读后感是高中生对所读书籍的个人审美和价值观的反思，它可以培养我们的审美能力。下面是一些优秀的高中生读后感范文，希望对大家写作有所帮助。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇一
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
说起童年，我们想到的都是快乐的，幸福的。可在苏联著名作家高尔基的笔下，他写的《童年·在人间·我的大学》里，却是一个悲惨的童年。
主人公阿列克赛的父亲在他三岁时就死了，他只好寄居在外祖父家里。当时他的两个舅舅在闹分家，和外祖父闹不和，阿列克赛也被卷进去，天天遭打。他的生活是多么悲惨啊！雪上加霜的是，在他十一岁时，母亲也去世了。阿列克赛为了生计只好小小年纪就外出打工。开始，他去捡破烂。过了一段日子后，他又到鞋店工作。后来，他来到绘图师家里学画画。他是很认真的画，好不容易要画好了一幅画，可那位脾气怪怪的老婆子把画撕了，还理直气壮的说自家本领不外传。阿列克赛就生活在这种艰苦的环境中。
读完这本书，我不禁泪流满面。高尔基他家里虽穷，可他那种努力谋生的精神深深地打动了我。高尔基生活的年代是19世纪末20世纪初，他之所以能成为一个著名的人，不就是因为这段艰苦的生活磨炼着他，使他更坚强？我曾经也体验过一次。我被叫到外公家住一个月，那里是乡下，我既然住那了，就要干农活。可不巧，那时正值暑假，俗话说“锄禾日当午，汗滴禾下土”呀！我才干一下就不行了，还中了暑，我就被送进了卫生室。可高尔基的生活条件比我差多了，如果我生活在那个年代该怎么办啊！
这本书让我知道，悲惨的人生可以锻炼自己，使自己更坚强。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇二
《大学》是我最早接触的，也是最启发我人生的一本不朽的中华古代经典。读了这本伟大的经典著作我对人生有了一种新的认识，是《大学》令正值求学阶段的我对未来少了一丝迷惘，多了一丝筹划。
《大学》为人生规划出八大阶段：格物致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下，明明德和至善。达至善者堪称完美。我们平常人对于达到明明德和至善，可谓是难于上青天，但我认为《大学》指引我们人人都应以至善为人生目标。这样才能达到儒家所倡导的“仁爱"与“王道”。所以我就将“至善”立为我的终极人生观，并将按《大学》中的规划去努力奋斗。
《大学》中倡导的人生第一阶段“格物致知”就是要我们首先达到“知本”即认识自然事物的根本，对自然本质奥秘有挖掘的好奇心，从而增加认知的广度与深度。为此我平日里更加留意对一些平常事物的观察和认识，凭借我日久天长的细心观察认识，我对很多科学知识都有了本质上理解。从而坚定了我对科学的认可，认清了迷信，封建的思想无非都是自己欺骗自己，本质上是空的，而真理的根本实践证明是坚定可靠的。有了这种认知我发现我已自然迈向人生的第二阶段“诚意”也就是“毋自欺也”不自己欺骗自己。有了第一阶段对事物科学本质的认识做基础，第二阶段很自然的完成了过渡。然而《大学》为我们规划出的人生八大阶段，并不是那么简单的几个过程，是需要我们一生去奋斗的。人生能达到“治国，平天下”的英雄尚且凤毛麟角，有“明明德”达“至善”者恐怕只有古今圣贤了。对于我们大多数人，其实并不需太过于追求人生的结果，体会《大学》中对人生提出的奋斗过程才是最主要的。
《大学》伴随了我五六年，从一个懵懂少年到现如今成长为一个有思想，有判断力的青年。《大学》对我思想上的成长有着巨大的功劳，我相信《大学》这部经典将会为我的人生绘出一幅精彩的画卷。
作文频道编辑为大家整理的就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇三
高尔基是一位众所周知的名作家，但是他小时候的经历却没有多少人知道。而他小时候的经历全记录在《童年。在人间。我的大学》这本书中。
《童年。在人间。我的大学》是高尔基著名的自转体三部曲小说，这本书通过对主人公阿廖沙（高尔基小名）童年、少年与青年的细致描写，反映了当时社会的黑暗与残酷。
《童年》反映主人公小阿廖沙（高尔基小名）在父亲去世后，他在外祖父家里度过的岁月。阿廖沙每天在祖父家看到许多令人作呕的事情，后来，母亲也不在了，舅舅们也为了家业而吵架、斗殴、打儿童等等的丑事。幸运的是阿廖沙受到了外祖母的疼爱，被外祖母的故事熏陶，对他长大后的文学生涯产生了极大的影响。《童年》里每个故事都深刻细腻，引人入胜。
《在人间》描写阿廖沙在11岁是因为祖父的家破产而外出打工的种种经历。他在尼日尼城里的一家“时兴鞋店”里当学徒，受到萨拉的指挥。在圣像作坊里当过学徒。还兼女仆的工作，在厨房打工。过着苦闷了无生趣的生活。而书记给他带来了生活的乐趣，他如饥似渴的阅读大量的文学作品，并向往着全新的生活。
《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想到大学读书，但那时大学的大门只对贵族子弟开放。阿廖沙上了一所特殊大学---“社会大学”，在这所大学里，学到了许多未曾了解的东西，接触到许多知识分子，为他打开了一扇新的大门。
