进入高三学生发言稿（通用19篇）

发言稿是在特定场合下为了表达某种观点或者传达某种信息而准备的一种书面材料，它需要具备清晰的逻辑结构和恰当的语言表达，能够引起听者的兴趣和共鸣。以下是一些历史上著名演讲者的经典发言稿，通过阅读它们，我们可以更好地理解发言稿的写作特点和风格。

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《信心留给自己》。

在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘色彩呢?今天，我想对大家说：“相信自己,把信心留给自己吧。”

步入高三，这一切对我来说，除了痛苦之外，还是痛苦，每次成绩都是那么不理想，学习压力如同千斤巨石般向我砸来，一下子把我的自信心击得粉碎。这次适应性考试，我的成绩被落在了千里之外，这无疑把我推向了痛苦而绝望的深渊。

抬头望望天空，在无垠的天空中布满了绚丽的彩霞，那是太阳的余晖在顽强的燃烧。我冰冷的心在那神圣的时刻接受了夕阳与晚霞的抚慰，开始一点一滴地融化了。再观看一下被余晖染红的天空。一种庄严的激情回到了我的心中，即使是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒，也能留下一抹如此绚丽的彩霞，一片如此灿烂的星空!

失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我对自己说：站起来吧，在未来的人生道路上，即使一无所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能赢，能拥有最后的辉煌!

每个人与世界相比总是渺小，面对复杂多变的社会环境，能安心，愉快地生活下去，需要依赖一个人的.信心。信心是什么?信心是一种永不服输的精神，是任何情况下都不动摇，并永远为之奋斗的动力源泉。信心虽然不一定使人成就伟人的业绩，但它最起码可以使你成为一位出色的普通人。

相信自己就是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。而正是因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。

同学们，你有权利去相信自己。把信心留给自己，让自己的人生变得更辉煌吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！

我们身边有这样一群人，他们闻鸡起舞唤来日出东方，披星戴月送走似水年华，挫折时他们给我力量，消极时他们教我积极向上。一日为师，终身为父，亲爱的老师们，我，想对你说：三年的陪伴，是你们教会我成长，教会我做人，教会我如何做到最好的自己。我会永远记得您那被粉笔长年累月侵蚀的双手，那伏在桌前仔细备课的身影，还有为我们学习而担忧时的叹息；当然我更不会忘了，每一个班主任在我们早操时陪我们一起跑一起坚持的背影；还有在两次磨练意志的远足中，老师们的悉心照顾与鼓励。然而，卸下你们上课时的严肃，我们还记得前年校庆上那些个个有明星范的老师们，还有那场精心排练的探戈，当然还有那个粗犷豪放的陕北汉子。其实说到这里，我根本停不下来，因为我们与你有着太多的'交集，三年来，你们与我们同甘共苦，风雨同舟。我想，我们也许不是您最满意的学生，但你们一定是我们最好的老师，我们一定不会辜负您的谆谆教导，成为社会有用人才，最后，祝您身体健康，工作顺利，天天都有好心情。

今天，我们即将成人，此时此刻，面对身边陪伴我们近乎18年的父母，我，更是有话要说：这些年来，皱纹苍老了你们的容颜，风霜染白了你们的鬓角，是你们十八年来如一日的照顾，才使我们健康成长。十八年来，你们每天早晨、中午、晚上在厨房忙碌的身影早已深深印在我们心中，看着你们手上那一层厚厚的老茧和压弯的背，我的心中不仅是感动，更有无尽的辛酸。亲爱的爸爸妈妈们，我们长大了，您的付出与心血我们都懂，再过几天，我们就要奔上高考考场，无论结果如何，至少我们都曾努力过，我们每个人都在努力做你们最优秀的儿女，我们将担负起更多的责任与义务，请您放心，在以后的人生道路上，让我们拉起你们的双手，长长的路我们慢慢地走。

记得我们班主任曾告诉过我，这世上有三种最铁的关系，一是战友，二是兄弟，三是同学。我们相互陪伴了三年，在今天这样神圣的时刻，我想对你说：三年来我们一起学习，一起长大，有时我们好的像一个人，有时却又吵的翻脸不认人，但在最后，我们都选择拉着互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都记得，我们在运动场上洒下的汗水，在艺术节上自称奥斯卡的演技，在高考百日誓师时许下的誓言和我们太多太多的共同回忆。最后，我想了许久，还是没能脱俗，这句谢谢还是要说——谢谢我们互相包容，谢谢我们相互鼓励，谢谢你惊艳了我的整个年少时光，希望我们都能考入理想的大学，有着美好的生活，更希望多年后我们仍能像歌里唱的"多年后，你提着老酒，我们依然是老友。"我相信我们20xx届高三学子永远在一起。

老师，我想对你说，爸爸妈妈我想对你说，同学我想对你说，我有太多太多的想说，就让我把这所有想说的话汇成一句：愿我们学子金榜题名，愿我们母校永远年轻！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇三

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。我是来自高三11班的xxx，很高兴能和大家分享我高三的感悟。

