我们的高三我们的高考（模板19篇）

优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。聚焦于优秀作文的精华部分，让我们一起来品味文学的魅力。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇一

课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去……。

看看课程表，语文，数学、英语、历史，地理;就是没有自己喜欢的体育;。

计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉;。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言。

喜欢在墙上写下自己的无奈。

喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去。

喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去。

喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸。

喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番。

喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈。

喜欢在教室的后排小声的讨论着。

喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的`那个他来个刻意的不期而遇。

害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，

害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，

假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍，

习惯了早上六点多起床，习惯了闭着眼睛刷牙，

习惯了中午吃食堂不太好吃的饭，

习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸，

想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，

想回到高中的教室看看写满作业的黑板，

想回去看看我们后墙的倒计时板报;。

想见见一起从黑色十月走过的朋友们，

想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，

想见见那充满我们欢声笑语的校园……。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇二

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇三

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇四

在美国缅因州，有一个伐木工人叫巴尼·罗伯格。一天，他正在砍伐的大树突然倒下，右腿被沉重的树死压住，血流不止。

面对自己伐木生涯中从未遇到过的失败和灾难，他的第一个反应就是：“我该怎么办？”

此时此刻，他面临一个严酷的现实：周围几十里没有村庄和居民；10小时以内不会有人来救他；不久之后，他会因为流血过多而死亡。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇五

这只因为，我们这代人是新世界的希冀!

这一代的我们，也有我们的优点。我们敢于创造，敢于质疑，敢于思考。我们容易接受新事物，学东西很快，我们有超前的创造力和想象力，而这些才是我们这个时代真正所需要的。如果你们老想让我们回到过去，去尝尝你们那种苦头，过你们那种日子，那么这个社会只会退步。现在的我们生活在迅速发展的时代，一不小心，又出了一样新产品。我们所要做的，就是好好利用这个时代的特点—科技发达和我们优秀的头脑，再来点适当的吃苦耐劳，来创造出更加有利于人们的新事物，推动这个时代的轮子，让它前进而不是拉着它往回跑。因为，我们才是支撑这个时代最佳且唯一的候选人。

我们站在世纪的门槛上，身后是五千年悠久的历史，面前是无法估量的未来。我们要做的就是不忘过去的历史，展开今天的憧憬。

我们这代人—新世界的希冀!

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇六

语文是一个人一生中离不开的工具。

(一)语境推断。

文言文实词含义丰富，大多都存在一词多义现象，要想对其进行准确的界定、理解，需要我们借助上下文的语境进行推断。

如前些年天津卷考查的是“南迫洛阳”一句中“迫”字的含义。审视该句语境“今河内带河为国，户口殷实，北通上党，南迫洛阳”可以看出，“南迫洛阳”一句是交代“河内”的地理位置，所以“迫”解释为“逼近”更符合上下文意。据此可以推断，该题a项的解释是不合语境的，因为“逼迫”的对象应为“人”，而该句中“迫”的对象是“物”(洛阳)。

又如重庆高考(课程)试题中考查“富人有不占田籍而质人田券至万亩”中“质”字的含义，从这一段的上下文来看是说那些富人不拥有“田籍”却要向百姓收税，由此看来“质”与质问之间显然没有什么关系，而应理解为“抵押”。

(二)巧借字形。

中国汉字中多为会意字和形声字，因此我们可以借助汉字的形旁来忖度实词的含义。

如天津卷考查“有牧人御众之才”中“牧”的含义。该句中的“牧”是一个左右结构的`会意字，左为“牛(泛指牲畜”，右为“人手中拿着一条鞭子”，把两者的意思联系起来，就是“放牧牲畜”;引申一下，对象如果是人，自然就是“统治，治理”之意了。所以该项的解释是正确的。

又如全国高考试题甲卷要求解释“郡不产谷实，而海出珠宝，与交?比境，常通商贩，贸籴粮食。”这其中涉及对一个“籴”字的考查，而这个字对于大多数的考生而言都比较陌生。如果观察这个字的字形我们不难发现，这是一个由“入”字和“米”字组成的会意字，故其本意应为“买进粮食”，与“粜”相对。