和他比起来，我是多么幸福啊！他受尽折磨，而我受尽了福，竟然有时还抱怨爸爸妈妈不爱我，我真是身在福中不知福啊！
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇四
这个寒假，我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。
这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自我的家乡，独自一人去xx求学。可是作者xx并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……之后，事情有了一丝转机，高尔基在和古里，普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和提高人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。
高尔基从小善良懂事，当他来到xx，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，之后，高尔基决定找个工作，让这位妈妈减轻些负担。
《我的大学》是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是19xx年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。
读了这本书，我明白了无论什么情景，多么艰难，也要想办法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇五
前些天我刚刚看完小说《我的苦难我的大学》，以为是一本小说，后来发现是作者的自传。作者的经历深深的打动了我，其中很多感触不是用语言可以表述的，真的，面对作者这般顽强的生命和对生活那种坚韧，我真的感到羞愧。自己的所谓的痛苦和作者相比真是不值一提。
这本书的作者出身卑微，家境贫寒，自幼丧父，小小年纪便辍学上山砸石头，用柔弱的双肩扛起了家庭的重担。用血汗挣来的微博收入养活全家，供妹妹读书。就在这样艰苦的环境里，她依然对生活怀着无限的憧憬与希望，以坚韧不拔的意志与艰辛的生活做不屈的斗争。19岁那年，作者因母亲生病欠下巨债到上海打工，先后做过餐厅服务员、服装厂流水线女工，时装公司技术员，吃尽千辛万苦，作者怀着一定要出人头地的信念，顽强拼搏，终于在海纳百川的大上海树起一道独特的风景线，成为打工者中的佼佼者。
赵美萍的童年时十分悲惨的，父亲的去世，亲人的冷眼，母亲的苦难等都刺痛着她幼小的心灵。生活的压迫使她不得不从事辛苦低下的工作，然而她从未退缩过，从未低下过头。在学习上，她是全公社第一，全村第一个考上芜湖第二十五中的女孩，大家对她考上大学抱有很大的希望，然而现实的情况是家庭负担不起这一切。我能感受到她对生活的悲凉和无奈，但她所承受的苦难却不是我和现在的一般人能体会的。在漫漫的成长过程中他是这样排解自己的---人必须有两个精神世界，一个是现实的，一个是精神世界的。如果现实世界令我们痛苦，那么我们就要从精神世界寻找安慰。这种安慰来源于我们的心，我们也要用心去感受生活中美好的东西，不要沉浸于苦难无法自拔，怨天尤人，要学会自己拯救自己，自己主宰自己的命运。我们又何尝不是呢?作者在如此苦难的生活中还能如此坦然，何况我们呢?看看现在的我们，在父母的关怀下，成天讲究吃好穿好，承受不了一点苦难和挫折，对生活还充满了抱怨。有些同学有优质的教育资源却不知珍惜，不好好学习。相比赵美萍的生活，真是令人惭愧。
边读小说边思考着，如果我是赵美萍，我会走到哪一步。对于我这种还没有尝过生活的滋味的挂牌大学生，甚至于不知道逆境究竟是什么。稍稍自信一点，或许生活所迫，我会去砸石头，努力的去砸石头，但是，摆脱现状逃出那个地方?不见得了!恐怕首先进入脑海的便是，一个女子，去向那个人生地不熟的地方，我该怎么过活?甚至于，会不会有“别人都没去我也不去”这种荒谬的念头?说实话，我没有这个自信。假设我走出了那个地方，在我成为一个技术人员的时候，我会不会不满足自己的生活而坚持追逐自己的梦想，会不会为了迎接生活挑战生活而果敢跳槽?我更没有自信了。假设……不能再假设了!差别已经越来越明显了。
我仰望着她——她嘴巴里面的小学生。也许这就是赵老师能够成功而我只能默默无闻的原因了!这本书给我的震撼很大，我也认真思考了几天。像赵美萍那样的目标，我还是没有。我有执着，不过，也许那是一种习惯，是从小就被灌输的。在学习上要优秀，要有毅力，要坚持。但是，坚持什么呢?坚持使自己变得优秀，最终的目的还是一个美好的未来!甚至于这个未来是不是我想要的都没有考虑过!现在能做的，也只有努力，为未来努力，如果不想做行尸走肉的话!又或许，慢慢的，我会爱上我在学的东西而改变追逐的方向!一个是为了未来的物质，一个是为了未来的自己!