刚步入高三时我们立下誓言仿佛还在耳边回响，而现在离高考只剩下不到100天了。不管我们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈高考总是踩着不变的步伐向我们走来。万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，离终点只有几步之差，离圆梦只有几步之遥。从12年到3年到1年到200天到现在，我们应问问自己离梦想是否又近了些。真正考验我们，需要我们全力以赴的时候已经到了。让我们以饱满的精神，昂扬的斗志，决战100天，为梦想冲刺。

在高中生活仅剩的100天里，有的同学会问，我现在努力还来得及吗？我想说，如果来不及，你就不学了吗？未来的100天里，还有许多机遇掌握在我们手中，还有许多奇迹等待我们创造。因此，珍惜时间是我们现在唯一的选择。我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候想得越多，越什么事都做不成。认准目标就静下心来，踏实、努力地去追求目标，以高标准要求自己，总会有结果。

有了目标还不够。在这最后的100天里，我们已经没有时间用“题海”战术了，我们更要做到的是认真思考。所以在最后关头，我们要认真对待每一道题，深思熟虑，让每一道题都有意义，做到举一反三，触类旁通。只有认真对待每一道题，才能达到事半功倍的效果。

高考不仅仅是知识技能之战，更是心理之战。考前适度的紧张和压力会促进我们全面、认真的复习，从而取得理想的成绩。但是过度的紧张、焦虑必定会影响考试的正常发挥。所以认清高考本质显得尤为重要。问：高考成功意味着什么，金钱？名誉？都不是。我想高考是一条通往更高平台的途径。条条大路通罗马，高考只是其中的一条。所有人都会在意你在路途终点散发的光彩，却很少有人会看到你奔波的艰辛。而高考只会让你通往成功的道路更加平坦，不至于过分蜿蜒曲折。把高考看作一种途径，一种方法，是不是心中的焦虑又少了许多。

我们更要理解老师。在这100天里，老师对我们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。请体谅老师们的良苦用心，他们也是为了我们能够出类拔萃，能够有所作为。

恰同学少年的我们，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，自恃年少，却不知道青春易逝，再无年少之时。

马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过你没试过的生活，整天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”

青春就应该胸怀大志，就应该将豪情写在脸上，用挑战与成功来诠释生命的内涵。

如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你设了诸多障碍，更请不要磨灭对自己的信心。

当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向了那个你永远只能眺望的远方。

所以，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力。

同学们，高考的号角已经吹响，我们将带着从用微笑，去迎接我们的胜利。让我们积极行动、携手并进，咬紧牙关，奋战100天。让我们的青春与理想在六月张开翅膀，让我们的成功与智慧在六月闪光。

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇四

我们身边有这样一群人，他们闻鸡起舞唤来日出东方，披星戴月送走似水年华，挫折时他们给我力量，消极时他们教我积极向上。一日为师，终身为父，亲爱的老师们，我，想对你说：三年的陪伴，是你们教会我成长，教会我做人，教会我如何做到最好的自己。我会永远记得您那被粉笔长年累月侵蚀的双手，那伏在桌前仔细备课的身影，还有为我们学习而担忧时的叹息；当然我更不会忘了，每一个班主任在我们早操时陪我们一起跑一起坚持的背影；还有在两次磨练意志的远足中，老师们的悉心照顾与鼓励。然而，卸下你们上课时的严肃，我们还记得前年校庆上那些个个有明星范的老师们，还有那场精心排练的探戈，当然还有那个粗犷豪放的陕北汉子。其实说到这里，我根本停不下来，因为我们与你有着太多的交集，三年来，你们与我们同甘共苦，风雨同舟。我想，我们也许不是您最满意的学生，但你们一定是我们最好的老师，我们一定不会辜负您的谆谆教导，成为社会有用人才，最后，祝您身体健康，工作顺利，天天都有好心情。

今天，我们即将成人，此时此刻，面对身边陪伴我们近乎18年的父母，我，更是有话要说：这些年来，皱纹苍老了你们的容颜，风霜染白了你们的鬓角，是你们十八年来如一日的照顾，才使我们健康成长。十八年来，你们每天早晨、中午、晚上在厨房忙碌的身影早已深深印在我们心中，看着你们手上那一层厚厚的老茧和压弯的背，我的心中不仅是感动，更有无尽的辛酸。亲爱的爸爸妈妈们，我们长大了，您的付出与心血我们都懂，再过几天，我们就要奔上高考考场，无论结果如何，至少我们都曾努力过，我们每个人都在努力做你们最优秀的儿女，我们将担负起更多的责任与义务，请您放心，在以后的`人生道路上，让我们拉起你们的双手，长长的路我们慢慢地走。

记得我们班主任曾告诉过我，这世上有三种最铁的关系，一是战友，二是兄弟，三是同学。我们相互陪伴了三年，在今天这样神圣的时刻，我想对你说：三年来我们一起学习，一起长大，有时我们好的像一个人，有时却又吵的翻脸不认人，但在最后，我们都选择拉着互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都记得，我们在运动场上洒下的汗水，在艺术节上自称奥斯卡的演技，在高考百日誓师时许下的誓言和我们太多太多的共同回忆。最后，我想了许久，还是没能脱俗，这句谢谢还是要说——谢谢我们互相包容，谢谢我们相互鼓励，谢谢你惊艳了我的整个年少时光，希望我们都能考入理想的大学，有着美好的生活，更希望多年后我们仍能像歌里唱的"多年后，你提着老酒，我们依然是老友。"我相信我们20xx届高三学子永远在一起。

