅子上，她自己去盛饭给我去了，看餐桌上的各种佳肴，我才发现这一桌子菜是王奶奶特地为我做的。
那一刻，我心里暖暖的。我知道王奶奶是真心地待我好，我为什么要拒绝她的好意呢。邻里之间虽然没有血缘关系，但是只要我们真心待人，那么人和人之间的关系就会更加美好。
邻里之间高一（优质16篇）篇八
俗话说：“远亲不如近邻”。邻里之间就像用一根线系起来似的，充满了感情。我们院子里就是这样。
除了爷爷奶奶、外公外婆，我还有两位值得尊敬的阿婆和阿公。我出生才三个多月时，因为爸爸妈妈都要上班，白天就没人照顾我了。爸爸妈妈正为此发愁，住在我们前楼的阿婆知道了，主动提出白天由她照顾我。就这样，我成了阿婆家的重要家庭成员之一。
听阿婆说，由于我的到来，他们家变得热闹了，也更忙碌了。白天阿公要上班，阿婆一个人忙里忙外，一会儿喂我吃奶，一会儿给我换尿布，阿婆刚洗完尿布，我又咿咿呀呀地要这要那。但是到了中午，只要楼梯上传来阿公的脚步声，我就会跌跌撞撞地向门口走去。阿公进门的第一件事就是抱起我亲了又亲，就连吃饭也要让我坐在他的身上。
渐渐地我长大了，可是阿婆和阿公却老了很多，特别是这几年，阿婆的身体老是犯病。
一天，我和妈妈在院子里遇见阿公，见阿公一脸愁云，就知道家里一定出了什么事。经过我和妈妈的一再追问，阿公才告诉我们。原来，阿婆老胃病有犯，这回住院动手术了。听到这消息，我心里可难受了，只要一想起阿婆，眼泪就会情不自禁地淌下来。
几天后，我听说阿婆出院了，连忙拿出积攒的零用钱，让妈妈买了好多水果。我拎着满满一袋水果，迫不及待地来到阿婆家。阿婆见到“孙子”来，乐得嘴都合不拢了。她不顾自己的伤口疼痛，一把搂住我，一个劲儿地对来探望的亲戚朋友说：“真是好孙子，好乖乖！
”而我也幸福地依偎在阿婆的怀里。
阿公阿婆，你们的恩情我要永远记在心中，你们永远是我的亲爷爷，亲奶奶。
邻里之间高一（优质16篇）篇九
俗话说：“远亲不如近邻。”你的邻居可能是一位和蔼可亲的老奶奶，也可能是一位乐于助人的叔叔，还可能是……我的邻居却是一个靠捡废品养活自己的哑巴老头儿。
每天不管上学还是放学回家，我都会见到那个哑巴老头儿。有一次我放学回家，看到他正在垃圾箱里翻来翻去。我想：不愧是捡废品的，怪不得乡亲们都叫他“废品大王”，居然还在垃圾箱里翻废品。我一脸鄙夷地绕开他回到家，发现爸妈还没回来，于是我就打开作业本开始写作业。时间一分一秒地过去，我的作业很快就写完了，然而爸爸妈妈还没回来。正在这时有人来敲门，我还以为是爸爸妈妈回来了，于是兴奋地跑去开门，没想到竟是“废品大王”。他拿着一把钥匙，在我面前晃来晃去，我心想：晃什么晃，整天只会看看谁家里有废品可以给他，身上还那么脏。他刚想对我比划什么，我却不耐烦并没好气地说：“我爸妈不在。”说完“嘭”的一声把门关上了。
晚上，爸爸妈妈回来了，我们一家子围在餐桌前开始吃晚饭。我正想跟爸妈说“废品大王”的事，没想到又有人来敲门。爸爸去开门了，没想到又是那个老头儿，他又拿着那把钥匙在爸爸面前晃了晃。爸爸看了看他手中的钥匙，眼里闪过一抹喜悦的.光，他握住了老头儿的手说：“大叔，太谢谢您了。”原来那是爸爸的车钥匙，早上爸爸找他的车钥匙找了好久，以为一定找不到了，现在却被收“废品大王”送回来了。爸爸感激万分地对他说：“大叔，让我怎么感谢您好呢？”“废品大王”用它粗糙的大手摇一摇，又指了指我家的大门和他家的大门，把钥匙交给爸爸转身就走了。我知道他是在说：“不用谢，我们是邻居。”我真为我之前的态度感到脸红，觉得自己真不应该这样对待自己的邻居啊！这件事之后，“废品大王”的形象在我眼里一下子变得非常高大了。后来我每次见到他都会很礼貌地问候一句：“爷爷您好！”
三字经里说得好：“邻里睦，胜金钱；万民和，齐翩跹。”只要我们能以心换心，和睦相处，那我们的社会，我们共同的家园就会更加和谐，更加美好！