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇六
很久没写什么读后感了，也很少去看书了。昨天朋友推荐我看《我的苦难我的大学》今天看完了。感想甚多，虽然我们并没有作者那么多的苦难，但也有一些共同之处，而且她的奋斗史很是值得我们去学习，同时也感觉到了我在对于自己工作中一些错误的看法。
我们很庆幸自己没有那样的经历，看过的人都会想“我也是经历那边，会是怎样的结果”。但是从文章中得知那些经历对她以后的成长他坚忍认真的性格是有很大关联的，所以作者自己说“那段不堪回首的砸石经历已经成了我生命中的烙印，它时刻提醒着我：不要懈怠，不要停止，不要在宁静而富足的现实生活面前停滞不前，也不要被巨大的工作压力和生活烦恼所击垮。那么苦难和艰辛的人生我都在少年时便经历过了，还有什么能够摧毁我呢？”。其实这都是从不同的视角看问题得出的不同的结果。当你经历过的时候它才会在你生命中变得深刻而有意义，所以我们面对苦难的时候是可以选择直接面对，直接挑战的，困苦总会像纸老虎一样的。读完这本小说以下几点是我非常深刻和学习的。
一，工作中，认真、刻苦、敬业的精神；工作后我们不乏有许许多多的抱怨，认为老板是在吸咱们的“血”认为老板抠。其实别人之所以创业就是为了挣钱，节省开支，把金钱看的宝贵是每个老板的天职。而且做老板是准备赚钱的不是准备亏钱的。工作中我们应该首先想到的是我给公司带来了多少的效益，给公司做了多少的贡献。没付出是不会有回报的。而且要想到做好工作不是为公司，而是为自己。
二，明确自己的方向；自己的梦想在那里，自己的目标在那里，以后要成为怎么样的人，要做怎么样的事这是需要明确好的。不管差距有多大，梦想有多难实现。是自己想要的东西就要努力的去争取。
三，做出选择前需要准备工作；比如你自己要想成为一个作家，那么你就必须准备，准备的过程也就是一个自我认可的过程，很多人在找工作的时候就盲目的过去，选择一行之前没有任何准备有的甚至不了解那一行，这样怎么会成功呢？首先自己都说服不了的话，更别谈说说服那些“聪明人”
四，别安于现状；有野心，有梦想不是坏事情。人总是要不断成长，不断进步的。
五，决定要做什么就大胆去做；只要自己认为是对的，认为自己能做到的，就要坚决一些，也就是说人要有果断而明智的执行力。
以上几点第一点是我感受特别深的！同时也感觉是作者成功实现自己梦想的关键。
都是大山走出来的孩子，虽然梦想不一样，但是她行我一定也行，即使旁边同意的人安于天命了。我们然要与各种苦难搏斗，战胜了那是属于你的财富。没战胜那也是属于你的经验，唯有放弃你就什么都没了。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇七
在暑假期间，妈妈在网上给我买了好多书，当快递送到，我打开包装纸，第一眼就看见了《我的大学》。我对这本书充满了好奇：这会是一本怎样的书呢？为什么要叫我的大学呢？带着疑问，我很期待地翻开书。
本书的是马克西姆·高尔基。他是前苏联的作家，诗人，评论家，政论家，学者。1868年出生于俄罗斯，1936年在莫斯科去世。代表作有《母亲》《童年》《我的大学》……《在人间》《童年》《我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲。
本书的主人公是阿辽什卡。经过阿辽什卡的不懈努力，他终于来到了梦寐以求的大学，可是他的“大学”却与今天这个和平社会的大学截然不同。
阿辽什卡遭受了许多生活上的磨难，他没有在课堂里学知识，而是在“社会大学”中成长起来的。他在贫民窟和社会最底层的人生活在一起，他要在面包房和码头打工。生活上的重压让16岁的阿辽什卡没有喘息的余地。但是它通过与社会上那些思想进步、人格高尚的人接触而学习跟好的东西，从不舍弃读书的机会，一点一点地用知识来武装自己的身心。我认为我们要向他学习，珍惜学习的机会，认真学习。
阿辽什卡对周围形形色色的人都有着理智清晰的判断。我们也要像阿辽什卡一样，要看清身边人的本性，也要谨慎交朋友，与志同道合的人为伍。阿辽什卡热爱读书、思想独立，我也要在课余时间多读书，找到自己的人生目标！
正如高尔基所说：“青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇八
有志者，事竟成，那无志者呢？今天，我读了《我的苦难，我的大学》这篇小说，使我对“志”的理解更近了一步。
这篇小说主要写了：主人公赵丽萍从一个农村小丫头，立志要打拼，结果步步高升，成为打工妹，技术员，编辑最后小有名气。
到这里，我不由想起了模范共青团员刘玲。刘玲是北京五十五中的学生，七年前，她患了骨癌，左腿胫骨被烤成“木炭”，钻心的疼痛是她夜不成寐，但她仍乐观向上。她趁同学们不在时为大家做贡献。老师同学心疼她，但她仍然这样去做。住院时，她碰到一个病友，因无药可救而乱叫。她走过去，为那阿姨唱了支歌，歌声感动了不少的人，其中就包括那位阿姨。她自知自己已无法扭转病势，但仍手不离书，生怕丢了功课。
刘玲的'事给我们大家都点亮了思维，难道穷人，乡下人。相貌不好的人就干不得大事业吗？比如我，脸上有粉刺，相貌不佳，可相貌不佳又怎样？我还不是活了14年，何况学习成绩也不错。从我小时候，心中就埋下了这样一颗种子：提升实力，让别人看得起自己，用实力挽回自己丢失的尊严。而如今，我实现了，我在初一（2）班立足了，也成功挽回了自己在以前丢失的尊严。可见，人有了志向，无论在哪，努力去做，就能成功。