此外古汉语中的通假字绝大多数为形近通假，故而借助字形还可以帮助我们识别通假字：

今若遣此妇，终老不复取(娶)(《孔雀东南飞》)。

屈平既绌(黜)(《屈原列传》)。

召有司案图。(按)(《廉颇蔺相如列传》)。

(三)迁移联想。

近几年的高考文言文趋于浅近，且贴近生活，贴近课本。因此，在揣测实词含义时可以迁移联想，从而对这些实词作出正确的援引解释。

如四川高考试题考查“环堵之中”的“堵”的含义，联想到高中语文课文《促织》中有“于败堵丛草处探石发穴”的句子，这里的“堵”，就是“墙”的意思。推断出所给选项“院子”的说法显然有误。

如北京高考试题考查“庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封”一句中“诛”字的含义，我们就可以联想到成语“口诛笔伐”中的“诛”是“讨伐、谴责”的意思，这样就不难推断出题干所说的“杀掉”是错误的。

如全国高考试题要求解释“使老弱女子乘城”中“乘”的含义，联系高中课本第三册中《氓》一文中“乘彼?垣，以望复关”一句，这里的“乘”字应理解为“登上”，从而排除“巡视”这一错误选项。

(四)语法求解。

所谓语法求解，即运用现代汉语的语法常识，通过判断其词性的方法对所给选项进行推断排除。

如安徽高考试题中“资生之业，靡不毕书”一句中，考查“资”的含义，由语法结构可以看出“资生”一词应为动宾结构，“生”应为“资”的宾语，故这里解释为“资财”显然有误，应理解为“凭借、获取，本文指用来谋生的方法。”。

又如：浙江高考试题“庭除甚芜。除：废弃”。从句子结构形式看“庭除”是句子的主语，从而推断“除”是名词，解释为“废弃”显然有误。联系《苏武传》可知“除”是“台阶”的意思。

又如湖北高考试题中考查“昌期少年，不闲吏事”一句中“闲”字的含义，通过分析我们不难发现该句主语是“昌期”，后边有宾语是“吏事”，根据语法可以推断“闲”应该是一个动词，由此初步推断“空闲”这种解释有误，这里应理解为通假字，通“娴”，是熟悉的意思。

(五)妙用修辞。

在古汉语中常常会出现“互文见义”、“同义词复用”等文言现象，故而我们可以依据这一特征，借助已知实词的含义推断未知实词的含义。

如全国高考试题中要求解释“顽鲁者亦当矜怜”中“顽鲁”一词的含义，我们可以参照原文，找到与这句话相对应的句子“贤俊者自可赏爱”，从而可得出“顽鲁”是相对“贤俊”而言的，即“才德不出众，愚昧蠢笨”之意，而非“顽皮”、“固执”抑或“鲁莽”。

(六)引申推断。

古汉语经历了一个由单音节词转变为多音节词，由一词一义演变为一词多义的过程，因而一个词的原始含义与其不断扩展、丰富后的引申义之间是有密切联系的，如果我们知道其中一个义项，便可以据此推想到其他相关义项。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇七

1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。

(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇八

近日，媒体调查显示，在抖音等软件上，“00后”占据半壁江山。于是，有人担忧，祖国会“垮”在我们这一代手中。而在我看来，我们这一代，不会垮!

三十年前的摇滚乐，二十年前的电视机，十年前的计算机，都曾被认为会毁掉下一代，而事实上，摇滚乐丰富了人们的个性，电视机拓宽了人们的视野，计算机更使马云等人“咸鱼翻身”。因此，历史发展证明，没有什么能毁掉下一代，除了上一代。

“雏凤清于老凤声”，人们只看到了“抖音用户00后占大多数”，只看到了不少00后沉溺于“农药”“吃鸡”，却选择性地忽视了那些站在时代舞台中央的佼佼者。中国少年偶像王源连续两年受邀参加联合国青年论坛，展现中国少年的风貌;满足了大家对古代才女所有想象的武亦姝站在“诗词大会”的舞台上过关斩将，勇夺冠军;12岁的苑凯歌在汽车漂移锦标赛与大人们同台竞技，展现速度与激情……00后正以力压千钧之势登上属于我们自己的舞台。