老师，我想对你说，爸爸妈妈我想对你说，同学我想对你说，我有太多太多的想说，就让我把这所有想说的话汇成一句：愿我们学子金榜题名，愿我们母校永远年轻！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇五

各位领导、各位同事大家：

我是高三10班的班主任焦永文，很荣幸能够作为班主任代表在这里发言，下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报，按照佛山划线，本次考试高三10班重点线以上人数是2人，比年级设定的目标多两人（原来没有重点目标）本科线以上人数是46人，比年级设定的目标多11人，按照这个划线看上去比较理想，但是如果按照年级奖励方案所设定的目标，高三10班进入市理科前600名的人数是2人，比奖励方案的目标多2人（不变），进入市理科前3200名的人数是37人，比年级设定的目标多2人，仅仅达标，非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标，也算一个小小的成功，所以我要感谢任教我们班的老师，语文谭月娥老师，数学曾广强老师，英语简玉婷老师，化学陈建萍老师，生物赵银霞老师，正是他们的共同努力才取得这个成绩！也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破！

作为班主任，管理高三10班一个学期来，我觉得我做了很多也错了很多，下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来，希望各位老师能够批评指正：首先我管理班级基于两个理念：第一是要充分认识学生，认识教师自己；第二是把该做的工作做细做好。我在高三一开学的时候，对班级并没有立刻作出什么要求，没有订立班规，没有立刻任命班干部，只是先沿用高二的两个班长，因为不能充分认识这个班的学生，订立的班规都可能不切合实际，在没有充分认识每个学生前，选出来的班干部很难合适，开展工作起来往往事倍功半，特别是各科科代表。接下来的时间里，我开始对每一个学生做一个大概的评估，包括学习成绩，学习的勤奋程度，接受知识的能力，各学科的强弱与喜好，甚至为人处事的态度，情商等等，在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作，比如有一个整天嬉皮笑脸，神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力，尽量强调问题非常简单，其他同学都会做，问5道题目只讲2道，让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生，我会耐心的回答他相类似的问题三次，因为一次讲解就能接受的学生太少，我们高估了大部分的学生，切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中，我还觉得把该做的工作做细做好，就足够了，例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育，于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料，做了一百多页的课件，力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生，包括各所大学的位置，特点，环境，男女比例，招生分数等等等等，用了两三个周的时间才讲完，讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识，能够讨论各所大学的差别，还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会，各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等，让学生向往大学，憧憬自己的大学，并且具体到哪所大学！因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白，如果不把大学详细的给他们介绍，他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑，学习动力就会少很多，不利整个高三的学习！

在一个多学期中我也发现了很多问题，例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习，但很多时候纪律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早读声音小，自习途中上厕所的人多，可能跟我过多强调学生个体差别，不注重班集体有关，另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足，17个临界生只上了5个，体现出我对本科临界生所做的工作不足，在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老师批评指正，我的讲话完毕，谢谢大家！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇六

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

咱们先来听几个熟悉的数字。

歌德写成了《浮士德》的时间60年，马克思写成了《资本论》的时间40年，李时珍写成《本草纲目》的时间27年，马云创造阿里巴巴神话的时间6年。

而咱们，创造成功的时间是多少？很短，只需要八个月。

但是，在这八个月里，你要抵住一切困难、挫折和诱惑，坚定信念，顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

书山攀爬十二载，学海漫渡四千日，你们最大的梦想是什么？是金榜题名迎捷报，大学校园任我挑！

这会是无比艰苦的八个月。

高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常有电闪雷鸣。同学们，你们是风雨中的松柏，只有经受住了暴风雨的洗礼，才会更加青翠挺拔。

高三是一条汹涌澎湃的河流，时常有惊涛骇浪。同学们，你们是河流中的航船，只有经受住了巨浪的冲击，航船才能一往无前。

高三更是一场严酷的战争，没有淋漓的鲜血，却需要冲锋陷阵，同学们，只有经受住了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军。

这也会是无比充实的八个月。

你们的每一个清晨，每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟，全力冲刺！

面对高考冲刺的最后八个月，你们最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科学的规划和正确的方法，也更是健康的体魄和愉悦的心情。

高三了，在这危及成败的关键时刻，你们要明白自己的不足之处，多问多写多做多思；要注意听讲，要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识，掌握答题技巧，要学会触类旁通；同时，你们还要不断地丰富自己的阅读量，拓宽视野，要把知识和能力融合起来；你们还要学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。

让咱们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让咱们积聚所有的力量，吹响奋进的号角，为高考、为明天做最后的拼搏！

昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话：用两百天来赢得一辈子，这是我人生第一笔大生意。看完深受触动，咱们高三的老师，未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要！

