高二以阳光为话题(专业15篇)

时间:2023-12-13 作者:QJ墨客

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高二以阳光为话题(专业15篇)篇一

我不会刻意雕刻自己。我拥有西北人固有的粗狂与热情。但我更喜欢宁静的固守着一个角落,聆听房间里弥散的音乐,捧读朋友的一封封来信,抒写属于自己的那份心境……其实,我不喜欢对生活有太深刻的体会,有时候知识太多,感受太多也会很累很累。

“有人靠近自己的身边,必定也会有人离开”。起初我不明白这句话的意思,因为我相信所有的人都可以块块乐乐的在一起。可岁月流淌的叮咚声中,我明白了:距离,时光阶层如同那胡同中的墙,隔挡在彼此的中间望也望不穿。

听到墙外叮叮当当幸福驶过的声音,我便埋头专注手中的“书”一本记忆十六岁的书,扶摸撒落的灰尘,泪流满面。这时,脑海中总会闪现出生命中出现的每一个人,所以我总是意犹未尽的想他——琪。在这个土灰的城市中只有她才能与我倾谈心声。

收到她的信,是上个礼拜,那时我正在校园中看着树在春日暖风中发芽,抽枝。她向我诉说她的不快。在这个飘雨的季节,每一个女孩都有了一个潮湿的梦,划过流星的夜空中会洒下天使的眼泪,看着身边跑过的低年级学生那么无忧无虑,想起初中无所忌惮的我们,才知道自己长大了。她让我牢记这句话:全世界都背叛了你,我都在你身边有地狱我们一起去猖獗。

初中的生活,似乎久远的让记忆模糊,如同那雾气中的玻璃,伸出手指,划一下便会出现一道清晰的痕迹。时光依然流转,往日笑容明媚的两个女孩都拥有个字的生活。记忆中那些温馨往事,就象一些飘不落的日子,一点一滴都让我的生命感慨,但美好时光总在脑海里萦绕轮回,闪现。

每一份至纯至真的友谊,都将藏入我紫色的日记。我会牢牢记住,无论在何时何地都有两个女孩固守着同一个承诺。让它象白帆一样被风吹拂,象石块一样经历风雨与时间的磨砺,象黄土高原一样接受阳光照彻,象高原的雄鹰一样拥有天空的辽阔。

花落花开,万物苏醒,西部大地焕发勃勃生机。站在十六岁,站在青春延伸的地方,站在一段生命与另一段生命的缝隙,把被自己随意放逐的心灵从喧嚣的人群中收回那支定规格的青春之歌依然飘扬。女孩除了有自己百合花般的感情体验外,更有另一种无形,广阔而美好的东西要去追求,永不放弃。让生命留下阳光的永恒,刻下一条清晰而又明朗的线条。

抬头看,阳光正在你头顶欣喜的开花。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇二

还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在,我们熟悉的她,吟着熟悉的旋律,寻着昔日的风雨征程,踏着火红的足迹,迎来她60周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。

九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴着阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。

大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。

在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护着。现在,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长,但梦想之旅已正式启航了。

九月的阳光,在充满青春气息的校园里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬着,舞动着,书写着属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧着,支撑着我们为之奋斗的目标,指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。

讲到这里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。

相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应该在阳光下成长,去为自己的理想踏出现实的第一步,尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不面对就意味着逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

在祖国60华诞之际,让我们牵手祖国,一起成长。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇三

从小我们就接触了很多关于艺术的东西,甚至可以说我们的生活就是艺术,因为艺术的东西来源于生活高于生活。

我尤其喜爱eminem的rap,它来自于他的生活表达了自己的真情实感。他也带给了我很多感动。他最潦倒最贫困的时候都没有忘记过养家的责任,他出名后的第一件事是回去拉自己的穷兄弟们一把,他亿万身家了还觉得自己破产的家乡是这世界上最美好的地方而不去好莱坞。穷途末路时dre给他的知遇之恩他记了这么多年,还了这么多年。他已经是全球销量最高的rapper了仍然在磨练自己的作词技巧。

们会取得优异的表现。另外,每个班都有自己的指挥,而这名指挥就是我的同桌,就这样在课余时间我就可以无拘无束的向他请教,听他说那我从来没有接触过的东西,什么“和声”、“二声部”等等。我犹如一个在大海拾贝的少年,懵懂无知,捡拾着新鲜的事物。