我们这一代是悬崖上的花，没探过谷底，却守得了云开。虽不曾亲眼见过鲜血染红大地，却也知红旗飘扬的背后是沉甸甸的生命。十年前的汶川大地震一方有难，八方支援，坐在电视机前的我们泪如雨下;如今的也门撤侨，也让我们心中的热血不停涌动，深感祖国的强大。我们这一代也懂得担当，懂得感恩。

“一朵花来了，别评价，让她生长”，如今第一批00后已经成年，初入社会的我们会彷徨，会犹豫，但绝不会退缩。所以请不要对我们失去信心，经历过风霜雪雨的我们才更有能力承担起祖国的未来。

“苔花如米小，也学牡丹开”，我们这一代渺小却不卑微，小小的梦想也能绽放出美丽的花。

我们这一代，不会垮!

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇九

2、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

3、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

4、上帝总是会垂青付出汗水的人！相信你可以进入理想的大学。

5、抖擞精神，昂扬斗志，以雄狮的名义向懒惰，畏缩宣战，以鹰隼的气势向蓝天，向梦想飞翔。

6、浸得寒暑十年苦，执笔春秋万世名。

7、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

8、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。

9、冲刺一百天，绘出人生华丽篇章！

10、我决定对我自己的生命负全部的责任。

11、遵守纪律，自信自强。

12、拼搏一百天，让辉煌照耀母校的荣耀！

13、向着理想的大学，努力拼搏！

14、有些路，只能一个人走。

15、磨枪砺剑，不惧兵临城下；脚踏实地，凌云舍我其谁！

16、苦磨十年，终成一剑。

17、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

18、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎六七八，争传瓜井育贤才。

19、冬去春来好景年年有，寒来暑往成绩步步高。

20、信心是成功的一半。

21、只有你经历人生的酸甜苦辣，才能品尝人生的五味杂全！

22、谁能笑到最后，谁就笑得最好。

23、悬梁刺股，水滴石穿。

24、鸟欲飞高先振翅，人求上进先读书。

25、不要怂，就是干。

26、此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。

27、优秀和平庸的差距，往往只在于一件事。

28、淡薄明智，宁静致远。

29、天行健，君子以自强不息。——《周易》。

30、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。

31、天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝高考顺利，前程似锦。

32、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

33、高考在我心中，生命在我手中。

34、学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜；人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。

35、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

36、九载寒窗，小试身手抖素质，一支稚笔，初展才华赞江山。

37、滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔。

38、快马加鞭君为先，自古英雄出少年！

39、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

40、微笑迎考，成功在望。

41、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

42、拼搏铸辉煌，状态定命运！

43、一路风雨前程磨砺意志，百日苦乐同享铸就辉煌。

44、在奋斗中踏上漫漫征程，于高考中书写美丽人生。

45、奋起飞翔，路在脚下！

46、不逼自己一把，怎么知道自己有多优秀？

47、意气发，赳入铁，雷鸣乍惊六月雪。

48、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

49、九年磨一剑，立志凌绝顶。

50、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

51、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

52、不达目标，誓不心甘。

53、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

54、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

55、踩着高考的跳板，跃向璀璨的未来。

56、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

57、愿明天高考顺利，心想事成，考上理想学校，加油加油！

58、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

59、清华北大在我脚下，二中学霸无敌天下。

60、因为，越努力，才会越幸运，才会在高考时取得成功。

61、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

62、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

63、拼搏改变命运，励志照亮人生。

64、想要有什么样的明天，今天就要付出什么样的努力。

65、人生转折高考点，十数寒窗才气展，心态平和把才亮，冷静应对是关键，把握方法考不难，下笔如神顺心愿，祝你愿望早成真，金榜题名乐无边！

66、尊严源于成就，地位来自实力！

67、决战中考，改变命运！屡挫屡战，笑傲群雄！

68、青春美如诗，诗情画意，全凭满腹经纶；丹心灿如霞，霞光异彩，只因一腔豪情。

69、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

70、要壮志凌云；干，要脚踏实地。

71、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。

72、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

73、讲究方法，保质保量；顽强拼搏，不弃不放。

74、十万进士读书人，自古名士出寒门。悬梁刺股平常事，凿壁偷光学子心。囊萤映雪十年苦，闻鸡起舞十年灯。磨剑十年即飞仙，划破苍穹照轩辕。高考一展平生愿，不负寒窗十年功。祝：蟾宫折桂，金榜提名！