最后，我代表高三全体教师表态：在未来的两百多个日日夜夜里，咱们全体高三老师将继续精诚团结，通力合作，竭尽全力，刻苦钻研，潜心备课。有学生的地方，就会有咱们的身影，咱们会更加严谨地治学，关注高考动态，关爱每一位学生。咱们承诺：“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄”，力争以最大的付出，换取六月的收获满怀。清华北大不是梦，只要咱们全力以赴！

高三是激情燃烧的岁月，同学们，在这追梦的道路上，让咱们携起手来，共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史，铸造xx一中新的辉煌！

亲爱的同学！待你们从没有硝烟的战场凯旋，待到来年荷香满园，林木葱茏，让咱们以你们为荣！让xx一中以你们为荣！

谢谢大家！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇七

147、133、223、152，这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近，成绩却不见起色，不得不思考失利的原因。

回顾学习历程，发现自己的问题有好多，大致总结如下：

首先是课堂上。不能聚精会神，专注听讲，走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡，不是因为晚上熬夜睡眠不足，而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时，便会神游太虚甚而睡着。

11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己，走到了学习低谷，总是有一种想要放弃的念头，情绪低迷，抱着得过且过的态度。12月，有家长会压着，课上虽不再睡觉，但整体状态还不是很好，效率低，老师讲的知识点不能当堂掌握。

最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算，查缺补漏，多做些练习，抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划，连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事，或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是课上课下和假期三个时间段的分析，其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如，掉脚学科，物理和化学的问题。

老师常说追掉脚学科是在课下，而自己好似从来没重视过，一直这样拖拉着，大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心：一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来，没老师监督就不知道怎么干，学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列，怎能总等着老师看着管着？学习是自己的事情，我们应该学会调整状态，做好安排，有条不紊，循序渐进。

除了掉教学课拖后腿外，自己也没有优势学科。比如语文|科，其实平常学习中自我感觉挺好，但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固，不全面，灵活应变能力差，做题速度慢”，在我身上似乎都有所表现。

其实以上现象都可归结为一个字，那就是懒。因为懒惰，不愿背诵，很少动笔。知识点记忆不准，基础打得不牢，学科漏洞多，解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神，课余时间，每次抬头都见他拿着单词本背诵。

这个回家周和妈妈吵了一架，因为我的不懂事，不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈，我知道你很在乎我的学习，希望我考个好大学，有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天，5个月；距离期末还有20几天。时不我待，决不再虚度。远的先不说，期末市统考争取进入班前10名，年级考进前50名。妈，请您相信女儿，老师同学请看我今后的表现吧。

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

很高兴能站在这里发言。在这里，我没有什么学习方法要讲，那我就谈谈我的心得体会吧！能进高三x班学习是我从未想过的，也是不敢想象的。因为我的学习成绩很差，也不求上进。不过，既来之则安之，也许，我现在是班里的倒数第一，但我会努力的，我相信在这样一个有学习氛围、拼搏精神、有压力的环境中，我一定会努力学习，改掉坏毛病。

一个良好的环境真的可以改变一个人。

古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境，曾三次搬家，最后他的孩子在一个好的环境中，成为了一个有道德有修养的成功人士。

不过，一个人最终想要成功还要靠自己，如果自己不努力就算有再好的东西做铺垫，他也不会成功。也许，你曾经失败过但不要放弃，在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折，是引导我们走向成功的导师，他会给我们很多的启发。因此，挫折并不可怕，可怕的是我们看待挫折的心态。

在追梦过程中，不可避免的就是挫折，面对挫折与困难一些人选择了放弃。也许，当时会觉得无比轻松，但最终一事无成。还有一些人他们选择了坚持，也许在坚持的过程中他们是痛苦的，但他们并不后悔，而是一直在坚持着，最终有所成就。

而我们现在又属于那类人呢？当然，坚持也不能盲目的坚持，就像追星不能盲目追星一样，所以我们要用正确的眼光看待他，判断他是否我们值得坚持，我们坚持的是否有意义。人生应当有远大的理想和抱负，虽然现在我们不能实现他，但我们可以慢慢积蓄力量。作为学生，我们应该做的就是好好学习，所以从现在做起，努力加油吧！要坚信自己的理想，通过自己的不断努力一定会实现的！

谢谢大家！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇九

尊敬的各位老师，各位同学们，以及到场的叔叔阿姨们：

大家上午好。

今天是公元20xx年2月27号，距离高考倒计时一百天，我很荣幸，能够站在这里。现在，我谨代表全体即将步入高考的高三学子们，以我们三年来地坚守和不屈，以我们青春年华无限的美好，祝愿每一个倔强的灵魂，都能在花开的六月，迎风舞蹈。

三年的光阴换来的不仅仅是四季的更替，在这个可能并不完美的地方，我们流过眼泪、有过脾气、有过无限对青春的臆想。一百天，可能在时间里微不足道，但对今天在场的每一个人而言，一百天更显得弥足珍贵。有时候，我们应该学会感谢时间，感谢他赋予我们生命，感谢他让父母陪伴在我们身边，感谢他让我们彼此相遇。人生的过程，是一趟单程列车，以它最合适的速度行驶着，让每一个灵魂都能细细欣赏沿途的美景，但又显得那么匆匆。