邻里之间高一（优质16篇）篇十
俗话说：“远亲不如近邻。”今天，我真正体会了这句话的含义。由于我早上去杭州浙一医院看眼睛，中午回到家后就急匆匆地背上书包上学去。放学回到家，一摸口袋，这下可惨了，钥匙忘记带了，爸爸妈妈要到五时三十分才回家，说明我要在门外等一个半小时，正当我犯难时，邻居奶奶家的门开了，他看见我低着头，一副愁眉苦脸的样子，问我：“溢溢，怎么不进家啊？”我把来龙去脉告诉了她，他听了我的话，连忙热情地把我请到他们家，还给我吃了点心和水果，叫我安心地在她家做作业。直到五时三十分，我才进了我自己的房间。
这真是我的好邻居！
邻里之间高一（优质16篇）篇十一
教学过程：
第一课时。
一、小诗引入课题。
1、同学们，今天老师给大家带来一首小诗，你们想听吗？
2、课件出示《家家乐》，教师范读小诗。
家家乐。
我家你家和他家，共称邻居如一家。
紧急时候伸出手，远亲不如近邻家。
互助互谅互谦让，和睦相处乐哈哈。
3、学生朗读小诗。
思考：这首诗写的是谁与谁之间的事？能做到吗？
4、大家知道“邻里”是什么意思吗？（指名学生回答）。
今天我们就来学习《邻里之间》这一课！板书课题：邻里之间。
二、阅读与讨论。
2、播放课件。共同分享乐乐和文文的快乐！
4、汇报交流。
5、小结、过渡：是的，乐乐和文文与邻居相处得非常和睦。那我们呢？课前，老师布置同学们回家向爸爸、妈妈等了解一下邻居之间发生的事。下面我们就把我们了解到的情况跟老师、同学们说一说。
三、交流与体验。
1、小组交流。（学生轮流在小组说一说，看谁说得好）。
2、全班交流。
3、小结：看来很多同学都和自己的邻居相处得很和睦，但也有一些会产生矛盾。
四、总结、设疑：
这节课，我们听了很多同学们与邻居之间的'事。我们知道，邻里交往丰富了我们的生活、邻里之间互相帮助给我们的生活带来许多方便、邻里之间的矛盾冲突使我们感到不愉快！其实，从刚才的模拟表演可以看出，矛盾是可以化解的。那么当我们与邻居遇到矛盾时，我们应该怎样化解呢？邻居之间怎样才能和睦相处呢？下节课，我们再来讨论。
第二课时。
教学过程：
一、引导。
二、设置情景、指导行为。
（2）赵科发现邻居家的小狗正在自家门口小便。
（3）踢球时把邻居家玻璃弄碎了。
1、小组讨论用你喜欢的方式汇报。
2、小结：看来邻里之见发生矛盾并不可怕，大家只要互相沟通，互相谅解，矛盾就会化解开。
三、全班交流。
1、邻里之间在交流或交往中应注意什么？
2、我们能够为邻居做些什么？
四、小组制作：《邻里文明公约》，并贴在黑板上。
五、总结升华：
1、学了这一课，你知道“远亲不如近邻”是什么意思吗？
2、除了邻居，我们还要与哪些人和睦相处呢？
3、总结：在我们的周围，除了邻居，还有亲人、同学等，他们都是我们生活的一部分。我们不但要和邻居和睦相处，跟同学、亲人等也要和睦相处，这样我们的生活将会变得更加丰富多彩，我们的社会将变得更加文明、更加和谐！
邻里之间高一（优质16篇）篇十二
小时，住在外婆家，楼下有个小院，为了方便大家，院子的门是不锁的。
那时，和隔壁的几家孩子经常一起玩，玩的什么还有点印象，晚饭前妈妈们喊一声，便一溜烟跑开散了。曾记得晚间，太阳的影子块追不着了，白白的雾气升到天空遮住了院子右侧的千年老树，我才知晓要开饭了，妈妈便挨家挨户地找我，手中总会有邻居做的糕点。
深夜，烛光下，只要我不倦困，都会拿上属于我的小灯，趁妈妈不留意的时候拉着外婆，走向木门，一路沿着小径，走向院子当中的梨花木大摇椅。有那么好几次，我会被那院子的大门给拌了脚，摔了好几回，回了家也少不了妈妈的几顿责骂。可我从不抱怨，毕竟这是我从小到大游戏的固定之地，也是我孤单时唯一的依靠。