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十

觉时光目在不留情的逝去，其实明年，我们也要高三了。

对于高三，存于我想象中的，是紧张的氛围，花自的试卷，斗志昂扬的宣言口号及仰望蓝天时的阵空洞与迷茫……高三，是人生中最重要的转折点之一。

我们与无数人分道扬镳，驶往截然不同的方向，我们给上段青春属下句点，开启了下段青春的章程，我们离开森林的保护伞，飞向广阔而神秘的蓝天。高三，既是结束，又是开始，既是终点，又是起点，既是场磨练的完成，又是下场历练的起始。

每个人都大致会面临高三，这个被无数人渲染成黑暗、痛苦与艰辛的时期，怛多数人目忆起高三时“拼命三郎”般的自己，还是会露出脸云淡风轻的微笑，当年的努力积极向上都成为了青春记忆里美好而值得怀念的部分，电影《青春派》里说“不苦不累，高三无味，不拼不博，等于白活”，毕竟，每个人为了梦想而点滴努力前进的模样，都是心中对于曾经最柔软的部分。

高三，就是与时间来场音不顾身的爱情，只不过我们并币是为了葬身婚姻的坟墓，而是为了登上人生的顶峰。无数人咬紧牙根，握紧职拳，朝着顶峰无所畏惧的攀岩。有的人希望成为清晨被绝美的阳光洗礼的、生长在最高峰上的第一朵赤红的雪莲，有的人只希望自己能爬高点，再高点，每登高步都能欣赏到不样的风帚无论如何，我们都希望离开井底，去开拓片新的天地。

高三，正是大好年华，我们自信乐观，我们有目标有追求有动力，谁的青春不奋斗呢’谁的高三不拼搏呢’当我们目送着学长学姐展翅高飞地离开，我们该暗自拍拍自己合拢的羽翼：伙计，该起奋斗。

2下一页。

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我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十一

随着我们这些同学被搬到了高三部，我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。

刚刚进入高三，心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二，和当下数不尽的作业相比，幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么，但是，终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，还是失败了。真的很想放弃。这种放弃，与其说是逃避，不如说是泄愤。

就这么混过假期。其实自己也自责过，可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧，我本来也不是一个坚强的人，这么容易被困难打倒，变得如此萎靡不振。

开学后，班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做，是因为我中考考了全校第二的缘故，这些我都懂。可他越是这样，我越是内疚。感觉自己对不起他，对不起他的厚望，也对不起自己的雄心壮志!

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十二

1.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

2.工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。

3.办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在20xx年xx月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。

4.工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

5.工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我局服务，严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定，品行端正，廉洁奉公。

6.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

7.工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。你思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，老师知道这和你的努力是分不开的。你心地善良，热心助人，你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。希望你平衡各学科的学习，发扬优势，弥补弱势，下学期取得更大进步。

8.你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼开朗自强向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚定自己的信念，不随波逐流，倾尽全力，争取更大进步！给自己的青春留下难忘的记忆！

9.这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。课堂上能积极思考老师提出的问题。你的学习成绩优秀，多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你会取得更好的成绩。

10.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！

11.一个学期的学习生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。对各项工作都能尽职尽责做好，你尊师爱师，平时乐意为老师办事。基本上能按时做好老师布置的作业。成绩逐步稳定，能力也有提高，学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。希望多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。

12.你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每大周都有自己奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。

13.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的`能力。负责班级眼保健操工作，认真负责，与同学关系融洽。老师布置的作业一定要认真完成。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

14.你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个优秀的学生。你的机智聪明率真，让你显得那样可爱。努力执著向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。学习上，只要注意平时持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望！希望今后保持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁扬鞭奋蹄不断进取。

15.“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运。纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十三