首先，我想代表我的同学们，向今天在场或不在场的父母道一声感谢，谢谢你们十几年不舍的陪伴。如今，我们站在成长的边缘，迎接着我们即将来临的十八岁。在距离高考的最后一百天里，我们保证，定当不负你们十多年来的养育之恩，用我们自己不懈的努力，换取我们的一片荣光。我们保证，将谨记你们十多年来的谆谆教诲，我们会不畏艰辛，踏上征途，赢得金榜题名。

我还要代表全体同学向我们所有的老师及班主任道一声感谢，谢谢你们用自己丰富的知识武装了我们的头脑，谢谢你们三年来的诲人不倦。我们也向你们保证，在这最后的一百天，我们会继续恪守标准，不忘初心，用你们传授地知识为我们的青春交一份完美的答卷。我们保证，在这最后一百天，我们会竭尽全力，抓住时间，珍惜每一个机会，把握每一次提升，不断要求自己，克服困难，开拓进取，创造属于我们自己的那片天空。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，在这高考冲刺的最后一百天，在这次盛大的誓师大会上，我代表所有即将为高考为理想而奋战的高三学子们，庄严的宣誓：我们必定，化作鲲鹏振羽翼，扶摇直上九万里！我们必定，不负青春年华，不负父母厚望，不负师长教诲，决战沙场，赢得凯旋之音。奉上一首诗与每一个与我一样坚持奋斗的高三学子共勉：

三年逝如斯，一转百日前

漫漫求学路，踏入六月间

清风卷残云，头顶九重天

昔时杜子美，会当凌绝顶

今我勤学子，可题金榜名

年少轻且狂，傲然笑鲲鹏

韶华光阴老，回首不负人

凛然天地间，书生撒意气

此生立于世，耀耀显光辉

最后，我希望所有的高三学子都能跟我一起为自己呐喊加油，让我们大声的为自己喊三句加油！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十

各位领导、各位同事：

大家早上好！

我是高三10班的班主任xxx，很荣幸能够作为班主任代表在这里发言，下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报，按照佛山划线，本次考试高三10班重点线以上人数是2人，比年级设定的目标多两人（原来没有重点目标）本科线以上人数是46人，比年级设定的目标多11人，按照这个划线看上去比较理想，但是如果按照年级奖励方案所设定的目标，高三10班进入市理科前600名的人数是2人，比奖励方案的目标多2人（不变），进入市理科前3200名的人数是37人，比年级设定的目标多2人，仅仅达标，非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标，也算一个小小的成功，所以我要感谢任教我们班的老师，语文谭月娥老师，数学曾广强老师，英语简玉婷老师，化学陈建萍老师，生物赵银霞老师，正是他们的'共同努力才取得这个成绩！也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破！

作为班主任，管理高三10班一个学期来，我觉得我做了很多也错了很多，下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来，希望各位老师能够批评指正：首先我管理班级基于两个理念：第一是要充分认识学生，认识教师自己；第二是把该做的工作做细做好。我在高三一开学的时候，对班级并没有立刻作出什么要求，没有订立班规，没有立刻任命班干部，只是先沿用高二的两个班长，因为不能充分认识这个班的学生，订立的班规都可能不切合实际，在没有充分认识每个学生前，选出来的班干部很难合适，开展工作起来往往事倍功半，特别是各科科代表。接下来的时间里，我开始对每一个学生做一个大概的评估，包括学习成绩，学习的勤奋程度，接受知识的能力，各学科的强弱与喜好，甚至为人处事的态度，情商等等，在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作，比如有一个整天嬉皮笑脸，神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力，尽量强调问题非常简单，其他同学都会做，问5道题目只讲2道，让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生，我会耐心的回答他相类似的问题三次，因为一次讲解就能接受的学生太少，我们高估了大部分的学生，切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中，我还觉得把该做的工作做细做好，就足够了，例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育，于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料，做了一百多页的课件，力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生，包括各所大学的位置，特点，环境，男女比例，招生分数等等等等，用了两三个周的时间才讲完，讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识，能够讨论各所大学的差别，还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会，各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等，让学生向往大学，憧憬自己的大学，并且具体到哪所大学！因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白，如果不把大学详细的给他们介绍，他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑，学习动力就会少很多，不利整个高三的学习！在一个多学期中我也发现了很多问题，例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习，但很多时候纪律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早读声音小，自习途中上厕所的人多，可能跟我过多强调学生个体差别，不注重班集体有关，另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足，17个临界生只上了5个，体现出我对本科临界生所做的工作不足，在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老师批评指正，我的讲话完毕，谢谢大家！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十一

尊敬的领导、老师、同学们：

大家下午好!

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持以及厚爱。

时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!