有给我们减分,反而给我们加了分。就这样的,我们获得了大赛二等奖。

这次特殊的艺术活动带给我们有欢笑也有泪水,又骄傲也有挫败。我们在团结努力中赢得了他人的尊重,在团结努力中学会了共同承担,在团结努力中收获了人生中的重要财富。如果没有这次艺术活动,恐怕我们需要很长时间才能互相了解和接受同学们,但有了这个合唱节,我们就在高一新入学就基本上互相了解对方了,这更是我们人生中的一笔财富。

同样的,艺术给我们带来的也是高雅的享受,使我们的精神得到了陶冶。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇四

铁制大门紧紧地关着,好像是我用尽了力气也推不开的屏障,明明近在咫尺却触手不可及。我不知道里面发生着什么,你在里面受着怎样的煎熬。只是,此时的我站在外面,内心的感受无法言说,是自责、是惭愧、是担心、是焦灼,又或许是别的什么。

紧闭着的门终于打开了,听到医生叫你的名字,我从回忆中被拉出来,我急忙走上前去。医生说,为了保证你的`大脑是清醒的,要我们时常和你说说话。()你身上插着各种大大小小的管子――输氧管、营养液、心脏监测、导尿管……你的眼睛微微闭着,看起来虚弱极了,一点也不像两天前对我大喊大叫的那个人了。

我想叫你,却觉得喉咙里有什么东西卡着一般,胸口好像有一块大石头压着,让我喘不上气来。我的喉咙微微动动,嘴形有一点点轻微的变化,嗓子里发出苍白无力的一声:“妈!”只是这一声,我便再也发不出任何声音了,只觉得眼泪倾泻而下。我不知道自己能说些什么,能做些什么,整个人都傻在了那里。

你睁开眼睛轻声说:“宝贝,你来啦。”那时的我早巳泣不成声,连一个字也吐不出来,胸口是那样的闷、那样的疼,我只能重重地点头。我突然明白,自己的眼泪为何而流,那是深深的惭愧与自责吧。

回病房的路上,我一直拉着你的手,或许这样会给你一些安全感。也许现在我的手还不够大,不能将你的手好好地包裹起来,让你不受任何伤害,但至少我愿意将我所有的温暖都传递给你。我会努力去长大,让自己变得更加勇敢、坚强。曾经是你张开翅膀保护小小的我,如今我想要伸长手臂,将你护在我的羽翼下,就像你曾经拼命地保护我一样。

总有一次命运的狙击在青春转变处等待着我们,就像海浪必须和礁石相撞才能爆发出绝美的浪花,既然有些东西我们无法逃避,那就去勇敢地迎接它吧!

我的这次成长过程的确是有些缓慢了,但这至少是我生命中破茧成蝶的经历,我正朝着心中好好保护你的那个方向,缓慢而优雅地成长着。

(指导教师/田吉)。

本文荣获中国中学生作文大赛(-)高中组二等奖。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇五

转眼间,寒冬已经降临。在这个寒冷的冬天里还好有那一丝阳光相伴,一丝温暖从心里涌起。

寒风凄切,霜气弥漫,冬天还在那儿张望,肆无忌惮的拍打着冷空气,将整个城市包围。我沉浸在冷空气的包围中,洋溢在放学途中和同学们在回家路上僵硬的笑容。

一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些为了同学而到处在搞爱心活动的某某学校的学生,这时,我的笑容才毅然而止。凛冽着风霜的袭击,此情此景,我心中涌起一份感动,融化了我“身上”的冰霜。

触景生情,一份感动油然而生。

我在沉思着,我沉思着那些热血学生冒者酷寒,打着旗子,正在挨家挨户“寻找”爱心;我沉思着那些热血学生凛冽着风吹霜打,抱着箱子在各个街道旁边“等待”爱心;我沉思着那些热血学生在毫无利益条件下的付出;我沉思着。

我在分析着,我分析着那位被病魔缠身的同学到底是怎样的一个人;我分析着那位被病魔缠身的同学是否也为那些人做过些什么;我分析着那位被病魔缠身的同学究竟有多大的“魅力”让那些学生如此地为他付出;我分析着。

我在感悟着,我感悟出了那位学生的为人处事,那些学生真挚的友谊;我感悟出了那位学生的“魅力”所在,那些学生的伟大情操;我感悟出了世界的美好与及对待生活的态度;我感悟出了。