强者，可以忍辱负重，但就对不能忘记。你在苦难中前进，就是在磨砺中前行。难怪，作者会把苦难比作大学！
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇九
《我的大学》是高尔基的自传体小说之一，读完此书后，我深有感触。它不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到某某，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与欺负。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。
主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
这个寒假，我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。
这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自我的家乡，独自一人去某某求学。可是作者某某并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……之后，事情有了一丝转机，高尔基在和古里，普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和提高人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。
高尔基从小善良懂事，当他来到某某，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，之后，高尔基决定找个工作，让这位妈妈减轻些负担。
《我的大学》是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是19某某年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。
读了这本书，我明白了无论什么情景，多么艰难，也要想办法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十
《母亲，我的大学》这一作品中主人公阿廖沙就是高尔基，他幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因为无法养活他，只好把他送到外祖父家度过他的童年。
母亲在小说开始被沉重的劳动与丈夫的暴打而变成了毫无反抗意识、含辛忍辱的人。丈夫去世后，儿子开始了革命，母亲也在儿子和同志们的感染下，渐渐地接受革命真理。“沼泽的戈比”事件后，母亲为了把儿子救出牢狱，承担了发传单的工作。母亲渐渐明白了真理的力量，更乐于参加工作。儿子又一次被捕之后，她搬到城里，与革命党在一起从事献身于党的工作。她拿着传单穿梭于市镇乡村之间，不顾生命危险发印着儿子演说稿的传单，在被捕的时候高喊道：“血海是无法扑灭真理之火的。”这句话令我非常感动！
仅有16岁的高尔基背井离乡，到喀山去上大学。梦想破灭后，他不得不为生存而奔波。住“大杂院”，卖苦力，同流浪汉接触，和形形色色的小市民、知识分子交往，进了一所天地广阔的社会大学。在这所大学里，高尔基经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、对世界的复杂性进行了最初的探索。
我想那个任劳任怨，坚强，聪明能干又渴望知识的阿廖沙代表了一种人，一种品质。他们用常人没有的勇气和毅力去生活，在被黑暗笼罩的19世纪，处于社会最底层的他们经过磨难后走向新生活，成为人们心中的典范。阿廖沙就是一个代表，他虽然身处社会的底层，但是他有丰富的知识，如果我是阿廖沙决对不可能像他一样勇敢面对生活，乐观向上，所以我要向他学习，做一个遇到困难沉着冷静不会就此退缩的人。
看了这本书，我有了很大的启发，我们都养尊处优，毫不知道贫困地区的孩子们是怎样生活的。所以我觉得我们也应该多一点的社会实践，去体验一下生活。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十一
最近我读完了比利时作家让---玛丽德福赛写的《请为我骄傲》。这本书使我感慨万千，书上的每个故事让我读的津津有味。
当我读到大卫找到爷爷的工具，并在他自己的小天地里乐此不疲伐木修剪劈木头，那时我十分高兴兴奋。当我读到大卫开辟出来两条林荫小道；用来取暖的木材摆放的`跟他一样高时，我深深地为大卫感到骄傲。之后大卫在小天地里，认识了一只大狼狗，并和它成为了好朋友。大卫给大狼狗取名叫米卢。之后，马尔文兄弟发现了米卢，米卢被郡长打伤了。当天夜里大卫抱着医药箱去米卢的屋子找米卢。大卫的父母发现大卫失踪了，就让郡长帮忙找。大卫找到受伤的米卢，留意翼翼地给米卢清洗了伤口，涂了药膏。过了几天，警察找来了，在逃跑的过程中，大卫背着米卢过大瀑布时，他们滑了下来，米卢为了救大卫死了。读到那里我哭了。