过了几年，待我上了学，我们搬到了自己家，我依依不舍的和从小玩到大的朋友抱了再抱，又忙着把大大小小的礼物送给那些邻居，却没发现，门越来越厚，越来越结实。
我不知道，这是不是一种进步，但“邻居”这个词正逐渐淡出人们的视角。
家家都装了厚厚的防盗门，门上有小孔，寂寞时，稍稍摇开点门缝，但通常看见的都是送外卖的和保洁员。
上学两年了，我发现二楼的小姐姐也跟我们同一时间上学，可我们只是一前一后走在楼梯上，在我的认识里，邻居之间应该互相问好，可那声“早上好”就闷在我的喉咙，被我咽下肚。
交往越来越少，门却越来越厚，我多么希望有一天，门这种东西会在我们面前消失，我们不再把自己关在家里，而是张开双臂，拥抱世界。
作者：俞亦珈江东实验小学。
公众号：阳光小语工作室。
邻里之间高一（优质16篇）篇十三
立秋的天气依旧是闷热无比，让人总感到乏力。中午吃罢午饭，刚准备午休，就听见一阵阵钢琴声，从那不成调的琴声可以听出这位可能是新手！
躺在床上，本就闷热，耳边又听着那不连贯的钢琴声，更让我烦躁不安。忍一忍吧，兴许一点钟那人会自觉停止弹奏的。我这样一边自我安慰着，一边捧起书翻看着。
“嘟嘟嘟……滴滴滴……”，这是什么声音？
欠起身来，只见胖儿子拿着竖笛，看着乐谱自顾自地吹着。
“儿啊，中午邻居们都在休息，下午再吹吧！”我赶紧制止。
“是啊，这我知道，可是那个人难道就不知道自觉吗？”胖儿子气呼呼地说，“我这叫以‘琴’还‘琴’！”
看来我的坏情绪感染了儿子。
礼之用，和为贵。邻里间换位思考，相互体谅很重要，这才是解决“邻家琴声”问题的治本之道。所以，以‘琴’还‘琴’这种做法怎可以？多一些宽容，就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解；多一份信任，就多一份友爱。邻里之间就要守望相助、互爱互谅，遇事多替对方想想，我想只有这样才能换来邻里之间的相互和谐，相互和睦。
于是，我和胖儿子索性一同趴在床上，一边聆听着那此起彼伏的钢琴声，一边翻阅着自己手中的书，这样的感觉也蛮其乐融融的哦！
邻里之间高一（优质16篇）篇十四
俗话说“远亲不如近邻”。小时候的我，对这句话有些不以为然：远方的亲戚毕竟也是亲戚，总要比近处的邻居靠谱。可随着年龄的增长，我对邻居这个词，有了新的理解。
记得那是一个下午，阳光明媚。刚上完补习班的我正匆匆地走在回家的路上，在拿钥匙的一瞬间，我的直觉告诉我：钥匙还放在家里。我把袋子里的东西一股脑儿的倒了出来，翻来翻去还是找不到我的钥匙，我有些急了，可又自我安慰：爸爸妈妈不是在家吗？这时，手机铃声响了起来，我急忙掏出手机一看，是妈妈发来的短信：我和你爸今天有事，要9点多才能回家，晚饭你自己解决，我们留了100元晚饭钱给你，放在你的书桌上，花不完的就送给你了！
我狠狠的掐了一下自己的大腿，不是因为有100元钱，而是爸妈不在家，我回不了家了！我多么希望这是一场梦，可是清晰的痛感告诉我：这是真的。
我石化了，老天啊，耍人也没有这样耍的！对妈妈的慷慨，我一点要高兴的意思都没有，妈妈给我的钱再多，那也是放在屋子里面，我没带钥匙，根本不可能拿到那些钱，除非我会穿墙术。
我一下又一下地敲着门，这似乎已成了一种发泄。对面的门“吱呀”一声开了，邻居阿姨的脑袋探了出来：“谁呀？那么吵？”我不好意思的告诉了阿姨事情的经过，阿姨笑了：“忘带钥匙就到我家来呀！大家都是邻居嘛，互相帮忙也是应该的！”
我跟着阿姨走进了她家，阿姨家虽然不大，但布置得很好，看着那些虽不豪华却很典雅的设备，心中不由得漾起一丝暖意。“别紧张，随便坐！”阿姨招呼我。我在沙发上坐下来，还显得有些拘谨，阿姨看看我，有些无奈的叹口气：“这孩子！你紧张什么呀，阿姨又不是坏人。”我有些尴尬的笑了笑，却还是一言不发。阿姨轻轻摇了摇头，转身走进了厨房。