我在羡慕中期待,我羡慕那位学生拥有这么多的好同学,期待那位学生早些康复后在高考时对他们的回报以及他的幸福;我在羡慕中期待,我羡慕那些同学对待别人的热情与无私的奉献,期待那些同学的努力得到“回报”以及他们明天的辉煌;我在羡慕中期待,我羡慕人世间的美德与之并存的灵魂,期待世界的将来更加美好,人类更加幸福;我在羡慕中期待。

寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霜气,我置身于那寒冷的冬天中还好有那一丝“阳光”相伴,一股温暖从心里涌起,仰望“太阳”,“太阳”早已将我笼罩,透过“阳光”,我感到亲情以外,从未有过的温暖。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇六

“推开我的家门口,阳光牵着我的手,情悠悠,爱悠悠,我就跟着太阳走!……”每当在音乐课唱起这首歌,不知为什么,我的心情格就会外开朗,好像我在晒太阳似的,心里暖悠悠的,像雨后见彩虹。

阳光,在我们普遍的说法中的意思是:太阳发出来的光。而这太阳,还可以指其他的东西。我到现在才明白,这歌中的“阳光”就是指党。当时,音乐老师告诉我们的时候,我们很是吃惊,心想:这“阳光”为什么能指党呢?为什么,党就像阳光那样,给予我们许多的好心情……这是怎么回事?后来,我明白了,党就像阳光那样伟大!就像阳光那么热情,使我们的生活多姿多彩。

而阳光也不止指党,也指我们生活中许许多多能温暖人心的人和我们的家。

阳光,也更指那些那些“美好”的往事。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇七

两个月来,一直和这些特殊孩子生活,陪他们吃饭,陪他们读书,陪他们做康复,一天的时光都要和他们一起度过,不仅没有感到厌倦,而是感到有一份纯真,一份童心,油然而生,他们纯真的表情,快乐的童心,久久萦绕在脑间,不能忘却。

他们是天使,没有被上天眷顾,可是,他们却在这里幸福的生活着,学习着,成长着,同时,在这里也规划着自己的未来。而我们,愿意成为他们成长路上的风向标,在他们心灰意冷,不再言语时,多加关爱,多加赞扬,他们会体会到我们在关注他们,在疼爱他们,他们顿时也就心花怒放,热情高涨,更高兴与我们交流和沟通,和我们一起探知未来的多彩世界,迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远,有梦想,未来不再遥远。幸福有多远,有阳光,幸福不再遥远。

与阳光同行,多一些关爱,关爱着这些孩子,像阳光一样,温暖着世间;与阳光同行,多一些微笑,微笑着面对着这些孩子,像阳光一样,灿烂着世间;与阳光同行,多一些鼓励,鼓励着这些孩子,像阳光一样,感动着世间;与阳光同行,多一些支持,支持着这些孩子,像阳光一样,照耀着世间。

阳光给我们的不仅仅是温暖,还有对未来希望,正如我们,给予孩子的不仅仅是身体的康复,认知的提升,还有他们今后融入社会自己生活的能力,在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。

让特殊儿童享受平等的生命权利,促进并倡导社会的接纳与支持,我们一直在努力。与阳光同行,我们一直在奔跑。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇八

懒懒地伸了个腰,美美地享受着阳光带来的温暖。闭了眼,仿佛身处一个世外桃源。我惬意地坐在躺椅上,晒着日光浴。阳光呢,也毫不小气地大秀自己。

已经很久没有这样了。阳光吻着我,暖烘烘,又好像母亲的手亲抚着我。光里掺杂着希望、健康、活力。柔柔的阳光像一名年轻的魔法师,在万物身边徘徊,轻轻吟唱着古老的咒语,给所有的一切贯注着一股新鲜的力量。

然而,那如同精灵、仙子般善良的阳光却依旧默默付出,默默地照亮世界。阳光逍遥的,并不是人们的在意与关注,而是人们因阳光产生的快乐——哪怕一个微笑,一句赞美——那是对阳光的工作的认可与鼓励。

不由得,我笑着说:“阳光,你真美!”此时,阳光竟像个笨拙的小孩,或许听到了罢,悄悄地照到别处。我眯起眼,微笑的看着院中的一切——那每一处都是阳光的落脚点。

风轻悄悄地拂过我的脸,阳光暖洋洋地照耀着大地。我带着一身的暖意,收起椅子,告别了阳光。

我想,也许我也能做一个像阳光那样的人吧,用爱普照大地,用心散发光芒。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇九