读了这个故事让我明白了，对任何人和动物都要献出爱心感情，我们就会得到同样的回报。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十二
都说，老师像一支蜡烛，点燃自己，照亮我们；老师像一支粉笔，牺牲自己，为我们书写更美好的明天；老师还像一位辛勤的园丁，不辞辛劳呵护我们的成长……我对这些感觉深有体会，因为，我有一位当教师的妈妈。
我的妈妈天天处在忙碌之中，像一个不能停歇的陀螺。就拿今天来说吧，我整整一个上午都没有看见妈妈的影子，到放学送路队的时候，我才看见匆匆赶过来的她。只见她着急地说：“中午别回家吃饭了，我还有很多事情没有完成……”“哼，我就知道，我们从来都是在外边随便吃一点儿，我就知道吃妈妈做的饭几乎是白日做梦。”她太忙了，连给我做饭的时间都没有。
妈妈说，下午她一连上了三节课，这我能理解。可是，为什么都晚上7点30了，我还没有见到她的影子？按捺不住肚子的饥饿，我给妈妈打了个电话，“妞，我有点儿事，你写完作业在办公室看书吧，我一会儿就结束了……”“哎，又是这样”我无奈地挂断电话。
7点40分，妈妈回来了。我以为我们可以回家了，我差点欢呼起来，可妈妈说，再等一会儿，我帮你把博客注册完成吧，我今天一天都没空坐这儿。谁知这一等就是一个小时……我早已饿得不饿了。
这就是我的妈妈，我的忙碌的妈妈，在家的时间没有在学校长的妈妈，忙于自己的工作总是忽略自己孩子的妈妈。日复一日，年复一年，这样的日子妈妈已经过了将近二十年了。妈妈说，她很忙，也很充实。岁月夺走了她的青春，但是她还是无怨无悔地工作着。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十三
我骄傲，我是中国人！我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代！中国，今天能够屹立在世界民族之林，是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们是跨世纪的一代新人，我们肩负着振兴中华的重任。我们要继续和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，把爱国之情化为效国之行。从我做起，从点滴做起，为把祖国建设成现代化的高度文明、高度民主的社会主义强国而奋斗！
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十四
《请为我骄傲》里的小男孩生活在森林、小溪的大卫。大卫在森林中没有朋友，但是他在一天砍树时发现有动静，他以为是马尔文兄弟但子细一看原先是一只魁悟强壮的野兽，这是一只狼狗，是狼和狗的孩子。
在它的左眼周围有一些斑点，在它身体其它部份的黄褐色皮毛还有干净的芽茸毛上显得更突兀。就是因为一件事情使他们成为了好朋友。但小男孩大卫快要被水冲下去时狼狗挺身而出救了大卫，但它却身受重伤他们立马就把它带到宠物医院，当他们得知消息后门前就有块石碑给狼狗准备的。假如我们不曾像大卫的爸爸一样走进这个性格孤独的小男孩的生活天地，我们也许不会真正地为这样的孩子感到骄傲。而在我们身边，又有多少这样被忽视和被冷落的孩子。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十五
《请为我骄傲》这本书里大卫的妈妈是充满爱意的蓝色。而他爸爸很严格，非要大卫把学习搞好，而大卫不想做的事，他非要大卫做好，真的很像这本书封面上所说的爸爸是愤怒的黑色。
为什么说妈妈是充满爱意的蓝色呢，就拿我的妈妈举个例子吧！昨日晚上我妈妈加班加到九点才回来，妈妈还给我和弟弟买来面包，我和弟弟立刻跑过去拿面包，没有在意妈妈。我和弟弟立刻打开面包，狼吞虎咽地吃着一个面包，等我吃了一个就立刻叫妈妈听写，我一边吃着面包一边写，写完了给妈妈改，等我写完作业，我才明白妈妈没吃面包，我也没在意。等到妈妈说：还有面包吗？我就回答：还有。我把面包给了妈妈，妈妈没吃，等妈妈洗完澡。她说：你们吃吧，这么晚了，我不吃了。然后我和弟弟就开始吃了。
此刻你明白为什么么事充满爱意的蓝色吧！还有我觉得大卫因该有自己的自由，没有了自由，大卫就没有了快乐。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十六
我是男孩我骄傲，我认为，我们男孩子的胆子总是要比女生大得多，什么老鼠啊、蟑螂啊......什么都不怕。用手去抓他们，对我们男孩子来说都是张飞吃豆芽---小菜一碟。还有就是，我们男孩子在处理突发事件的时候，比女孩子要镇静许多。就比如说,有一次，我们五年级六班在下课的时候，来了一只大蜜蜂。女孩子们看见蜜蜂都吓得大惊失色躲得远远的，有的女孩子还跑了教室，而我们男孩子则不约而同地拿起来课本去打这只蜜蜂，那蜜蜂被吓得东逃西窜，还企图逃跑!但是他在我们穷追不舍得情况下,蜜蜂不一会儿就被我们男生打的一命呜呼了。这个时候被吓的大惊失色的女生们，又蹦q蹦q的跳了回来说：''切!要不是我们还没有缓过神来。''我们并没有理会他们，拿着课本就回到了座位上，开始了争论，到底谁才是杀死这只蜜蜂的''凶手''。同学们议论纷纷，一会儿又说是他、一会儿又说是他、还有说是他。那到底是谁呢?谁也没有说出来.......