2.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

3.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

4.不敢高声语，恐惊读书人。

5.送给高一.高二.高三学生的三句话。

6.精神成人，知识成才，态度成全。

7.不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！

8.天道酬勤。

9.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

10.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

11.我心飞翔，路在脚下。

12.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

13.胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。

14.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？

15.高二：弥补高一过失，铸就高二完美，进入高三状态，取得高考辉煌。

16.方法汗水时间铸造成功，信念专注恒心实现梦想。

17.诚实，朴实，踏实。

18.关心高三.关注高三.服务高三。

19.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

20.遇难心不慌，遇易心更细。

21.努力就能成功，坚持确保胜利。

22.别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。

23.我自信，我出色；我拼搏，我成功！

24.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

25.奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名。

26.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

27.辛苦三年，幸福一生。

29.师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

30.心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。

31.把握现在.就是创造未来。

32.无才无以立足，不苦不能成才。

33.精神成就事业，态度决定一切。

34.“我自信，故我成功”.“我行，我一定能行”。

35.稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。

36.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

37.忘时，忘物，忘我。

38.讲方法，谋技巧，志在必得；稳心态，提效率，胜利在前。

39.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

40.高一：什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。

41.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

42.别让自己后悔。

43.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。

44.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

45.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

46.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

47.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

48.攀蟾折桂，舍我其谁。

49.今天多一份拼搏.明天多几份欢笑。

50.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

51.贵在坚持.难在坚持.成在坚持。

52.脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

53.两眼一睁，开始竞争。

54.世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。

55.高三：人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

56.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；

57.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

58.高三年级教师办公室：坚韧砺行，追求卓越！

59.努力造就实力，态度决定高度。

60.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十四

无形的高墙是365个日夜的阴影。

心灵的困顿看不到蓬勃的阳光。

月光凉凉，太阳苍白。

蝴蝶在秋天的小树林翩飞。

雨后孩子们的欢笑。

让你有遥不可及的温暖。

校园使你远离了青春。

远离了想象力，为了大学这张名片。

日复一日，在课本上反复耕耘。

老师仍不满意父母仍不满意。

落榜的残局谁也不愿看到。

镜片越来越厚语言越来越少。

全班几个女生都数不清楚。

关起自己的小屋，从零点到一点，到两点。

醒着已睡了。

不学了上床睡觉。

梦里仍念念有词longlongago…。

心灵的痛苦远甚于隔离的痛苦。

在寂寥的心灵背后隐藏着多少的秘密。

青春角落洒满了尘埃。

谁还记得少年时清凉的雨。

除了目标生活毫无意义。

把理想的种子深深藏在心底。

蓦然回首，遍地的油菜花。

仍盛开在那的春天。

不要说什么崇高理想。

不要说什么报效祖国。

天苍苍野茫茫。

落榜了仍是农民。

没人夸你故土难离。

心甘情愿建设社会主义新农村。

莺飞草长满城秋，花自芳香水自流。

我们都生死未卜。

我们每一天都在痛苦。

我们每一天都在期盼……。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十五

那一年，我们高三。曾经总是羡慕那些高三的学生，因为在我们看来，他们就是展翅欲飞的鸿鹄，即将逃离牢笼，真正的得到解脱。孰不知，那只是我们当时天真无知的表现，那也只是我们自以为。当我们真正坐到高三的那间教室，我们才真的体会到高三并没有我们想象中那么美好。高三，是黎明前的黑暗。

那一年，我们高三。我们不再像以前那样幼稚，反而多了一种稳重，不得不承认，是梦想使然。梦想容不得我们再像以前那样放纵、那样幼稚。于是每个人都有了一种斗志：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

那一年，我们高三。那时我们每个人都有梦想，或大或小，却都有一个相同的目标：摆脱高三，考上大学。高三，我们曾一度累得想放弃，放弃一直坚持的梦想。然而，我们还是坚持过来了。现在想想，当时的日子虽然累，但是很充实，每天都有最简单的快乐。

那一年，我们高三。不得不说，我们为了高三，为了梦想，为了大学，真的放弃了很多。那一年，我们学会了一个人走。因为高三，每个人都在为自己奋斗，没有谁会闲下来帮助你，考场如战场。

那一年，我们高三。我们总是会在上课时和同桌聊聊天，我们会互相告诉对方我们自己的梦想，我们总是会互损，心里却在默默地祝福着对方。高三，我们以为我们已经长大了，于是开始思考自己的人生，却不知道，现实让我们和想象中的未来离得很远很远。