一直相信,人世间有一种相遇不是在路上,而是在心上。我用时光之笔,将最美的遇见写在心间。岁月若水,走过才知深浅,时光宛如白驹过隙,转眼而去。很多的时候,拂去记忆上的尘土,翻开融入记忆深处的相知相惜,静静的温润着。时光如歌,唱过方品心音,只是有些人有些事,却随着风随着雨终成为了记忆中最美的一抹剪影,就这样在时光的隧道间穿梭而过了。人生,因缘而聚,因情而暖,心与心的距离很远又很近,可以是万水千山的间隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的时候只是隔着一个懂得的距离。

人世间的相遇皆因缘份,感恩世间所有的缘,眼光交汇的那一刻,抵得上人间万千的暖。我用岁月做笺,将初遇的芬芳一路珍藏。人生,因缘而聚,因情而暖,茫茫人海,相逢是缘,相别也是缘。相逢总是那么美好,相离又总是那么匆匆。生命只是沧海一粟,我们都承载了太多的情非得已。聚散离合,总合乎人性,经历过便无怨无悔,所以聚也美丽,散也依依。也许人生就是看不同的风景,遇见不同的人吧。生命,因情而丰盈;因爱而温暖;因简单而快乐。生命中有些东西,只有放逐时间,才会愈加清晰。

时间,让真的东西更真,让伪的东西更伪。岁月太深,多少繁华成烟;时光太浅,多少守望物是人非。走远的,是过眼云烟;留下的,才是最美情缘,时间,会沉淀最真的情感;时间,会考验最诚的陪伴。或许我们无法将生活过得风轻云淡,但我们可以让心境安然。爱你的人未必懂你,但懂你的人一定会疼惜你,深深的懂得,于彼此就是一种幸福。山懂水的缠绵;云懂风的洒脱;风懂得花的妖娆。懂你,我愿意与你一起分享生命的美妙和感动,携一抹恬淡于时光深处,以风的洒脱笑看过往,以莲的姿态期许岁月静好。

岁月若水,走过才知深浅;时光如歌,唱过方品心音。懂你,我愿意与你共同经历人生的风风雨雨,生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的美丽景色。有的时候,我们需要的不是海誓山盟,不是风花雪月的浪漫,而是最温暖的陪伴。当时光荏苒了岁月,当人生褪去铅华,当繁华落尽,陪在我身边的你,才是最懂我的那个人。听风数雨的日子,我用一研素墨,绘一曲云水禅心,在岁月的平仄中,体味时光的冷暖。走过人生的千山万水,尘世烟火中,我最幸福的便是你的那句:我懂你!走过流年的山高水长,愿尝尽尘世烟火的我们,仍能用一颗无尘的心,守望生命如初的美丽。将一颗心婉约在唐诗宋词里,寻一季清凉,感受风与花香的缠绵,体味雨打窗棂的静美。透过指间的光阴,淡看流年烟火,细品岁月静好,心中的风景,才是人生不改的山水。那些在生命中灿烂过的笑脸,那些伸手就能握住的暖意,终是芬芳了过往的那一抹嫣红,唯美了整个曾经。

每一个人的生命,总会因另外一个人而变得丰盈;每一个孤单的心灵,总会因为相爱而变得温润。风雨过后,眼前便是鸥翔鱼游的天水一色;人生,因缘而聚,因情而暖,在流年里与花香相拥,与时光对饮。以风的洒脱笑看过往,以莲的恬淡随遇而安,在春花秋落间,期许岁月静好。时光在指间淌过涓涓细流,漫过清冽与荒芜,脚步渐远,记忆声息渐隐,老旧成一页翻过繁华的孤独。人生百年弹指间,潮起潮落便是一天,花开花谢便是一季,月圆月缺便是一年。

人生,因缘而聚,因情而暖,品过了颜色的厚重,便觉清新怡人;看遍了人世繁华,方觉平淡最真。歌阑人静时,循着渐去的跫音,掂一阙平平仄仄的长短句,拈一串抑扬顿挫的音符,攒成繁芜的人间四月天,独自咏叹曲终人散,翻梦成今古。若可,今生就在彼此的心里种植一棵开花的树吧,一起聆听花开的声音,灿烂彼此的生命。不求绚烂至极的繁华,但求一份恬淡清宁,在时光深处,找寻一种心灵的皈依。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇十