假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝福我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十二

尊敬的领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持以及厚爱。

时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的'少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十三

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

回顾整个高三学习过程，就好像是一次万米长跑，需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦，没关系；很累，应该的；想放松，别傻了；想偷懒，没机会；不要命，这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后，所有的精力被紧急集合投入战斗，一切只为证明一句话：爱拼才会赢！

一百天，一百天，可以突飞猛进；可以收获累累；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着理想，向着美好未来起航！

谢谢大家！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十四

美国耐克公司的创始人菲尔.奈特就读于斯坦福经济学院，法学专业毕业，但他的大学毕业论文是：“如何打破阿迪达斯和彪马的一统天下”；奈特以阿迪达斯为内容，并非偶然，其中显露了他的远大抱负与理想，当时德国的阿迪达斯公司和彪马公司已在国际市场上占据统治地位多年。而在奈特毕业后的第十三个年头，他与大学田径队教练比尔.鲍尔曼合作的“蓝带体育用品公司”，生产出第一双气垫鞋，3年后，即1988年，耐克公司一跃成为世界第一体育用品生产商。

纵观历史，成功之人无不是在年青甚至年幼时就拥有远大的理想，他们通过努力，最终打拼出属于自己的那片天地。

没有理想，只是得过且过的活，便没有激情更不会有成功，要知道，我们所在的世界并没有什么干不了的事情，但在我们所前进的方向上却有五彩缤纷的天空，也正是因为人类不懈地追求，我们才感觉到世界的日新月异。

瞄准太阳，虽然你不一定射得到它，但是你的箭必定会比当你瞄准同水平事物时飞的更高，就是这个道理。

凡事预则立，不预则废。

就像雨果在《悲惨世界》中写道：坚定的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。这种信念就是崇高的理想，一个人没有理想，生活就没有重心，缺少朝气，为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。

于是有人会问，理想是不是越多越好，回答是否定的，人生最大的苦恼，不在于自己拥有的太少而在于自己渴望的太多。渴望不是坏事，但渴望若太多，而自己的能力又不能达到反而失去应有的，则会构成长久的失望与不满。

追求理想的过程必将是崎岖的，我们所要问的不是自己比别人好多少，而是自己尽了多少力量，不是能不能胜过别人，而是能不能胜过自己。

生活好比旅行，理想是旅行的路线，生活中的快乐本身就是实现理想的幸福感，付出的一定会有收获。

在这里，我祝愿全体师生的校园生活充满欢笑，并预祝我们毕业年级的高考中取得满意的成绩，实现自己的人生梦想。

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十五

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十六

亲爱的同学们：

最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语等的运用并没有增加;在班级里开展“谁是积累大王”活动时，提出的问题，有些竟然全班没有一个同学能准确地回答上来;课堂上提到的课外阅读书，如《秘密花园》《童年》《城南旧事》，很多同学都是一脸茫然，这些书可都在教育部部编教材小学生必读书目中的呀!这种现象实在令人堪忧呀!我们班的语文成绩已经有下降的趋势了。这与阅读量不够有很大的关系!同学们，如果不改变“不爱阅读”的习惯，后期的学习会面临更大的“拦路虎”，后果会更严重。书可是人类进步的阶梯，为了“防微杜渐”，为了让大家后期的学习更轻松，我向全班同学发出如下倡议：

1、在班级设立一个图书角，同学们把自己家里的好书带一到两本放在图书角，让教室充满书的'香气，成为书香班级，同时方便大家随时挑选、借阅。

2、每周四下午第二三节课，在班级开展“读书分享”或“好书推荐”活动，同时评出每周班级的“小书虫”，给予表扬。

3、养成良好的读书习惯，每天晚上睡觉读看20到30分钟书，也可以把自己读到的精彩故事分享给家人或朋友，加深对所读内容的印象。

4、带动爸爸妈妈一起读书，营造浓浓的家庭读书氛围，共同养成读书的好习惯。

5、学会选择书目，可以从学校、老师、同学推荐的书单中，结合自己的实际情况进行选择。

6、养成边读书边思考的习惯，古人说“不动笔墨不读书”，我们读书时可以画出书中对自己有用的句子，写写自己读书的感想，做做读书笔记等。

书是人类智慧的源泉。它是一位充满智慧的老师，不断启迪我们;它又像一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好，好读书，读好书。”同学们，与书相伴，就是与良师益友相伴，让我们捧起一本本好书，加入到快乐阅读的行列中来吧!

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十七

亲爱的老师、家长们：

大家早上好！

首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言，非常感谢大家的支持和喜爱。

亲爱的父母，我们是你唯一的希望，是你努力的理由，是你努力的结果，是你无悔的选择。我们深深地记得小时候你牵着我们的小手穿过低洼地区的小水沟时，我们是多么幸福和骄傲；小时候，你把手织的毛衣放在我们冻得发抖的单薄的身体上。你的眼睛是多么善良，多么有爱；我们上学的时候，你用晨星的光送我们到村口。身材高大清晰，东方越来越亮。现在，我们仍然需要你的爱！当模拟考试很可怕的时候，我们最怕的是那些铺天盖地的训斥，让我们感到羞愧；当我们经过几次努力终于有所收获的时候，最担心的是冷水随时会泼到我们头上；深夜复习功课需要一杯热气腾腾的牛奶是多么的无法抗拒困倦；高考压力如磐石的时候，需要一句嘘寒问暖的话。这些，我们会深深记住的！