我觉得我身为一个男生很是骄傲，因为我开朗、活泼、阳光。身为一个男生我觉得，这因该就是我这辈子最大的幸福吧!
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十七
生活就是一个舞台，上演着许多精彩的节目，上演着一幕幕惊心动魄的画面。光鲜亮丽的舞台背后，又会又怎样令人无法言喻的故事?生活就是舞台，你只有热爱生活，才会让自己的人生愈加精彩!
年轻的钢琴家刘伟，因为一场意外事故，从山上滚了下去，造成了双臂被截肢了，他的钢琴梦被这场意外给抹杀了。没有了双手，怎样弹钢琴?别说弹钢琴，没有了双手，连生活中的一些琐碎的小事都会做不好，没有了双手，如何写字、构图?刘伟却没有为此灰心丧气，他并没有因为双臂被截肢而对生活充满怨恨，反之，他对生活越加充满激情。他积极向上，开朗阳光，完全没有流露出对生活的任何不满，忧怨的心理荡然无存。为什么呢?双臂被截肢，换做常人可能会自暴自弃、怨天尤人，对生活失去信心。可是刘伟，他却没有这样，他虽然失去了双臂，没有办法写字，他便学着用脚写字，没有了双臂，无法用手弹琴，他便学着用脚去弹。他曾经说过：“我的人生只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩的活着。”正是因为这样，这个年轻的钢琴家便走上了舞台，在观众们惊异的目光中，用脚“弹奏”出一首又一首动听的歌曲。刘伟以自己为例子，告诉了我们：要不畏惧困难，挑战，甚至超越自我。也向我们应证了一句话：世上无难事，只怕有心人。
上天对任何人都是公平的，他不会青睐任何一个人，只有付出，才有可能得到上天的恩赐。刘伟正是如此，他用坚强不屈的毅力，为我们演奏了一首又一首精妙绝伦的曲子，他用惊人的耐力和顽强的拼搏，让自己的人生更上一层楼!正是因为他的艰辛付出，才使他的事业、成就更创辉煌!
生活就是这样，你只有付出汗水，才会得到回报，你只有拼搏向上，才会让自己的人生更加精彩!
生活就是舞台，上演着许多惊心动魄的画面，只要热爱生活，用心去体会生活，你就会发现，自己的人生正一步一步地走向顶峰!
记得在六岁那年的一个上午，在汕头世贸花园(我家)里，两个弟弟在睡觉，爸爸正坐在沙发上看报纸，妈妈则在厨房里张罗着我们的中饭，忙得不可开交。只有妈妈大腿高的我走进了厨房，准备来帮妈妈的忙。走进来后，我不小心踢翻了一个塑料盆，里面装着两条活的黄鳝。水溅湿了我的鞋子和裤角，黄鳝游了出来，我吓了个半死。幼小的我一屁股坐在地上，放声大哭,边哭还边指着黄鳝说：“妈妈，蛇….蛇…我怕怕……”妈妈放下手中的.活儿，赶紧走过来。爸爸也放下了手中的报纸，向我走来。他们俩看见我这副可爱的模样，纷纷哈哈大笑起来。妈妈把我从地上扶起来，说：“我们的小嘉纯啊，真应该多增长点知识啦!那是黄鳝，不是蛇，别怕，啊!”我听妈妈这么一说，也就停止了哭泣，擦去了眼泪。但以后我见到黄蟮时，还是“心有余悸”，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊!