一路风雨,带着泥泞;一路涛声,带着豪迈。我们的天空是阴雨后的丽日,我们的未来是坎坷后的坦途……这一切,都离不开和我们形影不离的伙伴——挫折。

仍清晰记得,至今还放射着耀眼光芒的明星。那是我十岁时,我学会了骑自行车,而这颗明星一只在我心里悄悄眨起眼,永不磨灭。

那是阳光明媚的早晨,空气清新,小草嫩绿,花儿开放,蝴蝶飞舞,在静谧的小区里散步的我,突然被老爸手里推着的自行车一下吸引了所有的注意力。心里一时高兴,情不自禁,脱口而出:“欧耶,终于可以学骑自行车了!”弟弟却一阵嘲笑:“哼!不就是学个自行车么?三两下就搞定了,有什么了不起,好高兴的。”说完,弟弟径直地坐上自行车,“哧溜”一蹬脚踏板,便扬长而去了,留我一个人在那呆站着。

弟弟之前和我一起已经学过了,只是我还没有学会,弟弟已经学会了,着对我来说简直是奇耻大辱。外加弟弟这样在我面前炫耀,我已经迫不及待的想要学会自行车了。吃午饭时,我心里一只想着要去学骑自行车,根本没有胃口吃饭,随便扒了两口,便嚷着自己饱了,要去骑自行车。爸爸严肃的看着我,我立马跑到爸爸面前拼命的撒娇,爸爸马上也投降了,没有办法,只能同意让我去学。

来到楼下,看着比我还高的自行车,我一下像泄了气的气球一样,瘫坐在地上。我心里思考着:怎么办呢,这个这么高,我都够不到,要怎么学?爸爸看见我这个样子,上前询问,我抱怨太高了,自己都够不到,那怎么学……埋怨很多后,爸爸看着我,劝慰我:“孩子,这是你自己选的,你不去试试怎么直到自己不行。”我心里受到爸爸的鼓励,心里又燃起了小火苗。于是找个高的地方,小心翼翼的爬上车,让爸爸扶着一点,自己慢慢的开始移动,似乎已经有了成效,我高兴的让爸爸放手,结果,就在爸爸放手的一霎那,我就狠狠地摔在地上。满脸灰的我,简直就像小狗一样,弟弟还在笑我,心里又急又气,不知道怎么办才好。

爸爸还是一直鼓励我,弟弟也没有笑了,我调整座椅,调整自己的姿势,爬上车,可是还是不如意,依然摔下来。就这样重复了很多次,自己开始自暴自弃,都想放弃了,这时候弟弟跑过来,对我说,谁都要经历这个过程,人家海伦凯勒是个聋哑人都还成了大作家,你就摔了几次,就要放弃了?如果是这样,那你一辈子都学不会。弟弟说的有理,我爬起来,拍拍身上的土,继续摔,就这样,直到太阳下山,月亮都已经能看见了,我终于学会了骑自行车。

我们的一生,要经历的挫折还有很多,也比骑自行车难多了,但是我们的人生就是因为有了挫折才会精彩,没有挫折的人生是残缺的,不经历挫折更是一种遗憾!要到挫折的时候我们一定要坚持自己的信念,因为阳光总在风雨后。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇十一

星期六早上六点多,我听到我窗外有人小声说话的声音,觉得很奇怪,就启窗而看,居然有三个大约十一二岁的少年在空地上小声地商量什么,难怪昨天晚上听到有人在我的房子后面说话的声音!我没有在乎,以为今天是周六,孩子在外面玩也是正常的。

早上煮饭是我的事,既然是醒了,反正睡不着,就下楼开始煮饭。

我打开后门,那几个少年还没有走,这时才发现他们的身边有一个蛇皮袋,里面装着东西,好像是等待着附近废品店开门。我怀疑里面的东西是偷来的,尽管这样,我还是不敢马上出去揪住那几个人,虽然作为一个老师,正气一定是要有的,否则就是误人子弟了。但是我还是犹豫了一会儿,因为我清楚地知道了一个朋友就是因为没有处理好这方面的技巧,得罪了那样的少年,结果他家的门窗全给破坏了,结局的教训就是叫我以后要小心点处理好这么些特别的少年。