时间过得很快，转眼间最后的冲刺已经到了三年。依稀，我们已经踏上了高三的征程。曾经戏谑的段子，曾经年少的躁动，曾经不那么不懂愁，曾经年少轻狂，都在学习的紧张和充实中被压抑和收敛。一种平静而稳定的感觉经常笼罩着我们。似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。

在这里，为了让每一个学生都能在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我从个人经历出发，给大家介绍一些学习方法和经验。

把握高考，首先要有一个好的心态。高考开始前，我们要调整心态，摒弃杂念，专心学习，专心高考。这个时候集中精力是明智的，因为在一定的时间内，一个人的资源和能力是有限的，你不可能同时做几件同等重要和困难的事情。而琐事也会占用你的时间，消磨你的意志。这个时候对我们来说，学习才是主流，不要被生活中的一些小事和同学之间的一些摩擦拖累。

要掌握高考，就要有一个健康的身体。社会需要的不是一个软弱的白面书生，而是一个有科学知识，身体健康的接班人。所以平时的体育锻炼不仅可以锻炼我们的体质，丰富我们的革命资本，还可以锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

如果把高考比作一场战斗，那我们就是打仗的士兵，老师就是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的指导，还要多和他们交流，让士兵们同心同德地一起战斗。

最后，祝明年高考能取得理想的成绩。如果我们被理想的大学录取，种瓜得瓜，种豆得豆。愿我们的老师和父母为我们的成功感到骄傲！

我的演讲结束了，谢谢！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十八

各位同学、班级老师、家长代表们：

你们好！

转眼间，一年的高三生活就要结束了。在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到班级老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。请母校放心，请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以95为荣；明日，95将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。

依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，班级老师，同学深情地道一声“珍重”。

最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩！希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏！

谢谢！

进入高三学生发言稿（通用19篇）篇十九

在我们平凡的日常里，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的高三学生发言稿大全，欢迎大家分享。

老师们、同学们：

大家好!

147、133、223、152，这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近，成绩却不见起色，不得不思考失利的原因。回顾学习历程，发现自己的问题有好多，大致总结如下：

首先是课堂上。不能聚精会神，专注听讲，走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡，不是因为晚上熬夜睡眠不足，而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时，便会神游太虚甚而睡着。

11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己，走到了学习低谷，总是有一种想要放弃的念头，情绪低迷，抱着得过且过的态度。12月，有家长会压着，课上虽不再睡觉，但整体状态还不是很好，效率低，老师讲的知识点不能当堂掌握。

最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算，查缺补漏，多做些练习，抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划，连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事，或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是课上课下和假期三个时间段的分析，其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如，掉脚学科，物理和化学的问题。

老师常说追掉脚学科是在课下，而自己好似从来没重视过，一直这样拖拉着，大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心：一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来，没老师监督就不知道怎么干，学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列，怎能总等着老师看着管着?学习是自己的事情，我们应该学会调整状态，做好安排，有条不紊，循序渐进。

除了掉教学课拖后腿外，自己也没有优势学科。比如语文|科，其实平常学习中自我感觉挺好，但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固，不全面，灵活应变能力差，做题速度慢”，在我身上似乎都有所表现。

其实以上现象都可归结为一个字，那就是懒。因为懒惰，不愿背诵，很少动笔。知识点记忆不准，基础打得不牢，学科漏洞多，解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神，课余时间，每次抬头都见他拿着单词本背诵。

这个回家周和妈妈吵了一架，因为我的不懂事，不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈，我知道你很在乎我的学习，希望我考个好大学，有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天，5个月;距离期末还有20几天。时不我待，决不再虚度。远的先不说，期末市统考争取进入班前10名，年级考进前50名。妈，请您相信女儿，老师同学请看我今后的表现吧。

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家早上好!

在这个金风送爽的日子里，请允许我代表高三年级全体同学向各位老师送上一份感激、一份崇敬。

“师者，所以传道授业解惑也。”唐代文学家韩愈的这句话精辟地道出了老师的职责，然而，在金坛四中，老师们所付出的，又何止这些?且不说他们风雨无阻，起早贪黑;且不说他们舍小家，顾大家，单看看他们对待我们的热心、耐心和爱心，你就会感到老师是多么地崇高。在过去的两年时间里，我深深地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出，这份感激之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向老师深情地说一句：“老师，您辛苦了”。

滴水之恩当涌泉相报，我们拿什么来回报师恩呢?我想对老师而言，骄人的成绩和美好的前途是最好的回报。

亲爱的高三同学们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生，但那并不重要，因为我们都怀着相同的理想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩作战的'战友。走进高三，学习将化为时时刻刻萦绕于耳的音符，时时处处对你我意志的考验与磨炼。“面壁十年图破壁”，在这里，无数学子，和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”，在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，你将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里，你将明白只有付出，才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这充满机遇与挑战的年代，我们的每一个梦想都有可能实现，但是，梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。

身在高三，我们被寄予太多的希望，看看老师、父母的辛勤付出，看看他们殷切的目光，我们没有理由退缩，我们只能向前，向前!再向前!我们有足够的勇气对老师、父母说：我们会努力，点燃梦想;我们要搏击，让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念，热血在激荡;我们要实现梦想，铸就人生的辉煌。

同学们：人生能有几回博，高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健，君子以自强不息!”学海无涯，书山有路;艰辛过后，便是甜蜜;风雨之后，定见彩虹!