“咚咚咚”一阵敲门声响起，我下意识的站起来，却被阿姨摁在沙发上：“肯定是鑫鑫回来了，这小子，敲门老是那么急……你先坐着，阿姨来开门！”
阿姨开了门，一个胖乎乎的小男孩跑了进来。看到我，他的小眼睛里流露出一丝疑惑，不过稍纵即逝。他从自己的袋子里掏出一本本子，得意洋洋的向我炫耀：“姐姐你看！老师说我的字写的很好哦！”我看着他那稚拙而又歪七扭八的笔迹，想笑又不敢笑。只能强忍着笑意轻轻点头：“也还好啦……”小胖子还是不依不饶：“姐姐姐姐，你说我叫黄鑫好听，还是叫黄星好听？我现在叫黄鑫，可是我以后想叫黄星，黄鑫两个字，写写太麻烦了……”黄鑫？黄星？我有点被搞糊涂了，“我感觉……还是你现在的名字好听！”一个又一个的问题蜂拥而至，我猝不及防，差点被那些问题淹没。
“开饭啦！”阿姨如同一位神兵天降，把我从“枪林弹雨”中解救出来。
邻居之间应该互相帮助，能做到的要尽力而为。并且互相帮助是我们中华民族传统美德，我们一定要发扬光大。和谐也是一种美德，只有搞好邻里之间的和谐才能共创社会和谐。
邻里之间高一（优质16篇）篇十五
今天早上，我打开窗户呼吸新鲜空气。
“呀！怎么这么多小铁珠子啊！”我是丈二的和尚――摸不着头脑。连忙跑去报告爷爷：“我们家的窗台上有好多小铁珠。”“不要大惊小怪的，我去看一看吧！”爷爷不慌不忙地说。爷爷到窗户前看了看好像也感到莫名其妙，突然，爷爷的眼睛“亮”了一下，说明爷爷已经知道了“真相”。我连忙问道：“爷爷，这些珠子怎么回事儿？”“不告诉你。”爷爷神气地说。我心里想爷爷什么时候学会卖关子了，爷爷越不告诉我越想知道，真可谓是馋狗等骨头――急不可待。爷爷没有理会我，快步奔向隔壁曾叔叔家。曾叔叔是个典型的帅哥，个子非常高，大概有一米七五，戴着一副学士眼镜。对人热情大方，见到我们招招呼呼的。“小曾，我们家窗户的滚珠坏了，请你帮忙修一下。”爷爷笑着说。“没问题，我去看一看。”我的悬念在他们的.对话中解开了。“桑伯伯，你家有备用的滚珠吗？”曾叔叔问。“对不起，我没有，等一下我去买，……”曾叔叔打断了爷爷的话：“算了，我那儿还有几个，我去拿过来。”说完，转身就走了。“那就谢谢了。”我帮爷爷说了他想说的话。
曾叔叔把滚珠拿到我家来，他站在阳台上，双手扶着玻璃的左右两侧，咬紧牙关，把窗户的底部向外面一推，窗户就卸下来了。接着，他又拿着螺丝刀把螺丝拧下来，把旧的滚珠拆下来，把新的安进去，一下子就安好了。由于天气太热，曾叔叔一会儿一抹汗。奶奶拿毛巾给他擦汗，爷爷问：“小曾，多少钱？”曾叔叔说：“唉呀，大家都是邻居，低头不见抬头见的，说这些干嘛，再说了我不在家的时候，您还帮我看家呢！”说完曾叔叔就走了，爷爷还没来得及谢他呢！
邻里之间高一（优质16篇）篇十六
“教会学生做人”是素质教育的首要任务，而《道德与法治》课是完成这一任务的主载体和主渠道。正如《道德与法治课程标准》所指出的：“以培养学生学习做人是本课程的核心。”那么，在教学《邻里之间》课中如何培养学生学会做人，谈点本人的肤浅认识。
教师“眼高手低”思于先。“眼高”就是备课、讲课着眼点高，要着眼于思想教育的高要求，思想情感熏陶的深层次，着眼于学生怎样学会做人，教学创特色，上水平，着眼于全册教材的整体认识，“会当凌绝顶，览胜在其间。”“手低”即在备课时要因地制宜，针对本班学生实际，制定教学措施，以人为本，掌握教学内容所蕴含的'做人道理，教给学生道德评价的方法，探索做人的真谛。
课始，先让学生说说自己的邻居有哪些？然后和学生一块交流：在日常生活中，邻居对你家有哪些关爱？假如没有邻居的关爱，会是什么样子？最后老师做总结：邻居的关爱，使我们的生活更加方便、更加快乐。邻里之间要真诚相待，努力做到互敬、互信、互助、互让。