思想的纠结使我打算不出去的,但是职业的责任感还是战胜了我的顾虑,我终于走了过去。他们见我来了,也不躲避,丝毫没有一点点的慌张样子,剩下了两个人,其中的一个可能有事先走了,我仔细地看了看那留下的两个孩子,问他们怎么回事,他们没有说什么,这时候,我才仔细地打量起两个孩子:大个子大约一米六,头发很长,皮肤黝黑,一双没有光泽的眼睛,像一个经受了巨大的打击后流露出出无奈的神态,他的手很肮脏,肯定是很久没有洗了吧,指甲里面全是污秽,衣服很脏,泛白的衣领破损了一些;小个子大约一米四左右,他坐在邻居房子的墙角下,样子也很憔悴,脸色非常苍白,一副营养不良的样子,很廋,可以明显地看到他的颧骨突了出来,让人感到心寒。

我问他们:“昨天你们一个晚上都没有睡觉吧?”他们没有出声,直觉告诉我,我对他们不会产生威胁,于是我走过去打开了他们身边的蛇皮袋,发现那里面都是一些生了锈的废铁块,我终于舒了一口气-------他们不是在偷东西!怕被报复的我此时终于来了精神,我对他们说话的口气也随之大了起来,我说,“你们这么大清早地起来寻找这么些废品,能卖多少钱呢?你们的父母在外面赚钱不容易啊,你们也不好好地读书,将来怎么生活呢?你们能靠这样捡废品过日子吗?”他们没有想到我会这样大声地跟他们说话,坐在墙角的那个矮个子少年先是一惊,似乎想站起来要说些什么,随即又坐了下去,重新认真地听我讲着,出神的眼睛里似乎发出了一点惊讶的光。我又盯着那个高个子少年问,你的父母在家吗?他显得很腼腆,原来失神的眼睛里似乎蒙上了一层白纱,更加阴暗了,他小声地回答了我一句:“没有”。听得出他小声的语句里似乎有太多的委屈。

随即我又把目光转向了那个小个子少年,只见那个少年把头故意地朝向另外的一个方向望去,还把手在他的眼前做了一个擦眼泪状。空气此时突然凝住了,我不知道说什么好,本来想安慰一下他们的,此时才发现我的语言显得是多余的。我们沉默了好一会儿,世界的时钟仿佛停止了,空气里充满了窒息的气息。一只麻雀“喳、喳、喳”飞过了我们的头顶,我们都把目光转向了麻雀飞的方向,内心复杂并现尴尬的我突然发现东面的一轮红日正在冉冉升起,但是红日又悄悄地消失在了一片乌云之中。

我听到高压锅的声音了,于是就返回家打理早餐,继续做自己的事,留下他们继续等待着废品店老板开门。

后来听邻居说他们蛇皮袋里面的那些废铁是附近工地用来锁支撑铁架的。他们是小偷!而且我还知道了他们的父母都不在身边,他们中的一个父母已经离异了!

知道结果后,一种郁闷的心情使我有一种悬昏的感觉:又有两个孩子即将失学了!

关注弱势群体,关爱留守学生!

后来,我参加了一个重要的会议,听一个权威的人士说,我们汕尾去年(20xx年)初中毕业生的失学率达到了26%!

高二以阳光为话题(专业15篇)篇十二

上学了,回味到了书的气息,快乐的滋味,我们快放五一长假了,都希望快点读完了这个星期早点放假,这次放假妈妈要带我去贵阳的天河潭玩。

来到学校,外面特别的冷清,一个人影也不见得,外面下着毛毛细雨同学们都在教室里玩,直到我来到了学校才打破了宁静,来到教室,李薇薇正在收作业,差点我就忘了收作业了(我是英语组长)我好烦哦,这几天我的消化不太好,那天跟蒋可欣玩吊床,头就昏现在更昏,只想好好的睡一觉看看电视玩玩电脑,在登登作文。

下课了,同学们一窝蜂的拥出教室个自在玩游戏,而我却怎么也高兴不起来,我想到了来我们班的实习老师不在了,他走了,我的鼻子就一股子辛酸,那不争气眼泪就想往下掉,可是我强忍住了,人也走了,哭有什么用,人生是快乐的,只要我用快乐的心情来面对快乐的世界就可以得到快乐的回报。出去玩一下放松那颗颤抖的心。