来到义乌后，我虽然没有在汕头过得那么宁静，却也是不亦乐乎，因为我在这里结识了许许多多的好朋友。一天晚上，我的眼睛有点酸痛，爸爸妈妈都出去了。我实在受不了，便到抽屉里去找眼药水。记得以前我听妈妈说过，眼睛酸痛要滴眼药水才会好一点，我滴过一次，也知道眼药水是什么样的。找呀找，我终于找到了一瓶“眼药水”，就仰起头，把药水滴到了眼睛里。滴完后，我把眼睛睁开，却怎么也睁不开了。爸妈拎着一大堆东西走进来了，看见我这样，看见我手上拿着的“眼药水”，便好像明白了什么。他们马上把我送到了“廿三里医院”，经过一番忙碌后，我的眼睛终于能睁开了。回到家，爸妈告诉我说，我所谓的“眼药水”其实是粘性极大的502，那是用来粘东西的。他们还特别嘱咐了我说以后不能乱动他们抽屉里的东西。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十八
寒假，我都以小小志愿者的身份出现在公园里，提醒人们要保护环境，不要践踏草坪。直到现在，我还清楚的记得一件事，那是我第一天当志愿者时发生的事。
那天，我正在清理公园里的垃圾，“姐姐，你在做什么呀？”我抬头一看有一个大约7，8岁的小男孩跑到我身边疑惑的问。我笑了笑说：“小弟弟，我现在是一个志愿者，正在清理垃圾呢！”“那我也可以当一个小志愿者吗？”那个小弟弟在我身边蹲了下来问我。”“只要你想当当然可以了！”“那我也要当一个志愿者，我要当一个合格的小志愿者，那姐姐，我该做些什么呢？”那个小男孩天真的看着我。“做为一个合格的志愿者，必须要自己对自己负责，必须管好自己，不随地乱扔垃圾，不能践踏草坪。我们要提醒人们一些该做的和不该做的事情，知道了吗？”我摆起一个大人的样子，对眼前的这个小弟弟说。“哦，是这样呀！姐姐，我和你一起捡垃圾吧，我也要成为一个合格的小志愿者哟！姐姐，你相信吗？”小男孩自信的问着我。我笑了笑，说：“姐姐也相信你，不过只说不干可不行呀！快点行动起来吧！”就这样我们一起收拾垃圾。时间过得总是很快的，不一会儿，天就黑了。我对那个小弟弟说：“小弟弟，天色不早了，快回吧！”“好吧，明天我还要来哦，姐姐，一定要等我来，我要做一个合格的小志愿者！”说着，便愉快的跑开了。以后的几天里，我一直要求自己，要做就要做一个合格的志愿者，一定不要半途而废。
通过这次当志愿者的活动，我清楚的发现我变了，变得不乱扔垃圾了，变得保护环境了。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇十九
读了《请为我骄傲》我明白了书里讲了一件事是大卫不愿意读书，就拿着爷爷留下来的伐木工具去树林伐木，开造自己的小天地。在小天地大卫交了一位动物朋友：狼狗米卢。大卫还把狼狗的铁链扯掉了，狼狗十分开心像疯子一样，他们的友谊更深厚了。可他最想的是爸爸能够为他感到骄傲。
其实我觉得不去上学这个做法是有理由能够说是对的。因为大卫无心向学，就算送他去校园学习他也不学。让他自己不去上学去创造出自己的一番事业，这样也有一番成就的。
我还是他的粉丝。我的梦想就是当歌手和电视剧演员还有自己编一首动听的而感动的歌，所以我无聊的时候就学学歌。但是老师的一句话：如果你不上学，你就不会认识汉字，就唱不准字音，我恍然大悟，一想对呀不学习就没法唱准字音和词音或句音，也不能自创一首歌，如果抄别人的歌就不是自己的才华和潜力。所以我才说要唱歌和编歌学习是必须要的。
我觉得这本书很好，教会我们要为自己的梦想而奋斗，把梦想发扬光大。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇二十
读完这本比利时作家让―玛丽德？福赛写的《请为我骄傲》，我有一些感受，那我就跟大家分享一下吧！