那一年，我们高三。我们每天做着各种各样的试卷，分数看上去已经不再那么重要。每一次考试下来，我们总会发现自己有太多的不足，于是我们都开始担心自己能不能考上大学。

那一年，我们高三。我们每天很累，却也会苦中作乐。我们一起疯狂，一起放肆，一起挥洒青春的汗水，一起走过高三……终于，我们快要毕业了……高考前夕，我们总是会趁着老师不在的时候写着厚厚的同学录，每一份都是那么沉重，因为里面有太多的感情，文字根本不能表达。

那一天，毕业宴席。终于盼到了那一天。我们奋斗了2019年，等的不就是那一天吗？但是我们并没有预期的那种激动，更多的却是失落。曾经并肩一起走的伙伴，在那天，就要在举杯祝福中走散。每个人含泪饮下充满祝福的酒，终于，离别时，眼泪还是掉了下来。原来真正面对离别，我们并不洒脱。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十六

1、不为失败找理由，要为成功找方法。

2、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

3、入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。

4、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

5、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!

6、之所以成为强者，不是因为战胜对手，而是因为战胜了自己。

7、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

8、勤勤恳恳细心耕耘，踏踏实实稳步提升。

9、心中不怕有乌云，就怕久阴不能晴。

10、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

11、进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

12、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

13、苦想没盼头，苦干有奔头。

14、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

15、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十七

【导语】本站的会员“wang376009229”为你整理了“高三高考寄语”范文，希望对你有参考作用。

1、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

2、珍惜昨天，再以百倍的热情拥抱今天，那么，你就一定拥有美好的明天。

3、从今始，走向社会，洞悉社会，不要抱怨，不愤忿。以己之力，让世界因您而不同。

4、让我们保守地计算一下大学每天的生活费用，学费平均5500元加上生活费每月600元，除以一年300天，等于每天38、33元，等于每小时1、6元，所以，大学时光浪费不起，请珍惜时间。

5、平日从严，高考坦然。

6、永远不要以粗心为借口原谅自己。

7、练习就是高考，高考就是练习。

8、紧张而有序，效率是关键。

9、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

10、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

11、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的`目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

12、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

13、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

14、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

16、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

17、把容易题作对，难题就会变容易。

18、不求难题都做，先求中低档题不错。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十八

时光如白驹过隙，又像掌心中的细沙，慢慢从指缝间流走，而你却全然没有察觉。行走在时间的边缘，我们总是不断回忆过去，遗忘现在。回头看自己走过的路，不由得生出感慨，望着这一条路，不曾知道自己洒下了多少汗水与泪水，，不曾知道自己付出过多少努力，有过多少艰辛。

一路走来，我们一路拼搏，有哭过也有笑过，一路跌跌撞撞，一路历风沐雨，却忘记了自己已满是伤痕。对于高三，曾经的我们是那么向往，因为我们向往大学，是那么害怕，因为我们害怕离别。

而今，我们站在了高三这一条跑道上，然而这并不是赛场，站在起点的我们永远不会知道终点在哪。我们只知道，我们要奔跑，不停地奔跑。

高三这一年，是痛苦的一年，是磨练的一年，是成长的一年，也是向上飞的一年。在这一年里，我们各自为自己的梦想奋斗着。汗水与泪水交织着我们的梦，它告诉我们，只有付出足够多的汗水与泪水，付出足够多的努力，梦想才会照进现实，才会与我们同行。要知道，一切甜美的事情，都会在勤奋的汗水中熠熠生光。

回首，高三的时光仅剩下不到半年了，半年之后，我们即将要奔赴梦想的舞台，即将在那个舞台上，演绎我们的人生，或成功，或失败。

其实，人生就像一盘棋，而我们就是棋盘上未过河的卒，在人生的路上，我们只能前进不能后退。失败并不可怕，有失败才会有所成长，失败会让我们失去，同时也会让我们懂得。如果因为失败而止步不前，那是弱者的行为，生活从不会可怜弱者，它只会把机会留给敢于拼搏的人。所以无论成功也好，失败也罢，我们都要勇敢走下去，这样，我们才能无愧今生。