一下子我从悲伤回到了快乐,李薇薇陪着我,我们在那里闲聊,我想去滑冰可是在上课,我们聊着聊着就上课了,似乎这休息的时间很长我无聊的透底聊天也没什么意思。

"你高兴不"。

"恩,你呢"。

"我也高兴啊!"。

"呵呵"。

在这愉快的笑声中我们结伴而行到了车站,我们各走各的,回家了。

回到家里,我把这振奋人心的消息告诉了爸爸妈妈,他们也替我高兴。

从此我要像李薇薇那样争取把所有的课外活动做好争取机会,以前我总是很胆小,现在我不怕了,只要老师相信我,我不会让你失望,长大后为人类造福,为社会做贡献。

让金色的阳光洒满大地。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇十三

从寒冬中走出去的人,注定要背负一生的寒冷。而那被阳光映亮的心,注定会换取整个春天的温暖!

——题记。

虽然远方的燕子还没有飞来,虽然北风的呼啸仍旧凄厉,但是阳光终会来的,春天终会来的,因为那是上帝给予每个人的恩赐。朋友,不要再为生命中有太多的空白而抱怨命运的不公,不要在温暖的阳光下固执地坚守内心的阴暗。快乐吧!因为快乐的生命充满阳光!快乐的生命才有奇迹!

新加坡曾抱怨上帝给了埃及金字塔、给了中国长城,给了日本富士山,而自己却一无所获。后来他们发现原来上帝给了他们充足的阳光。有了阳光,就有了温暖,有了光明和希望。有了阳光就有了整个春天!

上帝对于每个人都是公平的,即使他给你的只是一束微弱的阳光,那也是一份特别的礼物,因为乐观的人会在阳光的指引下努力的创造,让生命开出一朵不败的花!

冰岛位于寒冷的北大西洋,约13%的土地都被冰雪覆盖,同时又是世界上活火山最多的国家之一,堪称“水深火热”;冬天更是每天有20小时的黑暗,可谓“暗无天日”。就是在这样的人间禁地,竟然生活着一群快乐而勇敢的冰岛人。据美国盖洛甫组织调查显示:冰岛的人均寿命居世界之首,死亡率居世界之末。有近90%的人满意自己的生活。

试问,上帝给了冰岛人什么?除了“水深火热、暗无天日”以外,恐怕就是那少得可怜的阳光了吧!但是冰岛人却从不怨天尤人,更没有举家搬迁,而是选择快乐的接受上帝的恩赐。寒冷也好,温暖也罢,他们都用心中的阳光映红了冰岛,燃烧了自己的生命!

汪国真说:“你没有理由沮丧,为了你是秋日,而彷徨;你也没有理由骄矜,为了你是春天,把头仰。秋色不比春光美,春光也不比秋色强。”学会珍爱自己,学会享受阳光。也许上帝给予别人的是金钱、美貌、地位,不要嫉妒,更不要失去生活的勇气。因为金钱、美貌、地位总有一天会消逝,而只有上帝给你的阳光,给你的希望,才是永恒的珍宝。

即使你是一个非常平凡的人,没有非凡的本领,没有惊人的力量,没有超众的智慧,没有传奇的经历,没有巨额的财富……你仍有理由珍爱自己,享受阳光。因为在生命的天空中每个人都是一颗灿烂的星星。

拥有一颗充满阳光的心,就拥有了上帝给予的巨大的宝藏!

高二以阳光为话题(专业15篇)篇十四

人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现;心中的阳光,不是取决于阳光的照耀,而是在于心灵阳光的释放。

曾经的阴影。

太阳紧跟着我的脚步,透过树上密密匝匝的叶子,我看到了阳光迷人的璀璨。

阳光是温暖的原身。只能说我们,时常见到而麻痹,因此看不透阳光往日的美。阳光也是弥足珍贵的,它的柔和,让所有人都夸赞纷纷。

阳光,公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔,让他乐枯寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。

其实,真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话,你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量??如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨,阳光以一种最透明、最透彻的语言和成长着的树叶攀谈。茂密的叶子,立即兴奋得舞动在梢头,通体明亮,就像黄金铸打成的一页页箔片,炫耀在茂密的枝梢间。而当阳光微笑着与大地上的鲜花亲密地低语,花朵便赫然昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也舒展开了容貌,像一个个洗耳恭听教诲的耳朵。瓦蓝的天空,在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下,你从街上走过,你是否留意到如水般的阳光。阳光的普照,有如是在对大众作演讲的演说家,让人昏昏欲睡。