这本书的主人公是非常热爱大自然的大卫，还有帮助大卫的忠诚狼狗，和他那温柔善良在轮椅上呆了整整十年的妈妈，还有一心想让他学习的爸爸，这些人物时不时的在书中的情节里出现，给我留下了非常深刻的印象。这本书主要讲述了大卫总是做着白日梦，因为与学校里的规矩格格不入，而被当做一个傻子，这让他的爸爸很生气。他很希望爸爸能以他为傲，也能更加的了解他，可是总是徒劳，终于有一天，他遇到了一只狼狗，这只狼狗从抢他的食物，到最后为了救他，付出了生命，这一切也彻底改变了他的生活以及和他爸爸的关系，爸爸为了寻找大卫来到森林里，看到了大卫做的木头模型，看到了狼狗救大卫的感人一幕，感动了爸爸，爸爸因此也不再对森林充满恐惧了，也同意他在森林里做自己喜欢的事情。其中我最想谈一谈的就是主人公大卫，他是一个与别的男孩不同的，他是一个不同寻常的人，别人认为是这样，而他却不同意，他的思维总是更其他人不一样。他在自己的做的草房里用斧头亲手只做了木头椅子，木头桌子和其他的一些精致而又美丽的木头制品，可见他是多么的心灵手巧啊！他是多么的热爱大森林，热爱做木工。读完这本书我明白了做每一件事情只要是自己有兴趣的，就坚持去做，不要放弃，只有这样才能投入并做到最好。我们每个人都有自己的长处，都有值得骄傲的地方，相信自己，一定能行！
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇二十一
我叫吕昊霖，我非常骄傲，我姓吕。
首先，吕姓有着悠久的历史。
吕氏出自姜姓，是以国为姓，它的始祖是吕侯，即吕尚，也就是姜子牙。相传上古部落首领神农氏炎帝，因为居住在姜水流域，以之为姓，称姜姓。后来姜姓羌族人发展出四支胞族，叫做“四岳”，吕部落就是其中之一。这个部落的首领在夏朝时被封为吕侯，建姜姓诸侯国吕国。春秋时，吕国被楚国所灭，后来他的子孙以国为氏，称吕氏史称吕姓正宗。
其次，说起古代姓吕的名人，那就太多了。先说一个大家都熟悉的吕布吧。吕布是东汉末年的第一猛将，被称为“人中吕布，马中赤兔”。在“三英战吕布”中，吕布单枪匹马和刘备、关羽和张飞打得不可开交。
不过他的名声不是太好，不能学习他的摇摆不定。那就说说现代名人吕正操。吕正操爷爷是我国的开国上将。参加过很多战役，其中最有名的就是百团大战。他在战役中英勇作战、不怕牺牲，取得了辉煌的战果。
吕姓的名人还有很多，如东吴名将吕蒙、画家吕凤子、历史学家吕振宇等等。
作为吕氏家族的一员，我要向这些优秀的家族成员的学习，学习他们的勇敢、爱国精神，以后也做一个像他们一样的人。
高中生我的大学读后感（热门22篇）篇二十二
祖国，我为你自豪!合上《我爱我的祖国》这本书，我骄傲地想。
东亚病夫有爆发时候，睡着的雄狮有醒来的时候，读完《重返联合国》时，“乔老爷”的笑声深深感染了我。那是在祖国在刚刚成立时，联合国的位置被蒋介石窃取，祖国曾多次向联合国要求恢复合法席位，但因为美国的阻挠，一直没有成功。读着读着，我的气不打一处来，美国凭什么排挤我们、阻挠我们?让人庆幸的是，正义的力量是永恒的旋律，拉丁美洲居然有8个国家投祖国的票。看到这里，我又眉开眼笑。当一位记者问作为团长的乔冠华的心情时，他仰天大笑，我也情不自禁地笑了起来。我回过神来，刚才我是为什么而笑的?对了，我是为了祖国的强大而笑的，为祖国最后的成功而笑。
我们的祖国经历了六十载的风风雨雨，如今，终于屹立在世界的顶峰。“中国制造”遍地开花，“中国创造”层出不穷。在外国人眼里浪太急，无法造桥的钱塘江上，我们中国人留下了脚印;第一枚人造卫星“东方红一号”播放的乐曲响彻天宇;时速350的高速列车也飞驰在我国的神州大地上……香港和澳门的顺利回归，维护了中国领土的尊严;神六、神七的升天，见证了祖国的强大;奥运会的顺利举办，展现了祖国的实力……如今的一切如新春新雨，自自然，欣欣然。如今的一切都值得我们开怀大笑。
是什么让祖国成功的?是在祖国的各个地区的建设者，是默默无闻，无私奉献，朴实无华的建设者们!他们用自己的辛勤的汗水换来了祖国的成功。我的心中顿时充满了自豪，为祖国自豪，也为建设者自豪。每当我看见高高飘扬在空中的五星红旗，激动便荡漾在我的心海，这是我们祖国的象征，这是我们祖国强大的象征，这时我便不由自主地肃立，行一个庄重的队礼。
在国旗下，我喃喃着：在祖国繁荣昌盛的今天，我们应该更加努力，为她学习，为她工作，为她创造，一起笑看祖国日益灿若银河!
这篇，感受深刻，有自我独特的思考。