我们都知道，毕业蕴意着分别，我想很多人都曾伤感过，面对分别，心中有太多的不舍得，不知道分别之后的我们能否再有机会相见。然而有一首歌是这样写的：“别害怕现在的离别呀，微笑着挥挥手说再见吧，明天就等在，下一个路口。就在启程的`时刻，让我为你唱首歌，不知以后你能否再想起我，等到相遇的时刻，我们再唱这首歌，就像我们都未曾离开。？”是啊，面对分别，我们要做的只是微笑着说再见。因为每个人都有自己追逐的梦，为了心中的梦，我们只有坦然面对分别，但是，聚散终有时，等到梦想实现的那一天，又何愁没有机会相见。所以高三的我们需要努力，需要拼搏，也只有去努力去拼搏，梦想才会向我们招手。

时间从来不会为我们停留，我们只能随着时间不断往前走，不断地回忆，不断地想念，不断地遗忘。偶尔回头看看消逝的昨天，才明白，原来我们一直在消逝中行走，在生活中感悟，在感悟中拼搏，为的只是一个精彩的人生。

如今的我，还在努力，只为了心中的那个梦，我还在路上，并且会一直都在。

我们的高三我们的高考（模板19篇）篇十九

小学的第一天，我们几个玩伴聚在一起折飞机，玩玻璃珠，用泥巴捏成各种形状的物体。有我们的爱，也有那些美好的梦。

中学跨进校门的第一天起，我们就有了各自己的梦。于是每一天的生活都是大大咧咧，高调的。即时再怎么孤单，再怎么不被人理解也没关系。因为我们有梦！后来的某一天，被一道数学题折腾了好久都没有结果，被一些英语单词始终记不住而埋怨。于是将那些无法弄懂的卷子抛出校外，顺带大骂一句：滚！老子再也不想看到你们了，气死人了。如果我当了校长，我说的话就是校规，谁敢违抗。

高中开学的第一天，形势还没有到最坏的结局。因为我们又有了一次追寻梦的机会：大学！曾经也许挫败过，但我们已学会了坦然面对。曾经也许我们成功了，但我们已怀有忧患意识，那些只不过是过去。

一个学校并不是所有学生都会好好学习，也不会是所有学生都吊儿郎当。命运不能说会呈现什么样绝对话的`结果，但是在某些方面，会有明显的差距。

6.11我们将教室从三楼搬到了二楼。老师说：你们就是准高三了。是的！我们高三了。

教室的正前方偏左的位置有一块方形铝箔制的高考倒记时匾牌。老师说：从明天起，值日同学记得要更写日期。那天我清楚记得上面的几个符号：距高考还有369天！还有那一条血红的横幅横展在我们的正前方。我们每天都能看到那几个字：迎战高考！

那段时间，没有变的是它的节奏。教学楼的花坛被园艺师修剪之后，整齐错落有致。天气依然很热，比在三楼也好不了多少。叶二依然像个守猎者在等待时机，只要我们的手机一露馅了，每个就会有五十元的收入。楼管即使在学校明令禁止学生不许用手机的情况下，还是会在暗地里给学生手机充电，每次一元钱。老师整日抓住高考这个话题喋喋不休。时局变了！某天，老班带来一个不好的讯号：今年高考要安摄像头！以为会起到不同的效果，而依旧未变的是那些同学。

6.25，这一天是高考成绩分数公布的那一天。学校考不错。

晚上，天还留下一天灰白的带子摊开在我们的上空。学校搬出了六个筒装的礼炮。物理老师叫我们出来看礼炮。我们都很兴奋。全校的学生都挤在走廊上。当烟花在一陈鞭炮声中响起时，那时的感受是现在很难用文字吐清的。总之，心情很复杂矛盾。

可惜天色还未暗下来，所以烟花的光芒无法呈现。就像那些默默用功读书的学生，他们没有每天都站在众人羡幕的眼光下，只是在时间和地点最冷清的角落学习。当他们实现自己的目标时，成功的喜悦犹如烟花的短暂耀眼。

而这一切预示着他们的结束，我们的到来了。