阳光动听的声音,回响在清晨时寂静的丛林,严寒之后绿意萌动的春天,以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。这些让人陷入冥思的时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖,哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。

倘若是雨后的斜阳,彩虹将以那五彩缤纷的美绽放出来———赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。从远处的山根忽然伸展出来,腾空架起一道亮丽的风景线,你的整个身心好像都被从地面轻盈地送往了天空。现实的忧郁会被一种浪漫的想像,如微风吹过一样消解了。

等待阳光与你对话,感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋,怯懦的哀伤。

你得像一个辛勤的园丁,像风一样在白杨树的枝条上翻动叶子,在光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴质的农夫,把手指插进疏松的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。

如果你和阳光是亲密搭肩的朋友,那么阳光会给你一副红润健康的面孔和一窗明亮如镜的心境。

阳光,是一种语言,一种亲近大自然的语言。

阳光灿烂的日子。

那些在旧时光里碎了一地的暖,余温未消。在某个温婉的午后,与我在岁月的街角邂逅。一扇深咖啡色的木门紧闭着,缕缕阳光透过密织的纱窗渗进来,宛如贪玩的孩童,睡在浅色的地板上,不一会儿静谧的房间就只剩下它浅浅的呼吸声。我赤足坐在地板上,背倚着高大的衣橱,双脚伸进阳光里,微微烫的地板从脚心传入一汩暖流,我捧着一本《三毛散文集》细细品读着,身旁的玻璃杯盛着半杯透明的水氤氲着,在空中打旋。微暖的风裹挟着树叶的清香飘忽着,也染上了阳光的明媚。

一星半点的碎阳会沾在略微泛黄的书页上,在我额前的碎发梢泛着圆润,轻微翻动书页的指间也凝住了暖阳。我低垂着眼眸,流转于时而清丽婉转,时哀美隽的文字。我读三毛,读她幼时对二十岁的期待与无奈,读她自由无羁的灵敏和对沙漠的狂热的向往;我读三毛,读她“来世愿做一棵树,一半撒落阴凉,一半沐浴阳光”的安闲雅趣;读好“那些因缘份而来的东西,终有缘尽而别的时候”的哀伤悲痛。我执卷于阳光灿烂的午后,半是明媚半是忧伤地划过了那些温暖如此的日子。

高二以阳光为话题(专业15篇)篇十五

一缕阳光,一丝温暖。阳光在冬天照耀着我们,使我们感到温暖,但在夏天却使我们感到炎热无比,不知阳光是好还是坏。

在这寒冷漆黑的夜晚里,因为一点小事与妈妈吵架闹翻了,自己一个人生气地冲出家门,跑到天台去。一个人在上面很委屈地哭泣,哭够了,还是不想回家,因为气还没消。一个人看着这大城市的夜景,霓虹灯把整个城市照耀着,让整个城市都亮起来了,抬头仰望天空,空中只有几颗小星星。一阵凉风吹来,冷得身体打颤,牙齿发抖,因为出来的时候身上只穿了一件单薄的衣服。突然,不知是谁在后面喊了我一声吓了我一大跳,转身一看是一个黑影。那人走近原来是妈妈,我不好意思的转过身背着她。她拿了一件外套给我披上,她开口说:“怎么?还在生气?我的女儿是这么爱生气的生气鬼吗?”我连忙说:“你女儿才不是嘞。”不知是不是因为风太冷了把我的鼻子吹酸了,眼泪一下子就涌了出来。因为不想让妈妈看到我哭的样子,于是就找了个借口说要回家了。

在这个夜晚我幼小的心灵被妈妈给温暖了,她用她那阳光般的笑容温暖了我。其实,妈妈一直在我心里,每次在我失落、失望、伤心的时候,她用她温暖的鼓励来使我振作起来。

在分别的时刻,心里难免会有些不舍,妈妈要走的时候我偷偷地在角落里流泪,不想让她看到我伤心难过的样子。不过我想,在这么多次的分别时,她是不是每次都有不舍,说不定每次自己都有在偷偷地流泪。

现在我没有足够的能力来好好的报答妈妈,但是现在我能做的是做好每一件让她开心,就让我走进她的心灵温暖她。

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