各位领导、老师、家长、同学们，在最后，我衷心地祝愿老师、家长身体健康，合家幸福，祝愿同学们学习进步，也祝愿金坛四中拥有美好的明天!

谢谢大家!

各位家长朋友们：

你们好!

我是高三(1)班这个班集体中普通的一员，我的名字，今天我代表全班56位同学，向你们说说我们的心声。

几周前，我们就走入了高三的课堂，投入到紧张的学习中，为备战明年六月的高考挥洒着汗水，而处于这个关键时期的我们，不仅仅要承受巨大的学习压力，还要协调自我的内心世界，因此，在接下来这不到一年的时间里，在座各位家长的帮助犹为重要。

在高三这一年里，我们不要过多的压力，父母的望子成龙、望女成凤的心理，我们是可以理解的，因为各位家长都是为了我们的前途着想，然而，我们处于这个特殊时期，学习紧张，心理压力大，容易烦躁，所以我们不希望被施加过多的压力，我个人认为家长们应做到外松内紧，适宜的时候还可以带我们去逛逛街、散散步等有利于缓解心理压力的活动。

另外，我们希望家长可以正确地看待成绩，有效的帮助我们的学习。如今，学习成绩已成为决定命运的标志，因此如何提高学习成绩需要的是我们共同的努力，我记得曾经有一个同学向我诉苦，说父母平时对成绩是不闻不问，到了考试结束后，便拿着计算器算他的成绩，考不好呢，则是无尽的数落，考得理想时，也没有几句夸奖。听完后，我总觉得有些可笑，我们不需要各位对考试结果的紧张，我们要的是平常你们对学习情况的关心。比如说，我们哪科薄弱需要帮助时，你们可以尽力找好一点的家教帮助我们弥补知识缺漏。这里再补充一点，高三的考试次数多，有时，我们考不太理想时，别大惊小怪，更别责骂我们，应心平气和地与我们分析考不好的原因。

高三这一年，请给我们适当的关爱，上周末，我问了不少同学，总的来说，大家并不希望家长给予过分地关心，没有必要做到事无巨细、无微不至的地步，更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转，只要让我们感觉和平常差不多就好了。还有，希望家长们在我们高三这一年里最大限度地克制自己的爱好，例如打麻将等。在此期间，我们需要一个良好的读书环境。

假如把高考比作一场战争，我们是冲在前线的战士，而家长们则是我们强有力的补给线，让我们同心协力，向明年六月开拔挺进。

谢谢!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

回顾整个高三学习过程，就好像是一次万米长跑，需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦，没关系;很累，应该的;想放松，别傻了;想偷懒，没机会;不要命，这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后，所有的精力被紧急集合投入战斗，一切只为证明一句话：爱拼才会赢!

一百天，一百天，可以突飞猛进;可以收获累累;一百天，可以创造奇迹;一百天，可以铸就辉煌!

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着理想，向着美好未来起航!谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸能在这里代表高三学生发言，对于高三的我们来说，这是一个不寻常的开学典礼，它庄严地提醒我们，曾经以为还很遥远的高三如约而至。时光飞逝，不知不觉，我们已度过了高中生活的三分之二的时间，现在我们已经进入高三了，这就意味着我们将要面临更紧张的学习，需要担负更加繁重的学习任务。

经过了高中两年的历练，我们成功地走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说，高三是炼狱，请不要说的那么让人可怕，高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，长风破浪，直挂云帆。换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一份缺憾。可以这样说，高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的勇气。

高三的我们，已经充满豪情地站在了高考的大门前。高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真浪漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲，而引以为豪。这就是高三，让人怀想、激情澎湃的高三，在这里开出的学习之花鲜艳无比，姹紫嫣红。

此时此刻，我想对同学们提几点建议：

1、明确个人目标，制定学习计划。我希望同学们要尽快确立自己的个人目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制定详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项地完成。

2、立刻行动起来。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子，从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。高三已经来临，我们要打一场攻坚仗，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃。高三向我们走来，我们也一步一步走向高三。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间。在平常的学习生活中，我们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好地掌握知识，更有效地提高效率，希望同学们都能主动学习，自觉地查漏补缺，打好基础，不断提高自己的成绩。

最后，祝愿我们全体师生健康平安，积极向上，高一新同学保持着激情与梦想披荆斩棘地走在求学路上，高二同学们养精蓄锐、厚积薄发，使成绩更上一层楼，祝愿高三的我们明年六月收获属于我们自己的辉煌人生。

谢谢大家!